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《千字文》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-24 07:31:48 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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《千字文》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的《千字文》學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《千字文》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

《千字文》學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  之前,對(duì)于啟蒙教育的經(jīng)典《千字文》,一直是有所耳聞,但自己并沒有學(xué)過,也沒有教孩子讀過。還是在好幾年前在書攤上看到有一本智永寫的《千字文》的字帖,買來以后,大概翻了幾頁,感覺上面的字很是生澀難懂,好多字不認(rèn)識(shí),意思也不懂,以為只是教小孩子識(shí)字的。也只記得“天地玄黃,宇宙洪荒;日月盈昃,辰宿列張;寒來暑往,秋收冬藏”這三句,其它內(nèi)容基本上沒有印象。

  在上課之前,自己也在網(wǎng)上查閱了相關(guān)的資料,再加上今晚聆聽講師的輔導(dǎo)才知道這部經(jīng)典確實(shí)不一般。

  這篇經(jīng)典是在南北朝時(shí)期,梁武帝蕭衍希望自己的后代能在太平時(shí)期多讀些書。由于當(dāng)時(shí)尚沒有一本適合的啟蒙讀物,令一位名叫殷鐵石的文學(xué)侍從從晉代大書法家王羲之的手跡中拓下一千個(gè)各不相干的字,每個(gè)字一張紙。然后一字一字地教學(xué),但雜亂難記。

  梁武帝尋思,若是將這一千字編撰成一篇文章,豈不妙哉。于是,他召來自己最信賴的文學(xué)侍從員外散騎侍郎周興嗣,講了自己的想法,卿家才思敏捷,為朕將這一千字編撰成一篇通俗易懂的啟蒙讀物。周興嗣接受任務(wù)回到家后,他苦思冥想了一整夜,方文思如泉涌,他樂不可支,邊吟邊書,終將這一千字聯(lián)串成一篇內(nèi)涵豐富的四言韻書。

  梁武帝讀后,拍案叫絕。即令送去刻印,刊之于世。周興嗣因出色地編撰了《千字文》深得梁武帝的贊賞,將他提拔為佐撰國史。周興嗣因一夜成書,用腦過度,次日,已鬢發(fā)皆白。

  因?yàn)槭怯梢磺(gè)不重復(fù)的文字組成的,這樣就比其他的啟蒙的經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》寫作的難度大得多。并且是一夜之間完成的,可以看出作者周興嗣老前輩真是奇人,他的才思令人感佩!應(yīng)該說他不僅聰明過人,一定有很高慧性,也就是慧智型的人才。

  《千字文》作為我國早期的蒙學(xué)課本,句句押韻,前后貫通,內(nèi)容介紹了天文、自然、修身養(yǎng)性、人倫道德、地理、歷史、農(nóng)耕、祭祀、園藝、飲食起居等各個(gè)方面的知識(shí),是啟蒙和教育兒童的最佳讀物,也是一部生動(dòng)優(yōu)秀的小百科!肚ё治摹妨鱾髁1400多年表明,它既是一部流傳廣泛的童蒙讀物,也是中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分!肚ё治摹穼(duì)我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)道德文化很有幫助。

  比如璇璣懸斡 (xuán jī xuán wò), 晦魄環(huán)照 (huì pò huán zhào)。

  意思就是北斗七星不停地轉(zhuǎn)動(dòng),就代表了一年四季不斷地推移交替。 晦魄環(huán)照就表示月亮由朔、望、晦完成一個(gè)回環(huán),周而復(fù)始,沒有窮盡。

  這就涉及到太陽和月亮的運(yùn)行規(guī)律,月亮本身自己并不能直接發(fā)出光,是借太陽而發(fā)出光,這個(gè)太陽光就是月亮的魂,而月亮本身自己的能量就是魄,黑與白分明,魂與魄一體。月初的初一至初三這三天叫朔,月底的三天叫晦,十四、十五、十六,叫月滿,也就是望。在初三時(shí),太陽光才被月亮接受和反射,出現(xiàn)了月魄生魂。這些天文知識(shí),在古代,都是婦孺皆知。這些天文知識(shí)我們大部分人都是很陌生的。我們學(xué)習(xí)節(jié)氣文化,也可以相互參照。

  今晚的內(nèi)容還有好多修身養(yǎng)性、人倫道德的`知識(shí)。

  如省躬譏誡 (xǐng gōng jī jiè), 寵增抗極 (chǒng zēng kàng jí)。殆辱近恥 (dài rǔ jìn chǐ), 林皋幸即 lín gāo xìng jí)。

  意思就是聽到別人的譏諷告誡,要反省自身;備受恩寵不要得意忘形。如果知道有危險(xiǎn)恥辱的事快要發(fā)生就退隱山林,還可以幸免于禍。

  我們大部分傳統(tǒng)文化的愛好者由于從小都缺乏良好的道德文化教育,因此后天的意識(shí)系統(tǒng)中,嚴(yán)重缺道德品格的規(guī)范。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流,我們很可能經(jīng)受不住意識(shí)中各種欲望以及社會(huì)上各種誘惑,每天都在犯好多錯(cuò)誤,我們就要經(jīng)常進(jìn)行反省,還要不斷修正自己的錯(cuò)誤。不僅要悔,還要改,通過修養(yǎng)五德,不斷豐富增強(qiáng)正知正見,有益于道德品格的形成,使我們超過生理閾值的欲望淡化,身心清凈,我們的德性才能向正、善、真的方向發(fā)展。

《千字文》學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  “天地玄黃,宇宙洪荒”我們班教室經(jīng)常都會(huì)傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲!肚ё治摹肥俏覈媳背瘯r(shí)南朝梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典,迄今已有1400多年。流傳到今天,作為一本啟蒙讀物,它獲得很高的評(píng)價(jià)。 這部經(jīng)典4字為一句,共有250句,一千字,是名副其實(shí)的千字文,而整本書竟然沒有一個(gè)字是重復(fù)的,可見作者遣詞造句的功力深厚。書中的知識(shí)通俗易懂,內(nèi)容豐富多彩,從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造,從做人做事到言談舉止,從宮墻建筑到名山大川等等,作者都在有限的篇幅中向我們一一道來。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn),但是,今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們既增長(zhǎng)知識(shí),又明白道理。

  《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問的語句,對(duì)我有深深的啟發(fā)!俺哞捣菍,寸陰是競(jìng)!闭f明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄昂V初誠美,慎終宜令!毙奚、求學(xué),重視開頭固然不錯(cuò),但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,最終才能到達(dá)勝利的彼岸!笆卣嬷緷M,逐物意移!闭f的是每個(gè)人要保持善性,學(xué)習(xí)要專一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志!肮侣崖,愚蒙等誚!睂W(xué)問淺薄,見識(shí)少,就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書,還要多增長(zhǎng)見識(shí),多看看外面的世界,否則就會(huì)成為“井底之蛙”。

  有關(guān)做學(xué)問的語句雖然不多,但是作者卻把道理說得很透徹!肚ё治摹愤教我們做人要有高尚的品格,要學(xué)會(huì)和別人相處。書中還有很多歷史故事,增強(qiáng)我對(duì)歷史名人的解。這些都深深地吸引我!白x百遍,其義自見!弊屛覀?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂趣吧!

  天地玄黃,宇宙洪荒:大千世界,天是青黑色的,地是黃色的,廣闊的天地形成于遠(yuǎn)古的.混沌時(shí)代。 事物必有其起源,并處于不斷的變化、發(fā)展之中。

  日月盈昃,辰宿列張:日月運(yùn)行在天空,日出日落,月圓月缺,各循其規(guī)律,星辰遍布于廣闊的天空。 萬物均有其規(guī)律,逆規(guī)律而行只能導(dǎo)致失敗。

  寒來暑往,秋收冬藏:春夏秋冬四季循環(huán),冬季寒冷夏季炎熱,秋天收割糧食冬天儲(chǔ)存起來。 人生不管發(fā)生什么事,四季不會(huì)顛倒,該發(fā)生的依舊會(huì)發(fā)生,不如順其自然,用一顆平常心去對(duì)待,而不是打亂自己的生活規(guī)律和心態(tài)。 閏余成歲,律呂調(diào)陽:積累數(shù)年的閏余并成一個(gè)月,放在閏年里,樂律中有六律六呂,配合十二個(gè)月來調(diào)節(jié)陰陽。 前半句告訴我們:積少成多,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,平年變成閏年,量積累到一定程度也可以導(dǎo)致質(zhì)的變化。后半句這說明一個(gè)巴掌拍不響,不管一個(gè)人多強(qiáng)大都要有其他人配合。

  云騰致雨,露結(jié)為霜:云氣升到天空,遇冷就形成雨,露水遇上寒夜,很快凝結(jié)為霜。 云氣要升空、遇冷才形成雨,露水只要遇上寒夜便結(jié)為霜,事物的轉(zhuǎn)變是在一定條件下進(jìn)行的。

  金生麗水,玉出昆岡:金子生于金沙江底,玉石出自昆侖山崗。 因麗水為中國最著名沙金產(chǎn)地、昆侖山盛產(chǎn)美玉而有這兩句。也就是一個(gè)人可以因一件事而為眾人所知,所以我們應(yīng)該注意自己的言行,一件事可以成一個(gè)人,也可以毀一個(gè)人;同時(shí)也告訴我們,不要因某件事而遮蔽我們的眼睛,認(rèn)識(shí)一個(gè)人可以通過一件事,但更要全面,不要片面的下結(jié)論。

  劍號(hào)巨闕,珠稱夜光;果真李柰,菜重芥姜:最有名的寶劍叫“巨闕”,最珍貴的明珠叫“夜光”;果子中最珍貴的是李子和柰子,蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。 巨闕最為鋒利,夜光珠光輝無比,李子和柰子“和脾胃,補(bǔ)中焦”,芥菜和生姜開竅、解毒。 每個(gè)領(lǐng)域里都有最為人稱道的,只是因?yàn)樗麄兙邆鋬?yōu)良的品質(zhì),并充分發(fā)揮自己的作用。其實(shí)最珍貴的不是某一事物、某一人、某一團(tuán)體,而是他們身上的品質(zhì)并充分發(fā)揮其作用。 現(xiàn)在我們班上堅(jiān)持每天誦讀半小時(shí),要求孩子手口一致地點(diǎn)讀,兩周的時(shí)間過去,明顯的效果出來,F(xiàn)在孩子誦讀起來有板有眼,連沒有教到的內(nèi)容比老師還記得牢,我們班新來的劉嘉瑩、張家輝等小朋友都能大膽大聲地誦讀《千字文》?磥恚覀冋娴牟豢傻凸佬∨笥训膶W(xué)習(xí)能力,雖然他們平時(shí)有些俏皮,但學(xué)習(xí)的效應(yīng)比我們大人還要強(qiáng),F(xiàn)在我們誦讀國學(xué)就好象有一種凝聚力,把小朋友的學(xué)習(xí)興趣提得高漲起來。我們作為老師真的有一種自豪感!

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