暑期研學心得體會
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的暑期研學心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期研學心得體會1
xx月20日早上六點從學校出發(fā)，開始了三天兩晚的北京暑期研學之旅。
下午到達國家博物院。從元謀人的牙齒，北京人的頭骨到原始的石器，我們體會到了祖先們鮮活炙熱的生活氣息。從春秋戰(zhàn)國的青銅器，秦漢時期的兵馬俑再到魏晉南北朝明清的瓷器琺瑯彩無處不體現著先人的智慧。
接下來我們來到了故宮博物院。從太和殿到御花園，我們體會到了大清王朝的繁榮與衰敗。這一過程中，陳導不斷給我們講述宮殿的'來歷、作用，收益頗深。故宮繁華的建筑也讓我們感受到了古代勞動人民的智慧。
第二天上午和第三天上午我們分別來到中國雙一流大學——清華大學和北京大學。古樸的建筑、優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學習氛圍，又一次激起我對大學的向往。晚上，我們有幸聆聽了北大的一位學姐和北大教授苑教授的演講。在學姐那里吸取了很多學習經驗教訓：
1。提前預習，在預習過程中，找到自己不會的難點重點勾畫，課上著重聽講；
2。寫錯題集，寫錯題不是簡簡單單地把題抄一遍，先抄題再自己寫過程，寫完的錯題要及時復習，第一次復習兩天后，第二次復習七天后，如此反復加深印象；
3。學習要踏實，一步一個腳印才能穩(wěn)中取勝。從苑教授幽默風趣的語言中，我們深刻感受到了現在高考競爭的激烈性，學習到“三人行必有我?guī)煛钡恼嬲齼群?/p>
第二天下午我們來到國家科技館。從古代的耬車、曲轅犁到現在的納米技術、氫能源的應用，從古代張衡的地動儀到現在載人航天技術，中國人民的智慧可見一斑。
第三天中午來到奧體公園做拓展訓練。游戲過程中歡樂不斷，考驗了我們的團結協作能力。無論學習還是生活工作，處處都體現出我們的團結協作精神，而這正是奧林匹克精神的核心。
三天的研學之旅，不僅收獲了知識與學習經驗，更收獲了友誼，增進了同學間的感情。感謝老師同學的照顧，感謝李叔梁導的照顧。
暑期研學心得體會2
暑期研學樸智方舟是今年我參加的一次非常難忘的活動。我和一群來自不同學校的年輕人一起，踏上了一段充滿挑戰(zhàn)和奇幻的旅程。通過這次研學活動，我不僅獲得了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作能力和解決問題的能力。以下是我對這次研學活動的心得體會。
首先，通過這次研學活動，我學到了許多我在學校里學不到的知識和技能。我們參觀了各種各樣的科學實驗室和研究機構，親眼目睹了科學家們繁忙而高效的研究工作。在這些實驗室里，我不僅了解到了許多新的科學原理和技術，還學會了如何進行實驗和觀察。這些知識不僅拓寬了我的視野，也激發(fā)了我對科學研究的興趣。通過和導師的.互動，我還學會了如何提出問題和尋找解決方法，這對我以后的學習和研究將有著深遠的影響。
其次，這次研學活動還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力。在樸智方舟上，我們被分成了幾個小組，每個小組有不同的任務和目標。在完成任務的過程中，我們需要共同討論和合作，互相支持和鼓勵。通過相互合作，我們不僅更好地完成了任務，還建立了深厚的友誼。這個過程不僅鍛煉了我與人合作的能力，也讓我明白了一個團隊的力量是無窮的。在之后的學習和工作中，我相信這次團隊合作的經歷會有很大的幫助。
此外，這次研學活動也鍛煉了我們解決問題的能力。在樸智方舟上，我們經常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們會遇到遺傳實驗中的數據錯誤，有時候，我們會遇到儀器故障或者技術難題。面對這些問題，我們不能氣餒，而是要勇敢地面對并且找到解決方法。通過這次研學活動，我明白了解決問題的過程是一個不斷探索和嘗試的過程，只有堅持不懈，才能找到最終的答案。這種解決問題的能力在日常生活中同樣重要，它讓我學會了如何面對挫折和困難。
最后，這次研學活動讓我意識到自己對環(huán)境和社會責任的重要性。在參觀了一些環(huán)保研究機構后，我深深地意識到我們現在面臨的環(huán)境問題有多么嚴峻。作為年輕人，我們有義務關注環(huán)保問題，并主動參與到環(huán)境保護中來。通過這次研學活動，我發(fā)現自己可以通過自己的學習和行動對環(huán)境做出貢獻。我將傳遞并分享我在研學活動中學到的環(huán)保知識和生活經驗，將環(huán)保責任傳遞給更多的人。
總的來說，暑期研學樸智方舟是一次非常有意義的活動。通過這次研學活動，我學到了許多知識和技能，培養(yǎng)了團隊合作能力和解決問題的能力。我相信這次研學活動對我的未來學習和發(fā)展將產生積極的影響。我也會積極傳遞和分享我在研學活動中學到的知識和經驗，將這次寶貴的經歷與更多的人一起分享。
暑期研學心得體會3
暑假是孩子們翹首以盼的時刻，而對于家長來說，也是一段既有挑戰(zhàn)又充滿機會的時期。今年暑期，我?guī)е⒆觽儏⒓恿艘淮窝袑W活動，不僅讓他們在暑假期間過得充實有意義，也讓我深刻領悟到了研學的重要性。以下是我對于暑期帶娃研學的心得和體會。
首先，研學活動為孩子們提供了一個極好的學習機會。在傳統的學校教育體系中，我們往往注重知識的傳授和學科的分科。然而，真正的學習并不僅僅局限于課本上的知識。通過研學活動，孩子們可以親身體驗并融入到真實的環(huán)境中去，從中獲得非常寶貴的知識和經驗。比如，我們去參觀了一家當地的農場，孩子們不僅了解了農作物的種植和生長過程，還親自動手體驗了農活的辛苦和耐心。這樣的體驗使孩子們從實踐中學到了知識，也讓他們對于農業(yè)產生了更深刻的理解和興趣。
其次，研學活動提供了孩子們展示和發(fā)展自己興趣和才能的平臺。每個孩子都有著自己獨特的興趣愛好和天賦。然而，在傳統的學習環(huán)境下，這些興趣和才能往往無法得到充分的發(fā)展和展示。而研學活動則可以打破這種束縛，讓孩子們有更多機會去發(fā)現和展示自己的興趣和才能。例如，我們參觀了一家動物保護中心，孩子們可以自由地與動物互動和照顧，發(fā)揮自己的愛心和責任感。這對于孩子們來說是一次珍貴而寶貴的經驗，不僅可以增加他們的自信心，也讓他們更清楚自己的興趣和未來的方向。
再次，研學活動培養(yǎng)了孩子們的合作意識和團隊精神。在現實生活中，合作和團隊精神是非常重要的能力，無論是在工作中還是在日常生活中。而通過研學活動，孩子們可以在團隊中進行合作，互相學習和支持，共同完成一些任務和項目。比如，我們參加了一個戶外拓展活動，孩子們需要一起解決謎題和完成挑戰(zhàn)。這個過程不僅鍛煉了他們的智力和動手能力，也培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和相互信任。
最后，研學活動提供了一個拓寬視野和開闊思維的機會。在日常生活中，孩子們往往處于一個相對封閉和狹窄的環(huán)境中，對于外面的世界了解有限。而通過研學活動，他們可以親身體驗不同的地方、不同的文化和不同的生活方式，從而開闊自己的.眼界和思維。舉個例子，我們參觀了一所國外的科技公司，孩子們可以見識到不同的科技創(chuàng)新和工作方式，從而對于自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識和規(guī)劃。
總之，暑期帶娃參加研學活動是一種既充實又有意義的選擇。通過這樣的活動，孩子們可以在學習中獲得豐富的經驗和知識，展示和發(fā)展自己的興趣和才能，培養(yǎng)合作意識和團隊精神，拓寬視野和開闊思維。對于家長來說，帶娃參加研學活動也是一種值得推薦的方式，可以讓孩子們在暑期過得更加充實和有意義。希望未來能有更多的機會去參與這樣的活動，讓孩子們得到更好的成長和發(fā)展。
暑期研學心得體會4
三天研學，我們了解了安微的歷史，參觀了安微硯臺博物館、陶行知紀念館，在糕餅博物館學做黃山燒筑，還去了詩情畫意的百年村莊——宏村。
其中，我喜歡的還是“徽字號”�！盎兆痔枴崩锩嬗懈鞣N各樣的雕刻品，我們雕的`正是“徽派四雕”中的竹雕。
我們六人一組，一到教室坐下，我就看見面前放著六個竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個直徑大約7.7厘米的圓柱體，上面寫著“天道酬勤”。認真聽完老師的講解，我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上，使出洪荒之力，才刻好了一橫。正巧，指導老師來到了我身邊。我向她求助，她告訴我要反著拿刻刀，平口朝上。
我又開始干起來了，這回我吸取教訓，不費吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲，又刻好了“天”和“道”兩個字�！俺辍弊植趴塘艘话�，老師就喊“�！绷恕Ｋ屓硕藖砟�，我們給刻的字上色。我仔細地為我的竹筒上色，終于完成了。被砂紙磨得油光發(fā)亮的筆筒上，不僅又“天道酬勤”，還有我的名字。
“天道酬勤”這四個字給了我很大的動力。只有勤奮，上天才會給你相應的回報。在以后的學習中，我要加倍地努力學習，爭取比現在更好。
暑期研學心得體會5
第一段：引言(課程的背景介紹)。
每年的暑假都是我們學生進修、拓展眼界的好時機，今年我有幸參加了樸智方舟的暑期研學課程。樸智方舟作為一家頗具聲譽和影響力的教育機構，每年都會舉辦暑期研學課程，為學生提供了一個探索知識的平臺。在這個富有意義的暑假課程中，我有幸和許多志同道合、才華橫溢的同學一起學習，體驗了各種豐富多彩的研學活動。在這篇文章中，我將分享一些我在暑期研學樸智方舟課程中的心得體會。
第二段：研學活動的內容和收獲。
暑期研學樸智方舟課程的內容非常豐富多樣，包括學術、實地考察以及團隊合作等方面。我們學習了物理、化學、數學、生物等多個學科的知識，并進行了現場實驗和觀察。通過這些實踐，我深刻理解了知識的應用和重要性。同時，我們還參觀了一些企業(yè)和科研機構，了解了他們的創(chuàng)新研究和發(fā)展方向。這些實地考察使我對各行各業(yè)有了更深入的了解，也拓寬了我的視野。
在團隊合作方面，我們分成小組進行各項任務。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見，尊重每個人的想法，并且合理分工，相互支持。通過與同學們的合作，我不僅收獲了知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。這對我未來的學習和工作都非常重要。
第三段：個人成長和價值觀的提升。
參加暑期研學樸智方舟課程，不僅讓我獲得了學術知識和實踐經驗，還讓我在思想層面有了一定的提升。在課程中，我結識了來自不同地區(qū)和不同學校的優(yōu)秀同學，并與他們交流和合作。這使我意識到，自己的成長和發(fā)展是相對于整個社會而言的，我們需要關注和了解更廣闊的'世界。
同時，通過參加研學活動，我也進一步明確了自己的價值觀。在與不同的企業(yè)家、科學家和教育家的交流中，我了解到他們所關注的并不僅僅是個人的成功，更是社會的發(fā)展和全人類的福祉。這使我更加堅定了努力學習和為社會做貢獻的決心。
第四段：個人收獲與感悟。
在暑期研學樸智方舟課程中，我不僅學到了知識和技能，還收獲了很多寶貴的人生經歷和感悟。首先，我明白了學習是一種持續(xù)的過程，沒有終點。無論是在研究領域還是實踐中，我們都需要不斷努力和學習，才能取得更好的成果。
其次，我認識到成功需要不斷地挑戰(zhàn)自己。在課程中，我參與了一些團隊比賽和競賽，在過程中經歷了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加充實和成長，同時也不斷激發(fā)了我內心的動力。
通過參加暑期研學樸智方舟課程，我不僅豐富了暑假期間的學習生活，還提升了自己的學術能力和綜合素質。我深刻體會到，知識的力量是巨大的，而學習是我們持續(xù)成長和進步的基石。感謝樸智方舟課程給我提供了如此難得的機會，我將繼續(xù)努力學習，為實現自己的夢想而不懈奮斗。期待將來還能有更多的學習和成長機會，為社會的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
暑期研學心得體會6
就在幾天前，我來到了營地。我無法想象，短短的幾天之后，我得到了這么多的收獲，認識了這么多的人，結交了這么多的朋友。這次研學，對我未來的人生道路是具有重要影響作用的。
還沒來到營地時，我雖滿懷憧憬，但也怕自己不合群，融入不到這個大家庭，沒有真正的收獲，我甚至對自己的`人生感到迷茫，所以我希望這次可以因為我的到來而豐富這個大家庭，也希望這個大家庭能使我發(fā)生轉變�，F在，我真正感覺到我不虛此行，不但學習了團的知識，更收獲了人生道路上問題的解決辦法，許許多多的教授、許許多多在講座、許許多多次出行、許許多多的收獲。第一天晚上的破冰訓練，我印象深刻，我從沒有想過，可以在那么短的時間內認識一些人，并了解他們的愛好。那一天晚上，我就真正感覺到這是我想要的，這是我所追求的，這個家庭，是真正可以給我?guī)硎裁吹�。為什么我們要來到這里？我們來到這里可能是因為一個共同的信仰，亦或是一種特殊的感情。
總之，我們來到了這里，就代表著，我們和別人的追求不大相同。每個人的思想不同，對同一件事物的感受、看法也不同。這正是我們作為青年的特性。青年興則國家興，青年強則國強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
暑期研學心得體會7
綠，所見之處都是綠色，山巒層層疊疊，與遠處的天空互相照應。我們坐在車上，望著沿途的風景，等待著接下來的旅行。中午的陽光，明亮又刺眼。我們一行人披著一身細碎的陽光，歷經數個小時的車程來到了布依族村。在一位布依族老人的帶領下，開始了布依族之旅。
同學們一手拿書，一手拿筆，認真的聽老人的講解。老人說道，他們的村子建于上世紀二十年代，至今已有幾百年的歷史。這時我才仔仔細細的觀察了布依族村。這和我想象中的不太一樣，少了幾分江南水鄉(xiāng)的詩情畫意，卻增添了幾分少數民族獨有的淳樸與熱情，在陽光的照耀下熠熠生輝。
接著，老人又相繼介紹了布依族的服飾、語言、習俗與建筑。讓我們全方位了解了布依族。在老人的話語中，我們了解到布依族服飾多為黑、藍、白等色；布依語與壯語有密切的親屬關系；布依族有許多傳統節(jié)日都具有本民族的固有特色；布依族民居有樓房、半樓房和平房數種，建筑材料多為石頭。老人還告訴我們，布依族尤其喜歡糯食，并邀請我們一起親手制作。大家一聽都來了興致。
在老人們的`指導下，我們自己親手推磨、織布、打糍粑。踩在飽經滄桑的土路上，用著跨越時間的勇氣，聽著沙啞又略帶口音的指導，內心涌動著的是對歷史的敬畏。我坐在織布機前，聽著老人們的指導“換腳，梭子，穿錯了”左腳踏踏板，把梭子從左往右在線中間穿過，拉木板兩下，換右腳踏木板。如此周而復始。讓我不禁感嘆古人的智慧。
暮色爬上天際，到了該告別的時候了�；鼐频甑穆飞�，老師問我們這幾天喜歡的地方是哪。有人說是天眼，因為它讓我們感受到了我們國家科技的發(fā)達，也有人說是做實驗的那兩天，因為它讓我們學到了新的知識。但我心目中的答案是布依族之旅。也許這沒有天眼那樣雄偉壯觀，也沒有實驗那么有趣味性。但我覺得這很真實，這讓我們了解了一個陌生的民族，看到了少數民族真實的寫照。這就是布依族之旅大的意義。
暑期研學心得體會8
今年暑假，中科院的老師們帶領著我們三十多個學生去了長白山，進行為期七天的研學。在這七天中，我們親自探索了大型真菌適合在什么地方生長，如何安裝紅外相機來拍攝野生動物等。其中每一個都讓我學到了許多知識，而令我感興趣的便是“如何安裝紅外相機來拍攝動物”。
第六天一早，我們由中科院專家?guī)ьI著進入了原始森林，每個人都整裝待發(fā)——穿上了防蟲服，戴上了防蚊手套，一步一步小心翼翼地踩著泥土與樹枝。每個小組由組長拿著相機與編號牌，于是我右手緊緊拿著相機，將編號牌放在防蟲服前的口袋里，騰出左手來保持平衡并隨時注意著腳下那凹凸不平，躺著橫七豎八的樹枝的地面。跟隨著專家老師的步伐來到了一塊樹木叢生的`地方，一聲令下，各小組自行解散。我們小組選擇了一塊前面樹木不是很多的地方，好方便拍攝。綁好紅外相機后，將其中的蓋子卸下并將紅外相機的開關按鈕打開，再讓組內一名男生學做動物的樣子，跪在地上，兩只手撐在前面，緩緩地從相機前方經過，觀察是否能拍攝到。在他爬行時，全組同學都被他滑稽的動作引得捧腹大笑。為了不讓動物輕易發(fā)現，我們將樹葉、樹干都放在紅外相機上，乍一眼看去，真像是一棵枝繁葉茂的大樹，一點也發(fā)現不了。
通過這次實踐，我們學到了很多課堂外知識，也懂得了很多道理，了解了許多大自然現象，增強了團隊合作能力和動手能力，希望以后學校能有更多一些這樣的活動，多開闊開闊自己的視野。
暑期研學心得體會9
在暑期研學中，我學到了許多歷史知識。其中，我喜歡的景點是沈園。因為陸游是我非常喜歡的一位詩人，他的詩中無不顯示著他憂國憂民之情。在沈園，我們聽到了陸游和唐婉的故事，這段故事我們早已熟悉，只是沒有今天這樣設身處地來得真切，陸游和唐婉是一對恩愛夫妻，他們感情融洽，相敬如賓，但是陸母唯恐陸游只顧兒女情長，不思進取，再加上唐婉婚后一直沒有為陸家生下一男半女，便強迫陸游休了唐婉，幾年后，在沈園，兩人意外邂逅，陸游百感交集，作詩一首《釵頭鳳》，聽了這個故事，我久久不能平息。佇立在沈園中，我可以感受到陸游滿腔愛國熱情無處施展的哀涼，感受到陸游為母所迫，無奈與唐婉分手的痛苦。這也許就是戲曲給我們帶來的震撼，我也因為在沈園的經歷喜歡上了戲曲。如果不細細品讀這些溫婉的`詩句，你不會理解一位豪放的詩人，寫出過“白發(fā)蕭蕭臥澤中，只憑天地鑒孤忠”壯闊詩句的陸游有著怎樣千轉百徊的婉約情懷；如果你不在陸唐相遇的琴臺亭子前細細品味，你不會理解一份刻骨銘心的愛情，足以讓人耗盡一生……
暑期研學心得體會10
感謝中科院的老師專家們給了我們這次開拓眼界，學習新知識的機會，讓我們親近大自然，和大自然親密接觸，也看到了許多美景，促進同學們的溝通交流，培養(yǎng)我們團隊合作，自己動手做實驗的能力。
在這次活動中，我們參觀了天池，長白山自然博物館原始森林等，了解了火山碎屑流和火山泥石流，森林植物群落生態(tài)，動物密蹤，大型真菌物種組成和長白山農夫山泉生態(tài)水廠。還去了長白山上的中國科學院的植物園，里面的'老師講的很生動，很具體。
我們同學在專家和老師們的帶領下，我們更全方面地認識了大型真菌，了解了大型真菌適合在什么環(huán)境下生長，大型真菌的習性，大型真菌的形態(tài)結構，菌蓋，菌管，菌褶，菌柄菌托以及菌環(huán)的多樣性。以前我一直以為蘑菇是蔬菜，到現在我才剛明白這都是菌類。
同時也通過這幾天的學習實踐，探索實驗，增強了自己的動手能力和團隊協作，同學之間都彼此熟悉，不再是一開始的尷尬，無話可說。這次游學也激發(fā)了自己的探究精神，同時也讓我們吃到了來自北方的美食。
希望以后還能參加這種有趣又富有知識性的活動，感謝宋老師，任老師和毛主任一路上對我們的呵護與陪伴。
暑期研學心得體會11
早晨七點的天空下著蒙蒙細雨，淋濕了校園，但沒有淋濕我們激情澎湃的心情，你問我而為何而高興，因為我們要去徽州城啦!
古人云:“讀萬卷書，不如行萬里路”。為了讓我們了解徽州文化，了解徽商的興起，學習傳統文化，學校組織我們去徽州古城。
第一站:潛口民宅。別的古宅一進門就是廳堂，但它不一樣，進門是幾棵大青樹，生機勃勃，仿佛這古宅從未老去。跨過高高的門檻，就是正廳，是一家人集中在一起議事的地方。正中間有天井。古時候，建筑物基本都是木建筑，窗戶的雕花很精密，但透光效果不好，甚至可以說房間里面黑洞洞的，但古人開了一個天井，既解決了通風透光的問題，又取了“肥水不流外人田”之意，我不禁暗暗佩服古人的智慧。
在一條古街上的民宅，做工精巧，規(guī)模龐大，正廳、偏房，議事廳，戲臺，古亭一應盡有，還有魚塘，竟是審問犯人的地方，但是在偏房，進出有兩道門檻，自然是小姐的閨房，取“大門不出，二門不邁”之意。
沿著古街慢慢走，時間仿佛慢了半拍，我們在徽州古城中漫游著，陶醉著。
第二站:竹山書院，在這里，我們穿起了幾千年前的漢服，參拜孔子，清揚的鐘聲響起，我們紛紛對著孔子的銅像彎腰參拜，整個儀式莊嚴肅穆。我們心中充滿了對孔子的敬意，對老師的敬意，在未多加此次活動之前，我的情感并沒有那么強烈，可見此次活動對我們的影響之深。
第三站:徽州文化博物館�；罩菸幕┪飪扔谢罩莨懦堑陌鎴D，各個歷史名人的介紹。但讓我印家深的，要數博物館內墻壁上的爐子。古人惜字惜紙，如果隨意在紙上寫字又將紙扔掉，是對倉頡的大不敬，必須放在爐內燒掉，方可安心。可見古人多么珍惜資源，珍惜學習的機會。生在華夏盛世，我不禁感慨：我們更應該好好學習才是。
第四站:屯溪老街。屯溪老街街道路兩旁都是古式建筑，天空下著小雨，走在老街，內心不由生出一種“杏花煙雨江南”的詩情畫意。
徽州是一個古城，是中國三大地方學派之一的“徽文化”發(fā)祥地，被譽為“東南鄒魯，禮儀之邦”，也是保存完好的`中國四大古城之一。深入地了解，探究古城文化，有助于我們更深刻的了解歷史，學習文化禮儀，增強民族自信。此次研學旅行雖以結束，但我被古城文化所震撼的心久久不能平靜，那是古人們思想與智慧的結晶，豈是我們現代入能夠理解透徹的？我一定要努力學習，讓越來越多的人知道，在中國，在安徽省，有一個叫“徽州”的地力，那里很美，文化底蘊很深，傳統文化很有魅力，五十四位狀元（進士）真的很耀眼!
暑期研學心得體會12
1月21日，我有幸參加了由活動中心舉辦的“圓夢蒲公英”冰雪海洋世界研學活動，這也是我第一次在沒有父母的陪伴下和同學一起出游。
報完名后，熊老師告訴我這次研學活動要去石林的冰雪海洋世界，我的內心激動無比。還上網收集了冰雪海洋世界相關的資料：石林冰雪海洋世界緊鄰石林風景區(qū)核區(qū)，總投資超10億元，總占地300畝入選20xx年全國優(yōu)選實踐教育項目，云南省四個一百工程，云南省重點項目。是全球首個以冰雪，海洋為主題的復合型游樂王國，這里有妙趣恒洋的海洋，有海洋的金絲雀———白鯨和海豚，有來自五國皇家的大馬戲，還有北方才特有雪景，是海洋探秘，冰雪體驗的優(yōu)良實踐教育基地。
1月21日終于來到了，這天我們早早就來到活動中心為出游做準備。本次一共有280多名同學參加，分為六個小組進行研學。我乘坐的是三號車（第三小組），同學們排著整齊的隊伍上車了。出發(fā)前熊老師對本組的學員進行了紀律、文明、安全等方面的宣傳教育，一個小時之后我們來到了冰雪海洋世界。一下車，每個同學都興奮不已，七嘴八舌的議論著。這時一個帥氣的男士搖著一面小黃旗來到隊伍前面，原來他就是我們今天的導游。在這位帥氣導游的帶領下我們也開啟了今天的研學之旅，首先映入眼簾的是一個龐大的頭像，它仿佛一個大山洞上面寫著冰雪海洋世界，充滿了夢幻般的感覺！走進“山洞”，我看見了許多美麗而又神奇的小魚，這是我以前從來沒有見過的有射水魚、尖嘴鱷、恐龍魚、銀鯊、黑鳳魚、小丑魚等等，這些魚數不勝數，形態(tài)各異、奇特無比；還有八只從南極來到海洋館的客人———小企鵝，他們憨態(tài)可掬，吸引了許多小朋友前來觀看；走了一會我們看見了幾只北極狼，它們可愛極了！再往前走，幾只千年老龜在水里游來游去，他們肥碩無比，時不時還抬起頭像我們打招呼，像是在說：“澄江來的小朋友，歡迎你們的到來”。走出山洞我的心里激動無比，海洋世界真神奇��！將來我要學更多淵博的知識去了解更多更神秘的海洋生物。
接著我們來到了機器人公園，機器人公園內的機器人元素隨處可見，精彩的機器人舞蹈，讓我深刻領會到智能機器人的`神奇奧妙之處，感受科技的魅力。這也讓我壓力山大��！要是我們再不好好讀書，將來我們的世界將會被機器人替代。
在導游的帶領下我們來到了海豚館，欣賞到了神奇的海豚表演，四只小海豚在馴養(yǎng)師的指揮下像一個個聽話的小孩子給游客們表演了轉圈、合唱、跳躍、頂球等游戲。逗得游客們開懷大笑，同時也贏得了陣陣的掌聲。
在海豚館里我們簡單的用餐之后來到了冰雪世界，這非常的冷，溫度零下8攝氏度。聽導游介紹這里將滿足你擁抱北國雪景的愿望，不僅如此，即便是夏天，也能擁有冬天的快樂！一走進冰雪樂園由大型室內滑雪場和夢幻雪景公園組成。對于我們這些不經常下雪的澄江人來說，看到這樣的場景，小伙伴們已經迫不及待的沖進滑雪場，坐在大輪胎上感受冰面帶給我們的刺激，時不時還傳來遠處小朋友們的尖叫聲；突然一個我渴望了許久的畫面出現在眼前———模擬雪景：天空飄著雪花，地板上落了一層厚厚的積雪，早已有許多小朋友在開心的打著雪仗，他們的頭上臉上都落滿了雪花，我也加入其中和小伙伴們感受著神奇的冰雪世界帶給我們的快樂。
之后我們還觀看了馬戲團表演、白鯨表演，它們的表演更讓我驚嘆不已，也讓我覺得世界之大，無奇不有，只要用心去觀察，去體驗將會有意想不到的收獲。
在四位老師的細心陪護下，我們安全的結束了這次研學活動。這次研學活動，既讓我開闊了眼界，又增長了見識，驚險有趣的冰雪海洋公園之旅，讓我流連忘返。
暑期研學心得體會13
我們來到了向往已久的首都北京，在這里開展了為期三天的暑期研究活動。走出生活了一年的學校，我看到了很多學校里沒有的東西。
第一站，我們來到國家博物館，見證了中國的發(fā)展史和世界的交流史�？吹胶芏嘁郧爸辉趫D片上看到的東西，每次看到一件古物，我的心都很興奮。當我看到炎帝和黃帝的雕塑時，心里頓生敬畏之情。然后我們進入故宮，不僅看到了幾百年前皇帝居住的地方，還看到了許多外國朋友。后來，我們來到了北京大學和清華大學，這兩所大學。我在北京大學看到了博雅塔、未名湖和北京大學之父蔡元培的石像�？吹矫擅駛ヒ魳窂d和清華校門，最后在這里合影留念。
要說在整個行程中我最喜歡的部分，就是參觀科技館。走進科技館，走進中國之光的展廳，我們感受到了中國古代科技的變遷。當我看到張衡傳中描述的地動儀時，我無法抑制內心的喜悅。我還和同學們拼成了七巧板，非常高興，就像在學校里克服了一道數學難題。我們還看到了基因豎琴、細胞結構、血液流動。我以為來科技館只能看到一些物理的東西，沒想到的是，這里可以看到與物理、化學、生物、歷史和地理相關的知識。晚上，清華大學的.姐姐和北京大學的教授與我們分享了他們的學習經驗和方法，這對我們未來的學習有很大的幫助。在這次研究的過程中，我不僅增加了知識，還感受到了師生之間的深厚感情和友誼。
最后，非常感謝山先生、李xx、劉向導、張向導給了我們這次安全精彩的旅行，感謝鄭校和十四中給了我這個寶貴的機會。
暑期研學心得體會14
此行最大的驚喜便是認識了這么一位看似平凡普通卻有著不凡事跡的鄉(xiāng)村支教老師袁輝。座談中，他準備了簡單的PPT，上面沒放什么文字，多是在他看來有著紀念意義的照片。
大學畢業(yè)后，他放棄大城市優(yōu)渥的生活工作環(huán)境，跟隨心的召喚來到了大山里，做了一名光榮而快樂的知識傳播者。演講過程中，他始終面帶微笑，淡定而從容。他講自己是如何說服父母，背井離鄉(xiāng)，懷揣著支教夢一路輾轉來到巴東這里的一所小學實現自己的夢想；他講自己初來之時生活是如何不便，日子是如何艱辛；他還說到自己被當地的村民誤解，唯一一輛用來代步的二手摩托車也被放干了汽油……。但他說這些的時候由始至終都面帶微笑，大有苦中作樂，甘之如飴的感覺，絲毫沒有后悔自己當初的選擇。
一講到和孩子們一起學習玩耍時的情景，袁輝老師的眼中便閃爍著光芒。他說田園作書，小草為字，鄉(xiāng)村的孩子要葆有在田野自由奔跑、盡情撒歡兒的.純真快樂；他教孩子們寫反字，引導他們去發(fā)掘自身存在的無限潛力；他還盡可能發(fā)現每一個孩子身上的閃光點。當他在講述這些的時候，我不禁開始反思自己對于學生和孩子的教育，是不是給他們設置了太多的條條框框，禁錮了孩子們的天性。袁輝老師自己活的那么純粹，也想讓山里的孩子們始終保持純粹。山里的物質生活是匱乏的，但他為自己和孩子們營造的精神世界是無比充盈的。鄉(xiāng)村支教七年，他真正活出了讓我們所有人都羨慕的模樣。
暑期研學心得體會15
7月8日至13日，由湖北省思想政治教育與社會科學研究處主辦，中國地質大學（武漢）承辦的全省高校本�？苾�(yōu)秀輔導員暑期社會實踐研修在湖北省恩施州巴東縣順利開展。我有幸作為其中一員參與培訓學習，此行既豐富了見聞，又增長了知識，還收獲了友誼，雖只有短短一周時間，卻感覺收獲滿滿。
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