[薦]讀后感的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
如果說失敗與成功分別是一座橋的兩端,那么勇氣便是這座橋的橋身。只有依靠勇氣昂首向前,才能到達終點。
《盧溝橋烽火》這篇文章中,日本侵略者野蠻侵占中國領(lǐng)土,中國軍民同仇敵愾,抗擊侵略者。如果當(dāng)時的中國軍民們沒有勇氣面對強大的日本侵略者,而是退縮,那何來解放新中國之雄壯,何來我們今日幸福的生活,何來今日新中國之輝煌?梢,沒有勇氣只會寸步難行,只有放心大膽向前沖才能有所收獲!
古往今來,勇氣是人們一直在希望擁有的一種品質(zhì),但是真正有勇氣的人又有幾個呢?歷史英雄比比皆是。
荊軻可以算是“處江湖之遠”的'人吧,他面對暴君秦始皇,吟唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!睆亩熬柢|赴國難,視死忽如歸!边@是何等的勇氣啊!
再看看戰(zhàn)爭年代,那些富有斗爭經(jīng)驗的革命者,面對敵人的屠刀所表現(xiàn)出來的凜然正氣,可謂“驚天地,泣鬼神”啊!
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!薄胺酃撬樯砣慌,要留清白在人間!薄爸腥A兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝”……哪一句不是有理想、有抱負的志士仁人發(fā)出的豪言壯語?
再看今朝,社會上的丑惡現(xiàn)象需要人們?nèi)ッ鎸,去抗(fàn),去處理。讓孤膽英雄獨自面對歹徒的社會是可悲的。不論你是小學(xué)生,還是大人,不論你涉世不深還是飽經(jīng)滄桑,總之,我們都應(yīng)該提高自己的素養(yǎng),在社會上形成“勇氣”之風(fēng),攜手并肩,共同面對坎坷的人生風(fēng)雨路。
世人們,亮出你們的勇氣吧,因為有勇氣,人生才會進步;因為有勇氣,人生才會充滿希望;因為有勇氣人生才會成功,才會有收獲……
批改評語:這篇讀后感,開頭開門見山提出了“人生要想取得成功就需要有勇氣”的觀點,接著引用了文中材料論述擁有勇氣的重要性。之后聯(lián)系歷史史實和現(xiàn)實生活發(fā)出“亮出你們的勇氣”的號召。引議聯(lián)結(jié),過渡自然,銜接緊密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹?上恼掠行┯迷~欠妥現(xiàn)象。
讀后感的作文 篇2
天堂?真的有天堂嗎?人的一生。人的一生真的只為自己活著嗎?
有的,有天堂。天堂,在我們的心中,在我們的夢中。天堂里,住著我們逝去的最愛的人,也住著最愛我們的人,也許,在將來,你也會去到那個地方。也許,你又能再次遇見他們,跟他們聊著當(dāng)初的溫暖,跟他們敘說著之前那未完的故事。
艾迪,一個游樂場的老工人,在美國作家米奇·阿爾博姆的筆下,離開了我們這個世界。因為一個女孩的生命。但是他的故事,剛開始。沒錯,他去了天堂。
天堂里,他遇到了五個人,有藍皮人,因艾迪而死的藍皮人;有他服役時的上尉,為了救艾迪而讓艾迪終身殘廢,為了救他的部下而踩中地雷來到了,天堂;有那個陌生的老婦人,一個告訴艾迪他父親是十分愛他的陌生老婦人;有他的妻子,告訴他愛不會因生命的終結(jié)而終結(jié)的很早逝去的他的最愛;有那個因為他而死,卻不責(zé)怪他,因為他保證孩子的安全,他為她做好事的小女孩……
去了天堂的艾迪,知道了許多之前他是何其看不透的人、的事、的.生活。他理解了,他看穿了,他愛上他的生活,不管是沒瘸了的時候,還是瘸了的時候,他回不去,但是,他感恩。感恩生活。
他還要在天堂待一陣子,等,等那個他要跟她講述一段故事的那個小女孩。她或者叫艾米,或者是安妮,艾迪要讓她知道,她為什么會活著,她活著,是為了什么。
為什么會活著,活著是為了什么。這個問題,我們在天堂里會得到解答,我們也能在我們的有生之年去詮釋。父母,愛人,或者是戰(zhàn)場上的弟兄,我們會為了他們,活下去,讓他們活得很好,我們自己就能很幸福。一個身陷危險的人,或是小孩,或是大人,我們會為了他們,而死去,為了他們更好的活下去;我們也許不認識他們,但是我們會為了他們的幸福而甘心奉獻自己。這,便是人生,我們不知道怎么活,但是,只要我們知道為什么活,就足夠了。
為什么活?說說最近吧,參加了院青協(xié)的愛心包裹活動,一個師姐,在偶然中問了我一下這次活動的心得。我說,其實,沒什么心得,就一句話:只要真的能幫助到災(zāi)區(qū)的小朋友,再苦再累,我,值得付出。我是這么說的,也是這么想的。為什么?因為《在天堂遇到的五個人》,我懂得了,我們,需要付出,為了自己,更為他人。就算是不認識的,就算我們一生甚至見不了他們一面,但是,或許,在天堂,我們可以跟他們講述有這么一段故事,我們幫助了他們,并不是為了讓他們感激我們,而是讓他們感激生活,感激生活在他們苦痛時沒有丟下他們,就算不認識他們的人,也向他們伸出了援助之手。這,便是我們活著的目的,我們,決不是為活著而活著。
所以,人的一生,有可能只為自己而活嗎?不可能;蛟S,就如米奇·阿爾博姆所言:我們每一個人都會影響到另一個人,另一個人又會影響下一個人,世界上充滿了各式各樣的故事,但是,所有的故事都連成了一個故事。
我,在天堂里會遇到哪五個人?又會跟哪個人講起那段未完的故事?你呢?
讀后感的作文 篇3
暑假里,我讀了《愛的教育》這本書,主要講了小主人公安利柯在十個月里發(fā)生的種種愛的故事,讓我很感動。
有一個“煙囪掃除人”的故事令我印象非常深刻:一個掃煙囪的小男孩掃了許多煙囪,好不容易得到了三十銅幣,可是不知什么時候銅幣從口袋的破洞里掉了,男孩不知該怎么辦,又怕師父會打他,在街上哭了起來。三個女學(xué)生知道后就把自己帶的銅幣都給了他,還招呼其他同學(xué)給他捐錢,同學(xué)們都把自己本來打算買花、買書的零花錢給了小男孩。很快,三十個銅幣不但早已湊齊,而且還多出了許多,掃煙囪的小男接過錢,眼里含著感動的熱淚……《愛的教育》這本書讓我感受到了愛是無處不在的,有父母和孩子之間的愛,有師生之間的'愛,有同學(xué)之間的愛,還有與陌生人之間的愛。有一天,我看到杭州小記者網(wǎng)上有一則新聞:在河南省嵩縣城關(guān)鎮(zhèn)有一批“窮孩子”,報到那天,家長舍不得給孩子買一元錢一瓶的水,午飯只有冷水就著干糧,更別說買什么好的學(xué)習(xí)用品和書籍了,所以發(fā)動大家為這些留守兒童捐一百本字典。讀完新聞我想:字典是學(xué)習(xí)認字的必備工具,沒有字典多不方便啊,一本字典只需要12。8元,對于我來說,這點錢連看部電影,吃個漢堡都不夠,但對于這些留守兒童來說是一筆多大的數(shù)目啊!于是,我決定拿出自己平時攢起來的零花錢,讓媽媽通過支付寶為河南的同學(xué)捐一本字典,并給他們留言:祝河南的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,有困難告訴我們吧,讓我們成為好朋友!希望這本字典能對他們的學(xué)習(xí)有幫助。
我想:只要我們都像《愛的教育》這本書里寫的那樣去關(guān)心、關(guān)愛別人,生活中到處都有愛,世界才會變得更加美好。
讀后感的作文 篇4
這星期,我讀了一本名叫《那個騎輪箱來的蜜兒》的書,寫的是一位天上的仙女下凡,去一位女孩家里做保姆的`事。
這個保姆叫蜜兒,她是騎著一個帶著輪子的大紅箱從仙女湖面來的。她穿著一雙船型鞋,一條牛仔褲,奇怪的是,她還披著一條舊式的大披巾!自從蜜兒來到這個家,就給這個家?guī)砹撕芏鄽g樂,同時也發(fā)生了許多奇怪的事。
我認為它是一本充滿想象力的書。我覺得,有些東西雖然是不存在的,但只要你想象它就存在;有些東西雖然是沒有生命的,但只要你想象它就是有生命的;有些東西他不是現(xiàn)實,但只要你想象它就是現(xiàn)實。
我認為,凡事如果缺乏想象,那就會缺少吸引力,缺少生動、形象,所以我認為,想象力很重要!
讀后感的作文 篇5
它不是童話卻勝似童話,因為它記錄成長的哲理,擁有夢幻的情節(jié)。
書中的主人公是同我一般大的孩子,他們在一幅神奇的地圖的指引下到達了一個又一個奇妙的地方。時差在一個花園內(nèi)外,花園里的花兒會和你談心;還有遠古的夸父,他追趕著太陽,讓時間倒流;四葉草中,能看見太陽在飛奔而去;是什么創(chuàng)造了這個虛幻大膽的世界,它猶如水一樣的堅韌,它有石一樣的友誼,它是虹一樣的幻想!這是一個童心世界,千萬別想到“幼稚”這個詞語,因為擁有幼稚本質(zhì)的人才會以這個偏見的狹縫去看待孩子的世界,它純凈,執(zhí)著,異彩紛呈。
讀完這本書,我的思緒還停留在里面亦真亦幻的事件。安靜的夜,我卻異常的心潮澎湃,難以入眠。我也是同他們一樣的中學(xué)生,卻從未有,也不敢有這樣的'想法。他們能為一個很簡單的理由去執(zhí)著追求,能為一個很單純的微笑欣喜不已;能為一份很小的收獲而毫不吝嗇地夸獎一下自己;有敢于面對邪惡的勇氣,有信念,有理想,有大膽的幻想。這都是我們現(xiàn)在的中學(xué)生可望而不可及的,現(xiàn)實的牢籠禁錮著我們,雖然明白這怨不得誰,但依舊時常嘆息——我們的時代,被剝奪了。本是應(yīng)該在綠茵上奔跑,去盡情享受陽光的年齡;本應(yīng)是想做就做,充滿希望的年齡。我們卻只能望著窗外嘆息。放肆,貪玩,執(zhí)著是我們的本性,是我們這時期的展現(xiàn)。可在許多大人的眼里,這是可笑,可悲,可嘆!
“地球這個星球確實有趣,讓太陽從西邊落下,卻讓它再從東方升起,真有點神出鬼沒。而太陽呢,也是個愛捉迷藏的紅臉家伙,整夜整夜藏在一個隱蔽的地方,見沒一個人去找他,自己實在熬不住,就自己站出來了,于是有了第二天的早上!边@是我們的獨有想法,在我們的眼里多符合實際,多有趣啊,而在有些人眼里,這就是滑稽的笑話,因為他們特別善于把有趣兒的事情解釋的一點沒有意思,這大概是他們的天賦。
我想,如果沒有這純真的想法,就不會出現(xiàn)愛因斯坦,因為他一直就覺得書是和蘋果一樣從“書”樹上長出來的,而不是經(jīng)過一系列制造加工生產(chǎn)出來的?梢姳3忠活w“童心”也有起可取性。真想經(jīng)歷一下書中的幻化情節(jié),去體驗一下久違的放松,也去敢愛敢恨,將自己的心中的世界淋漓盡致的展現(xiàn)。我想大概很多人都沒有看過這本書,它的神韻,風(fēng)采,獨到就像我們的內(nèi)心一樣不為人所知。請留給我們一片澄澈的天,讓我們自由幻化,去演繹我們這個美好時期的精彩情節(jié)。
讀后感的作文 篇6
大家好,我要給大家介紹一本好書,那就是《父與子全集》這本書,書里寫父親與兒子搞笑又離奇的事件,作者:埃里西。奧賽爾是德國幽默大師,怪不得那么搞笑呢!
這是一部不朽的杰作,從1934年流傳到現(xiàn)在,深深打動了幾億讀者的心,至今仍譽滿世界、風(fēng)靡全球。三十年代入中國后,曾受到魯迅、豐子愷等人的高度評價,成為家喻戶曉的經(jīng)典漫畫。
這是一本好書從1934年就進入了《柏林畫報》,現(xiàn)在有許多《父與子全集》的版本,但很多版本都是只有漫畫沒有文字,而彩色雙語版卻不是,可以讓我們根據(jù)文字清楚的.了解漫畫的內(nèi)容,所包含的意義。
這是一部有趣的書,從第一章開始就很搞笑,共一百九十六章,在第三十六章中兒子在理發(fā)時,爸爸卻在一邊搗亂,使得理發(fā)師沒有專心理發(fā),讓兒子有了一個“新發(fā)型”---光頭,每當(dāng)我跟同學(xué)說起這節(jié)時都會捧腹大笑。
這還是一本讓人感動的書,里面有好幾篇章節(jié)也很讓人感動,前面說一點搞笑的,后面又說父與子離開了,到月亮上去了,讓讀者讀完后依依不舍,仍想看下部續(xù)集。
《父與子全集》不僅是一本好書,也是一本不朽的杰作,更是一本有趣且令人感動的書,所以讀完這本書后,讓我深深領(lǐng)悟到,做任何事都要專心致志,不然會笑料百出。
讀后感的作文 篇7
文章摘要:真不講衛(wèi)生!無奈,簽好名之后的我只能和媽媽失望地回到了家。《愛的教育》讀后感作文經(jīng)過這次的失敗,一只大龍蝦從我腳邊游過,它好像在說:“你來抓我呀。450字作文今天我們真快樂;” 回家后,我只能自己動手用紙做了一張生日賀卡送給媽媽,沒想到媽媽同樣很開心。在少年先鋒隊建立后,紅領(lǐng)巾就是我們的標(biāo)志。
《父子情深》主要講了父親的兒子一直在幫他掙錢,而父親卻經(jīng)常打罵他,到最后父親知道后,感動的掉淚了。兒子幫父親掙錢表明了兒子對父親的愛。愛處處都有,愛有可能在你不注意的一瞬間,愛有可能在你不注意的那一刻。像解放軍叔叔為了和平,為了正義,甘受一切痛苦,這為的是什么,還不是為了中國的和平嗎?是八路軍叔叔和老百姓愛的力量,八路軍叔叔和老百姓的團結(jié)合作,打敗了日本鬼子,這真像一句話,人人為我,我為人人。
讀完了這本書我知道了,在這個世界上無處不存在愛,是老師的愛讓我們在知識的海洋里遨游;是爸爸媽媽的'愛讓我們無憂無慮的生活;是白衣天使的愛讓躺在病床上的病人站起來;是社會上無數(shù)好心人的愛讓失學(xué)的兒童再次走進學(xué)校。這就是愛,愛讓我們感動。在社會上,世界上,每一天、每一時、每一分、每一秒,都充滿著愛,一個人如果失去了愛,就是失去了所有的一切,我們要珍惜愛,不要讓愛在世界上消失,讓愛在世界上流傳下去
讀后感的作文 篇8
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時,我立刻被眼前的目錄所吸引住了:小人國歷險、巨人國歷險、會飛的國家......這些字眼似乎被作者施加過魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和巨人國,國家又怎么會飛?帶著這些疑問,我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后來遭遇風(fēng)暴,孤身一人游歷了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。這本書把格列的歷險寫得栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”,倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時,完全入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。
我又從心里佩服他的`機智勇敢,他總是給我一種“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后重新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學(xué)習(xí)這種精神,若我以后遇到這種事情的話,說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢......
讀后感的作文 篇9
我有許多書籍,在這些書里,我很喜歡《兒童文學(xué)》這本書,其中有一篇文章叫《有個蘋果是爛的》深深地吸引了我,故事情節(jié)是:作者收到假幣后,總也想千方百計將它花出去。有一次他進到一家超市,看見有一臺驗鈔機,就不敢把假幣拿出來,于是他又進了一家商店買東西,他看見營業(yè)員正在認真地檢查鈔票,他又不敢拿出來。他走出這家商店,看見一個婦女騎著三輪車、旁邊還坐著一位三四歲的小女孩在賣蘋果,他眼睛一亮,心想:她們不會認出假幣的。于是,他叫住了這位婦女。那婦女笑容滿面,問他要多少斤?它說:“要十斤!蹦菋D女稱罷,把蘋果遞給了他。正當(dāng)他把假幣拿出來時,突然,小女孩對媽媽說:“你給叔叔的蘋果里面有個爛蘋果。”后來,婦女有把蘋果一個個倒出來,果然有個是爛的。這位婦女把這個爛蘋果扔到筐子里,有找了一個又大又圓的.蘋果裝進袋子里,遞給了他。見此情景,他把這張假幣撕個粉碎,扔進了垃圾桶。
這個故事使我懂得了做人要誠實、守信,不能欺騙別人。做一個“言必信行必果”的好孩子。
讀后感的作文 篇10
很久很久以前,我就已經(jīng)體會到了母愛的偉大無私,這個星期天我又體會到了母親對兒女的愛是不計報酬的。 《媽媽的帳單》告訴了我們這樣一個故事:一個叫彼得的小男孩,他有一天向媽媽開了一張帳單,向他媽媽索取了60芬尼,而他的母親又給他開了一張帳單,上面全部是他媽媽對他的“愛”可并沒有向他要任何報酬,最后他感動了,悄悄地把60芬尼還給了他母親。
讀到這里我深深地感到內(nèi)疚,平時我為母親打掃房屋,抹抹桌,洗洗碗,母親很高興,可我卻向母親索取報酬,而母親臉上還是掛著甜甜的笑容,心甘情愿地把報酬給了我。
可媽媽給我買了牛奶、好吃的零食時,并未向我要任何報酬,我生活在母親的懷抱里十一年,她卻沒向我要一分錢。想到這里,讀到這里,我的淚水在眼眶之中打著轉(zhuǎn)兒,晶瑩的淚水緩緩地滑落下來,在我的生活中、不是還有這一類事嗎? 有一天,媽媽叫我去買一包鹽,叫我?guī)退芘芡,我買了鹽給了媽媽,居然向媽媽要了報酬,媽媽還是老樣,以甜甜的笑容對待了,給了我5角錢,我拿了錢高興地一蹦三尺高。現(xiàn)在想起來我還是感到十慚愧,居然這樣平平的小事,也為媽媽跑跑腿是我該做到的,可是我還想要報酬,媽媽我真想對你說:“從今天開始,我不再是只知道母愛是偉大無私的了,我已知道母愛是不計報酬的,我再也不向你要任何報酬了,因為我長大了,因為我懂事了,因為我知道了兒子不能向父母索取報酬,因為父母對兒女的愛早已沒要了報酬!
我的母親給我買了8000元的電腦,是為了我娛樂,為了我學(xué)習(xí)我的母親那么舍得為我花這么多錢,明明可以買一個便宜一點的,可是母親為了我玩得高興,學(xué)得輕松,買了那么貴的。明明母親可以向我索取一部分錢,可她沒有,可她只是以甜美的笑容看著我快樂玩耍的'樣子,看著我輕輕松松學(xué)習(xí)的樣子。啊,我的母親,我不是空喊口號,我真的愛你,我真的知道了兒女不該向父母索取報酬,父母對兒女的愛是無私的,偉大的,不計報酬的—— 我愛你,我親愛的母親,我不在向以前那樣平平小事也向您要報酬,因為我讀了《媽媽的帳單》受益匪淺。
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