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橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2024-12-25 08:08:27 讀后感 我要投稿
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橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì),歡迎閱讀與收藏。

橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)

橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)1

  我和媽媽共同讀了《夏日歷險(xiǎn)記》這本書(shū),書(shū)的封面我就很喜歡,畫(huà)著一個(gè)小男孩拿著一個(gè)蘋(píng)果給一群猴子,他們都很可愛(ài)。

  書(shū)里描寫(xiě)了小男孩杰伊.貝里為了逮到馬戲團(tuán)丟失的一群猴子們,受到了很多困難,但他沒(méi)有后退,最后終于成功了。

  杰伊.貝里為了實(shí)現(xiàn)自己買(mǎi)小馬和獵的夢(mèng)想,帶著心愛(ài)的獵狗羅迪深入林地去捕捉被馬戲團(tuán)懸賞的猴子,在爺爺?shù)闹更c(diǎn)幫助下,他用過(guò)布網(wǎng)、下夾、陷阱等計(jì)謀,都沒(méi)有逮著猴子,猴子們卻把他嘲笑了,書(shū)里寫(xiě)的特別好笑,我和媽媽都笑的很開(kāi)心,太有意思了。

  后來(lái)杰伊.貝里沒(méi)有害怕失敗,他和猴子們交上了朋友,幫助它們走出了暴風(fēng)雨襲擊的`樹(shù)林,回到了自己家,并交給了馬戲團(tuán),領(lǐng)到了一筆獎(jiǎng)金。但是他沒(méi)有去買(mǎi)小馬和獵,而是給了媽媽要給妹妹治病,他對(duì)妹妹的愛(ài)超過(guò)了他對(duì)小馬和槍的愛(ài),最后妹妹的腿治好了,他們一家都很幸福,杰伊貝里也得到了爺爺送的小馬和媽媽買(mǎi)的槍?zhuān)埠芨吲d,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  讀了這本書(shū),我明白了三個(gè)道理,一:做事要不怕失敗,只要堅(jiān)持就能成功。二:要和動(dòng)物做朋友,你對(duì)它們好,它們也會(huì)對(duì)你好。三:要永遠(yuǎn)愛(ài)自己的家人。我也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的家人。

  我非常喜歡這本書(shū),它讓我的暑假過(guò)得很快樂(lè)。

橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)2

  生活中我們常常感嘆知音難覓。讀了《追蹤小綠人》這一本書(shū),我明白了要想擁有眾多朋友必須要有一顆善良的心的道理。

  作者把小綠人寫(xiě)成類(lèi)似黃種人一樣的種族,正是因?yàn)槲闹械摹拔摇焙蜖敔敵錆M了愛(ài),并且堅(jiān)信小綠人的存在,所以“我”見(jiàn)到了小綠人,同時(shí)小綠人也認(rèn)識(shí)了作者全家以及一個(gè)名叫小小的姑娘和龔爺爺。正是因?yàn)樾【G人與他們之間真誠(chéng)溝通,所以才成為朋友。

  然而,“我”的'叔叔卻因?yàn)榻疱X(qián)而給原本真誠(chéng)的心靈蒙上了陰影,他利用小綠人來(lái)招攬餐館的生意,導(dǎo)致小綠人被所有人知道。

  叔叔將小綠人和全家人對(duì)他的信任拿來(lái)充當(dāng)發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ,可是信任是由不得玩弄的,別人對(duì)你的信任,只能用你的信任來(lái)回報(bào)。否則,便是真摯友誼的結(jié)束。

  小綠人不再信任人類(lèi),那個(gè)由小綠人變成的小小,追隨著小綠人而來(lái),就這樣夢(mèng)幻般地走了。面對(duì)小綠人的離去,留給讀者很多思考。生活中,學(xué)生欺騙老師,兒女隱瞞父母,朋友分道揚(yáng)鑣,同學(xué)反目成仇,夫妻勞燕分飛……都是從缺失信任開(kāi)始的,可見(jiàn),人與人之間的善良與信任在處理人際關(guān)系中是多么重要。

  我希望,我們每個(gè)人,都從我做起,真誠(chéng)待人,以信任回報(bào)信任,永遠(yuǎn)留住小綠人!

橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)3

  魯迅,原名周樟壽,字豫山,后改名周樹(shù)人。《狂人日記》這本書(shū)的作者也就是魯迅所編寫(xiě)的。

  《狂人日記》主要收集了魯迅的三個(gè)白話小說(shuō):《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。由各種故事表達(dá)了封建社會(huì)對(duì)人們的壓迫和迫害,諷刺了當(dāng)時(shí)被封建社會(huì)所感染的人們,也讓我深深的體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗。

  就拿《吶喊》里的一篇散文狂人日記來(lái)說(shuō)。

  這篇文章中寫(xiě)了“趙富翁”和“七八個(gè)人”交頭接耳的議論“我”,臉色鐵青,家里的人都裝作不認(rèn)識(shí)“我”,他們的眼色,也全同別人一樣。佃戶村里的一個(gè)“惡人”被村民打死,幾個(gè)人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就認(rèn)為他們也要吃“我”,大哥作文/找了一個(gè)老頭子給“我”診一診,“我”認(rèn)為老頭子也是劊子手扮的,讓“我”靜心養(yǎng)一養(yǎng)不過(guò)是想養(yǎng)肥了吃“我”。后來(lái)又認(rèn)為“哥哥”要吃“我”。

  這篇文章里提起了好多次“吃人”,也許看起來(lái)就像是一個(gè)喪心病狂的人寫(xiě)的“一派胡言”,但是我認(rèn)為魯迅所寫(xiě)的“吃人”應(yīng)該是說(shuō)的舊社會(huì)里的一些官僚和地主也就是一些有權(quán)利的'人,對(duì)底層勞動(dòng)人民的迫害。

  文中最后的一句話:沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?救救孩子……“救救孩子……”這句話,也許是“我”對(duì)打破黑暗的舊社會(huì)的期望,希望舊社會(huì)不要在迫害其他人。

  “狂人日記”這本書(shū)讓我體會(huì)到了以前黑暗、封建的舊社會(huì)對(duì)人民壓迫和迫害。

橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)4

  成人的世界里,沒(méi)有簡(jiǎn)單二字;峦玫膿魟\(yùn)動(dòng)員,業(yè)余歌手克朗,迷途小狗晴美,還有悲慘的川邊綠,哪一個(gè),不是站在人生的十字路口上,迷茫的望著陰霾不散的天空,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。茫茫人海,誰(shuí)會(huì)感同身受的為你排憂解難?誰(shuí)又會(huì)毫無(wú)私心的給你指點(diǎn)迷津?

  作者東野圭吾又何嘗不是從困惑中,一路步履艱難的走來(lái)。年輕時(shí)的他,毅然決定辭職,投入一切精力用來(lái)寫(xiě)作,然而現(xiàn)實(shí)卻給了他一記結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的耳光。長(zhǎng)達(dá)十年的低谷期,迫使他走遍東京的每一家書(shū)店來(lái)尋求著答案,外界的質(zhì)疑,內(nèi)心的波瀾,這些折磨人的`歷程中,他多么希望能有人站出來(lái),給他指明人生的方向。

  其實(shí),每個(gè)將信封投給浪矢的人,心中早已有過(guò)自己的答案。他們只想通過(guò)這樣的方式,來(lái)給自己不堅(jiān)定的借口,找一個(gè)合適的理由。無(wú)論別人給出什么樣的解析,最后做出決定的永遠(yuǎn)還是自己。一件事情的對(duì)錯(cuò),我們心理都清楚的很,缺少的只是下定決心的勇氣。

  人是迷茫的,但又不是迷茫的。

橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)5

  課文通過(guò)動(dòng)物。植物及人三方面的事例,引出了對(duì)生命的思考,向我們展示了生命的意義:生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。裴多菲說(shuō):生命的長(zhǎng)短以時(shí)間來(lái)計(jì)算,生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算。請(qǐng)珍愛(ài)生命吧,讓自己活得更加光彩!

  說(shuō)到這里,我想到感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的李隆,在抗震救災(zāi)中不怕?tīng)奚,連續(xù)作戰(zhàn)。在廢墟下先后挖出57名群眾,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。他用自己的生命釋放著人生的價(jià)值。所以,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身體和同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖甚至爬上欄桿;好奇的向下望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)景,我的心里就像一只小兔子一樣蹦蹦直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的'后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫。頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下來(lái),后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌下來(lái),導(dǎo)致骨折,腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法換回。

  我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的。愛(ài)國(guó)的。愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命!

橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)6

  讀了朱自清的散文《匆匆》后,我體會(huì)到了日月如梭,光陰似箭的深刻含義。

  朱自清寫(xiě)的這篇文章圍繞匆匆展開(kāi)敘述,先寫(xiě)了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫(xiě)八千多個(gè)日子的來(lái)去匆匆,作者嘆息不已。這篇文章寫(xiě)作時(shí)也用了對(duì)比的`手法來(lái)描述時(shí)間一去不復(fù)返的特征。燕子飛走了還會(huì)飛回來(lái),楊柳枯萎了還會(huì)再青,桃花凋零了還會(huì)再開(kāi)。可是時(shí)間呢?去了就不再回來(lái)。

  看到這里,我在內(nèi)心也發(fā)出感嘆,時(shí)間是多么珍貴呀?芍^光陰似箭那!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話說(shuō)的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切,發(fā)奮努力,才不會(huì)虛度此生。要知道,日子就像流水一樣,梳頭時(shí)它就從木梳的齒間閃過(guò);看書(shū)時(shí)它從翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)中飄過(guò);發(fā)呆時(shí),它又從呆滯的眼神前得意的跨過(guò)……

  看看我們的生活,有那么多的時(shí)間都被浪費(fèi)掉了。某某人正在玩游戲,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出尖叫聲:呀!我快死了!同學(xué)們,在那時(shí)請(qǐng)你問(wèn)一下自己:我這樣做我學(xué)到了什么了嗎?我是不是在浪費(fèi)時(shí)間?某某人還在玩游戲,可另一位卻在認(rèn)真看書(shū),她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書(shū)中汲取知識(shí),她把時(shí)間充分的利用好了,這樣的人才值得我們學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們,一定要珍惜現(xiàn)在,不要黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!

橡子橡子讀后感優(yōu)質(zhì)7

  過(guò)去的我,對(duì)于名著并沒(méi)有多少熱情,無(wú)形中還產(chǎn)生了一種抗拒,即使是很受粉絲追捧的三國(guó)演義,我也無(wú)法產(chǎn)生超過(guò)三分的熱情。然而,駱駝祥子中的主人公祥子卻一反既往地給了我許多特別的感受。不只是崇拜和向往,而更多的是思考。

  我想說(shuō),祥子是個(gè)可敬的人。因?yàn)樗膱?zhí)著。當(dāng)他認(rèn)定了拉車(chē)著一行時(shí)就腳踏實(shí)地的當(dāng)一個(gè)普通的車(chē)夫。但,他所表現(xiàn)出的各種形態(tài)卻并不平凡。他同樣懷有不可玷污尊嚴(yán)——不容許別人侮辱自己,但也決不仗著強(qiáng)壯的身體欺負(fù)他人,跟其能力弱的車(chē)夫爭(zhēng)奪車(chē)位,反而會(huì)遷讓他人。因?yàn)樗逍训卣J(rèn)識(shí)到:車(chē)夫一職雖然卑微,但原則不可丟。這足以令我折服阿!

  特別的,他擁有比別人強(qiáng)烈十倍的對(duì)夢(mèng)想的追求。為了擁有自己的`洋車(chē),他花了多少個(gè)年頭,省吃?xún)用的生活,早出晚歸的工作著。即使是在寒夜也不會(huì)在茶館中久留,不會(huì)輕易喝酒,以茶代之,為的只是比別人多省幾分錢(qián),早一點(diǎn)買(mǎi)上自己的車(chē)阿!你說(shuō),這能不讓人感動(dòng)嗎?

  可見(jiàn),擁有夢(mèng)想是每個(gè)不行尸走肉之人的本錢(qián)。毛澤東說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)!蹦菗碛袎(mèng)想就是成功和勝利的基石。擁有夢(mèng)想,就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這必定是一個(gè)漫長(zhǎng)的征程,不能沒(méi)有困苦和磨難。因?yàn)檫@是理想的根本。那就請(qǐng)拿出你的堅(jiān)強(qiáng),你的機(jī)智勇敢,拿出你骨子里那“打不死”的剛毅來(lái)吧!

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