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陶罐和鐵罐的讀后感（精選30篇）
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的陶罐和鐵罐的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
陶罐和鐵罐的讀后感 1
今天我讀了一篇名為《陶罐和鐵罐》的課文，它主要講述了國(guó)王御廚里的兩個(gè)罐子，即陶器和易拉罐。因?yàn)楣揞^相信自己是硬的，瞧不起陶瓷。
我明白，不能欺負(fù)別人，不能把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比。這是因?yàn)榻?jīng)常犯大錯(cuò)誤和大錯(cuò)誤，所以要看到別人的`優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)，才能不斷發(fā)展。
陶罐和鐵罐的讀后感 2
我讀過很多童話故事，可是，讓我受益匪淺的就是《陶罐和鐵罐》。
故事講的是有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。鐵罐很傲慢，還常常奚落陶罐。時(shí)間飛逝，多年以后，人們發(fā)現(xiàn)了遺落的陶罐，卻不能找到鐵罐的'影子。
讀了這篇故事讓我明白了，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的道理。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，要善于汲取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，才能使人進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中，我一定要吸取鐵罐的教訓(xùn)，要和同學(xué)和睦相處，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫字很慢。我一定要彌補(bǔ)這一點(diǎn)讓我做的更好。我的優(yōu)點(diǎn)是，作文寫的好，我會(huì)用這一點(diǎn)來(lái)盡力幫助大家的。這就是我們說的尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
陶罐和鐵罐的讀后感 3
今天，我學(xué)了《陶罐和鐵罐》，我懂得了一個(gè)道理：不要只看到別人的短處，還要就看到別人的長(zhǎng)處。
這篇課文主要講了國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的，鐵罐傲慢無(wú)禮，輕蔑陶罐，而陶罐卻謙虛友善，寬容大度。鐵罐常常奚落陶罐，鐵罐說：”總有一天我會(huì)把你碰成碎片的�！疤展薏辉俅鹄龛F罐，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，許多年代過去了，人們來(lái)到這里掘開堆積物，發(fā)現(xiàn)了陶罐，人們都很喜歡陶罐，可這時(shí)候鐵罐已經(jīng)找不到了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的'缺點(diǎn)比，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
陶罐和鐵罐的讀后感 4
今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文，它主要講了國(guó)王御廚里的兩只罐子：陶罐和鐵罐，因?yàn)殍F罐自恃堅(jiān)硬，就瞧不起陶罐。
我明白了，不能瞧不起別人，不能拿自己的'長(zhǎng)處和別人的短處相比，因?yàn)檫@樣往往會(huì)大錯(cuò)而特錯(cuò)，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，這樣才能不斷進(jìn)步。
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐，最后鐵罐融化了，陶罐被人們救走了，這個(gè)故事告訴我們，做事不能傲慢，必須虛心。
有一天我和小明都沒有考一百分，小剛考了一百分，我說我要向他學(xué)習(xí)，小明說：“有什么了不起，不就是一百分么？”后來(lái)我們考試時(shí)候，我和小剛考了一百分，小明沒有考一百分，就躲在了門后邊。
陶罐和鐵罐的讀后感 5
陶罐和鐵罐這個(gè)故事講的是國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是陶的，鐵罐常常嘲笑陶罐……
我今天讀了這個(gè)故事，覺得鐵管不應(yīng)該驕傲自大，應(yīng)該謙虛，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較，應(yīng)該把別人的長(zhǎng)處集于一身，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。應(yīng)該和睦相處，更不應(yīng)該嘲笑陶罐，我覺得它這樣是不對(duì)的`。
當(dāng)許多年過去，人們把陶罐掘了出來(lái)，那時(shí)候他還想著鐵罐，讓人們把鐵罐也掘出來(lái)，可是人們掘了很多遍，也找不到鐵罐，因?yàn)殍F罐已經(jīng)消失，不復(fù)存在了！
這個(gè)課文讓我明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。應(yīng)該將別人的長(zhǎng)處集于一身。要取長(zhǎng)補(bǔ)短。不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比。
陶罐和鐵罐的讀后感 6
讀了《陶罐和鐵罐》這課后。我覺得鐵罐很看不起陶罐。有一天鐵罐說“陶罐子，你敢碰我嗎?”陶罐謙虛的說“不敢，鐵罐兄弟，我們倆好好相處吧!而鐵罐卻說：和你相處我感到羞恥，鐵罐說。
從這篇課文里我知道了我們應(yīng)該和別人友好相處，不能炫耀自己。
陶罐和鐵罐的讀后感 7
暑假我讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事。這個(gè)故事描寫了宮殿中驕傲的鐵罐看不起陶罐，經(jīng)常諷刺、奚落陶罐，而陶罐卻不和他一般見識(shí)，任然表現(xiàn)的謙虛和很有風(fēng)度。不久他們所在的王朝消失了，宮殿倒塌了，很多年后當(dāng)?shù)厝藦耐晾锇l(fā)現(xiàn)了陶罐并把他挖了出來(lái)。鐵罐對(duì)挖他的人說他的.朋友鐵罐也在土里，請(qǐng)他們幫忙救他，但人們挖了很久也沒看到鐵罐的影子。
這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處正視自己的短處。從這個(gè)故事中我還學(xué)會(huì)了和人相處要互相尊重。
陶罐和鐵罐的讀后感 8
國(guó)王的玉廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)陶罐，一個(gè)鐵罐。
一天，鐵罐對(duì)陶罐說：”你感碰我嗎？“”不敢，我確實(shí)不敢碰你�！疤展拗t虛的說。時(shí)間流失的'很快，轉(zhuǎn)眼間許多年過去了，世界上也發(fā)生了好多事情。王朝也覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廣場(chǎng)邊上。
又過了好多年，有一天，人們來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)躺在地上的陶罐，便把它擦洗干凈，它還是那樣光彩奪目，而鐵罐卻早已化為灰燼。
這個(gè)故事讓我懂得了，人不可貌相，不能驕傲，也不能小看別人，將來(lái)誰(shuí)的力量大，誰(shuí)為祖國(guó)貢獻(xiàn)多，誰(shuí)才是真正的強(qiáng)者！
陶罐和鐵罐的讀后感 9
這是一個(gè)發(fā)生在國(guó)王壁櫥里的故事。
國(guó)王的壁櫥里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是陶的，原來(lái)它們和睦相處，但好景不長(zhǎng)，鐵罐瞧不起陶罐，它們就吵了起來(lái)，結(jié)果就不和睦相處了。
一年年過去了，王朝覆滅了，它們的.上面蓋了一層很厚的土，幾千年過去了，鐵罐化成了泥土，而陶罐卻沒有化成泥土。
這個(gè)故事告訴我們不能光看別人的短處，還要看別人的長(zhǎng)處。
陶罐和鐵罐的讀后感 10
今天學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇課文，主要講了一個(gè)傲慢的鐵罐和一個(gè)謙虛的鐵罐在一起，鐵罐看不起陶罐，許多年過去了，陶罐依然保持原來(lái)的樣子，鐵罐卻不見了。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事都要正確看待自己，不能像鐵罐那么傲慢，要向陶罐學(xué)習(xí)，要謙虛，不能光看別人的.缺點(diǎn)，要認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，那樣才能贏得更多的朋友，讓自己成為一個(gè)很受歡迎的人。
陶罐和鐵罐的讀后感 11
今天 我讀了我讀了一篇文章名叫《陶罐和鐵罐》使我受益匪淺。
這篇文章主要講了;從前有兩個(gè)罐子一個(gè)是陶罐一個(gè)是鐵罐，驕傲的'鐵罐看不起陶罐常常奚落它可陶罐卻想和鐵罐和睦相處。許多年代過去了一天人們發(fā)現(xiàn)了陶罐卻沒又發(fā)現(xiàn)鐵罐。
這篇文章告訴我們?nèi)巳硕际瞧降鹊牟荒芸床黄鹑恕?/p>
陶罐和鐵罐的讀后感 12
今天，我讀了一篇文章《陶罐和鐵罐》。主要內(nèi)容是：國(guó)王有一個(gè)陶罐和鐵罐。鐵罐很傲慢，常常奚落陶罐。后來(lái)王朝覆滅了，陶罐和鐵罐都被埋在了塵土里。一天，有人挖出了陶罐，把它擦干凈，它還是美觀、光潔、樸素，而鐵罐卻早已不知去向。
這篇文章告訴我們，千萬(wàn)不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的`短處，否則就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)，我們應(yīng)該善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
陶罐和鐵罐的讀后感 13
我學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇文章后，我不禁贊嘆到：”多謙虛的陶罐呀!“
這篇文章主要講了國(guó)王御用廚房里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是謙虛的陶罐，一個(gè)是驕傲的鐵罐。生活中鐵罐經(jīng)常奚落陶罐，說陶罐丑陋，很容易就摔破了，而自己是如何美麗，不怕摔。陶罐聽了以后都不理睬。幾年后，王宮倒塌了。又過了好多年，人們來(lái)到這里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了陶罐，但鐵罐的影子也沒找到。因?yàn)椤泵利惗Y(jié)實(shí)“的鐵罐在土里已化成了泥土，人們沒發(fā)現(xiàn)鐵罐。
我從中明白了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的'短處，要相互尊敬，和睦相處。另外，我們要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛，不要學(xué)習(xí)鐵罐的驕傲。
陶罐和鐵罐的讀后感 14
今天，我讀了一遍文章叫《陶罐和鐵罐》的故事，我感受受益匪淺。鐵罐是一個(gè)驕傲自滿的罐，陶罐是一個(gè)謙虛的.罐。我對(duì)鐵罐的做法和說法都很反感，特別是它說：“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！”很你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！總有一天，我要把你碰成碎片�！疤展蘼犃瞬]有生氣，不跟它計(jì)較，而且還要求大家要和睦相處。許多年后陶罐還是那樣光潔，樸素，美觀。而鐵罐卻不見了。
從這個(gè)故事中讓我們懂得了做人不要驕傲自滿，要虛心，人與人之間要和睦相處，要有一顆寬容大量的心。
陶罐和鐵罐的讀后感 15
今天我們學(xué)了《陶罐和鐵罐》這一課，文中講的是驕傲的鐵罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代過去了，王朝覆滅了，兩個(gè)瓶子在荒涼的'草地上，人們卻只找到了陶罐，鐵罐哪去了？哦！原來(lái)鐵罐已經(jīng)被空氣氧化了呀！
我也發(fā)生過這樣的事情。有一次，快到期中考試了，我趕緊抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，希望能考個(gè)好成績(jī)。結(jié)果下來(lái)了，我的小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了�？纪暝囈院�，我就驕傲了，只知道玩，寫作業(yè)也不好好寫。期末考試到了，成績(jī)一下來(lái)，我就垂頭喪氣。哎，早知道我就不驕傲了，這可是學(xué)習(xí)呀，不能出半點(diǎn)差錯(cuò)的。
結(jié)合文中這一課，我想到了一句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
陶罐和鐵罐的讀后感 16
《陶罐和鐵罐》這本書當(dāng)中有兩個(gè)主人公，分別是陶罐、鐵罐。陶罐的性格很謙虛，而鐵罐卻很驕傲，常常奚落陶罐，而陶罐卻不以為然，還一直把鐵罐當(dāng)兄弟看。陶罐和鐵罐共同生活一個(gè)王國(guó)的廚房里，他們經(jīng)常在那說話，吵架……許多年過去了，王國(guó)不在了，陶罐和鐵罐也流落到了沙漠。過了不久，有幾個(gè)人來(lái)到沙漠中挖東西，幾個(gè)人挖呀挖，一個(gè)人突然大聲喊道：“快來(lái)看呀，我挖到了一個(gè)陶罐，快來(lái)呀！”幾個(gè)人一起把陶罐抬起來(lái)擦干凈，陶罐依舊潔白樸素，渾身透露著美麗，但是卻沒有看到鐵罐。陶罐不忘自己的兄弟，于是讓人們也去找一找鐵罐，但是鐵罐卻永遠(yuǎn)消失不見了。
在這個(gè)故事中，我覺得陶罐的性格很好，不管鐵罐怎么說他怎么奚落他，他都會(huì)用很禮貌的語(yǔ)氣去回應(yīng)，而且從來(lái)不會(huì)生氣。說到這兒，我突然想到我自己，只要?jiǎng)e人悄悄說我壞話，或者正面說我壞話，我就恨不得立馬過去回罵他幾句，但從現(xiàn)在開始，我也要像陶罐一樣，用禮貌的語(yǔ)氣去回應(yīng)別人，這樣才能交到更多的.朋友。
在這個(gè)故事當(dāng)中，我還學(xué)會(huì)了很多大道理，比如說不能只看到別人的缺點(diǎn)，要同時(shí)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不然朋友會(huì)越來(lái)越少。這個(gè)寓言故事引起了我的讀書樂趣，以后，我要讀更多的寓言故事，交更多的朋友。
陶罐和鐵罐的讀后感 17
我最喜歡讀書，讀一本好書就等于在和一位高尚的人在談話。
今天，我讀了語(yǔ)文書上的第27課《陶罐和鐵罐》，鐵罐蠻橫無(wú)理，陶罐虛懷若谷，下面就讓我們來(lái)看一看它們兩個(gè)之間的故事吧。
在很久很久以前，國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子：一個(gè)是陶罐，一個(gè)是鐵罐。鐵罐橫沖沖地向陶罐說：“膽小鬼，你敢碰我嗎？”陶罐說：“我不敢，”鐵罐輕蔑地說：“我就知道你不敢，懦弱的東西，”陶罐說：“我們生來(lái)就是盛東西用的，何必為這一點(diǎn)小事來(lái)計(jì)較呢！”之后，陶罐不再理會(huì)鐵罐了。
故事發(fā)生了很久，世上發(fā)生了很大的變化，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子流落在荒涼的西地上。直到有一天，有兩個(gè)人來(lái)到了這一片西地上，他們挖開了厚厚的塵土，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐，陶罐說：“謝謝你們，我的兄弟鐵罐就在我的'旁邊，請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧�！比藗儼淹恋胤藗�(gè)遍，還是沒有找到鐵罐，陶罐說：“咦，鐵罐呢？”
從這個(gè)故事讓我明白了，人人都有長(zhǎng)處和短處，不能光看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處。最后，我又想起了老師曾經(jīng)說過的話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
今天我讀了一則叫《陶罐和鐵罐》的寓言，我懂得了一些道理。
陶罐和鐵罐的讀后感 18
今天學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇課文，主要講了一個(gè)傲慢的鐵罐和一個(gè)謙虛的鐵罐在一起，鐵罐看不起陶罐，許多年過去了，陶罐依然保持原來(lái)的'樣子，鐵罐卻不見了。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事都要正確看待自己，不能像鐵罐那么傲慢，要向陶罐學(xué)習(xí)，要謙虛，不能光看別人的缺點(diǎn)，要認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，那樣才能贏得更多的朋友，讓自己成為一個(gè)很受歡迎的人。
陶罐和鐵罐的讀后感 19
今天，我們學(xué)了陶罐和鐵罐這篇文章，我感受很深。
這篇文章具體描寫了鐵罐由于驕傲來(lái)奚落陶罐。常常說些臟話來(lái)罵陶罐，鐵罐想用自己的身體來(lái)碰陶罐，但是自己沒有腳，就這樣天天說你等著吧，要不了幾天，你就被碰成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這,什么也不怕。時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面覆蓋了一層層厚厚的塵土。幾百年過去了，人們找到了陶罐，而沒有找到鐵罐，這是因?yàn)殍F罐融化了。我想對(duì)鐵罐說：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的.長(zhǎng)處，正視自己的短處。你這就樣死去了，不感到可惜嗎？再說了，我又不能把你救出來(lái)。你只好上了天堂好好想想吧。一定要改了這個(gè)毛病。
這篇文章對(duì)我的感受是：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，去審視自己的短處。比如：樹，到春天開花結(jié)果，長(zhǎng)得很美麗，也惹人喜歡，一到秋天，樹葉落地滿地都是，浪費(fèi)了人們多少時(shí)間去清掃。又如，在同學(xué)們中間，有聰明的，有腦子慢的，有學(xué)習(xí)好的，有學(xué)習(xí)差的，他們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
學(xué)過這篇課文之后，我真的很受啟發(fā)。
陶罐和鐵罐的讀后感 20
自從讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文后，我不禁想到了自己。
因?yàn)槲易R(shí)字早，從小就讀了很多書，便覺得自己“學(xué)識(shí)淵博”，簡(jiǎn)直就是“上知天文，下知地理”，琴棋書畫樣樣精通的”小天才“哩，自以為很了不起，對(duì)誰(shuí)都是“招之即 來(lái)，揮之即去”。但是后來(lái)我漸漸明白了，有很多同學(xué)都比我強(qiáng)，比如：張同的字寫得比我好，張南的體育比我強(qiáng)。每個(gè)同學(xué)都有自己的'長(zhǎng)處，而我以前的想法就象文中的鐵罐一樣無(wú)知得令人可笑。
就象那篇課文中寫的一樣：鐵罐對(duì)陶罐無(wú)禮的蔑視，陶罐原諒了他。鐵罐反而變本加厲，更加驕傲無(wú)禮，陶罐卻再一次用寬容的心原諒了他，并愿意和他做朋友。但鐵罐更加傲慢，所以陶罐不再理會(huì)他。多年以后，陶罐成了文物，但鐵罐已經(jīng)化成了灰燼。
好好和別人相處吧！不要譏笑別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是無(wú)比的快樂！
陶罐和鐵罐的讀后感 21
今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文，它主要講了國(guó)王御廚里的兩只罐子：陶罐和鐵罐，因?yàn)殍F罐自恃堅(jiān)硬，就瞧不起陶罐。
我明白了，不能瞧不起別人，不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，因?yàn)檫@樣往往會(huì)大錯(cuò)而特錯(cuò)，要看到別人的.長(zhǎng)處，正視自己的短處，這樣才能不斷進(jìn)步。
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐，最后鐵罐融化了，陶罐被人們救走了，這個(gè)故事告訴我們，做事不能傲慢，必須虛心。
有一天我和小明都沒有考一百分，小剛考了一百分，我說我要向他學(xué)習(xí)，小明說：“有什么了不起，不就是一百分么？”后來(lái)我們考試時(shí)候，我和小剛考了一百分，小明沒有考一百分，就躲在了門后邊。
陶罐和鐵罐的讀后感 22
上周，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《陶罐和鐵罐》。鐵罐驕傲無(wú)禮，又自以為是：“你敢碰我嗎?陶罐子!”“你怎么敢和我相提并論!要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕�！彼踔吝�說，總有一天，要把陶罐碰成碎片。
和鐵罐相比，陶罐彬彬有禮，而且謙虛友善。最重要的是陶罐清楚，自己的作用是盛東西，而不是相互碰撞。另外，盡管鐵罐一次次說傷害陶罐的話，很多年后，當(dāng)人們把它從土里挖出來(lái)，一如既往樸素和美觀的陶罐，在高興的同時(shí)，還擔(dān)心真鐵罐悶得受不了，請(qǐng)人們把它也挖出來(lái)。陶罐真是一個(gè)心胸寬廣的好罐子。
《陶罐和鐵罐》的故事讓我懂得了兩個(gè)道理：第一、每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比較，因?yàn)閯e人的長(zhǎng)處說不定就是你的短處。第二、外表強(qiáng)大不一定是真正的`強(qiáng)大，就像鐵罐看上去堅(jiān)固，卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大，就像陶罐看上去脆弱，卻經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。我們要像陶罐一樣謙虛、寬容、友善和懂得自己能做什么。
陶罐和鐵罐的讀后感 23
今天，我讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事，使我印象深刻。陶罐那謙虛、寬宏大量的品格深深打動(dòng)了我，令我感慨萬(wàn)分。
陶罐不驕傲，不管鐵罐怎么奚落它，陶罐總是很謙虛，善意地和鐵罐進(jìn)行交流勸解鐵罐：“我們?cè)谝黄鹆牧奶觳缓脝幔繛槭裁匆臣苣�？我們和好吧！”可是鐵罐總是不領(lǐng)情，不聽陶罐的勸告，而且他的回答總是：“你算什么東西？和你在一起，我感到羞恥！”陶罐聽了，毫不猶豫的再次勸解鐵罐：“我們都是用來(lái)盛東西的，并不是相互碰撞的�！碧展拊僖淮蔚膭窀鎱s引來(lái)了鐵罐的惱怒。
時(shí)間慢慢的流失，不知時(shí)間過了多久，王朝發(fā)生了許多事情，王宮倒下了，兩個(gè)罐子被遺落在荒涼的場(chǎng)地上。
又過了很長(zhǎng)時(shí)間，人們來(lái)到王宮倒塌的地方，那里沾滿了塵土，荒涼一片。勤奮的人們就要開辟這一塊地了，他們拿起鏟子挖啊挖啊，不一會(huì)兒，就有人挖到了陶罐。陶罐及其地激動(dòng)，它想快點(diǎn)見到鐵罐，可是呢，最后并沒有找到鐵罐的'蹤影。但是，陶罐并沒有因?yàn)殍F罐的傲慢而對(duì)鐵罐不加理會(huì)。寬宏大量的陶罐而是告訴人們：“我的好朋友鐵罐也埋在土里，他一定悶得受夠了，請(qǐng)你們也把它挖出來(lái)吧。”人們立即動(dòng)手，可挖遍了也沒找到鐵罐。這個(gè)讓陶罐很失望，因?yàn)樗チ艘粋�(gè)最要好的朋友。
通過讀這個(gè)寓言故事我明白了：不能只看自己的長(zhǎng)處，還要正視自己的短處，要謙虛，不傲慢于人。所以呢，我們一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能像鐵罐一樣驕傲自大，瞧不起別人。我不由想起班上的同學(xué)們，一些同學(xué)很自大，被老師表?yè)P(yáng)后就瞧不起別人，但是一些同學(xué)很謙虛，被老師獎(jiǎng)勵(lì)或者表?yè)P(yáng)之后一點(diǎn)也不驕傲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
陶罐和鐵罐的讀后感 24
今天我們學(xué)習(xí)了寓言《陶罐和鐵罐》，說的是宮殿里擺放著一陶罐和一只鐵罐。鐵罐看不起陶罐，常常奚落它，而陶罐卻非常謙虛，后來(lái)宮殿倒塌了，這兩只罐子被遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面覆蓋了厚厚的渣滓和塵土。許多年后，人們掘開厚厚的堆積物。只發(fā)現(xiàn)陶罐，而且還光潔，而那只鐵罐完全氧化了，連影子也沒見到。學(xué)習(xí)了這則寓言我明白了一個(gè)道理：做人要謙虛，不要驕傲，要多看到別人的長(zhǎng)處，想想自己的'短處。
我想到了我和同桌，因?yàn)閶寢層胁�，生活條件不好，她的衣服都是姐姐穿過的，而我喜歡穿漂亮的衣服，媽媽也樂意把我打扮的漂漂亮亮的。為此我經(jīng)常取笑她，對(duì)她也愛搭不理的�？伤齾s從不怪我，每次老師讓我們互相檢查作業(yè)，她都認(rèn)真檢查，我不會(huì)的還耐心講給我聽；早晨的時(shí)候經(jīng)常把桌子擦的干干凈凈。
學(xué)了這篇課文，我想：同桌和我不就像陶罐和鐵罐嗎?我可不愿意當(dāng)驕傲自大、蠻橫無(wú)理的鐵罐。
今后，我再也不會(huì)取笑同桌了。我們會(huì)成為好朋友的。
陶罐和鐵罐的讀后感 25
今天我們學(xué)習(xí)了第6課《陶罐和鐵罐》，內(nèi)容主要講了：國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，分別是陶的和鐵的，鐵罐常常奚落陶罐，因此它們爭(zhēng)辯了一番，陶罐無(wú)可奈何，便不再理會(huì)鐵罐。時(shí)間在流逝，發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上。許多年過去了，有一天人們來(lái)到這里挖開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了陶罐。大家都認(rèn)為他價(jià)值連城，便把它捧在手里，這時(shí)陶罐說：“我的鐵罐兄弟就在我的旁邊，請(qǐng)你們把他也挖出來(lái)吧！”可是人們并沒有找到鐵罐。
讀完這篇文章，首先我明白了，鐵罐消失的，原因是它慢慢被腐蝕化為了灰燼。其次我明白了，做人不能驕傲自大，要謙虛有禮。在今后的.生活中，我們不能只看別人的缺點(diǎn)，而忽略他人的優(yōu)點(diǎn)，要尊重我們身邊的每一個(gè)人。
陶罐和鐵罐的讀后感 26
我們課本上有一篇課文《陶罐和鐵罐》，講的是囯王御廚里的兩只罐子∶陶罐和鐵罐，鐵罐自恃堅(jiān)硬就瞧不起陶罐，常常奚落它。后來(lái)，王朝覆滅了，兩只罐子被遺落在荒涼的場(chǎng)地上，有一天，人們來(lái)到了這里，發(fā)現(xiàn)了陶罐，把它擦洗干凈，陶罐和當(dāng)年一樣光潔美觀。可是，鐵罐卻已經(jīng)銹壞了這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》，課文講述了一個(gè)小故事：國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很謙虛，不生氣，也不卑不亢。
這篇課文讓我懂得了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要看見別人的`長(zhǎng)處，也要正視自己的短處。想想我自己雖然我是一個(gè)組長(zhǎng)，但上課有時(shí)不認(rèn)真，有時(shí)認(rèn)真，以后我每天都要認(rèn)認(rèn)真真的上課。王曼雖然不積極發(fā)言，但她愛勞動(dòng)，我要學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處我們要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短
今天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《陶罐和鐵罐》，這篇課文的大致內(nèi)容是個(gè)驕傲的鐵管和—個(gè)謙虛的陶罐，那個(gè)鐵罐看不起那個(gè)陶罐，有一天，王朝滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)子埋在了土里，很多年后有人看見了陶罐，人們高興地大叫起來(lái)，陶罐說：我的兄弟鐵罐就在我的身旁，你們也把他掘出來(lái)吧，人們一直挖也沒有看見鐵罐。
從這篇課文我想到了，每個(gè)人都不是十全十美的，不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)克服自己的缺點(diǎn)，要謙虛，不要驕傲。
陶罐和鐵罐的讀后感 27
國(guó)王的玉廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)陶罐，一個(gè)鐵罐。
一天，鐵罐對(duì)陶罐說：”你感碰我嗎？“”不敢，我確實(shí)不敢碰你�！疤展拗t虛的.說。時(shí)間流失的很快，轉(zhuǎn)眼間許多年過去了，世界上也發(fā)生了好多事情。王朝也覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廣場(chǎng)邊上。
又過了好多年，有一天，人們來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)躺在地上的陶罐，便把它擦洗干凈，它還是那樣光彩奪目，而鐵罐卻早已化為灰燼。
這個(gè)故事讓我懂得了，人不可貌相，不能驕傲，也不能小看別人，將來(lái)誰(shuí)的力量大，誰(shuí)為祖國(guó)貢獻(xiàn)多，誰(shuí)才是真正的強(qiáng)者！
陶罐和鐵罐的讀后感 28
我們課本上有一篇童話故事《陶罐和鐵罐》，通過學(xué)習(xí)這篇課文讓我們懂得了一個(gè)做人的道理。
在一個(gè)古代的宮殿里有兩個(gè)罐子，分別是陶罐和鐵罐。鐵罐感覺自己非常強(qiáng)大，高高在上，處處看不起旁邊的陶罐，嘲笑池難看，還總想著把它碰碎，并夸口說自己永遠(yuǎn)都會(huì)活在這里。而陶罐處處忍讓，想與鐵罐和睦相處，想成為好朋友。 多年以后，王國(guó)滅亡了。宮殿倒塌了，鐵罐和陶罐都埋在了泥土里又過了許多年。考古隊(duì)在這里挖出了陶罐，它還是和以前一樣，那么光潔美觀�？脊抨�(duì)把陶罐當(dāng)做了無(wú)價(jià)之寶。準(zhǔn)備把它送進(jìn)博物館。陶罐告訴人們，在旁邊還有一個(gè)美麗的鐵罐。請(qǐng)你們把它挖出來(lái)吧！人們用了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒發(fā)現(xiàn)鐵罐的影子。
大家都喜歡誰(shuí)呢？我是比較喜歡陶罐，因?yàn)樘展薏粫?huì)用自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)。大家一定要和睦相處。團(tuán)結(jié)一心。不要用自己的長(zhǎng)處去比別人的'短處。這樣大家才能成為最好的朋友。
陶罐和鐵罐的讀后感 29
時(shí)間到了，我是第一名!便驕傲起來(lái)，瞧不起別人來(lái)。一直告訴別人我是第一名。
因?yàn)檫@次我跑了第一名，所以我沒有練習(xí)�？烧l(shuí)也不知道，有些人卻在家里堅(jiān)持練習(xí)。第二次比賽，規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒有發(fā)抖，只是用一臉不在乎的.樣子迎接比賽。比賽開始了，我明明在費(fèi)力地跑，可不知怎么了，右邊突然沖過來(lái)一個(gè)人，過了一會(huì)兒，她居然超過了我，不管我怎樣費(fèi)力地跑，也超不過她。
比賽結(jié)束了，我只得了第二名。
讀完這篇文章我明白了，因?yàn)槲业尿湴敛攀チ说谝幻�。我也懂得了一個(gè)道理：認(rèn)識(shí)不能驕傲的，驕傲的后果一定很慘!
陶罐和鐵罐的讀后感 30
今天我們學(xué)習(xí)了課文《陶罐和鐵罐》，就讓我來(lái)帶著大家了解一下吧！
這個(gè)故事里面的主人公是陶罐和鐵罐，陶罐他很謙虛，可以用幾個(gè)詞來(lái)形容他：謙虛，有禮貌，不爭(zhēng)辯，尊重別人。鐵罐他很驕傲，也可以用幾個(gè)詞來(lái)形容它：驕傲，驕傲自大，沒禮貌，不尊重別人。 這個(gè)故事是陶罐和鐵罐發(fā)生的事情，我來(lái)簡(jiǎn)單的概括一下：陶罐和鐵罐在國(guó)王的櫥柜里，因?yàn)樗麄冊(cè)谡f誰(shuí)到底敢不敢碰誰(shuí)，因?yàn)檫@件事情他們爭(zhēng)了很久，最后陶罐也不和鐵罐爭(zhēng)辯了。
時(shí)間在流逝，王朝覆滅了，只有一層廢墟了，陶罐和鐵罐在那個(gè)廢墟里面埋著，過了很多年，人們來(lái)到這里，挖開沙子，找到了陶罐，陶罐很感謝人們，他又讓人們把他的兄弟鐵罐給挖出來(lái)。
從這里我們知道了陶罐是一個(gè)很珍惜朋友的人，可是人們挖了半天也沒有找到鐵罐的蹤影，因此陶罐變成了文物，可是鐵罐早就無(wú)影無(wú)蹤了。
下了課之后，我們班的一個(gè)同學(xué)問我：“為什么陶罐不直接和鐵罐碰一碰呢？”我覺得是因?yàn)椋展奘怯锰兆龅�，而鐵罐是用鐵做的，如果陶罐和鐵罐碰的話，陶罐一碰就會(huì)碎掉。
就像我們的鉛筆和鋼筆有什么區(qū)別，鉛筆它是用橡皮擦的`，但是鋼筆是用魔力擦擦的，而且鉛筆寫出來(lái)字用橡皮擦了還是可以用鉛筆寫的，可是鋼筆就不一樣了鋼筆用魔力擦擦了就不能用鋼筆寫了，只能用水筆寫。他們的相同之處就是都是筆，都可以寫字。
從這個(gè)故事我知道了，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步，我還明白了做事不能驕傲，不然不會(huì)有好下場(chǎng)的。
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