《致加西亞的信》讀后感[通用]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《致加西亞的信》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《致加西亞的信》讀后感1

　　看了文章的題目給我的第一印象就是一封信，一封寫給加西亞的信，我還在那里揣摸信里會(huì)寫些什么呢!看了文章才知道是怎么回事。

　　看到這樣的文章最開心、最有感觸的一定是做領(lǐng)導(dǎo)的，他們多么希望手下都是象羅文這樣的員工啊!個(gè)個(gè)都能理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，認(rèn)認(rèn)真真的按照領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)去不打折扣的完成，不用領(lǐng)導(dǎo)一鞭子一鞭子的抽。

　　但在一個(gè)集體中人的水平都是不一樣的：A——有的員工又聰明又認(rèn)真，這是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的;B——有的員工很聰明、很能理解領(lǐng)導(dǎo)的意思，但是在完成工作時(shí)馬馬虎虎，得過且過，這樣的就需要領(lǐng)導(dǎo)一鞭子一鞭子的來幫忙了;C——還有的員工做事認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，但是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)意圖的.理解存在著一定或者很大的問題，這樣的員工如果和前面那些聰明的員工合作，那倒是不錯(cuò)的搭檔;D——最可怕的就是既不能理解領(lǐng)導(dǎo)意圖又做事馬虎的，這樣的員工還是趁早回家吧，不要浪費(fèi)集體的資源了。

　　做了以上的梳理，自己對(duì)自己的能力做了一個(gè)定位，還像還不屬于D類吧，呵呵!但是對(duì)于A類好像還有距離，還要加油啊! 但是在整篇文章中我也有不認(rèn)同的地方，接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)時(shí)，為什么要沒頭沒腦的去做呢?有的事情領(lǐng)導(dǎo)交給你做，領(lǐng)導(dǎo)很清楚可以通過什么途徑，什么方法去做到，問清楚不就可以節(jié)省時(shí)間、少走彎道、提高效率了嗎，難道問清楚就是沒有能力了嗎?

《致加西亞的信》讀后感2

　　《致加西亞的信》，是一本極其簡單而又簡短的小冊(cè)子，但它卻講明了一個(gè)極其重要的深刻道理，那就是對(duì)事業(yè)的忠誠和擔(dān)當(dāng)。羅文的行動(dòng)啟示我們，做什么事都要堅(jiān)持，不要總想做這件事能給自己帶來什么好處，會(huì)得到多大的榮譽(yù)，而應(yīng)該首先無條件的把這件事做好，完成任務(wù)，體現(xiàn)對(duì)事業(yè)的忠誠和擔(dān)當(dāng)。

　　現(xiàn)如今，由于多方面的原因，一些同志不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，更不敢擔(dān)當(dāng)，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，究其原因，就是缺乏對(duì)社會(huì)事業(yè)的責(zé)任心和忠誠精神。通過閱讀《致加西亞的信》，我明白了在工作中不能怨天怪地，不能老是抱怨自己是懷才不遇，應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，樹立愛崗敬業(yè)的忠誠精神，像雷鋒同志那樣，做一顆為人民服務(wù)的無名英雄（螺絲釘）。

　　困難是工作中實(shí)際存在的，但如何面對(duì)困難、解決困難，取決于每一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度，這本書雖然講述的是一個(gè)多世紀(jì)以前戰(zhàn)火紛飛的西方故事，但它交代給我們一個(gè)道理，只有付出，才有回報(bào)，只有行動(dòng)，才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變?yōu)槌晒�，才能最終超越自我，達(dá)到完成任務(wù)的目的，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　在全面深化改革的新時(shí)代，我們每一位同志都應(yīng)該在平凡的`工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，敢于擔(dān)當(dāng)，無限忠誠自己的工作，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)新，不斷開拓，忠于職守，敢于擔(dān)當(dāng)，想方設(shè)法辦好每一件事情，主動(dòng)的找到解決問題的方法，這樣具有中國特色的健康中國事業(yè)就能夠最大限度的得到發(fā)展和取得豐碩成果。

《致加西亞的信》讀后感3

　　《致加西亞的信》在簡單的文字中傳達(dá)了忠誠、服從、奉獻(xiàn)的理念和行為準(zhǔn)則，提倡積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。

　　例如，在文章中接受任務(wù)的羅文中尉表明，他對(duì)上級(jí)和自己國家的絕對(duì)忠誠。上級(jí)的信任來自于對(duì)羅文中尉素質(zhì)的肯定和對(duì)他能力的認(rèn)可。這是他平時(shí)的行為。他贏得了這個(gè)機(jī)會(huì)。忠誠是我們判斷和選擇的立足點(diǎn)和理由。只要我們腳踏實(shí)地，就有立足點(diǎn)和理由。忠誠可以在生活中贏得我們的信任，忠誠可以在工作中給我們帶來職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。由此可見，忠誠作為精神裝備的核心力量，對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)至關(guān)重要。

　　如何忠誠？“忠誠”就是要心居中心，做事不偏不倚；“誠”就是強(qiáng)調(diào)“言必行”，一諾千金，一言九鼎。個(gè)人認(rèn)為，遵守商業(yè)秘密，顧全大局，是忠于事業(yè)的表現(xiàn)。

　　羅文中尉作為一名士兵，服從是士兵的責(zé)任。當(dāng)他接受任務(wù)時(shí)，他是士兵的服從。他毫無疑問和猶豫地接受了危險(xiǎn)的任務(wù)，在惡劣的'環(huán)境中全心全意地完成了任務(wù)。

　　服從受到他人或規(guī)范的壓力，個(gè)人符合他人或規(guī)范要求的行為稱為服從。服從是一種普遍現(xiàn)象：上學(xué)期間服從教師，下班后服從單位領(lǐng)導(dǎo)

　　因此，服從是做好工作的前提。員工要學(xué)會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)，忠于公司，主動(dòng)克服困難，直到完成任務(wù)。這就是個(gè)人需要服從的原因。只有像羅文中尉這樣忠誠、服從、敬業(yè)的人，才能充分展示自己。一個(gè)人的這些表現(xiàn)就是一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。一個(gè)人越忠誠、服從、敬業(yè)，得到的越多，占有的越多，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

《致加西亞的信》讀后感4

　　讀完了《致加西亞的信》以后，我很感動(dòng)，心里也有一絲震撼，作者阿爾伯特·哈伯德，向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個(gè)故事：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，一名年輕軍人羅文挺身而出，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，穿越危機(jī)四伏的國家，把那封信交給了加西亞。

　　正常送信本來是一個(gè)簡單不過的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。

　　在書中還提到這樣一個(gè)例子，一份英國報(bào)紙刊登一則招聘教師的廣告：“工作很輕松，但要全心全意，盡職盡責(zé)�！边@說明教師必須敬業(yè)愛生，愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的`美德，也是教師最基本的道德規(guī)范。教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲；讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路！羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實(shí)地，全心全意、積極行動(dòng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，以陽光般的心態(tài)迎接一切！

《致加西亞的信》讀后感5

　　“少壯不努力，老大徒傷悲〞這句古詩，很多人都懂，但是很多時(shí)候，大局部人是不會(huì)去理睬。到最后老是發(fā)牢騷說這個(gè)不行，那個(gè)不行。永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的問題，直到被別人點(diǎn)出來為止。做人要腳踏實(shí)地，做事情也一樣，要認(rèn)真仔細(xì)，來不得半點(diǎn)馬虎。

　　現(xiàn)在很多出生在城市，在城市長大的孩子都不能吃苦不能受一點(diǎn)點(diǎn)的苦和累。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹〞。年輕人要多挑戰(zhàn)自我。突破自己的。充分開掘自身的潛力。不能看到一個(gè)高度就暗暗自喜。學(xué)習(xí)是一輩子的事

　　情。不可能學(xué)的夠了就放了，這樣不好�，F(xiàn)在社會(huì)要求的綜合素質(zhì)高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)，多元化的復(fù)合型人才。在這樣的條件下我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些專業(yè)以外的東西，或者說更直觀的說是職責(zé)之外的東西。你的上司往往喜歡能干能提自己分擔(dān)的下屬，這樣你的表現(xiàn)時(shí)機(jī)就會(huì)很多。

　　“取其精華去其糟粕〞在你的朋友和很多的同事或者是你的社交的圈子里邊，多多發(fā)現(xiàn)別人身上的`優(yōu)點(diǎn)，去努力學(xué)習(xí)。反而言之，要勇于成認(rèn)自身的缺乏和缺點(diǎn)，要克服和改正。這樣久而久之，你就會(huì)慢慢的在人中間凸現(xiàn)出來，展現(xiàn)一個(gè)新的自我。

　　把握現(xiàn)在，珍惜你過的每一天，給自己做一個(gè)美好的前景。去為之奮斗，我相信知道你成功的那一天，也只有自己才能體會(huì)到那份快樂和喜悅。

《致加西亞的信》讀后感6

　　致加西亞的一封信，小小的一本書，卻蘊(yùn)藏了無限的能量，羅文中尉以服從為天職，以忠誠為天性，以自信為動(dòng)力，以執(zhí)行為目標(biāo)，最終勝利完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。以培養(yǎng)了無數(shù)軍事強(qiáng)人、商業(yè)精英和政治領(lǐng)袖而著稱的美國西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)就是“沒有任何借口”，培養(yǎng)學(xué)生“只為成功想辦法，不為落后找理由”，即使你因最合情合理的原因而遲到，你的`回答只能是“對(duì)不起，長官，我保證做到堅(jiān)決不遲到”�！皼]有任何借口”的信念下鍛造的不妥協(xié)、不讓步、忠于使命、堅(jiān)韌主動(dòng)、堅(jiān)定信念、堅(jiān)決執(zhí)行等優(yōu)秀品質(zhì)正是“送信人”的品質(zhì)，也是無數(shù)西點(diǎn)軍校學(xué)員走向成功的秘訣。

　　而在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，總可見到一些人對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，沒有監(jiān)督就沒有自覺，以種種借口遮掩自己責(zé)任心的缺失，整天抱怨社會(huì)的不公平，指責(zé)同事或領(lǐng)導(dǎo)的弱智，埋怨自己沒有找到好的工作。正如書中寫道“即使你的處境再不如人意，也不應(yīng)該厭惡自己的工作，因?yàn)槭郎显僬也怀霰冗@更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使得乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度，投入工作，那么無論你從事什么工作，都很容易取得良好的效果”，書中大量傳達(dá)了一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)問題，如積極性和責(zé)任感，要敬業(yè)、忠于職守、自信心和堅(jiān)決執(zhí)行，細(xì)細(xì)品味，對(duì)于我們今天如何去從事教書育人的工作有著很大現(xiàn)實(shí)意義和借鑒作用。

《致加西亞的信》讀后感7

　　讀完《致加西亞的信》后，故事發(fā)生在美西戰(zhàn)爭期間，美國必須立即與西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，而加西亞正處于古巴叢林的山區(qū)，沒有人知道確切的地方，所以不能給他寫信或打電話。美國總統(tǒng)必須盡快得到他的合作。這時(shí)，有人說：“有一個(gè)叫羅文的人，他有辦法找到加西亞。當(dāng)羅文從總統(tǒng)手中接過信時(shí)，并沒有問：“他在哪里？怎么去找？經(jīng)過幾周的努力，他把信交給了加西亞。

　　整個(gè)故事給人的政策是不怕苦，克服許多困難，不怕困難和危險(xiǎn)，完成任務(wù)。在服務(wù)業(yè)中，正是這種精神需要轉(zhuǎn)化為公司的敬業(yè)精神。我認(rèn)為書中的作者真的是為了讓我們學(xué)習(xí)羅文的精神，那種毅力，不怕困難和危險(xiǎn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中可能會(huì)遇到很多困難。如果我們不能嘗試，我們就不能說我們做不到。我們放棄了鍛煉自己和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)站在航空服務(wù)平臺(tái)上兩年了。在過去的兩年里，我沒有這樣的精神來堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)。然而，我對(duì)工作的'奉獻(xiàn)精神卻有所下降。書中解釋說，為了一封信，我很難完成。我深深體會(huì)到，我不如羅文精神的一半。我必須提高自己的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不計(jì)得失，不怕困難，積極行動(dòng)，全心全意工作，高效完成任務(wù)，把這種奉獻(xiàn)精神滲透到每一項(xiàng)任務(wù)中，讓我們的航空服務(wù)有更好的發(fā)展和更好的明天！

　　從現(xiàn)在開始，我必須要求自己提高自己的敬業(yè)精神，全心全意地為前臺(tái)的乘客服務(wù)。提高國家形象。服務(wù)深深扎根于乘客的心中，在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，鍛煉他們的毅力，無論未來面臨什么樣的工作，讓自己培養(yǎng)一個(gè)專業(yè)的好員工，成為一個(gè)專業(yè)的好領(lǐng)導(dǎo)者！

《致加西亞的信》讀后感8

　　對(duì)于工作者而言，最重要的是什么，很多人會(huì)說是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而我卻說是執(zhí)行力。良好的執(zhí)行力能夠促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦猩扑忌茷�，能夠讓我們�(cè)诠ぷ髦胸?fù)責(zé)人的去完成自己的本職工作。

　　在閱讀《致加西亞的信》這本書的時(shí)候，我更加欽佩羅文，他不抱怨，不疑惑，堅(jiān)持完成送信任務(wù)的這種品質(zhì)和能力，就是我學(xué)習(xí)的方向。這本書講述的是一個(gè)簡單而又值得深思的故事，在美國和西班牙戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的時(shí)候，一名年輕的美國陸軍中尉接到了自己的任務(wù)，要去吧總統(tǒng)的密信送給加西亞將軍，這樣取得美國在戰(zhàn)場上的'主動(dòng)權(quán)，加西亞將軍究竟在哪里，具體位置無人知曉。即使是在這樣的情況下，他面對(duì)著海上西班牙軍隊(duì)的排查，面對(duì)著牙買加境內(nèi)的層層關(guān)卡，依然堅(jiān)守自己的忠誠和責(zé)任，最終成功的把信交給了加西亞將軍。

　　羅文的所作所為，給我在工作中很大的啟示。我所從事的工作是高速公路養(yǎng)護(hù)員，在實(shí)際的工作中，我應(yīng)該學(xué)習(xí)加西亞在完成任務(wù)中，不折不扣，不推諉不抱怨的精神，在工作中能夠創(chuàng)新履職，積極思維，真正的用責(zé)任和堅(jiān)守鑄就崗位的華彩，真正的在工作中做一名執(zhí)行者和踐行者。面對(duì)工作和生活，能夠有積極的態(tài)度，即使是充滿挫折也能夠努力的去迎接挑戰(zhàn)。

　　人最難戰(zhàn)勝的不是別人，而是自己，我會(huì)努力的做奮斗中的工作中，在不斷的努力前行中刷出自己的存在感，就像書中的主人公羅文一樣，克服重重困難，最終迎來屬于自己的勝利和曙光，在養(yǎng)護(hù)工作中盡職盡責(zé)，從細(xì)微之處彰顯華彩！努力做執(zhí)行型的工作者。

《致加西亞的信》讀后感9

　　當(dāng)讀完《致加西亞的一封信》這本書的時(shí)候，真有點(diǎn)意猶未盡的感覺，猶如喝了一杯美味的咖啡，令人回味無窮，令人深思，讓你不由自主地對(duì)工作對(duì)人生進(jìn)行新的思考。

　　在這本書中，羅文接受了囑托，這并不是被迫的接受命令，在完成這件事的'過程中，在艱難險(xiǎn)阻面前，他從來沒有退縮，這正是他忠誠的一面。而自信和誠信是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。自信并不是對(duì)于未來事態(tài)的一種盲目樂觀，而是一種敢于挑戰(zhàn)和超越自己的信心和魄力！

　　中國有句古話：“謀事在人，成事在天！”天的部分我無法控制，但是我們可以把握人的部分，就是抓住自己的能動(dòng)性，自信而積極樂觀地面對(duì)生活和工作。我相信“態(tài)度決定一切”，只要我們接受一切我們必須面對(duì)的，保持樂觀的生活和態(tài)度，我們的生活就會(huì)擁有健康快樂。

　　獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地。等著天上掉陷餅，一切成功都是努力的結(jié)果。讓我們停止無謂的抱怨，有好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你，要做的每一件事，不斷完善自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。《致加西亞的一封信》是對(duì)為人處事基本道德與價(jià)值觀的呼喚，那就是自信和誠信！

　　人生在世，嘗盡酸甜苦辣，贊許，嫉妒，質(zhì)疑或是失敗，我們都需以一顆平和的心微笑著面對(duì)。一聲謝謝一個(gè)微笑，一個(gè)座位一聲招呼，一句“您好”一聲“慢走”，都恰好一朵朵的浪花，一個(gè)個(gè)美麗的音符跳躍在我們的生活中。最后我想要說的就是，如果你每天能帶著一顆感恩的心去工作，相信工作的時(shí)候心情自然是愉快的。

《致加西亞的信》讀后感10

　　有一本風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典，它的名字就叫做《致加西亞的一封信》。這雖然是一本小冊(cè)子，但被全世界的人所關(guān)注�？赐赀@本書后感觸深刻，它倡導(dǎo)了一種偉大的精神，信用、勤奮、敬業(yè)、有責(zé)任感，這正是現(xiàn)代社會(huì)從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，對(duì)我們今后工作生活都有著重大的借鑒意義。

　　文章大致描述了這樣一個(gè)故事：在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，美國必須立即與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系，并希望獲得他的合作。但當(dāng)時(shí)加西亞身在古巴的深山里，沒有人知道他的確切地點(diǎn)，因此沒法與他取得聯(lián)系。這時(shí)有人向總統(tǒng)推薦了一名叫羅文的人，說只有他才能找到加西亞，于是他們找來羅文交給他一封寫給加西亞的信。三周之后羅文徒步走過一個(gè)危機(jī)四伏的國家，最終把那封信交給了加西亞。羅文從此成為人們關(guān)注和議論的焦點(diǎn)，他的成功不但僅是扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)局，更重要的是他的那種精神——對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——"把信送給加西亞"，激勵(lì)了一代又一代人。

　　細(xì)細(xì)品味，在《致加西亞的一封信》這本書中"送信"變成了一種有象征意義的.東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從，忠誠的象征。我尊敬那些不論單位領(lǐng)導(dǎo)是否在辦公室都會(huì)努力工作的人，我也敬佩那些能把信交給加西亞的人。靜靜地把信拿去，不顧一切地把信達(dá)到。世界需要這種人，我們自身更需要這種品質(zhì)，一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會(huì)讓我們成為一個(gè)值得信賴的人，可以被委以重任的人。

　　讀過一本好書，精神得到一次升華，愿我們將“送信”精神體現(xiàn)到我們每一項(xiàng)本職工作中，原則做事、本色做人。

《致加西亞的信》讀后感11

　　在同學(xué)的推薦下看了這本書，我覺得風(fēng)格像《誰動(dòng)了我的奶酪》，有很多的教育和啟迪意義。書中主要講述了在美國和西班牙戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，羅文中尉如何把總統(tǒng)的信成功送到援軍首領(lǐng)古巴的加西亞手上，最后間接的幫助美國贏得了這場戰(zhàn)爭的勝利。

　　羅文從接到任務(wù)到整個(gè)完成任務(wù)的過程中，讓我想到了現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室的工作。沒有人告訴羅文應(yīng)該怎樣把信送給加西亞，加西亞住在哪里，怎樣聯(lián)系加西亞等等送信需要知道的'信息，羅文憑借著一顆愛國的心將信送到了加西亞手上。這就如同我們現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)室生活，對(duì)于實(shí)驗(yàn)組的項(xiàng)目，導(dǎo)師只是負(fù)責(zé)給你布置任務(wù)，而你做的就是要把任務(wù)完成，對(duì)于怎樣完成，遇到困難怎么做都需要自己去摸索。首先了解清楚你所要做的工作和所要達(dá)到的目標(biāo)，針對(duì)自己的問題著手開始工作。開始的時(shí)候，最困難的就是改別人的代碼，在沒有太多的文檔支持的前提下，看別人和改別人的代碼真是很痛苦。這時(shí)候，導(dǎo)師不會(huì)幫助你，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他也沒看，但是你卻要完成任務(wù)，那只有靠自己一遍遍的調(diào)試代碼和看代碼，摸清框架，熟悉方法，才能開始修改。

　　不多在這個(gè)過程中，你也需要?jiǎng)e人的幫忙，一般是來自師兄師姐的幫助，有些問題你解決了很久但是依舊得不到解決，這時(shí)候跟師兄師姐咨詢可能很快就得到了解決，這樣不但省了自己很多時(shí)間，也解決了問題，達(dá)到了事半功倍的效果，不過前提是你明白了問題所在。這就需要我們平時(shí)多溝通，多跟前輩們請(qǐng)教。

　　當(dāng)然，自己也會(huì)遇到困頓、迷茫、徘徊不前，問題遲遲得不到解決的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候不能放棄，需要靜下心來理清自己的思路，明白自己要做什么，把握正確的方向，同時(shí)也要多方面查找問題的解決方法，互聯(lián)網(wǎng)就是最大的資源庫。

《致加西亞的信》讀后感12

　　讀完了《致加西亞的信》以后，我很感動(dòng)，心里也有一絲震撼，作者阿爾伯特·哈伯德，向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用，現(xiàn)在的社會(huì)擁有這些的有幾個(gè)人？

　　我們常常看到，許多年輕人以投機(jī)取巧為榮，工作上懶散、消極、懷疑、抱怨……這樣的情緒曾經(jīng)在我的身體里面蔓延，甚至到了無法消除的地步，還好《致加西亞的信》及時(shí)的來到了我的身邊，讓我真正找到自我，找到我當(dāng)前真正要做的工作以及我未來的人生目標(biāo)。因?yàn)橐恢币詠砦叶际窍麡O、懷疑、抱怨的態(tài)度在生活，曾經(jīng)也因?yàn)樽约旱拇�遇薪水、生活的種種壓力、自己還養(yǎng)活不了自己等等一系列問題而煩惱，總感覺自己那么忠誠的為他一心一意的做事，得到的卻是自己都養(yǎng)活不了自己的待遇，感覺自己是受害者，上當(dāng)受騙，總是不去思考的去懷疑、抱怨我的老大，整天胡思亂想，是不是當(dāng)初不該留下，是不是選擇工作上的一個(gè)大錯(cuò)誤，在不停的后悔與掙扎中苦熬著，最終，不停的抱怨讓自己生活變得越來越緊張、枯燥乏味，自己的神經(jīng)每天都在不停的跳動(dòng)，失去了生活本來應(yīng)該具有的色彩，失去了很多本來應(yīng)該是我的.機(jī)會(huì)，讓我一度陷入迷茫、痛苦之中。

　　《致加西亞的信》上面是這么說的：“如果你為一個(gè)人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場，和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”。我比較喜歡這段話，深刻的闡述了忠誠的意義，使我受益匪淺，每次再有那樣想法的時(shí)候，我都在不停的問自己，我忠誠了嗎？我付出全部了嗎？都投入到工作中了嗎？它將要一直影響我以后的人生。

《致加西亞的信》讀后感13

　　停止抱怨，抱怨只會(huì)讓你自己煩惱憂愁，最終一事無成，就像自己給自己挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，對(duì)工作的態(tài)度改變，工作的處境也會(huì)隨之改變，增強(qiáng)信念，豐富自己的知識(shí)，讓自己置身于優(yōu)越的環(huán)境中，就能獲得更多的機(jī)會(huì)。我的2月份是很慘的，每天都是那樣無聊的畫著圖，自己的眼睛一天比一天看不見東西，而自己的工資、保險(xiǎn)、就業(yè)合同等等一系列問題在打擊著我，那時(shí)侯我懊惱過，想放棄過，說實(shí)話在野外的地質(zhì)生活可能是累的，累只是自己的肌肉酸痛，2月份，在室內(nèi)畫圖，是身體與心靈都是很累，每天都是那樣的疲倦與心酸，甚至自己都不知道自己是誰了。曾經(jīng)有過無數(shù)次這樣的念頭：跟老大好好談?wù)劊�讓他給我雙份工資，不然我就不干了。

　　但是后來看了《致加西亞的信》，發(fā)現(xiàn)的思想是偏激的，是極度歪曲的，我要是不能夠及時(shí)的調(diào)整過來，我不知道我將變成什么樣的一個(gè)人，室內(nèi)室外都是我的工作、職責(zé)所在，我所要做的就是很出色的完成任務(wù)，老板發(fā)我工資不是讓我來辦公室聊天的。我想要得到更多更好的機(jī)會(huì)，不是要這樣一點(diǎn)一滴的慢慢的積累嗎?沒有這樣慢慢的積累，阿瑟·瓦格納上校會(huì)推薦安德魯·羅文給總統(tǒng)嗎?讓他完成那光榮的使命嗎?

　　看了以后驚奇的發(fā)現(xiàn)，我前面的想法是很可笑的`，自己都忍不住嘲笑自己，發(fā)現(xiàn)自己真的很小氣，沒有一點(diǎn)男人該有的大度與寬容，自己的志向真的只有那么渺小嗎?忽然間，我好像明白了什么似的，我心里反佛見到光明一樣，那么的舒服，那么的溫暖，就好像有一股力量在支持著我向前看，向前沖，讓自己努力完成工作，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《致加西亞的信》讀后感14

　　我利用暑假的時(shí)間讀了美國作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》。這本書是由幾篇內(nèi)容相關(guān)的文章合編而成的，共有九章節(jié)。它故事簡單，但道理深刻受益匪淺。

　　書上它主要講的.是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，在極其艱難的條件下，完成了把信送給加西亞的任務(wù)。在送信的過程中，歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn)，可他最終堅(jiān)持了下來，不僅如此，他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢？因?yàn)樗�在送信之前，做了一個(gè)動(dòng)作，“羅文，拿了信，用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”，從這些細(xì)小的動(dòng)作中可以看得出，他做這件看似簡單事情時(shí)的責(zé)任心，正因?yàn)槿绱�，他才得以漂亮的完成這次任務(wù)。

　　通過看羅文，不禁讓我想到了很多。是啊，責(zé)任心對(duì)于我們教師來說，更有它重要的意義，只有有責(zé)任心的教師，才能盡心盡力地去愛護(hù)自己的學(xué)生，才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作，同時(shí)，在我們的日常工作中，面對(duì)類似問題，應(yīng)以羅文為榜樣，把工作任務(wù)是同于生命一樣重要，并細(xì)致、認(rèn)真地完成它。只有擁有了忠誠、自信、責(zé)任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格，才稱得上是一位好教師，才是一個(gè)讓家長放心，社會(huì)滿意的教師，讓我們共同努力，做一個(gè)像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，無愧與人類工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

《致加西亞的信》讀后感15

　　讀了這本書，我們不只是學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問，也不是傾聽他人的種種指導(dǎo)，而是更須要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，馬上實(shí)行行動(dòng)，一心一意的去完成任務(wù)，我們不但要有自信念，還要能夠精確的進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，剛好的限制調(diào)整自己的心情波動(dòng)，隨時(shí)打算迎接工作匯總的挑戰(zhàn)。

　　在本書中，羅文接受了囑托，這并不是被迫的接受吩咐說明他很自信，在完成這件事的過程中，在艱難險(xiǎn)阻面前他從來沒有退縮，這正是他忠誠的一面，大而言之，就是誠信，而自信和誠信是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的.品質(zhì)，自信并不是對(duì)于將來事態(tài)的一種盲目的樂觀，而是一種敢于挑戰(zhàn)和超越自己的信念和魄力！

　　中國有句古話：“謀事在人，成事在天！”天的部分我們無法限制，但是我們可以把我人的部分，就是抓住我們自己的能動(dòng)性自信主動(dòng)的樂觀去面對(duì)生活和工作。我信任“看法確定一切”只要我們保持樂觀的生活和工作看法，我們的生活就會(huì)擁有健康歡樂！首先，我們獲得的是一個(gè)勝利的人生，而我們的事業(yè)也會(huì)獲得最大程度的勝利，“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。恒久記住這句話，不要停留在原地。等著天上掉餡餅，一切勝利都是努力的結(jié)果。讓我們停止無謂的埋怨，有好心情，從頭起先，從現(xiàn)在起先，忠誠于你要做的每一件事，不斷完善自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文《只加西亞的一封信》是對(duì)為人處事基本道德與價(jià)值觀的呼喊，那就是自信和誠信！

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