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教師節(jié)講話心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-13 12:08:35 心得體會(huì) 我要投稿

教師節(jié)講話心得體會(huì)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編整理的教師節(jié)講話心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)講話心得體會(huì)

教師節(jié)講話心得體會(huì)1

  李書(shū)記和廉縣長(zhǎng)在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話,我看了好幾遍,感受頗深,每看一遍都有不同的收獲,他們所提的幾點(diǎn)希望,的確是我們作為教師應(yīng)當(dāng)做到的。

  一是希望廣大教師做學(xué)生的引路人。

  作為教師,我們的任務(wù)不僅是教書(shū),更重要的育人,如何引導(dǎo)孩子從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想抱負(fù),從小就要做一個(gè)感恩的人、善良的人、負(fù)責(zé)任的人,是我們應(yīng)該深入思考、認(rèn)真研究、和仔細(xì)回答的`問(wèn)題。

  二是希望廣大教師做學(xué)生的貼心人。

  在教育工作中,教師和學(xué)生應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系,是把學(xué)生物化為工作對(duì)象,還是像朋友一樣關(guān)心體貼,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起著重要作用。因此希望我們多一些微笑,多一些關(guān)懷,多一些鼓勵(lì),多一些溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),真誠(chéng)為學(xué)生排憂解難,把心和學(xué)生貼近在一起,把情感和學(xué)生融合在一起。

  三是希望廣大教師做學(xué)生的親人。

  做學(xué)生的親人,并不是對(duì)學(xué)生溺愛(ài),更不能看著學(xué)生犯了錯(cuò)誤而熟視無(wú)睹,而是應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞椒椒皶r(shí)批評(píng)指正,大家在教育教學(xué)工作中要像家長(zhǎng)管孩子一樣,用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ò言摴艿亩脊芷饋?lái),切實(shí)培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  四是希望廣大教師做學(xué)生心目中的圣人。

  學(xué)高方能為師,無(wú)論是教書(shū)還是育人,首先要求教師有廣博的知識(shí),所以我們要不斷提高思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng),以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生,以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的人格魅力感召學(xué)生,以良好的師道贏得學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的尊敬;按照“德業(yè)雙馨”的標(biāo)準(zhǔn),在業(yè)務(wù)上精益求精,在師德上出淤泥而不染,精心維護(hù)在學(xué)生心目中的完美形象,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑶喑鲇谒{(lán)的優(yōu)秀人才。

  五是希望廣大教師做和諧社會(huì)建設(shè)的奠基人。

  我覺(jué)得如果我們都能做到以上幾點(diǎn),我們的教育一定是人們滿意的教育,我們的學(xué)生也將是很出色的建設(shè)者和接班人,愿我們都能以此為目標(biāo),立足本職,努力奮斗!

教師節(jié)講話心得體會(huì)2

  在大會(huì)上張書(shū)記的講話為當(dāng)今和將來(lái)昌樂(lè)的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所作出的巨大貢獻(xiàn)。從社會(huì)責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對(duì)全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了張書(shū)記的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我們將以張書(shū)記的講話為指導(dǎo),努力做好本職工作,做一名充滿責(zé)任的`教師,培養(yǎng)強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和忠誠(chéng)于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。

  要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師,在知識(shí)迅猛發(fā)展的今天,要保證知識(shí)不落后,自己不落伍,就必須多學(xué)習(xí),多鉆研,多讀各種各樣的書(shū),豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。就像張書(shū)記說(shuō)的那樣,我們們做教師的做就做木桶上那70%的長(zhǎng)木板,不做那30%的短木板。

  今年教師節(jié)張書(shū)記的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵,在今后的教學(xué)生涯中,我們將以此為座右銘,時(shí)時(shí)鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表,用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育。

  塔城市窩依加依勞牧場(chǎng)鐵列克提中心校

  20xx-9-21

教師節(jié)講話心得體會(huì)3

  在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,市鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向后召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)市委張書(shū)記及鎮(zhèn)委桑書(shū)記在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話,我的心久久不能平靜,深感市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)教育事業(yè)的大力支持,我們教師的責(zé)任光榮而偉大。我在教育教學(xué)過(guò)程中,積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng),并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐,我的體會(huì)主要有如下幾方面:

  一、有理想信念、有道德情操。

  作為一名人民的教師,肩負(fù) 著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人,學(xué)生不只是受教育的對(duì)象,他們首先是人,是正在成長(zhǎng)中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”。所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生,使所有的受教育者主動(dòng)地將人類(lèi)在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。

  二、“做好老師,要有仁愛(ài)之心”

  在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生身心發(fā)展水平,尊重學(xué)生的觀念,意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排,把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心,讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的'人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異,但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生,更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們,讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化,由要我學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣,才能做到面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生,才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時(shí)代賦予教師的重托。

  三、要有扎實(shí)知識(shí)。

  “人類(lèi)靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ蟆5拇_,教師在人類(lèi)生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開(kāi)教師。日前,現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的,在面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時(shí)候,教師心中勢(shì)必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學(xué)水平,更新知識(shí)。教師的自身素質(zhì)的提高離不開(kāi)勤奮的學(xué)習(xí),讀書(shū)便是學(xué)習(xí)的最簡(jiǎn)便的方法之一!白鳛榻處煟紫缺仨毷且粋(gè)讀書(shū)人。作為教師,我們無(wú)力改變社會(huì)風(fēng)氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅(jiān)持讀書(shū)。從一定意義上說(shuō),堅(jiān)持讀書(shū)是教師最起碼的職業(yè)底線!边@一觀點(diǎn)應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確,現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書(shū),忘記了學(xué)習(xí),認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足以勝任教學(xué)任務(wù),但是他們并沒(méi)有看到身邊的社會(huì)發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了

  多么大的變化,多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識(shí)學(xué)好,才能把學(xué)生教好。同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴(lài)以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個(gè)健康的人。

  通過(guò)此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會(huì)一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭(zhēng)做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓學(xué)生滿意的好教師 。

教師節(jié)講話心得體會(huì)4

  9月21日我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)廖書(shū)記在xx個(gè)老師節(jié)的講話精神,使我更深刻懂得,作為一名老師,不珍愛(ài)自己的崗位,就不能干好自己的工作。

  謹(jǐn)記廖書(shū)記在會(huì)中講到的三是,一是要有堅(jiān)決不移的信念,我們要學(xué)習(xí)會(huì)寧的政府苦抓、家長(zhǎng)苦供、社會(huì)苦幫和老師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的三苦兩樂(lè)精神!我們要讓學(xué)生知道讀書(shū)才是唯一出路這一信念。二是成果雖然代表過(guò)去,但卻能增加我們對(duì)將來(lái)發(fā)展的信念。三是信念是克服一切困難的法寶。作為老師只有對(duì)自己所從事的`事業(yè)充溢深深的愛(ài),才能在詳細(xì)的工作投入百分之百的努力。

  在教學(xué)中首先要具有吃苦精神,敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。教學(xué)工作是個(gè)困難而瑣碎的工作,我們首先應(yīng)具有耐性,深化學(xué)生,了解學(xué)生,面對(duì)學(xué)生。俗話說(shuō)一分耕耘,一分收獲,對(duì)我們老師而言,要我們付出的是更多的汗水,有時(shí)我們的收獲或許跟我們的付出并不成比例,但我們不應(yīng)氣餒,我們須要的是承受。其次,我們要敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教化理論和教學(xué)思想日新月異,我們應(yīng)時(shí)時(shí)注意學(xué)習(xí),同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。再次,我們要以極大的愛(ài)心撫慰孩子幼小的心靈,賜予熱忱的關(guān)注,使他們時(shí)時(shí)感到老師的關(guān)懷和暖和,用自己的情感去滿意學(xué)生的情感須要,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生主動(dòng)的心情,開(kāi)心的感情,從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生接受教化的動(dòng)力。在我們老師的教化工作中,經(jīng)常忽視了這一點(diǎn),認(rèn)為只有嚴(yán)師方能出高徒,這好像也有一種很合理的說(shuō)詞:為了提高教學(xué)質(zhì)量。不錯(cuò),我們是應(yīng)努力提高教學(xué)質(zhì)量,但他們何嘗不該理解,在現(xiàn)代教學(xué)理論中,除了嚴(yán)之外,更應(yīng)多一層愛(ài)。教化學(xué)家贊科夫認(rèn)為:師生之間應(yīng)用愛(ài)來(lái)包涵。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是老師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是老師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)表現(xiàn)。

  總之,老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我們將來(lái)要無(wú)愧于這一光榮的稱(chēng)號(hào),心須努力教書(shū)育人,教書(shū)是手段,育人是目的,在對(duì)學(xué)生,對(duì)國(guó)家高度負(fù)責(zé)的看法的同時(shí),要堅(jiān)決履行老師的職業(yè)道德規(guī)范,到處為人師表,以自己模范的品德來(lái)教化和影響學(xué)生,用紅色精神和情懷站好老師這一光榮崗位!

教師節(jié)講話心得體會(huì)5

  通過(guò)學(xué)習(xí)縣委書(shū)記在第二十九個(gè)教師節(jié)上的講話,我感受頗深。從中體會(huì)到了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷及對(duì)我們提出的希望和要求。

  縣委書(shū)記和縣長(zhǎng)在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話為當(dāng)今和將來(lái)昔陽(yáng)的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所作出的巨大貢獻(xiàn)。從社會(huì)責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對(duì)全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了他們的深刻豐富的講話之后,我感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的`榮幸與使命感。在今后的日子里,我將以他們的講話為指導(dǎo),努力做好本職工作,做一名充滿責(zé)任的教師,培養(yǎng)強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和忠誠(chéng)于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師,在知識(shí)迅猛發(fā)展的今天,要保證知識(shí)不落后,自己不落伍,就必須多學(xué)習(xí),多鉆研,多讀各種各樣的書(shū),豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。

  今年教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵,在今后的教學(xué)生涯中,我將以此為座右銘,時(shí)時(shí)鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表,用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育工作,創(chuàng)造嶄新的教育未來(lái)。

教師節(jié)講話心得體會(huì)6

  近期,學(xué)習(xí)北師大講話,我個(gè)人深受教化,的講話,內(nèi)涵豐富、思想深刻,向全國(guó)、全世界昭示了新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)決不移推動(dòng)改革開(kāi)放的決心和信念,也向全黨全國(guó)發(fā)出了凝合力氣、攻堅(jiān)克難的動(dòng)員令。通過(guò)學(xué)習(xí)老師節(jié)的講話,我深深體會(huì)到要干好工作必需做到:

  1.老師要做有志向信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)問(wèn)、有仁愛(ài)之心的好老師。

  2.學(xué)為人師,行為世范。

  好老師的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

  做好老師,要有志向信念。要用好課堂講壇,用好校內(nèi)陣地,用自己的行動(dòng)提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、閱歷點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的憧憬。

  做好老師,要有道德情操。老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和實(shí)力,更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)當(dāng)取法乎上、見(jiàn)賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

  做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底、過(guò)硬的教學(xué)實(shí)力、勤勉的教學(xué)看法、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素養(yǎng),其中學(xué)問(wèn)是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)當(dāng)是才智型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的才智,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

  做好老師,要有仁愛(ài)之心。愛(ài)是教化的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教化。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的'心田。好老師應(yīng)當(dāng)把自己的暖和和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用觀賞增加學(xué)生的信念,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受勝利的喜悅。

  許多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學(xué)生身上,有的老師把自己有限的工資用來(lái)資助貧困學(xué)生、深恐學(xué)生失學(xué),有的老師把自己的收入用來(lái)購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用具,有的老師背著學(xué)生上學(xué)、牽著學(xué)生的手過(guò)急流、走險(xiǎn)路,有的老師拖著殘疾之軀堅(jiān)守在崗位上,許多事跡感人至深、催人淚下。這就是人間大愛(ài)。我們要在廣闊老師中、在全社會(huì)大力宣揚(yáng)和弘揚(yáng)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡和高尚品德。

  xxx的講話表明白對(duì)教化改革的決心,作為一名教化工作者,我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)講話精神,以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為己任,以四有好老師為標(biāo)準(zhǔn),真鉆研、真行動(dòng)、真變更,做一名真正的好老師。

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