工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精品)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短,希望能夠幫助到大家。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短1
文明是一座城市的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。創(chuàng)立全國(guó)文明城市,是促進(jìn)城市科學(xué)和諧進(jìn)展的內(nèi)在要求,是增加城市競(jìng)爭(zhēng)力量的必定選擇,是改善市民生活質(zhì)量的有效途徑。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,(反思)我們的'所作所為可見文明離我們還有一段距離。代表民族將來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多,然而最根本的問題是:我們畢竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品行,讓我們把(文明禮儀)放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。做文明的宣傳者,應(yīng)當(dāng)從我做起,共同為創(chuàng)立衛(wèi)生文明城市增加一抹絢爛的顏色。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短2
作為一名幼兒教師,有著教師是否具有對(duì)話意識(shí)和對(duì)話精神,為何與兒童堅(jiān)持一種對(duì)話的關(guān)系狀態(tài),都能夠在教師共同與兒童的共同活動(dòng)中,在教師對(duì)兒童的態(tài)度中表現(xiàn)過來,在教師對(duì)兒童的有意和無意的行為中表現(xiàn)出來。我們不得不承認(rèn),在兒童面前,教師是會(huì)處于一種優(yōu)勢(shì)地位,兒童處于弱勢(shì)地位。從對(duì)話的角度看,我往往會(huì)構(gòu)成不利于對(duì)話的局面,為什么會(huì)這樣呢?
一、穿新鞋走老路
在新《綱要》頒布以來,有些教師理解的不夠深度,停留在皮毛上,如:我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要轉(zhuǎn)頭來看幼兒,實(shí)際上就是指尊重幼兒,真誠(chéng)真心的對(duì)待幼兒的精神情感世界。而有些輔導(dǎo)員的做法是:從動(dòng)作上所真的蹲下來了,但卻做著訓(xùn)斥小孩的事,類似這樣,即使教師的高度降的再以低,幼兒也不會(huì)感到絲毫的平等,從而負(fù)面影響到教育的實(shí)施。
二、家長(zhǎng)的言行,對(duì)幼兒是暗示
如今社會(huì),獨(dú)生子女成了家中的掌上明珠,大多數(shù)雙親忙于事業(yè),部分是老人帶,還有的是請(qǐng)保姆帶,這對(duì)小學(xué)生的教育也有必須必須影響,如我們經(jīng)常聽到爸爸媽媽這樣說:你鬧,我就給你奉送幼兒園,讓教師好好管管你。有的會(huì)當(dāng)著孩子的面說:教師,您的話就是圣旨,您好好說說他,他就聽您的等等。孩子在這種語(yǔ)言的暗示作用下,在心理上會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的恐懼心理,這也是不利于建立良好師生關(guān)系的,從而影響到教育。
三、教師匱乏對(duì)話意識(shí)
過去,在教育活動(dòng)中,教師把學(xué)童看作幼兒是知識(shí)的理解者,而幼兒把教師看作是知識(shí)的傳授者,雖然其中存有存在著必須的人際交往,但作為精神整體的人的自覺的理解和溝通存于不存,師生關(guān)系因而失去了教育意義。例如:在教育活動(dòng)中,經(jīng)常出現(xiàn)兒童跟隨教師提出的……是不是;……對(duì)不對(duì);……好不好等問題隨聲附和――是!、對(duì)!、好這樣一來,兒童的了成了他們不假思索的齊聲合唱兒童成回答教師的應(yīng)聲蟲,必須這說明學(xué)員所期望的只是兒童能夠跟隨自己的思路;并經(jīng)過回答風(fēng)險(xiǎn)問題是、好、對(duì)來確定他們是不在跟隨自己的思路,幼兒教育活動(dòng)成了告知性的文娛活動(dòng)活動(dòng),長(zhǎng)此下去,兒童很可能構(gòu)成一種惰性或?qū)處煹囊揽啃裕@種損害是任何這時(shí)此刻知識(shí)都無法彌補(bǔ)的。
此刻,多種形式、自由式的教育觀盛行,多種類型教育模式共存,眼下的談話教育活動(dòng)是一種對(duì)話過程,它表現(xiàn)于教師與兒童在活動(dòng)父子關(guān)系中的對(duì)話關(guān)系,而師幼間的對(duì)話關(guān)系本身就是一種教育的體現(xiàn)。這就要求教師要從和幼兒者說接觸的每一句話入手,提高自身素質(zhì),把與幼兒交往的一句一字都看成是教育。那么,作為一名幼兒教師,如何在實(shí)際的工作中與幼兒建立平等和諧的師生關(guān)系呢我在實(shí)際工作中有幾點(diǎn)體會(huì):
一、師與兒童的對(duì)話關(guān)系,是對(duì)以教師為中心以兒童為中心的一種批判
教師與兒童在活動(dòng)中應(yīng)是共同參與、相互合作、彼此投入,就像一家人平平常常的過日子一樣,從而把所有的教育融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,師幼間的對(duì)話不僅僅是指的狹隘的語(yǔ)言的談話,而是指雙方的敞開和接納是對(duì)對(duì)方的傾聽,是指稱雙方共同在場(chǎng),互相吸引互相寬容,共同參與的關(guān)系,這種對(duì)話更多地是指相互接納和共同分享,指雙方的交互性和精神的互相承領(lǐng)。
二、真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)幼兒,是師幼實(shí)現(xiàn)對(duì)話的基礎(chǔ)
真誠(chéng)就是認(rèn)真、誠(chéng)懇、關(guān)切、不欺騙、不虛假――真誠(chéng)地寬容孩子的提問,真誠(chéng)地對(duì)待爸爸媽媽的告狀,真誠(chéng)的對(duì)待小朋友的表達(dá),甚至是孩子的每一個(gè)臉孔;每一個(gè)表情;每一點(diǎn)變化,作為一名幼兒教師應(yīng)毫不吝嗇的作出每個(gè)幼兒孩童肯定的態(tài)度,關(guān)注的目光,鼓勵(lì)的話語(yǔ),盧梭認(rèn)為兒童具有不一樣于成人的精神生活兒童具有他特有的看法,想法和感情的;如果想用我們的想法,想法內(nèi)心深處內(nèi)心去代替他們的看法、想法和感情,那簡(jiǎn)直是最愚蠢的事情……
三、重視一日生活中每一次與幼兒對(duì)話的砝碼
從早上的`第一縷曙光到晚上的最終一抹夕陽(yáng),這的每一分每一秒都為師幼供給了對(duì)話的平臺(tái),這就要求班主任教師有敏銳的目光,有對(duì)話的意識(shí)。
(一)日常生活中的對(duì)話
幼兒園教育是為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),教育,尤其是在幼兒園這個(gè)特殊階段,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣就顯得更為重要。例如這時(shí)在培養(yǎng)小班幼兒洗手常規(guī)時(shí),我并沒有專門偽善的去偏激洗手的好處,應(yīng)怎樣洗手等。而是該洗手時(shí)候我和孩子們一齊洗,開始孩子們不會(huì)看著教師洗,之后我們會(huì)像家里人一樣一邊洗聊天。一天,小杜說:徐教師,你一會(huì)又不吃飯,為什么也生火呀我說:因?yàn)槲乙婺銈兪,如果手心病重臟了碰到你們的碗你們會(huì)生病的。噢!他的樣貌似乎明白了什么,一會(huì)兒站在旁邊的朵兒說:教師你也是手心、手背、手指縫、小都手腕洗呀我外婆就不像你這么洗那干凈你看看我這樣洗的會(huì)兒還是你媽洗的干凈好嗎好。徐教師,我們倆比賽吧,看誰洗完的又干凈又快!好!……如此生活式的聊天對(duì)話形式使幼兒更易于理解,也能夠引導(dǎo)幼兒思考與嘗試,更能引發(fā)出許多新的問題。
(二)教育活動(dòng)中的對(duì)話
在教育活動(dòng)中,如果師幼之間的對(duì)話激發(fā)出彼此間新的矛盾,產(chǎn)生出新的問題,則更加體現(xiàn)了對(duì)話的重要意義,這些新出現(xiàn)的矛盾問題為進(jìn)一步對(duì)話留下了空間和余地。我們盡量避免一般性的心不在焉的指導(dǎo)方式和話語(yǔ),使監(jiān)督教師對(duì)孩子的指導(dǎo)能夠切實(shí)引起孩子產(chǎn)生必須的感覺。例如在主題活動(dòng)《小手真能干》中,請(qǐng)幼兒用小手蘸上顏料,印手印,一年級(jí)的幼兒感到即新奇,又高興即便大膽的印著。這時(shí)張雨恬哇的一聲哭哭泣了起來,說:教師,我不敢,這時(shí)坐在她旁的陳澳說:別怕,我來教你,印手印可好玩啦!我一邊向張雨恬投向鼓勵(lì)的眼光,一邊說:好啊,陳澳哥哥可勇敢了,你來當(dāng)小教師吧!過了一會(huì)當(dāng)他們的作品完成的時(shí)候,我又用激勵(lì)的話說:恬恬的小刺青真漂亮,象一片片小落葉。陳澳的小手印還穿上以了漂亮的衣服。我的話剛說完,他們倆抬頭看著我哭了。我的話讓孩子們感受到了我對(duì)他們的尊重和推崇,我們的關(guān)系更近了。
師幼對(duì)話的形式是多種多樣的,關(guān)鍵是教師首先要樹立師幼對(duì)話的觀念。就像瑞吉?dú)W幼兒教師們說的那樣接住孩子拋過來的球,使每個(gè)幼兒在活動(dòng)中都能夠獲得體驗(yàn)和切身感受。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短3
作為一名培訓(xùn)專員,我有幸接觸到了各行各業(yè)的人才,參與了許多培訓(xùn)項(xiàng)目。通過這些經(jīng)歷,我深深感受到了培訓(xùn)專員這一崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我的一些工作心得體會(huì)。
首先,作為培訓(xùn)專員,我發(fā)現(xiàn)溝通能力對(duì)于工作的重要性不可忽視。在培訓(xùn)過程中,與學(xué)員、企業(yè)管理層、培訓(xùn)師之間的溝通是非常關(guān)鍵的。我必須能夠清晰地傳達(dá)培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和要求,并理解學(xué)員的需求和反饋。通過有效的溝通,我能更好地協(xié)調(diào)各方利益,確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
其次,靈活適應(yīng)各種培訓(xùn)需求和環(huán)境是培訓(xùn)專員的一項(xiàng)必備技能。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都有其特定的目標(biāo)和要求,而且培訓(xùn)的環(huán)境也各不相同。我必須能夠根據(jù)不同的情況調(diào)整培訓(xùn)策略和方法,以便盡量滿足學(xué)員的需求和期望。例如,在面對(duì)一個(gè)有限的預(yù)算和時(shí)間的項(xiàng)目時(shí),我可能需要采取更創(chuàng)新和簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)方式,以達(dá)到最佳的效果。
此外,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己是我作為培訓(xùn)專員的`職責(zé)之一。培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展迅速,新的理論和方法層出不窮。作為一名專業(yè)的培訓(xùn)專員,我必須時(shí)刻保持專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提升。我會(huì)經(jīng)常參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),尋求新的培訓(xùn)技術(shù)和理念,以便為我負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項(xiàng)目提供最新最有效的解決方案。
同時(shí),培訓(xùn)專員必須具備良好的組織能力和時(shí)間管理能力。在一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中,我可能同時(shí)面對(duì)多個(gè)學(xué)員群體,需要設(shè)計(jì)和安排不同的培訓(xùn)活動(dòng)。我必須能夠合理地規(guī)劃和分配時(shí)間,確保所有活動(dòng)按時(shí)完成,并達(dá)到預(yù)期的效果。此外,培訓(xùn)材料和資源的整理和管理也需要良好的組織能力,以提高工作的效率和質(zhì)量。
最后,我發(fā)現(xiàn)評(píng)估與反饋是一個(gè)成功的培訓(xùn)項(xiàng)目中必不可少的環(huán)節(jié)。作為培訓(xùn)專員,我必須能夠通過各種評(píng)估方法和工具,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的反應(yīng)和效果。這樣我才能及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)策略,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。同時(shí),我也必須能夠向?qū)W員和企業(yè)管理層提供積極的反饋和建議,幫助他們發(fā)現(xiàn)不足之處,并提供改進(jìn)的方向。
總之,作為一名培訓(xùn)專員,我深深體會(huì)到了這一崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。通過良好的溝通能力、靈活的適應(yīng)能力、持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升、良好的組織和時(shí)間管理能力,以及有效的評(píng)估和反饋,我相信我能夠?yàn)槊總(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目貢獻(xiàn)我的力量,幫助學(xué)員取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短4
通過近一時(shí)間來的學(xué)習(xí),使我的政治素養(yǎng)、理論水平和綜合能力有了一定的提高,也使我更加堅(jiān)定了要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的信念。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民群眾的素質(zhì)普遍提高,法律意識(shí)也得到增強(qiáng),對(duì)政府在辦事理事上也有了新的要求。作為建設(shè)系統(tǒng)的一員,老一套的工作思路和方法已經(jīng)不適應(yīng)新的形式,我們的工作面臨著許多新的矛盾和問題。應(yīng)該如何做好當(dāng)前形勢(shì)下必須思考和解決的問題,我的體會(huì)是:必須以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),著重從以下幾個(gè)方面狠下功夫:
一、增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),提高工作效能。
地向黨委報(bào)告情況,以便黨委掌握解決問題的主動(dòng)權(quán);要強(qiáng)化信息調(diào)研,深入基層,深入實(shí)際,把握第一手信息。同時(shí),要認(rèn)真做好信訪工作,接受人民群眾的監(jiān)督,接受人民群眾反映的意見,理順情緒,使問題得以及時(shí)處理,避免矛盾激化或事態(tài)擴(kuò)大。
二、發(fā)揮紐帶作用,做到協(xié)調(diào)有法。
一、工作上的合作,使問題切實(shí)得到解決;“穩(wěn)”就是要把握好協(xié)調(diào)解決的時(shí)機(jī)和火候,多征求意見,多想辦法,妥善解決;“準(zhǔn)”就是要按照有關(guān)政策和原則辦事,公道正派,準(zhǔn)確處理。要堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合。
三、明確身份,做到督查有力。
明確自己作為黨委、政府代言人的身份,進(jìn)一步加大抓好黨委、政府決策貫徹落實(shí)的工作力度,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作,及時(shí)、認(rèn)真、全面地貫徹落實(shí)黨委、政府的重大決策和重要工作安排,實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。要把保障和改善民生、抓工作落實(shí)作為督促檢查工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊貼黨委、政府中心工作,選準(zhǔn)督查工作重點(diǎn),努力使督查工作的開展與黨委、政府重大工作部署的實(shí)施保持同步,在落實(shí)上下功夫,在落實(shí)上見成效。在黨委、政府決策實(shí)施過程中要自始至終抓督查,強(qiáng)化對(duì)決策落實(shí)的推動(dòng)力,經(jīng)常了解決策落實(shí)的力度,跟蹤決策落實(shí)的軌道,直至決策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要進(jìn)一步加強(qiáng)督查網(wǎng)絡(luò)建設(shè),健全機(jī)制,完善制度,采取集中督查、聯(lián)合督查、專項(xiàng)督查等形式,增強(qiáng)督查工作的整體合力,促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。
四、嚴(yán)格規(guī)范,做到管理有序。
崗位什么能做、什么不能做、怎么做、做到什么程度都要有明確規(guī)定,做到有章可循;其次要工作規(guī)范,對(duì)各項(xiàng)工作應(yīng)遵循的程序和注意的環(huán)節(jié),制定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),使各項(xiàng)工作程序化。三要發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神。要以十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。隨著信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等高新科技的發(fā)展進(jìn)步,越來越多的高科技技術(shù)被應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)工作生活之中,我們也要與時(shí)俱進(jìn),不斷探索工作的新方法、新思路,開拓創(chuàng)新,力求提高工作效率和質(zhì)量。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到素質(zhì)扎實(shí)。
黨委工作綜合性強(qiáng),職能繁雜,因此,我們必須具備一定的政治理論水平、綜合統(tǒng)籌能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。一是要有較高的政治理論水平。平時(shí)要注重學(xué)習(xí),特別是對(duì)涉及建設(shè)工作的常用法律法規(guī)和有關(guān)政策,要準(zhǔn)確掌握并能熟練運(yùn)用,保持清醒的政治頭腦,時(shí)刻和黨委、政府保持一致;保持較高的'政治敏銳性,能夠以實(shí)事求是的態(tài)度為黨委出謀劃策。二是要有一定的統(tǒng)籌綜合能力。建設(shè)的各項(xiàng)工作都要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,統(tǒng)籌兼顧,做到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要妥善處理工作中的各種關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。三要有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。要加強(qiáng)同上級(jí)部門的聯(lián)系,爭(zhēng)取各方面支持;搞好與同級(jí)部門的協(xié)調(diào),共同推進(jìn)工作;注意內(nèi)部的配合,相互合作完成任務(wù)。只有這樣才能做好上下協(xié)調(diào)和綜合管理的各項(xiàng)工作。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短5
崗前培訓(xùn)結(jié)束后,我們都奔赴到各自的崗位,一周的時(shí)間,我們從沒有頭緒到漸入佳境,在與同事們的'相處中,我堅(jiān)持不懂就問,及時(shí)溝通,在與志愿者們的相處中,學(xué)會(huì)了樂觀積極,寬以待人,在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的指導(dǎo)關(guān)心下,我學(xué)到了一些在學(xué)校沒有掌握的東西。
“到西部去,到基層去,到祖國(guó)需要的地方去”,為了響應(yīng)號(hào)召,我選擇來到新疆、來到兵團(tuán),希望能夠在平凡的崗位上發(fā)揮自己的作用,在未來的志愿生活中,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取發(fā)光發(fā)熱,給自己的青春回憶增添一抹鮮艷且不同的色彩。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短6
近年來,各級(jí)黨委、政府一直在推行包村工作,旨在全面貫徹黨的群眾路線,積極打造全國(guó)人民安居樂業(yè)的良好環(huán)境。包村工作建立在“以人為本”的原則上,通過在村級(jí)組織里落實(shí)積極作為,提高村民幸福感,改善村落生態(tài)環(huán)境。在這個(gè)過程中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總結(jié)體會(huì),積累了經(jīng)驗(yàn),也感受到了包村工作的重要性。下面,就包村工作心得體會(huì)做一個(gè)詳細(xì)闡述。
一、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展人力資源。
在包村工作中要時(shí)刻堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展人力資源的原則。因?yàn)榇迩f的社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開村民的參與和支持,所以要讓村民有一個(gè)積極向上的心態(tài),培養(yǎng)村民正確認(rèn)識(shí)未來,重視自身價(jià)值,有利于提高村民的士氣,激發(fā)他們的創(chuàng)造性。比如,在村干部和村民的互動(dòng)性上,可以多加協(xié)調(diào),多組織一些文體活動(dòng),讓村民有一個(gè)強(qiáng)烈的參與感和榮譽(yù)感,刻上志愿者隊(duì)伍的正能量,提高他們的文化修養(yǎng),以來推進(jìn)村莊的發(fā)展。
二、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
生態(tài)環(huán)境也是包村工作中必不可少的一部分。只有改善了環(huán)境,才能促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。有了美麗的村莊,才能使居民感到舒服、放松。為了達(dá)到這種目的,要采取一些具體的步驟,如大力推進(jìn)綠化環(huán)保工作、促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)等等。只有在大力推進(jìn)這方面的工作,才能激發(fā)村民的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力,令其更加關(guān)注環(huán)境,更加重視健康,更加關(guān)注社區(qū)的共同利益。
三、準(zhǔn)確了解村莊的發(fā)展情況。
在包村工作中,還要了解村莊的實(shí)際情況,比如村里的人數(shù)、財(cái)務(wù)情況、資源分布,以及極需要解決的問題等等。級(jí)別的設(shè)立,包括任命村干部角色的權(quán)利,可以緩解村民的壓力和緊張發(fā)展環(huán)境,“沒有評(píng)價(jià)機(jī)制,打造環(huán)境氛圍可就成了無底洞”,所以要根據(jù)實(shí)際情況合理規(guī)劃發(fā)展方向,制定適合本村的發(fā)展計(jì)劃,不斷尋求新理念,新方案,不斷探索新思路,這樣才能使村莊真正走向繁榮昌盛。
四、注重民主意識(shí)的發(fā)展。
在包村工作中,還要注重民主意識(shí)的發(fā)展,讓村民的意見得到充分的.表達(dá)、反映和合理的利用。村民作為一個(gè)社區(qū)的一員,應(yīng)該有權(quán)利主張自己的權(quán)利,讓自己的聲音被聽到,我們要充分利用廣場(chǎng)、大會(huì)和各種民主討論機(jī)制,鼓勵(lì)大家發(fā)表意見,切實(shí)執(zhí)行民主公開,體現(xiàn)公正的態(tài)度,由這個(gè)社區(qū)共同決定社區(qū)的發(fā)展方向,強(qiáng)調(diào)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和群眾路線,堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系和方向,讓村莊更好地發(fā)展,將不斷推動(dòng)村莊的進(jìn)步。
五、發(fā)揮專業(yè)人才的作用。
在包村工作中,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才的作用,以支持包村工作的深入開展。專業(yè)技術(shù)人才是村莊發(fā)展的骨干,他們可以幫助村民解決專業(yè)問題,耐心為村民解答疑問,加強(qiáng)村民群眾的專業(yè)能力。我們可以通過多種途徑,為他們舉行工作實(shí)踐活動(dòng)、舉行社區(qū)學(xué)習(xí)工程開展培訓(xùn),讓他們得到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以更好地支持村莊的發(fā)展。
在包村工作過程中,我們不斷深化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索新的發(fā)展模式,不斷改進(jìn)工作方法,建立了經(jīng)驗(yàn)制度,融入了現(xiàn)代化思想和技術(shù)。我們感受到包村工作的實(shí)際效果,暗示著我們?yōu)榘骞ぷ鞯纳钊腴_展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,大家的共同努力,我們一定可以促進(jìn)村莊經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,讓村民過上更加富裕、幸福的生活,圓滿地完成當(dāng)前包村工作任務(wù)。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短7
時(shí)間荏苒光陰如梭,回首自己3年多來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深的體會(huì)到,護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美德深情贊譽(yù)。
很多個(gè)陽(yáng)光絢爛的早晨,我們傾聽治療盤的協(xié)奏曲;很多個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的'交響樂章……
雖然在我們心內(nèi)科每個(gè)人的分工不同,但目的都是為了心內(nèi)科這個(gè)家的進(jìn)展,讓病人更好更快的康復(fù),提高他們的生活質(zhì)量。
我們醫(yī)護(hù)人員肩負(fù)著救死扶傷的重任,因此,我為自己是一名醫(yī)護(hù)工感到無比的榮耀,這將鼓勵(lì)著我在這條路上無怨無悔地走下去。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短8
回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)驗(yàn),雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被支配在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)驗(yàn)過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告知我他們剛出來工作的經(jīng)驗(yàn),也是從被當(dāng)成隱形人起先的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛起先接觸的工作就是聘請(qǐng),我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)驚慌也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有許多有關(guān)鞋業(yè)的專出名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有許多我不熟識(shí)的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉(cāng)的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)覺了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛高校畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,閱歷少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的汲取這里的一切。
工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和看法有了一些確定之后,交給我一些我可以獨(dú)立完成的'任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字,這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,可在當(dāng)時(shí),真的苦死我了,全公司30多個(gè)部門,3000多名員工,5個(gè)副總分別負(fù)責(zé)哪些部門,哪個(gè)部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰,手下員工有什么人這些我通通是一團(tuán)霧水,而那些一堆一堆的文件我又必需送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過公司大體概況,聽的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己?jiǎn),問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我最終把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順當(dāng)完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門的主管和文員我都清晰了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨(dú)立辨別了。自己做過的恒久都是自己的!
通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理學(xué)問,使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了肯定的感性和理性相識(shí)。相識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專業(yè),修過秘書學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應(yīng)用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是秘書學(xué)學(xué)過的學(xué)問;人員聘請(qǐng)、培訓(xùn)、績(jī)效考核等是人力資源管理學(xué)過的學(xué)問;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過的學(xué)問。所以說學(xué)校所學(xué)的學(xué)問并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。
第一次參與工作,難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班,因?yàn)槭撬狡,只有單休日,還常常有加班。再加上在北方冬天暖和的暖氣下生活慣了的我很難適應(yīng)南方連續(xù)半個(gè)多月的陰雨天氣,常常半夜冷的睡不著覺。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。但是工作簡(jiǎn)潔也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得仔細(xì)完成。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必需克制自己,不能為所欲為地想不來上班就不來。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)困難。古人云天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。遇到困難時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,常常保持自信和樂觀的看法,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力,變更內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取勝利,從而讓目光面對(duì)將來?恐@種信念,我堅(jiān)持順當(dāng)完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。
始終以來,我們都是依靠父母的收入,工作以后,我才體會(huì)到父母掙錢的來之不易,所以我也在有意識(shí)地培育自己的理財(cái)實(shí)力。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短9
作為一名環(huán)衛(wèi)駕駛員,我深知這份工作的困難與挑戰(zhàn)。每天清晨,當(dāng)大多數(shù)人還在安睡的時(shí)候,我已經(jīng)開始了我的工作。駕駛著環(huán)衛(wèi)車,我穿行于城市的大街小巷,清理垃圾和保潔工作。炎熱的夏季,滾燙的馬路;寒冷的冬季,刺骨的寒風(fēng),每天的工作都充滿了各種困難與挑戰(zhàn)。
環(huán)衛(wèi)工作對(duì)駕駛員的要求很高,因?yàn)槊刻於夹枰?jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的駕駛和體力的耗費(fèi)。而在清潔工作中,我們不僅需要清掃和清理各種不同類型的垃圾,還要小心細(xì)致地處理各種不同情況下的垃圾和污物。在這個(gè)過程中,駕駛員需要時(shí)刻保持清醒和集中精神,以確保安全和高效的工作。無論是炎熱的夏日還是寒冷的冬季,我們都必須堅(jiān)持工作,付出額外的努力,以保持城市的整潔和美觀。
作為環(huán)衛(wèi)駕駛員,我們每天都能親身感受到城市居民的生活和情感。我們目睹了城市的日出和日落,與居民們一起經(jīng)歷城市的變化和進(jìn)步。我們常常與居民進(jìn)行簡(jiǎn)短的溝通,他們對(duì)我們的工作表示贊許和感激。這些都成為我們工作的動(dòng)力和精神支持。而當(dāng)我們看到城市清潔整齊的面貌時(shí),我們也感到驕傲和滿足,因?yàn)檫@正是我們每天辛勤工作的結(jié)果。
環(huán)衛(wèi)駕駛員工作是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作;ハ鄥f(xié)作,相互幫助可以讓工作效率更高,減少困難與風(fēng)險(xiǎn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅體現(xiàn)在車隊(duì)協(xié)作,還體現(xiàn)在與城市居民的良好互動(dòng)和合作中。因此,作為環(huán)衛(wèi)駕駛員,保持平和的心態(tài)和良好的.團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。
當(dāng)我回顧這些年在環(huán)衛(wèi)工作崗位上的經(jīng)歷,我深感這份工作不僅使我更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,而且對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步也起到了重要的推動(dòng)作用。工作中我學(xué)會(huì)了保持耐心和自律,更加注重細(xì)節(jié)和效率。同時(shí),我還通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升了自己的技能和知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)將會(huì)伴隨我一生,使我在工作和生活中不斷進(jìn)步。
作為一名環(huán)衛(wèi)駕駛員,我深知這份工作的困難和挑戰(zhàn),但我樂意付出努力。通過堅(jiān)持和付出,我體會(huì)到了城市居民對(duì)我們工作的感激和鼓勵(lì),同時(shí)也在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,只要我們保持良好的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作精神,環(huán)衛(wèi)駕駛員這份光榮而偉大的工作將會(huì)變得更加美好和有意義。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短10
引言:包村聯(lián)戶是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任活動(dòng),旨在促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民生活改善。在參與包村聯(lián)戶的過程中,我深刻體會(huì)到了它的意義和價(jià)值,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段:認(rèn)識(shí)到包村聯(lián)戶的重要性。
包村聯(lián)戶是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要持續(xù)投入時(shí)間和精力。在與村民的交流中,我意識(shí)到只有真正了解他們的需求和困難,才能有針對(duì)性地提供幫助。而這種幫助不僅僅局限于物質(zhì)上的支持,更需要傾聽、理解和尊重,通過共同的努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)的全面發(fā)展。
第二段:改善農(nóng)村生活的實(shí)際行動(dòng)。
在包村聯(lián)戶的過程中,我積極組織村民參與人才及技能培訓(xùn),增強(qiáng)他們的自我發(fā)展能力。我還協(xié)調(diào)相關(guān)部門提供基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村交通、供水和供電等條件。同時(shí),我還積極聯(lián)系合作社和企業(yè),為村民們提供勞動(dòng)機(jī)會(huì),幫助他們提高收入水平,改善生活品質(zhì)。
第三段:從包村聯(lián)戶中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)。
包村聯(lián)戶活動(dòng)中,我深有體會(huì)地感受到了“走進(jìn)村民、了解村民、幫助村民”的重要性。只有通過實(shí)際的行動(dòng)接觸和了解村民的實(shí)際情況,我們才能更好地提供幫助和支持。此外,與村民溝通和協(xié)作的能力也非常關(guān)鍵,只有通過有效的溝通和協(xié)作,才能更好地推動(dòng)項(xiàng)目的落地和順利實(shí)施。
第四段:包村聯(lián)戶的挑戰(zhàn)與克服。
在參與包村聯(lián)戶的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。有些村民對(duì)幫助心存疑慮,需要花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間與他們建立信任關(guān)系。有些村民的觀念和習(xí)慣比較固執(zhí),需要耐心引導(dǎo)和啟發(fā)。此外,還需要協(xié)調(diào)各方利益,從政府、企業(yè)和村民之間尋找平衡點(diǎn)。通過不斷努力,我最終克服了這些挑戰(zhàn),得到了村民的認(rèn)可和信任。
第五段:包村聯(lián)戶帶來的改變和感悟。
通過包村聯(lián)戶活動(dòng),我親身目睹了農(nóng)村社區(qū)從閉塞到開放、從落后到進(jìn)步的轉(zhuǎn)變。村民們的生活水平得到了顯著提高,經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)步增長(zhǎng),社區(qū)環(huán)境煥然一新。更重要的是,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有全社會(huì)的.關(guān)注和努力,才能實(shí)現(xiàn)全面的農(nóng)村發(fā)展。包村聯(lián)戶的活動(dòng)不僅僅是為了解決一個(gè)村莊的問題,更是一個(gè)全面推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的過程。
結(jié)語(yǔ):通過參與包村聯(lián)戶活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到了它的重要性和價(jià)值。在未來的工作和生活中,我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,為農(nóng)民的美好生活貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠參與到包村聯(lián)戶活動(dòng)中來,共同推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)的繁榮和進(jìn)步。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短11
統(tǒng)計(jì)工作對(duì)我來說,不僅是一種職業(yè)選擇,更是一種生活方式和態(tài)度。它讓我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注細(xì)節(jié)、如何理性思考以及如何與人溝通。這些技能和素養(yǎng)不僅在工作中發(fā)揮著重要作用,在生活中也同樣具有重要意義。
在統(tǒng)計(jì)工作的崗位上,我不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到,只有不斷追求進(jìn)步和卓越,才能贏得更多的尊重和認(rèn)可。因此,我將繼續(xù)保持積極向上的.心態(tài)和不懈努力的精神,不斷追求更高的境界和更大的成就。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短12
安全工作是幼兒園教育永恒的話題。
孩子的安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們幼兒教師更是重任在肩,責(zé)無旁貸。尤其是本學(xué)期我們搬入了新園,在方方面面上都還不成熟,需要經(jīng)過一段時(shí)間的磨合、經(jīng)驗(yàn)的積累,才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式。以下是我根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我園的實(shí)際情況所總結(jié)的心得與體會(huì)。
1、門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),工作到位由于幼兒園地理位置的特殊性,接送幼兒的車輛停放以及排隊(duì)等候成了一個(gè)關(guān)鍵的問題。面對(duì)現(xiàn)實(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻,作為門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在不影響交通順暢的情況下,引導(dǎo)家長(zhǎng)將車輛停放整齊、有序。對(duì)于不配合的'家長(zhǎng),應(yīng)耐心的講解其中的要害,請(qǐng)求家長(zhǎng)們的諒解與合作。
2、建立安全制度和檢查制度
。1)門衛(wèi)制度:為了確保幼兒園的秩序安全,必須嚴(yán)格把好進(jìn)門關(guān),無關(guān)人員一律不得進(jìn)入園區(qū),另外,門衛(wèi)人員必須嚴(yán)格禁止幼兒擅自單獨(dú)離園。
。2)幼兒接送制度:家長(zhǎng)送幼兒入園,把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)。送孩子來園時(shí),必須和老師做好交接工作;
幼兒離園時(shí),家長(zhǎng)必須出示接送卡接幼兒,做到無冒領(lǐng)、無走失。
。3)食品衛(wèi)生安全制度:幼兒園要嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)的原料,做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作,以避免食品中毒事故發(fā)生。
3、提高教師的安全責(zé)任感,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)教師只有在思想上重視安全問題,才能時(shí)時(shí)處處做有心人。教師直接管理幼兒的學(xué)習(xí)生活,老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以,教師對(duì)幼兒生活活動(dòng)必須制定嚴(yán)密的安全規(guī)則。其次,要對(duì)老師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),如:請(qǐng)消防官兵到園給老師上消防安全課;
請(qǐng)醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對(duì)有方。
4、定時(shí)開展排查工作,防患于未然我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的原則,定期開展園級(jí)與班級(jí)層面的排查工作,提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,防患于未然。并且定時(shí)對(duì)戶外大型玩具檢查一次,做到層層排查,不放過任何一個(gè)細(xì)微細(xì)小的環(huán)節(jié)。只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè),面對(duì)的是一群天真活潑的孩子,更來不得半點(diǎn)馬虎。在以后的工作中,我們要堅(jiān)決把孩子的安全放在首要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓每一個(gè)孩子都安全健康的成長(zhǎng)。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短13
好久好久沒有來這里過了,假話說那是“工作忙”,實(shí)在點(diǎn)說是“太懶惰了這女人”。
不過,20xx年確實(shí)忙了點(diǎn),到現(xiàn)在我還有30多天的加班沒得機(jī)會(huì)調(diào)休,打算近日申請(qǐng)一個(gè)月回家過年,不過保守估計(jì)必然會(huì)被斃掉。不管了,先遞上申請(qǐng)?jiān)僬f。
20xx年一年,可以說,我過的很不好,不管是工作還是生活,工作忙,心情不爽甚至郁悶、很苦。
回想起來,這一年沒有啥 生活記憶留給我,處處不如意。也許我懶于去爭(zhēng)取,也許我確實(shí)不會(huì)生活,更多的是在關(guān)注工作。
工作呢,一年下來忙忙碌碌,但是卻顆粒無收,看似光鮮的工作其實(shí)就是一打雜的,標(biāo)準(zhǔn)的打雜。窮酸的工資每月都是月光,而老板卻是盆滿缽滿,今年是超乎想象的暴火,全國(guó)到處拿地開工蓋房子,開售的樓盤超火,沒有買到房子的人就地大哭,我實(shí)在理解不了,均價(jià)2萬5的房子很便宜嘛?或許就是我這等窮酸人理解不了的,也許房?jī)r(jià)對(duì)這些人來講,就像我吃飯買青菜一樣,漲跌都是必須要吃的,所謂彈性指數(shù)低。
借調(diào)到工藝品城一年整,恰好一年整,元旦后又被領(lǐng)導(dǎo)調(diào)回原來的部門了,又開始寫報(bào)告申請(qǐng)立項(xiàng)為公司拿地打工的日子了。兩個(gè)部門截然不同的工作性質(zhì),風(fēng)格完全相反的領(lǐng)導(dǎo),一年下來貌似沒有啥東西值得我炫耀的`,甚至沒有進(jìn)步。去年的今天我一分錢沒有,今年的今天一樣,工資卡里面資金數(shù)額從來都是保持一個(gè)月生活費(fèi)的級(jí)別。可悲,都26歲的人了,過的太失敗。
最近看了一些關(guān)于運(yùn)勢(shì)的東西,雖然不怎么相信,但是也有些東西說的挺玄乎挺準(zhǔn)的,不得不參考一下,20xx年我的運(yùn)勢(shì)不是很樂觀,建議我以靜制動(dòng),最好不要?jiǎng)。原本想換個(gè)工作環(huán)境的想法我努力的扼殺在搖籃中,忍忍吧,畢竟我實(shí)力還不足以跳一個(gè)高點(diǎn)度數(shù)的槽。實(shí)力需要我繼續(xù)努力歷練,加油吧,借用今天一個(gè)客戶給我的話“龍是要臥的,虎是要藏的”,等我臥藏舒坦了,到那驚世一躍的時(shí)候,我會(huì)給這幾年的“潛伏”生涯一個(gè)滿意的答卷。
職業(yè)規(guī)劃還是不明了,不知道往哪個(gè)方向努力,哪個(gè)方向適合我,是拋棄專業(yè)改行做房地產(chǎn)策劃還是做項(xiàng)目宏觀分析研究?我現(xiàn)在有點(diǎn)厭倦宏觀分析研究天天寫報(bào)告的日子了,可是做房地產(chǎn)策劃對(duì)于我來講還是剛在門外的菜鳥,之前一年做的其實(shí)來講就是商場(chǎng)的企劃工作。哪個(gè)更有前景?
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短14
保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。雖然每個(gè)幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園部有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和其他教師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
愛是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔(dān)任了保育員以來,我是用心詮釋著愛,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。
我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時(shí)間了,通過這半年多的.工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深。小朋友的表現(xiàn)促使我不得不把思想放開,精力集中,把保育工作做得更細(xì),更具體。我們班因?yàn)槭切“啵蠖喽际莿倓偛派嫌變簣@,在家都是父母寵愛的小寶貝,對(duì)于幼兒園的一日常規(guī)適應(yīng)較慢,因此我班老師前階段主要從一日生活為主、先從保上下功夫,以保為先,以保促教。比如吃飯:我班幼兒挑食現(xiàn)象較普遍,針對(duì)此現(xiàn)象,我們兩位教師每餐都教育幼兒不挑食,吃完自己的飯菜。經(jīng)過一周的不懈努力,我班幼兒慢慢改變了挑食的毛病。家長(zhǎng)也反映幼兒吃飯比以前好多了。這使我對(duì)保育工作更有信心了。家長(zhǎng)的肯定、幼兒的進(jìn)步是教師的心愿。
經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,但是他們對(duì)事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋(gè)受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用老師的愛心和耐心,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,我喜歡面對(duì)他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。
工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短15
步入工作崗位的幾天,讓我感受到了基層職工群眾的熱情,也體會(huì)到了基層職工群眾生活的不易,我親身體驗(yàn)了基層工作的.艱辛,只有積極勇敢去經(jīng)歷去磨練,才會(huì)得到成長(zhǎng)和進(jìn)步,在往后工作生活中我將不忘本心,繼續(xù)前行!
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