（精品）讀后感的作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1

　　偶然的一次機會，我讀了《臥冰求鯉》這個故事，這個故事主要講的是一個叫王祥的孩子，他的母親因病去世了，后來，他父親又娶了一位妻子。王祥的母親對他很不好，但是王祥卻很孝順她。王祥的繼母喜歡吃魚，王祥就每天去弄魚給她吃。又一次冬天，天氣十分寒冷，王祥卻趴在冰面上摸魚給她吃。從中可以看出王祥是多么孝順的人啊!現(xiàn)在能夠趴在冰面上摸魚給母親吃的人已經很少了，更何況是繼母，由此可見王祥是多么的感人啊!

　　現(xiàn)在的人大多數(shù)都不知道孝順老人。小時候，父母含辛茹苦地把他們養(yǎng)大，他們長大后卻不知道來孝順老人，連老人生病了也不問事。有的人還買老鼠藥給他們的父母吃，只是為了省口糧食。這樣的人真的是不孝啊，王祥對繼母都能夠很有孝心，而我們對自己的'父母卻這樣，真是不配做人啊!

　　從這個故事中，我感受到，我們只有真誠的去孝順父母，這樣，我們才配當一個真真正正的人，才不枉費父母把我們養(yǎng)大，才能對得起自己的良心。

讀后感的作文 篇2

　　《我的祖國》這本書，讓我知道了祖國的故事，祖國以前的輝煌，使我更了解了祖國。從新中國的成立到中國農業(yè)的迅速發(fā)展，從我國醫(yī)學技術的發(fā)展，再到人工智能技術的發(fā)展……這一件件驚天動地的發(fā)展故事，讓人們的生活更加富裕，祖國一天比一天強大。

　　我印象最深刻的是《一粒種子改變世界》的故事。當歷史的刻度停留在21世紀，世界人口已經達到66億的`眼下，卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài)，在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日,世界將目光投向了中國,這片廣袤無垠的國度,耕地面積只占世界7%,人口卻占世界22%的第一人口大國。面對嚴峻現(xiàn)實，世界陷入了糧食恐慌，人們不僅連連發(fā)問：誰來養(yǎng)活中國，誰來養(yǎng)活世界？20世紀70年代，在中國這片古老的土地上爆發(fā)了一場“綠色革命”，通過對雜交水稻的成功研究，最終將水稻畝產從300公斤提高到了800公斤，并推廣2.3億多畝，增產200多億公斤，每年增產的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。創(chuàng)造這粒魔法種子改變了世界的英雄就是袁隆平爺爺，他滿懷信心地向世界宣稱，中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己，更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻。

　　《我的祖國》這本書使我知道了祖國的強盛，我為祖國感到驕傲，感到自豪。我愿祖國在新的一年里蒸蒸日上！繁榮昌盛！

讀后感的作文 篇3

　　讀了《幻想家》這本書后，讓我印象最深的故事是“我的朋友容容”，“我的朋友容容”讀后感。這個故事分四段，第一段主要寫了容容堅持不懈的精神，在捉蚱蜢時她一定要自己捉到，決不許別人幫忙。第二段寫了容容關心別人的.精神，因為在別人生病時，她會把自己最喜愛的金鈴子送給病人解悶。第三段寫了容容助人為樂的精神，因為別人訂的報紙她天天會幫別人送回家去。令我記憶最深的是第四段“大學生”。這個段落的主要內容是：容容剛滿三歲，可是她忽然成了“大學生”了，讀后感《“我的朋友容容”讀后感》。院子里的人全都叫他“大學生”。

　　這絕不是因為容容真的考進了大學，而是他已經學會了念阿拉伯數(shù)字了。她會念了數(shù)字，就代表有了文化，有了文化就可以讀書讀報。她“念”書速度相當驚人，她一天就可以“讀”許多本書，就像大學生一樣�？墒撬�終究不看正文只看頁碼。

　　容容的奶奶發(fā)現(xiàn)容容越來越淘氣，整天干些讓人頭疼蹊蹺的事，纏著問稀奇古怪的問題。感覺容容好奇心濃厚了該進幼兒園了。

　　奶奶決定把容容送進幼兒園。奶奶給容容買了一個新書包，在幼兒園報上了名。容容的學習生活就在幼兒園中開始了。

　　讀了這個故事，我要學習容容堅持不懈、關心他人和助人為樂的精神。相信長大以后一定可以成為祖國的棟梁之才！

讀后感的作文 篇4

　　最近我看了一篇《灰姑娘的故事》。

　　這篇故事講的是灰姑娘是一個善良的小姑娘，在她親生媽媽死后，在榛子樹和小鳥的'幫助下，她憑著不怕困難和勇往直前的精神戰(zhàn)勝了心腸毒辣的后母和兩個姐姐，最終嫁給了英俊的白馬王子，成為了美麗善良的王后。在這個故事里讓我學到：首先要做一個善良的人，去幫助那些有困難和需要幫助的人，這樣在自己有困難的時候，別人才能幫助自己。并且遇到困難時，不能氣餒，養(yǎng)成不怕困難，勇往直前的精神，才能得到自己想要的東西。

　　最后，還要交很多很多的朋友，因為有了朋友的幫助，才能事半功倍，才能更快更容易的達到目標，實現(xiàn)自己的理想。

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