學(xué)習(xí)先進心得體會常用15篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)先進心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)先進心得體會1
作為人民法院黨組成員和執(zhí)行局局長的鮑衛(wèi)忠,以其嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)法、公平公正、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻的優(yōu)秀品德,贏得了廣大群眾的高度贊揚。
鮑衛(wèi)忠在庭審工作中,秉持法律的公正、公平,不畏艱險,以事實為準(zhǔn)繩,以法律為利劍,以他的不偏不倚,讓人民群眾真正感受到了法律的公正和威嚴(yán),也樹立了法院司法為民、公正司法的良好形象。
擔(dān)任執(zhí)行局局長以來,鮑衛(wèi)忠忠誠職守、廉潔奉公,始終將人民的利益放在工作的第一位,他深入基層,了解民情,搭建法官與群眾之間的橋梁,讓人民群眾感受到了法律的溫暖。
他是一位優(yōu)秀的“人民的公仆”,他的事跡給予我們深深的啟示:只有心中有民,人民才可能對一個領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生心之向往;只有讓法官深入人民、深入社區(qū),才能真正解決人民的痛點問題。
鮑衛(wèi)忠的先進事跡讓我們看到了一位人民的'公仆如何用真情和實際行動贏得人民的愛戴和尊重,也讓廣大司法工作者更清晰地認識到,我們的目標(biāo)就是要做到公證公平,讓法律真正成為維護社會公正、保護人民權(quán)益的最有力的武器。我們應(yīng)以他為榜樣,切實提高司法質(zhì)效,為全面建設(shè)社會主義法治國家做出新的更大貢獻。
學(xué)習(xí)先進心得體會2
7月15日下午,我有幸到成武縣武警中隊進行了參觀學(xué)習(xí),短短的兩個小時的所見所聞,讓我對這些年齡甚至比我還小的官兵們肅然起敬,讓我對這個只有30余人的中隊心生敬佩,也讓我感觸頗多、收獲頗豐。
一、發(fā)揚傳統(tǒng),吃苦耐勞
中隊訂閱的《解放軍報》,從1995年開始,每一張都完好的存放著,30年前獎勵的縫紉機現(xiàn)在仍在使用;建設(shè)新營區(qū),戰(zhàn)士們親自動手拉磚瓦,想吃水果,戰(zhàn)士們自己栽種……這些年輕的官兵,用實際行動踐行著艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。他們沒有節(jié)假日,每個周只在周六晚飯后才能自由活動,每周每個班只能有一個人外出,時間限制在兩小時,而且必須提前審批……這種簡直可以稱為苦行僧般的生活,卻沒有一個人叫苦叫累。想起自己當(dāng)初還羨慕他們工資高,但看到他們辛苦付出,我不禁感到汗顏。同樣作為年輕人,我們擁有舒適的辦公環(huán)境,我們有法定節(jié)假日可以休息,和他們相比,我們青年干警身在福中要更知福,要像他們一樣吃苦耐勞,要把這種艱苦奮斗、無私奉獻的淳樸信念貫穿到自己的工作中去,認認真真做好本職工作,踏踏實實為老百姓辦實事。
二、注重細節(jié),培樹規(guī)范
整潔的營區(qū)、整齊的內(nèi)務(wù)、豆腐塊一樣的被子、編號晾曬的衣服、標(biāo)明用途的各種清潔工具,包括為我們介紹的牟寶祥指導(dǎo)員那一成不變的軍姿,一項項在生活中再簡單、平常不過的小事,卻被他們做到了極致,整個中隊可謂“無處不統(tǒng)一、無處不規(guī)范、無處不整潔、無處不井然”。這些細節(jié),無不在向我們展示兩個字:規(guī)范。因為規(guī)范,所以精致、精彩。我們的檢察工作更應(yīng)如此,需要我們所有的干警嚴(yán)謹(jǐn)細致,對日常每一項工作、每一個司法行為進行規(guī)范,嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,以規(guī)范促公正,努力讓群眾在每一起司法案件中感受到公平正義,感受到我們檢察機關(guān)透過冰冷法律傳遞出的濃濃的人情關(guān)懷。
三、嚴(yán)于修身,忠于使命
在武警中隊小巧潔凈的院落中,最引我注目的是那尊高約2米的泰山石雕,它的正中鐫刻著“忠誠”兩個鮮紅遒勁的大字。簡單的兩個字,卻又像那泰山石一樣,有著千鈞的重量。忠誠,忠于黨,忠于國家,忠于人民,絕不止于一句口號,而是官兵用青春、熱血,用自己的一言一行換來贊揚和褒獎。因為忠誠,他們站崗執(zhí)勤從不懈怠;因為忠誠,他們堅守著“四不一有”(不抽煙、不喝酒、不下館子、不向家中要錢,人人有存款)的諾言;因為忠誠,他們艱苦奮斗卻用省下的錢資助貧困學(xué)生;因為忠誠,面對危險,他們沖鋒在保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的第一線……作為人民檢察官,忠誠也是我們從檢的基本品格和起碼德性。因此,無論在何時,我們都要注意講政治,堅定正確的.政治方向,維護黨的領(lǐng)導(dǎo),切實做到黨的利益至上,憲法法律至上,人民利益至上,做社會主義法律的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。
四、崇尚榮譽,奮發(fā)向上
整個參觀過程中,最令我震撼的,是榮譽室里一面面錦旗、一塊塊牌匾。這么一個駐守在偏遠地區(qū)、擔(dān)負著縣看守所的看守執(zhí)勤任務(wù)而且人數(shù)不到40人的武警中隊,卻連續(xù)20xx年被上級評為標(biāo)兵中隊,進入全軍基層建設(shè)先進單位行列,獲得總隊以上表彰獎勵168個,在上級各項軍事比武競賽中創(chuàng)造并保持了11項紀(jì)錄……乍一聽似乎有些不可思議,但聽完牟指導(dǎo)員的介紹,又讓人覺得那么理所當(dāng)然。堅定的信念、獨特的文化、良好的氛圍,讓每一名士兵都保持著爭先創(chuàng)優(yōu)的高昂勁頭,保持著強烈的集體榮譽感,讓這個中隊成為了單兵作戰(zhàn)能力強,集體作戰(zhàn)能力更強的團體,也因此贏得了“伯樂故里守護神”的美譽。
“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,作為一名青年干警,在今后的工作中,我們也要以奮發(fā)向上的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作熱情,高亢昂揚的精神面貌,積極投身于牡丹區(qū)檢察院這個先進、光榮的大集體中,用青春為檢察事業(yè)添彩,讓青春在檢察事業(yè)中升華!
學(xué)習(xí)先進心得體會3
按照__的要求,我認真學(xué)習(xí)了楊善洲先進事跡,現(xiàn)將心得體會匯報如下:
一、學(xué)習(xí)情況
1、個人學(xué)習(xí)情況。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認真學(xué)習(xí)了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認識,通過這次學(xué)習(xí),對我開展工作有了進一步的認識,變被動主動,在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認真領(lǐng)悟,認真做好讀書筆記,認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》,并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積達5。6萬畝的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象和時代風(fēng)貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
二、學(xué)習(xí)收獲
。1)通過教育,認識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的.信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
(2)通過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí),明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
。3)學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強了自己的黨性,提高了自己的水平。
通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。
。4)學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當(dāng)了保山地委書記,依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一起鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫助,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔(dān)。
每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為,與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間,楊善洲接受的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價上漲,林場將補助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。20xx年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎,并給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)。“我只是在盡一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實事!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個職業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不記名利,積極進取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自己的知識,不斷提高自己的素質(zhì),不斷完善自己。
(5)學(xué)習(xí)楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學(xué)習(xí),更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)!疤┥讲蛔屚寥,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深” ,楊善洲的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
學(xué)習(xí)先進心得體會4
今天,學(xué)習(xí)了全國教書育人楷模張萬波老師的事跡,我很受感動。
張萬波老師做了16年班主任,他用無私的愛溫暖了每一名學(xué)生,改寫了這些鄉(xiāng)村學(xué)子的命運。張萬波老師擔(dān)任班主任,時刻踐行著“兩個假如”,第一,假如我是孩子。第二,假如是我的孩子”。待學(xué)生似朋友,勝親人。確實,教育是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育。要學(xué)生有“愛”,首先老師必須心存愛心!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。
當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖。當(dāng)孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利,當(dāng)孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長。
張老師潛心鉆研業(yè)務(wù),課堂上關(guān)注每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生,每一屆學(xué)生,都能在張萬波老師的課堂上享受到數(shù)學(xué)的'美好。都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。
24年的教學(xué)生涯,張萬波老師一路走來,一直在無私的奉獻著。我們應(yīng)該像張老師一樣做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人,自覺堅守精神家園,堅守人格底線,努力增強“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責(zé)任心。
學(xué)習(xí)先進心得體會5
通過學(xué)習(xí)郭玉梅的先進事跡。我看后深受感動,深深地體會到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大,感人的事跡催人淚下,他們的事跡動人、令人感動,值得學(xué)習(xí)和深思,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。
郭玉梅老師,她先后做了5次開顱手術(shù),還能堅持給學(xué)生上好每一節(jié)課,在自己欠債的情況下,還自己拿出錢幫助有困難的學(xué)生,她的愛心和強烈的責(zé)任心帶著對學(xué)生摯熱的愛,在三尺講臺上,她用自己的辛勤和汗水讓自己的生命放出了榮耀。
典范的`力量是無窮的,我會以優(yōu)秀教師為典范,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學(xué)生效勞。愛不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是淺薄的凡事包辦,而應(yīng)該深入到思想落實在行動上。我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護好、讓每個學(xué)生都能在教師的保護下和教育下健康的成長。在今后的工作中,我們要以求真務(wù)實的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向優(yōu)秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、效勞育人”的探索,忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。
學(xué)習(xí)先進心得體會6
第一次聽見陳超英,是在八月份公司新員工培訓(xùn),參觀高檢項目部的時候。項目工地的板房上貼滿了"學(xué)習(xí)超英精神"的宣傳標(biāo)語和大姐的畫像,匆匆一瞥,印象不深。
來項目后,有次閑暇跟其他項目的同學(xué)聊天,又說起了陳超英。他說剛學(xué)習(xí)了陳超英先進事跡,感觸頗深,還說咱們公司的新生都得寫寫"超英精神",心里對這個人又好奇了一會,以為是哪位工人模范,到時隨便拼湊點應(yīng)付一下就行,還是沒放心上。
直到前兩天我看了陳超英大姐的事跡介紹。
"生前","大姐書記","因公殉職",這是我再次接觸陳大姐時一直縈繞腦中的字眼。53歲是她生命的一個終止,卻也是她另一個生命的開端。
身為領(lǐng)導(dǎo),手握重權(quán),她卻從沒為自己謀取過私利。妹妹失業(yè),侄兒外出打工,她也從沒為親朋安排過任何崗位;工作中她從不計較個人得失,出差或者辦公事刷自己的卡,連她自己都不清楚刷多少次,用了多少錢,甚至累積下來的車貼她也一分沒拿。
公而忘私,以苦為樂,她把工作當(dāng)成自己生命的一部分。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)以來,她每年深入上百個項目辦公,親歷親為,對每個項目,每名員工的情況了如指掌;當(dāng)公司遇到棘手任務(wù),她不顧自己身體狀況,多地輾轉(zhuǎn),熱情似火,被同事們稱為工作上的"女超人",卻總在旅途的車上,疲憊地閉上眼睛。
言出必行,行之必果,她的言行一致在各單位都是出了名的。對于職工反映的問題,她一定會記在心里,對自己向職工的表態(tài)從不食言;上級安排新的工作任務(wù)時,她常說:"請領(lǐng)導(dǎo)放心,我們會努力做好。"無論任務(wù)多么艱巨,困難多么棘手,她總是堅持從行動中找問題,在行動中追求完美。
大姐是平凡的,她也像我們所有人一樣,過著平常的生活,厄難臨身,也逃不開死神的'眷顧;大姐是不平凡的,35載工作中,始終保持著高尚的風(fēng)格,品德如一,用她堅定的信念,映襯出一份平凡工作的偉大。
陳超英大姐,您就是我心中最可愛的人!
學(xué)習(xí)先進心得體會7
5月31日我校全體黨員在黨支部的組織下,共同學(xué)習(xí)了鄭德榮同志的先進事跡,我作為一名黨員教師受到了教育和啟發(fā),下面談?wù)勼w會:
鄭德榮同志是中共黨史學(xué)科專家、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,他始終堅持“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、探索、創(chuàng)新”科學(xué)態(tài)度,為黨的理論研究作出了突出貢獻,為國家培養(yǎng)了眾多黨史學(xué)科人才。作為教師,一要學(xué)習(xí)他堅定執(zhí)著的信仰信念。鄭德榮同志具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,對事業(yè)無限忠誠,不因現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠而放棄追求。二要學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神。鄭德榮同志終生致力于中共黨史學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,是中共黨史學(xué)科的一面旗幟,他學(xué)術(shù)成果豐碩,多項研究成果填補了學(xué)術(shù)空白,開拓了新的.研究領(lǐng)域。三要學(xué)習(xí)他不忘初心、對事業(yè)無限忠誠的情懷。鄭德榮同志從教六十七年來,始終堅守在教學(xué)一線,教書育人、甘當(dāng)人梯、淡泊名利,把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得毫不保留地傳授給每一個學(xué)生,為黨和國家的教育事業(yè)貢獻了畢生精力。
鄭德榮同志將愛作為教育的靈魂,像愛自己的孩子一樣愛學(xué)生,對學(xué)生葆有仁愛之心,嚴(yán)愛相濟。用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠滋潤學(xué)生的心田,是
學(xué)習(xí)先進心得體會8
在二郎廟小學(xué),不僅有孝心滿滿的“雞腿姑娘”,還有“留蝦女孩”張笑笑,而之所以這些孩子如此溫暖、善良、有愛,與張鵬程校長的教育密不可分。我想,張校長就正是那個把大蝦、牛肉和雞腿留給孩子們的人——他本人為了建設(shè)好這所學(xué)校,幾乎把自己十幾年的工資都搭了進去;十幾年的操勞,讓他年紀(jì)輕輕便白了頭;在他最苦最難的時候,也沒有退縮過。他之所以如此堅持,一是因為他愛這些孩子們,二是因為他對母校的深厚感情。他把自己的一切都給了學(xué)校,默默耕耘著,燃燒著自己,“點亮”別人。在網(wǎng)上走紅肯定不是他的初衷,即便走紅后的他也還是老樣子,在記者做采訪的時候他侃侃而談,笑言自己有“六個身份”,而正是這六個身份顯現(xiàn)了這位80后校長的大愛與無私,而這正是教育踐行者最真實的寫照。
我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。
在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些張鵬程校長的先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。為此,作為新時期的人民教師,我要以他們?yōu)榘駱,努力做到以下三點:
一、加強責(zé)任感,在平凡的崗位上把小事做好。作為教學(xué)一線的老師,工作成績?nèi)Q于教師的責(zé)任感,有責(zé)任感就會有責(zé)任心,有責(zé)任感就會把工作做好、做扎實,并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上,把小事做好,在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉學(xué)生們的閃光點,給他們鼓勵與溫暖,及時送給他一縷“愛的陽光”,讓學(xué)生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。
二、擁有一顆真誠的愛心。我要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到他們是孩子,擁有犯錯誤的'權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵?偠灾鳛榻處,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
三、與時俱進,開拓創(chuàng)新。都說人是要活到老學(xué)到老的,時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高。所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。
學(xué)習(xí)先進心得體會9
學(xué)習(xí)了xx的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的因為如果不注意讀書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感。使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念。新的工作方式和手段。新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的.知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)
兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地。埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。
一是要務(wù)實,就是要知實情。說實話。想實招。求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。
二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃!钡木,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。
三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔(dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進的典型。榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)。對自己的工作激情澎湃地干些事情。xx兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實。兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
學(xué)習(xí)先進心得體會10
通過學(xué)習(xí)于海河同志的先進事跡,被感動之余,也被深深震撼。他一心為民,服務(wù)農(nóng)民,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,是所有從事“三農(nóng)”工作人的驕傲。沒有驚天動地的壯舉,沒有聲名顯赫的偉業(yè),沒有一鳴驚人的事跡,他只是懷著一顆對黨、對人民的感恩之心,始終把黨的事業(yè)和人民群眾放在心中最高位置,憑著滿腔赤誠和熱情,一步一個腳印地埋頭實干。了解他的人生經(jīng)歷后,我深刻認識到,于海河同志始終把黨的事業(yè)放在第一位,全心全意為人民服務(wù),把老百姓的事放在心里,這種“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神是留給我們最大的財富。對組織,他忠誠負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng);對同志,他團結(jié)友愛,像春天般溫暖;對群眾,他視若雙親,以赤誠之心傾情傾力解民難。于海河以其純潔的黨性、為民的.真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色,生動詮釋了“為民務(wù)實清廉”主題,不僅富了百姓、強了一方,也為黨旗添了色、增了光。
當(dāng)前,第二批黨的群眾路線教育實踐活動大幕已經(jīng)拉開,開展向于海河同志學(xué)習(xí),要與當(dāng)前的活動緊密聯(lián)系起來,以于海河同志為榜樣,以典型為鏡,看與他的公仆精神的距離有多遠,看與他的工作作風(fēng)的差距有多大。于海河同志的一生雖然短暫,而他平凡樸實,以民為先;他敬業(yè)盡責(zé),服務(wù)群眾;他嚴(yán)格自律,清正廉潔;他淡泊名利,勤儉樸素,于海河同志是一名黨員,入黨26年來,他時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己,有著永葆本色、矢志不移的堅定信念。
于海河同志愛崗敬業(yè),他始終把農(nóng)民群眾的需求作為工作目標(biāo),具有心系群眾、真情為民的公仆情懷。在他從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年,把全部身心都用在了為農(nóng)民群眾謀發(fā)展上,引導(dǎo)農(nóng)民走致富路,實心實意為群眾辦好事做實事,寧讓身體透支,不誤農(nóng)民利益。他一生扎根基層,服務(wù)“三農(nóng)”,于海河同志為民服務(wù)意識強,時刻把群眾的事放在心上,經(jīng)常深入村屯了解情況,能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通,想方設(shè)法為基層群眾排憂解難,抓工作實效,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦,體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。于海河同志艱苦樸素、廉潔自律,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、在生活上低要求,生活簡樸、為政清廉,始終經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),是真正意義的在實踐中反對不好的楷模。
作為一名黨員,特別是一名農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的干部,我要以此次開展第二批教育實踐活動為契機,堅決反對不好的, 進一步提高推動思想認識、進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、進一步密切黨群干群關(guān)系、進一步樹立為民務(wù)實清廉形象,要像他那樣親民、愛民、為民,才能贏得群眾的尊重與信任。要堅定自己的理想信念,對黨忠誠,時刻牢記宗旨,心系群眾,求真務(wù)實,激發(fā)工作熱情,堅決反對形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,保持拒腐蝕永不沾的政治本色,改進工作作風(fēng),努力工作,自覺踐行黨的群眾路線,秉公辦事、嚴(yán)于律己,堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,全心全意為民,做到為民務(wù)實清廉,更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),投入到“三農(nóng)”工作之中,為我市農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的努力。
學(xué)習(xí)先進心得體會11
十二月中旬,中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級中學(xué)校長張桂梅“時代楷!狈Q號,褒揚她是點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想的優(yōu)秀人民教師,號召全社會向她學(xué)習(xí)。
分公司號召全體職工進行觀看,該節(jié)目用長達一個小時的篇幅詳細報道了張桂梅校長的先進事跡。張桂梅和1804個貧困女孩的故事再一次走進千家萬戶,傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是所有基層教育工作者無怨無悔扎根教育事業(yè),不計回報揮灑生命熱忱的精神,深深地感染著我們每一位職工,張桂梅堅守初心、扎根大山教育的先進事跡令無數(shù)人淚目,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在漫長的教學(xué)生涯中,張桂梅兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,孑然一身,以愛為教,富教于愛,每天五時起,一時眠,幫助那些大山中的少數(shù)民族孩子們真正實現(xiàn)了人生的夢想和價值,為祖國的各行各業(yè)輸送人才。其中有教師、醫(yī)生、律師、人民警察……讓無數(shù)懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義,無數(shù)的女孩忠心地感謝“張媽媽”無私的付出,她們紛紛表示:要學(xué)習(xí)和繼承她身上那種堅守初心,對黨忠誠的政治品格,堅韌執(zhí)著,鍥而不舍的精神品質(zhì),恪盡職守、愛崗教業(yè)的務(wù)實作風(fēng),淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,立足于各行各業(yè),回報“張媽媽”的一片深情厚愛。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話是“張媽媽”最真實的寫照,一個用自己的生命在教書育人的老師,她只是一個平凡的人,但她用她的'對教育的那份摯愛成就了一份偉大的事業(yè),真正把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來對待,用珍愛孕育著每一位莘莘學(xué)子,永遠成為孩子成才路上的貴人,努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”!
張桂梅的事跡感天動地,震撼人心,看了影片后,感動的同時,也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位,做出不平凡的成績呢?這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中,不忘初心,發(fā)揚鍥而不舍的精神,愛崗敬業(yè)的作風(fēng),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,立足本職,從身邊的小事做起,共同攜手,創(chuàng)建美好的未來!
學(xué)習(xí)先進心得體會12
學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進事跡,我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言,真切的教育故事,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,詮釋了新時期的師德新內(nèi)涵,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他們的先進事跡的感召下,在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風(fēng)范,牢固樹立育人為本的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)技能。
一、把愛撒給每一位學(xué)生。
要做一名優(yōu)秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!钡拇_,教師這個職業(yè),是個需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心,滋潤著顆顆童心,以自己無言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天,譜寫孩子們多彩而又美滿的人生,讓“殘月”同樣成為熠熠生輝的“圓月”!一位常年堅持在水上學(xué)校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評價他:我愿做一盞永遠不滅的航標(biāo)燈。
做學(xué)生的好老師,首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學(xué)生,去愛護和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手,獻出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠是艷麗的春天!
二、自存高遠、無私奉獻。
學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡,讓我受益匪淺,內(nèi)心澎湃!是啊,想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時,滿懷壯志,也經(jīng)歷過成功與失敗,但與他們相比,發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言,只有對教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻一切,把校園裝點成花園,不愧為一位平凡而偉大的園丁,他的事跡可以點燃激情,我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。
三、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提高教學(xué)效率。
沒有研究就沒有教育的.推進,沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。在默默創(chuàng)意間,延續(xù)師德,延展智慧,延伸創(chuàng)新,從不斷刷新的記錄,讓我們感受到了沈老師那獨立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足,張偉同志的事跡給了我們啟發(fā),教育研究就要從自己的教學(xué)實踐開始,在教學(xué)中研究,在課例中研究,在實踐中研究和反思,在反思中成長。
作為老師,作為教書育人的使者,努力學(xué)習(xí)、勤于實踐,不斷提高教書育人本領(lǐng);更新教育觀念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法,鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;積極投身教育教學(xué)改革,做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進行愛的教育,是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學(xué)生的思維,彰顯學(xué)生的個性,放飛學(xué)生的心智,啟迪學(xué)生的心靈,喚醒學(xué)生的潛能,讓學(xué)生體驗到成功的快樂,學(xué)習(xí)的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱,對每一個學(xué)生負責(zé),為全體學(xué)生服務(wù),這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝”的決心,這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)了張偉同志先進事跡,我深深體會到:教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
有一首詩歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是做教師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
師這一高尚的職業(yè),就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚,就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城;如果我是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
學(xué)習(xí)先進心得體會13
最近,學(xué)校組織廣大黨員認真學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀教師的先進事跡,對我們來說,觸動很多,啟發(fā)很大。
我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德,他們以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,全面貫徹黨和國家的教育方針,忠于職守,無私奉獻,開拓創(chuàng)新,在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績。他們牢記“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名訓(xùn)。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻的高尚師德讓人感動;學(xué)習(xí)他們對教育職業(yè)的無比熱愛,對學(xué)生的無比熱愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,溫暖著學(xué)生。愛是師德的最高境界,不僅要教給學(xué)生知識,還要對學(xué)生的人格成長發(fā)生影響,對學(xué)生的愛是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學(xué)生,讓他們真正成為對社會有用的人才。
其次,我們要學(xué)習(xí)他們對事業(yè)的執(zhí)著追求。要學(xué)習(xí)他們熱愛祖國,熱愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重,淡泊名利,無私奉獻的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;他們熱愛教育事業(yè),對教育教學(xué)工作情有獨鐘、孜孜以求,視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè),就對自己的.選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們在平凡崗位上展現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們看到了他們可貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。
再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們都是普通的人民教師,可是多年來他們堅持學(xué)習(xí),不斷實踐,不輟筆耕,不停研究,不斷創(chuàng)新,取得驕人的成績。以勤勉踏實、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰,做出了不平凡的業(yè)績,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進行了很好的引領(lǐng),為做好自身的教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典范。
最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的精神。教學(xué)工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝,他們的事跡看似平凡、普通,沒有驚天動地的偉業(yè),沒有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,催人奮進。榜樣的力量是無窮的,我們要向他們學(xué)習(xí),像他們那樣無論做人、做事、做學(xué)問,無論在何時何地何種情況下,都有對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),做最好的自己。
總之,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我們以他們?yōu)榘駱樱粩嗉訌娮陨韼煹滦摒B(yǎng)建設(shè)和教育教學(xué)本領(lǐng)的練就,爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。
學(xué)習(xí)先進心得體會14
最近我校舉行了關(guān)于學(xué)習(xí)龔全珍的先進事跡的活動,讓我深受感動。
龔全珍同志既是開國少將甘祖昌的夫人,又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念,充滿活力的長者,發(fā)揚著甘將軍“聯(lián)系群眾,一心為公,無私奉獻,艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔全珍同志將其丈夫一心為公、無私奉獻、艱苦奮斗的寶貴精神在她身上熠熠生輝,也成為她的人生信仰和永遠的活力。帶著丈夫“活著就要為國家做事情,做不了大事就做小事,干不了重要的工作就做簡單的工作,決不能無功受祿不勞而獲!钡膰谕,她放棄將軍夫人的優(yōu)越待遇,扎根山村一輩子,放棄條件好的學(xué)校到條件差且偏遠的小學(xué)任教,且一干就是13年,全心全意撲在教育上。擔(dān)任社區(qū)輔導(dǎo)員,開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育活動50余場,參與居民思想輔導(dǎo)40余次。在她的勉勵下,社區(qū)建立了“1365”社會管理新模式,提出了“溫馨社區(qū)、和諧家園”的服務(wù)目標(biāo);定期為社區(qū)黨員、居民和困難家庭開展革命傳統(tǒng),理想信念教育和扶貧濟困慈善活動。
龔全珍同志時時刻刻關(guān)心社區(qū)黨員干部、青少年革命傳統(tǒng)和理想信念教育。每年為當(dāng)?shù)氐狞h員、入黨積極分子講黨課。推行了“講、觀、作、學(xué)、談、行”服務(wù)內(nèi)容,通過講一堂黨課、觀一個基地、作一次輔導(dǎo)、學(xué)一句名言、談一番感受、行一次慈善等活動,建立起龔全珍工作室的長效服務(wù)機制。在黨課中,她總是熱心參與,耐心輔導(dǎo),用心學(xué)習(xí),提升思想境界。她還經(jīng)常深入到中小學(xué)校,為青少年作革命傳統(tǒng)的教育報告,講述老紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng),模范人物的事跡等,關(guān)心青少年和思想、學(xué)習(xí)和生活,解答同學(xué)們提出的各種問題。如今,她還莊嚴(yán)承諾:“健康時,每周到小學(xué)義務(wù)講課;生病時,決不浪費國家錢財;去世后,把生前最后一個月工資作為黨費上交”。
龔全珍同志勤儉節(jié)約、樂于助人、無私奉獻的好傳統(tǒng)、好情懷大放光芒。她經(jīng)常幫助社區(qū)居民、留守兒童、單親家庭、困難家庭。結(jié)對幫扶、捐款捐物、志愿服務(wù)早已是她的日;顒樱c許多貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子,生活并不富裕的她已累計捐款10余萬元,資助學(xué)生上百人,將一生近一半的工資無私奉獻給了他人。20xx年她倡導(dǎo)成立獎學(xué)扶助基金,并帶頭捐助1000元,不少單位和個人積極響應(yīng),基金累計超過26萬元。然而她自己生活卻很節(jié)儉,從不亂花一分錢,對于子女給她買的一套200塊錢的衣服還常說太貴了。她的感人故事成百上千,她的光榮事跡傳遍萬里。
她的白發(fā),源自丈夫生前囑托與愛的信任,源自革命老區(qū)的血脈情誼與赤子情懷,源自飽經(jīng)風(fēng)霜的人生閱歷與巋然不動的品格魅力,源自自覺的黨性高度與堅定信念。
她的微笑,彰顯出教育事業(yè)的宏偉,弘揚奉獻精神的強大,展現(xiàn)大愛無疆的寬闊,顯示新風(fēng)和諧的'美好。
作為一名晚輩,對照她這面崇高而又明亮的鏡子,我看到了自己的卑微與渺小,領(lǐng)悟到了人生真正的價值與意義;作為一名青年輔導(dǎo)員,我發(fā)現(xiàn)了自己浮躁、急功近利、職業(yè)倦怠的心態(tài),無論是學(xué)習(xí)還是工作上都值得我去深刻反省與剖析;作為一名共產(chǎn)黨員,我深知自身離一名優(yōu)秀黨員還有很大的差距,無私奉獻、艱苦奮斗的作風(fēng)精神須努力加強。
她是教育界的楷模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,我們應(yīng)以龔全珍同志為榜樣,學(xué)習(xí)她堅定信念、永葆本色的堅強黨性;學(xué)習(xí)她敬業(yè)奉獻、一心為民的豁達情懷;學(xué)習(xí)她堅守正道、矢志不渝的執(zhí)著追求;學(xué)習(xí)她不求名利、無私奉獻的高尚情操;學(xué)習(xí)她勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神作風(fēng)。
龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間,關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展,幫助身邊的困難群體,關(guān)愛下一代的教育成長,倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她,愛戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔全珍奶奶是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅守。
滄海桑田,春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日,踐行著入黨誓言。無論是在農(nóng)村學(xué)校教書,還是離休之后的社區(qū)生活,龔全珍總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。
在新時期,追尋紅色記憶,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅定共產(chǎn)黨員的理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,是全社會共同的心愿。
我們要向龔全珍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅定信念、永葆本色的堅強黨性;學(xué)習(xí)她服務(wù)群眾、一心為民的質(zhì)樸情懷;學(xué)習(xí)她忠于職守、矢志不渝的執(zhí)著追求;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻的高尚情操;學(xué)習(xí)她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
以上就是本人在聽取龔全珍同志先進事跡報告會后的心得體會。
學(xué)習(xí)先進心得體會15
工作,我感觸頗深,受益匪淺。在座談會上,他與我們分享了對價值觀、滿足感、職業(yè)規(guī)劃等方面的認識,他對事業(yè)、對人生的執(zhí)著追求無不體現(xiàn)著進取、拼搏的爭先精神。從他身上,我學(xué)到了既要腳踏實地,正確認識自身的優(yōu)勢和不足,又要加快追趕步伐,不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,做到工作面前不落后、困難面前不退縮、失敗面前不氣餒、榮譽面前不迷失,始終保持一份昂揚的斗志和爭先的信心。
古人有云"天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤".榮家林同志在工作崗位上,多少年如一日,勇挑重擔(dān)、勤勤懇懇、任勞任怨,在平凡的崗位作出不平凡的貢獻,始終如一的工作激情,以"等不起"的緊迫感、"慢不得"的危機感、"爭一流"的使命感去工作、去拼搏、去當(dāng)擔(dān)。通過跟班榮家林同志,學(xué)習(xí)他的先進事跡,我覺得在以后的工作中要從以下幾個方面做起:
一是認清自我,學(xué)會揚長避短,提升主動性。榮家林同志以他的親身經(jīng)歷告訴我們,工作中學(xué)習(xí)固然重要以彌補自身的短板,但還需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這樣才能在眾人中脫穎而出。多數(shù)人都相信木桶效應(yīng)中最短的那塊板會制約你的水平,所以很多人都在揠苗助長的去彌補自己的短板,而忘記了去挖掘自己的長板,有時候發(fā)揮優(yōu)勢明顯比彌補缺陷更容易一些。
老子曾說過"自知者明",只有認清自己的人才是明智的。工作崗位上需要自我定位,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,把自己的工作做到最好,將所"思"、所"想"落實到"做"上,擺正位置,主動作為,這樣才能有做作為。
二是牢固樹立責(zé)任意識。榮家林同志在座談會中提到"做事千萬不能打折扣,從下往上如果每次合格率都是百分之九十,五個百分九十過后工作質(zhì)量可想而知".在工作崗位上,工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,在每個人的生活中,有大部分時間和工作聯(lián)系在一起的,假如你熱愛工作,你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們在工作中就要清醒、明確地認識到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。責(zé)任心是對自己負責(zé),對自己所在的.集體負責(zé),是成就事業(yè)的可靠途徑,F(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責(zé)任感和歸屬感。
三是珍惜身邊的人,學(xué)會感恩。一個人的能力是有限的,一個團隊的能力是無限的,一個人的能力只有在團隊中發(fā)揮才能得到更好地肯定。目前,蘇州軌道交通在運營的有三條線,在不久的將來,將會有更多的線網(wǎng)投入運營,需要越來越多的技術(shù)人員來支撐龐大的線網(wǎng)縱伸,每個團隊中的個人都是不可或缺的一員。
一個人成英雄,一群人成氣候,每個人都是獨特個體,施展著各自不同的才能與才華,為著蘇軌夢與個人同發(fā)展這一個共同目的,我們走到了一起,這需要我們相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛。同樣我們要常懷敬畏之心,感恩公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝他們對我們的信任,給了我們一個展示自己的舞臺,忠于自己的團隊、忠于自己的信念、忠于自己的事業(yè)。
通過學(xué)習(xí)榮家林同志身上的先進事跡,在當(dāng)前嚴(yán)峻的工作形勢下,我們更加要鞭策自己不斷加強學(xué)習(xí),以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為蘇軌邁向更好的明天而不懈努力。
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