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小學生的暑假心得體會

時間:2024-12-13 11:12:23 心得體會 我要投稿

小學生的暑假心得體會

  我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的小學生的暑假心得體會,歡迎大家分享。

小學生的暑假心得體會

小學生的暑假心得體會1

  作為一名學生,拔草勞動是必不可少的課程。不僅可以鍛煉我們的身體,還可以培養(yǎng)我們的意識和責任感。在這次拔草勞動中,我有了一些體會和感悟。

  首先,拔草勞動教會了我如何團結(jié)合作。在整理草坪的過程中,我們需要緊密合作。每個人分擔相應的任務,不斷協(xié)調(diào)與配合,才能夠完成這項工作。沒有任何一個人可以獨自完成這項工作。正是因為這樣,我們才意識到團結(jié)合作的重要性,懂得了相互幫助、相互關心的真諦。

  其次,拔草勞動讓我感受到了自己的價值。在草坪上拔草,每當我成功地拔掉一根頑固的草,我就會感到一種成就感和自豪感。雖然這只是微不足道的小事,但是它卻讓我意識到了自己的價值。這種價值不是高深的學識,而是我們在日常生活中的秉性與品格。

  再次,拔草勞動教會了我勤勞。拔草是一項體力活,每一次揮舞鐵鍬腰都會感到酸痛。但是,我學會了堅持不懈,繼續(xù)認真地工作下去。通過辛勤的勞動,我明白了勤勞是創(chuàng)造美好生活的基礎,也才能造就出真正的美好生命。

  最后,拔草的工作雖然困難,但卻能讓人心靜自然。在艷陽高照的上午,手握鋤頭,身穿堅實的鞋子,經(jīng)過將近一個小時的工作后,我們彼此交流起工作中的`感受,而對周圍的環(huán)境也滿懷贊美。在這樣的情形中,一種平靜和自然的感覺在我們心中沉淀,它讓我更深刻的理解了平和的心境可以在困境之中保持客觀的頭腦,以應對更大的困難。

  總之,拔草勞動中的感悟讓我們明白,每一份工作,不管是什么樣的工作,都有自己的價值和意義,它能夠給我們帶來更多的體悟和提高。拔草勞動讓我們感受到人與自然和諧相處的美好。只要我們腳踏實地,堅持不懈,心懷感恩,努力工作,最后都會有一個美好的收獲。

小學生的暑假心得體會2

  暑假是學生們最期盼的假期,小學生們也不例外。有的小學生喜歡在暑假里玩耍,有的小學生喜歡參加各種興趣班,而我卻選擇了鋤草。鋤草雖然看似枯燥無味,但是在這個過程中,我獲得了很多鋤草的心得和體會。

  首先,鋤草不僅是一種鍛煉身體的活動,更是一次鍛煉意志的機會。剛開始鋤草的時候,太陽火辣辣地曬著我,汗水濕透了我的頭發(fā)和身體,我開始有點意志動搖。但是在父母的鼓勵下,我堅持了下來。鋤草不僅需要耐心和毅力,還需要真正的堅持不懈。每天早上起得早,我就跟著父母一起去田里鋤草,經(jīng)過長時間的努力,我漸漸認識到,只有堅持不懈才能成功。

  其次,鋤草讓我學會了愛護大自然。在鋤草的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多小昆蟲和小動物。它們有的躲在草叢里,有的在我鋤草的過程中被我嚇到。我開始慢慢意識到,這些小生物是大自然的一部分,我們要學會尊重它們。于是我開始注意保護周圍的草坪和花草,不再隨意踏踩,開始讓大自然悄悄地充滿了生機。

  再次,鋤草讓我明白了付出必有回報的道理。剛開始鋤草的時候,我覺得這樣的努力仿佛一無所獲。然而,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)果樹和花草們開始茁壯成長。當我看到自己一天天鋤草的成果時,內(nèi)心的`滿足感油然而生。我逐漸明白了刻苦耐勞付出的意義,只有付出總有回報,成功需要付出努力。

  最后,鋤草給我提供了與家人相處的機會。平時,家人都很忙,很少有時間陪伴我。但是在鋤草的過程中,父母陪伴著我,一邊為我指導,一邊和我聊天。鋤草成為了我與家人親密接觸的方式。我們一起勞動,一起笑談,一起品味生活的快樂。這種親密的時光在平日里是很難享受到的,但是在鋤草的過程中,我漸漸收獲了家人的寶貴陪伴。

  通過鋤草,我學會了堅持,學會了愛護大自然,學會了付出和獲得,也學會了與家人相處。這些體會讓我在鋤草的過程中收獲了更多的東西。鋤草雖然辛苦,但是它也給了我很多。暑假鋤草的經(jīng)歷將成為我快樂的回憶,我相信,我將會更加喜歡小學生暑假。

小學生的暑假心得體會3

  人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的`,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。

  本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2—3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

  通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

小學生的暑假心得體會4

  作為一名學生,我們不僅需要在學業(yè)上努力,還需要在家務勞動方面積極參與。家務勞動是我們生活中不可避免的一部分,通過參與家務勞動,我們可以增強自我意識和責任感,培養(yǎng)一定的動手能力,同時也有利于家庭和諧。

  在我家,我經(jīng)常參與家務勞動,例如洗衣、做飯、擦桌子等。其中比較重要的一項是做飯,我經(jīng)常和媽媽一起下廚做飯。最初,我并不擅長做飯,總是做不好或者弄臟廚房,但是隨著我不斷的嘗試和學習,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成一頓飯菜了。通過這個過程,我發(fā)現(xiàn)了做飯是一項需要耐心和技巧的工作,同時也提高了我的動手能力和責任感。

  除了做飯之外,我還經(jīng)常幫忙洗衣、擦桌子等家務勞動。在這些過程中,我深刻感受到,家務勞動是一項需要用心和細致的工作,只有我們認真負責地完成每一項家務,才能夠讓家庭更加和諧溫馨。

  參與家務勞動也有助于鍛煉我們的'團隊合作能力。在家庭中,每個人都要承擔自己的責任,彼此之間要協(xié)調(diào)好完成各項任務。例如在做飯的時候,我和媽媽互相配合分工,確保菜肴能夠做出口感好、色香味俱佳。這種團隊合作的經(jīng)驗也會幫助我們在以后的生活和學習中更好地發(fā)揮合作精神。

  在參與家務勞動的過程中,我們還可以收獲生活的智慧和感悟。例如在洗衣服時,我深刻感受到了節(jié)約用水的重要性;在擦桌子時,我體會到了保持環(huán)境整潔的必要性。這些看似瑣碎的家務勞動中蘊含著諸多的家庭教育和人生啟示,對我們今后的成長和發(fā)展都有著重要的意義。

  總的來說,參與家務勞動是一項非常有益的活動,它能夠增強我們的自我意識和責任感,培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神,同時也有利于我們的人生成長和發(fā)展。希望更多的同學能夠積極參與家務勞動,為家庭和諧、幸福和美而努力!

小學生的暑假心得體會5

  學校勞動是每個小學生都需要參加的活動,雖然它看上去有些枯燥,但是卻能夠讓我們從中獲得很多經(jīng)驗和收獲。我在學校的勞動中,收獲了很多,下面我就來和大家分享一下我的心得體會。

  首先,學校勞動讓我們明白了“不勞則無獲”的道理。在學校,無論是打掃衛(wèi)生還是搬運物品,都需要我們敬業(yè)認真地完成。一篇篇作業(yè),一個個小項目,看似微不足道,但是當我們真正投入其中,認真去做,才會發(fā)現(xiàn)很多值得學習的東西。這種勞動帶給我們的好處不僅是完成了學校的任務,更重要的是讓我們體會到了付出的滿足感,讓我們懂得了因勞動而獲得的實實在在的獲得感。

  其次,在學校的勞動中,我們懂得了如何合理分配時間和任務。通常,在我們學習、玩耍和休息的時間之外,還需要趕完成勞動任務。在這個過程中,我們明白了什么是時間管理,怎么合理地安排自己的時間和計劃,讓每天的時間都得到最充分的利用。在組織和安排任務方面,我們也學會了如何合理分配各種具體工作,讓每個人都有相對公正的'任務分配,不會讓任何一個人擔負過多的職責,也不會出現(xiàn)某個人什么事情都不用做的情況。

  最重要的一點是,學校的勞動讓我們學懂了團隊合作的重要性。在校園中,勞動任務總是由全班或全校人員協(xié)同完成的,這需要我們與同學們最大限度地合作。在勞動任務中,我們也學會了相互配合,相互扶持,互相鼓勵的值得尊重的團隊精神,在這個過程中我們更意識到了團隊與個人的關系,帶著這種精神我們也更自然地相互幫助,為完成任務而努力奮斗。

  總之,學校的勞動為我們提供了很多機會,不僅讓我們實實在在地獲得成就,同時也帶給我們很多的收獲,例如時間管理、團隊合作等等。這些重要的經(jīng)驗和見識對我們的人生很有意義,也會為我們的未來奠定堅實的基礎。我相信,在今后的學校勞動中,我一定會認真地完成每一個任務,并堅持自己對勞動的熱愛,這樣才能在未來的歲月中擁有更好的自我成就和發(fā)展。

小學生的暑假心得體會6

  在過去的一個月中,我參加了學校組織的社會實踐活動。這次活動是我們小學的一次必修課程,旨在幫助我們更好地認識社會,增長見識。在接下來的這篇文章中,我將分享我個人的心得體會。

  首先是參觀公共服務機構。我記得我們參觀了當?shù)叵谰、警察局、郵局等機構。在消防局,我們了解了火災應對和預防措施,我們還參加了滅火演習。這是我第一次看到消防員在撲滅著火的建筑物,這給了我深刻的印象。在警察局,我們學習了如何保護自己和遠離危險。我從這些公共服務機構中學到了很多應對問題的方法,更重要的是學會了如何對他人施以援手,做出積極的貢獻。

  其次是參觀公益慈善機構。我們參觀了一個孤兒院和一個敬老院,這也是我第一次親眼見到孤兒和老人。我為那些在孤兒院的孩子感到特別難過,他們沒有家庭,沒有父母,沒有溫暖。我也對那些在敬老院的老人感到關注和愛。我和我的同學們與老人們聊天,也帶去了一些禮物,讓他們感到被重視和關心。從這些活動中,我開始認識到,每個人都應該有一個溫暖的家庭,尤其是那些沒有家庭的孩子,他們需要大家的'幫助與關愛。

  最后是參加環(huán);顒。我們?nèi)チ吮镜氐氖袇^(qū),在公園和街道上清理了垃圾,也在社區(qū)里宣傳環(huán)保知識。雖然這個過程中我們有一些小小的困難,但我們克服這些障礙并繼續(xù)做到最好。我明白到,環(huán)境問題是我們所有人共同的問題,我們每個人都應該多做一點,少污染一點環(huán)境。在活動結(jié)束后,我和我的同學在社區(qū)里演講,介紹我們的環(huán)保理念和行動計劃。這是一個非常特別的經(jīng)歷,我喜歡和人們分享我的心得和建議。

  這次小學生社會實踐活動讓我體驗了很多新的經(jīng)歷和新的事物,我學到了很多,也收獲了很多。在活動的過程中,我認識到社會實踐不僅僅是自己學習的一種方式,也是者一次奉獻的機會。通過這次活動,我的心靈變得更加強大,更具有同情心、愛心和責任心。我感謝學校為我們提供這樣的平臺,帶著我們進入社會,并為社會做出貢獻。我也感謝我的同學們,他們與我一起參與實踐服務,共同學習、共同成長。我相信這些經(jīng)歷將給我未來的人生帶來巨大的影響,讓我成為一個更好的人。

小學生的暑假心得體會7

  從小到大,我們在父母的呵護下長大,沒有自己承受太多的風雨。這一次,我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動,自己體驗生活。

  早上6:30,我們坐上了大巴,準備到達第一個目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園,我們看完了關于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——白彥花基地。在白彥花基地,我們吃過了午飯,休息了一會兒,又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著長隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏?兹搁_屏時,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。

  第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們步行了22里路,到達了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕xx找到了兩個“寶物”。

  下午,我們伴著歌聲,到達了xx國際高爾夫球場,一起練習打高爾夫,看正式的球場。

  晚上,我們終于迎來了熱鬧的篝火晚會。晚會上,我們表演了許多節(jié)目,有《跟著感覺走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲兒飛》《大合唱》等節(jié)目!断x兒飛》是由董xx,狄xx等人演的!陡杏X走》是由張xx獨人演唱的!独∥琛贰毒羰俊肥怯衫顇x,祁xx等人演的!队《任琛肥怯傻襵x演的!渡挚裣肭肥怯赏鮴x演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的.《保衛(wèi)黃河》《青春舞曲》。所有的節(jié)目表演完后,我們伴著《棒兒爽》,在篝火堆旁唱起來跳起來。

  第三天上午,我們?nèi)チ斯锎,參觀人們過去的生活。下午,我們伴著歌聲,帶著依依不舍的心,結(jié)束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長中,這次實踐,也讓我學會,懂得了許多人生中的道理……

小學生的暑假心得體會8

  小學生身處在學習和成長的階段,做好力所能及的勞動是提升其身體素質(zhì)和增強其勤勞習慣的重要途徑。在學校的勞動中,我獲得了許多的收獲和體驗,下面讓我來分享一下我的體會。

  一、勞動中感受到成長

  學校的勞動活動越來越多,我們有植樹造林、打掃教室、擦窗戶、整理圖書館等。在這些活動中,我得到了許多的鍛煉,勞動中不僅可以增強體力,提高精神和耐力,更重要的是,在勞動中我體會到了做事的方法和技巧,學習了生活中的'本領,這都使我在勞動中獲得了成長。

  二、勞動中培養(yǎng)勤勞習慣

  參加學校勞動活動不僅可以提高我們的體質(zhì),還可以培養(yǎng)勤奮努力的精神。打掃教室時,我們很認真地打掃每一寸地方,因為我們要讓教室更加干凈舒適的環(huán)境。這就需要我們有較高的質(zhì)量意識,培養(yǎng)了我們認真負責的工作態(tài)度。

  三、勞動中促進團隊合作

  勞動的過程中,我們還需要進行團隊合作。我們會分工合作,互相協(xié)作,互相幫助。每位同學都有其自己的任務,也需要與別人協(xié)調(diào)配合,這時就需要遵循團隊協(xié)作的原則,協(xié)同完成任務,同時也可以更好的了解和交流彼此的特點,增加感情交流,進而達到促進團隊凝聚力和友誼的目的。勞動不只是單獨的個人的事情,更是我們和周圍人共同完成的合作過程。

  四、勞動中樂在其中

  勞動不只是一種讓我們勞動的活動,也可以讓我們在其中找到快樂。比如在收拾垃圾時,我們可以尋找它的有趣之處,可以與同學間互相競賽,比賽看誰的效率高,誰收拾得干凈。通過這樣的方式,我們可以漸漸發(fā)現(xiàn)與勞動的結(jié)合可以使我們提高了生活中的樂趣。

  總之,參加學校的勞動活動是每位小學生成長過程中非常重要的一部分,通過勞動,我們不僅可以完善自己,也可以培養(yǎng)勤勞習慣,促進團隊合作,同時也能在勞動過程中發(fā)現(xiàn)樂趣。希望每位小學生都能在勞動中獲得成長,成為勤勞、有創(chuàng)造力、有責任心、具有共同感的優(yōu)秀人才。

小學生的暑假心得體會9

  暑假是學生們最期盼的假期,為了讓自己度過一個健康而充實的暑假,我選擇了運動跳繩作為我的主要鍛煉項目。通過這段時間的跳繩鍛煉,我不僅收獲了強健的體魄,還體會到了堅持與毅力的重要性。下面就讓我來分享一下我在暑假運動跳繩中的心得體會吧!

  第一段:跳繩初嘗試。

  剛開始跳繩的時候,我感覺自己沒有多大的困難,畢竟小時候也經(jīng)常玩跳繩。但實際跳起來之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的記憶并沒有那么準確。開始的幾秒鐘,我的節(jié)奏明顯不穩(wěn),很快就出現(xiàn)了糾纏和絆腳的情況。然而,我并沒有氣餒,經(jīng)過一段時間的練習,我逐漸找到了自己的節(jié)奏,跳繩的時間也越來越長。這時,我意識到跳繩是一項需要堅持和毅力的運動,只有經(jīng)過不斷的練習,才能獲得進步。

  第二段:突破自我。

  通過一段時間的跳繩鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己可以跳出一些簡單的技巧。起初,我只是簡單地跳躍和快速轉(zhuǎn)動繩子,后來我學會了“交叉跳”和“蛇形跳”等技巧性的'動作。這些不僅讓我在運動中更有樂趣,也增加了我的挑戰(zhàn)感。每一次突破都讓我覺得自己在進步,我更加堅定了繼續(xù)跳繩訓練的決心。

  第三段:身體的變化。

  隨著跳繩的持續(xù)進行,我感受到了身體的變化。首先,我的心肺功能明顯提高了,我可以感覺到自己的呼吸更加穩(wěn)定,跳繩的過程也變得更加順暢。其次,我注意到自己的身體變得更加靈活和有彈性。堅持跳繩鍛煉,我的體重也有了顯著的減輕。這些改變讓我更加熱愛跳繩,也為我今后的運動鍛煉提供了更好的基礎。

  第四段:培養(yǎng)意志力。

  在跳繩的過程中,有時我會感到有些枯燥乏味,尤其是在高溫天氣下的戶外鍛煉。但我不會因此而放棄,每一次踏出家門,我都告訴自己要堅持下去。正是這種堅持不懈的精神,讓我一次次突破自我,逐漸提高自己的跳繩水平。我發(fā)現(xiàn),運動跳繩不僅僅是一項鍛煉身體的運動,更是一種磨煉意志的過程。

  第五段:跳繩的啟示。

  通過這段時間的跳繩鍛煉,我不僅僅獲得了身體上的變化和進步,更重要的是獲得了許多寶貴的心得和啟示。首先,堅持是成功的關鍵。只有堅持不懈,才能獲得進步和突破。其次,挑戰(zhàn)自我,勇敢嘗試,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。最后,無論是什么樣的運動,都需要正確的方法和練習才能取得好成績。這些啟示將會伴隨著我,影響和指導我今后的生活和學習。

  總結(jié):

  通過暑假的跳繩鍛煉,我收獲了很多不僅僅是強健的體魄和技巧,更重要的是培養(yǎng)了堅持、毅力和意志力。這段時間的跳繩經(jīng)歷讓我成長了許多,我相信這些收獲會對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響。我將繼續(xù)堅持跳繩,引領我向更高的目標邁進,追求自己更好的自我。

小學生的暑假心得體會10

  近些年來,學習不再是小學生學校生活的全部,越來越多的學校開始鼓勵學生參與勞動,無論是保持校園的整潔還是參與校園志愿服務,都能讓小學生在學校中收獲更多的成長。在這篇文章中,我將分享我在學校勞動中的心得體會。

  學校的勞動讓我們成為更好的公民

  在參與學校勞動的過程中,我們不僅僅是完成了學校需要我們完成的任務,還學到了更多的知識。我們了解到了什么是公共區(qū)域,明白我們應該愛惜、維護它們。我們學會了如何讓校園更加干凈和美麗。這些學到的知識能夠幫助我們養(yǎng)成好公民的習慣,更好地在社會中生活。

  學校的'勞動讓我們更加團結(jié)

  語文、數(shù)學、英語等學科讓我們在學校里互相競爭,但學校的勞動讓我們更加團結(jié)。在勞動的過程中,我們會與同學一起完成任務,相互幫助。我們學到了如何與別人協(xié)作,我們更好地理解了團隊合作的意義。每當看到完成的成果,我們的心情都會變得異常激動。

  學校的勞動讓我們更加熱愛生活

  當自己為學校做出貢獻的時候,我們會感到自豪和興奮。我們在小學階段就能夠感受到對生活和社會的責任感,這讓我們更加熱愛生活。我們變得更加積極、樂觀,并且更愿意去進行各種嘗試。

  在小學時期,我們參與學校的勞動不僅僅是收獲,在將來,當我們成為社會的一份子時,這些收獲會伴隨我們一輩子,幫助我們更好地適應生活和工作。因此,在小學時期,我們應該盡可能多地參與學校的勞動,刻苦工作,努力不懈。讓我們成為更好的公民,并更加熱愛生活。

小學生的暑假心得體會11

  暑假是學生們最期盼的假期,這是他們一年中放松心情,自我充電的一個時間。暑假的生活通常充滿了各種各樣的體驗,這些體驗有時候讓我們感到愉快,有時候讓我們感到難以忘記。在這篇文章中,我想分享一下我在暑假期間的生活經(jīng)驗和感悟。

  在暑假期間,我花了一部分時間去了很多地方旅游,包括城市、山區(qū)和河邊的小鎮(zhèn)等。旅游是學習新知識和增加見識最好的方式之一。通過旅行,我收獲了許多美妙的回憶,橋和樓房、城市和人物都讓我愉悅不已。旅行不僅讓我感受到了各地獨特的`魅力,同時也提高了我的社交能力,結(jié)識了許多朋友。

  在暑假期間,我還抽出了一部分時間來學習。

  學習是一生的事情,我們也可以利用這個假期來提高自己的學習能力。不管是學習新的技能,學習新的語言,或是讀通一些經(jīng)典作品,都可以讓學習這件事情更加有趣。學習可以讓我們拓寬視野,發(fā)掘新的知識,為未來的成功打下堅實的基礎。

  暑假期間,我也經(jīng)常參與各種運動活動,比如去游泳、打籃球等等。運動是個好習慣,它能夠增強我們的身體素質(zhì),預防疾病,提高身體的免疫力。同時,在運動中我們還可以積極探索自己的體能極限,當我們達到這個極限時,也能有助于增強我們的信心和運動能力。

  暑假生活可以是充滿活力的,也可以是悠閑的。在這個特殊的假期,我們可以嘗試新的事情,探索我們的潛力和能力。在旅游、學習和運動等方面我們獲得了挑戰(zhàn)和收獲,同時也為未來積攢了更多的能量和資源。所以,暑假是一個好的機會,我們可以利用好自己的時間,提升自己的素質(zhì),為未來積攢更多的財富。

小學生的暑假心得體會12

  放暑假了,學校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。

  當我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧后果,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

  通過清除小廣告活動,我明白了學校讓我們做這個活動的原因,一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動能自信的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結(jié):

  1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的`衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

  2、學習能自主:88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩?梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學習能力較差。

  3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

  4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。

  總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范,我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。

小學生的暑假心得體會13

  暑假過半,這20天我在孤獨中度過,我很想寫些東西,可無從下筆,只好先寫寫我的心情。人假如沒有目標,沒有事情可做,是特別苦痛的事情,作為一個教師應利用假期來充實自己的頭腦,提高自身的素養(yǎng),把握更多的技能,以便更好的在崗位上發(fā)揮潛能,為自己的事業(yè)打好根底。

  可放假以來,我真的.有些無所事事,我很懊悔,但已無法彌補,所以我打算從今日做起,從現(xiàn)在做起,學習一些相關的語文學問,把握一些小學生的心理教育學問和技能,為自己馬上上任的崗位做一些預備。假如有這方面材料和閱歷盼望供應參考。

小學生的暑假心得體會14

  隨著暑假的到來,學生們迎來了短暫的休息時間,然而這并不代表他們可以盡情地玩樂。許多有心的家長會為他們的孩子報名暑期學習班,以便孩子可以在假期增長知識,提高成績。暑假十課是很多小學生選擇的一個優(yōu)秀的學習選擇,下面我們來聽一下他們的心得體會。

  第一段:學習不只是在上學期學校里。

  許多孩子平時在學校的功課上本就感覺力不從心,所以在暑假學習,更是讓他們膽顫心驚。但是在報名暑假十課后,他們才發(fā)現(xiàn),學習并不只是在上學期學校里。在暑假十課中,老師結(jié)合課堂教學和互動體驗學習,形式多樣,讓學生把假期中的每一時段都變成了學習時段,實現(xiàn)了"輕松+有效"的目標。

  第二段:習慣真的是改變的開始。

  有一句話十分醒目:“好習慣是成功的開始!绷晳T的好壞事關一個人生命的成敗。孩子們在暑假十課時,老師像父母一樣呵護他們,保證他們按時作息,吃得好便當,課后做了一些力所能及的動作。漸漸地,孩子們在不知不覺中培養(yǎng)了好習慣,這些習慣將成為他們未來的`基礎,這對他們期望健康成長是至關重要的。

  第三段:老師的作用不只是傳授知識。

  許多家長認為老師的角色只是傳授知識,給學生布置作業(yè)。但在暑假十課中,家長們發(fā)現(xiàn),老師不僅僅傳授知識,還會從心理方面照顧學生,不斷調(diào)整他們的心態(tài),讓他們樂觀向上地面對學習。更重要的是,老師會教孩子們?nèi)绾谓?jīng)歷挑戰(zhàn)、克服困難,讓他們獲得成就感和滿足感,從而保持積極的學習態(tài)度。

  第四段:以小組合作齊心協(xié)力。

  在暑假十課中,小組合作也是一種十分重要的形式。孩子們由單純的個人向著集體發(fā)展,這樣可以大大提高學生們的團隊協(xié)作能力,相互鼓勵、相互支持。假如遇到一些難以解決的問題,孩子們可以在小組中討論和尋找解決辦法,最后齊心協(xié)力克服難關,并成功地完成任務。

  第五段:玩中學,學中玩。

  在暑假十課中,教師們將游戲化的教學方式融入到教學當中,讓孩子們玩中學,學中玩。比方說,孩子們在初學數(shù)學時,相當苦惱,但這時,教師會通過游戲的形式來讓孩子快速習得數(shù)學基礎知識。其中最為出彩的就是一周的實際主題課程計劃,孩子們無須檢測壓力,全然鉆研課程內(nèi)容,充分發(fā)掘自身擁有的潛力。

  結(jié)尾:由此,暑假十課給孩子們帶來了很多涵義深遠的助益,孩子們不但成功地增加了知識,觸摸到了許多有意思的玩樂方式,還變得更加靈活、開心,更能夠適應未來的學習和生活需要。因此,建議所有家長在未來給他們的孩子選擇暑假十課作為他們的學習選擇,以新近學習方式來渡過有益的暑期!

小學生的暑假心得體會15

  我是一個很愛讀書的人,自從我上了五年級后,在語文老師生動,形象的電教教學下,我對語文的閱讀就更加有興趣了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很快樂的事。

  上個星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多。五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。深受感動。讓我懂得了在學習上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的'本領,做跨世紀的接班人。

  人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入進去,身臨其境。今天我們學習了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我非常氣憤,回到家的當夜,我又在網(wǎng)上查閱了更多有關圓明園的資料,我知道了圓明園是一座舉世聞名的皇家林園。它由圓明園,長春園和萬春園組成,園內(nèi)不僅有民族建筑還有西洋景觀。可是就在18年月日,英法聯(lián)軍侵入北京,把院內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,實在拿不走的就任意破壞,更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座雄偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認為造成這場悲劇的主要原因是因為當時清政府的腐朽無能,據(jù)我查資料所知,當時的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,整天花天酒地,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當時的王朝經(jīng)濟落后,腐朽無能。

  雖然我們的祖國已經(jīng)強大起來了,但祖國的屈辱我們?nèi)砸斡浽谛,要努力學習,長大以后為我們的祖國做出更大的貢獻,讓祖國更加強大!

  同學們,讓我們行動起來,我們要倡導并支持讀書,讀萬卷書猶如行萬里路。

  努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

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