學(xué)普通話的心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的學(xué)普通話的心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)普通話的心得體會(huì)1
在我沒(méi)上大學(xué)之前,對(duì)于普通話學(xué)習(xí)沒(méi)有什么異常的感覺(jué),甚至以為我們每一天都在用普通話交流,為什么還要學(xué)習(xí)普通話呢自從上了大學(xué),有了“普通話”這門(mén)課程,我的想法就開(kāi)始發(fā)生了變化。
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,在我們?nèi)粘I钪,人際交往過(guò)程中扮演著十分重要的主角,它以北京話音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言。如果不能掌握普通話,我們將寸步難行,所以,學(xué)好普通話對(duì)于我們而言十分重要,一口流利的普通話能給人一種美感,給人一種無(wú)窮的享受。
學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話需要有足夠的.耐心。在我看來(lái)學(xué)習(xí)普通話是一件十分鍛煉人的意志催人上進(jìn)的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點(diǎn)感受就是堅(jiān)持,想要學(xué)好這門(mén)功課,唯一的竅門(mén)就是堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)。不論是拼音注音,還是發(fā)聲練習(xí)都是需要我們加強(qiáng)的。這些練習(xí)不僅僅需要耐心,還需要細(xì)心,注意每個(gè)細(xì)節(jié)才能避免犯錯(cuò)。
在我學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中,我也遇到了許許多多的困難,對(duì)于南方人而言,要講一口字正腔圓的普通話還是有必須難度的。有時(shí),我甚至被我自我的不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音逗得大笑,為了使我的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn),我堅(jiān)持每一天聽(tīng)音頻文件來(lái)糾正自我的讀音,還時(shí)常大聲朗讀閱讀材料,反復(fù)練習(xí)以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性,學(xué)習(xí)普通話雖然需要投入很多的時(shí)間和精力,但我也從中收獲了不少樂(lè)趣。
對(duì)于我將來(lái)要從事的教師職業(yè)來(lái)說(shuō),講一口標(biāo)準(zhǔn),流利的普通話十分重要,所以,這就更需要我們付出努力。經(jīng)過(guò)這段學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我明白生活中很多道理和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過(guò)程和我們自身的提高,更是一種精神上的提升,學(xué)習(xí)普通話,讓我學(xué)到了“不拋棄,不放棄”的精神。
學(xué)普通話的心得體會(huì)2
隨著社會(huì)的改善,交流越來(lái)越廣泛,學(xué)習(xí)普通話的人越來(lái)越重視,為了提高自己的普通話水平,最近參加了普通話培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我深有感觸。
首先,我小時(shí)候理解教育的時(shí)候,因?yàn)樵谵r(nóng)村,啟蒙老師的發(fā)音不正確,所以我意識(shí)到我從小沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
第二,在師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)習(xí)普通話的重要性,但我只是表面上改變了而已。平雪音和開(kāi)設(shè)音、前鼻音、后鼻音基本上是不合適的。在21世紀(jì),我意識(shí)到電腦和收集的普及,意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,我參加了普通話考試,但連續(xù)三次沒(méi)有通過(guò)考試。糾正了很多不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音,說(shuō)話的流暢性比以前有了明顯的提高,我們的方向是,如果在以后的工作中堅(jiān)持普通話,我的習(xí)慣就必須改變。(語(yǔ)言)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到,作為新時(shí)代的幼兒教師,隨著時(shí)代的'變化和社會(huì)的提高,要成為一名好教師,不僅要掌握專業(yè)知識(shí),而且隨著知識(shí)的更新,我們要不斷學(xué)習(xí),給孩子一杯水,自己有一桶水。這就需要我們不斷的努力和方方面面豐富自我的知識(shí)
普通話是以普通話為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方語(yǔ)為基礎(chǔ)的方言,是以模范的現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的大陸漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話是漢語(yǔ)的官方發(fā)音,在全國(guó)推廣。
作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。學(xué)校是普及普通話的前沿陣地,甚至可以說(shuō)是主戰(zhàn)場(chǎng),教師是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,因此作為教師學(xué)好普通話是很重要的。
但是,對(duì)于方言口音嚴(yán)重的人來(lái)說(shuō),舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,所以不區(qū)分前鼻音和后鼻音,不區(qū)分舌頭前音和舌頭后音,快讀音和普通話發(fā)音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件容易的事。在這方面,我有很深的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
第一,在鄙視普通話學(xué)習(xí)難度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真重視普通話學(xué)習(xí)。方言口音比較重,但學(xué)好普通話很難,但我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法上又要非常重視。不能害怕,不能掉以輕心。這是學(xué)好普通話的思想保證。
第二,安排特別的時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中,要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出必要的時(shí)間。例如,每天要花一個(gè)小時(shí),專門(mén)學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)好普通話的時(shí)間保證。
第三,勤于向現(xiàn)代中國(guó)教師學(xué)習(xí),F(xiàn)代漢語(yǔ)教師不僅具有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還經(jīng)過(guò)專門(mén)的訓(xùn)練,而且教師離自己最近,因此教書(shū)也是最方便的。因此,遇到不懂和難改的,要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法,必須能取得好的效果。這是最常用的最有效的學(xué)習(xí)方法。
第四,和普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多和說(shuō)普通話的同學(xué)交往,或者一起活動(dòng),學(xué)習(xí)娛樂(lè),在語(yǔ)言交流中提高普通話水平。這是延長(zhǎng)學(xué)習(xí)法。
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