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班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-13 13:33:54 心得體會(huì) 我要投稿

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的班組長(zhǎng)安全心得體會(huì),歡迎大家分享。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)1

  班組是最基層的生產(chǎn)組織,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的安全教育工作。班組長(zhǎng)在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè),提高班員安全素質(zhì)外,還要有三種意識(shí)。

 。ㄒ唬┮谐耙庾R(shí)。

  所謂超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長(zhǎng)沒有這種超前意識(shí),就抓不住安全工作的要害。

  一要吃透上頭,弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求,把握安全工作方向;

  二要吃透下頭,要掌握班組的`安全狀況,分析班組成員的思想動(dòng)態(tài),注意情緒變化,對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

 。ǘ┮斜O(jiān)督意識(shí)。

  一要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,看每個(gè)職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。

  (三)要有事后總結(jié)意識(shí)。班組長(zhǎng)抓好安全工作,

  一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),找出成功的秘訣;

  二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準(zhǔn)失敗的原因,使二者上升為理論,以指導(dǎo)今后的安全工作。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)2

  隨著現(xiàn)代化工業(yè)的快速發(fā)展,化工行業(yè)的重要性得到了日益凸顯。作為一名化工班組長(zhǎng),對(duì)安全意識(shí)的重視和實(shí)踐顯得尤為重要。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深深體會(huì)到了化工生產(chǎn)過程中安全管理的重要性。在這里,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享一些有關(guān)化工安全的心得體會(huì)。

  首先,作為一名化工班組長(zhǎng),我要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)。無(wú)論是日常的班組工作還是突發(fā)事件的應(yīng)對(duì),安全始終是我們的首要任務(wù)。安全意識(shí)的重要性體現(xiàn)在事故的預(yù)防和及時(shí)處理上。只有時(shí)刻保持對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)的警惕,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取相應(yīng)的措施防止事故的發(fā)生。我們班組要求每位成員都必須參加過系統(tǒng)的安全培訓(xùn),通過培訓(xùn),大家不僅對(duì)安全規(guī)范有了更深入的了解,也提高了防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  其次,化工生產(chǎn)過程中要積極推行預(yù)防控制。從源頭上預(yù)防事故的發(fā)生,是安全管理的`重中之重。我們班組注重的是在每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位上嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,確保作業(yè)和操作符合標(biāo)準(zhǔn)。確保化工設(shè)備、工藝流程和作業(yè)規(guī)程的安全可行性,并采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施。同時(shí),我們還建立了日常檢查和巡視制度,定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)處理。通過強(qiáng)化預(yù)防控制,我們能夠最大限度地減少事故的發(fā)生,保障員工的安全。

  另外,我認(rèn)為在化工安全管理中,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。作為一名班組長(zhǎng),我深知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和緊密配合的重要性。只有密切的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能做到信息的共享和溝通的暢通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。在工作中,我經(jīng)常組織班組成員進(jìn)行安全例會(huì),傳達(dá)重要的安全信息,與大家共同商討安全問題的解決辦法。此外,我們還建立了互助合作的機(jī)制,鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)和借鑒,形成共同的安全意識(shí)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們班組的安全管理水平得到了顯著提升。

  最后,我認(rèn)為持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)也是化工安全管理中的關(guān)鍵。盡管我們班組在安全管理方面取得了一些成績(jī),但我們深知不能停滯不前。在化工行業(yè),科技日新月異,新的工藝、新的材料層出不窮,我們必須不斷學(xué)習(xí)并改進(jìn)自己的安全管理方式。因此,我們班組鼓勵(lì)每位成員參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在觀摩學(xué)習(xí)中進(jìn)一步熟悉并掌握新技術(shù)、新工藝,并將其應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中去。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn),我們班組能夠更好地適應(yīng)化工行業(yè)的發(fā)展和變化,提高安全管理的水平。

  總之,作為一名化工班組長(zhǎng),安全管理應(yīng)該是我們工作中的重中之重。通過時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)、積極推行預(yù)防控制、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn),我們能夠?yàn)榛どa(chǎn)保駕護(hù)航,將安全管理做到極致;ぐ踩且粋(gè)長(zhǎng)期的、緊迫的任務(wù),我會(huì)一直努力并堅(jiān)持下去,不斷提高化工班組的安全管理水平,為員工的健康和安全保駕護(hù)航。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)3

  近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,微課堂已經(jīng)成為一種新興的教育形式。微課堂以簡(jiǎn)潔高效的方式,給學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn),促進(jìn)了知識(shí)的傳播與交流。而在企業(yè)管理中,特別是對(duì)于班組長(zhǎng)來(lái)說,學(xué)習(xí)安全微課堂不僅可以提升自己的安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)能力,還能更好地管理班組的安全工作。以下是我在安全微課堂學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

  首先,安全微課堂提供了便捷靈活的學(xué)習(xí)方式。作為一名班組長(zhǎng),工作時(shí)間緊張而規(guī)律受限,傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)對(duì)我而言并不適用。而微課堂的學(xué)習(xí)方式則完美地解決了這個(gè)問題。我可以根據(jù)個(gè)人的時(shí)間安排,在任何地點(diǎn)都能隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)。無(wú)論是在上下班的地鐵里,還是在休息時(shí)間的工地上,都可以通過手機(jī)或平板電腦輕松地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種便捷的學(xué)習(xí)方式讓我能夠更好地利用碎片化的時(shí)間,提升了自己的學(xué)習(xí)效率。

  其次,安全微課堂提供了全方位的安全知識(shí)。作為一名班組長(zhǎng),工作中涉及到的安全問題很多,對(duì)于不同的場(chǎng)景和環(huán)境,掌握的知識(shí)也不盡相同。而傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)往往只是簡(jiǎn)單地羅列一些安全知識(shí)點(diǎn),很難滿足我在工作中的需求。而安全微課堂則提供了全方位的安全知識(shí),從基礎(chǔ)的安全常識(shí)到具體的安全操作技能,從日常的防范意識(shí)到應(yīng)急處理能力,內(nèi)容豐富多樣。這讓我能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)安全知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高了我在安全管理方面的綜合能力。

  第三,安全微課堂強(qiáng)調(diào)互動(dòng)交流,促進(jìn)了知識(shí)的分享與交流。在傳統(tǒng)的課堂教育中,學(xué)習(xí)者往往是被動(dòng)接受知識(shí)的,缺乏互動(dòng)與交流。而在安全微課堂中,學(xué)習(xí)者可以通過討論、提問等方式與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行溝通,進(jìn)行知識(shí)的分享與交流。這種互動(dòng)交流可以幫助我更好地理解和掌握知識(shí),發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時(shí),通過與其他同事的`交流,我還能夠?qū)W習(xí)到他們?cè)诎踩芾碇械慕?jīng)驗(yàn)和做法,豐富了我的安全管理思路。

  第四,安全微課堂提供了及時(shí)的學(xué)習(xí)反饋和評(píng)估。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中,難免會(huì)遇到問題或困惑。傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)往往無(wú)法及時(shí)解答學(xué)習(xí)者的疑問。而安全微課堂則提供了及時(shí)的在線咨詢和學(xué)習(xí)反饋機(jī)制。學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)向?qū)I(yè)的教師或經(jīng)驗(yàn)豐富的同行請(qǐng)教問題,及時(shí)得到解答和指導(dǎo)。同時(shí),安全微課堂還會(huì)提供學(xué)習(xí)效果評(píng)估系統(tǒng),通過學(xué)習(xí)測(cè)試和作業(yè)等,對(duì)學(xué)習(xí)者的掌握程度進(jìn)行評(píng)估,幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。

  最后,安全微課堂的學(xué)習(xí)讓我更好地管理班組的安全工作。通過學(xué)習(xí)微課堂的安全知識(shí)和技能,我可以更好地制定和實(shí)施安全管理方案,提高工作場(chǎng)所的安全生產(chǎn)能力。同時(shí),我還可以將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給班組成員,幫助他們提高安全意識(shí),培養(yǎng)安全習(xí)慣。通過這種方式,我可以更好地引導(dǎo)和管理班組,形成了有利于安全工作的良好氛圍。

  綜上所述,安全微課堂的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過便捷、全方位的學(xué)習(xí)方式,我不僅提升了安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,還能更好地管理班組的安全工作。我相信,在未來(lái)的工作中,安全微課堂會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,為我們打造更安全的工作環(huán)境。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)4

  高鐵的足音離我們?cè)絹?lái)越近,全局各單位正緊鑼密鼓地開展職工培訓(xùn),制定安全措施,做好高鐵開通運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)前期預(yù)備工作。

  眼下,各單位對(duì)正式職工的安全培訓(xùn)可謂仔細(xì)細(xì)致,盡心盡力,但對(duì)勞務(wù)工、農(nóng)夫工、臨時(shí)工的培訓(xùn)則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風(fēng)險(xiǎn)。

  隨著企業(yè)改革不斷深化,近年來(lái)企業(yè)用工制度越來(lái)越敏捷,勞務(wù)工、農(nóng)夫工、臨時(shí)工、季節(jié)工和正式工人一樣擔(dān)當(dāng)起鐵路進(jìn)展的重任。跟鐵路“正規(guī)軍”相比,他們?cè)谒仞B(yǎng)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的'幾起事故,主要責(zé)任人都是農(nóng)夫工,這不得不引起我們警醒。竊以為:

  隨著高鐵的足音越來(lái)越近,我們要引以為戒,深刻吸取事故教訓(xùn),在抓好正式職工培訓(xùn)的同時(shí),也要把農(nóng)夫工、勞務(wù)工、臨時(shí)工納入培訓(xùn)范圍,普及高鐵安全學(xué)問,使之了解和把握什么是安全紅線,什么是“高壓線”,提高其應(yīng)急處理力量。同時(shí),農(nóng)夫工、勞務(wù)工、臨時(shí)工也要主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)高鐵有關(guān)學(xué)問,在工作中遵章守紀(jì),虛心請(qǐng)教,不恥下問,不拖高鐵工作的后腿。

  高鐵連萬(wàn)家,安全你我他。各單位要盡快行動(dòng)起來(lái),實(shí)行補(bǔ)強(qiáng)措施,把農(nóng)夫工培訓(xùn)這塊“短板”補(bǔ)齊,讓農(nóng)夫工和我們一道共保安全,共享安全,為鐵路進(jìn)展出力。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)5

  作業(yè)部始終以安全管理工作為重點(diǎn),設(shè)備維護(hù)為保障,生產(chǎn)運(yùn)行順暢為前提,以安全管理制度的落實(shí)和安全制度的創(chuàng)新為切入點(diǎn)的思路,組織開展了一系列的安全活動(dòng),制定了一系列的安全防范措施,從基礎(chǔ)做起,重視過程管理,制度約束,嚴(yán)管重罰,以確保生產(chǎn)安全,具體做法如下:

  1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,夯實(shí)基礎(chǔ),樹立安全為天,生命無(wú)價(jià)的思想積極組織開展了“規(guī)范管理、強(qiáng)化執(zhí)行”、“糾違章、壓車速、強(qiáng)化執(zhí)行力”交通安全專項(xiàng)整治、“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”、“安全生產(chǎn)月”等一系列活動(dòng),充分運(yùn)用宣傳掛圖、標(biāo)語(yǔ),對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn),廣泛宣傳《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》、集團(tuán)公司反違章“六條禁令”、集團(tuán)公司hse管理九條原則、安全生產(chǎn)目標(biāo)和指標(biāo)、相關(guān)法律、法規(guī)等,針對(duì)2個(gè)有車單位,堅(jiān)持每周二對(duì)駕駛員及義務(wù)安全員進(jìn)行安全學(xué)習(xí),增強(qiáng)了員工安全環(huán)保的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造了良好的安全文化氛圍。

  2、完善制度的建設(shè)和修訂,認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,提高執(zhí)行力。認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)hse文件精神,層層落實(shí),跟蹤督促,在施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)組織員工進(jìn)行了《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》的宣貫活動(dòng),從禁令產(chǎn)生的背景、目的及重要意義等方面為員工作了詳細(xì)的解讀,讓員工深刻領(lǐng)會(huì)了禁令的精神,促使員工深刻理解并自覺遵守禁令,切實(shí)將禁令的'執(zhí)行落實(shí)到各項(xiàng)生產(chǎn)工作中去,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),組織學(xué)習(xí)井下公司“1。23”“1。27”“8。9”三起安全隱患及事故事件,組織全員進(jìn)行分析,舉一反三,充分吸取教訓(xùn),增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,使員工的安全意識(shí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,一年來(lái)作業(yè)部未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。定期召開作業(yè)部qhse委員會(huì)會(huì)議,共同總結(jié)過去的成績(jī)和不足的同時(shí)提出了下步的改進(jìn)措施,針對(duì)不同季節(jié)特點(diǎn),氣候及道路環(huán)境的變化,作出預(yù)見性的安全提示及要求,通過會(huì)議決策及時(shí)修訂完善作業(yè)部hse管理制度,增補(bǔ)了《遂寧作業(yè)部關(guān)于零星車輛的管理規(guī)定》,修訂了《遂寧作業(yè)部gps監(jiān)控平臺(tái)管理運(yùn)行要求》和《遂寧作業(yè)部隊(duì)車安全行駛管理規(guī)定》,提高了執(zhí)行力。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)6

  作為一名安全兼職班組長(zhǎng),我深感責(zé)任重大,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我對(duì)于安全工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我在擔(dān)任班組長(zhǎng)期間得出的一些心得和體會(huì)。

  首先,作為班組長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。在施工現(xiàn)場(chǎng),安全是第一位的原則,安全事故可以給施工單位和工人們帶來(lái)不可預(yù)測(cè)的傷害和損失。所以,作為一個(gè)安全兼職班組長(zhǎng),我必須時(shí)刻保持警惕,確保每個(gè)工人都遵守安全規(guī)程。這意味著我需要向工人們傳達(dá)安全意識(shí),并且及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患。除此之外,我還需要協(xié)調(diào)和配合施工單位、安全員等相關(guān)人員,不斷提升工地的安全水平。作為班組長(zhǎng),我必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和執(zhí)行力,確保施工過程的安全和順利進(jìn)行。

  其次,有效的.溝通和協(xié)調(diào)是保障安全工作的重要環(huán)節(jié)。作為班組長(zhǎng),我需要與工人們進(jìn)行頻繁的交流和溝通,傳達(dá)安全工作的重要性和標(biāo)準(zhǔn),并與他們共同制定和遵守安全規(guī)程。在工地上,不同工種之間的溝通和協(xié)調(diào)非常重要,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。因此,我時(shí)刻保持與工人們的溝通暢通,及時(shí)了解他們的需求和困難,積極解決問題,確保各項(xiàng)工作有序開展。

  此外,我還要提升自己的安全管理能力和專業(yè)知識(shí)。作為安全兼職班組長(zhǎng),我需要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,熟悉相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),并能夠靈活運(yùn)用于實(shí)際工作中。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到自身安全管理能力的薄弱之處,因此,我主動(dòng)學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),了解安全管理的最新動(dòng)態(tài),并學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全管理理念和技術(shù)手段。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅更加熟悉了安全管理的要求和流程,也提升了自己的工作能力和綜合素質(zhì)。

  另外,作為班組長(zhǎng),我必須保持積極的心態(tài)和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在施工現(xiàn)場(chǎng),工人們一直都處于高負(fù)荷和高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中,因此,我時(shí)刻關(guān)注他們的工作狀態(tài)和心理健康。我創(chuàng)造積極的工作氛圍,鼓勵(lì)工人們勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),互相協(xié)助、互相理解。同時(shí),我要注重與施工單位和其他班組之間的合作,互相支持,共同維護(hù)好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全和秩序。只有保持良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們才能夠高效地完成工作任務(wù),確保施工過程順利進(jìn)行。

  最后,通過擔(dān)任安全兼職班組長(zhǎng),我不僅加深了對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),也提升了自身的綜合素質(zhì)和能力。作為一個(gè)兼職班組長(zhǎng),雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),但我也深感到自身的重要性和責(zé)任。在未來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升,爭(zhēng)取在安全管理領(lǐng)域有更大的發(fā)展和貢獻(xiàn)。

  總之,作為一名安全兼職班組長(zhǎng),我深知責(zé)任重大,有效的溝通和協(xié)調(diào)、提升自身安全管理能力、保持積極心態(tài)和良好團(tuán)隊(duì)合作精神是保障安全工作的重要環(huán)節(jié)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信在未來(lái)的工作中,我會(huì)成為一名更出色的安全兼職班組長(zhǎng)。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)7

  主任在培訓(xùn)中舉了許多實(shí)例,利用很多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,使我深刻熟悉到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻:

  一、家長(zhǎng)沒有跟教師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐教師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流,造成氣管堵塞。

  雖然準(zhǔn)時(shí)實(shí)行救治措施,但終歸沒能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘,在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,還要與家長(zhǎng)做好溝通,讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害,這樣能幫忙教師了解每位幼兒的身體狀況,削減安全事故的'發(fā)生。

  二、幼兒園的安全治理。

  幼兒園的安全治理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部治理,安全措施落實(shí)到位,四是要定期進(jìn)展安全教育及培訓(xùn),五是要正確進(jìn)展安全事故的處理和完善報(bào)告制度。

  三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。

  作為一個(gè)幼兒園教師,首先要有愛,由于愛能產(chǎn)生責(zé)任感,有了責(zé)任感才能當(dāng)心慎重地留意和關(guān)懷任何與孩子安全相關(guān)的事物,細(xì)心周到地處理孩子的問題。我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長(zhǎng),膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危急狀況有所警覺并預(yù)先加以防范,提示我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外損害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)當(dāng)是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)學(xué)問,在保證幼兒安全的狀況下,仍能供應(yīng)給他們最大的嬉戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。

  最終,事故發(fā)生了要有處理對(duì)策,要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),一起去醫(yī)院,做好家長(zhǎng)安撫工作。在以后的工作中我們要正確熟悉和對(duì)待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來(lái)最大限度地愛護(hù)孩子稚嫩的身體不受損害。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)8

  班組是最基層的生產(chǎn)組織,是大幅度降低傷亡事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著區(qū)科及煤礦安全生產(chǎn),為此必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的安全教育工作。通過此次的班組長(zhǎng)安全管理的學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理方法即三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高”以后。讓我深深體會(huì)到作為一個(gè)班組長(zhǎng),要履行好自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé),不但要有較好的思想政治素質(zhì),還應(yīng)該掌握一定的工作方法,

  作為一名班組長(zhǎng)從思想到行動(dòng),要堅(jiān)持“安全第一”的原則。學(xué)習(xí)白國(guó)周班組安全管理法后,我對(duì)他在班組管理中對(duì)工作檢查的認(rèn)真態(tài)度上有很深刻的認(rèn)識(shí),白國(guó)周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。班組長(zhǎng)是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,首先,要在思想上認(rèn)識(shí)到這一原則,要不斷的學(xué)習(xí)國(guó)家的安全生產(chǎn)方針,政策和法規(guī),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,通過自身自覺地再學(xué)習(xí),提高安全文化素質(zhì),才能很好地抓住班組成員的安全教育,使得所有成員對(duì)安全工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,積極主動(dòng)的搞好安全。還要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長(zhǎng)沒有這種超前意識(shí),就抓不住安全工作的要害。班組長(zhǎng)一要吃透上頭,弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動(dòng)態(tài),注意情緒變化,對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

  其次,要在行動(dòng)上堅(jiān)持這一原則,正確處理安全和生產(chǎn)的關(guān)系,不能在口頭上講安全重要,一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時(shí)候,就盲目的服從于生產(chǎn),這樣是會(huì)出大事故的。發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。

  安全管理工作要發(fā)揮班組每個(gè)成員的作用。班組就像一張網(wǎng),每一個(gè)班組成員都是網(wǎng)上的一個(gè)節(jié)點(diǎn),作為班組長(zhǎng)必須了解,關(guān)心,信任組員,其中了解是最重要的:班組成員的精神狀態(tài)好壞,將會(huì)直接影響到安全生產(chǎn),班組長(zhǎng)要及時(shí)了解了班組成員的精神狀況,就得經(jīng)常與職工談心,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每一個(gè)工友的積極性,不讓一名班組成員掉隊(duì),爭(zhēng)取使大家都學(xué)會(huì)本事。只有班組長(zhǎng)經(jīng)常和職工談心,以誠(chéng)相待,曉之以理,動(dòng)之以情,循循善誘,才能起到良好的效果。只有通過經(jīng)常性的心靈接觸,交流思想,才能使某些分歧,觀點(diǎn)與爭(zhēng)論得到統(tǒng)一,彼此的關(guān)系才會(huì)日趨融洽,工作起來(lái)就會(huì)配合默契。針對(duì)職工中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯(cuò)誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問題根源,大伙兒一起幫助改正。

  作為班組長(zhǎng),應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)和能力大小安排工作,盡量發(fā)揮其特長(zhǎng)。我在工作布置不到位問題上有過教訓(xùn);就是因?yàn)楣ぷ鞑贾锰\統(tǒng),職工干出來(lái)的活質(zhì)量不高,我沒有給他們具體要求,結(jié)果會(huì)出現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn),不規(guī)范的現(xiàn)象,就會(huì)出現(xiàn)返工,浪費(fèi)人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關(guān)系。一件工作需要細(xì)心且有耐心的人才能完成,如果我們安排一個(gè)沒有這方面特長(zhǎng)的人,他是完不成任務(wù)的,作為班組長(zhǎng)考慮問題就必須全面。

  中國(guó)有句俗語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,班組安全工作要搞好,也要靠班組的每一位成員。要讓大家?guī)臀覀,首先要讓大家了解我們,了解需要大家(guī)兔Φ墓ぷ,而不是武斷地行使職?quán),發(fā)號(hào)施令。在我們將問題或工作攤給大家,并與大家一起商量怎么解決的時(shí)候,組員就會(huì)感覺到我們對(duì)他們的尊重。由于尊重是互相的`,他們亦會(huì)尊重我們,并會(huì)設(shè)身處地的動(dòng)腦筋想辦法,竭盡全力地為我們排憂解難。

  作為一名班長(zhǎng)工作中要以身作則,大公無(wú)私,嚴(yán)以律已,良好的道德品質(zhì),處處起到模范帶頭的作用,具有過硬的業(yè)務(wù)操作技能,這樣才能服眾。

  還有,我們班組長(zhǎng)在處理工作上,要一視同仁,要不能怕得罪人,對(duì)違章違紀(jì)行為,要敢于批評(píng)教育,而對(duì)于班組成員的不足之處,則要?jiǎng)又郧,曉之以理,耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。

  最后,通過為期半個(gè)月的學(xué)習(xí)使我深刻體會(huì)到作為一名班組長(zhǎng),要履行好自己在安全生產(chǎn)中的職責(zé),要有較高的思想政治素質(zhì)。在今后的工作中,我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)、遵規(guī)守則,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全和我們煤礦的本質(zhì)安全。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)9

  無(wú)危則安,無(wú)缺即為全面。這是對(duì)安全的基本理解和闡述。在化工生產(chǎn)行業(yè)中,保護(hù)身體免受傷害、防止財(cái)產(chǎn)損失、確保生產(chǎn)安全是化工企業(yè)必須關(guān)注的重要議題。我們的董事長(zhǎng)曾說過:在追求安全方面,任何措施都不會(huì)過分。

  作為精細(xì)化工廠的班長(zhǎng),我既是生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者,也是直接參與生產(chǎn)和執(zhí)行上級(jí)命令的工人。我認(rèn)識(shí)到自己必須以身作則,樹立正確的思想態(tài)度,對(duì)自己嚴(yán)格要求,勇于抓好管理,善于管好問題;同時(shí),我也要不斷提升自己的能力,拓寬專業(yè)知識(shí)視野,注重與時(shí)俱進(jìn),因?yàn)檫@些能力和知識(shí)將在未來(lái)的工作中發(fā)揮重要作用,尤其是在生產(chǎn)管理和應(yīng)急處理方面。一個(gè)不愿意學(xué)習(xí)、不追求進(jìn)步的人是無(wú)法勝任班長(zhǎng)工作,也無(wú)法做好安全生產(chǎn)操作的,最終會(huì)被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  作為化工車間的班長(zhǎng),我深知領(lǐng)導(dǎo)全班新老員工需要讓他們從根本上了解和認(rèn)識(shí)自己的工作崗位、工作環(huán)境以及所接觸的化工產(chǎn)品。僅有對(duì)工作內(nèi)容和環(huán)境的恐懼,才能激發(fā)內(nèi)心的警覺,保持不懈努力、不偷懶和保持居安思危的態(tài)度,同時(shí)關(guān)注生產(chǎn)過程中的安全問題和疑點(diǎn),并盡力發(fā)揮自己的能力,做到更好。因此,對(duì)工作內(nèi)容和環(huán)境有所畏懼是一件好事,它是一種督促和鞭策。當(dāng)這種督促和鞭策使得你對(duì)安全問題始終保持高度警覺時(shí),你將成為一個(gè)有所不畏的人。

  看著一座座新車間的建成,企業(yè)不斷壯大,我深切感受到自身的安全責(zé)任越來(lái)越重大。出于對(duì)每一個(gè)層級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們公司非常注重6s管理,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。我們熟練掌握各類應(yīng)急措施,摒棄過時(shí)的思想和觀念。以“1。28”中毒事件為例,如果我們?cè)诎踩雷o(hù)和清潔工作上做得更到位,就能避免悲劇的'重演。但現(xiàn)實(shí)是沒有“如果”的,無(wú)知帶來(lái)的無(wú)畏和一知半解同樣會(huì)讓人們放松警惕,產(chǎn)生可怕的后果。

  為了保障每個(gè)人的安全,車間組織了一系列安全宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng),從而使員工在安全意識(shí)方面得到了更深層次的提升。他們由最初的被動(dòng)態(tài)度"要我安全"轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)態(tài)度"我要安全,我懂安全,我能保持安全",這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。企業(yè)的生命和穩(wěn)定發(fā)展基于安全,因此安全責(zé)任重大無(wú)比,就像泰山一樣。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)10

  一、班組是最基層的生產(chǎn)組織,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

  因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。

  班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的安全教育工作。班組長(zhǎng)在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè),提高班員安全素質(zhì)外,還要有三種意識(shí)。

 。ㄒ唬┮谐耙庾R(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長(zhǎng)沒有這種超前意識(shí),就抓不住安全工作的要害。班組長(zhǎng)一要吃透上頭,弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動(dòng)態(tài),注意情緒變化,對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

  (二)要有監(jiān)督意識(shí)。一要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,看每個(gè)職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的`監(jiān)督。

 。ㄈ┮惺潞罂偨Y(jié)意識(shí)。班組長(zhǎng)抓好安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),找出成功的秘訣;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準(zhǔn)失敗的原因,使二者上升為理論,以指導(dǎo)今后的安全工作。

  二、要以崗位安全操作為重點(diǎn)抓安全教育。

  這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體,明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范,每一個(gè)職工不但要牢記,更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長(zhǎng)要以此為目的持之以恒抓好安全教育,尤其對(duì)職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。

  三、要在班前做好確認(rèn)。

  班組長(zhǎng)一定要想全局,作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn),這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

  四、要對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防。

  班組長(zhǎng)對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場(chǎng)等情況,要對(duì)職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)行的群眾性的危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)防活動(dòng)。此類活動(dòng)是控制人為失誤,提高職工安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì),落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,進(jìn)行崗位安全教育,真正實(shí)現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長(zhǎng)只要抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí),班組安全管理工作就能更上一層樓,就會(huì)有效控制種類事故的發(fā)生。

  無(wú)危則安,無(wú)缺則全。這是對(duì)安全的一個(gè)最基本的理解和詮釋。對(duì)于化工生產(chǎn)這一行業(yè)來(lái)說;身體免于傷害、財(cái)產(chǎn)免于損失、生產(chǎn)保證安全是化工企業(yè)的一門重要課題。董事長(zhǎng)說過;為了安全怎么做都不過分。

  作為精細(xì)化工廠的一名班長(zhǎng),即是生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者又是直接的生產(chǎn)者和上級(jí)命令執(zhí)行者。必須做到以身作則,端正自己的思想態(tài)度,從嚴(yán)要求,敢抓敢管;還要不斷提高自己的能力,拓寬自己的專業(yè)知識(shí)視野,注重與時(shí)俱進(jìn),而這些能力和專業(yè)知識(shí)終將有用武之地;對(duì)日后工作中的生產(chǎn)管理、應(yīng)急應(yīng)變起著決定性作用。一個(gè)不學(xué)習(xí)不思進(jìn)取的人是做不好一個(gè)班長(zhǎng)、搞不好安全生產(chǎn)操作的,最終會(huì)被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  作為化工車間的一名班長(zhǎng),還要帶領(lǐng)全班的新老員工從本質(zhì)上對(duì)自己的工作崗位、工作環(huán)境、所接觸的化工產(chǎn)品有一個(gè)深入的了解和認(rèn)識(shí)。

  因?yàn)橛兴凡拍軓男睦锾岣呔,不懈耽不偷懶、居安思危,抓住生產(chǎn)過程中的安全問題和疑點(diǎn),盡最大能力做到更好。所以有所畏是好事,他是一種督促、一種鞭策,當(dāng)這種督促和鞭策使得你心中的安全之弓隨時(shí)繃緊時(shí),恭喜你已經(jīng)有所不畏。

  看著一座座新車間的建成,企業(yè)不斷地成長(zhǎng)壯大,深感自身的安全責(zé)任也越來(lái)越大。本著一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們廠狠抓6s管理,貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。熟練掌握各類應(yīng)急措施,摒棄老思想老觀念。拿‘’1.28’‘中毒事件來(lái)說吧,如果安全防護(hù)做到位,清洗工作做到位就不會(huì)慘劇重演了。但現(xiàn)實(shí)是沒有如果的,無(wú)知就無(wú)畏,一知半解也一樣,甚至于這種是懂非懂更容易讓人放松警惕釀成可怕的后果。

  人人事事保安全,車間組織的一系列安全宣傳教育和培訓(xùn)使得員工的安全意識(shí)有了一個(gè)更深層的提高。員工們從’‘要我安全’‘轉(zhuǎn)向’‘我要安全,我懂安全,我能安全’‘。這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。安全是企業(yè)的生命,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,安全責(zé)任重于泰山。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)11

  第一段:引言(140字)

  如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)紛紛將員工培訓(xùn)提升到了重要的位置,特別是對(duì)于班組長(zhǎng)來(lái)說,他們要承擔(dān)起安全生產(chǎn)的責(zé)任,因此學(xué)習(xí)安全知識(shí)對(duì)他們至關(guān)重要。最近,我參加了一門班組長(zhǎng)安全微課堂的培訓(xùn)課程,今天我想分享一下我的心得體會(huì)。

  第二段:學(xué)習(xí)方法(240字)

  在這門微課堂中,我學(xué)到了很多關(guān)于安全的知識(shí)和技巧。首先,我意識(shí)到了預(yù)防性安全意識(shí)的重要性。作為一個(gè)班組長(zhǎng),我應(yīng)該提前預(yù)判潛在的安全隱患,采取措施預(yù)防事故的發(fā)生。其次,我學(xué)到了及時(shí)反應(yīng)和處理突發(fā)情況的方法。在面對(duì)緊急情況時(shí),我應(yīng)該冷靜思考,迅速采取正確的措施,避免事態(tài)的進(jìn)一步惡化。此外,我還學(xué)到了如何加強(qiáng)員工安全意識(shí)的方法。通過有效的培訓(xùn)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,我可以引導(dǎo)員工形成安全意識(shí),并養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  第三段:改變與成長(zhǎng)(240字)

  參加班組長(zhǎng)安全微課堂的培訓(xùn)不僅僅是為了獲取安全知識(shí),更重要的是改變和成長(zhǎng)。在課堂中,我對(duì)自己以往的安全工作進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,安全責(zé)任的重要性,并下定決心改正以往的錯(cuò)誤。我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)崗位,形成良好的安全合作機(jī)制。此外,我也學(xué)會(huì)了如何管理和激勵(lì)員工,讓他們自覺參與到安全工作中。

  第四段:應(yīng)用與分享(240字)

  學(xué)以致用是我參加這門微課堂的重要目的.之一。回到班組后,我積極應(yīng)用所學(xué)的安全知識(shí)和技巧。我與員工一起制定了一份詳細(xì)的安全操作規(guī)程,定期組織安全培訓(xùn),提高員工的安全意識(shí)。我還建立了一個(gè)“安全經(jīng)驗(yàn)交流群”,在群里與其他班組長(zhǎng)分享安全工作中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我還將我在微課堂中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給其他班組長(zhǎng),幫助他們更好地履行安全職責(zé)。

  第五段:結(jié)論與展望(240字)

  參加班組長(zhǎng)安全微課堂的培訓(xùn)給我?guī)?lái)了巨大的收獲。我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,也掌握了一些實(shí)用的安全管理技巧。然而,安全工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷提升自己的安全管理水平。我相信通過不懈努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng),為企業(yè)的安全穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。

  (總字?jǐn)?shù):1200字)

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)12

  安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說既是特別重要卻又簡(jiǎn)單令人無(wú)視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛惜和愛護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到損害或者死亡,說嚴(yán)峻點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,你自己的心理也會(huì)感到擔(dān)心,感到內(nèi)疚的。

  通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:

  一是,全部的'安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避開的,每次事故的發(fā)生都有它的緣由,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類安全事故進(jìn)展分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避開事故發(fā)生。

  二是,各級(jí)治理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必需建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰清楚,他必需對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

  三是,全部安全操作隱患是可以掌握的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必需根據(jù)操作規(guī)程進(jìn)展。操作規(guī)程不能是一紙空文,必需有監(jiān)視機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

  四是,員工必需承受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和把握安全學(xué)問的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是擔(dān)心全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

  五是,發(fā)覺安全隱患必需準(zhǔn)時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)覺了問題后必需準(zhǔn)時(shí)整改,降低其演化為安全事故的可能性,假如發(fā)覺了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要鋪張人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必需準(zhǔn)時(shí)徹底。

  我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)13

  要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。

  而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的.查治工作,防范各類事故的發(fā)生。

  安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。

  培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)14

  這次在人力資源部的安排下經(jīng)過兩天的班組長(zhǎng)安全培訓(xùn),使我對(duì)班組概念、班組長(zhǎng)的使命、任務(wù)、班組管理、以及公司安全管理等方面的認(rèn)識(shí)都有了較大的提升。班組是公司的最小單位,班組管理是公司管理的基礎(chǔ),加強(qiáng)班組建設(shè)是公司組織變革的需要,是提高公司執(zhí)行力的需要,是提升經(jīng)濟(jì)效益的`需要,是保障安全生產(chǎn)的需要,是建設(shè)和諧企業(yè)的需要,是員工全面發(fā)展的需要。我作為物資供應(yīng)部業(yè)務(wù)組組長(zhǎng),工作范圍主要是整個(gè)公司生產(chǎn)所需原材料和輔助材料的管理。以前,工作重心只放在材料采購(gòu)和簽訂合同等方面,對(duì)安全管理方面下的功夫不大。通過本次培訓(xùn),今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)班組管理工作,特別是要加強(qiáng)安全管理工作。

  班組是執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體,也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低安全事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理,班組的生產(chǎn)才能安全,公司的安全生產(chǎn)才有保障,公司才能取得更大更好的經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)班組安全管理應(yīng)當(dāng)?shù)揭韵聨c(diǎn):

  1、認(rèn)真開好班前、班后會(huì),全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策,落實(shí)好具體安全工作。

  2、進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,制止違章,努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患,沒有避免不了的事故”。

  3、加強(qiáng)班組安全學(xué)習(xí),樹立安全意識(shí),是班組成員由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩、我?huì)安全、我能安全。”

  4、安全管理必須做到分工明確,責(zé)任到人,建立健全的體系和責(zé)任制,要強(qiáng)化崗位工作效率,更強(qiáng)調(diào)全班整體有效的配合。

  5、班組安全管理工作應(yīng)該從“事后把關(guān)”。即側(cè)重于事故發(fā)生的分析,從而吸取教訓(xùn)防止再犯;轉(zhuǎn)移到立足于“事先預(yù)防”,即對(duì)已定計(jì)劃繼續(xù)擰預(yù)先分析,找出潛在的各種隱患。

  總之,安全管理工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),企業(yè)的生存發(fā)展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對(duì)班組建設(shè)的重視,把加強(qiáng)班組建設(shè)放在一個(gè)新的高度,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實(shí)做好班組管理工作。

  物資供應(yīng)部

  20xx年5月18日

班組長(zhǎng)安全心得體會(huì)15

  堅(jiān)持全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持最嚴(yán)格的'安全生產(chǎn)制度,建立安全生產(chǎn)工作“層層負(fù)責(zé)、人人負(fù)責(zé)、各負(fù)其責(zé)”的工作體系,切實(shí)減少違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的事件發(fā)生。提高全員安全管理意識(shí),全員參與安全管理;著重提高管理人員的安全管理能力以及事故防范能力。通過安全檢查進(jìn)行安全管理監(jiān)督,定期對(duì)各部門、各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,不定期抽查,做到敢抓、敢管、敢考核,防范勝于搶險(xiǎn),將防范貫徹安全工作的始終。

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