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先進性教育辦公室主任、市委督導組組長會議
同志們：這次縣（市、區(qū)）委先進性教育辦公室主任、市委督導組組長會議，是在我市第一批先進性教育活動即將從學習動員階段轉入分析評議階段的關鍵時期召開的。會議的主要任務是，傳達貫徹中央、省委督導組組長座談會精神，匯報交流前一階段教育活動的工作情況，研究部署學習動員階段“回頭看”和分析評議階段的具體工作。昨天下午，與會同志圍繞前一階段的工作、下一步的打算以及開展先進性教育活動中的存在問題和意見建議，分組進行了交流。剛才，市委先進性教育辦公室又將各組的匯報交流情況，在認真匯總的基礎上作了介紹。聽了以后，總的感到大家都進行了深入的思考，做了精心的準備，對學習動員階段的工作進行了很好的總結，對當前和下一階段的工作提出了明確的思路。下面，我根據中央、省委和市委的有關精神，結合大家的發(fā)言，講三個方面的問題。
一、認真回顧總結前一階段教育活動的進展情況，切實抓好第一階段后半段和“回頭看”工作
先進性教育活動開展以來，參加第一批先進性教育活動的各級黨組織緊扣學習動員階段的目標要求，加強領導，精心組織，積極引導廣大黨員自覺參與到先進性教育活動中。各督導組認真履行督導職責，深入調研，悉心指導，加強督查，有力地推動了我市先進性教育活動的扎實有效開展。
總的來看，我市的先進性教育活動開局良好，進展順利，取得了初步的成效。概括起來，前一階段的教育活動有五個方面的特點。一是組織嚴密。各級黨組織以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和務實的工作作風，精心組織好先進性教育活動，做到方案具體、計劃縝密，機構健全、人員精干，督導有力、工作落實。各級黨組織都認真制定了先進性教育《實施意見》、《實施方案》和第一階段學習培訓計劃安排。黨委（黨組）還制定了領導班子成員參加先進性教育活動的工作方案。全市共成立485個領導小組，抽調領導小組辦公室人員1255名；抽調363名黨性強、作風正、熟悉黨務工作的同志組成144個督導組；全市299名市、縣(市、區(qū))黨員領導干部建立聯(lián)系點355個。二是動員到位。全市共有1596個單位2945個基層黨組織參加第一批先進性教育活動，其中黨委174個、黨總支209個、黨支部2562個，應參加學習的黨員數(shù)44467名，參加學習的黨員44360名，參學率達99.8%，比全省參學率高0.6個百分點。尤其應該指出的是參加學習的44360名黨員當中，有6200多名是外出和年老體弱的黨員，也就是說有近14%的黨員是不在崗、不在職的，這個比例對我們要做到100%的覆蓋面一個不能少的要求增加了很大的困難。在大家共同努力下，通過各種方法送學上門，取得這么高的參學率很不容易，大家做了很多工作。特別要指出的是，老同志在參與學習方面起了很好的帶頭作用，老同志入黨時間長，在講黨的紀律、黨性原則方面是年輕同志學習的榜樣。如果說外出黨員是基層黨組織千方百計采取了措施，確保了參學率，那么老同志更多的是靠他們自己的責任感、使命感保證了高參學率。動員到位的另一個表現(xiàn)就是組織嚴密，使每個黨員都參加了學習動員活動。武夷山市為了提高黨員參加動員大會的覆蓋面，在主會場之外增設65個分會場，全市4639名黨員通過收看有線電視直播的方式參加了動員大會。三是方式靈活。主要體現(xiàn)在規(guī)定動作之外的創(chuàng)新上，各級黨組織根據黨員實際情況，采取靈活多樣的形式開展學習培訓，做到“六個結合”：即自學與集中學習相結合，學習原著與學習典型事跡相結合，專題討論與心得交流相結合，理論學習與知識競賽相結合，課堂教學與網絡教學、交流相結合，請專家輔導與收看電教片相結合。各地都結合實際，創(chuàng)造了許多好的形式、好的做法，特別是領導重視、領導帶頭，產生了積極的示范帶動作用。市委四場專題學習活動，為縣（市、區(qū)）和市直機關學習活動提供了借鑒。徐謙書記帶頭上黨課；陳樺市長在政府辦系統(tǒng)黨組織當中上黨課，深入到聯(lián)系點指導；車達衛(wèi)副書記、周意副書記也都到聯(lián)系點上黨課；各縣（市、區(qū)）主要領導、各市直機關領導在學習、討論、做筆記，參加班子學習和參加支部學習等方面都作出了表率，有力地提高了黨員參與學習的積極性。四是督導有力。市委各督導組集中培訓后，立即分赴各縣（市、區(qū)）、各部門單位，緊張有序地開展工作。市委督導組進點后，把走訪調研作為首要任務，通過各種方式，廣泛聽取黨委（黨組）、基層黨組織、廣大黨員和群眾的意愿和呼聲，了解基層黨組織和黨員隊伍的狀況和存在的問題，悉心指導派駐單位開展先進性教育活動。為使先進性教育規(guī)定動作到位，市委第5督導組開展“明查暗訪”，對沒有按規(guī)定動作實行和有計劃但沒有認真落實的2個單位的主要領導“請上來”匯報，督促其及時“補課”。市委第3督導組實行督導組成員分工負責制，對武夷山市整改工作實行“全過程跟蹤”。第一督導組在第一批學習單位確定了26個示范點，用示范帶動來推進面上的工作。由于督導
有力，促進了學習動員的有效落實。五是學有成效。截止3月6日，第一批參加先進性教育活動的黨員平均集中學習培訓時間接近 40個小時。怎么界定學習時間？這次全省督導組組長會議明確指出，學習時間就是確保認認真真學習讀本、學習必讀篇目的時間，由此派生出來的各種活動，包括主題實踐活動都不能統(tǒng)計為學習時間，這點請大家在“回頭看”確定學習時間的時候要把關。為了增強學習的效果，大多數(shù)的黨員都認真作了學習筆記，撰寫了體會文章。各地、各單位還開展了新時期共產黨員先進性具體要求大討論，使黨員在分析評議時有具體標尺，在日常工作生活中有行為準則。通過開展“執(zhí)政為民、群眾滿意”為主要內容，以“促進發(fā)展、群眾滿意、營造氛圍、增進團結”為主要目的的主題實踐活動，把邊學邊改的要求落到實處，各地各單位黨組織查擺問題3413個，整改2321個；黨員個人查擺問題19892個，整改17102個，為群眾辦實事、好事7114件。同時，各級黨組織堅持一手抓教育，一手抓發(fā)展，使廣大黨員和群眾既感受到濃厚的教育氛圍，又感受到濃厚的發(fā)展氛圍，實現(xiàn)了“兩不誤、兩促進”目標。
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