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諸葛亮讀后感

時(shí)間:2024-11-17 14:01:35 讀后感 我要投稿

諸葛亮讀后感

  品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的諸葛亮讀后感,歡迎大家分享。

諸葛亮讀后感

  諸葛亮讀后感 篇1

  從管理學(xué)上講,職責(zé)是應(yīng)該那么分工,但要看在什么樣的具體環(huán)境之下。諸葛亮開府治事之時(shí),許多工作剛剛起步,新組建的丞相府和調(diào)整過(guò)的益州府都需要磨合,各級(jí)官員的工作作風(fēng)也需要培養(yǎng)和鍛煉,諸葛亮從細(xì)節(jié)入手,親力親為,拿現(xiàn)在的話講就是狠抓工作作風(fēng)建設(shè),以此來(lái)帶動(dòng)工作質(zhì)量和效率的提高。

  這是一個(gè)扭轉(zhuǎn)作風(fēng)、糾正錯(cuò)誤的.關(guān)鍵時(shí)刻,領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭。

  在諸葛亮的嚴(yán)格要求下,各級(jí)官署的工作作風(fēng)大為改觀,一些雖然沒(méi)有背景卻有能力、肯干事的人得到了重用,何祗就是一個(gè)例子。

  深為諸葛亮器重的楊洪此時(shí)擔(dān)任蜀郡太守,諸葛亮讓他向自己推薦人才,楊洪推薦了自己的秘書(門下書佐)何祗。

  諸葛亮讀后感 篇2

  共同對(duì)付曹操。其中一篇文章《草船借箭》更是展現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算。讀完這篇文章后,我得知周瑜很嫉妒諸葛亮的才華。于是想盡一切辦法傷害他。而《草船借箭》則是他下手的陰謀。兩軍交戰(zhàn)急需弓箭,但周瑜故意讓下屬缺少造箭材料,讓諸葛亮在三天內(nèi)無(wú)法造箭,以軍法處置。諸葛亮利用魯肅的忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),在曹軍水寨借了上萬(wàn)支箭,不得不讓周瑜自嘆。

  一開始我也擔(dān)心諸葛亮三天內(nèi)造不出箭,但后來(lái)看到他的妙計(jì)后才突然意識(shí)到。他拒絕了三個(gè)月的期限,說(shuō)只需要三天,因?yàn)樗?jì)算了第三天河上的霧。曹操的'多疑心正好幫了他。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且上知天文,下知地理。他還是人心,可以用。事實(shí)上,諸葛亮能有這樣的神奇力量,與他的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)。如果他不努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文學(xué)和他的注意觀察,諸葛亮就不會(huì)永遠(yuǎn)存在。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),就能像諸葛亮一樣聰明。

  諸葛亮讀后感 篇3

  這篇文章的大致意思是諸葛亮的兵沒(méi)有司馬懿的兵多,之后諸葛亮想出了一個(gè)絕計(jì)——空城計(jì),把司馬懿嚇跑了。

  這篇文章中我最喜歡的人物是諸葛亮。

  他很勇敢。大戰(zhàn)一觸即發(fā),明知要面對(duì)那么多敵人,他卻毫不慌張,坐在城樓上焚香撫琴。如果是我的話,我早就不知道跑到哪里去了,估計(jì)尿都要被嚇出來(lái)了吧!我真佩服他。

  還有一點(diǎn)讓我敬佩不已的是他的神機(jī)妙算。文中寫到其他文官嚇得臉都嚇白了,他卻在一旁仔細(xì)分析、思考,怎么用計(jì)才能打敗司馬懿?終于,諸葛亮想出了一個(gè)妙計(jì)——空城計(jì)。估計(jì)司馬懿怎么都想不到,他竟被一個(gè)只有兩千五百人的.軍隊(duì)給騙了。估計(jì)事后知道真相的司馬懿腸子都要悔青了。

  諸葛亮讀后感 篇4

  其實(shí)我一直討厭諸葛亮,他作為臣子,手握大權(quán),他舌戰(zhàn)群儒,他近乎妖魔,借東風(fēng),他七次北伐,國(guó)力衰弱,直到昨天,我無(wú)意看到了老版三國(guó)演義隆中對(duì)片段,“北讓曹操占天時(shí),東讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和!”

  他的那一句將軍,直把我眼淚往外逼,是啊,他確實(shí)手握大權(quán),可他也是一片赤誠(chéng),弘昭烈仁德啊!他確實(shí)舌戰(zhàn)群儒,聽上去很牽強(qiáng),但是他確實(shí)用計(jì)保住了江東,孫劉聯(lián)盟!他確實(shí)近乎妖魔,可他也確實(shí)讓讓赤壁滿天紅,曹公敗走華容!他七次北伐,確實(shí)讓國(guó)力衰弱,可他是為了集團(tuán)的團(tuán)結(jié),托先帝之遺志,不負(fù)三顧之恩!將軍啊,您終于可以率領(lǐng)益州之兵出秦川啦!您也可以仿高祖成帝業(yè)啦!可是啊,悠悠蒼天偏偏對(duì)我蜀漢太淺薄,看來(lái),天命如此…也只能是這樣了…

  諸葛亮讀后感 篇5

  我讀了一篇小故事,是三國(guó)時(shí)期的,《諸葛亮揮淚斬馬謖》,故事的大概內(nèi)容是:馬謖與曹操對(duì)戰(zhàn),諸葛亮戰(zhàn)前對(duì)王平和馬謖交代,要在靠山靠水的`地方安營(yíng)扎寨。結(jié)果,馬謖自以為聰明,把營(yíng)地駐扎在山頂,王平怎么勸他都不聽,后來(lái),被曹操放了一把火,火勢(shì)很大,包圍了整個(gè)山,只有幾個(gè)兵和馬謖殺出來(lái)。(.)

  曹操也不想斬殺馬謖,不過(guò)由于馬謖犯的錯(cuò)誤太大了,損失了許多兵將,諸葛亮只得殺了他。其實(shí)馬謖也是一員猛將,失去了挺可惜,可是他身為下將,就必須服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),擅自改動(dòng)作戰(zhàn)計(jì)劃,肯定不行,還連累了許多并肩作戰(zhàn)的弟兄,這不是就他自己,是一個(gè)兵營(yíng),幾千人啊,對(duì)將來(lái)的作戰(zhàn)損失了許多兵力,諸葛亮殺他也是無(wú)奈!

  諸葛亮讀后感 篇6

  看完《三國(guó)演義》,諸葛亮讓我知道一切都不必用力量去解決。你也可以用你的智謀來(lái)解決事情。例如,如果你被一個(gè)人欺負(fù),你可以用你的智謀來(lái)說(shuō)服他,讓他不再欺負(fù)你。諸葛亮用自己的智謀幫助劉備克服了重要困難,也為劉備做出了很多貢獻(xiàn),使劉備更加信任諸葛亮。比如那一次,劉備請(qǐng)諸葛亮幫他,諸葛亮想試試劉備是否有誠(chéng)意。

  最后,諸葛亮成為了劉備的首相。幫助他完成了曹軍和孫權(quán)的.軍事部門。這可以證明諸葛亮利用自己的智慧做出了很多貢獻(xiàn)。然而,他死于魏延意外撲滅主燈。然而,在他的最后一刻,他讓劉備的軍隊(duì)安全地送回劉備。

  諸葛亮讀后感 篇7

  本以為是枯燥乏味的流水賬人物傳記,但是作者不偏不倚旁征博引的參考各種典籍對(duì)史實(shí)畫本傳說(shuō)等的推測(cè)與修正,不乏給讀者充分的空間自行判斷真?zhèn)。正如哈姆雷特之于?guó)外。諸葛亮的一生太富傳奇色彩,以至于我聽到什么有利于他的.故事傳說(shuō)都愿意去相信。但是這本書內(nèi)容詳實(shí)條理清晰,故事有理有據(jù),讓飄在天上的武侯落了地。

  并沒(méi)有迎合大眾印象一味地對(duì)歷史人物夸贊和貶損。忠毅威武如關(guān)羽,得意忘形匹夫之勇,卻又能堅(jiān)守城池坐鎮(zhèn)后方。惟賢惟德能服于人的劉備,居然能看出馬謖的性格缺陷,識(shí)人用人不遜于諸葛亮。

  渾身是膽的趙云,居然也能做個(gè)心思縝密的軍師。托孤大臣李嚴(yán),居然豬油蒙了心斷送蜀漢大好前程……諸葛亮,已經(jīng)是智慧忠誠(chéng)仁義的化身,是精神的傳承,不管哪些是真實(shí)的,哪些事杜撰的,哪些是演繹的,都沒(méi)有多大影響了。所謂前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者也。

  諸葛亮讀后感 篇8

  有很多人包括學(xué)者也好讀者也罷都有這樣的想法,那就是蜀國(guó)本來(lái)就弱小,無(wú)論是民力還是軍力都不占優(yōu)勢(shì)而且是占著絕對(duì)劣勢(shì)的`情況下應(yīng)該學(xué)孫權(quán),退守保國(guó)是上策,何必勞民傷財(cái)?shù)倪B年北伐,完全是在自取滅亡嗎!

  其實(shí)我覺(jué)得并不盡然,為什么會(huì)選擇堅(jiān)持北伐,因?yàn)閯湓讵V亭大敗蜀漢內(nèi)部面臨著各種動(dòng)蕩,內(nèi)部矛盾重重,留給諸葛亮的是一個(gè)爛攤子,荊州人士和益州人士之間的派系爭(zhēng)斗該用誰(shuí)不該用誰(shuí),會(huì)不會(huì)激化內(nèi)部矛盾,這都是當(dāng)時(shí)諸葛亮考慮的問(wèn)題,諸葛亮當(dāng)時(shí)可能想我本就弱小如若不思進(jìn)取很有可能就會(huì)讓魏吳兩國(guó)吞并,不如我先發(fā)起進(jìn)攻以攻代守,這樣既可以讓兩國(guó)既不敢輕視我國(guó)又可以將矛頭一致對(duì)外,既可以化解一定的內(nèi)部矛盾,又秉承了劉備興復(fù)漢室的遺志。

  諸葛亮讀后感 篇9

  也許諸葛亮沒(méi)有書中所說(shuō)這么完美,但我愿意我的想象中那份完美就是諸葛亮。而作者,不管他有多少中立,多少愛(ài)戴,他對(duì)于諸葛亮的愛(ài),我感受得到。

  五星,感情分。

  并且,史料翔實(shí),旁征博引,可見(jiàn)作者下了苦功夫。并且,多有曲徑通幽之美,試圖深入挖掘諸葛亮不為人知的旁枝細(xì)節(jié),可見(jiàn)作者認(rèn)真研究了諸葛亮這個(gè)人的'思想感情生活各方面。并且,傳達(dá)給了我很多我從前所不知道的知識(shí),讀書有所獲。

  故,種種方面,這本書都值得花費(fèi)大量時(shí)間去讀。

  如果你愛(ài)諸葛亮,那么讀完這本書,你會(huì)更加熱愛(ài)諸葛亮。你會(huì)更加清楚自己為什么而熱愛(ài)。

  最后,讓我們喊一句流俗而真情側(cè)漏的口號(hào),亮哥,我愛(ài)你!

  諸葛亮讀后感 篇10

  今天,我在家看了一本書,這本書的名字叫《諸葛亮臺(tái)風(fēng)和周瑜臺(tái)風(fēng)》,里面寫了很多歷史人物,比如有智慧聰明、神機(jī)妙算的諸葛亮,小肚雞腸的周瑜,陰險(xiǎn)狡猾的曹操和魔法師于吉等。 這本書寫了幾個(gè)小故事有:飛雞與飛鴨、冬天到北方去打仗、動(dòng)真格的軍令狀等,其中,我最喜歡的就是動(dòng)真格的.軍令狀。

  這個(gè)故事主要講了張飛最近喝酒總是犯錯(cuò),他酒后駕駛飛雞,上面還有劉備的兒子阿斗,把阿斗嚇了一個(gè)月高燒不退,又要跟魏國(guó)打仗,諸葛亮算到曹操會(huì)大敗,就讓張飛去殺曹操,還寫下了軍令狀,寫不把曹操帶回來(lái),就把自己的腦袋砍小來(lái),結(jié)果曹操逃走了,張飛的腦袋被砍了下來(lái),最后還是被華佗接上了,現(xiàn)在的張飛看到酒就會(huì)吐,從此以后,張飛在也不喝酒了,也得到了教訓(xùn)。

  這個(gè)故事讓我知道做什么事都不能馬虎大意,沒(méi)有原則,不然最后都不會(huì)有好下場(chǎng)。

  諸葛亮讀后感 篇11

  我喜歡讀書,讀了很多書,但最難忘的書是《三國(guó)演義》,里面有很多故事,其中最難忘的是諸葛亮借箭的故事。

  這個(gè)故事很有趣,讓我告訴你:三國(guó)時(shí)期,劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,雙方在赤壁大戰(zhàn)。在東吳,孫權(quán)手下有一個(gè)叫周瑜的人,他才華橫溢,心胸狹窄。還有一個(gè)手下叫諸葛亮的`人,諸葛亮足智多謀,懂天文,懂地理。周瑜怕諸葛亮知道自己的作戰(zhàn)計(jì)劃,就想殺了他。周瑜要求諸葛亮在三天內(nèi)建造10萬(wàn)支箭,并立下軍令。如果他做不到,他必須殺死他的頭。更別說(shuō)三天了,他三十天也做不到!第一天,諸葛亮對(duì)他的好朋友魯肅說(shuō):“去準(zhǔn)備二十艘船,一艘船上有一千個(gè)稻草人,二十個(gè)人!暗谌欤T葛亮開船去了曹軍。曹操命令士兵在船上射箭。過(guò)了一會(huì)兒,諸葛亮回去讓士兵們拔下船上的箭,數(shù)了數(shù)十萬(wàn)多箭。

  這個(gè)故事告訴我們:不要害怕困難,任何問(wèn)題都有解決辦法,只要你愿意思考,你就能成功。

  諸葛亮讀后感 篇12

  今天,我再次翻開《三國(guó)演義》,讀了《諸葛亮七擒孟獲》這篇文章。

  這篇文章講的是有一個(gè)叫做孟獲的.人和一些士兵造反,諸葛亮就去抓他們回來(lái)。第一次,孟獲和王平大戰(zhàn),諸葛亮指揮王平假裝戰(zhàn)敗跑到一個(gè)山谷,孟獲不知是計(jì),他一到山谷就被抓了。第二次,諸葛亮去劫糧草,孟獲派董荼,但董荼是內(nèi)應(yīng),他不戰(zhàn)而敗,當(dāng)晚,董荼把孟獲抓獲了。第三次,孟獲讓孟優(yōu)里應(yīng)外合,但孟優(yōu)被諸葛亮灌醉了,孟獲又被抓了。第四次,孟獲不服氣,就攻打蜀兵,諸葛亮在孟獲的軍隊(duì)攻勢(shì)減弱的時(shí)候出奇兵,孟獲逃到樹林前,諸葛亮已經(jīng)在那……

  孟獲被諸葛亮抓了七次,諸葛亮也放了他七次。我佩服諸葛亮的大度和機(jī)智,用智謀和寬容感動(dòng)了孟獲。孟獲經(jīng)過(guò)這么多次的爭(zhēng)斗,終于永遠(yuǎn)不再背叛,我覺(jué)得孟獲的這種敢于拼搏,最后認(rèn)清形式精神也值得我們學(xué)習(xí)。

  諸葛亮讀后感 篇13

  這本《諸葛亮臺(tái)風(fēng)和周瑜臺(tái)風(fēng)》,是一本由《三國(guó)演義》大作改動(dòng)而寫成的一本有趣的、可笑的書。這本書是周銳寫的,他是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,從事兒童文學(xué)創(chuàng)作近三十年。

  主要人物有:諸葛亮、周瑜、曹操。次要人物有:孫權(quán)、劉備、張飛、關(guān)羽。

  我感到,諸葛亮聰明無(wú)比,機(jī)智勇敢。周瑜太小心眼了,是一個(gè)小氣鬼,但是吳國(guó)里周瑜的用處可大的多。他是國(guó)里大都督,是領(lǐng)兵打仗的。

  我最歡諸葛亮了。因?yàn)樗軝C(jī)智,他躲過(guò)了周瑜一次次想謀害他的計(jì)劃,諸葛亮還發(fā)明了飛雞、牛托、馬托,他同時(shí)是設(shè)計(jì)師,諸葛亮太聰明了。相比之下我不喜歡周瑜的智慧,雖然也是智慧,但智慧沒(méi)用到正的地方,用到了害人上面不好,像保家衛(wèi)國(guó)這是好事情,周瑜用害人來(lái)保家衛(wèi)國(guó)。我感到最有趣的.是最后諸葛亮與周瑜的臺(tái)風(fēng)之戰(zhàn)了,諸葛亮用了一個(gè)方法把諸葛亮的臺(tái)風(fēng)帶走了,讓吳國(guó)又遭了一次臺(tái)風(fēng)攻擊。

  這本書太好看了,太可笑有趣了!

  諸葛亮讀后感 篇14

  諸葛亮對(duì)我來(lái)說(shuō)是神秘的,就如同一個(gè)傳說(shuō)一樣。因?yàn),諸葛先生的身份,現(xiàn)在都還是一個(gè)迷。

  就拿他的姓氏“諸葛”來(lái)說(shuō)吧!這個(gè)姓氏都有好幾種說(shuō)法呢!

  諸葛亮的智慧不是凡人可以莫及的.,古人曰:“諸葛智則近妖!痹谥T葛亮眾多以智慧辦事的故事中,我最喜歡的,莫過(guò)于“草船借箭”了。故事中,心狠手辣的周瑜想設(shè)計(jì)殺掉諸葛亮,讓他三天造好十萬(wàn)支火箭。沒(méi)想到諸葛亮神機(jī)妙算,竟然出色的完成了任務(wù)。

  如此神機(jī)妙算,諸葛亮一定是讀了很多書,而且讀到了精通的地步。我也要向他學(xué)習(xí),看書不能隨意翻書,而是要心到、眼到、口到。讀得每本書,都要像諸葛先生那樣,做到滾瓜爛熟,學(xué)以致用。

  諸葛先生,我佩服您!你雖然已經(jīng)作古,但你的讀書方法,你的智慧將在歷史上留下了重重的一筆!你的讀書精神將照亮著我前進(jìn)!

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