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教師節(jié)《老師好》觀后感
我們?cè)谌松穆猛旧,?huì)觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品,從中我們可以吸收新的思想,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)《老師好》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)《老師好》觀后感1
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)XX周年的.日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说26個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”
今年,我們把孔子像請(qǐng)到我們學(xué)校,讓我們每天去跟這位智慧老人見見面。我們?cè)鯓颖磉_(dá)對(duì)這位智慧老人的尊敬呢?我們可以在坐在他前面的臺(tái)階上,想想他講過的話,或者看一會(huì)兒書,或者坐在他前面的幾個(gè)石墩上,與同學(xué)聊聊天,也可以在前面的舞臺(tái)上展示你的朗讀、演講等能力。大家愿意嗎?我也請(qǐng)同學(xué)們看到有不尊重的行為及時(shí)勸阻。愿意嗎?今天教師節(jié),請(qǐng)同學(xué)們路過的時(shí)候向他鞠個(gè)躬,或者說一聲:孔老師,節(jié)日快樂。
孔子老師提倡鞠躬禮節(jié)。我們學(xué)校也沿用上課師生問好禮節(jié)。這個(gè)禮節(jié)如何做得更好呢?要求人站立,手自然放下,彎腰30°,抬頭后目光與老師對(duì)接。我們一起來練習(xí)一下。(全場練習(xí)兩遍)尊敬老師就從每天師生問好開始!讓這位智慧老人見證我們的文明禮儀!
教師節(jié)《老師好》觀后感2
老師,您好似一婁陽光,照在我們這些未開的小花、小草身上,雖然這一婁陽光只是漫長人生的一瞬間,但卻給我留下了刻骨銘心的印記。
趙老師,您記得嗎?一、二年級(jí)時(shí),我很不聽話,總是完不成您布置很少的作業(yè),可是,老師!您并沒有放棄我,而是加以鼓勵(lì),這使我幼小的心靈受到了撫摸。您還給我一個(gè)官職“作業(yè)委員”。我當(dāng)時(shí)有種說不出來的感覺,每當(dāng)我寫完作業(yè),您都會(huì)讓同學(xué)們給我鼓掌,慢慢的,我長大了,不再需要這個(gè)所謂的“作業(yè)委員”了,也是在那個(gè)時(shí)候,我終于知道了那種說不出來的感覺叫什么了,它叫做——感激。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校來了一批離開了父母的住宿同學(xué),您并沒有因?yàn)檫@些孩子是農(nóng)村孩子而拋棄和不管,而是待生如子,人人平等。
記得一年夏天,您由于早上沒吃飯,帶了一袋餅干來上課,您不習(xí)慣自己吃,讓我們看著,于是,老師便讓我們大家一起吃,一些同學(xué)搶來搶去,只聽“哇哇”幾聲,原來是搶哭了一位,老師您看見了,急忙答應(yīng)以后給我們買“喔喔”奶糖吃,確實(shí)您并沒有食言,全班59人。∧挛覀儾粔,買了好幾十塊錢的'奶糖分給我們。剩下了一點(diǎn),老師您沒有舍得吃,而是給了分班時(shí)分走的同學(xué)。
而讓我最為感動(dòng)的是每年您都會(huì)免費(fèi)給生病了的同學(xué)買藥吃。有年春天,全班50多人,20多人感冒了,您不僅幫我們買藥,還從來不收錢,而且您從來不買便宜的藥,怕治不好病,反而因?yàn)樗幍呢?fù)作用得上其它病。20元一盒的,50元一盒的,你從不在乎錢,老師您真的是視錢如糞土啊!
記得有一次夏天,火辣辣的太陽曬得同學(xué)們汗如雨下,有的同學(xué)兜里有錢,買了雪糕,而有的同學(xué)沒錢,只能眼巴巴的看著,這時(shí)老師您不忍心了,您當(dāng)時(shí)挺身而出掏出40元錢,買了80根雪糕,還讓我們使勁吃,剩下那不多的二十根雪糕,老師只拿了一根,剩下的讓我們給二班﹑三班的同學(xué)送去了。
老師啊,您對(duì)自己的簡樸和對(duì)別人的大方形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
一個(gè)熟悉的皮筆袋,破舊不堪,而您卻依然舍不得扔掉。一件熟悉的外衣,您說是您兒子從杭洲郵過來的,可一件衣服,您都穿了多少年了!小時(shí)候我們總是討厭您講“大道理”,F(xiàn)在長大了,我們明白了,那些不僅僅是“大道理”,而是一把開啟我們心靈的鑰匙!這把鑰匙會(huì)讓很多同學(xué)開啟大學(xué)的門鎖,這所鑰匙會(huì)讓很多人走向成功的大門。
老師!您對(duì)我們的愛是獨(dú)一無二的。老師!您對(duì)我們的照顧是刻骨銘心的!而我們對(duì)您的感激卻是天長地久的。
教師節(jié)《老師好》觀后感3
“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁”。老師在我的心中是一個(gè)偉大而崇高的角色,他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。人的一生中會(huì)遇見許多好老師,而進(jìn)入初中,我最喜歡的好老師就是我們的班主任兼英語老師——韓老師。
當(dāng)我?guī)е鴿M滿的期待進(jìn)入初中的第一天,我就被韓老師獨(dú)特氣質(zhì)吸引了:她瘦高個(gè)子,和藹可親,精致的'招牌式笑容,給人親切美好的感覺。
韓老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的英語老師。她習(xí)慣用PPT給我們上課,總是在每一個(gè)單元開始的時(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)短片,愉悅課堂氣氛的同時(shí)引入單元學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)課文的時(shí)候她通常請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行翻譯,如果有發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)讓全班跟讀多遍,反復(fù)記憶。學(xué)習(xí)語法有些枯燥,但她會(huì)通過調(diào)侃某些同學(xué)或者趁機(jī)以某位同學(xué)引發(fā)笑點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)硇耐度胝n堂,她便會(huì)講解重點(diǎn)知識(shí),我想這就是寓教于樂吧。還記得小學(xué)我最頭疼的就是英語學(xué)習(xí)了,但現(xiàn)在我卻漸漸喜歡上了英語,這或許就是韓老師的個(gè)人魅力吸引我了吧。
韓老師也是一位盡心盡責(zé)、管理有方的班主任老師。她每天早到晚歸,全身心的投入到班級(jí)。生活上她無微不至的關(guān)心我們,哪個(gè)同學(xué)生病了或飯卡丟了,哪個(gè)同學(xué)有思想問題了……韓老師都會(huì)第一時(shí)間幫我們解決。班級(jí)管理上,她科學(xué)民主,大膽放手,培養(yǎng)我們的自我管理能力,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。記得有一次班上接連發(fā)生了幾起打架事件,給班級(jí)造成了很壞的影響。韓老師沒有批評(píng)他們,而是召開了一次班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)們鼓勵(lì)幫助犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。在韓老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們逐漸學(xué)會(huì)了寬容、合作、團(tuán)結(jié),我們七班也變得越來越優(yōu)秀了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”———這句由古至今的詩句就是贊美老師的偉大!韓老師,我心目中的好老師,您就像甘甜的雨露無私的滋潤著我們。在與您相處的這段時(shí)間里,我不僅從您那里學(xué)到了書本上的知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事,如何與人合作。桃李不言,下自成蹊,我們一定會(huì)刻苦努力,健康成長,成為您的驕傲
教師節(jié)《老師好》觀后感4
這是一個(gè)感念師恩氛圍濃的時(shí)刻,這是一個(gè)告白成長眼睛會(huì)濕的日子。如果在這個(gè)時(shí)候,祝福的信息、快遞的鮮花都不夠表達(dá)您對(duì)恩師的心意,中國教育電視臺(tái)大型融媒體新聞直播節(jié)目《老師好!》將以特別的方式,持續(xù)3小時(shí)為您真情傳遞祝福與幸福、感恩與感動(dòng)!
送祝福,必須是大規(guī)模的!
據(jù)了解,教師節(jié)當(dāng)天,《老師好!》直播特別節(jié)目將派出15路記者分赴全國各地進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道,您也許就會(huì)成為直播節(jié)目的一部分,面對(duì)直播的鏡頭請(qǐng)向曾經(jīng)點(diǎn)燃過你的夢(mèng)想的恩師大聲說出你的感謝與祝福!除此之外,還有更多獨(dú)具創(chuàng)意的感恩告白通過直播節(jié)目替您說出那句“老師好!”。屆時(shí),全國各地一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活、真實(shí)的動(dòng)態(tài)景象,將通過全媒體直播,匯成一幅尊師重教的全景圖。相信期待中的您,一定不會(huì)錯(cuò)過!
道感謝,就要大聲唱出來!
教師節(jié),身在遠(yuǎn)方的你,是否想用歌聲表達(dá)對(duì)恩師的祝福?是否期待有一首獻(xiàn)給老師的`歌能唱出自己的心聲?《老師好!》大型直播中還將特別設(shè)置“唱給老師的歌”環(huán)節(jié),把正在籌備進(jìn)行中的四川大學(xué)、浙江大學(xué)“放飛夢(mèng)想”校園青春歌會(huì)“劇透”式有機(jī)嵌入——在大學(xué)校園、在放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)、在師生之間,會(huì)有怎樣的心與心的碰撞,將通過何種方式感念師恩?思念如火的你,又期待一首什么樣的歌以表達(dá)那些不好意思說出口的謝意?
訴真情,恩師就是亮的星!
“教師節(jié),他們是我們心中亮的星!”據(jù)了解,直播特別節(jié)目將邀約部分20xx年全國教書育人楷模的優(yōu)秀教師走進(jìn)直播間,與觀眾講述自己的教育人生,而直播中還會(huì)有一份為楷模教師送上的神秘“驚喜”……教育情、師生情、家國情,聽老師們?yōu)槟v述做好學(xué)生引路人的夢(mèng)想與追尋。正在為夢(mèng)想而奮斗的你,期待看到的“大先生”會(huì)是誰呢?
贊恩師,N種方式真情互動(dòng)!
感念師恩,您現(xiàn)在就行動(dòng)了嗎?除了教師節(jié)當(dāng)晚19:30-22:30參與直播節(jié)目互動(dòng)外,中國教育電視臺(tái)還在新媒體端為您搭好了多個(gè)互動(dòng)平臺(tái)。直播當(dāng)晚,網(wǎng)絡(luò)伴隨式直播將全程和您互動(dòng)暢聊“我們和老師們的那些事”;CETV新聞微博、抖音話題“上課、起立、老師好”,您可參與拍攝,再道一聲“老師好”;微博問答/調(diào)查“老師,您的那句話改變了我”,您可以盡情表達(dá)自己的感恩、感動(dòng)與感悟。
教師節(jié),讓我們一同為老師點(diǎn)贊!
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