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政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)最新
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)最新1
一年來,通過政治理論的學(xué)習(xí),我的政治理論水平明顯提高,思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)一步改變,提供了有力的思想保證,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、完善制度,重抓落實(shí),在務(wù)實(shí)中求提高。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。理論學(xué)習(xí)更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。政治理論學(xué)習(xí)我們加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。我街理論學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人對(duì)此在思想上高度重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),按照年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,狠抓理論學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。
1、注重學(xué)習(xí)制度的落實(shí),努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。街黨委組織學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了較為全面的規(guī)范,在學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的前瞻性與針對(duì)性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性上進(jìn)行了深入研討,并在學(xué)習(xí)中建立和完善了理論學(xué)習(xí)討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學(xué)理論筆記等學(xué)習(xí)制度。
2、注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。一是我們按照學(xué)習(xí)要精,學(xué)有所用的要求,以解決實(shí)際問題;二是圍繞社會(huì)各界關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,確定學(xué)習(xí)主題,狠抓了學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí);三是注重學(xué)習(xí)與貫徹黨的重大方針、政策相結(jié)合。四是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要論述等內(nèi)容,做到與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)大家的步伐。五是注重學(xué)習(xí)與走訪調(diào)研相結(jié)合。
3、注重學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí),切實(shí)保證理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化。堅(jiān)持每月至少二次集中學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神。通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部和全體工作人員全面把握科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把廣大黨員干部和工作人員的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻(xiàn)。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的'內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展及和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。
開展黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)廉潔教育。學(xué)習(xí)貫徹十七屆中央紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神和中央關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的有關(guān)文件。重點(diǎn)組織全體人員深入學(xué)習(xí)理解和認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各項(xiàng)要求,要采取多種形式加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)教風(fēng)廉潔教育,嚴(yán)于律己,潔身自好,自覺接受監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》和行為發(fā)生,營造我街反腐倡廉的氛圍。
除了上述內(nèi)容,還根據(jù)我街的實(shí)際需要,適時(shí)調(diào)整或增設(shè)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。先后組織學(xué)習(xí)了各級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,組織觀看各類電教片。對(duì)于先進(jìn)模范事跡,我街主要領(lǐng)導(dǎo)首先做到帶頭學(xué),同時(shí)對(duì)機(jī)關(guān)同志加以宣傳教育,切實(shí)對(duì)大家進(jìn)行熏陶教育。
三、真抓實(shí)學(xué),注重轉(zhuǎn)化,保證學(xué)習(xí)效果。
在學(xué)習(xí)中,所有同志充分發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在真學(xué)、真信、真用上狠下功夫,收到了明顯的學(xué)習(xí)效果。
1、進(jìn)一步提高理論修養(yǎng)。在深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七屆四中全會(huì)精神和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上狠下了功夫,并努力運(yùn)用所學(xué)的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決科技工作中遇到的新情況、新問題,穩(wěn)妥地處理了前進(jìn)道路上的矛盾和困難。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)。通過學(xué)習(xí),使得我們的眼界變得更開闊,思路變得更活躍,銳意進(jìn)取精神變得更強(qiáng)勁,很多同志都在各自崗位上,不斷創(chuàng)新工作方法。
3、進(jìn)一步理清了工作思路。通過深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),使我街黨組進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,理清了工作思路,確定了提高創(chuàng)新能力、營造科技創(chuàng)新環(huán)境、加強(qiáng)科技基礎(chǔ)設(shè)施條件建設(shè)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)等主要整改措施。
四、存在的問題
我在學(xué)習(xí)上,雖然收到了一定的效果,但是還存在著一些問題。如在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào),今后要力求有所創(chuàng)新,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,使我的學(xué)習(xí)更富有成效。學(xué)習(xí)的深度還不夠,各個(gè)同志在學(xué)習(xí)理解的深度上還存在不平衡;在學(xué)習(xí)中,我撰寫的理論文章還不夠,學(xué)習(xí)中存在著學(xué)習(xí)理論多,總結(jié)體會(huì)少的情況,對(duì)這些問題,今后還需要進(jìn)一步調(diào)整和完善,爭(zhēng)取做得更好。
政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)最新2
通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。
因?yàn),合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的'與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
三、愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
四、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
教師是“人類靈魂的工程師”對(duì)學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾說過:學(xué)高為師,德高為范。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重!苯處熓菍W(xué)生的良師益友,是學(xué)生健康成長直接的指導(dǎo)者和引路人。
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根據(jù)教育局的安排,我校組織全體教職工,采用“集中學(xué)習(xí)”、“分組學(xué)習(xí)”、“自學(xué)”、“專題報(bào)告”、“專題輔導(dǎo)”、“專題討論”、”撰寫心得體會(huì)”等形式等方式,對(duì)教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì)議室
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、明確辦學(xué)目標(biāo),端正辦學(xué)方向,確保均衡教育順利實(shí)施。經(jīng)過幾年的辦學(xué)實(shí)踐,要把一所農(nóng)村學(xué)校建成教育思想與時(shí)俱進(jìn)、隊(duì)伍建設(shè)不斷優(yōu)化、學(xué)校管理日益完善、教育設(shè)施配備精良、保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的人民滿意的學(xué)校這需要全體教職工共同努力。全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,讓學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展,充分發(fā)展學(xué)生藝術(shù)、體育、演講、書畫等方面特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。
2、以人為本,全面、和諧發(fā)展素質(zhì)教育。素質(zhì)教育要以人為本,把學(xué)生看做學(xué)校教育的主角,給予學(xué)生更多的人文關(guān)懷,要做到對(duì)所有的學(xué)生都一視同仁,一個(gè)也不嫌棄,一個(gè)也不放棄,讓學(xué)生在德智體美及心理等方面素質(zhì)都要得到發(fā)展和進(jìn)步,而不是一味的追求學(xué)習(xí)成績(jī)。要讓學(xué)生既要有良好的品格,成為一個(gè)合格的人;又要有強(qiáng)健的體魄,成為一個(gè)健康的人;既要掌握獲取知識(shí)的方法,為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);又要具備良好的心理素質(zhì),能夠面對(duì)生活中的各種挫折和災(zāi)難。
3、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是教育的生命線。因此,確保和提高教學(xué)質(zhì)量是基礎(chǔ)教育永恒的主題。以“質(zhì)量為本”“發(fā)展為本”,潛心研究教學(xué)教育工作,研究教育教學(xué)規(guī)律,凝神聚力,扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教學(xué);聚精會(huì)神,全力以赴抓好管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,將質(zhì)量管理工作落到實(shí)處是重中之重。
4、教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德水平的高低在一定程度上也決定著社會(huì)精神文明的發(fā)展。教師職業(yè)比其它職業(yè)有更強(qiáng)的示范性,對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響比其它職業(yè)更為廣泛、更深遠(yuǎn)。因此,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),對(duì)于把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,具有特別重要的意義。作為人類靈魂的工程師,要有堅(jiān)定的職業(yè)信念、師愛、以身作則、為人師表、學(xué)而不厭、誨人不倦、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、言表風(fēng)度等六個(gè)方面的`品質(zhì)。這樣才是一個(gè)高尚的教師。在實(shí)際工作中,教師應(yīng)不斷提高自己的職業(yè)道德,主要從以下幾方面入手:愛崗敬業(yè),樹立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,全身心地投入教育實(shí)踐中;熱愛學(xué)生是師德的核心,教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生,尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生;為人師表,教師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,將做人與育人統(tǒng)一起來,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做榜樣;樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷鉆研,不斷進(jìn)取。
5、未成年人是祖國家庭的未來只希望;教育是第一首要!道德教育是教育的根本。從宏觀上看,現(xiàn)在的未成年人將來都是祖國的建設(shè)者,他們的素質(zhì)如何對(duì)國家和民族的發(fā)展具有決定性意義。特別是在當(dāng)代社會(huì),一個(gè)國家或民族要發(fā)展、要振興,必須依靠國民整體素質(zhì)的提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),正是提高國民整體素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。深入研究新形勢(shì)下未成年人思想道德建設(shè)的特點(diǎn)。對(duì)于思想道德建設(shè)也不能狹隘地理解,僅把它局限于文明禮貌、講究衛(wèi)生等具體品質(zhì)的培養(yǎng),而應(yīng)當(dāng)注重人的綜合素質(zhì)的提高。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意義重大,需要我們?nèi)フJ(rèn)真探索和把握它的規(guī)律與特點(diǎn)。
四、學(xué)習(xí)效果及反思
通過這次學(xué)習(xí),使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,對(duì)于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義!
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