讀完《愛的教育》后感小學(xué)生

讀完《愛的教育》后感小學(xué)生1

　　泰戈?duì)栐��?jīng)說過：愛是一座永恒而明亮的燈塔。它盯著風(fēng)暴，但不動(dòng)。愛充實(shí)了生命，就像酒杯一樣。當(dāng)我讀《愛的教育》時(shí)，故事中的情節(jié)深深地打動(dòng)了我，讓我忍不住哭了好幾次。我不在乎這本書的文化價(jià)值有多高。只要這本書表現(xiàn)出真實(shí)的感受，讓人們逗留，這就是一本好書。

　　《愛的教育》以日記的形式，以小學(xué)四年級的孩子安利科的眼光和語氣，講述了一個(gè)感人的故事，故事有誠實(shí)善良的卡隆，德羅西的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持勤奮的斯代，可愛和明智的波列科西……他們給了安利柯最真摯的友誼和最美好的回憶。當(dāng)然，也有慈愛的父母，受人尊敬的老師，他們給了安利柯最無私的愛，教會(huì)了他寬容和理解。這本書還有一個(gè)每月的故事部分。通過感人的故事，它最好地詮釋了家鄉(xiāng)和國家的感情。讀起來很震撼，暗暗下定決心要保衛(wèi)祖國，讓祖國更加繁榮！《愛的教育》這本書最讓我感動(dòng)的是《費(fèi)魯喬的血》這個(gè)故事。故事主要講述了一個(gè)叫費(fèi)魯喬的孩子總是和別人打架，和別人賭博，是個(gè)壞孩子。但是他有一個(gè)愛他的祖母祖母看到費(fèi)魯喬又和別人打架，便教他要做個(gè)好孩子，不要走歪道。費(fèi)魯喬知道自己錯(cuò)了，后悔自己的行為，準(zhǔn)備向祖母道歉。但就在這時(shí)，兩個(gè)強(qiáng)盜闖了進(jìn)來。他們的祖母認(rèn)出了其中一個(gè)強(qiáng)盜。當(dāng)強(qiáng)盜意識(shí)到他被認(rèn)出來時(shí)，他拿著刀向他的'祖母撲去。費(fèi)魯喬看到點(diǎn)，立即撲向祖母，擋住了刀，強(qiáng)盜走了。夜晚很安靜，費(fèi)魯喬的靈魂去了天堂……看完這個(gè)故事，我感受到了費(fèi)魯喬對祖母的深愛，故事詮釋的愛是如此的真誠。我想，天國的費(fèi)魯喬一定化身為愛的天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著他的祖母。

　　經(jīng)典不怕時(shí)間。雖然經(jīng)歷了一百年，但這本《愛的教育》依然閃耀著最耀眼的光芒，引導(dǎo)每一個(gè)讀過它的人感受到愛的芬芳！

讀完《愛的教育》后感小學(xué)生2

　　對一些人來說，透過玻璃鏡頭看世界可能更清楚。你可以更清楚地看到世界上美麗的風(fēng)景和事物。但如果生活中有一個(gè)金色的導(dǎo)航標(biāo)志，我們可以更清楚地看到人們內(nèi)心的深處。然而，今年夏天，我也找到了自己的導(dǎo)航標(biāo)志。

　　愛的教育，我的導(dǎo)航標(biāo)志。

　　《愛的教育》一書以小男孩安利柯的日記為基礎(chǔ)，透視了日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系、師生關(guān)系、父母、兄弟姐妹之間的家庭愛情。

　　雖然愛的教育文字簡單簡單，但它也描述了一個(gè)非常普通的人物，沒有起伏的情節(jié)，沒有迷人的懸念，但它揭示了人與人之間真誠的感情，會(huì)讓人感到感動(dòng)。這也是亞米契斯先生文章的成功。學(xué)生們常說：愛的教育是一個(gè)悲傷的故事，眼淚是不可避免的。而我，雖然沒有流淚，但我真的很震驚這本書洗心。

　　在這本書中，我逐漸進(jìn)入了恩里克的生活，他的生活，他的學(xué)習(xí)生活，以及他的愛。他是如何愛的。

　　有時(shí)候真的想想什么是愛情？帶著這個(gè)想法，我和這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，探索一個(gè)未知的.答案。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月里寫的日記，包括學(xué)生之間的愛，我找到了答案。雖然沒有想象的那么特別，但真的很溫暖。愛比珍珠更珍貴，比糖果更甜，比夢更甜，比水晶更晶瑩剔透，比星星更明亮，愛是一種感覺，是一種快樂，每個(gè)人都想用錢買不到的感覺。愛可以把心中的仇恨變成勇氣，它讓你微笑著面對生活，讓你固執(zhí)地反抗命運(yùn)，它是靈魂的仙女草，給罪人新的生活，他是慈愛的母親，叫浪子回頭，它不僅是一種收獲，也是一種犧牲。但是，一份耕耘一份收獲，命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出，它會(huì)用世界上最珍貴的愛來回報(bào)你。

　　《愛的教育》是愛的教育。我的金色指航標(biāo)。我將來有動(dòng)力和指導(dǎo)度過多彩的歲月！

讀完《愛的教育》后感小學(xué)生3

　　寒假期間，我讀了一本書，讓我深有感觸。當(dāng)然，這本書不是愛的教育！

　　這是一本日記小說，從10月4日開學(xué)的第一天到明年7月，從一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的角度出發(fā)。記錄了小學(xué)生安利柯九個(gè)月的四年級生活。愛是整部小說的主題，在最普通的字里行間，融入了世界上最偉大的愛：老師、父母、同學(xué)的愛……每一種愛都不轟轟烈烈，但卻感人肺腑。小說以小學(xué)生最不染世俗的'眼光審視身邊的美丑、善惡。這里有安利柯驕傲的朋友卡隆的俠義行為，有品學(xué)兼優(yōu)的班長戴洛西的樂于助人；還有華梯尼的虛榮心和狹隘，諾吉斯的傲慢和粗魯；還有簡單可愛的小石匠，堅(jiān)強(qiáng)不屈的克洛西……用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　愛的教育這個(gè)詞引起了我的興趣。這本書里寫的是什么愛？母愛、友誼、真愛、父愛……沒有人會(huì)真正知道愛的意義，因?yàn)閻凼菬o限的。在電視和報(bào)紙上，地震中有多少父母不幸被倒塌的房板砸死，以保護(hù)他們的孩子？這不是世界上最普通、最無私的愛嗎？

　　愛是一個(gè)非常普通的詞，比如父母對我們的細(xì)致愛，老師對學(xué)生的細(xì)心教學(xué)，學(xué)生之間的互助……我們可能認(rèn)為這些小事是理所當(dāng)然的。事實(shí)上，如果我們能冷靜下來，觀察我們周圍的一切，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有那么多人愛我，幫助我。在生活中，如果沒有愛，那就像一道菜里沒有鹽一樣無聊。

　　愛是什么？沒有答案。愛情可能是失落時(shí)的安慰，成功時(shí)的祝福，發(fā)脾氣時(shí)的包容……愛每天都在我們身邊，雖然我們有時(shí)找不到它，但愛是我們不可或缺的。給人玫瑰，手留余香，可能在你眼里對別人微不足道的幫助，對他們來說，卻是極其珍貴的溫暖。當(dāng)你做了一件好事，我相信你會(huì)感到非常高興。假如只懂得索取，不付出，那幸福就會(huì)錯(cuò)過你。愛在哪里？是的，愛看不見，摸不著，像空氣，圍繞著我們，我們卻沒有注意到。

　　事實(shí)上，愛總是跟著我們，只要我們注意觀察，愛總是伴隨著我們。

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