勞動心得體會（實用15篇）

　　從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的勞動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動心得體會1

　　我今天晚上要做一件前所未有的事——洗碗。

　　吃完晚飯后，我突然宣布：今天的碗我來洗。只見媽媽、爸爸瞪大了眼睛看著我，像在看一個外星人一樣。我笑笑說：“今天老師布置的作業(yè)是洗碗，所以，我要體驗生活”。

　　說干就干，還沒等他們反應過來，我已經(jīng)把碗疊起來，然后筷子頭朝上，一起拿進廚房水池里，我在手中放了一點洗潔精，把它們分散開，頓時出現(xiàn)了一條條白色的線條，如同仙女的`綢帶飄逸，一股果香撲面而來。我先把碗放入水中，然后用抹布把碗內外認真地擦洗了一遍，原來清澈見底的水，現(xiàn)在便成了黑乎乎、油膩膩的臟水，然后我去搬救兵——請來了水池皮塞，只見這些臟水以‘迅雷不及掩耳之勢’一下子全都跑光了。我接著再用干凈的水把碗清洗一遍，最后把洗好的碗筷放在柜子里。

　　不要以為這樣碗就洗好了，下來還得把剩飯盛起來，鍋里放入適量的水浸泡，過十分鐘左右，我不費吹灰之力就把這些頑固的鍋巴洗得干干凈凈。然后再用抹布把桌子擦一下，臟的地方要用點力，最后把水池內外擦干凈，抹布清洗一下，再把毛巾放到原位。

　　我一直以為洗碗是一件很簡單的事，沒想到需要這么多講究，通過這次洗碗讓我知道了，我還有很多的地方需要去實踐、去學習，將‘體驗生活’進行到底！

勞動心得體會2

　　通過這次勞動課，我學會了如何嫁接一株蟹爪蘭，在老師的指導和同學的配合下，我成功嫁接了一株蟹爪蘭。在上課的過程中，我不僅感受到了同學之間團結協(xié)作的精神，也了解到嫁接過程中的每一個小細節(jié)都可能影響到海棠的成活率。所以我覺得無論是嫁接過程還是其他事情都要注重細節(jié)，細節(jié)決定成敗。

　　第二天的勞動課，我們班同學都出去種樹了。這是我第一次種樹。雖然我很累，但我很飽。我們一起干活，男生扛樹苗，種好；女孩們去打水澆樹。我們一起努力種好了一棵樹，雖然我們的衣服在打水的過程中被不小心溢出的水弄濕了，鞋子在踩土的過程中沾滿了土。但是我們很開心，也很驕傲。看著那里整齊排列的好樹，我完全忘記了我的酸痛。

　　接下來，我們將回到教學樓工作。雖然都是很簡單的工作，但我們還是要認真完成，每個細節(jié)都要認真清理。雖然很累，但也很充實。我們小組的所有成員都認真做好自己的工作，并盡可能分擔一些清潔任務。大家都在勞動中體會到了團結的力量，加深了我們的友誼。

　　經(jīng)過這次精彩的勞動課，我學到了很多，也成長了很多。他不僅在清潔技能上更加熟練，而且他還意識到了同學之間的友誼和團結。我相信我們不僅會學到一些技能，還會對生活有所感悟。

　　今天是我們學校的大掃除。我們班負責掃校外的天橋。

　　中午我們一到學校，老師就開始在教室里給我們布置任務。有人負責掃天橋，有人負責拖，更多的人用抹布擦天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協(xié)助他們完成任務，比如給他們準備抹布，準備擦垃圾的桶，拖地的桶。老師布置完任務后，我們去了天橋，開始工作。

　　我從教室里拿了五塊抹布，開始在衛(wèi)生間洗。我提了兩個大缸，裝滿水，蹣跚著走向天橋。走到天橋后，我把這些東西分發(fā)給相應的隊員。把東西交給他們后，我要去給其他隊員拿一份新的抹布合同。我來回跑了至少五次，最后所有隊員都拿到了工具，開始工作。有時候我?guī)屯瑢W打掃天橋上的.欄桿，有時候我?guī)鸵恍┩瑢W偷偷摸摸，有時候我?guī)屯瑢W拿掃帚，有時候我把垃圾桶遞給他們。

　　忙碌了一下午后，我們終于完成了任務。做保潔助理真的很累，因為跑了很多次，給他們打水，用抹布洗，做了很多工作。但我并沒有因此而感到懊惱，反而覺得這是一件光榮的事情。因為學校給我們布置的任務不是小學，小天橋是公益事業(yè)，我也在我們班負責的這個活動中發(fā)揮了很大的作用。沒有我，學生們就無法高效地清掃天橋，高效地擦拭中國的欄桿。勞動對我來說是光榮的。它為別人服務，讓我感到自豪。

勞動心得體會3

　　最近，我參加了學校舉辦的“勞動周”活動，這是一次鍛煉身心和培養(yǎng)良好勞動習慣的好機會。我深有體會地感受到了勞動的辛苦和收獲，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次勞動周的心得和體會。

　　首先，參加勞動周使我真切地感受到了勞動的辛苦。我們在活動中分配到了不同的勞動崗位，每天早上都要起個大早，前往指定地點開始勞動。雖然一開始有些不習慣，但是我很快就適應了這種節(jié)奏。在整理教室的過程中，我親手清理了桌椅、擦拭了黑板、掃除了地面，大汗淋漓。當看到教室煥然一新的樣子時，我心里感到一種滿足和成就感。勞動中的辛苦并沒有讓我感到疲憊，反而增加了我的毅力和耐力。

　　其次，勞動周讓我領會到了勞動的樂趣。一段時間的勞動經(jīng)歷讓我明白了勞動的可貴之處。勞動不僅僅是為了完成任務，更是一種鍛煉自己的機會。尤其是團隊合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學們能夠相互幫助、齊心協(xié)力地完成任務，真正體會到了集體的力量。而且，在勞動的過程中，我不僅學到了許多技能，如裝訂書籍、修理電器等，還培養(yǎng)了一種細致認真和耐心的工作態(tài)度。這種努力和成就感是其他活動無法替代的。

　　此外，勞動周提醒我要珍惜一切。今天的幸福生活都離不開勞動，然而，只有親身經(jīng)歷勞動的人才能更加深刻地體會到這一點。勞動周中，每個人都以自己的勞動為社會作出了貢獻，這讓我更加珍惜學校的一草一木、一磚一瓦，因為這是無數(shù)人勞動的成果。我也更加珍惜家人的.辛勤勞動，因為他們付出了很多，為了給我提供一個良好的生活環(huán)境。勞動周讓我深刻認識到，珍惜一切是一種美德，對勞動的敬意也應該體現(xiàn)在我們的生活中。

　　最后，參加勞動周讓我體驗到了勞動的收獲和獎勵。通過勞動，我不僅僅獲得了物質上的獎賞，更重要的是獲得了人生的收獲。勞動讓我懂得了付出努力的重要性，它培養(yǎng)了我的勤勞精神和堅韌不拔的毅力。在勞動中，我學會了處理各種問題和困難，鍛煉了與他人合作的能力。這些收獲和獎勵將伴隨我一生，對我的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。

　　總之，參加勞動周是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。通過勞動，我真切體會到了勞動的辛苦和樂趣，并且對勞動有了更深層次的認識和理解。勞動周讓我珍惜一切，明白了付出努力的重要性，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和獎勵。勞動不僅能夠培養(yǎng)身心，還能夠拓寬視野、鍛煉意志力和發(fā)展?jié)撃�。因此，我將繼續(xù)努力，參與更多的勞動活動，積極培養(yǎng)自己的勞動習慣和品質。

勞動心得體會4

　　慶祝五一，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的實踐能力和審美情趣，提高綜合素質。讓學生明白，勞動是最光榮、最幸福的，要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日，_ _小學召開主題為“我工作我快樂”的班會，迎接五一。

　　學校根據(jù)學生實際，開展了內容豐富、形式多樣的班會活動，如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中，老師用發(fā)生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生，讓他們明白我們的生活離不開勞動，他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務，減輕他們的負擔，用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

　　這項活動不僅培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力，提高了學生的學習興趣，豐富了他們的課余生活，而且增強了他們的勞動觀念，培養(yǎng)了他們熱愛勞動的良好習慣，激發(fā)了他們熱愛勞動的'情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。

　　勞動實踐心得體會在農村全校各年級開設勞動實踐活動課程,是素質教育的一項重要內容。勞動實踐,重在全體同學參與,重在動手,從實踐中獲取真知。根據(jù)德智體美勞等方面全面發(fā)展的要求,均衡設置課程。在一周的實踐活動當中,安排勞動實踐、社會考察和知識講座等,其中勞動實踐所占的比重要大一些。一切活動一定要讓學生自己親身去體驗、去實踐,學校只提供展示學生實踐活動的平臺、服務和一些必要的技術指導,同時確保所有活動的安全。參加勞動實踐是能力發(fā)展的基本途徑,勞動實踐為學生提供了比課堂更廣闊的空間,為學生提供了更多嘗試和探索的機會,使學生親自體驗了失敗與成功的經(jīng)驗,增長了能力,提高了素質。

　　1.獨立工作能力。無論是個人活動還是集體活動,每個人在活動中都要承擔一定責任,為了履行責任,必須要依靠自己的頭腦和身體,自主的思考和行動。獨立工作的能力是生存的基本能力。

　　2.交流協(xié)作能力。勞動實踐活動以集體形式進行,學生交流的機會比課堂上充分,這些交流是多方面多層次的,學生可以在其中學習如何與他人進行思想交流,學習與人合作。

　　3.語言表達能力。語言表達能力與思維能力的發(fā)展是密不可分的。把思想用語言表達出來會使自己的思維活動得到發(fā)展。

勞動心得體會5

　　作為一名大學生我認為志愿去參與勞動以及活動是我們學習當中不行或缺的一局部，既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的學問。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土、協(xié)助種植人員種寫藥類植物等等。

　　不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣!

　　這也使得我感受很深：那些種植人員非常的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細心照看，培土，鋤草，施肥......或許我們真的只有通過參與勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不簡單。作為自小在農村長大的孩子來說，大局部的同學都會深有感受，對于城市的孩子可能會有些生疏，終歸沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感受。去參與勞動和活動對他們而言無疑是一個好的時

　　機，可以讓他們更好的了解勞動人民。

　　3月15日，我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參與了“走進食堂”的義務勞動，我們都很熱忱地去參與這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很快樂，大家同心協(xié)力一下子就清掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，盼望我們身臨其境多參與這樣的勞動。假如每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學生除了學習之外，參與勞動以及一些活動也是特別有意義的!常言道：勞動是最榮耀的!

　　回憶逝去來預科將近一年，這一年的準大學生活即將接近尾聲了�；貞浭湃サ狞c點滴滴，在這些日子里有過喜悅有過難過，得到了也失去過。終歸一切不是那么的`完備，學會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這始終都是我所喜愛的。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的指責還是的虛心承受的。

　　當自己想去做的時候就大膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學習生活也應當像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要踴躍參與各類的勞動，活動;不僅要從家里到學校，兩點一線，不停息的來回，還要走出家門，校門，去大自然中，去社會中實踐。

　　大家都知道我們的學習目的是為了效勞于社會，因此我們更應當開闊我們的視野，造就我們的實踐實力，寓學問于勞動之中，多實踐!我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。

　　當今是一個多元化的社會，競爭劇烈，各個聘請單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不行少的。一個真正的大學生只有通過學習理論學問和實踐才算是一個合格的大學生。

　　通過這兩次的義務勞動，使我的學習生活更加的充溢，豐富了，我盼望以后在社會中，大學里仍舊能夠去參與更多的勞動與活動，去實踐更多。

勞動心得體會6

　　暑假很多人會選擇去打工或者參加勞動，我也不例外。在這個暑假里，我參加了一個早教中心的實習工作，通過一個月的時間，我了解到了很多工作中的體驗和感受，我覺得這些是我人生中的一大收獲。

　　首先，我認為勞動是一件非常重要的事情。勞動雖然辛苦，但是通過勞動可以感受到生活的溫暖和豐富。我在這個早教中心里打工，每天的工作都是忙碌的。工作的時間安排緊密，任務繁重。但是，當我完成一項工作后，獲得的成就感和愉悅是無以言表的。我認為這就是勞動的魅力所在。

　　其次，通過勞動，我學到了很多實用的'技能。在這個實習中，我負責給小朋友們補習功課，照看他們的生活起居，清潔房間等等的工作。這些工作雖然簡單卻很實用。通過這些實際的工作，我學習到了如何與小孩子溝通，學會了床鋪的整理方法，更多了解了人際交往中的禮儀等等。在這個實習過程中，我的生活能力得到了很大提升。

　　最后，通過勞動，我還學到了人情世故。在這個早教中心里，我結交了很多志同道合的朋友。在工作中，和同事相處融洽，同甘共苦，可以讓心情更加愉悅。人際關系的處理在任何一個領域中都非常重要。在這個過程中，我更加了解了如何處理人際關系，并且學會了如何與他人相處。

　　總之，這個暑假我從勞動中獲得了很多收獲，我不僅鍛煉了自己的身體，還學會了很多實用的技能和處理人際關系的方法。通過這個實習，嘗試了不同的工作體驗和工作方式，我深刻地理解到了勞動的艱辛和魅力之處。在今后的生活中，我也會更加珍視勞動，更加努力地去完成自己的工作，提高自己的生活品質。

勞動心得體會7

　　實踐活動是由學校組織的環(huán)保宣傳活動，主要是包括對校園垃圾的分類、清理和回收等工作。在這次活動中，我們不僅開拓了視野，增強了環(huán)保意識，同時也學習到了許多勞動技能。從中我獲得了不少感性認識，感受到了真正的勞動之美。

　　通過實踐活動，我體會到了勞動的真正意義，不僅僅是為了完成一個任務和賺錢，更是為了實現(xiàn)自我價值、推動社會進步和促進個人發(fā)展。在勞動中，我們可以感受到自己的實際存在價值，并不斷提升自己的能力。同時，勞動也讓我們感受到了社會的溫暖，在完成任務的過程中可以互相幫助，增進彼此之間的友誼和感情。

　　在勞動中，我們不僅需要一定的.技能，還需要有良好的意志力。在我參加的環(huán)保宣傳活動中，我們要不斷行走搬運垃圾桶，繁瑣的工作讓人感到心力交瘁。在這樣的環(huán)境中，我們必須有良好的意志力，堅持不懈，把工作做完。這不僅僅增強了我們的毅力和耐性，也能夠積極影響周圍的人，傳遞正能量。

　　總體來講，勞動是我們生活中不可或缺的一部分，并且是我們實現(xiàn)自我價值、推動社會進步和促進個人發(fā)展的必要手段。在勞動過程中，我們不僅可以獲得實際技能，還能夠強化我們的意志力，促進人際交往和彼此關心。學會勞動，不僅使我們在面對各種困難時更加從容，學會耐心，也能夠使我們在今后的生活和工作中更加自信、自主、自強，走出屬于自己的人生之路。

勞動心得體會8

　　作為大學生活中重要的一部分，大學勞動課是必修課之一。它不僅是一門課程，更是一種精神的體現(xiàn)。在這里，我們可以學習到許多與課本知識并不直接相關，卻與我們的生活息息相關的實用技能。通過參與大學勞動課，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，在此分享給大家。

　　在大學勞動課中，我學到了許多實際的技能，比如修水龍頭、修理電器、搭建簡單的木工和鐵工作品等。這些技能不僅可以在生活中派上用場，也增強了我的動手能力。同時，在大學勞動課中，我也學會了團隊協(xié)作和溝通交流的重要性。在完成一項勞動任務時，我們需要與其他同學緊密合作，互相配合，這需要我們具有高效的溝通能力和協(xié)調能力。而通過與家政服務或者扶貧下鄉(xiāng)等社會服務項目的結合，我們還能夠深刻體會到社會責任的重要性，學會從自己身邊的點滴做起，發(fā)揚社會主義核心價值觀。

　　在參加大學勞動課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力和耐性還有待提升。在一些精細的手工活中，我常常因為自身技能不夠而難以完成任務，需要再次向老師或同學請教。同時，在一些團隊任務中發(fā)現(xiàn)協(xié)調問題或者存在溝通障礙，我也意識到我需要更多地傾聽、理解和包容。這些反思讓我更好地意識到了自身的不足和需要改進的方向，進一步增強了我的學習動力和努力方向。

　　大學勞動課的特點之一是具有靈活性和實踐性。我們可以通過參加實際的`社會服務項目或者結合自身專業(yè)特點，開展一些項目式的勞動研究工作。比如我所在班級為期兩周創(chuàng)業(yè)營項目中，我們結合自身專業(yè)特點，提出問題，尋找切入點，并嘗試獨立設計和實現(xiàn)一些產(chǎn)品或策劃方案。這些過程不僅增強了我們的創(chuàng)新意識和實踐能力，同時也增進了我們對課外項目的認識和興趣。

　　大學勞動課的意義不僅在于傳授知識技能，更在于培養(yǎng)學生全面發(fā)展的精神和意識。在大學勞動課中，通過實踐探索和反思總結的過程，我們可以更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的動手能力和創(chuàng)新能力，促進個人成長和團隊協(xié)作。希望未來大學勞動課能夠在靈活性和貼近性上更進一步，為我們的成長和發(fā)展提供更多的可能。

勞動心得體會9

　　暑期社會實踐活動的順利進行離不開實踐隊隊員在實踐前的準備工作。實踐前，實踐隊隊長會分配任務給隊員，隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外，我們需在暑期實踐前設想實踐過程中可能出現(xiàn)的情況，并做好相應的.對策。你在實踐前所準備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。

　　但是，即使實踐前的準備在我們自己看來比較完備、充分，但在實踐過程中我們仍會遇到一些突發(fā)情況，比如在支教類項目中會出現(xiàn)學生受傷、家校對接不當?shù)惹闆r，這時候我們需要積極調整心態(tài)，遇事不能慌亂，并采取相應的措施，樹立團隊意識。當然，實踐過程中最重要的便是安全問題了，包括自己的人身及財產(chǎn)安全，實踐服務對象的安全問題。因此，實踐隊隊員需時時和團隊保持聯(lián)系，隊長也要負責成員的安全問題，并及時匯報學校。

　　“寶劍鋒從磨礪出”，暑期實踐是一個鍛煉的機會，它雖然沒有我們想象中那么輕松，但也沒那么沉重。以支教類活動為例，我們會看到學生因為你的到來而綻放童真的笑臉，同時，我們的師范技能也得到提升，更加了解教學一線情況;我們在團隊中收獲友情，收獲點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘，牢牢樹立團隊意識，在實踐中付出汗水，在實踐中收獲成長。讓我們一起繼續(xù)奮力前行，迎接美好的暑期社會實踐生活吧！

勞動心得體會10

　　星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事�！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

　　我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。

　　我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。

　　接下來我來到媽媽的`房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

　　我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。

　　媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的�！翱蓱z天下父母心啊�！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。

　　父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好�。�

勞動心得體會11

　　一天吃晚餐時，我公布飯后我來刷碗，大家都張大了嘴巴看著我表示懷疑，我卻成竹在胸。由于前兩天我已偷偷的觀察過了。這時候只有老爸平靜的說了一句話，全家哈哈大笑，我呢?氣得半死。我爸說：我來幫你整理碗的碎片。遭到家人的不信任，榮獲了爸爸的這樣一句話。下面，就是見證奇跡的時刻！

　　吃完晚餐，我迫不及待的端起碗和盤子，飛快的'跑到廚房。我先拿起抹布，擠上幾滴洗滌靈，然后拿起一個碗，里面和外面快速的擦了擦，用水一沖。ok！一個碗就刷好了！正當我干得起勁，老媽來了，拿起我剛刷的碗看了看說：慧慧，你看，上面還有大米粒呢！他人看了就會說：你們家今天一定是吃的大米飯呢！聽到這，我酡顏了。拿起剛才刷過的碗，開始我的xx計劃。

　　我把抹布放在左手上面，右手拿著碗，仔細的刷起來。老天似乎在跟我作對似的，把平時那熱和的水變的超級涼。啊，好涼��！我一邊刷碗一邊跺腳。假如感到幸福你就跺跺腳我唱著歌，刷著碗。都唱走調了，我還興高采烈的。不一會兒手就熱和了。我想，是唱歌的過

　　吧！嘻唰唰，嘻唰唰誰讓咱是刷碗呢。本日痛飲慶功酒實在沒的唱了，京劇都上場了。固然唱的興高采烈，但我家成了卡拉ok了。最后，刷碗在歌聲中結束了。

　　勞動也是有樂趣的。只要你親身體會，就可以感遭到。

勞動心得體會12

　　體力勞動教育是一項重要的教育活動，是讓學生通過參加實際勞動，增長見識、強化自信、培養(yǎng)勞動意識的一種方式。在這次體力勞動教育活動中，我深刻體會到了勞動的重要性和勞動所帶來的意義，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，一、體力勞動教育的意義

　　在體力勞動教育活動中，我們不僅跟身邊的同學相互幫助和協(xié)作，還學到了一些更深刻的道理。比如說，勞動可以鍛煉人的意志和毅力，讓自己更加堅韌，學會付出更多，也懂得感恩他人，并且更珍惜自己的付出。因此，體力勞動教育活動不僅能鍛煉我們的能力，更是讓我們對自己和社會更加負責、更加有擔當。

　　在體力勞動教育中，我發(fā)現(xiàn)自己具有某些優(yōu)勢和不足：比如說，優(yōu)勢方面，我擅長發(fā)掘問題并及時解決；不足方面，我缺乏耐心和細心，容易犯錯誤，但是我會認真總結，找到不足之處，努力改進。因此，體力勞動教育活動讓我意識到了自身問題，并提供了改進自己的機會。

　　在體力勞動教育活動中，我的任務是收集位于校園內的各種樹種，并進行文化史上的調查。這個任務雖然看似簡單，但是在實際操作中，卻有很多困難。但是通過堅定的意志和勤奮的勞動，我終于做到了，也學會了如何去做一件事情，跨越困難，取得成功。

　　在體力勞動教育活動中，我收獲了更多的體驗，尤其是感受到勞動的重要性，是我們成長不可缺少的'一部分。這也讓我感受到了一種來自自覺運動的熱情和切實可行的方案，對未來的生活和學習帶來的正面影響。同時，我認為，體力勞動教育活動也讓我們更加珍惜我們所擁有的東西，明白了“知足常樂”背后的真正含義。

　　通過這次體力勞動教育的活動，我認識到自己身上的不足之處，并通過經(jīng)驗的積累去尋找解決之道。同時，我也認識到，在勞動過程中，不是我們擁有了它，而是它成就著我們。因此，當我們經(jīng)過勞動所獲得的成果，才是最珍貴的，我們也因此得到收獲與成長。在以后的勞動之路上，我要更加堅定自己的信念，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，認真總結經(jīng)驗教訓，讓自己不斷成長進步。

　　總之，在這次體力勞動教育活動中，我深刻感受到了勞動的重要性和體力勞動教育所帶來的意義，同時也收獲了更多的體驗和感悟，為自己今后的學習、成長之路上帶來了無盡的動力和信心。

勞動心得體會13

　　為響應勞動實踐活動的號召，高揚勞動教育的光榮旗幟。作為一名大學生，學習是我們的主要任務之一，但是在學習的同時勞動也是必不可少的，在豐富自己學識的基礎上提高勞動能力。在家是輕松的，在回家這段時間父母會滿足我們的要求，同樣我們也應該回報給父母。讓他們感受其中的溫暖。

　　參與家庭中簡單的'、力所能及的家務勞動，能培養(yǎng)我們大學生的動手實踐能力、良好的勞動觀念和習慣，更有利于培養(yǎng)我們熱愛勞動、尊敬長輩、自立自強的優(yōu)良品質。在家庭勞動教育期間，學生可以通過體驗不同的勞動獲得了身心的歷練和成長。勞作的辛苦讓我對勞動人民升起崇高的敬意，也讓我更加明白幸福是奮斗出來的。“只有自己動手實踐才能出真知，勞動就是最好的實踐活動，懂得勞動的人才是社會需要的人。”勤勞既是我們的傳統(tǒng)美德，也是戰(zhàn)勝艱難險阻的法寶。我們贊美勞動者，是因為我們內心也有同樣的渴望，渴望以誠實的勞動實現(xiàn)人生價值，渴望以誠實的勞動創(chuàng)造人世間的美好。放假回家，父母沒有停止忙碌，作為子女我們應該為家庭分擔，這是我們的責任和義務，付出實際行動在勞動中體會父母的辛苦，同時鍛煉自身能力。我們已經(jīng)不是小孩子了，但在父母眼中卻永遠都是，在家里攬下所有的家務活，只為讓我們學習不分心。

　　從小事做起，就像打掃衛(wèi)生一樣，看似微不足道，但在父母眼中卻是你成長的標志，勞動是我們在成長道路中必須經(jīng)歷的，勞動是中華傳統(tǒng)美德，又和自身品質息息相關。盡自己的努力成為一名合格的大學生。

勞動心得體會14

　　通過暑假在家做家務我也是感受到平常父母的辛苦，讓我也是明白他們是有多么的不簡單，自己也是以后要多幫他們做一些家務，平常父母也是工作之后還要回來做家務，而自己確是做完作業(yè)就只顧著玩，沒有去考慮這些，我也是感到有些慚愧，之前的自己也是太懶散了，也是對于父母的辛苦沒有看到，很對不起，不過以后也是不會了。

　　其實做家務也是源于自己在看電視，然后看到比我還小的孩子也是情愿去幫忙家里，我想我也是要去做，于是晚上的時候我來洗碗，開頭做一些家務的時候也是比擬的生疏，特殊是拖地這一塊也是很累，還拖得不是那么的潔凈，雖然在學校也是做過一些衛(wèi)生工作，但是工具也是不太一樣，而且家里原來東西也是多，所以讓我也是折騰了好久，不過雖然辛苦但是也是讓我更加的明白，父母原來每天都要做的事情，可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧，雖然也是學習，但是休息的.時候我也是要好好的做一些家務給他們減輕一下負擔，并且做完家務其實也是鍛煉了自己的身體。

　　通過家務勞動，我也是對于家里的事情有了更多的了解，平常父母沒有怎么讓我做，也是由于我有作業(yè)要做，不盼望我辛苦，但是而今做完之后我也是更情愿和父母一起來做家務了，也是可以多和他們溝通，把我的想法告知他們，不再像之前那樣，自己一個人躲在書房里面看書的。勞動也是讓我的身體得到了鍛煉，讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的美麗潔凈，其實學習也是如此，只有努力才會有收獲，以前的自己雖然學習不錯，但是也是不太情愿吃苦，遇到一些難題我也是沒有那么努力的去做，會有躲避的心理，但是這樣就永久做不會了，就像家務，假如不做，那么家里就不會潔凈，甚至還會越來越臟的，始終在那里，直到你去把事情做完。

　　此次家務勞動，我也是明白，自己要連續(xù)的努力學習，多一些仔細，父母以前不讓我勞動，讓我學習，我確是沒有好好的去珍惜這些時間，以后的學習我也是要做的更好才能對得起父母賜予我的期盼，同時也是要陪著他們一起做勞動，去把家里整理得更加的美麗整齊從而讓我們生活的更好。

勞動心得體會15

　　勞動在人們的生活中是不可或缺的，沒有春天的播種，怎能有秋天的收獲?那秋天的收獲就是農民伯伯們辛苦的勞作。

　　蜜蜂們辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飛舞;螞蟻們不停地搬食物……這些都是勞動的美麗。

　　中國人過春節(jié)，當然離不開包餃子啦。你瞧，一家人圍坐在一起，一邊包餃子，一邊看電視，一邊又說又笑，是不是很有過節(jié)的氣氛呀！

　　一大早，媽媽就提議我們今天吃一頓餃子，并說要進行一次“家庭包餃子比賽”，我和爸爸舉雙手贊成。于是，媽媽從市場買回了白白的面粉以及鮮肉和香蔥，又和好了面，搟好了面片，爸爸也緊跟著和好了餡。我呢，早已摩拳擦掌，準備“戰(zhàn)斗”。一切準備工作就緒，“包餃子比賽”就要開始了！比賽之前，媽媽一邊耐心地給我講如何包好餃子，一邊給我做著示范。而我卻漫不經(jīng)心地看著媽媽做示范。心想：嘿，這有啥好學的?不就是把肉餡放在面片上，兩邊對折捏一捏嘛！有啥難的?于是，我不禁想起了剛剛看的迪士尼動畫片里的情節(jié)。至于媽媽所講的要領，我聽了簡直是左耳進，右耳出。隨著媽媽的一聲令下，比賽開始了！爸爸媽媽輕松地包著，一下子就包好了好幾個。我也急忙抓了一個面片，舀了一大勺肉餡，往上一放，開始捏起來。哇，不好，由于肉餡放得太多，面片上爆開了一個洞！我不灰心，再來一個。這回我可小心了，放餡、捏皮……就要大功告成了！

　　“啦啦啦，啦啦啦，這個餃子包得好……”我正興高采烈地唱“贊歌”呢，媽媽冷不防冒出一句：“驕傲的將軍，可不要——”話沒說完，我頓覺手上粘乎乎的。咦，怎么了?低頭一看，不好了，右邊漏了，餡“溜”了！我手忙腳亂地抓起一片面皮，撕下一點，往上一補……大事不妙！左邊又破了，餡兒“出逃”了！我連忙又補上一點，哎呀呀，上面又“笑哈哈”了！就這樣左補一點，右補一點，經(jīng)過幾次“小手術”后，“補丁”餃子總算勉強捏成了。但一看，唉，它皮多肉少，挺著個“將軍肚”，正輕蔑地“看”著我，好像在嘲笑我，又好像在抗議。我瞟了一眼媽媽，她包得可好了。我低下頭，臉上火辣辣的。我決心包好下一個。費了一番功夫后，餃子總算包好了，可是嘛……像個被擰歪了的貓耳朵！第三個，嗨，別提了，包是包好了，但是卻像個賊頭賊腦的'“面粉耗子”，“趴”在桌上，真讓人哭笑不得！

　　我心灰意冷了�？纯窗职謰寢屇且慌排庞诛枬M又漂亮的餃子，再瞧瞧自己三個畸形的失敗的“產(chǎn)品”，我感到非常的羞愧，頓覺沒了信心。唉，都怪自己，當初沒認真聽媽媽的講解和指導！我低著頭，沒出聲，泄氣地癱在椅子上。媽媽笑咪咪地開導我：“你嘛，就是三心二意的，沒認真聽媽媽講，對不?要知道，有些事情雖然看著容易，但要真正做好，卻并不那么容易。來，餃子應該這樣包……”媽媽又開始一邊給我講解，一邊給我做示范。我認真聽，認真學，餃子也包得越來越好了。

　　雖然我這次的比賽戰(zhàn)果不及爸爸媽媽，但望著這些自己親手包好的餃子，我心里仍然感到美滋滋、甜絲絲的。

　　閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋，歲月在指縫間溜走，年華在不覺中逝去，幾度東風，幾度飛花，紅了櫻桃，綠了芭蕉。這件事會在我記憶長河中永久流淌。

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