初一政治期中核心知識(shí)點(diǎn)梳理與學(xué)習(xí)方法

　　在平平淡淡的日常中，大家都需要每天學(xué)習(xí)，吸收有用的知識(shí)。同時(shí)，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重正確的學(xué)習(xí)方法。想要高效學(xué)習(xí)，卻不知道怎么做？下面是小編整理的初一政治期中核心知識(shí)點(diǎn)梳理與學(xué)習(xí)方法，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一政治期中核心知識(shí)點(diǎn)梳理與學(xué)習(xí)方法1

　　一、選擇題最要用排除法

　　先讀題找出題干關(guān)鍵字，再?gòu)倪x項(xiàng)中排除與題干不相關(guān)的，首先要排除這樣的思想，認(rèn)為政治是副課，平時(shí)不怎么認(rèn)真學(xué)，到考試的時(shí)候突擊背誦就可以的思想;高中的政治到了大學(xué)，不管你是理科學(xué)生和是文科學(xué)生，作為基礎(chǔ)科目仍然要學(xué)習(xí)，所以要認(rèn)真對(duì)待。

　　二、初一政治的學(xué)習(xí)重在理解

　　把基本原理、理論要理解，關(guān)鍵在于理論聯(lián)系實(shí)際，就是說(shuō)對(duì)我們生活中的事情，多用我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)加以分析，哪怕只有那么一點(diǎn)都行，這樣的集累與堅(jiān)持，你的.政治一定會(huì)提高。

　　把握三句話(huà)：以本為本，重視基礎(chǔ)，訓(xùn)練能力。以本為本，就是要處理好教材與參考資料的關(guān)系，必須以教科書(shū)為學(xué)習(xí)的根本，盡可能地掌握教材，決不能離開(kāi)教材看資料。重視基礎(chǔ)，就是要特別注意學(xué)習(xí)好教材上的基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)，根據(jù)考試大綱的考查內(nèi)容，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)，老老實(shí)實(shí)在打好基礎(chǔ);訓(xùn)練能力，就要要認(rèn)真仔細(xì)地完成每一次測(cè)試，在周測(cè)、月考、模擬考試中檢查知識(shí)不足，提高應(yīng)試能力。

　　其實(shí)我們身邊隨時(shí)都會(huì)接觸到政治，然而我們?cè)诳荚嚂r(shí)得分不高是因?yàn)槲覀儼褑?wèn)題復(fù)雜化了，因而造成考試失誤，也就對(duì)政治失去了信心，失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。其實(shí)你不用擔(dān)心，考試時(shí)你只要以接受到的最真誠(chéng)的道德知識(shí)加上書(shū)上的標(biāo)準(zhǔn)答題就行。當(dāng)然，在此之上，我們也要多看新聞，了解一些國(guó)家政務(wù)，就一定會(huì)考到令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。當(dāng)你得到了這個(gè)成績(jī)，你就會(huì)重拾你的信心，對(duì)政治又是另一種看法了。

初一政治期中核心知識(shí)點(diǎn)梳理與學(xué)習(xí)方法2

　　第一課

　　青春的邀約

　　1、青春期身體變化的主要表現(xiàn)

　�、偕眢w外形的變化

　　②內(nèi)部器官的完善

　�、坌詸C(jī)能的成熟

　　2、如何正視青春期身體的變化

　�、傥覀円�正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重

　�、诓怀芭�同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重

　　3、正確認(rèn)識(shí)青春期的心理矛盾

　　青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。

　　4、怎樣解決青春期的心理矛盾?

　　①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己

　�、诳梢酝ㄟ^(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法

　�、劭梢酝ㄟ^(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)試青春期的矛盾心理

　　④我還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”

　　5、正確認(rèn)識(shí)思維的獨(dú)立性

　　思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見(jiàn)。

　　第二課

　　青春的心弦

　　1、青春期男生女生的性別差異

　　到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。

　　在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式等方面，越來(lái)越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。

　　2、對(duì)性別角色認(rèn)識(shí)的作用

　�、賹�(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。

　　②但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。

　　③我們?cè)诮邮茏约荷�理性別的同時(shí)，不要過(guò)于受性別刻板印象的影響。

　　3、男生女生欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì)的作用

　　①男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。

　�、谝虼�，我們不僅要認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　4、怎樣正確對(duì)待男生女生的差異

　　①不同性別的個(gè)體雖然有差別，但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑。

　�、谀猩�女生應(yīng)相互理解，相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　5、男生女生正常交往的必要性

　�、倥c異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征;

　�、谖覀兣c異性相處，成為好朋友，并不僅僅是性別的吸引，而是能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。

　�、叟c異性交往是成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。

　　第三課

　　青春的證明

　　1、青春期探索需要自信的原因

　　①自信讓我們充滿(mǎn)激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。

　　②自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展示優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。

　　2、如何獲得自信

　　①自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長(zhǎng)的足跡，印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。

　　②相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來(lái)的`自信。

　　3、自強(qiáng)

　　a.內(nèi)容：不斷克服自己的弱點(diǎn);戰(zhàn)勝自己、超越自己;

　　b.培養(yǎng)：堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神、不懈的堅(jiān)持。

　　4、“行己有恥”的含義

　　“行已有恥”的意思是說(shuō)，一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。

　　青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。我們要知廉恥，懂榮辱;有所為，有所不為。

　　第四課

　　揭開(kāi)情緒的面紗

　　1、情緒面面觀(guān)

　　人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見(jiàn)的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和

　　內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。

　　2、情緒的影響因素

　　我們的情緒受多方面因素的影響。例如，個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周?chē)�的輿論氛圍、自然環(huán)境等。

　　隨著周?chē)�情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常發(fā)生變化。

　　3、情緒的作用

　　情緒的作用非常神奇，影響我們的行為和觀(guān)念。

　　它可以激勵(lì)我們克服困難，努力向上，也可能讓我們因?yàn)槟硞�(gè)小小的挫敗止步不前。

　　4、情緒的青春色調(diào)

　　進(jìn)入青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，我們的情緒體驗(yàn)和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著

　　變化，表現(xiàn)出青春期的情緒特點(diǎn)。

　　5、正確認(rèn)識(shí)青春期情緒的意義

　　(1)青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)正面的情緒

　　感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩。

　　(2)青春期的情緒也包括煩惱和擔(dān)憂(yōu)。學(xué)習(xí)積極面對(duì)這些負(fù)面情緒，同樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程

　　中需要經(jīng)歷的。

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