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音樂小品--五彩裙
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時(shí)間:當(dāng)代
地點(diǎn):某大學(xué)女生宿舍
人物:六個(gè)女大學(xué)生
(幕啟:夜晚燈光下,簡(jiǎn)潔的女生宿舍。四個(gè)女生在討論什么,一女生拿著裙子在照鏡子。另一女生葉子舞臺(tái)另一側(cè)想著心事)
班長(zhǎng):李旭,你這鏡子都照了不下一百遍了啦!
李旭:班長(zhǎng),你說我的裙子到底怎么樣嗎?我一點(diǎn)感覺都沒有。
班長(zhǎng):(走過來(lái))已經(jīng)非常漂亮啦。配咱們的節(jié)目真是沒說的。
(眾人附和)
晨風(fēng):咱們寢室六條裙子穿出去,那效果肯定是重量級(jí)的。
李旭:要都像我一樣穿一身名牌的話,那才是重量級(jí)的呢!
班長(zhǎng):好啦,今天時(shí)候不早了。大家早點(diǎn)休息。明天下午走臺(tái),晚上正式演出。
眾人:(范文先生版權(quán)所有歡呼地)哦,睡覺羅!明天正式演出啰。ǚ诸^退下)
袁泉:葉子,你也休息吧!
葉子:我還想看會(huì)兒書。。。。
(袁泉懷揣不解的心情走下)
音樂:《城里的月光》
葉子:(看到同學(xué)都下去了,取下了李旭的裙子,開始比試。)
眼看著朋友滿心的歡喜自我的感覺是迷茫也多想穿上美麗的裙子盡情地跳舞與歌唱仔細(xì)想想自己的境況無(wú)法承擔(dān)價(jià)格的高昂也許這樣的生活注定我就只能觀望窗外月光把夢(mèng)照亮來(lái)守護(hù)我身旁請(qǐng)你給我一絲溫暖驅(qū)散我心中所有彷徨
。ㄈ~子的舉動(dòng)被晨風(fēng)看到了)
第二天
(晨風(fēng)拖班長(zhǎng)上)
班長(zhǎng):干嘛你?
晨風(fēng):噓
班長(zhǎng):什么嗎,鬼鬼祟祟的。
晨風(fēng):跟你說個(gè)事。昨天晚上我發(fā)現(xiàn)葉子拿著李旭的裙子。。。。(李旭迷迷糊糊上)
李旭:誰(shuí)拿我裙子?
班長(zhǎng):聽她說。
晨風(fēng):昨天晚上我發(fā)現(xiàn)葉子拿著李旭的裙子在這里比試了好久呃。
李旭:她憑什么拿我的裙子?
班長(zhǎng):(止住李旭,唱《同桌的你》)聽說這樣的情況感覺有真實(shí)隱藏誠(chéng)實(shí)樸素的葉子怎么會(huì)如此異常
袁泉:事情變化成這樣一定有錯(cuò)的地方
燕子:究竟原因在哪里大家要仔細(xì)想想
班長(zhǎng):誰(shuí)見過葉子的裙子究竟是什么模樣
。ù蠡飺u頭)
班長(zhǎng):也許太貴難買起所以才如此憂傷
李旭:(白)班長(zhǎng),既然葉子沒裙子,那我們五個(gè)人不也一樣嗎?
班長(zhǎng):那不行,咱們六個(gè)人一個(gè)也不能少!
眾人:那怎么辦?
班長(zhǎng):我有個(gè)辦法,過來(lái)!
。ㄉ塘恳魂囍,眾人歡呼)
班長(zhǎng):噓。。。。
音樂:《把耳朵叫醒》
觸摸著針針線線是頭一次眼看著縫縫補(bǔ)補(bǔ)該如何開始
為了咱親密朋友能在一起所有的付出努力都會(huì)變得有意義
生活中難免遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩人生的道路處處有溝溝坎坎
只要有真心朋友在一起再多的困難麻煩都無(wú)法將我阻攔
111235像晨風(fēng)輕輕吹起555724像鳥兒悄悄嬉戲
。保保保玻常肥欠駮(huì)有人在意那冉冉升起的太陽(yáng)是我們將托起的美麗
。ù蠹覛g呼,成功了!葉子起床出來(lái))
葉子:鬧什么呀,一大清早的。(大伙笑)
班長(zhǎng):葉子,你看我們的裙子!
葉子:(驚訝地)呃,你們的裙子怎么跟昨天不一樣啦?
眾人:漂亮嗎?
葉子:(心情復(fù)雜)漂亮,真漂亮。祝你們演出成功!
班長(zhǎng):不,葉子。是祝我們演出成功!
李旭:葉子你看。
葉子:什么?
眾人:裙子!給你的。
葉范文先生版權(quán)所有子:給我的。。。
眾人:恩。(dòng)地點(diǎn)頭)
葉子:(感動(dòng))能夠來(lái)到這里,能夠成為你們當(dāng)中的一員。我已無(wú)比幸福。你們給我太多太多。。。。
班長(zhǎng):(上前止住她,扶她下去換裙子)
音樂:《那些花兒》
袁泉:也許流失在歲月中,已經(jīng)忘了吧。
晨風(fēng):多少故事都曾發(fā)生你還記得嗎?
李旭:留下一段往日美好,珍藏在心底。
燕子:不管歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,不會(huì)再害怕。
班長(zhǎng):友情是美好的,友情是溫暖的。
葉子:感謝朋友們,我會(huì)珍惜它。
合唱:所有一切讓它隨風(fēng)輕輕飄遠(yuǎn)吧真心朋友不分彼此心連著心呀
只愿天下孤獨(dú)的心再不會(huì)寂寞相信朋友一直伴你行走到天涯
啦啦啦啦啦拉啦啦。。。。。。
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