(熱門)寶葫蘆的秘密的讀后感
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的寶葫蘆的秘密的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密的讀后感1
假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書主要講了王葆釣魚的時候在湖里撿到了一個“寶葫蘆”。王葆自從有了寶葫蘆，王葆要什么就有什么，寶葫蘆有時和王葆說話呢！
有一次，學(xué)校要蓋宿舍，王葆想用寶葫蘆，給學(xué)校操場的后院蓋一個宿舍。寶葫蘆不同意，并且向王葆道歉，寶葫蘆說只可以變出簡單的東西。比如好吃的，學(xué)習(xí)用品等等。寶葫蘆不只為王葆變東西，同時也為其它人變東西。
讀了“寶葫蘆的秘密”，我明白了做人要勇于幫助別人，別人也會幫助你，要誠實守信擔(dān)當(dāng)責(zé)任干什么事情，不能不勞而獲，要自己的.事情自己做。不能向王葆學(xué)習(xí)，干什么事情都要寶葫蘆來擔(dān)任。
到了最后，王葆的寶葫蘆沒有了，王葆又開始勤奮學(xué)習(xí)，這一點是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
寶葫蘆的秘密的讀后感2
暑假的時候，我看了一本生動有趣的書名字叫《寶葫蘆的秘密》。它的作者是中國著名的現(xiàn)代小說家和兒童文學(xué)家張?zhí)煲硐壬�。這本書寫的是：小學(xué)生王葆是一個天真活潑，富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難，活在課余生活中遇到不順心的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松的完成心愿。一天，王葆在釣魚的時候偶遇傳說中能實現(xiàn)任何任務(wù)的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來�？吹竭@里，我真羨慕王葆。我也想像王葆一樣有一個想要什么就有什么的寶葫蘆。
可是，把這本書看完后我一點都不覺得寶葫蘆很好了。因為寶葫蘆讓王葆變得更懶惰了。朋友們讀不喜歡和他玩了。寶葫蘆讓王葆變成了一個不勞而獲的孩子。但是，最后王葆知道自己錯了，八寶葫蘆的.秘密說了出來，知道就改還是好孩子。
寶葫蘆的秘密讓我明白學(xué)習(xí)上是沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想，我們的夢想只有自己付出努力和汗水才能實現(xiàn)！
寶葫蘆的秘密的讀后感3
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書，書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài)，還有他們倆的對話，也有他們心里想什么，說什么。我覺得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因為他認為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么。
王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做，所以王葆就感覺自己越來越驕傲，感覺自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來越聽王葆的話，有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎?wù)�，寶葫蘆就想：我應(yīng)該讓王葆過個更幸福，更快樂，有時候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時候王葆往好的.做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來的時候，查明了真相，原來寶葫蘆是不存在的。
寶葫蘆的秘密的讀后感4
在寒假里我讀了一本故事書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。
故事講述了一個叫王葆的小學(xué)生，自己一個人去河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)一個有魔力的——寶葫蘆。它可以滿足它的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件，從此過上了“幸�！钡纳睢５沁@些“幸�！钡纳�，卻給王葆帶來了不少麻煩。從此，他屋里多出來許多千奇百怪的`東西，當(dāng)別人問起時，他總是撒謊說是別人的。后來王葆才知道，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆說出了寶葫蘆的秘密。
讀了這個故事讓我明白：天上沒有掉餡餅的事情，不勞而獲的幸福不是真正的幸福。所有的成功都要靠自己不懈的努力爭取。今后我要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，成為一個有用的人。
寶葫蘆的秘密的讀后感5
當(dāng)我翻開《寶葫蘆的秘密》這本書時，我被書中的故事深深吸引。這本書講述了一個名叫王葆的孩子的奇幻經(jīng)歷。他意外得到了一個神奇的寶葫蘆，這個葫蘆可以為他實現(xiàn)所有的愿望，但隨之而來的是一系列意想不到的麻煩。
讀完這本書，我感受到了深深的啟發(fā)。雖然寶葫蘆看似能給王葆帶來無盡的快樂，但實際上，它剝奪了王葆的成長和學(xué)習(xí)的機會。王葆逐漸發(fā)現(xiàn)，通過自己的努力獲得的`成就和滿足感遠超過依賴寶葫蘆得到的短暫快樂。
這本書也讓我反思了自己的學(xué)習(xí)和生活。我們是否也曾經(jīng)渴望有一個“寶葫蘆”，可以輕松地解決所有的問題？但真正的成長和進步，是需要我們自己去努力、去拼搏的。
《寶葫蘆的秘密》是一本富有哲理的書籍，它告訴我們，只有通過自己的努力和汗水，我們才能獲得真正的成功和滿足。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加珍惜每一次挑戰(zhàn)和機會，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來。
寶葫蘆的秘密的讀后感6
每次考試測驗碰到難題時，我總是想，有個寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以后，做什么事都不要自己動手了，變得十分無聊，本來聰明的孩子不會動腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的'答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會長不大的。
正像課本中說的那樣：“人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造�！蔽乙獜男″憻捵约旱碾p手和大腦，長大后做一個對社會有用的人。
寶葫蘆的秘密的讀后感7
課外書，我印象最深的一本書是 《寶葫蘆的秘密》這本書。
剛開始看的時候就得有一個寶葫蘆很了不起，可以完成一些自己想達成的一些愿望，要是我有一個寶葫蘆該多好啊！可是越往后看我的想法也在不斷地改變著，當(dāng)我看望整本書以后，我的想法徹底改變了。我認為，寶葫蘆雖然帶個了我們許多的快樂，帶給我們快樂的同時也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。
從這個故事中，我發(fā)現(xiàn)了什么事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實現(xiàn)，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是寶葫蘆偷來的時候，你心里又會怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎？寶葫蘆知道我的'心思，在鄰居和自己的朋友同學(xué)面前寶葫蘆把自己 想要的東西偷來放在我手上，讓自己的鄰居同學(xué)朋友怎樣想 ？所以，我們做事要腳踏實地，不能貪圖利益。
我們要用自己的雙手去勞作，這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂。
寶葫蘆的秘密的讀后感8
在寒假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。這本書主要講述了小學(xué)生王寶的故事。他喜歡吃零食和幻想。他希望自己能得到一個像寶葫蘆一樣的嬰兒，毫不費力地得到一切。有一天，他的`愿望終于實現(xiàn)了。他有一個寶葫蘆。他心里想要的東西會出現(xiàn)在他面前。他想要的就是他想要的。但他并不高興，這增加了很多麻煩和痛苦。
給我留下深刻印象的是，王寶的老師經(jīng)常說：餡餅不會從天上掉下來，只能依靠自己。王寶的父親經(jīng)常說：不要小心做壞事，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績肯定會提高。
看完這本書，我明白世界上沒有什么是不勞而獲的，只有靠自己的努力才能成功。
寶葫蘆的秘密的讀后感9
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是小學(xué)生王葆，他有一只寶葫蘆。寶葫蘆的外形光禿禿的，一點兒也不起眼，但你可千萬別小瞧了它，它可是會玩“魔法”的呢！可以把你想要的東西都“偷”到你的手上。
如果我也有一只神奇的`寶葫蘆，該多美好，多快樂呀！想吃什么，美食立刻出現(xiàn)在眼前；想穿什么，新衣馬上穿在身上；不用學(xué)習(xí)就會有光明的未來……但我知道，這樣的寶葫蘆只存在于我和王葆的美夢之中，虛無縹緲一碰就會破碎。
不勞而獲的快樂不是真正的快樂，“一分耕耘，一分收獲”。只有用勤勞的雙手、辛勤的汗水澆灌夢想的種子，它才會開出艷麗奪目的花朵。
寶葫蘆的秘密的讀后感10
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，深有感觸。
書中講述了，從前有一個小學(xué)生叫王葆，奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他也想得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，什么都不用干。有一天，他真的得到了一個寶葫蘆，要什么有什么，可是他不但沒有得到快樂，反而增添了不少的麻煩和煩惱。
這個故事告訴我們，世上沒有天上掉餡餅的事，只有腳踏實地，勤奮、努力，才會實現(xiàn)自己的理想。所以，在我們今后的'學(xué)習(xí)中，一定要踏踏實實，認真、努力才行。
寶葫蘆的秘密的讀后感11
全書從奶奶講了一個關(guān)于寶葫蘆的故事作為開端，故事講的是擁有寶葫蘆的人可以無所不能。王葆聽到這個故事，很想得到一個寶葫蘆，這樣，他就可以不費力氣得到一切。一天他在夢里釣魚到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實現(xiàn)任何愿望，只要王葆不說出寶葫蘆的秘密。可是，寶葫蘆不但沒給他帶來幸福和快樂，反而把他的生活搞得一團糟。
《寶葫蘆的秘密寶》是一本充滿機智和幽默的`好書。作者是想通過這個故事告訴讀者，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，生活和學(xué)習(xí)只會變得更糟。
寶葫蘆的秘密的讀后感12
“書”是這一代對下一代精神上的速訓(xùn)——赫爾歲
寶葫蘆是講一個小男孩和一個寶葫蘆的故事，那一個小男孩名字叫王葆
王葆考試，老是考不好，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，有一天，王葆在寫作業(yè)，寫著寫著就睡著了，他夢見有一個寶葫蘆，睡醒了，她到湖邊邊釣魚，忽然魚竿動了，他用力拉，然后，涌出水流，把一個葫蘆給拉到了草地上，他馬上小心的爬到了那個前面，葫蘆伸出手，說：“主人”，他嚇了一跳，馬上往后倒，葫蘆對王葆說：“不能讓第二個知道我的.存在。”我就可以幫你完成你的愿望，一下子，寶葫蘆變出了許多的魚，只要王葆一說要，魚就跳進他的桶里。
還有一次，王葆在考試，可什么都不會，葫蘆拿著望遠鏡在看別人的試卷，老師說交卷了，葫蘆把一個女生變成了她的答案，最后被老師發(fā)現(xiàn)了。
書中我最喜歡王葆，讀了這本書，我學(xué)會了不能依靠別人！
寶葫蘆的秘密的讀后感13
《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張?zhí)煲�，我非常喜歡看。王葆是一位愛玩手機的同學(xué)，現(xiàn)在誰不愛手機呢！王葆學(xué)習(xí)上愛偷懶，不勤奮，總是被別人說三道四的。但是，王葆格外喜歡釣魚，有一次在釣魚時意外得釣到一只萬能的寶葫蘆。從此，他就高枕無憂讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，做模型，考試。。。。。。王葆的變化讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會偷懶，學(xué)會說謊，終于在一次數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆使用魔法把班長的試卷上的'答案全部移到了王葆的空白試卷上，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這是一場夢！夢醒后的王葆終于明白了靠別人是不行了，自己努力最重要。
讀完后我很受啟發(fā)，王葆這種知錯就改，學(xué)習(xí)精神深深鼓舞了我，同時也教育我們無論做什么事情不能只依賴父母，要靠自己的能力去做。
寶葫蘆的秘密的讀后感14
自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書之后，我一直對這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍，仿佛自己就是書中的主人公一樣。
這本書中的主人公是王葆，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲，一天，它釣到了傳說中的`寶葫蘆 ，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，來的很容易�？墒�，這一切并沒有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話。比如：考試的時候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的王葆被批評。他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了。最后，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進湖里，還向大家說明了真相。
看完這本書，我懂得了一個道理：不勞而獲帶來的只有煩惱和痛苦，而不會帶來成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嘗到幸福的果實。
寶葫蘆的秘密的讀后感15
暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本充滿神奇有幻想的書：一個是平凡的不能再平凡的學(xué)生，一個是神奇的令人不可思議的寶葫蘆。一個偶然，一次奇遇，讓他成了寶葫蘆的.主人。他們一起騰云駕霧，危境中共同逃生；一次又一次冒險，一場又一場誤會，終于使小主人悟得成功的秘籍——要有知錯就改之心！
讀這本書時，我也曾羨慕過王葆，要是我也能擁有這樣一個寶葫蘆該多好。但是王葆的改變使我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學(xué)生。
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