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《家》的讀后感15篇【熱】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《家》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《家》的讀后感1
《家》是著名作家巴金爺爺寫的，這本書沒(méi)有固定的內(nèi)容。它主要寫的多半是我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的身邊瑣事。讓我們結(jié)識(shí)那些善良的人們和忠誠(chéng)的勇士，去認(rèn)識(shí)那些丑惡的嘴臉和險(xiǎn)峻的現(xiàn)實(shí)，從而體味人間的摯愛(ài)與友誼，感受非凡的智慧和快樂(lè)，在不知不覺(jué)中受到智慧的熏陶。書中討論的人物的`成長(zhǎng)史，浸透了人生奮斗的金玉良言。是人們立身處事的好教材。通過(guò)讀這本書，可以從中學(xué)到人生的哲理和經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞仙僮邚澛贰?/p>
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。這本書，無(wú)論從哪里讀起，都有耳目一新的感覺(jué)，作者不僅用細(xì)膩的文筆傳情達(dá)意，或鞭撻丑惡的現(xiàn)實(shí)，或贊美善良的人們，或歌頌舉世英雄。作者用平淡的筆法描寫現(xiàn)實(shí)生活中的小事，用以表達(dá)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿或贊揚(yáng)，只要你用心去閱讀，相信你每次都有新的發(fā)現(xiàn)。而且用跌宕起伏的懸念，絲絲入扣情節(jié)來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)的魅力，引人入勝。
讀了這本書后，我明白了：在人間之道上，我們要多做善事，不然作者會(huì)在文章中揭示你的惡行的！要好好做人，不要做壞事。還有，我們以后要好好讀書，在書的海洋中遨游吧！好好學(xué)習(xí)，
不讓家長(zhǎng)失望，不讓老師操心，成為對(duì)祖國(guó)有用的人才！
《家》的讀后感2
《黑熊舞蹈家》是著名的動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪爺爺?shù)淖髌�。沈石溪爺爺著的小說(shuō)將故事性、趣味性和知識(shí)性融為一體，充滿著生活哲理，風(fēng)格獨(dú)特，讓你身臨其境到動(dòng)物世界里�！逗谛芪璧讣摇肥且槐靖腥酥衅适录�，它的感人會(huì)一步步將你帶到動(dòng)物世界，你也會(huì)慢慢地對(duì)黑熊生活習(xí)性了如指掌。
這本書由八個(gè)小故事組成，主要講六只黑熊和兩只獅子的故事。其中《黑熊舞蹈家》最為感人，它主要講馬戲團(tuán)里有兩只性格各異善于跳舞的黑熊，它們?cè)诓煌h(huán)境中的不同遭遇。阿寶是只既聰明又有音樂(lè)天賦的黑熊，但它心高氣傲受不了半點(diǎn)委屈。而圓球是只資質(zhì)平庸的黑熊，但它勤奮性格溫順。因?yàn)榘毱獠缓�，圓球代替阿寶與元首夫人跳舞，從此圓球一舉成名，成了"阿寶"，而阿寶成了"圓球"。阿寶成"圓球"以后也改了過(guò)去的`壞脾氣，表演特別賣力，可最后回到馬戲團(tuán)看見(jiàn)昔日的榮耀全歸假阿寶時(shí)，它心灰意冷，絕食來(lái)結(jié)束自己的生命，它恨人類的虛榮�？吹竭@里時(shí)我的也心酸酸的，阿寶覺(jué)得人類社會(huì)太復(fù)雜，它是永遠(yuǎn)不可能弄明白其中的奧妙，所以它選擇死亡。而我覺(jué)得阿寶應(yīng)該放棄名利快樂(lè)的生活，不要走這么極端的路。
《家》的讀后感3
這篇作文，作者在自己的爸爸媽媽分離的時(shí)候?qū)懙�。要寫了：在自己小的時(shí)候，爸爸媽媽總是吵架。終于，爸爸悲憤之下離開(kāi)了她們母女，這使作者很傷心。當(dāng)媽媽病了，把她寄養(yǎng)在鄰居家里，于是作者便非常想有個(gè)家。
家，我們很多人都有的。家是人生的港灣，家是溫暖的，在你驚受風(fēng)雨的時(shí)候，它為你抹卻傷痛。我們每個(gè)人都有可能遇到挫折。一艘船經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，就會(huì)回到港灣，進(jìn)行修整，好讓這只船重新踏上新的征程，讓它重新馳騁在大江大海之中。而我們?nèi)艘彩且粯樱瑲v盡艱辛哪有不想家？因?yàn)榧抑杏袦剀埃驗(yàn)榧抑杏杏H人與你相伴。有人對(duì)于家，只是簡(jiǎn)單地理解為一幢漂亮的房子，一個(gè)富麗堂皇的'大宅。但有許多人住在茅草房里，日子清貧，但一家人有說(shuō)有笑，日子過(guò)得溫馨，舒適。因此，有個(gè)漂亮的房子，的確顯得很幸福，但是這這不是主要，幸福的關(guān)鍵是要靠家人的和睦來(lái)維持的。
而文中這個(gè)小女孩，在7歲就失去了爸爸，媽媽也得了病，這樣的家庭和睦溫馨嗎？可以說(shuō)小作者的“家”已經(jīng)七零八落了。曾經(jīng)有過(guò)的幸福，而今，都沒(méi)有了，就像是受經(jīng)風(fēng)吹雨打的小鳥沒(méi)了家，這是多么痛苦的一件事啊！她從此以后就要一個(gè)人去承受那份孤寂。月的圓圓，家的團(tuán)圓，這對(duì)于一個(gè)失去家的人來(lái)說(shuō)是多么渴望啊！
家，心中念著，夢(mèng)中呼著，朋友，你有家嗎？讓我們一丐珍惜這個(gè)完美而又美滿的家吧！
《家》的讀后感4
《家》這部小說(shuō)是從我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說(shuō)起的，講述了那一代人對(duì)自由，對(duì)愛(ài)情，對(duì)創(chuàng)新中國(guó)的夢(mèng)想的追求和努力，和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定，是堅(jiān)持還是放棄，是愛(ài)還是恨，是走還是留以及這些決定帶來(lái)的不同后果，越是讀到后面，情節(jié)越是起伏不定，內(nèi)心越是激動(dòng)不已。《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家，在這個(gè)家中有著不同性格，不同命運(yùn)的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深愛(ài)著梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn)，娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子，但世俗的思想害了他，聽(tīng)從別人的`鬼話，將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無(wú)主見(jiàn)，這也正是舊中國(guó)的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀，這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們，他們是物品，可以當(dāng)作人情相送。而覺(jué)民則不同，當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí)，為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家，最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀完了《家》，我的心潮澎湃，不知是為了覺(jué)民，覺(jué)慧的勝利而歡;還是為了琴，鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨，梅的遭遇而泣;再不然，就是高老太爺?shù)膶Ｖ剖艿搅舜驌舳琛傊逦镀看蚍奈兜�，難以用言語(yǔ)闡述。
《家》的讀后感5
其實(shí)并不十分喜歡《家》這部小說(shuō)。雖然無(wú)論寫作手法還是情節(jié)設(shè)置都十分出色，但我并不喜歡它對(duì)于思想內(nèi)容的表現(xiàn)過(guò)于直白。覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧三兄弟明顯是那個(gè)時(shí)期三類最具代表性的青年人物形象。覺(jué)新的“無(wú)抵抗主義”、“作揖主義”是對(duì)封建勢(shì)力反對(duì)卻不反抗的懦弱表現(xiàn)。覺(jué)慧則顯得有些過(guò)于激進(jìn)，覺(jué)民則搖擺不定、立場(chǎng)不明。
小說(shuō)在很多方面映射封建社會(huì)對(duì)人的壓迫。例如錢梅芬的死。同時(shí)也在很多方面表現(xiàn)了封建社會(huì)迷信思想對(duì)人的思想的毒害。例如瑞鈺的死。小說(shuō)中的人物要么引人同情，要么引人厭惡。鳴鳳剛烈的性情和純潔的愛(ài)情仿佛是有意地映射覺(jué)慧的寡情。
或許因?yàn)橥瑯由頌榕�，鳴鳳的愛(ài)情無(wú)法換來(lái)覺(jué)慧同等地對(duì)待讓我由衷地憤慨。覺(jué)慧以事業(yè)、理想作為自己輕易摧毀一個(gè)美好女子生命與愛(ài)情的`借口。我發(fā)自內(nèi)心地唾棄這種行徑。另一方面覺(jué)慧雖參與許多先進(jìn)組織，如辦報(bào)社等，或是堅(jiān)持不坐轎子，但骨子里仍是由封建殘余。他雖然贊美鳴鳳的愛(ài)情，卻不是以一個(gè)平等的地位去接受那份愛(ài)情。
或許殘缺的人性，也是那時(shí)代的悲哀吧！
《家》的讀后感6
《百家姓》是一本大家熟悉的不能再熟悉的一本書，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，被當(dāng)作少年兒童的啟蒙教材。我們經(jīng)常在古裝電視劇中看到小孩子在學(xué)堂里背誦趙錢孫李、周吳鄭王
暑假里，我認(rèn)真讀了一遍這本書。從中我感受到了中華文化的深厚底蘊(yùn)，也知道了為什么要叫百家姓，是因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候算出大概只有400多個(gè)姓氏，所以才叫百家姓。它用許多有趣的故事來(lái)告訴我們姓氏的來(lái)源，姓氏的名人和名人的故事，其中我最喜歡的就是鄧小平賣豆腐的故事。這個(gè)故事講的是鄧小平爺爺小時(shí)候家里很窮，要勤工儉學(xué)，于是他就在學(xué)習(xí)之余賣起了豆腐，還向洋人介紹吃豆腐的好處，后來(lái)他的豆腐一傳十，十傳百，還成了熱門食品呢！我姓王，所以更加關(guān)注了王姓的來(lái)源，王姓是占我國(guó)人口最多的'三大姓之一，據(jù)說(shuō)是周文王的第十五個(gè)兒子畢公高的后代，因此這一支系乃是出自于姬姓；另外有人說(shuō)王姓是帝舜的后代，這一支系出自于媯姓之王；還有說(shuō)是王子比干之后，出自于子姓。王氏的眾多分支中數(shù)來(lái)仍以源自周文王姬姓子孫的那一支名氣最大。
《百家姓》記載了華夏子孫的來(lái)歷和姓氏名稱的來(lái)由。閱讀《百家姓》，不光知道了中國(guó)到底有哪些姓氏，還了解到祖先的生活，滿足了我的好奇心。
《家》的讀后感7
今天，我讀了一本書—《肩挑一個(gè)家》。讀完后，我流下了感動(dòng)的淚水。這本書主要寫美德少年一次又一次地肩挑整個(gè)家，也一次又一次地告誡我們：如果生長(zhǎng)在清貧而殘缺的家中，自己堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地肩挑一個(gè)家，自己會(huì)覺(jué)得無(wú)比的滿足與溫暖。
我到現(xiàn)在，還津津有味地回想著一件件令我感動(dòng)的事呢？立夏的一天，奶奶發(fā)燒了，小香復(fù)華得知消息后，精心地照顧著奶奶，可是一波未平；一波又起，在奶奶病情好轉(zhuǎn)的時(shí)候，爸爸的老胃病又發(fā)作了。小香復(fù)華只好讓奶奶在家好好休息，自己卻騎著三輪車帶著爸爸去求醫(yī)，到了醫(yī)院，騎了四里地的小香復(fù)華，累的已經(jīng)是筋疲力盡了，爸爸感動(dòng)了，醫(yī)生也被小香復(fù)華的舉止感動(dòng)了。想到了小香復(fù)華，又讓我想到了邵帥，記得他是為了媽媽才放棄自己學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗腵媽媽得了白血病。在家里，他還要照顧年老體衰的奶奶，每天奔波于醫(yī)院和家里，他很累，但是很堅(jiān)強(qiáng)。他詢問(wèn)了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，治好你媽媽的病必須要骨髓移植。他前思后想，作出了一個(gè)決定，把自己的骨髓移植。手術(shù)前的哪天晚上，他回家迷路了，夜深了才到家。為了救媽媽，第二天一大早，他又匆匆地趕往醫(yī)院，去做骨髓移植手術(shù)。
我被小香復(fù)華和邵帥“肩挑一個(gè)家”的精神，堅(jiān)強(qiáng)的勇氣深深的感動(dòng)著，也驗(yàn)證了一句名言：“愛(ài)是一粒種子，施以心靈滋養(yǎng)，就能綻放鮮艷的花和結(jié)出甜美的果”。
《家》的讀后感8
《百家講壇》欄目一貫堅(jiān)持“讓專家、學(xué)者為百姓服務(wù)”的欄目宗旨，欄目在專家、學(xué)者和百姓之間架起一座橋梁--“一座讓專家通向老百姓的橋梁”，從而達(dá)到普及優(yōu)秀中國(guó)傳統(tǒng)文化的目的。
我們主要說(shuō)說(shuō)近期的錢文忠講的《三字經(jīng)》吧：
錢文忠的《三字經(jīng)》植根于傳統(tǒng)文化，以中國(guó)歷史為素材，講述學(xué)習(xí)和教育的重要性。其中許多觀念已融刻在中國(guó)人的思想血脈中，如開(kāi)篇的“人之初，性本善”，大多數(shù)中國(guó)人都耳熟能詳。
雖然在中國(guó)思想史上，人性的善惡沒(méi)有定論，然而《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”的`觀念體現(xiàn)了中國(guó)文化對(duì)人類的美好信念和期望�！度纸�(jīng)》一方面認(rèn)為人本性是向善的，另一方面又強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境對(duì)于人成長(zhǎng)的重要性，所謂的“近朱者赤，近墨者黑”，講得就是這個(gè)道理。我們可以找到很多歷史故事來(lái)印證成長(zhǎng)及教育環(huán)境的重要性，比如曹植、曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子，但由于成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，差距越來(lái)越大，甚至完全不像兄弟�！度纸�(jīng)》認(rèn)為，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有良好的后天環(huán)境，再善良的天性都會(huì)受到污染。同時(shí)，學(xué)習(xí)是一種生命的過(guò)程，學(xué)任何一樣?xùn)|西，必須專心致志、持之以恒，一心一意地去經(jīng)歷，才會(huì)有所成。
這就是錢文忠講《三字經(jīng)》的根本目的。
《家》的讀后感9
前幾天我從老師那里借了一本叫《千家詩(shī)》的書回來(lái)津津有味的讀。這本書是宋代謝枋得和明代王相選注明代黃耀華譯注的。里面有三百多首古詩(shī)，分兩種詩(shī)體一種是律詩(shī)，一種是絕句。也有很多詩(shī)人，有宋朝的王安石、蘇軾，有唐朝的杜甫、杜牧、李白，等等，這些詩(shī)讀起來(lái)不但朗朗上口，特別押韻，而且畫面還特別美。這里面有我學(xué)過(guò)的的詩(shī)也有我沒(méi)學(xué)過(guò)的詩(shī)，我都喜歡。其中我喜歡的詩(shī)是詩(shī)仙李白的《靜夜思》。
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。讀這首詩(shī)我知道了古人的床和我們今天說(shuō)的'床不是一個(gè)意思。而且從舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，這句中我感受到李白對(duì)故鄉(xiāng)的濃濃思念之情�！鹅o夜思》在我很小的時(shí)候就會(huì)背了，以前只是單純地背誦，并不能體會(huì)詩(shī)中深刻的含義�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)我漸漸對(duì)《靜夜思》有了更深的理解。
這首小詩(shī)寫了遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情，然而他卻寫的很有意味，吸引著無(wú)數(shù)讀者，也吸引著我。我的心理就有著像李白一樣的思鄉(xiāng)之情。
聽(tīng)了我的介紹，你想讀這本書嗎？這里有許多我們不認(rèn)識(shí)的詩(shī)人和我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的詩(shī)。里面的每首詩(shī)都會(huì)有譯文和賞析，只要你讀完了每首詩(shī)的賞析，你就會(huì)有一點(diǎn)作者當(dāng)時(shí)的心情。
《家》的讀后感10
在杰利幫山姆清掃完長(zhǎng)椅后，山姆就給杰利一元錢。杰利這會(huì)兒可高興極了，他可以用這一元錢去斯皮迪夫人家買小狗了。
杰利把這只小狗叫做“金吉爾伊派”。你瞧，“每逢杰利和雷切爾走到街燈的當(dāng)?shù)�，他們都�?huì)放下小狗，讓他擴(kuò)展小臂膀腿兒，他們也趁機(jī)細(xì)心的調(diào)查，他們不時(shí)宣布?xì)g呼聲，由于小狗實(shí)在太可愛(ài)了！它的耳朵，它的眼睛，它柔軟、圓圓的身子，它的`這個(gè)姿態(tài)！真是妙趣橫生！小狗看上去一點(diǎn)也不思念他在牲口棚的日子。他活蹦亂跳的，很高興的跟著杰利和蕾切爾�！痹谖铱磥�(lái)，小狗很喜歡杰利和蕾切爾，蕾切爾和杰利也很喜歡它。
你看，有次杰利去上學(xué)把鉛筆落在樹(shù)上，“金吉爾”爬上樹(shù)叼著杰利的鉛筆，臭著杰利的氣味，去了杰利的校園，趴在杰利班級(jí)的窗戶上。杰利發(fā)現(xiàn)了它的狗“金吉爾”，把他從窗戶上抱了下來(lái)，“金吉爾”把口中的鉛筆還給他。
這是一只多么聰明的小狗，我也好想具有這姿態(tài)的小狗。當(dāng)我悲傷的時(shí)分，小狗就可以逗我高興；當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)分，我就可以和小狗一同游玩；當(dāng)我沒(méi)事干的時(shí)分，我就可以幫小狗洗澡。總歸許多許多。有小狗在，我的日子就會(huì)變得趣味無(wú)量。
《家》的讀后感11
今天，我讀完了《夏日音樂(lè)家》這本書，我覺(jué)得非常好看，它是一本兒童科技漫畫書。
書中主要寫了蟬、蚋、螞蟻這三種動(dòng)物之間的故事。其中蟬的名字叫小樂(lè)，它的天敵是螞蟻和蚋。
小樂(lè)的媽媽剛剛產(chǎn)完卵之后，蚋馬上沖進(jìn)了蟬媽媽的洞房里，產(chǎn)下自己的小寶寶，可憐的小樂(lè)的兄弟姐妹變成了蚋寶寶的大餐。
我不喜歡蚋，因?yàn)轵覆磺趧�，為了自己而犧牲別人的寶寶，但有一點(diǎn)蚋非常聰明。
小樂(lè)的媽媽產(chǎn)完卵后，耗盡了全身的力氣，掉落在地上死了，臨死的時(shí)候蟬媽媽給自己的小寶寶唱了一首歌謠，是這么唱的：寶寶��！我可愛(ài)的小寶寶們！用你們那脆弱的身體，在這個(gè)世界頑強(qiáng)的生活下去吧！我的小寶寶！這個(gè)世界里有很多可怕的東西！一定要小心奸詐的蚋；一定要小心狡猾的'螞蟻！寶寶�。∥铱蓯�(ài)的小寶寶們！用你們那頑強(qiáng)的毅力，在今后的漫長(zhǎng)的歲月里好好的生活下去吧！媽媽好擔(dān)心��！你們要忍耐再忍耐！要忍耐孤獨(dú)的生活，還要忍耐黑暗的生活！寶寶��！我可愛(ài)的小寶寶們！媽媽不能再照顧你們了，請(qǐng)你們?cè)弸寢尠�！媽媽�?huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你們！這首歌謠是寫的媽媽的囑托、期望和愛(ài)。勇敢的小樂(lè)沒(méi)有讓媽媽失望。我非常佩服小樂(lè)的勇敢的精神。
這首歌謠，不也是唱給我們聽(tīng)的嗎？我們應(yīng)該也不能讓媽媽失望。
《家》的讀后感12
《遠(yuǎn)離芝加哥兄弟的地方》是我暑假期間讀到的最美的書之一。本書的作者是理查德·帕克，他也是美國(guó)著名的作家之一。
本書記錄了喬伊和妹妹瑪麗童年暑假去鄉(xiāng)下看望奶奶的有趣經(jīng)歷。面對(duì)種種困難，奶奶的樂(lè)觀豁達(dá)給了兩個(gè)孩子信心，戰(zhàn)勝了困難。奶奶愛(ài)吹牛皮，愛(ài)小氣，不守規(guī)矩。外婆不完美而又獨(dú)具魅力的生活，讓孩子每時(shí)每刻都在感受如何做人，如何生存。
讀到一半，忍不住想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。在喬治和瑪麗完全不了解奶奶之前，他們會(huì)不會(huì)厭惡她，不理解她吹牛小氣的行為？看完覺(jué)得自己的`想法有點(diǎn)多余。在后面的幾集中，我了解到奶奶家雖然窮，但她并不向權(quán)貴低頭。老奶奶吹牛皮、摳門的事情，是可以理解的。
奶奶喜歡吹牛，因?yàn)樗邪盐瞻阉龊�，完成；可以說(shuō)奶奶天生吝嗇。雖然奶奶對(duì)外人很吝嗇，但對(duì)喬治和瑪麗卻不是這樣。記得有一次鬧饑荒，田里的草木長(zhǎng)不出來(lái)，糧食一下子就少了，但外婆還是把那為數(shù)不多的幾粒給了他們。在她自己挨餓的時(shí)候吃飯。
看到這里，我想起了我的爺爺。
小時(shí)候特別喜歡吃甜食，爸爸媽媽也會(huì)經(jīng)常買給我吃，但爺爺不一樣。他從來(lái)不給我買糖吃，也不能在他面前吃糖。我以為爺爺小氣又吝嗇，但他會(huì)給我買比糖貴得多的蜜餞。后來(lái)我才知道，爺爺是擔(dān)心我吃糖長(zhǎng)大。蛀牙。
六歲那年生日，遠(yuǎn)房親戚送我吃的、穿的、玩的，爺爺卻送了我一本《唐詩(shī)三百首》，這是我的第一本古詩(shī)書，雖然他送給了我我。價(jià)格是最便宜的，但是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)很重要。
《家》的讀后感13
藍(lán)櫻草和薇薇安有一個(gè)中國(guó)媽媽和美國(guó)爸爸，他們都是威風(fēng)凜凜的警察。媽媽叫藍(lán)蘭，爸爸叫路易。因?yàn)槭聵I(yè)的需要，他們一直分離了十年。
十年后，藍(lán)櫻草的美國(guó)爸爸終于來(lái)到中國(guó)看望她了。這次尋親，也意味著相隔重洋的爸爸媽媽一一這對(duì)舊日戀人迎來(lái)了一次難得的重逢。在雙胞胎姐妹看來(lái)，一個(gè)不完整的.家庭即將復(fù)合，這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻！櫻草傳說(shuō)中的爸爸，真的要活生生地出現(xiàn)在她的面前了，她覺(jué)得，世界真得要變了！
但所有人都沒(méi)想到，十年后的父母都出已經(jīng)另有所愛(ài)，破鏡畢竟并不能重圓─是呀，大人的事，小孩又怎么能理解呢？
雖說(shuō)大人的事我們小孩不能理解，但我們“換個(gè)角度想一想，大人們私自做什么事兒，如果不先問(wèn)一問(wèn)小孩的想法，那我們是不是就會(huì)很難受呢？
就像櫻草和薇薇安，她們的父母擅自離了婚，讓一個(gè)好端端的家庭破碎，而且還想讓這對(duì)雙胞胎姐妹分開(kāi)，這對(duì)她們來(lái)說(shuō)一定很不舍吧。就是因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有詢問(wèn)她們倆的意見(jiàn)，所以就造成了家庭破裂的結(jié)局。
所以，爸爸媽媽，如果您愛(ài)我，就別擅自做決定！
《家》的讀后感14
讀完整本書給我的感受很豐富。
首先是那個(gè)時(shí)代背景下的社會(huì)生活社會(huì)生態(tài)原來(lái)是這樣的，其實(shí)這樣的時(shí)代背景和我們以前讀過(guò)的很類似，但是在同樣的時(shí)代不同的地域，卻有著很不一樣的社會(huì)生態(tài)。
因?yàn)樵诖ㄊ竦�，思想上的浪潮還沒(méi)能很深入影響到這些地方，所以當(dāng)?shù)亟佑|到新思想往往是進(jìn)度很慢的一個(gè)地方。
第二個(gè)，其實(shí)更多的就是對(duì)于人物的這些感覺(jué)了。
嗯，其實(shí)都很老套。一些思維或者說(shuō)是一些升華起來(lái)的內(nèi)容，其實(shí)就是都是我們以前司空見(jiàn)慣的一些理論，我都能夠很好的理解。
在開(kāi)頭我就說(shuō)過(guò)，作為讀者，這本小說(shuō)給我?guī)?lái)的體驗(yàn)感很好，讓人讀起來(lái)就沒(méi)有那么枯燥。
這種要沖破舊社會(huì)的牢籠，要去沖破這些時(shí)代的掣肘，大部分那個(gè)時(shí)代的.小說(shuō)情節(jié)都有所體現(xiàn)，比如路遙的《平凡的世界》都一直在說(shuō)這個(gè)事情。
哪一個(gè)積極向上的小人物不都是在終其一生地沖破時(shí)代牢籠？
當(dāng)然在合適的故事背景下，這樣的人物都是值得歌頌和學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗麄兌紩?huì)有值得我們?nèi)ゼ橙〉牧α俊?/p>
可是我們的一生實(shí)在太短，我們的目的真的不是要去追求別人眼里的不一般就能取悅自己，而找到最珍貴的自己的價(jià)值，已經(jīng)實(shí)在是很不容易的事了。
也許我讀書的境界還不夠高，難免總是把作者的許多描述當(dāng)作是刻意安排的故事情節(jié)，其實(shí)往往未必如此。
但是作為讀者的我，還是十分感謝巴金先生塑造了這么生動(dòng)的人物角色，能讓人在當(dāng)今這樣的時(shí)代下，讀到這么有力量的故事。
《家》的讀后感15
《肩挑一個(gè)家》這本書講述了許多小學(xué)生感人的故事，其中“一盞溫暖的蓮花燈”這一篇令我印象十分深刻。
內(nèi)容大意是這樣的：一位小女孩李晨瑤幫助孤單的鄰居老人走出陰影，使老人走向了樂(lè)觀的生活。
我覺(jué)得李晨瑤十分善良，她主動(dòng)加入“紅色印象”愛(ài)心小隊(duì)幫助別人。并沒(méi)有人去強(qiáng)求她，她卻為了孤獨(dú)老人，犧牲了自己玩樂(lè)的.時(shí)間，她的舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而不像有些人為了自己的利益，不懂得關(guān)心別人、與別人分享快樂(lè)。我們班也有這樣的人，他因?yàn)槭欠窒碜约簱碛幸粋�(gè)籃球便不讓別人玩，不懂得和別人分享。正因?yàn)樯鐣?huì)郵箱李晨瑤這樣的人才能讓社會(huì)更加美好。我認(rèn)為我也蠻善良的，我經(jīng)常主動(dòng)幫助因?yàn)槟撤N原因忘帶水彩筆的同學(xué)。
書中的老奶奶并不是冷漠無(wú)情的人，只是她缺少關(guān)愛(ài)，只要多給她一些關(guān)心，她一樣是一位十分樂(lè)觀善良的老人。
這本書讓我懂得了不要只為了自己的利益，要多幫助別人，為別人著想，這樣也能讓別人獲得了快樂(lè)，自己也得到了快樂(lè)。正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。愿我們每一位少先隊(duì)員都能有溫暖他人、著涼他人的“寶蓮燈”。
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