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雷鋒故事讀后感五年級(jí)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的雷鋒故事讀后感五年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒故事讀后感五年級(jí)1
最近我讀了一本《雷鋒的故事》，書(shū)中講述了雷鋒童年的悲慘遭遇，長(zhǎng)大后舍己為人的精神……，這些故事每一個(gè)都深深的打動(dòng)了我的心靈。
《雷鋒的故事》中有一篇叫《愛(ài)心處處》讓我印象極為深刻。這里面都是寫雷鋒做好事的.故事。雷鋒到旅順去執(zhí)行任務(wù)，他看到列車上的服務(wù)員忙上忙下的，一直沒(méi)有閑下。雷鋒看在眼里，急在心里，很想有機(jī)會(huì)幫助服務(wù)員做些什么。正好，這時(shí)有位大娘找不到座位。雷鋒連忙起身說(shuō)：“大娘，不用到處找了，您就坐這吧！”他把座位讓給老人家，然后轉(zhuǎn)身當(dāng)“義務(wù)服務(wù)員”去了。他先是找來(lái)了一把掃帚，輕手輕腳地把整個(gè)列車打掃了一遍，接著又挨個(gè)兒去給旅客送開(kāi)水。一個(gè)大娘開(kāi)他額頭都冒出亮晶晶的汗珠，就心疼的說(shuō)到：“來(lái)，孩子，看你累得滿頭大汗的，坐下歇息歇息吧！”雷鋒笑著回答道：“大娘沒(méi)關(guān)系，您老坐著。我一點(diǎn)也不累！”雷鋒覺(jué)得，能有機(jī)會(huì)為旅客做點(diǎn)事情是一種快樂(lè)和緣分。
雷鋒樂(lè)于助人的事還有很多很多，所以人們常說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒的日記中寫得最多的就是“心里過(guò)不去”他總認(rèn)為自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人民的痛苦，就是他的痛苦，人民快樂(lè)，他才快樂(lè)。為人民服務(wù)是他一生的寫照。我們一定也要像雷鋒那樣樂(lè)于助人，不求回報(bào)的幫助別人，因?yàn)橹挥心菢踊钪�，我們的生活才是充�?shí)的，而且?guī)椭鷦e人的同時(shí)，不僅別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)的！
雷鋒故事讀后感五年級(jí)2
雷鋒可愛(ài)之處很多，讓我來(lái)給大家講講雷鋒的可愛(ài)之處吧!
自信
雷鋒很自信。1955年的一天，鄉(xiāng)里組織了農(nóng)民掃盲識(shí)字活動(dòng)，決定把沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂的爹爹、婆婆和中青年農(nóng)民都號(hào)召起來(lái)，參加夜校和識(shí)字班，在每一個(gè)村子里都掃文盲。消息傳開(kāi)后，人們的積極性可高啦，報(bào)名也十分踴躍。可是難題也出現(xiàn)了。去哪里找那么多的老師呀?這件事讓雷鋒知道了，雷鋒告訴同學(xué)們，同學(xué)們說(shuō)：“我們......能行嗎?”因?yàn)樵诩依锒际呛⒆勇?tīng)大人的話，現(xiàn)在我們小孩子當(dāng)他們的“先生”，他們能聽(tīng)話嗎?雷鋒說(shuō)：“肯定能行!”于是，雷鋒去找鄉(xiāng)長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)一聽(tīng)這個(gè)主意好，這樣就可以解決眼下一個(gè)難題了。這樣，夜校因?yàn)槔卒h的自信辦起來(lái)了......
樂(lè)于助人
雷鋒入隊(duì)后，他的部隊(duì)首長(zhǎng)叫他去旅順。車上的旅客很多，服務(wù)員忙上忙下，一刻也沒(méi)有閑著。雷鋒想幫服務(wù)員干點(diǎn)事也好，于是他輕手輕腳打掃了整個(gè)車廂一遍，又挨個(gè)兒給旅客送水。這時(shí)有一位老大娘找不到座位，雷鋒就把自己的座位讓給老大娘......
還有一次，檢票處有一位老大娘吃飯時(shí)不小心把車票和錢丟了，雷鋒就幫老大娘把票補(bǔ)上了......
堅(jiān)強(qiáng)
雷鋒入隊(duì)不久，他們就開(kāi)始訓(xùn)練了。他們先扔手榴彈。手榴彈對(duì)大圓肚子的`人來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”，可手榴彈一抓在雷鋒的手里，感到特別的沉。不管雷鋒有多大的力氣，還是不過(guò)國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)雷鋒的努力，他個(gè)個(gè)訓(xùn)練都過(guò)了關(guān)。
我覺(jué)得，雷鋒值得我們學(xué)習(xí)。他是我們的好榜樣。以后我要戒掉嬌氣、懶氣向雷鋒叔叔看齊。
雷鋒故事讀后感五年級(jí)3
當(dāng)我翻開(kāi)《雷鋒故事》的首頁(yè)，看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝，一臉的微笑，一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。
幾個(gè)大字映入眼簾向雷鋒同志學(xué)習(xí)！這本書(shū)講了雷鋒短暫而又這本書(shū)主要講了雷鋒活著時(shí)的事情，以及他身邊的事情，雷鋒的原名叫雷正興，是他的叔公為他起的。因?yàn)槔卒h九歲時(shí)就成了孤兒，父親被雷劈死了，母親被地主逼死了，哥哥給別人當(dāng)童工累死了，弟弟也餓死了，他覺(jué)得再也不正興了，所以改名雷鋒。
在看了一篇《好事做了一火車》，講的是雷鋒出差去安東，他遇到了一位大嫂，她的錢和車票全都丟了。雷鋒毫不猶豫的拿出自己的津貼幫她買了車票，大嫂感動(dòng)的直流淚。接著雷鋒在轉(zhuǎn)車時(shí)，又遇到一位老大娘，雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的，急忙上前詢問(wèn)。正好，大娘與自己同路。他真誠(chéng)的說(shuō)：大娘我扶你到撫順。到達(dá)后，他背著包袱，扶著老大娘找到了自己的兒子。
那位老大娘緊握著雷鋒的手感激的說(shuō)：謝謝你。雷鋒卻憨笑著說(shuō)：這是我應(yīng)該做的`。還有一件事也令我十分佩服，他當(dāng)上鋼鐵工人那時(shí)候，當(dāng)他走到水泥池旁邊時(shí)一位同事跟他說(shuō)：雷鋒，你看這水泥太硬了，攪拌不動(dòng)，快想想辦法呀。雷鋒想了一會(huì)撲騰一下跳下了水泥池，然后用身體攪拌水泥池的水泥。
這就是雷鋒，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中的楷模，他那品質(zhì)高尚，樂(lè)于助人，德高望眾的形象深深地刻在我心中。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
雷鋒故事讀后感五年級(jí)4
暑假，是快樂(lè)的時(shí)光。我也懷著快樂(lè)的心情翻開(kāi)了《雷鋒的故事》的扉頁(yè)。但隨著內(nèi)容的深入我的心情也跟著傷感起來(lái)，不為別的，只為雷鋒的精神。深深的觸動(dòng)著我幼小的心靈，讓我受益匪淺。
民間有句俗話“雷鋒出門走千里，好事做了一籮筐�！比嗣裼欣щy找雷鋒；祖國(guó)建設(shè)有困難，雷鋒急捐款。他樂(lè)于為人民，為祖國(guó)而服務(wù)的精神是值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。其中有一個(gè)故事常為人們所津津樂(lè)道：“雷鋒有一天肚子疼，去醫(yī)院看病，路過(guò)工地上，被工人為建造房屋所忘我的工作精神所感染，就和工人們一起不知疲倦的工作著。事后，戰(zhàn)友不解地問(wèn)他：‘你當(dāng)時(shí)不是肚子疼嗎？’雷鋒卻笑嘻嘻地說(shuō)：‘我發(fā)現(xiàn)干活能治�。 �。”就這樣，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。雷鋒，是全國(guó)人民的好榜樣，是一代人民的驕傲。雷鋒的一生，是無(wú)私為人的一生，是熱愛(ài)祖國(guó)的一生。讀到這一幕我的心被深深的觸動(dòng)了。
所以說(shuō)到雷鋒，大家都會(huì)說(shuō)他是一位樂(lè)于助人，先人后己，甘做“無(wú)名英雄”的人。這些是大家都領(lǐng)悟到的，但這次翻起這本書(shū)，讓我再一次的認(rèn)識(shí)到雷鋒身上那些被人忽視的.閃光點(diǎn)。
我深刻的認(rèn)識(shí)到自己以前對(duì)雷鋒了解太少太少了，雷鋒的原名叫雷正興，由于他想沖在國(guó)家的最前面所以改名叫雷鋒。雷鋒到礦場(chǎng)去學(xué)習(xí)推土機(jī)，在一場(chǎng)比賽中他打敗了自己的師傅。雖然是這樣，但是雷鋒卻沒(méi)有因此而驕傲。從這件事中，我知道了一件事，又想到了一件事。那是上學(xué)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)很好，又一次考試竟然考了98分。這樣的高分，我還是第一次得呢？于是我就得意忘形了，開(kāi)始慢慢在課堂上不注意聽(tīng)了。結(jié)果在接下來(lái)差不多和上次試卷難度一樣的考試中，我竟然只考了66分。當(dāng)時(shí)我十分的傷心。我知道我驕傲了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的那種不驕傲，扎實(shí)苦干的精神。
請(qǐng)你—把自己的紅領(lǐng)巾同雷鋒的對(duì)比，看誰(shuí)的更鮮艷。請(qǐng)你——把自己的人生同雷鋒的對(duì)比，看誰(shuí)的更壯麗。雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去，他的精神卻像接力棒一樣，一代代傳承下來(lái)，毛主席曾說(shuō)過(guò)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”所以，在今后的生活中，我一定要學(xué)習(xí)雷鋒同志那扎實(shí)、苦干、不驕不躁的精神！
雷鋒故事讀后感五年級(jí)5
看完《雷鋒的故事》這本書(shū)，我心怦怦直跳。這真是一本充滿著感人故事的書(shū)��！我坐下來(lái)，細(xì)細(xì)回味著《雷鋒的故事》。
文中主要講了雷鋒在很小的時(shí)候因貧窮失去了許多親人，只有他的的媽媽照顧他�？墒蔷驮谒龤q的時(shí)候，又失去了母親，受盡了折磨，受盡了欺辱。后來(lái)他毫不猶豫的參加了革命事業(yè)，助人為樂(lè)。可是他年紀(jì)輕輕就不幸離開(kāi)了。
雷鋒的童年，并不像我們的童年一樣充滿歡樂(lè)，他從小就失去了親人。他的童年，充滿了悲傷。但是，當(dāng)時(shí)一個(gè)小小年齡的他卻堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)去。后來(lái)他毫不猶豫的選擇了當(dāng)一名共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)。他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的記憶之中；他的名字在人們心中永遠(yuǎn)閃亮；他的偉大精神也成為了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富。
雷鋒的'生命雖然很短暫，可是他的生命過(guò)的是那么的有意義,有朝氣。這也驗(yàn)證了雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
雷鋒的生命是結(jié)束了，但是他那為人民服務(wù)的身影卻永遠(yuǎn)留在了人民的心中。他把人民當(dāng)作是自己的父母孩子，為父母孩子服務(wù)，他毫無(wú)怨言。他的靈魂；他的精神；他的故事；如同蒼松翠柏一樣在祖國(guó)大江南北有了新的生命，那些人就是雷鋒。
雷鋒為人民服務(wù)的故事，人們一代傳一代。永遠(yuǎn)的成為人民不朽的記憶，他對(duì)人民的愛(ài)讓人們無(wú)比難忘。他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，如同熊熊烈火一般。
這就是雷鋒。一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民的人。他的一生短促而又偉大，平凡而又美麗。他的精神永遠(yuǎn)存活，永遠(yuǎn)飛翔，永遠(yuǎn)不朽，他高尚,無(wú)私,愛(ài)心,忘我,奉獻(xiàn)……的優(yōu)秀品質(zhì)在人們心中永垂不朽。
那就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓我們的人生過(guò)得更加有意義有朝氣有活力!讓我們來(lái)延續(xù)雷鋒的生命吧！
雷鋒故事讀后感五年級(jí)6
寒假里，我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書(shū)。這本書(shū)講
述了雷鋒叔叔從小到大所發(fā)生的事情，他的一生都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
雷鋒的童年是辛酸的，他的家人們相繼逝去，最后，他只有一個(gè)人孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠的生活了。長(zhǎng)大以后，他總是用自己的一番熱情去感染身邊的每一個(gè)人。雖然雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毫不猶豫地選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得他一生最突出的就是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和全心全意地為人民服務(wù)的精神。
當(dāng)他和戰(zhàn)友一起打球時(shí)，累了，渴了，戰(zhàn)友們都跑去買汽水來(lái)喝，只有他，捧起水壺喝涼開(kāi)水，還說(shuō)：“喝白開(kāi)水也一樣能解渴！”還有他的一雙襪子，縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)，襪子上到處都是補(bǔ)丁，他卻始終都不肯買一雙新襪子，戰(zhàn)友送了他一雙，他卻舍不得穿，把新襪子收好，繼續(xù)穿那雙到處都是補(bǔ)丁的舊襪子。他為什么始終不肯用新的'東西呢？因?yàn)樗鈫�？不，因�(yàn)樗牍?jié)約每一分錢，用這些省下來(lái)的錢去幫助一些有困難的人。
我認(rèn)為，我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種“螺絲釘”的精神，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印，遇到不懂的難題時(shí)，一定要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、舍己為人的精神。成為一個(gè)品德高尚的人。讓我們從身邊的小事做起，去幫助身邊有困難的人吧！
雷鋒故事讀后感五年級(jí)7
從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)之后，他一向感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他的生活習(xí)慣。雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上，當(dāng)別人已經(jīng)睡覺(jué)的時(shí)候，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，有一次，雷鋒坐了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。
他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙可是來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開(kāi)水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這一件事中我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的.精神，才能成為國(guó)家的有用人才。雷鋒叔叔無(wú)論干什么事情，都能夠嚴(yán)格要求自我。
他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有什么困難，他都能克服。異常是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。今后如果學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也應(yīng)當(dāng)像雷鋒叔叔一樣，反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂就去問(wèn)教師。僅有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過(guò)馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最終，我想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)：“雷鋒叔叔，你雖然死了，可是，你樂(lè)于助人，為人民服務(wù)的精神都一向活在我們的心中。
雷鋒故事讀后感五年級(jí)8
上周三，學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報(bào)，因電腦上不上網(wǎng)，查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡，只好請(qǐng)媽媽給我買了本《雷鋒的故事》書(shū)。
當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么注意看，心想：一本故事書(shū)有什么好看的？那比得上我的漫畫書(shū)吸引人？后來(lái)在媽媽的強(qiáng)迫下，我只好硬著頭皮，漫不經(jīng)心地翻起來(lái)，不料，書(shū)中的故事漸漸吸引、感動(dòng)了我，使我對(duì)這本書(shū)的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，于是我捧著這本書(shū)細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭中，他的爺爺被地主逼死，爸爸被鬼子打死，哥哥、弟弟相繼病死，媽媽被迫自盡，只剩下孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對(duì)苦難萬(wàn)惡的舊社會(huì)產(chǎn)生了痛恨。解放后，雷鋒上了小學(xué)，后來(lái)當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
雷鋒那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕苦、不怕累、不怕?tīng)奚挠赂揖裆钌罡袆?dòng)了我。正如他在日記中寫得那樣，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫的，也是這樣做的。
夏季洪水暴發(fā)時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)把拖拉機(jī)開(kāi)到安全地方，淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中，他不顧個(gè)人安危，迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩，幫助單位轉(zhuǎn)移器材……，雷鋒做得的無(wú)名好事數(shù)也數(shù)不盡，列也列不清，最后在他指揮助手倒車時(shí)，被身后突如其來(lái)的粗木頭打暈，大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。
雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他雖然離我們而去了，但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)、感動(dòng)著我，在學(xué)校，我要爭(zhēng)去做一名活雷鋒。
雷鋒故事讀后感五年級(jí)9
第一次讀《雷鋒的故事》，是在假期的時(shí)候，因?yàn)檫@本書(shū)令我感觸良多，所以至今難忘!股指中的每一個(gè)小情節(jié)，我都記憶深刻。
還記得書(shū)中講述了這樣的一個(gè)故事：一天早上，雷鋒早早來(lái)到了火車站，這時(shí)來(lái)了一個(gè)大嫂又帶著一個(gè)雙臉發(fā)紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見(jiàn)他們沒(méi)吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。
車子發(fā)動(dòng)了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個(gè)位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說(shuō);我去西藏找我兒子，說(shuō)完，雷鋒變?nèi)头⻊?wù)員，來(lái)到服務(wù)員上班的地方之后，雷鋒說(shuō);服務(wù)員，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有要做的?服務(wù)員說(shuō);你把這些東西拿到后面去發(fā)，每人一碗。說(shuō)完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會(huì)倒掉，結(jié)果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發(fā)完湯之后，拿起拖把 ，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問(wèn)他叫什么?住在哪?雷鋒沒(méi)有回答他們，而是在一心一意的.做事。很快火車到西藏了。
一下車，大嫂問(wèn)他叫什么?住在哪?他說(shuō)：我叫解放軍，家就住在中國(guó)……
這個(gè)故事，雖然我已經(jīng)看了許久，但是我卻還記得十分的清楚。我覺(jué)得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，幫助有需要幫助的人!
雷鋒故事讀后感五年級(jí)10
再過(guò)4天就是學(xué)雷鋒日了，教師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動(dòng)得淚流滿面。
這不禁使我想起了一件事：那次，我獨(dú)自坐公交車去學(xué)英語(yǔ)，一位老人上來(lái)了，可是座位已經(jīng)滿了，車上沒(méi)有一個(gè)人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子，四處張望著，好像在看有沒(méi)有空位置。我開(kāi)始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧，離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn)，到時(shí)候，必須會(huì)腳疼的。不讓吧，又覺(jué)得不好，教師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最終我最終決定還是讓座。我站起身來(lái)，走上前去對(duì)老婆婆說(shuō)：“老婆婆您去坐吧!”“多謝你，小朋友”老婆婆說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系!”
“這個(gè)小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽(tīng)了心里美滋滋的'。
此刻比起雷鋒做的事來(lái)說(shuō)真的不算什么。從此刻起，我要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人，做一生的好事。
雷鋒故事讀后感五年級(jí)11
今年是雷鋒因公殉職的50周年，雷鋒，我們要特別記住他。
這本書(shū)的內(nèi)容包含三個(gè)層次：其一，借助眾多詩(shī)人的“雷鋒贊歌”提升和張揚(yáng)雷鋒精神。其二，講述雷鋒的故事，給讀者一個(gè)鮮活的人，又透過(guò)其言行，展示其精神。其三，借“雷鋒的內(nèi)心世界，傳播雷鋒的精神�！�
雷鋒他帶人誠(chéng)懇，聰明善良：他富有正義感，樂(lè)于助人，常常捐助窮人；他有超人的意志力，在困難面前沉著冷靜，臨危不懼，屢次化險(xiǎn)為夷。
《雷鋒的故事》是為了讓我們能更好地走近雷鋒和雷鋒精神而輸送的'精神食糧。他們的努力試圖給日漸迷失在電腦網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛擬空間中的孩子以實(shí)在的精神，讓他們的心靈擁有家園。
從書(shū)中，我感悟到人要有自信，而自信是一種力量。雷鋒是自信的，他會(huì)自己充滿了信心。他最終獲得了成功。有志者，事竟成。記住雷鋒，最好的方式就是讓雷鋒這面旗幟在我們的社會(huì)、在我們每一個(gè)的心中更好的飄揚(yáng)。雷鋒，好樣的。你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒故事讀后感五年級(jí)12
我曾經(jīng)讀過(guò)一本《雷鋒故事》它是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)作者叫黃亞洲，世上有很多善良的人可在我心最善良的還是雷鋒。
雷鋒原名雷正興，他出生于一九四零年的.十二月十八日的大雪天里，他來(lái)到世上時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)哭啼聲我們每個(gè)小孩子都會(huì)哭他可真是一個(gè)奇葩呀!
我看了這本書(shū)覺(jué)得雷鋒小時(shí)候很可憐，可長(zhǎng)大以后這么善良樂(lè)于助人就在他身上展現(xiàn)出來(lái)他那種自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人的精神感染了全中國(guó)的人，要是我是雷鋒的話我還不敢去幫助別人，其實(shí)現(xiàn)在世上還有”活雷鋒“呢!
好像全世界都有雷鋒的足跡和身影，可惜我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)真正的活雷鋒要是我也在那個(gè)時(shí)代的人該多好呀！那真是萬(wàn)幸中的榮幸了，有一次雷鋒在長(zhǎng)沙的火車站雷鋒要到北上，有很多城縣的老鄉(xiāng)也順路去雷鋒就幫他們搬箱子后來(lái)雷鋒遇到了易華，她在后面喊；“雷正興！”雷鋒說(shuō)；“我改名了，叫雷鋒了！”雷鋒是因?yàn)橐淮位@球比賽當(dāng)中鋒所以叫雷鋒了。
《雷鋒故事》給我最大的力量就是助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。
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雷鋒的故事讀后感10-30
《雷鋒的故事》讀后感08-25
（優(yōu)）《雷鋒的故事》讀后感12-22
雷鋒的故事300字（通用16篇）03-06
讀《雷鋒的故事》有感09-17