【實用】讀后感的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1

　　今天我讀了一篇文章《花開的聲音》讀了這篇文章后，我思緒萬千，深受感觸，但又深深地嘆了口氣。

　　故事的大意是這樣的：“我”去看桃花，看到了一個小女孩，“我”過了許久才發(fā)現(xiàn)她雙目失明了。山上的桃花很稀疏，可小女孩媽媽的話卻讓“我”吃了一驚：“孩子，這兒有好多好多的桃花正在開放，還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告訴她這山頂上沒有成片的桃樹，，更沒有茂盛的桃花。“可是，‘我’實在是不忍心去打破她心中那方完美的世界”。但當(dāng)“我”看見小女孩樂觀向上的精神，“我的'心情也變得喜悅起來”�！斑@稀疏的桃花也一下子變得鮮艷多姿了�！�

　　小女孩的話在我耳邊回響：“啊，讓我聽聽……喲，好多的花在開喲！媽媽，你聽，到處都是花開的聲音！這聲音好美，好美，它輕輕的，柔柔的……”我的心里……真的好難受。這滿山稀疏的桃花，竟然被一個盲童說得那么美！她雖然身體有些殘疾，但是她的心靈卻那么美，她渴望美好的事物，她愛美好的事物，她堅強樂觀，她是美的化身。雖然她有缺陷，但沒有缺陷的美是不真實的，不存在的。

　　小女孩有個慈祥的媽媽，她撒了個善意的謊言，是為了讓自己的女兒開心、高興、堅強。所以，這個偉大的母親讓我們敬佩。她不但沒有打破孩子心中那方美好的世界，還告訴她，山上的桃花開得茂盛。多么好的媽媽呀！

　　許多人都認為殘疾人是不可能取得成功的，但是我想說：殘疾人也會努力，也一樣會成功！著名的發(fā)明家愛迪生雖然耳朵聾了，但他通過努力，不曾氣餒過。因此，取得了成功，贏得了世人的尊敬。由此看來，身體有殘疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一顆小小的絆腳石，你若是堅強地去面對，一定能取得成功！

　　我們應(yīng)該幫助殘疾人，鼓勵殘疾人，讓他們有勇氣去走自己人生的道路，面對并克服所有的困難，而不是冷漠地去嘲笑他們。

　　在這兒，我想對一些殘疾人說：“你們不要氣餒，不要為自己哪個方面的不足而感到自卑。要學(xué)習(xí)小女孩的樂觀精神。勇敢地去面對一切，你會成功的�！�

讀后感的作文 篇2

　　要是圓明園至今沒有毀滅，那美麗的風(fēng)景，金碧輝煌的殿堂，那玲瓏剔透的亭臺樓閣，那象征著田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野……也許還有機會看一看圓明園的美麗風(fēng)景。那樣該多好。

　　可惜再也見不到那昔日的美景了。造成這個原因的是因為當(dāng)時清政府的腐朽無能。別人有大炮有飛機，而我們卻只有一把小刀，一把小米加步槍，可我們連飯都吃不飽，哪里還有制作槍的原料。

　　侵略者進入祖國，因為的懦弱，沒有他們趕出去。讓他們在自己的領(lǐng)土為所欲為，讓人民過著民不聊生，擔(dān)驚受怕的生活。1860年10月6日由于我們的一再懦弱，無人與侵略者做斗爭。他們先是把圓明園洗劫一空，在放火燒了圓明園的，這一場大火連燒了三天三夜，我們親眼目睹，這一座偉大的`藝術(shù)巍寶毀滅在自己眼前，卻無能為力�，F(xiàn)在我們能看到的只有一片狼藉，殘痕的的斷壁。

　　圓明園毀滅了，給了我們一個深刻的教訓(xùn)，也告訴了我們一個道理，落后就得挨打。少年則國強，少年興旺，則國興旺。雖然現(xiàn)在祖國很富足，百姓們能安居樂業(yè)，但又有誰可以保證XX年、1XX年甚至10XX年后的今天還像今天這樣富足，百姓們能安居樂業(yè)呢！想要保證祖國永遠富足就只有好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加興旺。

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加美好，不要再讓噩夢再次發(fā)生了！

讀后感的作文 篇3

　　《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的`形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。 武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因為他武藝強，勇猛過人。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。 如今我們在學(xué)習(xí)和生活過程中，也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢面對，勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。

讀后感的作文 篇4

　　“習(xí)慣”兩個字，對我們大家來說是再熟悉不過了�！昂昧�(xí)慣、壞習(xí)慣”是我們常常掛在嘴邊的，然而在讀了《習(xí)慣的力量》之后，使我深感震撼。一個人的習(xí)慣，不僅影響一個人的工作、生活、事業(yè)，甚至影響他的一生乃至生命。

　　從小到大，“好習(xí)慣、壞習(xí)慣”一直伴著我長大、步入中年，從不經(jīng)意去留住好習(xí)慣，去掉壞習(xí)慣，我們總是抱怨為什么自己不能成功，而卻不知是很多的壞習(xí)慣阻礙了通往成功的路。

　　每個人都渴望成功，而成功并非機緣巧遇。而成功者與平庸者的迥異之處往往在于各自的生活和工作習(xí)慣。在書中作者說："行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運"。很大程度上，正是不同的習(xí)慣造就了不同的人生。每個人各自的種種習(xí)慣，或使你止步不前，或使你激流勇進。而培養(yǎng)良好的習(xí)慣是從平庸走向卓越的關(guān)鍵。何謂良好的習(xí)慣呢？它是一種持之以恒的秉性，它能夠修正你的不足，歷練你的性格，增添你的涵養(yǎng)，使你牢牢把握前進途中的正確方向，從而使你超越平凡，脫穎而出。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就如同掌握了達致目標(biāo)的技巧，它將貫穿成功人生的始終。在書中作者告訴我們克服壞的習(xí)慣并非像人們想像的那么痛苦艱難，只要用"21"天，用好的行為替代不好的行為，比如用晨練代替睡懶覺，好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。其實"21"天絕不是一個確定的數(shù)字，它只告訴我們，行動起來，習(xí)慣的力量會把命運之舟推向成功的彼岸。

　　成功的人有一個共性，那就是基于良好的習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律，他們并不比別人更聰明，而是好習(xí)慣讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識、更有能力。他們并不比普通人更有天賦，但好習(xí)慣卻讓他們訓(xùn)練有素、技巧純熟、準(zhǔn)備充分。成功人士不一定比普通人更有決心或更加努力，但是，好習(xí)慣卻放大了他們的決心和努力，讓他們更有效率、更有條理。

　　《習(xí)慣的力量》上說“我們每天高達90％的`行為出于習(xí)慣”，也就說，我們能看清并改掉壞習(xí)慣，并且堅持好習(xí)慣，那么我們至少在人生路上能得90分，關(guān)鍵在于看清自己，自知之明是自我改善的開始。中國有句名言，“吾日三省吾身”，就是這個意思。

　　智力是天生的，但可以在好習(xí)慣的幫助下，提高智力，開發(fā)自己與生俱來的潛能。

　　好習(xí)慣是幸福的源泉，壞習(xí)慣是痛苦的開始，凡成功者不只是習(xí)慣的學(xué)生，而能超越習(xí)慣并駕馭它。

　　習(xí)慣的力量是巨大的，它是成功不可或缺的催化劑；習(xí)慣的意義是寶貴的，它是人生無價的財富和資本。在我們看來，培養(yǎng)一個好習(xí)慣將會給你的事業(yè)和生活帶來無窮的收益。培養(yǎng)良好習(xí)慣不妨就從現(xiàn)在做起，讓它帶領(lǐng)我們不斷前行，收獲豐盛！

　　希望大家都來讀讀《習(xí)慣的力量》！

【讀后感的作文】相關(guān)文章：

家讀后感 讀后感作文03-30

讀后感的作文08-09

讀后感的作文（經(jīng)典）09-28

讀后感的作文(經(jīng)典)12-16

(精選)讀后感的作文12-25

讀后感的作文（精選）01-16

[經(jīng)典]讀后感的作文08-09

【經(jīng)典】讀后感的作文10-16

[精選]讀后感的作文11-16

(經(jīng)典)讀后感的作文09-29