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學校管理制度心得體會
在不斷進步的時代,制度使用的頻率越來越高,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學校管理制度心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校管理制度心得體會1
通過學習學校章程、提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規(guī)章制度的學習是至關(guān)重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。俗話說:“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學校章程、制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權(quán)益,進一步促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
在不斷深入學習規(guī)章制度后,對我的內(nèi)心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力,讓每個人有一個積極心態(tài),樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進措施:一是加強規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行班主任職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個優(yōu)秀的班主任。
“品質(zhì)源于細節(jié),卓越來自真誠”,提高自己的文明素養(yǎng)、增強自己的政治修養(yǎng)對我們當代教師來說,是必須要踐行的,在日常的工作中保持良好的精神風貌也是極為重要的。
剛剛推出的《學院教師行為規(guī)范制度》、《學院教師規(guī)范制度》、《學院教師工作規(guī)范》,《學院量化教師工作績效考核辦法》是對我們學院全體教師的文明素養(yǎng)、修養(yǎng)、道德行為規(guī)范、儀容儀表以及精神風貌的最新要求,要想做一名具有高品行、高素養(yǎng)的優(yōu)秀教師,我們就應該從現(xiàn)在開始,認真踐行學習每一條準則規(guī)范,點滴做起,從身邊的每一件小事做起,嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行。
當代教師是21世紀的開創(chuàng)者,是國家和民族的希望,是培養(yǎng)祖國棟梁的重要主力軍。大專生大學生,是人生發(fā)展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。
因此,在高職院校里,教師們不僅要掌握豐富的.科學知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),教師們才能以嶄新的形象和過硬的水平,找準有價值和有意義的人生坐標,也才能在改革和發(fā)展各項事業(yè)中發(fā)揮自己的聰明才干。人們常說沒有規(guī)矩不成方圓,在充滿文化與書香氣息的校園里,教師應該嚴格要求自己,從點滴做起,高標準,嚴要求,從身邊,從現(xiàn)在做起,做一名有書香氣的有藝術(shù)修養(yǎng)的、嚴守紀律、有強烈責任意識、敢于擔當?shù)慕處煛?/p>
學校管理制度心得體會2
20xx學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透,通過對規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學習情況,結(jié)合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會學校規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學校的各項工作就無法正常開展。
其次,體會到作為教師,清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應該學校遵守規(guī)章制度,潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀,教師應該努力加強個人修養(yǎng),不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的.規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責任感。
第三,通過對制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng),哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。
通過這次規(guī)章制度的學習教育,使我深刻地認識到,不認真學習學校規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不能做到很好一遵守規(guī)章制度,并成為一名合格教師,因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學習好內(nèi)部各項規(guī)章制度,對我們的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義,以后會在學校規(guī)章制度的指引下,向著學校更美好的明天努力工作。
學校管理制度心得體會3
通過本次《陜西地方電力集團有限公司規(guī)章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質(zhì),增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎(chǔ)。
通過學習學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規(guī)章制度的學習是至關(guān)重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。俗話說:“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權(quán)益,進一步促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
在不斷深入學習規(guī)章制度后,對我的內(nèi)心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力,讓每個人有一個積極心態(tài),樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的`,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進措施:一是加強規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行教師職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個合格的、光榮的人民教師。
學校管理制度心得體會4
學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透,通過對規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學習情況,結(jié)合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會學校規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學校的各項工作就無法正常開展。
其次,體會到作為教師,清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應該學校遵守制度定義為以現(xiàn)代教育思想為指導而制定的符合學校發(fā)展需要的,以鼓勵與倡導為主的,以促進教師與學生的健康發(fā)展為根本目的的學校管理機制。本著這樣的思考,學校近幾年開始了在原有制度基礎(chǔ)上的現(xiàn)代學校制度建設。梳理、修訂、完善、建構(gòu)的過程是對學校發(fā)展規(guī)劃的再認識過程,也是對學校文化建設、思想建設、制度建設等的再思考過程。
怎樣的制度才是現(xiàn)代學校最需要的?本著制度建設促發(fā)展的思想,學校召開教職工座談會,學生座談會,職工代表會,討論了學校需要建立健全哪些制度,需要完善哪些制度?對此,展開了有針對性的討論和建設。不盡合理的,力求合理;力度不夠的加大力度,落實各項制度,補充考核細則
學校逐漸梳理出了《考核制度》、《學生管理制度》、《教師管理制度》、《住校生管理制度》、《食堂管理制度》力求做到了科學,規(guī)范,合理,所制定的各類規(guī)章制度起到了規(guī)范與約束作用。從而盡量減少教師必須要這么做不得不這么做的.心理壓力。以學校文化建設為大背景,以學校辦學品牌與特色打造為根本目的,將教師的注意力引導到為學校建設出力流汗和不斷促進專業(yè)成長上來。在學校的軟肋上加上獎勵力度,以鼓勵更多的老師爭優(yōu)創(chuàng)先;在團隊建設和教師專業(yè)成長上加大引導力度,讓老師知道可以怎么做以及做得好壞的評價要求。
作為管理者需要時刻思考:在發(fā)揮現(xiàn)代學校制度最大作用的過程中如何調(diào)動廣大教職工自覺遵守各類規(guī)章制度的積極性,如何把教職工的注意力引導到以主人翁的姿態(tài)為學校建設添磚加瓦上,如何讓每位教職工實現(xiàn)高度的文化自覺?作為一個冷靜的管理者,千萬不能有寫在紙上,掛在墻上的思想,恰恰要有革命尚未成功,同志仍需努力的思想準備,更要有如何讓制度真正內(nèi)化的不懈思考與實踐。用好制度,踐行制度,完善制度是管理者重點要思考的問題。
當然,現(xiàn)代學校制度的建設沒有盡頭。當管理者在遇到管理問題的時候,不是一味地發(fā)牢騷或泄氣,而是從如何以更健全的制度或機制建設來規(guī)范和提高管理質(zhì)量,解決管理問題,深化管理,使學校走上科學的、可持續(xù)的發(fā)展的道路。
學校管理制度心得體會5
通過幾個月對我處規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會!安灰砸(guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。
社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經(jīng)常進行自我反省,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。
再好的`制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規(guī)也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容,個個明確新規(guī)定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規(guī)章制度的員工。
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