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淺議基層工會(huì)干部五種職業(yè)能力自我培養(yǎng)

時(shí)間:2022-07-31 21:52:34 管理科學(xué)論文 我要投稿
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淺議基層工會(huì)干部五種職業(yè)能力自我培養(yǎng)

  淺議基層工會(huì)干部五種職業(yè)能力自我培養(yǎng)

淺議基層工會(huì)干部五種職業(yè)能力自我培養(yǎng)

  【摘要】基層工會(huì)干部是工會(huì)組織建設(shè)和管理運(yùn)行的關(guān)鍵因素,其職業(yè)能力的能量大小,對于工會(huì)組織履行四項(xiàng)職能效果將產(chǎn)生重要影響。基層工會(huì)干部應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)化五種職業(yè)能力的自我培養(yǎng),持續(xù)提升職業(yè)管理能力。

  【關(guān)鍵詞】基層工會(huì)干部 職業(yè)能力 自我培養(yǎng)

  前言

  基層工會(huì)組織的主要任務(wù),是踐行黨的群眾路線、落實(shí)工會(huì)職能,基層工會(huì)干部在工會(huì)組織中的作用發(fā)揮大小、效果好壞,在很大程度上將影響其他員工的職業(yè)行為,甚至關(guān)系工會(huì)工作的成敗,因此,作為基層工會(huì)干部必須強(qiáng)化職業(yè)能力的自我培養(yǎng),有效地提升做好工會(huì)工作所需的素質(zhì)和技能。

  一、基層工會(huì)干部職業(yè)能力提升的思考

  1、學(xué)習(xí)思考能力

  基層工會(huì)干部需要通過系統(tǒng)且不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),獲取法律法規(guī)、政治理論、工會(huì)建設(shè)、人生哲理等多方面的知識,豐富思想認(rèn)識,提升思維的邏輯性、系統(tǒng)性、嚴(yán)密性、多向性、綜合性。學(xué)習(xí)思考能力的提升,可以豐富工會(huì)干部的人生觀、價(jià)值觀,修煉品德修養(yǎng),使工會(huì)干部更好地認(rèn)知、認(rèn)可和領(lǐng)會(huì)工會(huì)組織文化、新政策、新要求、新指令,提升執(zhí)行力,在處理管理和業(yè)務(wù)事項(xiàng)時(shí)產(chǎn)生更多新的措施、方法。

  2、表達(dá)總結(jié)能力

  將思想認(rèn)識、觀點(diǎn)思路、計(jì)劃措施、過程實(shí)施、經(jīng)驗(yàn)結(jié)果等情況,用清晰的思路、準(zhǔn)確的邏輯、簡捷的言語、恰當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)出來,對工作和事件定期和及時(shí)地進(jìn)行回顧、分析、總結(jié)、研究,形成持續(xù)改進(jìn)和螺旋上升的完善措施和方式,是工會(huì)干部需要具備的職業(yè)技能和基本功。

  3、計(jì)劃組織能力

  工會(huì)干部需對基層工會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),要對工會(huì)建設(shè)和活動(dòng)進(jìn)行謀劃和計(jì)劃,積極謀取各種資源、組織成員通過設(shè)定的流程推進(jìn)、實(shí)施和管控,就是計(jì)劃和組織能力的體現(xiàn),它是工會(huì)干部重要的職業(yè)能力之一。

  4、挫折調(diào)整能力

  工會(huì)干部在履行職責(zé)過程中,收到思維差異、思考缺陷、定位不準(zhǔn)、環(huán)境變化、方法欠妥等影響,出現(xiàn)失誤、偏差、過失在所難免。但是,工會(huì)干部在挫折、失誤和偏差面前,要堅(jiān)定信心、平和心態(tài)、不畏困難,要擁有情緒調(diào)節(jié)、目標(biāo)調(diào)整、措施優(yōu)化、偏差糾正的能力。

  5、職業(yè)習(xí)慣能力

  工會(huì)干部應(yīng)該是具備職業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)良職業(yè)能力的特殊人群,其言談舉止、態(tài)度行為中,所反映和表現(xiàn)出來的禮儀形象、態(tài)度風(fēng)范、學(xué)習(xí)精神、履職責(zé)任、職業(yè)觀、金錢觀、人生觀、自我管理等,就是職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、職業(yè)追求和職業(yè)管理等能力“外化于形、內(nèi)化于心”的具體體現(xiàn)。

  二、五種職業(yè)能力的自我培養(yǎng)

  1、學(xué)習(xí)思考能力自我培養(yǎng):勤學(xué)善思苦修行

  學(xué)習(xí)思考能力的培養(yǎng),首先要尋求和把握每一個(gè)、每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),日常中,不能總期盼和等待組織安排的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要充分利用身邊的人和事對自己的啟發(fā)和沖擊,激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)和了解未知的激情和動(dòng)力;其次,學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持吸收和批評兼顧,要善于將學(xué)習(xí)到的知識在頭腦中進(jìn)行吸收,豐富知識內(nèi)涵,同時(shí)還要對他人的理論、觀念進(jìn)行批判性和否定性的思考,創(chuàng)新思維模式,再次,必須堅(jiān)持“活到老學(xué)到老”的理念,以苦行僧的精神將學(xué)習(xí)提升堅(jiān)持不懈。

  2、表達(dá)總結(jié)能力自我培養(yǎng):常練多寫勤歸納

  文字表達(dá)和語言表達(dá)功夫不是天生的,也不可能一蹴而就。提升表達(dá)和總結(jié)能力,一要克服畏難情緒,不能羞于表達(dá)或怕表達(dá),一定要針對不同的要求和事件、不同環(huán)境和場合,提前進(jìn)行準(zhǔn)備和組織,經(jīng)常地進(jìn)行撰寫、訓(xùn)練、練習(xí)和展示;二要克服指揮情緒,不能遇事就安排其他成員組織文字表達(dá)材料,自己只承擔(dān)修改和審核,不能只要求其他成員負(fù)責(zé)表達(dá),自己只簡單或原則表態(tài);三要克服懶惰情況,不能只是就事論事進(jìn)行表達(dá)總結(jié),一定要不斷地對自己表達(dá)和總結(jié)的情況、效果、不足進(jìn)行系統(tǒng)整理和歸納,持續(xù)改進(jìn)。

  3、計(jì)劃組織能力自我培養(yǎng):籌劃控制善組織

  工會(huì)干部計(jì)劃組織能力的培養(yǎng),首先要開展籌劃,要結(jié)合工會(huì)組織的中心工作,全局思考、全員發(fā)動(dòng),制訂維權(quán)保障、創(chuàng)優(yōu)對標(biāo)、班組建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)提升、勞動(dòng)競賽、環(huán)境職業(yè)健康安全等各方面的工作計(jì)劃和方案;其次要實(shí)施控制,要完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制,采取有效的措施和方法,對計(jì)劃實(shí)施等進(jìn)行有效管控;第三要系統(tǒng)組織,要堅(jiān)持并培養(yǎng)系統(tǒng)管理的理念,準(zhǔn)確把握事件的情況和實(shí)質(zhì),提高管理藝術(shù),在資源運(yùn)用、權(quán)責(zé)控制、方案準(zhǔn)備和事務(wù)落實(shí)等方面強(qiáng)化組織推進(jìn)、強(qiáng)化系統(tǒng)管控;另外,還有一個(gè)非常重要的,就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)評估和風(fēng)險(xiǎn)管理,盡可能地降低風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的概率。

  4、挫折調(diào)整能力自我培養(yǎng):不折不撓擔(dān)責(zé)任

  理性、勇敢地面對挫折、失誤和失敗,是工會(huì)干部應(yīng)有的氣質(zhì)和氣度。培養(yǎng)挫折調(diào)整能力,一要樹立接受挫折、失誤和偏差甚至是失敗的思想準(zhǔn)備、信心勇氣,勝不驕敗不餒;二要理性地分析出現(xiàn)挫折、失誤和失敗的原因,是客觀現(xiàn)實(shí)條件和資源支撐不夠,還是主觀的計(jì)劃偏向、措施不力、組織失位,一定要通過反思、反省剖析其中的緣由;三要勇于擔(dān)當(dāng)挫折、失誤和失敗中自己必須承擔(dān)的責(zé)任,決不能采用回避、推諉、消極甚至詆毀的手段和方式逃避責(zé)任和處罰;四要敢于從頭再來,如果由于出現(xiàn)挫折、失誤和失敗而受到批評教育、崗位調(diào)整、降級使用等處理,甚至是受到了不公正的待遇,也要能平和心態(tài)、坦然接受,并迸發(fā)出從頭再來的決心。

  5、職業(yè)習(xí)慣能力自我培養(yǎng):敬業(yè)無私成良習(xí)

  工會(huì)干部良好的職業(yè)品德、積極向上的職業(yè)心態(tài)、正確的職業(yè)價(jià)值意識等核心素養(yǎng),綜合體現(xiàn)構(gòu)成了職業(yè)習(xí)慣能力。首先,要形成與組織文化相一致的“愛崗、敬業(yè)、忠誠、奉獻(xiàn)、正面、樂觀、用心、開放、合作”的意識定位;其次要持續(xù)培養(yǎng)自身職業(yè)技能,清楚掌握組織行為規(guī)范與管理流程,主動(dòng)反饋、及時(shí)匯報(bào)遇到的瓶頸與問題,定期計(jì)劃、管理和總結(jié)工作,認(rèn)真執(zhí)行上級的要求、履行本職職責(zé)、不恥下問、勇于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn);最后,也是最重要的是,職業(yè)習(xí)慣能力的培養(yǎng)必須是持之以恒的,必須使自身體現(xiàn)出的職業(yè)素養(yǎng)就像我們“每天必須穿衣吃飯”一樣非常自然、非常需要、非常重要。

  結(jié)束語

  當(dāng)好基層工會(huì)干部,所需要的職業(yè)能力還不止上述五種,我們面對的是一個(gè)有一個(gè)不斷變革、不斷改進(jìn)的環(huán)境和機(jī)制,因此對于基層工會(huì)干部來說,職業(yè)能力的自我培養(yǎng),必須“以變應(yīng)變、以新對新”,持續(xù)給力!

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