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小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感
細細品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感1
親愛的漢修先生,一個叫鮑雷伊的'男孩從小就喜歡漢修先生,因為漢修先生是一位著名的作家。鮑雷伊經(jīng)常寫信給漢修先生,他想成為像漢修先生這樣的著名作家。漢修先生建議他每天寫日記。鮑雷伊接受了漢修先生的寶貴意見,并采取了行動。最后,他被著名作家稱為小作家。
《親愛的漢修先生》這本書讓我學(xué)到了很多好詞好句,比如陽光燦爛、寧靜、曲折、孤獨、悲傷……等等。
我非常喜歡書中的鮑雷伊。他從不放棄夢想,努力追求。這本書給了我很大的啟發(fā):不要半途而廢,找到目標(biāo),堅持不懈,你會實現(xiàn)你的夢想。
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感2
暑假期間看了一些書。如果是我最喜歡的第一本書,那就是《親愛的漢修先生》,講述了一個小男孩鮑雷伊的故事經(jīng)歷。
鮑雷伊和漢修先生是筆友。起初,鮑雷伊不喜歡寫作。漢修先生耐心地指導(dǎo)鮑雷伊。鮑雷伊很好學(xué),漸漸喜歡寫作。不僅如此,鮑雷伊最終獲得了入圍獎,并與著名作家共進午餐。
最讓我感動的'人是鮑雷伊的母親。單身母親照顧孩子并不容易,貧窮的單身母親更難。然而,他的母親給了他足夠的愛和尊重。他的母親真誠地與鮑雷伊溝通,因為他逐漸理解愛、理解和寬容。p>
我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)鮑雷伊的好習(xí)慣,支持每天寫日記,學(xué)習(xí)他的寫作方法和鮑雷伊勇敢面對困難的精神。
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感3
今天,早晨鮑雷伊的老師給我們讀了《狗》的故事,你寫的故事特別有趣。我們班所有同學(xué)都喜歡這本書,我去年寫過一封信,我那時上二年級,您大概沒有收到我寫的信。今年我讀了跟您說過的那本書《狗兒快樂秘訣》。我是第一次讀這么厚的書,還分了章節(jié)。在這本書里喬伊的爸爸說:狗住在大城市里特別無聊,所以喬伊得想出讓狗兒快樂的七種辦法才能養(yǎng)狗。我也有一只顏色是黑色的狗叫“土匪”它是一只好狗,如果你有回信給我,我就能把你的`信貼在教室的布告欄上。我的老師教了我一個方法怎么記住“朋”字怎么寫,好朋友連續(xù)兩個月都不會吵架,慶祝他們會身體永遠健康。
您的朋友鮑雷伊敬上
十二月三日
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感4
《親愛的漢修先生》講述了雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本漢修先生的.書。他認(rèn)為這是一本好書,所以他寫信聯(lián)系漢修先生。六年級的時候,雷伊和漢修先生為了老師的作業(yè)有了更密切的聯(lián)系。在信中,漢修先生讓雷伊寫日記。雷伊每天都寫。過了很長一段時間,他寫了一篇好文章。
這個故事告訴我們,只要我們多讀書,多寫作,就會有好的寫作風(fēng)格,只要我們堅持不懈,我們就能成功!
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感5
假期期間,老師讓我們買一本書《親愛的漢修先生》。我以為是故事書。當(dāng)我打開它時,它是寫給漢修先生的'信。
書中的鮑雷伊學(xué)會了盡可能多地理解父母,學(xué)會了面對生活,學(xué)會了父母對孩子的愛。鮑雷伊從第一次寫信只有一個詞和錯誤的單詞,最后喜歡寫信,寫了一篇好文章,贏得了榮譽。
讀完鮑雷伊的信后,我能體會到他的心情。我已經(jīng)上四年級了。我永遠不會處理生活中的一些問題,更不用說理解我的父母了。在未來,我想像鮑雷伊一樣冷靜地思考生活和問題,想辦法慢慢解決,不要沖動。
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感6
《親愛的漢修先生》這本書很好看。它講述了鮑雷伊和漢修先生互相寫信的故事。鮑雷伊告訴漢修先生他在生活中遇到的麻煩和樂趣,以及他午餐袋里的午餐被偷。他很苦惱,導(dǎo)致他每天中午都吃不飽。他想抓住小偷,為午餐報仇。他還談到了他的父母,這讓他很難過。
漢修先生通過回復(fù)告訴鮑雷伊如何解決問題,不僅是別人,也是他自己。就像我們班的`一些人一樣,他們只說別人的錯,卻不想想自己。 這本書通過寫信告訴我們很多真相。例如,我們應(yīng)該有堅定的信念,不要對自己灰心。
這本書真的很棒,大家去看看吧!
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感7
親愛的漢修先生我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,我對您的《狗兒快樂秘訣》這本書進行了深入的研究,我寫給您的前兩封信都有提到這本書。老師要我們在閱讀期間寫信給作家,我去年收到了你的回信給我,可那是用打字機打出來的.。我想請你親自寫一封信給我好嗎?我非常非常喜歡您的書,在這本書里我最喜歡的人物是喬伊的爸爸,因為喬伊為了逗狗高興給它放了女歌星的錄音帶,結(jié)果狗就像唱歌一樣不停的大叫,可是他爸爸都沒有生氣!巴练恕甭牭饺思页璧臅r候也會大叫。
您最棒的讀者鮑雷伊敬上
十一月十三日
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感8
暑假期間,老師讓我們看書《親愛的漢修先生》。
書中的主人公雷伊讀了漢修先生二年級寫的`書。他非常喜歡書中的內(nèi)容,然后寫信聯(lián)系他。從寫一些簡短的內(nèi)容開始,到寫很多內(nèi)容。他們不停地寫信,雷伊寫信告訴漢修先生發(fā)生在自己身上的事情。他認(rèn)為父母離婚是因為他們的錯,因為漢修先生寫信時知道父母不可能在一起。他的母親獨自撫養(yǎng)他長大,他意識到母親不容易,也很堅強。與漢修先生寫信時,他提高了寫作能力,不斷成長。
這本書讓我知道,從小就要學(xué)會讀作文寫作,這些都是慢慢積累起來的,不是從一開始就能學(xué)會的。
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感9
讀了《親愛的漢修先生》這本我的感想很多,現(xiàn)在我就給大家簡單介紹一下吧!
雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本課外讀物 ,他很喜歡那本書的`作者漢修先生,便寫信同他聯(lián)系。在信中,雷伊說出了他父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨。通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活,理解了父母無法共處的原因,體會到了父母對他的關(guān)愛,而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車的文章得了榮譽入圍獎。
通過這本書我知道了遇到問題要多問問別人,多問問有學(xué)問的人。
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感10
故事講述了鮑雷伊在二年級讀完漢修先生的《狗快樂秘訣》后,愛上了漢修先生,養(yǎng)成了和漢修寫信的.習(xí)慣。在母親的鼓勵下,他堅持寫信給漢修,然后在漢修的指導(dǎo)下養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。他把快樂和不快樂都寫在日記里,最后逐漸寫出了很好的文章,并獲獎。鮑雷伊最終成為一名大作家,實現(xiàn)了他的夢想。
我們應(yīng)該伊學(xué)習(xí),堅持夢想,努力學(xué)習(xí),直到夢想成真。
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感11
寒假期間,我讀了一本名為《親愛的漢修先生》的書,作者以鮑雷伊寫信的形式向讀者展示了普通孩子鮑雷伊豐富的'內(nèi)心和成長過程。
故事的主角是鮑雷伊。他是一名小學(xué)生。二年級時,他讀了一本書《狗快的秘密》。他非常喜歡作者親愛的漢修先生,所以他寫信聯(lián)系他。
轉(zhuǎn)眼間,六年級時,鮑雷伊因父母離婚轉(zhuǎn)學(xué)。為了完成老師布置的作業(yè),他與親愛的漢修先生有了更密切的聯(lián)系。鮑雷伊在信中說出了父母離婚的真相,轉(zhuǎn)學(xué)后孤獨無助。鮑雷伊不僅學(xué)會了如何面對生活,還了解了父母無法相處的原因。鮑雷伊堅持每天寫作,他從一個普通的孩子變成了一個成熟樂觀的孩子。自信的孩子,真是太棒了。
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感12
我讀過一本叫《親愛的漢修先生》的書。
這本書主要描述了小英雄雷伊在小學(xué)二年級時無意中讀了一本書,他非常喜歡這本書的作者漢修先生,所以他開始聯(lián)系漢修先生。在與漢修先生多年的信件交流中,雷伊透露了自己內(nèi)心的孤獨和無助。他還從漢修先生那里學(xué)會了如何面對生活,理解了父母對自己的關(guān)心,并練習(xí)了良好的.寫作風(fēng)格,寫了他和父親乘卡車旅行的文章并獲獎,這使他堅定了成為作家的決心。
我喜歡這本書是什么?雷伊的堅持,漢修先生的理解和愛,以及人與人之間的溝通,不會有那么多誤解。我真的認(rèn)為這是一本好書!
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感13
有一天,我讀了一本書《親愛的漢修先生》。
這本書是一個叫鮑雷伊的.小男孩寫給漢修先生的信和鮑雷伊自己的日記。
鮑雷伊長大后想成為一名作家,所以他一直與作家漢修先生保持聯(lián)系。在一次偶然的機會中,鮑雷伊被評為小作家。因為鮑雷伊通常準(zhǔn)備好了,小作家選擇了他。
我覺得這本書《親愛的漢修先生》寫得很好,因為這本書的內(nèi)容表現(xiàn)出非常簡單的感情,讓人感到身臨其境,感覺自己好像經(jīng)歷過這些事情。
我喜歡這本書!
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感14
親愛的漢修先生是一本很有趣的書,里面寫了小男孩和漢修先生的對話,我覺得小男孩有點可憐,因為他爸爸媽媽離婚了,而且他們家就一個破木車。還經(jīng)常有人偷他的`午餐,看完這本書才知道小男孩不管遇到什么事都會堅持下來,這點我要像他學(xué)習(xí)。
小男孩有點恨爸爸,因為爸爸把土匪弄丟了,不過找回來了,他很喜歡土匪,想一直呆在土匪身邊,但是爸爸更需要它。他每天都盼望爸媽復(fù)婚。爸爸說每個月會寄錢給他,還會給他打電話,不過他覺得爸爸在騙他。
小學(xué)生親愛的漢修先生讀后感15
春節(jié)期間,我讀了一本媽媽給我的書,名叫《親愛的漢修先生》。
書中的主角是小學(xué)生鮑雷伊。他非常喜歡一本書的作者漢修先生。他經(jīng)常給他寫信,告訴他轉(zhuǎn)學(xué)后不適應(yīng)新環(huán)境,很孤獨。鮑雷伊通過與漢修先生的信件交流,得到了漢修先生的鼓勵,學(xué)會了如何積極面對生活,實現(xiàn)他人的困難。鮑雷伊的`寫作能力在不斷的伊的寫作能力大大提高,他決定長大后成為一名作家。
我非常喜歡這本書。讀完后,我知道生活中總有很多不快樂和不快樂的事情,但我們不能害怕或消極,而是勇敢地面對現(xiàn)實,克服困難。只有這樣,我們才能過上幸福的生活。
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