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學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-31 17:20:58 心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)1

  實(shí)訓(xùn)的目的和意義

  大學(xué)生績效管理實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常具有實(shí)踐性和實(shí)用性的課程,旨在幫助學(xué)生了解績效管理的基本概念和核心要素,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過本次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了績效管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性,增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力和管理技巧。

  實(shí)訓(xùn)過程

  本次實(shí)訓(xùn)分為多個(gè)階段,包括學(xué)習(xí)理論知識、實(shí)踐操作和總結(jié)反思。在學(xué)習(xí)理論知識的過程中,我了解了績效管理的基本概念、績效評估的標(biāo)準(zhǔn)和方法、以及績效分析和改進(jìn)的技巧。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我參與了小組績效評估、部門績效分析和公司績效改進(jìn)等活動(dòng),通過模擬真實(shí)的工作情境,鍛煉了自己的績效評估和管理能力。在總結(jié)反思環(huán)節(jié),我對本次實(shí)訓(xùn)的收獲和不足進(jìn)行了總結(jié),并提出了改進(jìn)建議。

  實(shí)訓(xùn)收獲

  通過本次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多。首先,我對績效管理的概念和方法有了更深入的認(rèn)識,知道如何評估和管理員工的績效,以及如何通過績效評估提高企業(yè)的競爭力。其次,我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力,在小組合作中學(xué)會(huì)了分工合作、互相溝通和相互協(xié)助。最后,我提高了自己的'實(shí)踐操作能力和解決問題的能力,在實(shí)踐中積累了更多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)訓(xùn)不足及改進(jìn)建議

  在本次實(shí)訓(xùn)中,雖然取得了很多收獲,但也存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。首先,實(shí)訓(xùn)時(shí)間較為緊張,有些知識點(diǎn)和操作環(huán)節(jié)沒有得到充分的練習(xí)和鞏固;其次,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作有一定差異,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)訓(xùn)的針對性和實(shí)用性。針對這些問題,我建議在實(shí)訓(xùn)中增加針對性的操作環(huán)節(jié),并加強(qiáng)師生互動(dòng),提高實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

  總之,本次大學(xué)生績效管理實(shí)訓(xùn)對我個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展有著重要的意義。通過實(shí)訓(xùn),我掌握了績效管理的基本知識和技能,提高了實(shí)踐操作能力和解決問題的能力,為未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)2

  短短的六周畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,透過這段時(shí)間在公司的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),讓我從無知到認(rèn)知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個(gè)充滿陽光而又溫馨自在的公司,也讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有許多新的體會(huì),新的想法,想說的很多,主要由以下幾點(diǎn):

  一、堅(jiān)持:我們不管到哪一家公司,一開始公司都不會(huì)給我們太多的工作,一般都是先對我們進(jìn)行培訓(xùn),讓我們看,時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長的藥幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得無聊,沒事可做,也學(xué)不到什么東西,便產(chǎn)生了離開的想法,但是這時(shí)你其實(shí)還沒有真正接觸到公司的真正內(nèi)涵,所以在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自己后悔。

  二、勤動(dòng)手:我們?nèi)ス緦?shí)習(xí),公司多數(shù)把我們當(dāng)學(xué)生看,這段時(shí)期,公司不會(huì)給我們重要的工作,能夠又不想讓我們閑著,因此,我們就應(yīng)主動(dòng)找一些事來做,從小事做起,剛開始也只有打雜,你沒事就多動(dòng)動(dòng)手,這樣公司的同事才會(huì)更快的理解你,大家才能看到你的用心和潛力,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。

  三、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司實(shí)習(xí)以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的'態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四少一多就是我的態(tài)度。我們剛開始實(shí)習(xí)或工作時(shí),可能會(huì)搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應(yīng)怎樣做,然后自己動(dòng)手去多做,光動(dòng)嘴不動(dòng)腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  四、少埋怨

  有點(diǎn)人會(huì)覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會(huì)增加自己的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的方面,對遇到的問題就應(yīng)向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的熱情。

  五、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)比二年教我們只是的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心的理解,不能認(rèn)為自己懂得一些知識就飄然然。

  六、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  人無完人,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)不要緊,但也主動(dòng)認(rèn)識到自己為什么做錯(cuò)了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯(cuò)。

  七、自主學(xué)習(xí)

  工作后不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要字跡主動(dòng)去學(xué)校去做,只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是有很多的。實(shí)習(xí)的時(shí)候,有比較多的休息時(shí)間,要利用好這些時(shí)間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識。

  八、團(tuán)隊(duì)精神

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個(gè)人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績,務(wù)必牢記一個(gè)規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  九、為人處事

  作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自己的事。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對口的工作,克此刻我明白找工作很難,要準(zhǔn)也對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于參加社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在神會(huì)上快速成長起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強(qiáng)修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自己必須會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去,相信自己必須能交出更加滿意的答卷。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)3

  在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我系組織部分教師利用暑期外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以下是部分教師參加培訓(xùn)的心得體會(huì):

  劉金蓮老師參加了由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的全國高職高專教育師資培訓(xùn)。

  在心得體會(huì)中提到:自己除了專業(yè)能力得到提高之外,體會(huì)最深的有以下幾個(gè)方面:

  1、在操作方面校企合作不緊密、不深入。

  主要包括:(1)企業(yè)缺乏積極性(2)熱衷于簽協(xié)議,掛牌,缺乏實(shí)質(zhì)合作內(nèi)容 (3)課程開發(fā)學(xué)校孤軍奮戰(zhàn)(4)頂崗實(shí)習(xí)難以有效落實(shí)和監(jiān)控。

  2:在運(yùn)行層面,平臺不穩(wěn)定,機(jī)制不健全具體包括:(1)政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)多方各自為政。(2)生產(chǎn)、教學(xué)、創(chuàng)新研發(fā),社會(huì)服務(wù)孤立分割。(3)缺乏制度安排,機(jī)制保障不全。

  3:當(dāng)前高職教育在功能實(shí)現(xiàn)中存在的主要問題:——“兩張皮”現(xiàn)象嚴(yán)重

  ——教育與科研脫節(jié)

  ——研究與應(yīng)用脫節(jié)

  ——人才培養(yǎng)與研發(fā)實(shí)踐脫節(jié)。

  最后劉老師闡述了解決這些問題的一些觀點(diǎn):

  1:共建教學(xué)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)平臺,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。其中包括(1)校內(nèi)技術(shù)中心:行業(yè)授權(quán),企業(yè)提供設(shè)備及核心技術(shù)。(2)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn):承接生產(chǎn)訂單引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。(3)校外實(shí)訓(xùn)基地:完善頂崗實(shí)習(xí)管理。

  2:共建課程開發(fā):(1)設(shè)立專業(yè)管理委員會(huì),學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)形成合力開發(fā)課程。(2)引進(jìn)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)及教育資源,課程內(nèi)容對應(yīng)市場要求。(3)工學(xué)交替,重視企業(yè)階段的課程實(shí)施。

  3:共建師資隊(duì)伍平臺:促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“校企互動(dòng)”。包括:企業(yè)教師進(jìn)講臺,教師下企業(yè)實(shí)踐制度化、規(guī)范化,建立完善的相關(guān)制度。

  4:共建服務(wù)平臺:發(fā)揮社會(huì)服務(wù)功能。其中包括:與技術(shù)服務(wù)型企業(yè)共建技術(shù)服務(wù)中心、學(xué)生參與完成企業(yè)承接的業(yè)務(wù)、企業(yè)接收部分畢業(yè)生。

  劉朝陽老師參加了在同濟(jì)大學(xué)由教育部組織的土木建筑專業(yè)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐培訓(xùn)班。由張建榮博士主講,主題為土建專業(yè)的'職業(yè)教育。培訓(xùn)內(nèi)容由三部分組成:(1)職業(yè)分析和職業(yè)關(guān)鍵能力(2)課程模式與課程開發(fā)(3)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

  1:職業(yè)分析與職業(yè)關(guān)鍵能力

  職業(yè)的感念就是謀生手段,職業(yè)教育就是教給學(xué)生謀生的手段。職業(yè)發(fā)展則是從職業(yè)資格到執(zhí)業(yè)資格的過程。

  2:課程模式與課程開發(fā)

  怎樣進(jìn)行人才教育培養(yǎng),首先要設(shè)定好課程模式,它是指在一定思想指導(dǎo)下課程編制采用的計(jì)劃方式和基本框架。

  3:實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

  現(xiàn)代職業(yè)教學(xué)活動(dòng)中主體在發(fā)生轉(zhuǎn)移,是從“教育為中心”向“學(xué)生為中心”轉(zhuǎn)移,教師做為咨詢者、指導(dǎo)者提出問題,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立獲取知識,職業(yè)學(xué)校的教育重點(diǎn)就是實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。為學(xué)生獲取知識提高能力提供平臺。

  王順新老師參加了全國烘焙行業(yè)國家職業(yè)資格考評員暨全國高職高專食品類專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)4

  為期x周的xx實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,回想這x個(gè)實(shí)訓(xùn)周:xxx。一個(gè)一個(gè)落實(shí),掌握。

  對于這次實(shí)訓(xùn),怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯(cuò)誤,但即使很注意了,實(shí)訓(xùn)過程中,還是難免會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯(cuò)誤如何更正,帳簿中的錯(cuò)誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯(cuò)誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯(cuò)誤就懂得如何去更正。 經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),覺得做xx的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì)很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個(gè)業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著計(jì)算出資產(chǎn)類,負(fù)責(zé)類,所有者權(quán)益類,利潤等的期末余額,并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,要寫規(guī)范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫了一個(gè)“0”,或漏寫了一個(gè)“0”,都會(huì)與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。 在xx實(shí)訓(xùn)中,面對那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),那么多的'數(shù)字,對初次實(shí)訓(xùn)的我們來說,難免會(huì)感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計(jì)算上,因?yàn)閿?shù)字很大,又多,所以計(jì)算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時(shí),就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯(cuò)了數(shù)字。檢查,計(jì)算,檢查。需要耐心,更需要細(xì)心。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好xx的。xx實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做xx的操作能力的同時(shí)也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我們對xx的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì)碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備,努力地去學(xué)習(xí)各種知識,不斷充實(shí)自己。

  實(shí)訓(xùn)過后,又是一個(gè)新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,更新,更復(fù)雜的東西,這是對我們的考驗(yàn)。但無論如何,請一定堅(jiān)持下去,既然選擇了xx這個(gè)專業(yè),就要有一份責(zé)任,然后認(rèn)真面對。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)5

  大學(xué)四年間,從大一到大三,再到這次的實(shí)訓(xùn)。我一路的經(jīng)歷過來,盡管在這段路上遇上了不少的事情,學(xué)習(xí)了很多的知識。但是最讓我感受深刻的,還是這最后的實(shí)訓(xùn)!

  說到底,我們來到大學(xué)學(xué)習(xí)都是為了能在今后更加順利的進(jìn)入社會(huì),展開工作。而此次的實(shí)訓(xùn),正是提前的工作體驗(yàn)!在這短短的三個(gè)月里,我的閱歷和經(jīng)驗(yàn)都得到了進(jìn)一步的提升。如今,我將自己在這三個(gè)月里的'收獲記錄如下:

  一、對社會(huì)的體會(huì)

  初次離開了校園的管理范圍,盡管還沒能完全斷開,但是步入社會(huì)的感覺還是讓我感到非常的緊張。實(shí)訓(xùn)階段一開始,我們的第一步就是尋找到一份適合自己的工作。

  在此次的社會(huì)體驗(yàn)中,我獨(dú)自在社會(huì)中到處尋找。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)也沒有前輩能詢問,導(dǎo)致我在初期的時(shí)候碰壁連連,甚至前幾天投出去的簡歷基本上沒有收到任何回復(fù)!當(dāng)時(shí),我一度感到對自己的失望。但是,好在天無絕人之路。在不斷地堅(jiān)持和修改之后,我終于開始漸漸的得到一些公司的回應(yīng),并在之后順利的通過了_x公司的面試!

  二、對工作的體驗(yàn)

  在工作方面,我在此次的實(shí)訓(xùn)中充分的體會(huì)到了作為一名工作者的感受。從生活中開始,除了改變每天的生活習(xí)慣,還要熟悉常常會(huì)面對的堵車和晚起的困擾。而到了公司,也要對自己一天的工作仔細(xì)認(rèn)真的去處理。對于還是實(shí)訓(xùn)生的我來說,圓滿的處理好工作就更是困難了。

  但除了困難之外,我也感受到了不少幫助我的力量。在工作前,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)細(xì)心的給我們這些新人講解工作的難點(diǎn)和技巧,而當(dāng)我在工作時(shí)遇上問題的時(shí)候,身邊的熱心同事_x也總能給我適當(dāng)?shù)慕ㄗh。在這段工作中,我不僅體會(huì)到了工作的辛苦,同樣也感受到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)熱情又團(tuán)結(jié)的氣氛。

  三、結(jié)尾心得

  我對這次實(shí)訓(xùn)的感受真的很復(fù)雜,盡管一開始的時(shí)候我抱著學(xué)習(xí)專業(yè)知識的心態(tài)進(jìn)來,但是在這里,我卻感到了比知識更加重要的東西。那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)!

  一個(gè)人能做的事情始終是有限的,更何況是我這樣的實(shí)訓(xùn)生!但是只要我們團(tuán)結(jié)一心,我也能在工作中幫到大家,能給公司貢獻(xiàn)自己的力量!

  此次的實(shí)訓(xùn)我真的收獲了很多,在未來,我相信我一定能很快的超越現(xiàn)在的自己!

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)6

  第一段:引入舞蹈學(xué)生的心得體會(huì)(開篇)

  舞蹈是一門需要藝術(shù)感和專業(yè)技巧的藝術(shù)形式,這門藝術(shù)不僅需要學(xué)生具備優(yōu)美的身姿,更需要他們理解舞蹈背后所蘊(yùn)含的內(nèi)涵。我是一名舞蹈專業(yè)的學(xué)生,今天來分享一下我在學(xué)習(xí)和跳舞過程中所得到的心得體會(huì)。

  第二段:跳舞的修行與自我管理

  舞蹈訓(xùn)練非常繁重,需要我們每天花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來練習(xí)。在這個(gè)過程中,我們必須保持高度的自我管理和自我修行的狀態(tài)。尤其是在排練和比賽前,我們應(yīng)該睡覺充足,飲食均衡,調(diào)整好心態(tài)和情緒。良好的自我管理能夠讓我們更好地適應(yīng)舞臺上的環(huán)境,展現(xiàn)出更加自信和專業(yè)的風(fēng)采。

  第三段:態(tài)度決定一切

  在跳舞的'過程中,態(tài)度決定成敗。在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,良好的態(tài)度可以讓我們更好地理解和吸收老師的教導(dǎo),更快地提高自己的技術(shù)和水平。同時(shí),在跳舞的時(shí)候,我們需要保持專注,認(rèn)真對待每一次排練和演出。認(rèn)真的態(tài)度能夠讓我們避免出現(xiàn)失誤,并且更加徹底的去表達(dá)舞蹈所想表達(dá)的情感。

  第四段:舞蹈的藝術(shù)性與表現(xiàn)力

  舞蹈是一門藝術(shù),它的表現(xiàn)力非常豐富。在跳舞的過程中,我們需要通過音樂,身體語言和情感的表達(dá)來傳遞舞蹈背后的內(nèi)涵。只有當(dāng)我們能夠充分理解和理解舞蹈所表達(dá)的意義,才能將其最大化地表現(xiàn)出來。良好的舞蹈技能只是舞蹈的一部分,更重要的是良好的表現(xiàn)力和理解能力。

  第五段:舞蹈的能力培養(yǎng)和教育價(jià)值

  舞蹈不僅僅是一門藝術(shù),更是一種能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,我們可以培養(yǎng)和提高我們的審美能力、身體協(xié)調(diào)性、空間意識、表達(dá)能力、自信心和集體協(xié)作能力等方面的素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅能夠幫助我們眼界更開闊,見識更廣,更好地融入社會(huì),成為一個(gè)全面發(fā)展的人。對于未來的職業(yè)發(fā)展也具有極大的幫助作用。

  總結(jié):

  學(xué)習(xí)和跳舞的過程中,需要我們協(xié)調(diào)身體和內(nèi)心情感,更重要的是保持一顆踏實(shí)專注并且充滿熱情的心。舞蹈是藝術(shù),也是一種生命的表達(dá),通過舞蹈能夠讓我們更加深刻地感受生命的意義,也能讓我們在藝術(shù)和人生道路上變得更加美好。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)7

  在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了JAVA暑期實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。

  回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,Application應(yīng)用程序和Applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,Gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋杏X它實(shí)用性比較大,可以做出很多不錯(cuò)的游戲、運(yùn)用程序等,而且它比較靈活。

  當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。在掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性,而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。

  這次實(shí)訓(xùn),面對老師布置的任務(wù),一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點(diǎn),回憶和分析了老師教過的算法和具體實(shí)施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時(shí),一個(gè)小小的符號、一個(gè)常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。所以學(xué)習(xí)JAVA,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的.良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。

  在此次實(shí)訓(xùn)中,我意識到一個(gè)好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我覺得要學(xué)好一門計(jì)算機(jī)語言必須牢記以下幾點(diǎn):

  1、態(tài)度第一

  2、興趣是關(guān)鍵

  3、敢于挑戰(zhàn)

  4、不懈追求

  實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,大家都有一種解脫的感覺。當(dāng)然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。現(xiàn)在我覺得,學(xué)習(xí)JAVA要不斷的復(fù)習(xí)和運(yùn)用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,從而為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì),讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個(gè)介于人類與非人類之間的計(jì)算機(jī)編程語言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……

  隨著實(shí)訓(xùn)的圓滿成功與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的順利完成,有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于JAVA語言,我會(huì)更加努力。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)8

  一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過去了,我們在老師提供的實(shí)踐平臺上通過自己的實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的寶貴東西,熟悉了對quartusⅡ軟件的一般項(xiàng)目的操作和學(xué)到了處理簡單問題的基本方法,比如說實(shí)體、結(jié)構(gòu)體的作用、保存的時(shí)候不能還有中文及文件名要和實(shí)體名相同等。加深了對vhdl編程語言的理解,尤其是本課題中乘法器的設(shè)計(jì)讓我更清楚進(jìn)程、變量、信號的使用及它們之間的區(qū)別。意識到了eda課程設(shè)計(jì)的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作對于設(shè)計(jì)的重要性,更重要的是掌握了vhdl語言的基本設(shè)計(jì)思路和方法,我想這些會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)起到很大的助推作用。此外,還要在今后的課本理論知識學(xué)習(xí)過程中要一步一個(gè)腳印的扎實(shí)學(xué)習(xí),靈活的掌握和運(yùn)用專業(yè)理論知識這樣才能在以后出去工作的實(shí)踐過程中有所成果。

  在此次實(shí)訓(xùn)的.過程中,我了解到了要加強(qiáng)培養(yǎng)動(dòng)手能力,要明白理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,只有理論知識也是不夠的,只有把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,才能真正提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力與獨(dú)立思考的能力。感謝學(xué)院給我們提供這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),感謝甕老師對我們的指導(dǎo),他是為了教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用所學(xué)的知識去解決實(shí)際的問題,此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

  短暫的一周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過去了,對于我來說這一周的實(shí)訓(xùn)賦予了我太多實(shí)用的東西了,不僅讓我更深層次的對課本的理論知識深入了理解,而且還讓我對分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉,提高了實(shí)際動(dòng)手能力,下面談一下就這一周實(shí)訓(xùn)中我自己的一些心得體會(huì)。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)9

  半個(gè)月之前,我第一次參加學(xué)校組織實(shí)訓(xùn),給了我許多新奇的體驗(yàn),這是我們在學(xué)校里面很少能夠接觸到的,所以我也還是有不少的感觸的。xx日,我們接到了我們要出去實(shí)訓(xùn)的通知,早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了,因?yàn)檫@次的實(shí)訓(xùn)聽老師說是在校外,而且是距離我們學(xué)校比較遠(yuǎn)的地方,所以基本上很難回一趟學(xué)校。實(shí)訓(xùn)開始的當(dāng)天,我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合,我們幾個(gè)班都是到同一個(gè)地方是實(shí)訓(xùn)的。這次實(shí)訓(xùn)一開始就發(fā)生了意外,因?yàn)閷W(xué)校租的的大巴車司機(jī)亂扔我們多的行李,就有一個(gè)同學(xué)跟他爭吵起來了,輔導(dǎo)員和帶隊(duì)的`老師勸了好久才停止?fàn)幊,但是那個(gè)司機(jī)也不愿意載我們就直接走了,所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學(xué)校另外安排的一輛車去實(shí)訓(xùn)基地的。

  我們實(shí)訓(xùn)住的地方跟我們實(shí)訓(xùn)上課的地方還是有不短的距離的,我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到,所以我們每天都必須要早起才行,再加上實(shí)訓(xùn)的地方是比較偏僻的,吃飯的地方都比較少,因此口味什么的更加不要說了,最最好笑的是因?yàn)槲覀兒芏嗳擞X得也就半個(gè)月的時(shí)間,所以幾乎都沒帶床墊,就涼席和被子,所以每天都是睡在床板上的,所以條件真的有點(diǎn)寒酸。因此這次實(shí)訓(xùn)給我第一個(gè)教訓(xùn),就是我們以后出來工作了,肯定條件是沒有學(xué)校這么好的,我們應(yīng)該要具備一定的吃苦耐勞的精神,這樣才能夠在工作上堅(jiān)持下來。

  我們這次實(shí)訓(xùn)是只有一個(gè)項(xiàng)目,就是做一個(gè)酒店的網(wǎng)站出來,但是實(shí)訓(xùn)第一天我就出現(xiàn)了意外,我忘記帶拓展塢了,我的電腦是輕薄本必須要轉(zhuǎn)換器才能插網(wǎng)線,所以自然不能被實(shí)訓(xùn)的老師控屏,只能跟其他同學(xué)看同一臺電腦了。這次實(shí)訓(xùn)主要給我們用php寫網(wǎng)站,雖然在學(xué)校里面也有做過一些網(wǎng)站,但是都是有書本的,所以會(huì)照著敲代碼,而這次實(shí)訓(xùn)完全是聽老師講課,然后自己寫,所以很考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)到的知識,還好我學(xué)的還算可以,再加上實(shí)訓(xùn)老師的指導(dǎo),還是在實(shí)訓(xùn)之前完成了項(xiàng)目,在項(xiàng)目答辯的時(shí)候我還專門做了個(gè)ppt來展示,獲得了大家的掌聲,挺開心的。

  實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是這次實(shí)訓(xùn)很好的鍛煉了我的專業(yè)知識,也剛我體會(huì)到了以后上班可能面對的工作要求,讓我意識到我必須要更加努力的學(xué)習(xí)好專業(yè)才行,十分感謝學(xué)校給我們提供的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),也很感謝實(shí)訓(xùn)基地的每一個(gè)老師!

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)10

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

  會(huì)計(jì)這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。

  從一開端的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來實(shí)現(xiàn),其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡略,那么輕閑。

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的`是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。

  上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P算,擅長治理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。

  在課前要籌備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力,必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。

  登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚,假如寫錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎(chǔ)完成了。

  而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “只有經(jīng)歷過,才知道其中的味道”,對我而言,能夠說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真逼真切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。

  盼望在接下來為期未幾的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺,這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)11

  很輕松的課堂環(huán)境,一直以來這種氣氛都擴(kuò)散到教室的各個(gè)角落,經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂于去學(xué),那就來談?wù)勎业母邢氚,也算是生活中的一種經(jīng)歷!一種體驗(yàn)!

  我是帶著早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,來的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習(xí)慣了自然醒,正在在嘀咕著,生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了,禮儀老師就讓我們站成五隊(duì)!開始熱身…喊著口號,順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了,跟著音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難!

  以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長的話語,有時(shí)就一句話,可能會(huì)讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡單的一個(gè)站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時(shí)間短還好,一長這人就忍不住左晃右動(dòng)!一件很小的事要想堅(jiān)持下來也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅(jiān)持度有多高,會(huì)不會(huì)輕言放棄!為了轉(zhuǎn)移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專注于站姿,在這期間她也是煞費(fèi)苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓(xùn)練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當(dāng)我們放松警惕,偷回懶的時(shí)候老師就微笑的說;嗯,注意站姿哈,誰不好好的就罰他多練會(huì),然后我們就又精神抖擻起來。

  和平常的上課時(shí)間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽,這就是主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)的的區(qū)別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠(yuǎn)比在課本上要多得多,畢竟實(shí)際體驗(yàn)和說說還是有很大不同的,正如說起來容易做起來難!

  余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調(diào)適中,這時(shí)候就很看重站姿了,這直接于一個(gè)飯店的`形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個(gè)人形象,所以把禮儀練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說實(shí)話,同班這么久,我還是第一次這樣仔細(xì)的觀察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時(shí)候,尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利,禮貌用語很必要!

  最后臨到考核的時(shí)候,就是把所學(xué)的然后單獨(dú)做一遍,我也是在這次實(shí)訓(xùn)課中學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶,平時(shí)不被我們所注重的小細(xì)節(jié),在這時(shí)都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細(xì)心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說實(shí)話,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!

  為期四天的實(shí)訓(xùn)課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們常?梢杂玫降模彩菓(yīng)該注意的,很感謝有這次機(jī)會(huì)來讓我學(xué)到這些,期待下次的實(shí)訓(xùn)課!

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)12

  近年來,隨著國家稅收政策的不斷完善和稅收征管的加強(qiáng),對于普通公民來說,納稅已經(jīng)成為了一項(xiàng)不可回避的義務(wù)。為了更好地讓人們了解稅收體系和納稅流程,不少學(xué)校紛紛組織開展納稅實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,我也有幸參加了這樣一次實(shí)訓(xùn)。在這次實(shí)際操作中,我深刻認(rèn)識到納稅的重要性,并且體驗(yàn)到了付出與回報(bào)的關(guān)系。下面,我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享一下我在納稅實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

  首先,納稅實(shí)訓(xùn)使我更加意識到納稅的必要性。過去,納稅只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的概念,我遠(yuǎn)沒有如此直觀地感受到納稅對于國家發(fā)展的重要作用。通過實(shí)際操作,我們了解到,納稅是國家財(cái)政收入的重要來源,是支持國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的根本保障。納稅實(shí)訓(xùn)中,我們通過填寫個(gè)人所得稅表、繳納稅款等一系列操作,深刻認(rèn)識到納稅不僅是一種法定義務(wù),更是一種對國家和社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。只有每個(gè)公民主動(dòng)履行納稅義務(wù),才能確保國家財(cái)政收入穩(wěn)定,為社會(huì)提供更好的公共服務(wù)。

  其次,納稅實(shí)訓(xùn)讓我更加理解納稅的流程和原理。在之前,我對于納稅的流程只有一些模糊的概念。通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了納稅申報(bào)流程,明白了在政府稅務(wù)部門和銀行之間的聯(lián)系與合作。同時(shí),我還了解到了稅收政策的變化和修訂,以及與之相關(guān)的稅款計(jì)算方法。這些知識的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的經(jīng)歷,讓我對稅收體系有了更加深入的了解,也提高了我對納稅的操作能力。學(xué)習(xí)納稅的原理和流程,讓我逐漸明白了稅收合理分配的重要性,為將來的納稅工作做好準(zhǔn)備。

  再次,納稅實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的納稅意識和責(zé)任感。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅是被納稅人,更是稅務(wù)人。親手操作填寫納稅表,親自繳納稅款,更深刻地讓我感受到所謂“金錢來自汗水”。作為一名大學(xué)生,我們不僅要為自己負(fù)責(zé),也要為國家負(fù)責(zé)。納稅意識不僅僅是紙面上的知識,更是一種自覺。通過實(shí)訓(xùn),我意識到自己要努力工作,創(chuàng)造更多財(cái)富,履行正確的納稅義務(wù),為國家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,納稅實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識到納稅與國家發(fā)展息息相關(guān)。稅收是國家財(cái)政的重要來源,對于國家發(fā)展具有重要意義。通過納稅,國家得以從廣大納稅人手中籌集資金,用于國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、教育醫(yī)療等公共事業(yè)的`提升;同時(shí),稅收也能夠調(diào)節(jié)收入分配,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和資源再分配。在這次實(shí)訓(xùn)中,我了解到了稅金的作用與用途,明白了我們每個(gè)人的納稅都是為了國家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和更好的生活。

  總之,在納稅實(shí)訓(xùn)中,我通過親身操作,深入地了解了納稅的重要性、流程和原理,并且培養(yǎng)了納稅意識和責(zé)任感。納稅雖然是一項(xiàng)義務(wù),但也是對國家和社會(huì)的貢獻(xiàn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我堅(jiān)定了自己做一個(gè)守法誠信的納稅人的決心,也認(rèn)識到納稅對于國家和社會(huì)的重要作用。我相信,在納稅意識的不斷加強(qiáng)和全社會(huì)的共同努力下,我們的國家將會(huì)變得越來越繁榮富強(qiáng)。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)13

  20世紀(jì)40年代科學(xué)字發(fā)明了計(jì)算機(jī)之后,人們的工作效率大大提高,但是單個(gè)計(jì)算機(jī)能夠存儲和處理的信息是非常有限的,為了便于信息的傳遞和處理,人們就把眾多的計(jì)算機(jī)連接起來。

  網(wǎng)頁制作論文摘要通過這次個(gè)人網(wǎng)頁的制作,我對計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。通過把自己的網(wǎng)頁上傳到互聯(lián)網(wǎng)上,對文件的保存、上傳、下載以及修改等知識有了更牢靠的掌握。通過自己的努力完成了自己上傳到網(wǎng)上的第一個(gè)作品,那種成就感是無法用語言形容的。所以我覺得這次制作網(wǎng)頁我已經(jīng)達(dá)到了自己的目的,而不是單單為了完成作業(yè)而已。這是一個(gè)完全關(guān)于自己的個(gè)人網(wǎng)頁,既然是介紹自己,就應(yīng)該讓觀者在瀏覽了之后了解自己其人

  關(guān)鍵字 頁面設(shè)計(jì) ASP和數(shù)據(jù)庫

  1、一般來說,個(gè)人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個(gè)包羅萬象的站點(diǎn),把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面,那么往往會(huì)事與愿違,給人的感覺是沒有主題,沒有特色,樣樣有卻樣樣都很膚淺,因?yàn)槟豢赡苡心敲炊嗟木θゾS護(hù)它。注意:網(wǎng)頁的最大特點(diǎn)就是更新快。目前最受歡迎的個(gè)人主頁都是天天更新甚至幾小時(shí)更新一次。

  2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內(nèi)容。比如:您對詩歌感興趣,可以放置自己的詩詞;對足球感興趣,可以報(bào)道最新的球場戰(zhàn)況等等。這樣在制作時(shí),才不會(huì)覺得無聊或者力不從心。

  3、不要太濫或者目標(biāo)太高。“太濫”是指到處可見,人人都有的題材;“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀,知名度很高的站點(diǎn),你要超過它是很困難的。

  選定了一個(gè)好的題材,是不是可以立刻動(dòng)手制作了?不,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步!每個(gè)網(wǎng)站都是一項(xiàng)龐大的工程。好比造高樓,沒有設(shè)計(jì)圖紙,規(guī)劃好結(jié)構(gòu),盲目的建造,結(jié)果往往是倒塌;也好比寫文章,構(gòu)思好提綱,才不至于邏輯混亂,虎頭蛇尾。全面仔細(xì)規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站,不要急于求成。

  規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站,可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁面的'內(nèi)容大綱列出來,尤其當(dāng)你要制作一個(gè)很大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時(shí)候,特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性,免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu),十分累人,也十分費(fèi)錢。

  大綱列出來后,你還必須考慮每個(gè)頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)14

  幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)是指通過專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)地操作來提高幼兒舞蹈教育的實(shí)際能力和技術(shù)水平的培訓(xùn)。幼兒舞蹈作為一門特殊的藝術(shù)形式,對于培養(yǎng)幼兒的審美意識、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和情感表達(dá)能力具有重要意義。而幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)正是為了提高幼兒舞蹈教師的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)他們對幼兒教育的認(rèn)識和理解。在進(jìn)行幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了幼兒舞蹈藝術(shù)在幼兒成長中的重要作用。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

  第一段:了解幼兒的特點(diǎn),掌握教學(xué)技巧

  在幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)中,我通過參與各種培訓(xùn)課程和實(shí)踐操作,逐漸了解了幼兒的特點(diǎn)和需求。首先,幼兒對于新鮮事物的接受能力較強(qiáng),因此在選擇舞蹈動(dòng)作和音樂元素時(shí),要注重幼兒的興趣和能力,提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,幼兒的'動(dòng)作協(xié)調(diào)能力尚處于發(fā)展階段,需要通過重復(fù)練習(xí)和引導(dǎo)來提高,這就要求教師要有耐心和細(xì)心。此外,幼兒的學(xué)習(xí)方式主要是通過模仿來進(jìn)行,要給予足夠的示范和引導(dǎo),幫助幼兒理解舞蹈動(dòng)作的技巧和要領(lǐng)。通過實(shí)訓(xùn),我逐漸掌握了針對幼兒的教學(xué)技巧,提高了自己的教學(xué)能力。

  第二段:培養(yǎng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)意識

  幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)不僅僅是傳授舞蹈技巧,更重要的是培養(yǎng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)意識。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒舞蹈不僅可以豐富幼兒們的藝術(shù)修養(yǎng),還可以在表演中鍛煉他們的勇敢和自信心。通過在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)舞蹈,幼兒們不僅能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,還能夠?qū)W會(huì)尊重他人,與他人和睦相處。我在實(shí)訓(xùn)中注重創(chuàng)造積極向上的氛圍,給予幼兒充分的鼓勵(lì)和肯定,讓他們在舞臺上展現(xiàn)自我,逐漸培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)意識。

  第三段:樂于觀察和反思,不斷提升教學(xué)效果

  幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了觀察和反思在教學(xué)中的重要性。作為一名幼兒舞蹈教師,要有敏銳的觀察力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在學(xué)習(xí)過程中的問題,并針對性地進(jìn)行調(diào)整和幫助。同時(shí),我也要及時(shí)反思自己的教學(xué)方法和效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。通過觀察和反思,我能夠更好地把握幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài),提供更加個(gè)性化的教學(xué)服務(wù),不斷提升教學(xué)效果。

  通過幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到幼兒舞蹈藝術(shù)對幼兒的重要性,以及自己作為一名幼兒舞蹈教師的責(zé)任和使命。我既要教會(huì)幼兒舞蹈技巧,也要幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和藝術(shù)追求。我要注重觀察和反思,不斷提升自己的教學(xué)能力;要培養(yǎng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)意識,讓他們在舞蹈中展現(xiàn)自我;要關(guān)注幼兒的興趣和需求,開展多樣化、個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng)。我將繼續(xù)努力,為幼兒舞蹈教育做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)生對實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)15

  在實(shí)訓(xùn)中,我嚴(yán)格根據(jù)實(shí)訓(xùn)規(guī)程進(jìn)行操作。作為一名初出茅廬的一般高校生,我不會(huì)放松對自我的要求,我期望用自我一起先的學(xué)習(xí)熱忱來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。 其一,實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合實(shí)力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)學(xué)問功底深厚外,還需有必需的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,操作實(shí)力,應(yīng)付突發(fā)故障的實(shí)力,還要對辦公室中常用軟件都能嫻熟操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)實(shí)力,同時(shí)還要擅長引導(dǎo)自我思索、調(diào)整與人相處的氛圍等。另外,還必需有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力、組織管理實(shí)力和堅(jiān)毅的毅力。

  其二,此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累學(xué)問的重要性。以往覺得很簡單操作的office,但我的老師要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平常計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的.完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗奈铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合學(xué)問水平。再次,此次實(shí)訓(xùn)增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和志氣。這次實(shí)訓(xùn),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),很多同學(xué)都認(rèn)為,自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在高校里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù),但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)阻礙自我的學(xué)習(xí)。

  此刻,我們能做的就是多吸取學(xué)問,提高自身的綜合素養(yǎng)。這就是我本次實(shí)訓(xùn)的所感所想,再次感謝xxxx公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸兔Α?/p>

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