年會心得體會15篇[精品]
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的年會心得體會,歡迎大家分享。
年會心得體會1
作為房地產(chǎn)員工讓我對前不久舉辦的年會期待了許久,通過這次年會的舉辦讓我們對以往在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行了回顧,而且在展望未來的同時也明白工作中需要努力的方向,而且領(lǐng)導(dǎo)的教誨與有趣的節(jié)目也是年會中不可缺少的環(huán)節(jié),而我也在參加過這次年會以后收獲了不少體會。
年會開始的時候讓我明白回顧以往房地產(chǎn)工作得失的重要性,至少通過領(lǐng)導(dǎo)的講話可以得知過去取得不少喜人的成績,但通過對房地產(chǎn)市場的分析可以得知前方還有不少挑戰(zhàn),應(yīng)當(dāng)多研究客戶的心理并積極推銷房產(chǎn)才行,看到領(lǐng)導(dǎo)提到這類問題也讓我對自身的表現(xiàn)進(jìn)行了反思,因為我在開展房地產(chǎn)工作的時候很少會考慮市場信息的問題,覺得這不是自己所在部分負(fù)責(zé)的事情便不管不顧,這樣的心態(tài)也導(dǎo)致過去一年的業(yè)績在整體上落后于人,其實我早該在發(fā)現(xiàn)自身業(yè)績差的時候便需要積極向同事請教,至少在解決自身問題以后能夠讓我取得更多進(jìn)展。
欣賞年會節(jié)目的同時讓我分析了自身在職場的定位,一方面我在工作中的做法容易給人留下埋頭苦干的影響,看似在努力工作卻沒能取得理想的業(yè)績,這種狀況也說明了我很少與同事交流以至于發(fā)現(xiàn)不了自身的問題,甚至有時會因為些許進(jìn)步便感到沾沾自喜,殊不知對比其他同事還存在著很大的'差距,但由于我沒有去探索這個領(lǐng)域才會容易感到驕傲自滿,事實上也正是因為年會的舉辦才讓我明白自己與優(yōu)秀員工之間的差距有多大,因此我得把握好現(xiàn)在以免在今后的工作中錯失良機(jī)。
在年會結(jié)束的時候讓我開始思考今后的工作部署,公司在過去一年取得巨大成就的同時也給了我不少壓力,畢竟保持現(xiàn)有優(yōu)勢從而在工作中取得進(jìn)展并不是容易的事,再加上我的個人能力并不高以至于感受到不少壓力,但這種具有挑戰(zhàn)性的事情在我看來才是值得付出努力的,認(rèn)真做好房地產(chǎn)工作并享受獲取業(yè)績的過程,唯有在工作中做到這點才能夠得到相應(yīng)的進(jìn)步,在具備優(yōu)勢的情況下還無法在工作中獲得更多利益,那么自己想要在工作中有所突破便是十分困難的事情。
這場年會讓我學(xué)到不少實用的知識,至少我分析了自身的定位并找準(zhǔn)了努力的方向,相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下能夠在房地產(chǎn)市場取得更多輝煌的成就。
年會心得體會2
作為一名促銷員能參加佳惠總部家人年會,感到非常榮幸!懷著激動的心情,來到懷化,一下車參觀了氣勢磅礴佳惠商貿(mào)城,走訪三個超市,作為促銷員最注重的是看貨架擺放,商品陳列,員工的儀容儀表,她們都做的很好,有很多東西值的我們學(xué)習(xí),特別是市委中心店好熱,我仍然看到她們熱情的'為顧客服務(wù),汗水與笑容同在。在這里我為市委的家人們點贊在城市中央店,趨勢商品擺在最顯眼位置,民生商品貨物豐滿。感受一下年會現(xiàn)場,早晨的空氣,格外清新!每個隊伍旗幟高高舉起,列隊入場。哇!到會場我看傻了眼,旗幟飄飄,歌聲嘹亮。一個個精彩節(jié)目接踵而來,佳惠人不但能做銷售,也能歌善舞。更感受到那幾個店長,看起來像做辦公室看數(shù)據(jù)的,可是分割豬肉比賽的時候,個個像打虎英雄,三下五去二就解決,這就是佳惠能文能武的店長。
聽了優(yōu)秀的演講,是那么的精彩,精彩背后包含著多少心酸,優(yōu)秀就是優(yōu)秀,能把多少心酸變成多少精彩故事,在就是佳惠人,佳惠是一個敢于創(chuàng)新的團(tuán)體,能夠把重?fù)?dān)放在80后,90后的身上,展現(xiàn)出佳惠走在同行前列,試問誰與天公比高低?唯我佳惠80后,90后人!
感謝佳惠!感謝湯總教我們怎樣做人,忘記他人的壞,記住你的好,感激佳惠團(tuán)體,讓下崗工人再上崗,謝謝你!謝謝佳惠!幫助過許多需要幫助的人。再說一聲謝謝你!謝謝佳惠!謝謝胡店把我一個60后的促銷員帶進(jìn)佳惠大家庭!
年會心得體會3
文聯(lián)年會作為一年一度的盛會,旨在匯集各界文化人士,為他們搭建一個交流合作和探討文化發(fā)展的平臺。今年的文聯(lián)年會是我首次參加,通過與各界文化人士的交流與合作,我深切體會到了年會的重要性和其對于文化發(fā)展的推動作用。
在年會期間,我與許多來自不同領(lǐng)域的文化人士進(jìn)行了廣泛的交流和合作。他們包括文學(xué)作家、藝術(shù)家、音樂人等等。通過與他們的交流,我不僅拓寬了自己的視野,也深入了解了不同領(lǐng)域的文化發(fā)展現(xiàn)狀和問題。這種交流和合作,不僅促進(jìn)了各領(lǐng)域文化的融合和創(chuàng)新,也為我提供了更多的合作機(jī)會和發(fā)展空間。
年會期間,我還參加了一些專題討論和研討會。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)了一些文化發(fā)展中的問題,并開始思考如何解決這些問題。例如,我注意到許多年輕文化人才缺乏機(jī)會和平臺來展示自己的作品和才華。這讓我開始思考如何推動年輕文化人才的發(fā)展和成長,為他們提供更好的展示和交流的機(jī)會。同時,我也發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的`保護(hù)問題,思考著如何在當(dāng)代社會中保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,讓其與時俱進(jìn)。
參加文聯(lián)年會給了我一個反思和展望的機(jī)會。通過與各界文化人士的交流,我反思了自己在文化領(lǐng)域的發(fā)展和定位,并開始思考未來的發(fā)展方向。我意識到在文化領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能與時俱進(jìn)。同時,我也展望到了未來文化發(fā)展的前景,相信通過更多的交流和合作,我們能夠共同推動文化事業(yè)不斷向前發(fā)展。
參加文聯(lián)年會是我人生中的一次難忘經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷,我深深地感受到了文化交流和合作的重要性。我建議未來的文聯(lián)年會能夠更多地關(guān)注年輕文化人才的培養(yǎng)和發(fā)展,提供更多的機(jī)會和平臺給他們展示自己。同時,也建議年會能夠通過更多的專題討論和研討會,探討文化發(fā)展中的問題,為解決這些問題找到更好的途徑和方法。希望文聯(lián)年會能夠越辦越好,為文化事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
年會心得體會4
2xxx年11月4日至6日,z市農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)“關(guān)注常態(tài)、聚焦高效”第二屆課堂教學(xué)研討會在z勝利小學(xué)和z一小召開。參加會議的有各縣區(qū)數(shù)學(xué)教研員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研員、農(nóng)村完小教師等,共計一千一百余人次。
此次會議時間緊、容量大、規(guī)模高,共安排了兩天的活動內(nèi)容。4日下午和5日上午,分別由6位縣區(qū)農(nóng)村完小教師就同一課題執(zhí)教了觀摩研討課。課后,由各縣區(qū)教研員評課,并對課的設(shè)計進(jìn)行了詳細(xì)說明。5日下午,先是兩位年輕教師執(zhí)教了全國優(yōu)質(zhì)課模仿課,然后由臨沭縣教研室呂健老師做了專業(yè)發(fā)展專題報告。6日上午,全國優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者、省特級教師劉萬元老師親臨現(xiàn)場,執(zhí)教了剛剛榮獲全國一等獎的《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》一課,并就課的設(shè)計意圖和個人專業(yè)發(fā)展進(jìn)行了說明。最后,由z三小鄭老師做了《小學(xué)數(shù)學(xué)常用數(shù)學(xué)思想方法》的專題報告。
會議圍繞“關(guān)注常態(tài)、聚焦高效”這一主題,就農(nóng)村完小教師執(zhí)教的觀摩課進(jìn)行了深入研討。六位上課老師風(fēng)采各異,展現(xiàn)出了不同層面農(nóng)村教師的精神風(fēng)貌。借助他們的展示和交流,引發(fā)了會場三百余名農(nóng)村教師的思考。可以看出,這些人的磨課經(jīng)歷與課堂展示,使得與會教師深受啟發(fā),都對自己的日常教育教學(xué)行為進(jìn)行了反思與觀照。
劉萬元老師的課自然靈動、精彩紛呈,讓我們目睹了名師的風(fēng)采。他的報告與講座更是深深啟迪了在座的每一位老師。會議期間,z一小千余人的會場鴉雀無聲,由此可以看出劉萬元老師的魅力之所在。劉老師是一位年輕教師,他在專業(yè)發(fā)展方面取得的成就讓人矚目,他多年來勤懇鉆研的做法更是讓人佩服。
除此之外,兩位年輕教師執(zhí)教的.還原課同樣引人注目。精彩的教學(xué)設(shè)計還原出了名師的智慧;準(zhǔn)確的課堂語言,恰到好處的組織與調(diào)控,也顯示出了年輕教師個人的風(fēng)采。
兩個專題報告既涉及學(xué)科教學(xué)又著眼于教師專業(yè)發(fā)展,同樣帶給與會教師以深刻的啟迪和深遠(yuǎn)的影響。
最后,市教科研中心于科長進(jìn)行了大會總結(jié)。她提出,我們都要向劉萬元老師學(xué)習(xí),“摩教學(xué)之術(shù)、學(xué)教學(xué)之法、究教學(xué)之理、悟教學(xué)之道”;無論在什么樣的工作崗位上,都要做一名好老師、一名優(yōu)秀的老師。
此次研討會立足于我市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實際狀況,既展示了農(nóng)村課堂的“常態(tài)”與“高效”,又演繹了名師大家的教學(xué)風(fēng)采,還涉及到教師專業(yè)發(fā)展等多個方面的專業(yè)培訓(xùn),可謂起點低、境界高。相信此次活動的開展,會推動我市農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,同時也會推動一大批骨干教師在專業(yè)發(fā)展的路上不斷向前。
年會心得體會5
首先,非常幸運在南林學(xué)習(xí)期間能夠有幸參加20xx年的風(fēng)景園林學(xué)會年會。
此次年會的主題是:巧于因借,傳承創(chuàng)新。源于古典,卻又不失現(xiàn)代,這是當(dāng)代園林事業(yè)發(fā)展的主題方向,我們既不能忘卻先人的園林創(chuàng)作成果,又不能照搬照抄,只能不斷地傳承創(chuàng)新,棄其糟粕,取其精華,創(chuàng)造富有中國特色的現(xiàn)代新園林。
會上,與會專家就借鑒世界文明成果,研究前人的造園思想和文化、現(xiàn)代風(fēng)景園林理論與實踐,豐富和發(fā)展風(fēng)景園林理論與方法創(chuàng)新等內(nèi)容進(jìn)行了深入的探討與交流。
上午的開幕式:
江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳廳長周嵐說先發(fā)表演講,概述了南京市目前綠化狀況,全市綠化率38%,綠化覆蓋率42%,人均公共綠地12.46.她希望江蘇園林工作者通過此次年會向全國同仁學(xué)習(xí),為建設(shè)人與自然和諧的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部城市建設(shè)司世界遺產(chǎn)與風(fēng)景名勝管理處調(diào)研員左小平在講話中,提出了建設(shè)綠色城鎮(zhèn)化的問題和城市級風(fēng)景名勝區(qū)的保護(hù)問題,并對重大項目的選址問題和世界遺產(chǎn)申報問題做出了詳細(xì)講解,指出了當(dāng)前風(fēng)景園林行業(yè)存在的主要問題,指明了“十二五”期間,風(fēng)園林行業(yè)需要著手開展的工作。
中國風(fēng)景園林學(xué)會名譽(yù)理事長周干峙院士在講話中指出,總結(jié)了一下包括以下幾個方面:第一,自198x年第一次召開風(fēng)景園林學(xué)會年會,至今已有20多年,我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),隨著人口的日益增多和環(huán)境的日漸衰敗,我們深知綠色環(huán)境的重要性,第二,“一綠遮百丑,一綠添百美”,并提出了環(huán)保、綠色、文化相結(jié)合的口號;第三,要提高綠化藝術(shù)水平,要綠化創(chuàng)新,不要只是拘泥于以往的那些綠化模式;第四,提出了人居環(huán)境的問題,指出了居住區(qū)的綠化,也是至關(guān)重要的,要實施綠色人居環(huán)境的策略,號召廣大園林工作者協(xié)同作戰(zhàn),為建設(shè)宜居健康的綠色環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
住房和城市建設(shè)部副部長仇保興未來到現(xiàn)場,在其發(fā)來的'致辭中強(qiáng)調(diào):第一,指出“巧于因借”是一種思路,我們要本著一種繼承創(chuàng)新的心態(tài)去對待我們?nèi)缃駡@林建設(shè)局面,“巧于因借”是中國古典園林慣用的園林設(shè)計手法,但是在現(xiàn)在園林建設(shè)中,這種手法也是必不可少的,我們必須學(xué)會融會貫通;第二,傳承“師法自然”的造園手法,今天的所謂“師法自然”就是園林要做到生態(tài)、富有自然韻味,避免過多的人工痕跡;第三,在園林規(guī)劃與設(shè)計的過程中,我們要在極不對稱的空間中尋找到平衡,創(chuàng)造出美的,合乎現(xiàn)代大眾審美標(biāo)準(zhǔn)的新園林。
主席臺上,那位白發(fā)蒼蒼的老人就是東南大學(xué)教授齊康院士,他用緩慢的、稍微顫抖的聲音向我們做出了如下報告,也是對我們這一代人和上一代人殷切的期望:首先他從“學(xué)科的整合”說起,風(fēng)景建筑行業(yè)的起步和發(fā)展;其次,他向我們提出了建筑師、規(guī)劃師、風(fēng)景園林師在各自行業(yè)需要做的事情,第一,建筑師在做設(shè)計時,首先要研究這個建筑所在的城市;其次,他要去工地,親自參與各種建筑施工,了解建筑的內(nèi)部構(gòu)件;最后,要懂一定的技術(shù),并且要應(yīng)用新技術(shù),節(jié)約材料和能源。第二,規(guī)劃師在做規(guī)劃時,首先要調(diào)查社會的政治和經(jīng)濟(jì);其次,要做過若干建筑工程;最后,也是最主要的任務(wù)就是研究綠色生態(tài),規(guī)劃出一個生態(tài)、宜居的城市。第三,風(fēng)景園林師在做園林設(shè)計時,首先要懂得植物配置方式與方法,懂得植物栽植技術(shù);其次,要通曉規(guī)劃設(shè)計地段的環(huán)境和周圍環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系;最后,要設(shè)計好園林建筑,園林建筑作為園林的重要要素之一,是必不可少的,也是至關(guān)重要的,園林建筑要依據(jù)園林的整體和主題來設(shè)計,需要與山水、植物配合得當(dāng)。
齊康院士給我們了明確的期望,他強(qiáng)調(diào)作為一個園林工作者,首先要練好自己的基本功,
手腦相結(jié)合,正所謂“人有兩件寶,雙手和大腦”;其次,要有團(tuán)隊合作的精神,園林是一個多層次、多方向、多要素的綜合體,必須要合作才能夠完成,所以良好的團(tuán)隊精神是必須的;最后,每做完一個設(shè)計,我們都要有一定的感悟,查漏補(bǔ)缺,盡可能為下一次做好準(zhǔn)備。
最后,他對風(fēng)景園林設(shè)計行業(yè)提出了一下8點他自己的感悟:第一,進(jìn)程;第二,地區(qū),包括地形、地貌、山水等;第三,層次,有政治層次、文化層次等;第四,活動,人類的各種行為活動:社會活動、文化活動等;第五,對味;第六,機(jī)遇;第七,超前,即未來,我們必須要有超前意識,對未來的發(fā)展作出一定的判斷,遵從可持續(xù)發(fā)展的策略;第八,教育問題,環(huán)境問題是一個社會問題,必須進(jìn)行全民教育,將綠色園林深入人心,使人們對園林有初步的認(rèn)識,人是社會的根本,研究綠色人居環(huán)境至關(guān)重要,我們要研究人的心理,研究環(huán)境心理,提高人居的幸福指標(biāo)。
開幕式上,當(dāng)宣布“風(fēng)景園林終生成就獎”的時候,都是90多歲高齡的老學(xué)者了,已到了耄耄之年,它們?yōu)橹袊膱@林事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一生,是值得尊敬的,是高尚的,是偉大的。作為祖國的這一代,我們也應(yīng)該有這種思想準(zhǔn)備,為自己的理想,為祖國的園林事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
接下來是美國哈佛大學(xué)風(fēng)景園林系主任查爾斯教授所講的景觀都市主義,英文不太好,沒聽懂幾句。但是主要內(nèi)容都是講的他自己的理論:景觀都市主義。
北京林業(yè)大學(xué)張啟翔的報告《植物多樣性與人居環(huán)境建設(shè)》,主要講了一下內(nèi)容:第一,在花境材料的應(yīng)用中,所用的花卉品種大概有120多種,但是90%都是從國外引進(jìn)來的,其實中國花卉資源也十分的豐富,只是沒有加以開發(fā)利用。第二,國內(nèi)比較缺乏標(biāo)準(zhǔn)化工程苗木,園林中所需要的大苗不足。第三,近20年來,國內(nèi)新品種的研發(fā)僅172種,國內(nèi)新品種的科學(xué)研發(fā)力度不夠,需要國家有關(guān)部門的重視,擁有的資源一定要充分利用。第四,中國的特有植物很多,如菊花、飛燕草、報春花、龍膽、烏頭、中國蘭花、海棠、毛竹、李(梅、櫻)、丁香、椴樹、石楠等,但是我們國家對這些珍稀物種卻沒有好好利用,主要責(zé)任也在于園林工作者。第五,要創(chuàng)新發(fā)展我國花文化。
年會心得體會6
第一段:引言。
年會作為企業(yè)每年一度的重要活動,對于團(tuán)隊凝聚力和員工士氣的提升起著至關(guān)重要的作用。在我擔(dān)任年會籌備負(fù)責(zé)人的一年中,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,我深深體會到了年會籌備工作的必要性和復(fù)雜性。通過這一年的辛勤努力,不僅成功舉辦了一場精彩紛呈的年會,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
第二段:準(zhǔn)備工作。
年會籌備的第一步是制定準(zhǔn)備計劃和預(yù)算,確定年會的主題、規(guī)模和形式。在這個階段,合理調(diào)配資源,制定詳細(xì)的任務(wù)分工是至關(guān)重要的。同時,與會場、酒店、演講嘉賓等進(jìn)行有效的溝通,確保各方協(xié)調(diào)一致,保證年會的順利進(jìn)行。此外,我們還通過組織各種培訓(xùn)和講座,提升員工們籌備年會的能力和專業(yè)水平,確保年會的成功舉辦。
第三段:協(xié)調(diào)管理。
年會籌備過程中,協(xié)調(diào)管理是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。作為籌備負(fù)責(zé)人,我與團(tuán)隊緊密合作,在時間和資源有限的情況下,充分利用每個人的優(yōu)勢,合理分配任務(wù),確保各項工作的`順利推進(jìn)。同時,與相關(guān)部門的配合與溝通也是不可或缺的一環(huán)。通過及時更新和共享信息,及時解決問題,我們能夠提高工作效率,并保持團(tuán)隊的凝聚力和積極性。
第四段:應(yīng)變處理。
年會籌備中,意料之外的問題或突發(fā)情況難以避免。在這種情況下,靈活應(yīng)對和即時處理問題就顯得尤為重要。我在籌備過程中遇到了許多類似的困難,例如預(yù)算超支、演講嘉賓取消等。在這些問題出現(xiàn)時,我保持冷靜并及時調(diào)整方案,與團(tuán)隊成員共同商討解決辦法,并與相關(guān)方面進(jìn)行有效協(xié)商與溝通。通過這些努力,我們成功應(yīng)對了各種挑戰(zhàn),確保了年會的順利進(jìn)行。
第五段:經(jīng)驗總結(jié)。
通過一年的年會籌備工作,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性和力量。只有通過緊密合作,充分調(diào)動每個人的積極性和創(chuàng)造力,才能讓年會籌備順利完成。同時,在籌備過程中,要時刻保持耐心和細(xì)致,注重細(xì)節(jié),善于溝通,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行,并在每個環(huán)節(jié)做好記錄,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這些都是確保年會籌備成功的關(guān)鍵要素。
總結(jié):。
年會籌備工作是一項綜合性、復(fù)雜性極強(qiáng)的工作。通過一年的努力,我親身體會到了團(tuán)隊合作的重要性和緊迫感,以及對細(xì)節(jié)和解決問題的重視。在年會籌備中,通過合理的規(guī)劃、高效的管理和靈活的應(yīng)變能力,我們成功地舉辦了一場精彩紛呈的年會。在未來的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn),提高自己的籌備能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
年會心得體會7
春暖花開,百花爭艷,在這陽光明媚,春光燦爛的日子里,期待已久的公司成立14周年盛典,終于在今天拉開了帷幕。
氣派的主持人陣容,華麗的開場舞蹈,一個又一個精彩的節(jié)目,7個小時的盛會,把我們公司帶入一波又一波歡樂的海洋。
各位優(yōu)秀獲獎員工,一年來為公司辛勤工作、貢獻(xiàn)力量,得到了公司的肯定,祝賀他們的同時,也勉勵自己,要努力工作,像他們一樣優(yōu)秀。今年的最佳團(tuán)隊獎由教學(xué)服務(wù)部獲得,我們公司爭取明年把這個沉甸甸的獎杯攬入懷中……
《回家》看了讓人感動,可憐天下父母心,在外漂泊這么多年,對父母充滿愧疚感,真的應(yīng)該;丶铱纯!墩O嘤H會》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思的小品,看完以后感覺自己好有壓力,真的該為自己的終身大事考慮考慮了……非常感謝演出人員利用工作之余全力排練,為正保14周歲生日獻(xiàn)上了這么一臺精彩的視覺、聽覺盛宴!
距盛會結(jié)束已將近一周的時間,今天回想起來,許多節(jié)目仍記憶猶新,尤如一個小故事,回蕩在腦海里:
在《小城往事》中,有一位帥氣的《Gentleman》對《完美女孩兒》說,讓我《掀起你的'蓋頭來》,咱們一起看看《小背簍》里裝著什么《神器》,使得正保如此卓越?在掀開的《一瞬間》兩個小伙伴就驚呆了,原來里面裝滿《一千零一個愿望》,永遠(yuǎn)《相親相愛一家人》共同譜寫《四季正保》,共祝正!渡湛鞓贰!
正,F(xiàn)在發(fā)展如此《百花爭妍》,當(dāng)然許多人會對正保投來羨慕嫉妒恨的目光:《說你什么好》呢?其實,什么也不用說,因為我們公司正保人一直堅信,在朱總的帶領(lǐng)下,無論《昨天、今天、明天》,都會《帶我們公司去尋找》正保更加美好的明天!
年會心得體會8
4月26日,我們一行七人參加了在臨沂市舉行的“山東省中語會第十六屆年會”,會議主要分以下幾項:中語會理事長講話、顧之川博士談《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》的若干啟示,聆聽了兩處語文教學(xué)的成功經(jīng)驗、最后聽取了三位省教學(xué)能手的公開課。會議主要以典型發(fā)言、觀看優(yōu)質(zhì)課等形式為主,為我們指明了今后工作的方向,進(jìn)一步理解和把握初中語文課堂教學(xué)策略;在討論評析中提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。這次的學(xué)習(xí)令我感覺受益匪淺。
通過上午的學(xué)習(xí),我對《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》有了新的理解。進(jìn)一步明確了語文課程的性質(zhì),提倡多讀多寫,讓學(xué)生在語文實踐中學(xué)習(xí)語文,學(xué)會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生對語文的熱愛,重視語言積累,強(qiáng)調(diào)語言文字的運用,讓語言成為國家的硬實力。呂叔湘先生曾經(jīng)說過:“培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,給學(xué)生一把鑰匙!蔽覀冊谏衔邕聆聽了濰坊市教育科學(xué)研究院做的典型發(fā)言“實施語文主題學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生心靈成長”,對我的語文教學(xué)起了一個醍醐灌頂?shù)淖饔。依托語文教材的單元主題教學(xué),不僅豐富了學(xué)生的閱讀,還培養(yǎng)了學(xué)生的語文能力。語文課可以上成以下幾種類型:主題閱讀積累課、語言品味課、情感熏陶課、寫作方法鑒賞課。課型豐富活潑,正如“課本不是我們的整個世界,但整個世界都是我們的課堂!
下午我們聽取了三位省教學(xué)能手的公開示范課,三位老師的課堂切實落實了基礎(chǔ)知識與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標(biāo),簡約、有序的`教學(xué)流程,實現(xiàn)了課堂教學(xué)的高效,詮釋了對新課標(biāo)的新理解。第一節(jié)課是臨沂二十中劉小凡老師的七年級下冊第六課《黃河頌》,劉老師整節(jié)課以多媒體教學(xué)為依托,用大量的圖片和視頻作材料,給學(xué)生直觀的印象,大量的鼓勵性的語言充分調(diào)動學(xué)生的積極性,增加學(xué)生的興趣。第二節(jié)課我們聽取了陳萬太老師的八年級下冊第六課《雪》,教師課前與學(xué)生的交流輕松、愉悅、活潑,教師在備課上下了很深的功夫,把魯迅的讀書三到法以及名人評魯迅的語句搜集很是全面恰當(dāng),通過兩個甲骨文“艷”“雪”引領(lǐng)整個課堂,同時朗讀很是充分。讓學(xué)生充分自主、合作、探究,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。第三節(jié)課是日照實驗中學(xué)一名女教師的專題作文指導(dǎo)課《訴真情》,切實指導(dǎo)學(xué)生審題立意與表達(dá),將枯燥的作文課變得生動,他利用小組合作的形式調(diào)動學(xué)生的積極性,充分展示了老師的功底。三位老師都在課堂上展示了扎實的教學(xué)基本功,調(diào)動學(xué)生的積極性,增加學(xué)生的興趣;都注重學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,把課堂還給學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人;都注重及時的評價與鼓勵,調(diào)動學(xué)生的興趣,尊重學(xué)生的人格。
通過這次學(xué)習(xí),為我的語文教學(xué)打開了一扇窗,特別是為閱讀教學(xué)指明了方向,讓我們回歸到了語文教學(xué)的最終落腳點。教學(xué)中要扎扎實實抓好語文基礎(chǔ)知識的傳授和語文基本能力的培養(yǎng),把提升人文素養(yǎng)滲透于扎實的語言文字的訓(xùn)練之中,真正做到了語文的人文性和工具性的統(tǒng)一,語文教學(xué)的理想境界才有可能實現(xiàn)。
年會心得體會9
我很榮幸能參加這次新教育年會,能跟教育局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及來自全縣的新教育學(xué)校的各位校長,還有全縣的優(yōu)秀骨干教師一起參會,真的感到很幸福,這也是對我個人成長的鼓勵。而我卻是一個來自新教育學(xué)校的普通教師,我之所以能參加第十八屆新教育年會,是因為我申請的新教育先進(jìn)個人材料————我在新教育實驗的路上摸索前行,被新教育研究院認(rèn)可。
通過這次參會,聽到來自一線教師的教育敘事,我真正明白了新教育是落地有聲的教育,是一步一個腳印,留下深深足跡的教育。我們要學(xué)會積累,記錄我們生活中的平凡小事,用心做教育 ,通過那個記錄這些生活中的小事反思我們的行為,我們才能更快地成長,這些來自一線教師的故事,無不說明他們是在用心做教育,生活中處處是教育資源,我們要用心去做,根據(jù)自身條件,尋找適合學(xué)校的校本課程,生活處處是學(xué)問,看你用心沒用心,用心了就能找出適合的本校校本課程。讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識,體驗學(xué)習(xí)的快樂和幸福。
通過聽這些優(yōu)秀骨干教師的敘事,我深深體會到新教育研究院對我們提交上去的這些材料進(jìn)行了認(rèn)真地分析和研究,絕對不是憑空想想,隨隨便便胡亂挑選的,而是經(jīng)過討論分析研究過的這老師也是非常優(yōu)秀的。而我所提交的這份材料正好把我們學(xué)校如何走新教育的路真實的再現(xiàn)出來,我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”,而我這學(xué)期擔(dān)任我校的校園之聲廣播站的主持人,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小播音員,播音的內(nèi)容又來自學(xué)生的稿件,誰的稿件一旦被采用又可以激發(fā)其他學(xué)生的寫作積極性,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力。還有我們學(xué)校的微作文教學(xué)課題的研究過程,彌補(bǔ)了作文教學(xué)的難題。不過,我們做的還不夠好,我們只是在新教育實驗的路上摸索前行,還會遇到很多困難和問題的,需要多向這些新教育同仁的學(xué)校或個人請教,這正如嚴(yán)文蕃教授所言,嚴(yán)教授點評了幾位科學(xué)老師的敘事演講,幾位老師把自己是做的都講了出來,講的都非常好,但都沒有提出自己所質(zhì)疑的問題,嚴(yán)教授的話雖然有點不好聽,但忠言逆耳,非常接底氣,贏得了陣陣掌聲,真是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”!但我相信有了大家的幫助,在新教育的路上,我們會越走越遠(yuǎn)的,我們袁校長常對我們說:“方法總比問題多,只要行動就有收獲,堅持就會有奇跡!
通過這次學(xué)習(xí),我深深體會到新教育的力量,社團(tuán)課讓學(xué)生體驗到成功的樂趣,校本課程離我們也并不遙遠(yuǎn),我們要做一個有心的.老師從我們的實際情況出發(fā),生活處處是學(xué)問,處處留心皆學(xué)問,看我們老師去如何落實,很多時候,不是要以老師為中心,而是要以學(xué)生為中心,讓學(xué)生體驗獲得知識的過程很重要。本次年會的中心是“科技之光照亮夢想之路”,新教育的路徑是“做中學(xué),讀中悟,寫中思”。在成都機(jī)投小學(xué)的的參觀學(xué)習(xí)讓我深深圳體會到了這一點。
成都市機(jī)投小學(xué)始建于光緒38年,是成都市城郊地區(qū)第一所九年義務(wù)制教育示范學(xué)校。是一所百年老校,教育設(shè)施是一流的,機(jī)投小學(xué)集中展示了未來學(xué)校、數(shù)字校園示范校等方面的建設(shè)與發(fā)展,通過技術(shù)助力夢想、夢想照進(jìn)現(xiàn)實、數(shù)據(jù)凝煉素養(yǎng)三個主題全面展示學(xué)校以現(xiàn)代信息技術(shù)為抓手,實現(xiàn)“大創(chuàng)客”理念下科學(xué)精神在校園環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、學(xué)習(xí)方式變革等諸多方面的深度融合。向全國的新教育同仁展現(xiàn)機(jī)投小學(xué)面向未來,創(chuàng)新包容的科學(xué)教育發(fā)展觀。他們20xx年,學(xué)校加入新教育的,以“書香校園、完美教室、卓越課程、理想課堂”四大行動指引師生成長。我們比他們還早一年加入新教育的,我們雖然也走在新教育的路上,但與他們相比,我們還相差甚遠(yuǎn),(人家是省會城市,我們是農(nóng)村小學(xué)。)要不斷努力前行。
機(jī)投小學(xué)每天藝術(shù)館陳列著學(xué)校師生的優(yōu)秀藝術(shù)作品。本次展品主題為 “三國韻”,作品均融入三國文化元素,盡情地展現(xiàn)了天府文化。其中的 “三國韻”課程,借助教客平臺,將小學(xué)美術(shù)教學(xué)展示與評價信息化!能借助當(dāng)?shù)氐臍v史條件,開發(fā)校本課程值得學(xué)習(xí)。科技與美術(shù)交織在一起,那是一個色彩絢爛的夢想世界。數(shù)字美術(shù)空間的學(xué)生活動向我們展示了將科學(xué)技術(shù)與學(xué)科深度融合的美術(shù)課堂,為學(xué)生營造出更加廣闊的藝術(shù)創(chuàng)作空間。
學(xué)校的過廳里,孩子們在現(xiàn)場展示著自己的臉譜繪畫、超級黏土手工、書法創(chuàng)作、三國主題文化創(chuàng)作。引得我們駐足觀看,甚至摩拳擦掌當(dāng)場獻(xiàn)藝。還有他們安排的解說員,這些與我們學(xué)校的展示有點相似,更讓我吃驚的是他們的學(xué)生能用流利的英語與外國專家交流,英語學(xué)習(xí)一直是我們學(xué)校的短板,學(xué)好教好國際語言也很重要。我需要在這方面下功夫。
腦科學(xué)體驗中心,一個將你的大腦潛能發(fā)揮到極致的神奇地方,讓你了解自己的大腦。參會的嘉賓興致勃勃地在了解著每臺腦科學(xué)儀器,并親身體驗著儀器的神奇功能和作用。他們的學(xué)生都能熟練的操作,老師就不用說了。
我們還參觀了他們的閱覽室,學(xué)生在平板電腦上讀書,評論,老師還可以關(guān)注每個學(xué)生的讀書情況,自己可以根據(jù)自己的理解發(fā)表評論,老師可以看到,家長可以看到,同學(xué)可以看到。大大激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,提高了學(xué)生讀書的效果。
更讓我震撼的是師生通過平板電腦實現(xiàn)AR效果的課堂教學(xué),可以讓學(xué)生身臨其境,達(dá)到更好的教學(xué)效果。機(jī)投小學(xué)的李光曦老師帶領(lǐng)5、5班孩子展示了基于AR環(huán)境下的科學(xué)課堂——《彩虹的秘密》,利用增強(qiáng)現(xiàn)實(AR)技術(shù)階梯教室浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹,來賓和孩子們驚呼連連。學(xué)生們運用平板和碼片創(chuàng)造了烏云、大雨、彩虹。機(jī)投小學(xué)的“AR”課堂,正是新教育的一種體現(xiàn)形式、一堂AR科技含量的課!學(xué)生真正體驗到科技在課堂中的作用,比老師講多少遍,都管用。我們也要不斷學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,不遠(yuǎn)的將來,電腦網(wǎng)絡(luò)也將走進(jìn)我們的教室、閱覽室。如果這些教學(xué)資源國家給我們配備了,我們因技術(shù)不會用,那么科技之光怎么能照亮我們的夢想,走進(jìn)我們的課堂呢?我感到壓力很大,要真正做到“做中學(xué),讀中悟,寫中思”,很不容易。讓學(xué)生能在科技大爆炸的年代里,快樂學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的幸福!是我們的追求,我們教師也要樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念。
機(jī)投小學(xué)由于設(shè)備先進(jìn),技術(shù)含量高,一節(jié)普通的常態(tài)課,就能測出效果,校長、專家、家長、教育同仁等都可以在網(wǎng)上點評這節(jié)課,他們的課堂是透明的,構(gòu)筑理想課堂,向課堂要效率已不是傳說。金艷校長說,課堂仍然是她們的主要抓手。一支粉筆,一本書,一塊黑板的年代將要成為歷史。
總之,這次成都之行,讓我收獲頗豐,感受深刻,光感受到還不行,要根據(jù)自己學(xué)校的條件去踐行。新教育不是光想到就行,要行動,要堅持,要踏踏實實去做,新教育要落地,要看你做多少,而不是想多少,要留下深深地足跡。行動就有收獲,堅持創(chuàng)造奇跡!
我們在新教育的路上摸索前行,我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”,新學(xué)期我將根據(jù)我校條件,從講故事開始,讓學(xué)生從讀過的書中講出自己喜歡的小故事,要求故事不能重復(fù),以此來激發(fā)學(xué)生去讀書,老師要先讀一些這樣的書,以便向?qū)W生家長推薦,更好的駕馭課堂。我會不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的各種能力,適應(yīng)教育的需要,爭取做一名優(yōu)秀教師而努力。
年會心得體會10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家新年好!
一元復(fù)始,萬象更新。在這喜慶的日子里,我代表網(wǎng)絡(luò)營銷事業(yè)部的全體員工向大家表達(dá)節(jié)日的祝福和深深的謝意!
在這里,衷心的感謝公司!
是公司給了我們廣闊發(fā)展的舞臺,我們可以自主發(fā)揮,不斷前行;在這里,我們耕耘就有收獲,付出就有回報。在公司工作的這一年時間里,公司的企業(yè)文化時刻鞭策著我前行,“不斷改進(jìn),永不滿足”在我耳邊回蕩,時刻提醒我努力奮斗。在這里,我真真切切地感受到了公司的和諧、溫馨、年輕和朝氣,相信在座的每一位同事都深深與我有同感,由衷地為在公司工作、為自己是公司員工感到無比自豪和快樂!
銘記這一年的大事。20xx年10月,累計各服務(wù)客戶超過60000家,員工人數(shù)超過600人;20xx年11月,總部搬遷;20xx年,融資事業(yè)部、拓展事業(yè)部、品牌策劃事業(yè)部、網(wǎng)絡(luò)營銷事業(yè)部相繼成立;籃球比賽、好聲音歌唱比賽、電影節(jié)、拓展培訓(xùn)、精英俱樂部等各類豐富的業(yè)余生活。這一切無疑讓我們所有員工看到了公司的大步發(fā)展和蓬勃生機(jī)。在這一年里,我們兢兢業(yè)業(yè),第7頁共8頁
踏踏實實奮斗,因為我們知道唯有努力工作,才是對公司和所有關(guān)心我們的大家最好的"回報。
在20xx年里,作為一個新生嬰兒的網(wǎng)絡(luò)營銷事業(yè)部,在業(yè)績上可謂是“難以啟齒”,但是我們充分調(diào)動了各員工的主觀能動性,讓客戶全程體驗了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專業(yè)精神。20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)營銷事業(yè)部總目標(biāo)1.5萬,完成?萬,完成率達(dá)到?這些數(shù)字,雖然來自銷售團(tuán)隊,但是也凝聚了網(wǎng)絡(luò)營銷事業(yè)部整個團(tuán)隊的努力,同時還有公司其他部門同事的幫助。因此,在這里感謝為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)的所有領(lǐng)導(dǎo)及同仁,感謝你們的辛苦付出。
在繼往開來的`20xx年,作為新成立的網(wǎng)絡(luò)營銷事業(yè)部,雖然正面臨激勵競爭的巨大考驗,但是我們相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,我們將以百倍的熱情和干勁投入工作,勝不驕敗不餒、認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、一步一個腳印、努力爭取更大的成績,來年為公司的業(yè)績更添碩果。
我們堅信:在團(tuán)隊團(tuán)結(jié)一致努力奮斗下,部門必將取得新的成績!在這里,借新年來臨之際,向大家致以新年的祝福,祝大家:新春快樂!闔家幸福。⊥瑫r,祝愿公司在新的一年里發(fā)展更好,更強(qiáng)大!
謝謝大家!
年會心得體會11
近年來,超市促銷已成為商家獲取更多顧客和銷售更多商品的有效方法之一。身為消費者,我們也得益于超市促銷,享受更多優(yōu)惠和折扣。在多次促銷活動的實踐中,我深刻體會到了促銷的精髓和實用性,本文將結(jié)合個人經(jīng)驗,總結(jié)出一些促銷的心得和體會。
第二段:理性分析產(chǎn)品價值。
促銷時,往往會打出比平時更便宜的價錢來吸引更多顧客,但要注意的就是價值是否相當(dāng)。我們不能單純地以低價來判斷購物價值。一個產(chǎn)品的實際價值應(yīng)該是它的質(zhì)量、耐用度、好處和實用價值的綜合體現(xiàn)。因此,在促銷前,我們可以市面上分析所需產(chǎn)品的品牌、性能、哪些零件是最易損壞和哪些是值得購買的。同時,通過對比不同廠商的產(chǎn)品,我們也能更好的區(qū)分優(yōu)質(zhì)貨和劣質(zhì)貨。只有理性分析了產(chǎn)品價值,才能以實用價值來判斷,真正購買物超所值的商品。
第三段:及時跟進(jìn)促銷活動。
日常繁忙的生活和工作,也許讓我們無法隨時碰巧碰見促銷活動,但這并不代表我們要放棄這個機(jī)會。在促銷活動之前,我們可以瀏覽超市的官方網(wǎng)站或社交平臺,定期關(guān)注店內(nèi)優(yōu)惠活動,搶先了解促銷活動的`時間、地點和內(nèi)容。如果有需要,也可以下載超市應(yīng)用以便高效地尋找特價商品。當(dāng)然,有時候,跟隨心境來買一些看起來不錯的商品也沒問題,但在任意消費行動時,都務(wù)必保持理性態(tài)度。
第四段:比較價格和成本。
我們之所以參加促銷活動,就是想在購物時節(jié)約一些開銷。因此,在購買商品時,我們要學(xué)會比較價格和成本。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)所需商品的價格突然變低時,會受到一種購買沖動,而有時,商家在促銷活動時會加價或者出售第二天就到期的商品,這時候我們就要明了,這是一種虛假促銷行為。因此在購買之前,我們需要在網(wǎng)上查詢或者比較同類別的商品的價格,結(jié)合自己的實際情況考慮,進(jìn)而決定是選購或放棄。
第五段:拓展關(guān)系,積累經(jīng)驗。
促銷活動也是拓展關(guān)系和積累經(jīng)驗的良好時機(jī)。商家在促銷活動中往往會配合一些演出和活動,以吸引更多顧客的注意。促銷活動還為買家和賣家提供了一個交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們可以從促銷活動中學(xué)到如何識別優(yōu)質(zhì)商品,如何選擇適合自己的商品,還能交換使用經(jīng)驗和購物技巧,增進(jìn)消費者和商家之間的友誼。合理利用這些機(jī)會,拓展關(guān)系和積累經(jīng)驗對我們的購物行為將會有巨大的促進(jìn)作用。
結(jié)語。
綜上所述,促銷是一個非常實用的策略,可以帶給消費者更多的優(yōu)惠和實惠。通過理性分析產(chǎn)品價值、及時跟進(jìn)促銷活動、比較價格和成本、拓展關(guān)系、積累經(jīng)驗等方法,我們能夠優(yōu)化購物體驗,購買到真正有用的商品,讓購物的價值得以最大化。希望本文能夠有所助益,讓大家在日常生活中更加理性消費、更加高效省錢。
年會心得體會12
20xx年初夏之際,緊張繁忙的一年正在進(jìn)行,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在佳惠超市這個大家庭里使我得到了更多的鍛煉,學(xué)習(xí)了更多的知識,交了更多的朋友,積累了更多的經(jīng)驗,當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種不足。我的成長來自佳惠超市這個大家庭,為佳惠超市更好的發(fā)展盡自己的全加之前的三年(家樂福)現(xiàn)在四年的佳惠算是七年的老員工了。
剛進(jìn)入超市的時候,一切對我來說都是新鮮的,也是陌生的,許多東西都要老員工來教,我感覺自己需要學(xué)習(xí)的太多了。他們做什么我都仔細(xì)的看,認(rèn)真的學(xué),從各種面團(tuán)的配方,做法;從各種面包的爐溫,裝飾,一點一滴的學(xué),一點一滴的記,一年多的工作,才使我得到了鍛煉,日常工作逐漸得心應(yīng)手。
首先很榮幸能參加這次年會,在胡店及幾位隊長的帶領(lǐng)下,踏上去懷化的大巴車,一路上在店長的介紹下讓我們回顧了大家庭(佳惠)這些年的成績,深受鼓舞。我們先去了國際商貿(mào)城,很熱情的領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了服裝批零中心及超市,然后在胡店的帶領(lǐng)下去參觀了城市中央店,參觀了他們的肉部跟魚部,貨都擺得很整齊,衛(wèi)生也很干凈。也從中學(xué)習(xí)交流到一些經(jīng)驗,從中心店出來,我們又去參觀了物流園,在這里了解到我們門店的水果、蔬菜、凍品大多數(shù)是從這里拉的。在會場里,不光看了各區(qū)的表演,最重要的.是看到了各位精英所爭的榮譽(yù),讓我感觸很深。
4年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但通過冷靜的自省,本身還是有諸多的不足,如:整體上的操作不夠自如,商品損耗的控管力度不到位。面對以后的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我本著務(wù)實扎實的原則,更好的負(fù)起自身的責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實踐,使自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平全面提高,為佳惠的發(fā)展奉獻(xiàn)自身全部的能量。
年會心得體會13
xx年的年會很熱烈,有歡喜也有憂愁。我們公司的這次年會在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持下,在全體員工的共同努力下,取得了圓滿的成功,我個人也得到了很好的鍛煉,總結(jié)如下:
首先,要說感受。年會的目的是為了展示員工的.工作能力和素質(zhì),增強(qiáng)員工之間的溝通和交流,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和進(jìn)步,因此公司年會的主題是“增進(jìn)彼此感情,提高員工工作積極性”。
其次,員工是企業(yè)發(fā)展的基層力量,是企業(yè)實施和諧企業(yè)的堅強(qiáng)后盾,因此在年度總經(jīng)理的安排下,員工要發(fā)揮團(tuán)隊精神和集體的智慧,為公司發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
再次,年會的成功舉行也要得到大家的支持,特別是年會組織者,要充分信任并認(rèn)真組織實施。
最后,在總經(jīng)理的具體領(lǐng)導(dǎo)下,要積極主動地開展各項工作,以達(dá)到預(yù)期的效果,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。在新的xx年里,我希望公司在新的xx年里大干80場,大干96場,大干167場。
年會心得體會14
作為建材公司的領(lǐng)導(dǎo),我深知一個管理者要有什么樣的心得體會才能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊走向成功。
首先,一個好的管理者要有堅定的信念和遠(yuǎn)大的理想。在競爭愈加激烈的建材行業(yè)中,唯有堅持以人為本,持續(xù)創(chuàng)新,以客戶為中心的理念,才能把握市場趨勢,跟上時代步伐。所以,我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和信念,不斷地追求進(jìn)步和創(chuàng)新。
其次,管理者要具備完整的知識體系和廣闊的視野。在實際管理工作中,需要對行業(yè)市場、客戶需求、銷售策略等方面具備豐富的經(jīng)驗和知識。此外,我們還要不斷地拓展視野,關(guān)注國內(nèi)外行業(yè)動態(tài)和各種資訊,為企業(yè)未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第三,一個好的管理者需要有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷地保持卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,鼓舞團(tuán)隊成員的士氣,樹立積極向上的企業(yè)文化。我們需要注重培養(yǎng)團(tuán)隊意識,逐步提高團(tuán)隊素質(zhì),讓團(tuán)隊成員能夠互相幫助、支持和合作,為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)共同奮斗。
最后,一個好的.管理者必須有高度的執(zhí)行力和創(chuàng)新精神。在這個時代,管理者不僅要有執(zhí)行力去完成任務(wù),還需要有創(chuàng)新精神敢于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造新的業(yè)務(wù)機(jī)會和發(fā)展方向,開創(chuàng)企業(yè)成功的未來。
綜合來看,一個好的建材公司管理者需要具備良好的信念和遠(yuǎn)見,完整的知識體系和廣闊的視野,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神,以及高度的執(zhí)行力和創(chuàng)新精神。只有在這樣的領(lǐng)導(dǎo)下,企業(yè)才能不斷地成長和發(fā)展。
年會心得體會15
20xx年7月下旬,我參加了山西省教育學(xué)會歷史專業(yè)委員會20xx年年會。參加本次年會的有來自山西省歷史委員會的各位理事、特邀嘉賓:葉小兵教授(首都師范大學(xué)歷史系主任),紀(jì)連海老師(百家講壇著名講師),還有各地市的學(xué)校代表。
首先非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí),受益匪淺。之前五年的代課經(jīng)歷,自己覺得已經(jīng)積累了不少工作的經(jīng)驗,而在教學(xué)研究方面欠缺比較多,本來就想通過今年暑假把自己的教學(xué)研究提高一下,而這一次的歷史年會對我來說就是雪中送炭。以下我把這次參會的心得與收獲和領(lǐng)導(dǎo)匯報。
第一、我收獲最大的是聽紀(jì)連海老師的講座,因為他再講他的人生三部曲,如何成為今天的優(yōu)秀教師。在此之前,紀(jì)老師講了一節(jié)觀摩課,這節(jié)課的`授課方式很傳統(tǒng),和我之前聽到的一些老教師上課一樣,教學(xué)目標(biāo)也是一樣的,但是不同的是語言很幽默,風(fēng)趣。這節(jié)課本來上《光榮革命——群主立憲制建立的背景》,本來這節(jié)課很抽象,無趣,但是紀(jì)連海老師通過“找爹”的幽默故事,運用評書的風(fēng)格,吸引著大家聽課,一節(jié)課,大家的注意力很集中,而且他剛說完下課,鈴聲就響了,他每節(jié)課都是如此,而且不讓記筆記,班里的成績每次都第一,真讓人佩服得不得了。
他講述了他成長的三部曲:
一:從學(xué)生到老師:
二:從教初中到教高中:
三:由老師到全面開花。
從紀(jì)連海老師的成長經(jīng)歷中我得出一個結(jié)論想要成為優(yōu)秀的教師,必須注重自己的“教學(xué)習(xí)慣”。
一、不斷思考
(1)多讀書,在學(xué)習(xí)理論中思考。
(2)多活動,在學(xué)習(xí)他人成果中思考。
(3)多嘗試,在教學(xué)實踐中思考。
(注意:在教學(xué)工作中沒有問題是“最大的問題”真理常常在現(xiàn)象的背后)
確實如此,感覺不好必須思考,感覺好也需要思考,有時我們感覺好,學(xué)生作業(yè)反而做的差,我們感覺不好,學(xué)生反而能夠聽懂,除了內(nèi)容的簡單和難之外,還有其他的規(guī)律在其中嗎?
二、實踐嘗試
(1)心動不如行動
(2)實驗范圍:小范圍,制定短期目標(biāo),強(qiáng)措施
(3)收集數(shù)據(jù):不要僅限與考試成績。
三、積累素材
(1) 寫教學(xué)日記:積累自我經(jīng)驗
(2) 存學(xué)生檔案:記載材料數(shù)據(jù)
(3) 做學(xué)習(xí)卡片:薈萃教學(xué)問題
(4) 作讀書筆記:匯摘參考文獻(xiàn)
我想:除了自己的積累,也可以和同一備課組統(tǒng)一起來,大家交換心得,思考討論,這樣也有利與備課組的發(fā)展。
第二、葉小兵教授的講座主要是說新課標(biāo)的改革,包括:
1、課改的總體原則是:德育為先,堅持正確的政治方向,堅持全面發(fā)展, 堅持以人為本,堅持與時俱進(jìn)。
2、課改反應(yīng)的問題是:(1)受益匪淺由通史(完整、量大、系統(tǒng))到主題 (遺漏、不完整、削弱延續(xù)性)。
(2)針對以前難、煩、偏、舊的問題進(jìn)行改革。
3、課改對教師的要求是:(1)注重對基本事實的必要講述,即是備課—— 認(rèn)真?zhèn)湔n——講課。
(2)注重滲透學(xué)生,學(xué)法,方法,能力的培養(yǎng)。
(3)自主的學(xué)習(xí)歷史,感悟歷史,評述歷史。
(4)教學(xué)方式的多樣化,積極探索多種方法。
雖然會議只進(jìn)行了兩天,但是卻給老師們一個驚喜,一個大大的心靈沖擊。作為一個青年教師,有幸能有機(jī)會參加歷史教學(xué)年會,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,這次年會給了我很大的感觸,其中的很多東西都是值得我在以后的教學(xué)工作中借鑒、吸收的。
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