急救培訓(xùn)心得體會15篇(精選)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的急救培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。
急救培訓(xùn)心得體會1
XX年11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,普及自救互救知識與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動,有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo),并結(jié)合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓(xùn)的工作內(nèi)容,總結(jié)如下:
首先,在學(xué)期開始的時候,我們協(xié)會舉行了一次迎接新生的交流會,會上向新生介紹了簡單的急救知識。
二、 20xx年10月底,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的.工作。
三、 20xx年11月11日,我協(xié)會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓(xùn)”。
四、 20xx年11月15日,我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識講座。
五、 20xx年11月16日上午,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示,我協(xié)會成員積極參加。
雖然我們協(xié)會的工作取得了一些成績,但仍然需要上級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。今后,我們將繼續(xù)注重醫(yī)學(xué)知識和健康知識的宣傳,抓住一切機(jī)會,擴(kuò)大宣傳,擴(kuò)大社會知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥協(xié)會會員團(tuán)體工作,完善團(tuán)體功能,落實藥協(xié)會各項工作,進(jìn)一步完善和做好協(xié)會工作。
但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足,例如我部門本學(xué)期開展的急救知識培訓(xùn),其中出現(xiàn)了講解太過單一,氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí),讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識。對于這次在會內(nèi)的培訓(xùn),我部積累了一些小經(jīng)驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓(xùn)時會做的更好。
急救培訓(xùn)心得體會2
按照《關(guān)于舉辦煤礦應(yīng)急救援專項培訓(xùn)的通知》文件要求,我有幸參加了晉能集團(tuán)晉城公司煤礦應(yīng)急管理專項培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊,其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下:
上午學(xué)習(xí)了理論知識,我重新認(rèn)識到應(yīng)急救援知識學(xué)習(xí)的必要性,深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應(yīng)急救援的實例,應(yīng)急救援可以加強(qiáng)對煤礦事故的處理能力,根據(jù)預(yù)先制定的應(yīng)急處理的方法和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng),減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。
下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學(xué)到了很多平時學(xué)不到的知識。當(dāng)心臟停止的4分鐘內(nèi),如果正確的'施予心肺復(fù)蘇術(shù),有一半的患者可以復(fù)蘇,隨著時間的增加,復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低,耽誤 0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。
一天的課程培訓(xùn)時間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,可以運(yùn)用所學(xué)的救護(hù)知識和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護(hù)措施,自救互救,挽回生命。所有參加培訓(xùn)人員都感覺受益匪淺,一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。
我被選為應(yīng)急救援宣傳員,感到責(zé)任重大。想到能在今后的工作中為全礦干部職工宣傳普及應(yīng)急救援知識工作盡力,感到無比的自豪和榮幸
急救培訓(xùn)心得體會俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項,還精煉的提出了“安叫叫CAB”的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前,按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行了實際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個要點循序漸進(jìn),相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí),你來我往,大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試。考試分為兩個部分進(jìn)行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核?荚囯m然嚴(yán)格,但是所有的同學(xué)都順利過關(guān),為今天的培訓(xùn)畫上了完美的句號。
通過今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性,同時也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如,這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。
急救培訓(xùn)心得體會3
根據(jù)鐵道部《關(guān)于組織開展培訓(xùn)急救員和紅十字藥箱管理員藥箱配備的通知》等文件精神,結(jié)合我局關(guān)于旅客列車紅十字藥箱配備和管理工作會議紀(jì)要的要求,天津鐵路疾控所按照所長的指示,積極組織師資力量,對管內(nèi)各單位紅十字救護(hù)人員開展了紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。
一、紅十字救護(hù)員培訓(xùn)工作
我所對天津客運(yùn)段乘務(wù)人員開展了紅十字救護(hù)培訓(xùn)工作,共計12期,180人。我所對天津客運(yùn)段、天津車務(wù)段、天津貨運(yùn)中心等單位,共計311名職工開展了紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和學(xué)員需求,我們從兩個方面進(jìn)行授課,第一是理論知識的學(xué)習(xí):包括突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理、常見急癥的處理、紅十字小藥箱的應(yīng)用、心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷的救護(hù)等;第二是實際操作,如利用模型人實行心肺復(fù)蘇,現(xiàn)場親自動手學(xué)習(xí)創(chuàng)傷救護(hù)四大技術(shù)。這種理論聯(lián)系實際并強(qiáng)調(diào)實際應(yīng)用的教學(xué)方法,深受現(xiàn)場學(xué)員的歡迎。培訓(xùn)結(jié)束后,對學(xué)員進(jìn)行了考核,合格率為100%,并頒布了紅十字培訓(xùn)合格證書。學(xué)員通過培訓(xùn),不僅掌握了心肺復(fù)蘇技術(shù)和常見急癥的處理,還對創(chuàng)傷四大技術(shù)和紅十字小藥箱的應(yīng)用有了進(jìn)一步的'提高。
二、“紅十字博愛周”主題宣傳活動
根據(jù)中國紅十字總會、中國鐵路總公司勞動和衛(wèi)生部《關(guān)于開展紅十字博愛周活動》(勞衛(wèi)衛(wèi)電[]22號)要求,為紀(jì)念第68個世界紅十字日、紀(jì)念紅十字和紅新月運(yùn)動七項基本原則通過xx周年,路局于5月4日至11日組織開展“紅十字博愛周”了主題宣傳活動。
按照路局要求,5月8日和5月11日,上午9點,天津鐵路疾控所在天津站和天津南站開展了“紅十字博愛周”宣傳活動;顒觾(nèi)容:一是紅十字救護(hù)知識宣傳:心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎和溺水搶救等應(yīng)急救護(hù)知識,活動旨在普及急救知識和基本急救技能,提高職工的急救、互救、自救能力。二是“三個健康”的宣傳工作:對參加培訓(xùn)的鐵路職工詳細(xì)解讀了“健康體檢、健康宣傳、健康維護(hù)”工作。
三、紅十字小藥箱管理工作
共計領(lǐng)取分發(fā)了19個紅十字小藥箱,濱海車隊1個、薊縣車隊2個、西寧車隊2個、福州廈門沈陽車隊9個、于家堡車隊5個。同期發(fā)放了紅十字小藥箱11個。
四、工作中發(fā)現(xiàn)的問題
1、關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)用問題:在以往紅十字培訓(xùn)工作中,按照人次進(jìn)行收費(fèi),今年培訓(xùn)根據(jù)路局標(biāo)準(zhǔn)給予授課老師一定的講課費(fèi)。
2、提高工作效率,便于管理問題:以往工作中,疾控所授課人員負(fù)責(zé)組織、籌備、實施具體工作,由于涉及站段單位多,人員多、倒班問題,還有后期制作合格證的問題,以后可否實施由現(xiàn)場單位負(fù)責(zé)組織籌備人員,授課老師到現(xiàn)場單位負(fù)責(zé)講課的模式。
3、授課老師資質(zhì)問題:由于紅十字救護(hù)知識面臨著更新,授課老師需及時參加紅十字師資培訓(xùn)工作,才能更好的做好培訓(xùn)工作。
五、下一階段工作計劃
在下一階段,我所將結(jié)合路局關(guān)于旅客列車紅十字藥箱配備和管理工作會議紀(jì)要的要求,按照路局要求,積極組織師資力量,對管內(nèi)各單位紅十字救護(hù)人員開展紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作,并做好小藥箱的管理工作,同時積極配合路局做好臨時性的紅十字相關(guān)工作。
急救培訓(xùn)心得體會4
3年XX月27日,校紅十字會學(xué)生理事會開展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動。因為是第一次,因此難免會有缺漏,但我感覺整體效果不錯,可再接再厲!
此次活動中,報名簽到來培訓(xùn)班的人很多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題,例如簽到的時候局面很混亂,學(xué)員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自身的序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時整理好,導(dǎo)致簽到效率低,耽誤了不少時間。
針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天保證學(xué)員清楚自身的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準(zhǔn)備好,如果擔(dān)心有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設(shè)在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的`與院系簽到一起)以及校紅會內(nèi)部人員簽到;課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo),提醒各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員,他們將理論應(yīng)用于實踐,利用假人等進(jìn)行實操,讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要動手實踐才有意義,這一點很感謝市紅會的培訓(xùn)老師們!但我覺得有一個方面可以想辦法改善一下。培訓(xùn)師上課時進(jìn)行實操的時候,坐在后幾排的同學(xué)看不清,而且課室空地不大,導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實操培訓(xùn)。其實我們可以在早上借一個大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進(jìn)行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自身的工作,多設(shè)了“嘉賓簽到處”,導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時補(bǔ)救而沒造成多大問題。
這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進(jìn)行。培訓(xùn)后我叫小干們寫總結(jié),相信她們也學(xué)到了很多。活動過程中我認(rèn)識了一個韓國學(xué)員,這讓我挺印象深刻的。聽這位韓國朋友說,他原來是韓國某個市區(qū)紅十字的一員,接受過很多培訓(xùn),這一次對我們校紅會舉辦的培訓(xùn)班也十分支持。他一直誠懇地說想加入我們這個組織,幫助更多的人,這讓我十分感動!校紅會歡迎有愛心的人加入!不分年齡,更不分國度!我也很榮幸能利用我的專業(yè)知識幫助這個韓國學(xué)員更好地了解我們的活動,了解我們校紅十字會,希望這個社會能有越來越多的人參與奉獻(xiàn)
愛心的活動,推動社會和諧!整體上,此次培訓(xùn)班活動較順利開展,我們會積極吸取經(jīng)驗教訓(xùn),做好每一次活動總結(jié)。
急救培訓(xùn)心得體會5
我想每一位像我這個年齡的婦女,即使不是辦幼兒園的,也都有過照顧小朋友的經(jīng)歷和經(jīng)驗,所以對小朋友的急救常識,單憑經(jīng)驗來說,也是有一定積累的。但對于幼教老師而言,這些經(jīng)驗和常識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為我們面對的小朋友形形色色,每一個不同年齡段幼兒對危險因素認(rèn)識不同,而且幼兒也都有好奇、好動、活潑、易沖動等特點,哪一個不小心就會有小朋友出現(xiàn)這樣或那樣的問題,為保障幼兒在托管期間不出現(xiàn)意外傷害,增加和提高幼教老師的急救知識和技能是不可或缺的舉措。由此一來,我必須盡快將本次學(xué)習(xí)和了解到的急救知識教授給我們園的保育員和老師們,以備不時之需。每一次的關(guān)心和呵護(hù),既是對家長和小朋友負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也是消除安全隱患的必要途徑。
這個課題的培訓(xùn)讓我更加深刻的'認(rèn)識到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。不僅我們幼兒園的園長要學(xué)習(xí),我們的后勤、保育員、老師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷改變,把可能的風(fēng)險消滅在搖籃里,當(dāng)安全問題發(fā)生時,才能第一時間發(fā)現(xiàn)誰來救孩子脫離危險。只有這樣,才能共同把幼兒園辦好,辦出自己的特色,也只有這樣,才能真正履行一個幼兒園員工的職責(zé)和義務(wù)。
急救培訓(xùn)心得體會6
急救是一項非常重要的技能,它可以挽救生命。為了提高我自己的急救技能,我報名參加了一次急救培訓(xùn)課程。在這次課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于急救的知識和技巧,并且有機(jī)會進(jìn)行實際操作。通過這次培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,急救是一項具有很高風(fēng)險的工作,需要我們保持冷靜。在急救現(xiàn)場,我們常常會看到傷者流血或疼痛萬分,這會讓我們感到緊張和焦慮。然而,當(dāng)我們自己保持冷靜時,我們的思維和行動就會更加清晰、有條理。培訓(xùn)課程中,教練強(qiáng)調(diào)了“先冷靜再行動”的重要性。只有在冷靜的狀態(tài)下,我們才能更好地應(yīng)對各種急救情況。
其次,培訓(xùn)課程讓我意識到了急救時正確使用急救道具的重要性。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用繃帶、止血帶、呼吸器等急救器材。這些器材對于急救工作起到了至關(guān)重要的作用,使用不當(dāng)可能導(dǎo)致傷者情況惡化。所以我們要嚴(yán)格按照培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧來操作,確保傷者得到適當(dāng)?shù)募本取?/p>
另外,培訓(xùn)課程教會了我有效的急救技巧。例如,人工心肺復(fù)蘇和止血技巧等。人工心肺復(fù)蘇是一項拯救心臟停跳患者生命的重要技巧。在培訓(xùn)課程中,我們通過模擬訓(xùn)練學(xué)習(xí)了正確的手法和節(jié)奏。止血技巧也是急救工作中不可或缺的技能之一。我們學(xué)習(xí)了如何使用繃帶和止血帶來控制傷口出血。這些技巧的靈活運(yùn)用,可以在關(guān)鍵時刻挽救傷者的生命。
此外,培訓(xùn)課程還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性。在急救現(xiàn)場,時刻都充滿了緊張和壓力。在這種情況下,團(tuán)隊的合作就顯得尤為重要。急救中,每個人都有自己的分工和責(zé)任,只有所有人協(xié)作配合,才能最大限度地減少傷者的痛苦和危險。我在培訓(xùn)課程中看到了良好的'團(tuán)隊合作的力量,這讓我深刻地體會到了團(tuán)隊的重要性。
最后,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到急救工作是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的工作。培訓(xùn)課程只是一個開始,我們需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐來提高自己的急救水平。急救技能是一種需要長期保持和提升的技能,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們才能隨時應(yīng)對各種急救情況,并為他人提供最好的幫助。
總的來說,這次急救培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了許多關(guān)于急救的知識和技巧,并深刻體會到了急救工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過冷靜、正確使用急救道具、掌握有效的急救技巧、團(tuán)隊合作以及不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們可以更好地挽救生命,為他人帶去安慰和幫助。我將會把這些心得體會融入到實際生活中,不斷提升自己的急救能力,為更多的人提供幫助。急救是一項具有非凡意義的工作,我將把它視作終身的使命。
急救培訓(xùn)心得體會7
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識有一些心得體會:關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到
了培訓(xùn)的.重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。 篇五:急診急救技能培訓(xùn)心得體會600字
俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,一直想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的知識,但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo),一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率事件,我們應(yīng)該不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識培訓(xùn),我趕緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以備不時之需。
此次培訓(xùn)使我收獲頗豐,以前對急救護(hù)理的認(rèn)識存在誤區(qū),而且多少有些諱疾忌醫(yī),像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現(xiàn)在看來及時就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn),讓我們家長掌握了許多日常應(yīng)急常識及,為孩子健康、安全、快樂的成長撐起了一把保護(hù)傘!
急救培訓(xùn)心得體會8
關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感覺到了培訓(xùn)的重要性。我以為簡單的事情在實踐中會很亂。以學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇為例,很容易見到老師,只是為了
我們在說一件事的時候要記住,事情很多,但是一般來說并不難,但是在做實際操作的時候,總是會忘記很多事情,很匆忙,所以一定要學(xué)會在緊急情況下冷靜下來。
多練多練。學(xué)會在壓力下保持冷靜是非常重要的。未來我們會面臨很多意想不到的情況,每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的'生命。
總之這次訓(xùn)練收獲很大,雖然現(xiàn)在可能用不上,但是有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的東西去拯救生命,這將是非常值得驕傲的。作為一名醫(yī)學(xué)生,我認(rèn)為這個培訓(xùn),
讓我提前接觸社會生活中的醫(yī)學(xué),知道面對緊急情況應(yīng)該怎么做,怎么做,而不是做一個幫助別人的人。
雖然很多事情我還是不記得了,但是這種事情一旦發(fā)生,我一定會知道該怎么做,而不會對傷者造成更多傷害。
急救培訓(xùn)心得體會9
為進(jìn)一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強(qiáng)急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月X日下午組織全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了急救理論知識考試。此次考試院長高度重視,由認(rèn)真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。
全院臨床醫(yī)護(hù)人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標(biāo)準(zhǔn),考試合格率99.7%,圓滿達(dá)到了考試的要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強(qiáng),急診科護(hù)士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試,進(jìn)一步加強(qiáng)了全院醫(yī)護(hù)人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強(qiáng)化了急救業(yè)務(wù)水平的同時,提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護(hù)人員理論知識水平有待提高,通過學(xué)習(xí)考試他們認(rèn)識到了自己的'不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí),做到通理論、精實踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
急救培訓(xùn)心得體會10
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行會澤縣衛(wèi)生局《關(guān)于開展基層衛(wèi)生技術(shù)人員適宜技術(shù)技能培訓(xùn)項目實施方案的通知》(會衛(wèi)發(fā)【20xx】—19號)文件的要求,組織相關(guān)人員培訓(xùn),現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:
此次參加培訓(xùn)的人員一共33人,分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20xx年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會議室組織相關(guān)人員培訓(xùn)并將1套急診急救知識技能培訓(xùn)教材和光盤下發(fā)到各參加培訓(xùn)人員手中,各參加培訓(xùn)人員通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)及20多天教材結(jié)合DVD影像的自學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多關(guān)于急診急救的知識,于20xx年2月25日組織各參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一考試,成績合格,達(dá)到了培訓(xùn)的`目的。
通過這次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識,進(jìn)一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì),大大提高了服務(wù)居民的能力,為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理的目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。
會澤縣者海中心衛(wèi)生院
20xx年3月1日
急救培訓(xùn)心得體會11
感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進(jìn)行培訓(xùn),主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點、包扎傷口要點、一氧化碳中毒急救要點以及現(xiàn)場急救安全常識,現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識、體會總結(jié)如下:
一、掌握急救知識的必要性。
當(dāng)事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時的開展現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。
二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。
通過培訓(xùn),我們認(rèn)識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的知識,需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識,如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識,或在急救過程中實施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的.開展急救至關(guān)重要。
三、急救的及時性直接關(guān)系急救效果。
當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機(jī)會!
急救培訓(xùn)心得體會為進(jìn)一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強(qiáng)急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了急救理論知識考試。此次考試院長高度重視,由學(xué)校認(rèn)真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護(hù)人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標(biāo)準(zhǔn),考試合格率99。7%,圓滿達(dá)到了考試的要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強(qiáng),急診科護(hù)士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試,進(jìn)一步加強(qiáng)了全院醫(yī)護(hù)人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強(qiáng)化了急救業(yè)務(wù)水平的同時,提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護(hù)人員理論知識水平有待提高,通過學(xué)習(xí)考試他們認(rèn)識到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí),做到通理論、精實踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
急救培訓(xùn)心得體會12
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動,我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動中紅十字會應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!
為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。
關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的'事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進(jìn)行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。
本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會,它讓我們對緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會。
感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會,這一天我學(xué)到的不僅是星點的救護(hù)知識,更讓我認(rèn)識到了————生命的脆弱和莊嚴(yán)。
急救知識培訓(xùn)心得體會7
參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
急救培訓(xùn)心得體會13
1月14日,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院非電15班和非電16班參加了現(xiàn)場急救培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),大家感到受益匪淺,學(xué)習(xí)到了很多有用的救護(hù)知識和技術(shù),非常感謝李玉美老師提供給我們的真誠服務(wù)。
李老師詳細(xì)地講解了現(xiàn)場急救、心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)的止血、包扎等基本知識和要領(lǐng)。教學(xué)過程理論結(jié)合實踐,用模型進(jìn)行現(xiàn)場示教。
在講課的過程中,李老師風(fēng)趣幽默、深入淺出地講解急救知識的要點,每個人聽得很認(rèn)真、仔細(xì)?此坪唵蔚募本戎R,實際上需要我們耐心地去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。此時我意識到,人的生死只在一瞬間,在不幸和意外發(fā)生后,一個微小的救護(hù)動作,就可能把一個傷者拉出死亡的邊緣。因此,我們在工作、生活之余,需要多學(xué)習(xí)和掌握一些急救知識,這是一件對自己、對他人、對社會都有意義的事。
接著學(xué)習(xí)了創(chuàng)傷救護(hù)的止血、包扎、固定等。上完這個課程我才知道,不同受傷部位的包扎方式是不一樣的:四肢的“8”形包扎、螺旋包扎,軀干的單肩包扎、胸部包扎、側(cè)腹部包扎等等,各種各樣的'包扎方式,都能有效地減少傷殘甚至死亡,減少傷員的痛苦。老師手把手的教,使所有同學(xué)都掌握了這項必備技能。
一天的培訓(xùn)很快結(jié)束,內(nèi)心的感觸很多。當(dāng)今社會由于一些人為和自然因素,災(zāi)害事故無處不在。我們在保護(hù)環(huán)境、追求事業(yè)、提高個人生活品質(zhì)的同時,也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)急救知識、推廣急救技術(shù)。以后在生活、工作中,這些學(xué)到的技能,無論遇到家人、朋友或者同事、他人受傷,都能通過現(xiàn)場的自救互救,及時派上用場,從而為醫(yī)生的救治贏得寶貴的時間,挽救更多的生命。為了創(chuàng)造一個健康美好的家園,學(xué)習(xí)急救應(yīng)是每個現(xiàn)代人必須掌握的一項生活技能。
急救培訓(xùn)心得體會14
參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺.
__月__日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會. __月__日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友.
會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
急救知識培訓(xùn)心得體會9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務(wù)副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的代表參加了活動;顒蝇F(xiàn)場,由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚(yáng),“人人學(xué)急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術(shù),是中國紅十字會的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來,成為紅十字救護(hù)志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護(hù)航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學(xué)急救,急救為人人”。活動中,與會領(lǐng)導(dǎo)向中國紅十字會應(yīng)急救護(hù)精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發(fā)了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。
隨著華建敏宣布“全國心肺復(fù)蘇演練活動開始”,現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練。
除了在北京郵電大學(xué)的主會場外,還在香港、福州、濟(jì)南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會場;顒蝇F(xiàn)場的`大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術(shù),同樣的紅十字標(biāo)志,大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄,同時將世界急救日系列宣傳活動推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應(yīng)急辦、十二屆全運(yùn)會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識技能大賽。
為促進(jìn)和推動急救知識和技能在全世界的普及,紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護(hù)相關(guān)的各種活動,開展救護(hù)技能培訓(xùn),普及救護(hù)常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。
急救培訓(xùn)心得體會15
感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進(jìn)行培訓(xùn),主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點、包扎傷口要點、一氧化碳中毒急救要點以及現(xiàn)場急救安全常識,現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)生疏、體會總結(jié)如下:
一、把握急救學(xué)問的必要性。
當(dāng)事x故發(fā)生后準(zhǔn)時、有效的開展人員急救是事x故應(yīng)急處理首先要做的,是挽救生命、削減損失的首要任務(wù),假如不能準(zhǔn)時的開呈現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避開的人員傷亡發(fā)生。
二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。
通過培訓(xùn),我們生疏到對于事x故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,由于急救是一門相對而言較為專業(yè)的學(xué)問,需要把握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問,假如不能正確的把握相關(guān)急救學(xué)問,或在急救過程中實施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。
三、急救的.準(zhǔn)時性直接關(guān)系急救成效。
當(dāng)事x故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事x故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開呈現(xiàn)場急救,并且準(zhǔn)時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
作為一名一般公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,或許某天你可以掛念那些需要掛念的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會,同時也可以將自己的懂的急救學(xué)問教給身邊的人,讓急救學(xué)問得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機(jī)會!
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