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詹天佑讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的詹天佑讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詹天佑讀后感1
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文,從中我也深受感受,下面就來聽一聽他的故事,和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時,遇到了重重困難,但他遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。所以他克服了重重困難,最終修好了鐵路。
我的感悟是:我們在生活中,難免會遇到一些困難和不如意,但是盡管我們遇到了,那又怎么樣呢?除了解決問題,排除困難,就能一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該怎樣做,才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習(xí)詹天佑的一絲不茍,工作嚴(yán)謹(jǐn),身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好自己該做的事情,還要把這件事情做好,做的`一絲不茍,做的嚴(yán)謹(jǐn),少一點(diǎn)差錯,這就可以避免困難。
我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的杰出、愛國。但是很多人都會說,我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場上,不和敵人打仗,也不需要修筑鐵路,我們怎么去愛國呢?我認(rèn)為,我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來愛國,比如,我們可以看到垃圾時,把它撿起來,不浪費(fèi)一張紙,不隨手亂丟,愛護(hù)花草樹木等等,這也是愛國。
詹天佑,您那愛國精神,您那奇妙的想象力,您那對工作一絲不茍,身先士卒,以身作則的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
您是我們中國人學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們中國人的驕傲,
詹天佑讀后感2
在我們語文書第二單元中,4篇課文都是愛國的文章。這次習(xí)作,我準(zhǔn)備采用《詹天佑》這篇文章!
詹天佑是一位愛國工程師,他負(fù)責(zé)修筑的是最著名的”京張鐵路“!當(dāng)時我們國家剛提出修筑計劃,外國人就出來阻攔,他們都想獲得這條鐵路的修筑權(quán)。后來他們提出一個條件:如果中國工程師自己去修筑,他們就不再過問。那時后,中國已經(jīng)有了屬于自己的工程師,詹天佑就是其中一位!
我很佩服詹天佑,他面對困難時毫不畏懼,他不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。詹天佑之所以成功了,是因?yàn)樗幸活w愛國之心和自信心!他想讓中華富裕起來強(qiáng)大起來。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:”我們的工作首先要精密,不能有半點(diǎn)馬虎。’大概‘’差不多‘這類說法不行該出自工程人員之口。“從這句話中,我體會到了詹天佑對這項(xiàng)工作的認(rèn)真態(tài)度,他很重視這項(xiàng)工作。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。詹天佑對這項(xiàng)工作很重視,他不想讓外國人瞧不起我們中國人。他把祖國的任何東西都放在心里,因?yàn)樗且幻麗蹏?工程師!
我要向詹天佑學(xué)習(xí),雖然我不能像他一樣也去修筑一條鐵路,但我可以從小事做起,F(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),讓自己成為報效祖國的棟梁之才!加油吧!
詹天佑讀后感3
”一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親!盁o時無刻,我們都要想著為祖國做奉獻(xiàn)。這是我讀《詹天佑》之后我懂得的道理。
本文講了我國杰出的愛國工程師詹天佑在帝國主義者的阻撓和地理環(huán)境惡劣的情況下成功修筑好了中國的第一條鐵路京張鐵路,給了帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑親自和工人們攀山越嶺,勘測線路時,我仿佛看到了詹天佑站在山頂,細(xì)細(xì)端詳著山勢,又緊皺眉頭,認(rèn)真地思考著。為了祖國,為了修好這一條鐵路,他不怕帝國主義者的嘲諷,不怕修鐵路的重重困難,頂住壓力,毅然接受了任務(wù)。詹天佑為我們的祖國做出了這樣大的奉獻(xiàn),他真是哪一刻都把祖國永記心中了!
這幾千年,中國出了多少愛國的人?如徐悲鴻,他在外國留學(xué)時,聽見一個洋學(xué)生罵中國人,徐悲鴻毫不猶豫出來制止,還決心要為祖國爭光。當(dāng)他的畫在巴黎展出時,作為一個中國人,是多么的.自豪呀!有如”中國導(dǎo)彈之父“錢學(xué)森,雖然他留學(xué)那時中國比美國落后很多,但錢學(xué)森還是決定為國家做奉獻(xiàn)。雖然美國的教授努力地阻攔他回國,但他經(jīng)過了重重困難,終于踏上了回國之路,為祖國做出了巨大的奉獻(xiàn)。
雖然我們現(xiàn)在現(xiàn)在并不能為祖國做出什么驚天動地的事兒,但是我時時刻刻記著祖國,好好學(xué)習(xí),以后就能為祖國添磚加瓦。
詹天佑讀后感4
今天我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》。
這篇課文主要就是記敘了詹天佑主持修筑了第一條完全由我工人員設(shè)計施工的京張鐵路,有力地回?fù)袅说蹏髁x對中國的藐視。
文中所提到的詹天佑毅然接受了這項(xiàng)高難度的任務(wù),并且出色地完成了任務(wù),為中國爭了一口氣。是什么力量使詹天佑不畏艱險,出色的完成了任務(wù)呢?我猜,一定是他對祖國的熱愛吧!
愛國是一份責(zé)任,也是一種義務(wù)。祖國是我們生存的背景,一個人連自己的祖國都不愛,他還能生存在這個過度里嗎?
我們的祖國歷史悠久,地大物博,經(jīng)歷風(fēng)雨。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的,這是中華之魂。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責(zé)任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮?中華民族精神!
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:”我是中國人,我為此而感到驕傲!“我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
我要學(xué)習(xí)詹天佑愛國情懷,學(xué)習(xí)他的智慧,時時處處為中國著想。
現(xiàn)在,我們可以在外國人面前昂首挺胸,自豪的說:”我驕傲,我是中國人!我驕傲,我有一個偉大的祖國!“
詹天佑讀后感5
學(xué)了詹天佑這篇課文,我深受感想,如果中國沒有詹天佑這樣的人才,中國是不可能把京張鐵路那么出色地修筑好,詹天佑面對帝國主義者的諷刺,堅決要完成修筑京張鐵路這么艱巨的任務(wù),很值得我們學(xué)習(xí),詹天佑采用了中部鑿井法,兩邊鑿井法和人字形線路,所以京張鐵路就提前竣工了。
詹天佑,這位愛國的工程師,是因?yàn)樗,我們中國才修好了京張鐵路,在我們身邊,也有很多愛國的棟梁之才,我學(xué)習(xí)成績不好,寫字也寫的很亂,直到我學(xué)習(xí)了詹天佑這篇課文才懂得了我們要好好學(xué)習(xí),做過家的'棟梁之才,詹天佑就是個棟梁之才,這篇課文還讓我懂得,做棟梁之才,需要刻苦努力去學(xué)習(xí)才能為國家出一份力。
修京張鐵路時,詹天佑和一些修京張鐵路的人不怕困難,不怕勞累,依然要為國家出一份力,這樣的棟梁之才為國家做了許多事,在修京張鐵路時需要的是智慧,像詹天佑這樣愛國還擁有智慧的人,不是中國真正需要的人,詹天佑憑著自己的智慧設(shè)計了人字形線路,因?yàn)檫@樣,才給了帝國主義者一個有力的回?fù),如果我們也像詹天佑這樣努力學(xué)習(xí)做國家棟梁之才時,中國就會更發(fā)達(dá),就會讓中國變得更強(qiáng)大,如果我們都像詹天佑這樣不怕困難時,就沒有完不成的事情,如果我們也像這樣愛國時,我們就會為國家多出一份力,那還有什么能難得倒我們中國人呢?
詹天佑讀后感6
書是我的朋友,書是我的老師,書是人們進(jìn)步的階梯,可以說,沒有了書,人類將回到原始時代,我也沒有了智慧,在我成長的記憶中,印象最深的是《詹天佑》。
星期天,我和色爸到新華書店去買《詹天佑》,《詹天佑》主要霽了詹天佑為我們中國修筑一條鐵路,當(dāng)時的帝國主義反對我們修筑鐵路,可是,詹天佑毅然地接受了任務(wù),詹天佑從來都和工人們一起吃,一起住,一起睡。詹天佑不怕危險地爬上懸崖峭壁的高山,一不小心,就會掉進(jìn)深谷,就不配人世。詹天佑還會請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,看看哪里的路線好,觀察路線,哪里該架橋,哪里該筑上車站,都畫分的很明白,一目了然。詹天佑從接到任務(wù),就一直背著困難前進(jìn),詹天佑為了祖國,不懂一切地為祖奉獻(xiàn)出他的知識。我想:”詹天佑的心中一定想著,只要修好鐵路,就可以給帝國主義者來一個有力的回?fù)!?/p>
我讀了這本書之后,我感到了詹天佑的.愛國情懷,和不屈的毅志力。只要我們大家和他一樣,祖國就變的強(qiáng)大。
這就是我讀的《詹天佑》,我喜歡詹天佑不屈不撓的精神,在學(xué)習(xí)生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑。
詹天佑讀后感7
學(xué)了《詹天佑》這一課,我的心中升起一股敬佩之情。我暗暗對自己說:”我要學(xué)習(xí)詹天佑的可貴品質(zhì)!
遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹著那些外國人譏笑,還會時中國工程師失掉信心。由此可見,詹天佑是個知難而進(jìn),迎難而上的人。回想自己,遇到困難時我也同樣會思考,那次,我在寫黃岡題時被難住了,我絞盡腦汁地想,當(dāng)我垂頭喪氣時,想起詹天佑所說的'話,又鼓起勇氣將學(xué)過的知識又溫習(xí)了一遍。”山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村“哈哈!我終于做出來了!
詹天佑之所以能提早兩年修完鐵路,是應(yīng)為他一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé);叵胱约,我做事馬虎一點(diǎn)也不認(rèn)真,寫作業(yè)總是丟三落四,會做的也應(yīng)為馬虎總是做錯?勺詮膶W(xué)了詹天佑一課我深受啟發(fā),改正了以前的錯誤。
詹天佑杰出愛國,有著絕人的智慧,居庸關(guān)采用兩端同時中間鑿進(jìn)的方法;八達(dá)嶺采用中部鑿井法。詹天佑的智慧來源他的虛心好求、知難而進(jìn)為國家效力的精神,才會有今日的成就。正如他自己所說的:”各出所學(xué),各盡所知,使國家不受外侮,足以自立地球之上!
我要以詹天佑為目標(biāo),向他學(xué)習(xí)。做一個盡職盡責(zé)、可貴的人。
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