童年讀后感(優(yōu)選15篇)
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的童年讀后感，歡迎大家分享。
童年讀后感1
每個人都有自己的童年，包括快樂、快樂、悲傷和悲傷。而《童年》這本書的主人公，他的童年是同情和同情的。
自從主人公阿廖沙的父親去世后，阿廖沙一再悲慘。他們乘船來到爺爺家，他看到一個充滿憤怒的.大家庭，只有他善良善良的奶奶給他帶來了一些溫暖。他的伴侶被他的兩個叔叔陷害死了，爺爺?shù)能囬g著火了，他的阿姨死于難產(chǎn)……他們的家庭開始四分五裂。他母親因病去世，于是主人公阿廖沙結(jié)束了童年。
如果我們和阿廖沙相比，我們和他的童年完全不同。我們的童年是快樂和美麗的。每天過著無憂無慮的生活，想做什么就做什么。阿廖沙的童年是痛苦的，每天都有不愉快的事情。我們是溫室里的花，他是暴風(fēng)雨中虛弱的草。美好的童年來之不易，珍惜。
童年讀后感2
早就聽說《童年》這本書很好看，我就找空閑時間看看。
前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》一書。主角阿廖沙的父親去世后，他和母親去了爺爺家。但爺爺吝嗇、貪婪、殘忍，經(jīng)常打人；兩個叔叔也不例外，自私粗暴，爭奪財產(chǎn)。母親受不了這樣的環(huán)境，于是選擇離開阿廖沙，獨自去別的`地方。阿廖沙遭受了折磨和痛苦，但他遇到了善良、聰明、能干、熱愛生活的祖母。阿廖沙孤獨、無助、煩惱時，奶奶總是幫他解憂，給他講故事；當(dāng)他受傷時，奶奶也會幫他包扎。奶奶就像一盞燈，照亮了阿廖沙孤獨的心。小茨岡和好事也是阿廖沙的好朋友，小茨岡勤勞能干；好事樂觀、友好、知識淵博，所以阿廖沙也很尊敬他。
《童年》其實是高爾基小時候的往事。想想高爾基的童年，再想想我的童年。
這本書讓我明白了很多道理，黑暗終將過去，但未來將走向光明。
童年讀后感3
快樂的假期即將結(jié)束。這個暑假，我看了很多老師推薦給我們的書，其中高爾基寫的《童年》給我印象最深。
我六歲的時候，看了注音版的《童年》，只覺得孩子好苦，好可憐。這個暑假我又讀了這本書，感覺和童年不一樣。
這本書反映了當(dāng)時社會的動蕩和許多不文明現(xiàn)象，如家庭暴力、逃學(xué)等。作者小時候生活在這樣的環(huán)境下，有多苦��！假如是我，一定要活得像年，一分鐘也不想活在這樣的環(huán)境中。然而，有些人對作者很好，溫柔地照顧作者，讓他感受到世界的溫暖。我們新時代的青少年有著與作者完全不同的童年。我們吃飽穿暖，可以坐在明亮的教室里讀書寫字。
作者的童年是黑暗的，我們的`童年是豐富多彩的；作者生活在黑暗的世界里，我們生活在陽光明媚的世界里，在愛的沐浴下健康成長，我們是幸福的一代。
童年讀后感4
今天看了一本叫《童年》的書，受益匪淺。
這本書講述了一個叫阿廖沙的男孩的家庭非常貧窮。后來，阿廖沙來到他祖父家。他的祖母對他很好，但他的祖父對他不好，經(jīng)常打人。后來，他的母親再婚了，他的繼父是個惡棍。小阿廖沙掙錢養(yǎng)活自己和祖母。
其實書中主人公的原型是作者高爾基。雖然他的家庭很窮，但他并沒有氣餒，而是想辦法努力工作，最終成為了一名著名的.作家！作者當(dāng)時家里的情況有多糟糕，但他勇敢地面對現(xiàn)實，不懈努力。這種精神值得學(xué)習(xí)！我們現(xiàn)在不擔(dān)心吃穿，但我們沒有高爾基那樣的精神。如果我們有高爾基那樣的精神，加倍努力，我們應(yīng)該能夠創(chuàng)造多少成就！
只有努力工作，我們才能快樂，我們現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為祖國做出更大的貢獻！
童年讀后感5
在為期三天的假期里，我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基的三個自傳體中的童年。它主要講述了主人公高爾基的故事。阿廖沙三歲時失去了父親。然后，他的母親告別了他，離開了他。阿廖沙住在爺爺家。阿廖沙的奶奶很善良，很愛他，爺爺很小氣，經(jīng)常打罵他。在阿廖沙心里，爺爺印象不好。爺爺家還有兩個叔叔，他們脾氣暴躁，阿廖沙在這樣的環(huán)境中長大。
漸漸地，阿廖沙和孩子們相處得很好，其中一個19歲的孩子，叫茨崗，他和阿廖沙是很好的朋友。但在一次事故中，茨崗死了，阿廖沙很傷心。許多天后，由于帝國主義因為帝國主義等原因破產(chǎn)了。隨后，11歲的阿廖沙被趕出家門，到處流浪。他是鞋店的學(xué)徒，在船上洗碗……到處謀生。在這種生活中，他仍然讀書，掌握了歐洲哲學(xué)等知識。
讀完這本書后，我認(rèn)為高爾基是一個不怕困難的'人。他依靠自己學(xué)到了很多知識。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基不向困難低頭的精神，珍惜現(xiàn)在的生活，成為一個有用的人。
童年讀后感6
當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我的眼里充滿了淚水。21世紀(jì)的孩子都是幸福的，向我們過的日子簡直和小女孩比，真是天壤之別呀！而大年夜里，當(dāng)我穿著新衣服，新鞋子，整個人都是煥然一新的時候，小女孩卻凍死了。
賣火柴的小女孩所生活的那個社會，冷酷、黑暗、殘忍……
是這些的種種的.原因，使得賣火柴的小女孩無法生存下去。難道我們不應(yīng)該對貧富懸殊的社會現(xiàn)實感到強烈不滿嗎？用我們的幸福生活與賣火柴的小女孩的悲慘遭遇做比較這不正是反映了社會主義制度的無限美好，揭露了資本主義制度的罪惡嗎？那我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。不是嗎？
童年讀后感7
主要資料：外祖父和舅舅們都想拉攏小茨岡，正因舅舅們將來都要開染房，想把小茨岡拉過去做事。舅舅們總是變著花樣捉弄格里戈里老師傅P32。小茨岡的身世：小茨岡是個棄嬰，外祖母在一個下雨的夜里在家門口撿到他P93。小茨岡給我講的一系列好玩的事。熱鬧的家庭舞會上雅科夫舅舅快樂的彈著吉他，小茨岡忘情地跳著舞，外祖母的'舞蹈很吸引人P35-41。我有些怕老師傅那雙能夠看透一切的眼睛，但小茨岡告訴我老師傅是好人，不用怕他P43小茨岡經(jīng)常去市場購物時偷東西替外祖父省錢，兩個舅舅總是稱贊小茨岡的能干，認(rèn)為他是干活的能手，因此外祖父和
舅舅們都想討好小茨岡P45-48。小茨岡因背十字架而慘死：當(dāng)時小茨岡背十字架是摔了一跤，兩個舅舅怕傷到自己，趕忙扔掉十字架，導(dǎo)致十字架砸死了小茨岡，小茨岡的死和自私卑鄙的舅舅們有直接關(guān)聯(lián)P48-53。提高執(zhí)行力
童年讀后感8
我讀了高爾基的《童年》一書。書中的阿廖沙太窮了。他的父母在他很小的時候就去世了，他被帶到了他祖父家。祖父脾氣暴躁，不喜歡他，兩個叔叔也不喜歡他，只有祖母愛他。在這樣的環(huán)境下，他來了。
事實上，高爾基用阿療沙來描述他的童年。這讓我深深體會到那個時代人們的丑陋。高爾基的`童年太悲慘了，但他仍然努力工作，成為了一名著名的作家。
現(xiàn)在我明白我有多幸運了！每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；回家吃大魚大肉；有父母的愛。多幸福啊，所以我想珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個對社會有用的人。
童年讀后感9
童年是一只自由飛翔的鳥，童年是一首優(yōu)美的歌；童年快樂，童年無憂無慮。讀完高爾基的《童年》》，了解了阿廖沙的童年后，我感受到了很多。
《童年》的.主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親住在祖父家。這是一個典型的俄羅斯小公民家庭：充滿貪婪、殘忍和愚蠢；父子、兄弟、夫妻之間的陰謀，經(jīng)常為一些小事爭吵和打架。嚴(yán)厲而殘忍的祖父經(jīng)常打他，兩個叔叔不喜歡他，母親把他留在家里。只有祖母愛他，給他帶來光明。
和阿廖沙相比，我們的童年真的很幸福。無憂無慮，衣食無憂，有明亮的房子住，有喜歡的玩具玩……可以說是衣來伸手飯張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨，不用一個人在人間徘徊。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還得挨打，被侮辱，而他依然堅強地面對生活。那么，遇到小困難輕易放棄的原因是什么呢？所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折，堅強地戰(zhàn)勝它，不退縮才是生活中的強者！
童年讀后感10
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。這令我深深地體會到了當(dāng)時他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是大不一樣！我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的.教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想什么，就給你什么；所以，我們更要珍惜如今美滿。幸福的生活。
我讀了《童年》我深深的感觸到了我們不能，身在福中。不知福。
童年讀后感11
我讀過很多書，但這本《童年》讓我永遠(yuǎn)不會忘記。
這本書的主人公是阿廖沙。他小時候父親早逝，不得不跟著母親去爺爺家寄居；爺爺家生活條件差。叔叔們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn)六親不認(rèn)，勾心斗角；打罵更是家常便飯；終于有了朋友，結(jié)果又被趕走了……苦難接踵而至，根本沒有給這個可憐的孩子喘息的時間。不久，母親也離開了他。本該是一生中最無憂無慮的時光，結(jié)果它都充滿了苦難。
事實上，這部小說寫的是高爾基自己的童年。與我們快樂的童年相比，他的童年沒有教室，沒有老師，沒有有趣的玩具，不能快樂地玩耍，更不用說父母細(xì)致的關(guān)心了。
想想我的童年，多么快樂��！每天坐在寬敞明亮的教室里，穿著干凈整潔的校服，吃美味的.食物，以及父母的愛。我們必須努力學(xué)習(xí)。在如此黑暗的環(huán)境中，經(jīng)過不懈的努力和學(xué)習(xí)，高爾基終于成為了一名偉大的作家。
所以面對困難，不要失去勇氣和信心，在磨練中成長。
童年讀后感12
《童年》的作者是俄羅斯的高爾基，寫了作者從3歲到10歲的生活片段。它真實地描述了他痛苦的童年，反映了當(dāng)時俄羅斯社會生活的一些典型特征，特別是一幅真實而深刻的畫面，描繪了俄羅斯小公民的風(fēng)俗習(xí)慣。它不僅揭示了鉛一樣重的丑聞，還描繪了作者周圍許多優(yōu)秀的普通人。正是這些普通人對年輕的高爾基產(chǎn)生了良好的影響，使他們發(fā)展出不向邪惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅強善良的人。
每個人都有童年，每個人的.童年都不一樣，但是我們每個人的童年都和高爾基一樣貧窮嗎？不，我們沒有。我們是家里唯一的孩子，父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們幸福。
高爾基從7歲起就沒有父親了。他和母親和老祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他沒有。他只有幾件衣服和一個裝滿補丁的書包。然而，他并沒有抱怨他的母親，而是更加努力地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備孝順?biāo)哪赣H。
我很佩服高爾基能在如此艱難的環(huán)境中成功。
童年讀后感13
當(dāng)我沉浸在高爾基的《童年》中，我仿佛走進了另一個世界。這本書不僅僅是一個人的成長史，更是一個時代的縮影。從中，我看到了一個普通蘇聯(lián)家庭的喜怒哀樂，也感受到了那個特殊年代下人們生活的艱辛與不易。
書中的'主人公，經(jīng)歷了許多我們無法想象的磨難，但他始終保持著對生活的熱愛和對未來的憧憬。這使我明白，無論生活中遇到多少困難，我們都不能放棄希望，都要堅持走下去。
此外，我也被書中描述的親情、友情所打動。在那個物質(zhì)匱乏的年代，人們之間的情感更加真摯和深厚。這讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，并學(xué)會了更加關(guān)心和理解身邊的人。
讀完《童年》，我不僅對那個時代有了更深入的了解，更對生活有了新的認(rèn)識。我相信，在未來的日子里，我會更加珍惜每一刻，努力前行。
童年讀后感14
讀了高爾基的《童年》，心情久久不能平靜。
主人翁阿廖沙的童年生活真的很悲傷。他三歲時父親去世，母親把他寄養(yǎng)在祖父家。他的祖父是一個非常粗魯?shù)?人，曾經(jīng)打阿廖沙失去知覺，也生了一場嚴(yán)重的疾病，他的兩個叔叔也非常自私，為了爭奪財產(chǎn)整天爭吵，但他的童年不是沒有陽光，他的祖母很善良，她給阿廖沙帶來了溫暖和幸福！還有樂觀樸素的小茨岡。他不僅教阿廖沙知識，還幫他擋棍子�？蓱z的小茨岡最終被阿廖沙的兩個叔叔殺死。
我無法想象阿廖沙的生活環(huán)境，因為在現(xiàn)代，我們從未經(jīng)歷過惡劣悲慘的環(huán)境。我們從出生起就被父母捧在手里，衣食住行都安排得很好。我們怎么敢抱怨每天坐在明亮的教室里自由學(xué)習(xí)和生活呢？讓我們珍惜來之不易的幸福生活和即將結(jié)束的童年！
童年讀后感15
我們都有一個美好快樂的童年，我讀了高爾基寫的《童年》后，知道了他的童年是悲慘的'：從小，他父親、小弟弟就死了，媽媽離家出走，在外面常常被人暴打……不過，最讓我感動的還是高爾基親密的朋友小茨岡。
小茨岡是一名孤兒，他被丟在高爾基外婆家門口，外婆把他撿過來的，還精心把他養(yǎng)大。小茨岡也對外婆很親，大家都說他長大一定有出息。有時，高爾基要挨打時，他每次都情不自禁地幫助高爾基，自己卻被抽得傷痕累累。不過，他有一個壞習(xí)慣——偷東西。第一次他得手后，后來就經(jīng)常這樣了，每次買東西都會偷一點東西來。但是有一次，高爾基兩個舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架，十字架實在太重了，小茨岡吃力地走到門口，一不小心倒下了，十字架就壓在了他身上，活活被壓死了。
小茨岡真善良，什么都幫別人，這一種精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
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