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五猖會(huì)讀后感
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的五猖會(huì)讀后感,希望能夠幫助到大家。
五猖會(huì)讀后感1
外面熱鬧非凡,迅哥兒苦苦坐在椅凳上,背著這本《鑒略》。父親說(shuō):“背不完,休想出去!笨赏饷娴奈宀䲡(huì)已開始了,怎會(huì)有心思坐這苦苦去背書呢?
我深有同感似的想像這個(gè)畫面,沒(méi)想到魯迅也面臨著這樣和我相似的問(wèn)題,我竟也想開心一下,嘲笑他一番,可卻提不起勁來(lái)。
我想到了另一個(gè)問(wèn)題,父親為何要讓魯迅背書再去看會(huì)?很簡(jiǎn)單,因?yàn)樽x書重要一些,那玩就不重要了?魯迅不也曾提到過(guò)嘛?玩是孩子天生的權(quán)利。我收住了這份嘲笑的心情,這個(gè)問(wèn)題也是眾多家長(zhǎng)所面臨的,已不是一個(gè)小問(wèn)題了。何以讀書?為的是生活。生活就是玩樂(lè),去玩樂(lè)不也算是去享受生活嗎?此時(shí),我也弄不清究竟是何意義更重大了。我鬧心的為這件事思索了會(huì)。五猖會(huì)是要去看的`,書也是要背的,時(shí)間場(chǎng)合可以不分先后。我又可憐魯迅的玩樂(lè)時(shí)間,也不便去埋怨父親的嚴(yán)厲。
我把這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題拋到腦后,我不會(huì)去怪父親,因?yàn)槲腋芾斫狻6莻(gè)時(shí)代的確讀書并不是第一重要,魯迅的天生愛(ài)玩,也同樣能理解。雖解不開這個(gè)問(wèn)題的答案,但我仍心有余悸。
五猖會(huì)讀后感2
我將魯迅《朝花夕拾》中《五猖會(huì)》這一篇文章給看完了,且深深受到啟發(fā)。
這篇散文前半部分寫出了青年作者魯迅對(duì)迎神賽會(huì)的向往與熱愛(ài),并且通過(guò)描寫賽會(huì)的活動(dòng)和作者的心理活動(dòng)來(lái)映襯作者心中對(duì)賽會(huì)的熱切期盼。后半部分寫了作者準(zhǔn)備到東關(guān)去看五猖會(huì),父親卻叫他背書,背不出來(lái)則不準(zhǔn)去。而當(dāng)作者背完書被批準(zhǔn)去看五猖會(huì)時(shí),他早已沒(méi)了興趣。
文中有許多寓意存在,例如:第二自然段中,作者多個(gè)“一”連用,反復(fù)強(qiáng)調(diào)中也體現(xiàn)出作者青年對(duì)賽會(huì)的失望;而第五自然段中,作者又運(yùn)用景物描寫的方法,寫出梅姑廟和五猖廟都是“禮教有妨”的.,以封建禮教的產(chǎn)物攻擊封建禮教,更能看出諷刺的力度。
而且,我們更應(yīng)該用心體會(huì)的,是作者要諷刺的東西。
全文雖然沒(méi)有一句對(duì)父親以及教育制度的正面指責(zé),但全文無(wú)處不以細(xì)膩、突變的心理對(duì)封建教育制度的腐朽與反動(dòng)進(jìn)行無(wú)聲控訴。
反觀我們自己,生活在如此美好的時(shí)代,擁有能使學(xué)生全面發(fā)展的拓展式教育制度、批判式教育制度,我們有何理由不珍惜?要知道,在古代,只要普通人有一句造反的話,必當(dāng)砍頭處置!我們應(yīng)該努力、努力、再努力,在懈慢時(shí)要告誡自己——
我們要珍惜美好時(shí)光,把握當(dāng)下,努力向前!
五猖會(huì)讀后感3
孩子們渴望的大概是自由吧,染整我是特別渴望,而且連做夢(mèng)也常夢(mèng)到,自由是多么難得也!
父母?jìng)兛傄詾楹⒆拥娜蝿?wù)是學(xué)習(xí),其他的都不重要,因此他們讓孩子嘲諷河的學(xué)習(xí),考試拿第一,火煤門將考滿分。但這并不是很容易實(shí)現(xiàn)的.,也不一定是所有孩子所期盼的。對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì),也許給孩子們一些自由回來(lái)的更好些。
沒(méi)有人可以肯定只有讀書,考上為大清花才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,職位不是每個(gè)人考上理想大學(xué)后就實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,做自己快樂(lè)的事,坐立人利己的事也算是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,沒(méi)有人可以否定這一點(diǎn)。大山里的孩子就難道因?yàn)樽x不了書就無(wú)法實(shí)現(xiàn)人生的?這個(gè)說(shuō)法實(shí)在是太荒謬了?孩子們想要的也許只有自由,這也許是他們夢(mèng)寐以求的。但我并不是讓孩子們以為的玩耍,功課自然不可以落下的,可自由同樣不能舍棄,偶然有自由對(duì)孩子們其實(shí)意思很大的獎(jiǎng)品,孩子們會(huì)記得的。
自由,孩子們所渴望的。
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