- 去年的樹讀后感 推薦度:
- 去年的樹讀后感 推薦度:
- 去年的樹讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
去年的樹讀后感范文精華【15篇】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的去年的樹讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
去年的樹讀后感范文1
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來年再聚。第二年,鳥兒回來了,樹不見了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦,找到了樹變成的燈光。他對(duì)燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。
一年級(jí)時(shí),我與朋友相約星期天,早晨九點(diǎn)一起去爬山。
到了星期天,沒想到天下起了雨,一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來:是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會(huì)去。
我想想也是,打開了電視,然而心里很不安寧,好像做錯(cuò)了一件事似的.。想了好久,我決定無論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。
我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說:“我就知道你一定會(huì)來的!
最后,我們雖然沒有爬山,但快樂極了,因?yàn)槲覀兿聒B兒一樣,是兩個(gè)信守承諾的孩子。
去年的樹讀后感范文2
這篇令人感動(dòng)的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一只鳥兒是好朋友,冬天來了小鳥要去南方了,小鳥答應(yīng)明年春天一定回來給樹唱歌?傻刃▲B回來時(shí)樹已經(jīng)不見了。鳥兒?jiǎn)柫藰涓,問了大門,最后問了小女孩,但它最后知道的卻是:樹被做成火柴點(diǎn)燃了。
我想對(duì)鳥兒說:“鳥兒,你是個(gè)信守諾言,珍惜友情的.小鳥。你去年答應(yīng)過樹,今年回來給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬苦地去找它,你最后催染知道樹的生命不長(zhǎng)了,但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。
從這篇童話中我知道了:我們要做一個(gè)信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應(yīng)了你的朋友一件事,你就要做到。
去年的樹讀后感范文3
暑假里,我看了很多的書,有《胡小鬧日記》、《野風(fēng)車》、《蘋果樹上的外婆》等,讓我印象最深刻的還是《去年的樹》。
《去年的樹》是日本童話作家新美南吉的`作品,它有很多的小故事組成,每個(gè)小故事雖然都很簡(jiǎn)短,但十分有趣和感人。尤其是去年的樹這個(gè)故事,它主要講述了一棵樹和一只鳥是好朋友,小鳥天天在樹的枝頭唱歌。但是寒冷的冬天來了,小鳥不得不跟樹分手去了溫暖的南方。第二年春天,小鳥回來發(fā)現(xiàn)樹不見了,它到處尋找樹,最后得知樹變成一根火柴。于是,它為火苗唱起了去年的歌,火苗仿佛聽懂了小鳥的歌,輕輕地?fù)u晃著。
我想對(duì)小鳥說:“你遵守承諾,珍惜友情,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小鳥,你也不要難過,樹雖然不見了,但是它變成了火柴,給人們的生活帶來了光明,你應(yīng)該為樹感到高興,舍己為人的精神永遠(yuǎn)值得驕傲!”
去年的樹讀后感范文4
今天,我讀了《去年的樹》這篇文章。文章講一只小鳥和一棵大樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了,小鳥只好飛到南方過冬去了,樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天,小鳥卻找不到它的好朋友樹。
小鳥四處尋找,它問過樹根,問過工廠的大門,問過小姑娘。最后,小鳥終于知道樹變成了燈火,它給燈火唱了去年唱過的歌,就飛走了。
讀到這里,我被小鳥和樹之間深深的友情感動(dòng)了。這份友情不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我想我與同學(xué)之間也要建立起深深的友誼,互相幫助,互相關(guān)心。平時(shí)也應(yīng)該盡心盡力的幫助、關(guān)心一些有困難的人。只要大家都有一顆關(guān)愛的'心,我們就會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體,就不會(huì)有過不了的難關(guān)。
去年的樹讀后感范文5
最近我學(xué)過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時(shí)候鳥兒并沒有因?yàn)闃涞?不存在,而放棄過去的約定,在它心里始終有一股堅(jiān)定地信念,一定要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果知道小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,我和我的朋友約定,一起去學(xué)跳繩,結(jié)果因?yàn)槟撤N原因我沒能去,而且還沒及時(shí)告訴朋友,最后雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時(shí)還是產(chǎn)生了不必要的誤會(huì),F(xiàn)在想起來感覺很慚愧,我應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到一定要做到!
去年的樹讀后感范文6
這天我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹》,這是一篇感人的故事,這個(gè)故事講了一只鳥答應(yīng)一棵樹第二年春天要唱歌給它聽,但是第二年樹不見了,小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹,飛過很多地方,問了樹根,大門和小女孩兒,最后才明白,樹變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥依然信守承若,為他唱起去年的個(gè)。
讀完了這篇文章,我深深地為小鳥和大樹感動(dòng)了。
我想對(duì)小鳥說:“雖然你第二年春天回到大樹的那里的時(shí)候,大樹已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬苦,問樹根,大門和小姑娘才找到大樹,但是大樹已經(jīng)變成了燃燒的.火柴,最后還給大樹唱起最后一首歌!
我想對(duì)大樹說“大樹,你就應(yīng)感到可惜,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不能聽到小鳥的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽到了小鳥給你唱的最后一首歌吧!”
我想對(duì)伐木人說:“雖然你把大樹給砍掉了,但是你要明白這棵樹對(duì)小鳥是十分重要的!
去年的樹讀后感范文7
我讀了《去年的樹》這篇文章,文章主要講了有一棵大樹和小鳥是一對(duì)好朋友,冬天來了,小鳥要飛到南方,它們約定明年春天小鳥再唱歌給樹聽,時(shí)間過的真快,春天來了,小鳥又來到了這里。發(fā)現(xiàn)樹不見了,打聽了一下樹的去處,原來樹被伐木人把樹砍到工廠去了,工廠把它做成了火柴,鳥兒向村子里打聽火柴的下落,結(jié)果火柴用光了,火柴點(diǎn)燃了燈火,鳥兒對(duì)著燈光唱歌給燈火聽,唱完就飛走了。
你們知道亂砍樹的后果有多么的嚴(yán)重嗎?如果森林受到了破壞一些動(dòng)物就沒有了家,使它們沒有生存的地方,如果森林受到破壞,我們將面臨的'災(zāi)難很多,比如洪水;泥石流等等...森林是地球的保護(hù)神。
這個(gè)童話故事也告訴我們?cè)S多的道理,信守諾言;珍惜友誼,愛護(hù)花草樹木,無私奉獻(xiàn)的精神。我要向小鳥學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)生活中。
去年的樹讀后感范文8
讀過《去年的樹》那篇小故事,原文中的鳥真惜友誼就唱歌給樹聽。
忽然想到了一件舊事。那就是三年級(jí)的一件事,我不會(huì)小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回家時(shí),她嗅到她自身的香水味兒。媽媽馬上走入了屋子。
原先真的是香水掉到地面上,媽媽來到我眼前說:是不是你把香水打破呢?。
并不是我打破我語(yǔ)不管次地說。猛然我內(nèi)心覺得很后悔莫及。由于小朋友要誠(chéng)信。
過幾天,媽媽再說問我:本來就是你打破的,卻不誠(chéng)認(rèn)你需要思考一下。
我慢慢說:你第一次問我的情況下,早已我很后悔莫及并不了解如何向你覺得。
今次即使你誠(chéng)信一點(diǎn),我不叫你寫思考媽媽說。
這時(shí)候我的.心里面寧?kù)o了出來。只期待不必有下一次。
根據(jù)這一件事兒知道。不要說謊。要做下誠(chéng)信的好寶寶。
去年的樹讀后感范文9
放假了,我讀了《去年的樹》。這則故事寫了一只小鳥和一棵樹的故事。
小鳥和樹是朋友,他們天天在一起快樂地玩耍。冬天來了,小鳥必須離開樹飛到南方去過冬,它們相約明年春天相見。轉(zhuǎn)眼春天來了,小鳥高興地飛回來找它的好朋友樹,但樹不見了,只剩下樹根。經(jīng)過打聽,終于在造紙廠里發(fā)現(xiàn)了樹。他的好朋友靜靜地躺在那里,等待著被加工。小鳥永遠(yuǎn)地失去了他的好朋友,再也不能跟好朋友一起玩耍了。故事讀完了,我的眼睛濕潤(rùn)了,一個(gè)多么令人傷心的`故事。
我們生活的地球就像我們的母親,地球上的一切對(duì)我們很重要。因?yàn)槿祟悓?duì)樹木無止地砍伐,鳥兒和樹那原本快樂的生活被無情的破壞了。如果我們平時(shí)節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,倒下的樹木就會(huì)越來越少,我們生活的環(huán)境也會(huì)越來越美。
去年的樹讀后感范文10
《去年的樹》是日本作家新美南吉的一篇童話故事,故事講述的是一只鳥和一棵樹的深厚友誼。一只鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽鳥兒唱歌,就這樣,冬天到了,鳥兒要到南方去過冬了,它答應(yīng)它的好朋友樹,明年春天一定回來,還唱歌給樹聽。
可是,第二年春天到了,鳥兒回來找樹了,可是樹卻不見了,于是小鳥去尋問了樹根、大門、小女孩,最后找到了化為燈火的'樹,它對(duì)著樹唱起了去年的歌。這個(gè)感人的童話故事,告訴我們,小鳥和大樹之間的深厚友誼,而鳥兒尋找大樹的過程,也讓我們感受到了鳥兒的信守諾言,讓我們從中明白了我們以后做人做事一定要信守諾言,答應(yīng)別人的事,不管有多困難都要努力去達(dá)成,不能半途而廢,這樣我們才會(huì)交到真心的好朋友。交到好朋友之后,我們也還要學(xué)會(huì)好好地珍惜友情,這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
去年的樹讀后感范文11
上個(gè)星期,我讀了一篇童話《去年的樹》。
《去年的樹》主要講的`是一棵樹和一只鳥是好朋友。有一年春天,鳥兒從南方飛回來時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友不見了。她問樹根,樹根告訴她到山谷里去找。她問山谷里工廠的大門,門告訴她樹已經(jīng)變成柴火,被賣掉了。她又問村子里的小姑娘,小姑娘告訴她:“這柴火就是你要找的朋友變成的”。鳥兒看了又看,把去年唱的歌,唱給柴火聽,她又看了看柴火,飛走了。我覺得樹有一顆高尚的心。他為了給別人幸福,犧牲了自己;它有一種無私奉獻(xiàn)的精神,給別人送去光明和溫暖。而我就沒有這種無私奉獻(xiàn)的精神,同學(xué)找我借東西我都不愛借,就更不用說犧牲自己了。
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它的這種精神,在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué),做一個(gè)好學(xué)生;在校外主動(dòng)幫助殘疾人,做一個(gè)好公民;在家主動(dòng)做家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān),做一個(gè)好孩子。
去年的樹讀后感范文12
讀了《去年的樹》那篇故事,文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。
突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事,我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時(shí),她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。
原來真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說:“你是不是把香水打破呢?”。
“不······是我······打······破”我語(yǔ)無論次地說。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\(chéng)實(shí)。
過幾天,媽媽再來問我:“明明是你打破的,卻不誠(chéng)認(rèn)你要反思一下”。
我慢慢說:“你第一次問我的時(shí)候,已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說”。
“今次就算你誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),我就不叫你寫反思”媽媽說。
這時(shí)我的'心里面平靜了下來。只希望不要有下次。
通過這件事情知道了。不要說謊。要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
去年的樹讀后感范文13
讀完文章《去年的樹》,我明白了一個(gè)人不能違背諾言,而應(yīng)該是一個(gè)信守諾言的人。
《去年的樹》主要講述了一個(gè)冬天,一只鳥答應(yīng)春天回來給樹唱歌,但是當(dāng)她回來的時(shí)候,樹已經(jīng)不在了,但是她繼續(xù)尋找樹,最后找到了被樹的生命點(diǎn)亮的燈,唱著去年唱的歌。
讀完這篇文章,我認(rèn)為文章中的鳥是一個(gè)信守承諾的人,因?yàn)楫?dāng)她回到曾經(jīng)生長(zhǎng)過樹的地方時(shí),樹已經(jīng)不在了,但她仍然發(fā)現(xiàn)了她朋友歷經(jīng)千辛萬苦的'生活所照亮的光明,并唱起了她去年唱的那首歌。
這讓我想起一段文字:宋慶齡的父母將在周日帶她去她叔叔家。當(dāng)宋慶齡想起她和朋友約好下午教她折花籃時(shí),她就呆在家里。她也是一個(gè)恪守誠(chéng)信的人。
這讓我想起了我的妹妹。她顯然想在星期天去她祖母家,但她呆在家里,因?yàn)樗饝?yīng)教我如何畫海豚。她也是一個(gè)恪守誠(chéng)信的人。
《去年的樹》中的鳥真是一個(gè)正直的人!我們必須向鳥類學(xué)習(xí)。
去年的樹讀后感范文14
今天,我讀了一篇文章,叫做《去年的樹》。
這篇文章主要講了一只小鳥在一年前結(jié)識(shí)了一個(gè)樹朋友,但第二年,小鳥回來找他時(shí),只剩下了樹根孤零零的立在那里,他問明了緣由,從樹林找到了工廠,又找到了村子里。到最后,他望著由朋友的`生命點(diǎn)燃的燈光,用唱歌的方式來懷念朋友。這多么令人感動(dòng)!
小鳥很重視友誼。他從南方千里迢迢的趕來,又為尋找朋友而大費(fèi)周折,最后,小鳥對(duì)著朋友用生命點(diǎn)燃的燈火深情地唱了一支歌。就難過的飛走了。這深厚的情誼讓我感動(dòng),F(xiàn)在有很多人像這只小鳥一樣珍惜友誼,我身邊就有這樣的同學(xué),比如趙雨欣、楊正遠(yuǎn)。他們?cè)谖疑r(shí),關(guān)心我,幫助我。友誼是多么可貴,所以我要珍惜和朋友們的友誼。
我還為這棵樹難過,這個(gè)故事中,樹被偷伐走了,再也聽不到朋友的歌唱了,只留下光禿禿的樹根。我們也應(yīng)該保護(hù)樹木,保護(hù)家園!
我們要珍惜友誼!
去年的樹讀后感范文15
今天我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹》,這是一篇感人的故事,這個(gè)故事講了一只鳥答應(yīng)一棵樹第二年春天要唱歌給它聽,可是第二年樹不見了,小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹,飛過很多地方,問了樹根,大門和小女孩兒,最后才知道,,樹變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥依然信守承若,為他唱起去年的個(gè)。
讀完了這篇文章,我深深地為小鳥和大樹感動(dòng)了。
我想對(duì)小鳥說:“雖然你第二年春天回到大樹的'那里的時(shí)候,大樹已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬苦,問樹根,大門和小姑娘才找到大樹,可是大樹已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最后還給大樹唱起最后一首歌!
我想對(duì)大樹說“大樹,你應(yīng)該感到可惜,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不能聽到小鳥的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽到了小鳥給你唱的最后一首歌吧!”
我想對(duì)伐木人說:“雖然你把大樹給砍掉了,不過你要知道這棵樹對(duì)小鳥是非常重要的!
【去年的樹讀后感】相關(guān)文章:
去年的樹作文06-28
去年的樹教學(xué)反思12-19
《去年的樹》教學(xué)反思01-21
[精]《去年的樹》教學(xué)反思07-09
人教版《去年的樹》教學(xué)反思08-21
去年的樹語(yǔ)文教案08-30
《去年的樹》教學(xué)反思13篇06-23
去年的樹教學(xué)反思(精選15篇)03-27
讀完《去年的樹》關(guān)鍵詞12-14