讀后感的作文經(jīng)典[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　是否已經(jīng)忘了童年的味道？

　　是否還記得小時侯因為走神或上課說小話而被老師罰站？

　　是不是還記得一臉倔強的自己因為亂吃藥而被家長責怪呢？

　　這些都是童年時候的舊事了吧？已經(jīng)被我淡忘得差不多了，但是《窗邊的小豆豆》帶著我看別人的童年的時候悄悄地提醒了我。

　　《窗邊的小豆豆》，是由一位日本女作家寫的。文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校，一所專門收所謂的“特別學(xué)生“的學(xué)校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學(xué)生”，文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面，老師說小豆豆在上課時候注意力不集中，不是不停地拉抽屜，就是對屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼，然后請他們表演，好不容易等藝人表演完一曲，也已經(jīng)下課了。這么一來，老師還能講課么？老師說呀說。。一大堆的事例，媽媽也覺得實在不好意思再麻煩同學(xué)打擾老師了。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學(xué)校，她沒有告訴豆豆她是被退學(xué)了的，因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接著，精彩的巴學(xué)院生活才開始……

　　說心里話，我是羨慕小豆豆的，調(diào)皮的`她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：“怎么搞的？你竟然弄到要退學(xué)！我們只好再找一個學(xué)校了，如果再退一次學(xué)，就沒有學(xué)校再要你了！”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應(yīng)該來讀讀這本書，來探索孩子的內(nèi)心世界，你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長，了解孩子的內(nèi)心世界才是教育孩子的出發(fā)點。

讀后感的作文 篇2

　　在世界上，每個人都是獨一無二的個體，各有不同的內(nèi)涵與特質(zhì)，各自的成長環(huán)境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎，面貌相似、生活條件一樣，但他們終究是不同的個體，人生際遇和休閑興趣也各有差異，所以我們何必強求自己事事實與別人相同呢？不要一味的模仿別人，怕自己落伍了，就趕緊有樣學(xué)樣和大家一起流行。人之所以可貴，在于能自我主宰，愛自己就是能深刻了解自己，認識自己，接納自己的一切，一言一行都有自己的個性，做自己的主人，認清自己，肯定自己，腳踏實地的活出自我，這才是最重要的。

　　如何教養(yǎng)孩子，對我們來說是項考驗，尤其是現(xiàn)在的社會，子女人數(shù)不多，因此有些父母對孩子百般寵愛，做錯事舍不得責備，任他膽大妄為，最后想管也管不了，萬一孩子真的犯了什麼滔天大罪，想后悔都來不及了，其實背后真正的罪魁禍首就是父母。為何會有那麼多惹事生非的不良少年，父母管教不當是主因�，F(xiàn)在要靠棍子來教養(yǎng)孩子是沒有什麼成效的，“水能載舟，亦能覆舟�！焙⒆幼鲥e事時，抓住機會教育是很重要的，所以如何管教孩子就看父母的智慧了。指責中長大的孩子，將來容易怨天尤人，敵意中長大的孩子，將來容易好斗逞勇…。這是《你給孩子什麼樣的.環(huán)境》這篇文章中的內(nèi)容，因此我們知道孩子的生長環(huán)境是很重要的，這可能會影響他未來的人格、品行…等。這也就是為什麼孟母三遷的最主要原因了。環(huán)境固然重要，但父母也要做好榜樣，凡事以身作則才對。

　　人的一生都應(yīng)學(xué)習，尤其現(xiàn)在是知識爆發(fā)的時代，更應(yīng)該不斷的充實自己。

　　，科技日漸發(fā)達進步，各種事物的變遷，唯有學(xué)習各種不同的事物，才能在多元化的社會中生存。知識就是力量，能使自己有良好的判斷力，是非分明，可以有更好的處理能力。“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人�！眲袢艘�及時努力，不要辜負大好時光�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睆娬{(diào)要學(xué)思并重，在學(xué)習之余也要多思考，而思考的方向不應(yīng)該是一直線的，要多角度的思考，才能在這其中得到更多的智慧和經(jīng)驗。學(xué)生就是不懂才要學(xué)，應(yīng)該要效法孔子的精神，遇到自己不會的問題就應(yīng)不恥下問，孔子本身已經(jīng)是飽讀詩書，滿腹經(jīng)綸了，但他仍虛心求教以更充實自己，這種精神真是值得我們好好學(xué)習，也唯有秉持這種信念，才可以使自己學(xué)得更多、更長久，“生也有涯，而知也無涯。”也就是要“活到老，學(xué)到老�！�

讀后感的作文 篇3

　　出于老師布置的“任務(wù)”，我捧起《愛的教育》，剛看了幾頁，就將我深深地吸引住了，接著幾乎一口氣讀完這本膾炙人口的書。這本書通過恩里科寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛，大多寫在學(xué)校家庭社會的所見所聞字里行間洋溢著對祖國父母師長朋友的真摯的愛有著感人肺腑的力量.文章中所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。

　　這本書將“愛”描寫得淋漓盡致，從發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的極有鼓勵性的評語，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

　　《愛的教育》中人物的描寫特別讓我敬佩，一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的……雖然境況不一，但他們都有一顆純潔，善良的心。

　　在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的'平凡事跡感動，《意外的事件》，《高尚的行為》，《一只雪球》……當我讀到《意外的事件》，羅貝蒂跑到馬路中央，將驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自己卻被馬車扎傷了，這是多么偉大的舉動呀！我的眼眶濕潤了，勇敢的羅貝蒂，值得我們學(xué)習。精彩的每月故事也令我明白了許多道理：小抄寫匠孝敬父母，每天半夜抄寫條子，還那么認真，為父親分擔工作，即使勞累了，還白天黑夜地拼命干。我們也應(yīng)該做些力所能及的家務(wù)活，為家人分擔。

　　同學(xué)們，請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。

讀后感的作文 篇4

　　讀完《平凡的世界》，心中涌起一股熱辣辣的感覺，有時竟禁不住熱淚盈眶。我沒有資格對它評述，只有被它感動�？v觀全書，我覺得可以用四個詞來概括，苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛情。

　　講述了一個平凡人的奮斗歷程，一個平凡家庭的奮斗歷程。一個農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價值，普通人的勞動偉人的業(yè)績一樣偉大，我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地，對父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平，也是我最佩服的角色。

　　一個出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個忍辱奮進，不卑不亢的學(xué)子，又或者說，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進，以上進求尊嚴。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的'章節(jié)，我都會一遍又一遍的通讀因為有她出現(xiàn)的時候，總會讓人覺得生活充滿了陽光，有了她，少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個夢，她的犧牲，讓人認識到這就是生活……

　　總之，世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時撒種，隨時開花，將這一路長徑點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼�！边@愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。

　　因為有愛，有了溫情，有了力量，世界變得如此美麗！生活在平凡的世界中的人們應(yīng)該感到生活是美好的！

讀后感的作文 篇5

　　這個寒假，我無意間翻開了《愛的教育》這本書。沒看幾頁，我就被深深的吸引住了。

　　愛到底是什么？帶著疑問我跟隨亞米契斯，走進了他構(gòu)建的“愛的國度”。

　　在書中亞米契斯告訴我們：愛，是科雷蒂對他父親的崇拜，雖然他父親只是一個木匠，但在科雷蒂心中，他父親是最偉大的；愛，是作者的父親，在家里經(jīng)濟不太好的時候，自己省吃儉用，卻滿足了作者的需求；愛，是三年級的羅貝蒂奮不顧身救出了正要被公共馬車撞上的一位小男孩，而自己卻被車輪軋傷了一只腳……

　　合上書的那一剎那，我恍然大悟：愛，她看不見，摸不著，聞不到，但只要你用心去體會，就能發(fā)現(xiàn)她的身影，感受她的氣息。愛，就藏在我們生活的一點一滴里。愛，是給成天為你著想的母親捶捶背；給工作勞累的父親泡杯茶；給關(guān)節(jié)不好的奶奶端洗腳水；給受委屈的同學(xué)一個擁抱；給辛苦的老師一個微笑……只要做個有心人，愛是無處不在的呀！

　　愛，也在潛移默化中延續(xù)。小時候和媽媽一起坐公交車時，�？匆妺寢屩鲃拥�.給老人們讓座。不知不覺中，我也養(yǎng)成了這種習慣，只要在公交車上看見需要幫助的老人，我就會條件反射式的站起來讓座。每當看到那些老人臉上綻開的笑容的時，我的心里美滋滋的，感到特別愉悅！

　　愛是平凡的，也是濃重的。你可以在不經(jīng)意間表達你的愛，而在不經(jīng)意間你又收獲了愛；你我一起行動吧，讓愛溢滿你我的生活！

讀后感的作文 篇6

　　讀過許多文學(xué)民著，但自從讀過大仲馬的《三個火槍手》之后，心里久久不能平靜。不少文學(xué)批評家稱大仲馬為通俗作家，可是大仲馬的代表作品，如《三個火槍手》及其續(xù)集、《基督山伯爵》等，在世界上卻一直擁有大量的讀者。

　　《三個火槍手》是一部歷史題材的小說。景非常景。大仲馬不像巴爾扎克等人那樣，花費大量筆墨去描繪故事發(fā)生的背景和場所。他總是開門見山，本書正文第一句話便是：“話說一六二五年四月頭一個星期一……”小說一開場，主人公就在變故中亮相，這就決定了故事情節(jié)展開和發(fā)展的速度，也決定了故事背景的.特異和不斷變幻。

　　文中主要講了達達尼安和三個伙伴為了挫敗紅衣主教的陰謀，前往英國取回王后贈給白金漢的十二枚鉆石別針，一路險象環(huán)生，絕處逢生，完成了不可能完成的使命，保住了王后的名譽，但是結(jié)怨了權(quán)傾朝野的紅衣主教，性命就握在黎塞留(紅衣主教)的手中了。神秘女人朱萊狄為了要達達尼安等人的性命，就奉紅衣主教之命，去阻止英國權(quán)相白金相發(fā)兵，救援被法國大軍圍困的拉羅舍爾的新教徒。于是，雙方暗中進行一場你死我活的較量。

　　我覺得《三個火槍手》與其他的文學(xué)作品與眾不同，大仲馬寫的作品都很放誕，夸飾，豪放，張揚。而《三個火槍手》最具特色的一點就是透徹，精簡，沒有一點廢話。例如：《三個火槍手》的故事背景，就是一樁官闈密謀和拉羅舍爾圍城戰(zhàn)，場景頻頻變化，忽而路易十三宮廷，忽而紅衣主教府，忽而火槍手衛(wèi)隊隊部，忽而鄉(xiāng)村客棧，忽而修女院，忽而拉羅舍爾圍城戰(zhàn)大營，忽而英國首相白金漢府……每一處作者都不多加描述，但是每一處又都有參與密謀的人，增添了許多神秘色彩，所以使文章更加吸引讀者的眼球，引人入勝。大仲馬寫的《三個火槍手》顯示出特別的生命力，這便是他的非常之處。

讀后感的作文 篇7

　　我給大家推薦一本書：《洋蔥頭歷險記》。書里講了洋蔥頭的爸爸老洋蔥被檸檬王抓到監(jiān)獄去了，但是洋蔥頭不怕困難，歷經(jīng)磨難，在朋友們的幫助下，不僅把他的爸爸從監(jiān)獄里救了出來，還把檸檬王的城堡變成了兒童樂園呢！

　　我最喜歡洋蔥頭，因為他英勇無畏，而且很有辦法。我記得洋蔥頭將一次也沒有哭過的壞的番茄騎士給弄得嚎啕大哭。原來他揪了一小撮洋蔥頭的頭發(fā)，眼睛被辣出了水，原本干干的街道都成了水道了�？吹竭@兒讓我笑得前仰后合。給我印象最深的是，有一次洋蔥頭也被關(guān)進了監(jiān)獄。一天，他寫信給爸爸、鼴鼠和小櫻桃。第二天，他們在院子里放風。洋蔥頭忽然聽到鼴鼠的聲音從地下傳來。他告訴洋蔥頭到下一圈走慢點兒，還說往左邊走一步就跳下去。洋蔥頭把話往前傳，大家都按著做。最后，大家都跳進了鼴鼠事先挖好的`地洞里。就這樣，大家全都逃出了監(jiān)獄。

　　《洋蔥頭歷險記》中的洋蔥頭可愛、聰明、堅強、勇敢，打敗了各種各樣的敵人。我覺得他頑強的意志力真值得我們學(xué)習。

讀后感的作文 篇8

　　我在寒假里閱讀了一本好書，書名叫做《外星人的瘋狂旅行》。這本書圖文并茂、幽默風趣地介紹了銀河系中的九大行星、太陽和很多不同的衛(wèi)星。作者把枯燥乏味、深奧莫測的科學(xué)道理寫成了一場外星人的瘋狂旅行，簡直就像是一場科學(xué)小品，可以很快地引人入勝、令人著迷。

　　翻開這本書，我仿佛變成外星人精靈泡泡探險團中的一名旅客，乘坐著豪華太空船，經(jīng)歷了一場驚心動魄的宇宙探險之旅。在漆黑的夜晚，銀河系像是從一個巨大的嬰兒嘴里流出的一攤?cè)榘咨�的口水，流淌在夜空中。我們先是專訪了已經(jīng)46億歲的熱辣辣的太陽老爺爺；接著又飛過了“黑洞酒店”，它有讓人無法抗拒的引力，一旦被她吸進去，就會被壓得粉碎；還看到了木衛(wèi)三厚達千米的冰層還有100千米深的海洋；最后還觀賞一場“世界末日大預(yù)演”，一個龐大無比的星系吞噬了整個銀河系，地球也被吸進恐怖至極的黑洞里去了…….

　　讀完這本書，我感慨萬千。在太陽系里，沒有哪里比我們的'地球之家更好了，我們不僅要依賴地球，還要熱愛地球，更要保護地球，愛這里明媚的陽光，愛這里新鮮的空氣，愛這里的江、河、湖、海，還有我們的動植物朋友以及我們?nèi)祟愖砸选?/p>

讀后感的作文 篇9

　　假期里我讀了一本書，名字叫做《吃狼奶的羊》。第一眼看到這個書名，我十分的不解：在我看來，狼和羊所象征的食物鏈法則早已經(jīng)深入人心，狼吃羊這一個主題有什么吸引人的呢？直到翻完全書，才發(fā)現(xiàn)自己之前的猜測是多么的膚淺，這只英雄羊所帶給我的震撼讓我無法把這本書僅僅看做是一則簡單的童話。

　　書的內(nèi)容其實很簡單，母狼烏云飛不幸失子，機緣巧合之下養(yǎng)育了一只偶然發(fā)現(xiàn)的小羊，并給他起名叫流火云，但紙里包不住火，正如我一開始的預(yù)想，流火云還是被狼群發(fā)現(xiàn)了，當狼羊“和平相處”的美好時光過去，母狼為幫助流火云逃跑獻出了自己的生命。而逃離狼群的流火云在顛沛流離的生活中結(jié)交了一個忠誠的伙伴小黑角，一起共度難關(guān)，歷經(jīng)千辛萬苦加入了羊群，并憑借著自己在狼群中生活的經(jīng)驗、利用自己的智慧一次次擊退了窺覷著羊群的財狼虎豹，成為了當之無愧的英雄羊。正當我以為故事即將迎來一個皆大歡喜的結(jié)局時，善妒的頭羊麻花角趁流火云不備將它推下了山巖，只留下流火云的頭永遠掛在了神羊峰上，至此全劇終。

　　如同書名所點到的那樣，流火云是一只吃狼奶長大的羊，血管里流著羊血，卻又從小受狼文化的熏陶，骨子里既有羊的溫婉品性，又有狼的強悍氣質(zhì)。它有著我們熟知的溫良恭儉讓的羊性，純潔善良而向往和平，卻也有著自信勇猛的狼性，不屈淫威且追求公平。

　　我看著這只英雄羊，在對某些只顧私利、目光短淺的貪婪者感到憤怒的同時，更不由地深深反省著自己，流火云一腔善良正義，為自己贏得了尊重、信賴和友誼，哪怕招致同類的誤解和嫉恨仍然堅決追求公平公正，而我們是不是也應(yīng)該為自己疲軟已久的`保守懦弱的羊性中注入一些堅守公正、勇于斗爭的狼性呢？

　　放眼開去，我們可以在公交地鐵上因踩腳讓座的瑣事大打出手，卻也可以在看到小偷小摸行徑時選擇事不關(guān)己高高掛起，可以在看到摔跤倒地的老人小孩不敢扶起，因為我們害怕會看到作為一個無辜好心人的自己被嘲諷。而我們究竟又為什么不能像英雄羊那樣，不畏強敵迫害和同胞誤解，始終保持一顆善良公正的心，無愧于己？故事的結(jié)局中英雄羊雖然悲劇性地結(jié)束了自己的生命，但它追求正義和公平的精神猶如生命中的一束禮花，劃破寧靜的黑夜，閃耀璀璨的光華，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。

　　同樣，我們一點一滴的路見不平拔刀相助也許微不足道，但正是這些不計其數(shù)的微小的善的信念環(huán)繞在一起，匯成河海，讓我們贏得了真正的尊重、信賴和情誼，更讓這大無畏的人性無論何時都能放射出耀眼的光芒。也許這才是真正適應(yīng)這個世界發(fā)展的時代精神。

讀后感的作文 篇10

　　《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗。比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！

　　如果小女孩生長在新中國，她一定也能向我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃年夜飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的'迅猛發(fā)展感到驕傲；如果

　　讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么

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