線條搓揉凝形質(zhì)

線條搓揉凝形質(zhì)

策劃許華三葉草
編劇三葉草
主持人陳莎
攝像田軍
制片詹浩
編審楊云清

(0)

[工作臺。
[微笑的主持人。

主持人：觀眾朋友，大家好！《開卷有益》又與大家見面了，我是主持人陳莎。很高興與大家在節(jié)目中討論讀書。有許多成語，如：懸梁刺股，聞雞起舞，鑿壁偷光，挑燈夜讀，都說的是讀書。那么，人們?yōu)槭裁匆�讀書呢？讀書與一個人的事業(yè)有些什么樣的關(guān)聯(lián)呢？帶著這些問題，我們采訪了一些學(xué)業(yè)有成的專家學(xué)者，看看他們是如何回答這些問題的。

(1)

[舒緩的古典器樂。
[云夢鬧市，一些標(biāo)有“克勤書”的招牌或匾額引人注目。

畫外音：在金色的讀書季節(jié)，我們帶著冬天的溫暖，尋訪著夢澤讀書人。

(2)

[幽靜的樓中樓。
[樓下掛著一幅《曲梅望月》圖，這是著名工藝美術(shù)大師左德承先生的作品。
[樓上右側(cè)是一尊恬靜的雕飾《鴿》。《鴿》旁，楊克勤先生正在凝筆而作。稍近看到宣紙上的隸書，是鄭板橋的名言：難得糊涂。
[朝內(nèi)走，是楊克勤先生的書房。在鋪有氈條的書案上，有序地擺放著文房四寶。

畫外音：這是知名書法家楊克勤先生的家。

(3)

[琳瑯滿目的書法作品。
[奮筆疾書的楊克勤先生。
[漸近的面部,一雙莊嚴(yán)肅穆的眼睛。
[掛軸,一幅隸書楹聯(lián)作品：文章史漢有心法，金石周秦生古香。

畫外音：書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。

(4)

[現(xiàn)場采訪之一：楊克勤先生談中國書法歷史。

主持人：作為一位有影響的書法家，您能談一談書法的歷史嗎？
楊克勤：談書法首先要談漢字。漢字作為漢文化的載體，它的產(chǎn)生宣告了中華文明的開端，同時，漢民族特有的文化審美心理結(jié)構(gòu)也使?jié)h字本身蘊育出獨特的書法藝術(shù)。

(5)

[古代典籍文獻：《周易·系辭》。
[甲骨文字。
文字疊加：古者伏羲氏之王天下，仰則觀象于天、俯則觀法于地，觀鳥獸之文與地之宜，近取諸身，遠取諸物，于是始作八卦，以通神明之德，以類萬物之情——《周易·系辭》
文字疊加：結(jié)繩為約，事大，大結(jié)其繩；事小，小結(jié)其繩�！�—鄭玄

畫外音：楊克勤先生認(rèn)為，從文字發(fā)展史的立場來看，在甲骨文字體系產(chǎn)生之前尚存在一個漫長的前文字歷史階段，結(jié)繩、八卦顯然即是指這一歷史時期內(nèi)產(chǎn)生的前文字意義上的替代性符號。

(6)

[八卦。
[古代典籍文獻：《韓非子·五蠹篇》。
文字疊加：倉頡之作書也，自環(huán)者謂之私、背私者謂之公。
[圖片資料：倉頡。

楊克勤畫外音：在戰(zhàn)國中晚期曾廣泛流行倉頡造字說并對后世產(chǎn)生極大影響。但是，文字作為約定俗成的符號體系，它的產(chǎn)生源于人類社會群際間思想、交流的需要，而不可能由一人所獨創(chuàng)。倉頡造字的傳說至多表明倉頡作為黃帝史官對文字有搜集整理之功。

(7)

[楊克勤先生在宣紙上書寫象形文字。
[資料：一些象形文字。

主持人：您這寫的是字嗎？
楊克勤：這些是象形文字。世界上各民族的文字，概括起來有三大類型，就是表形文字、表意文字和表音文字。我這里寫的是象形文字，屬于表意形文字。

畫外音：表形文字的造字方法就是把實物畫出來，不過畫圖更趨于簡單化、抽象化，成為突出實物特點的一種符號，代表一定的意義。

(8)

[楊克勤先生在宣紙上書寫篆、隸、楷、行、草各種字體。
[資料：一些云夢書法家的篆、隸、楷、行、草各種字體。

畫外音：我們的漢字，從圖畫、符號到文字的定型，經(jīng)歷了由古文大篆到小篆，由篆而隸、由隸而楷，由隸而行，由隸而草的過程。

(9)

[現(xiàn)場采訪之二：楊克勤先生談自己的書法。(1)
[資料：楊克勤先生早年照片。

主持人：您是怎樣學(xué)習(xí)書法的，能向觀眾朋友們談一談嗎？？
楊克勤：我很小就喜歡書法藝術(shù)。從七八歲起，我就堅持不斷地習(xí)練王羲之、王獻之和顏真卿的字。后來，受書法大師黃亮、周華琴、張昕若、鄧少豐、曹立庵等名家的親傳，對趙孟

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