(通用)優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿15篇
在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 1
尊敬的班主任,各位家長:
你們好!
我是xxx的母親xxx,今天能夠在這里作為家長代表發(fā)言,我很感謝大家給出這樣的機(jī)會,讓我能夠在這里更大家做分享,大家都是做家長的人,都是一路看孩子長大的,現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)初三了,還有一年,就要從初中畢業(yè),進(jìn)入高中,我想作為父母的你們,一定是和我一樣的心情,都是希望孩子能夠成龍成鳳的,希望他們能夠飛得更高和走得更遠(yuǎn),去開闊自己的那一片天地。
那么我在這里,首先要感謝的就是班主任,是初三x班的班主任的.負(fù)責(zé)任和對孩子的關(guān)心,讓他們有今天的成長。我的孩子也不僅說過一次他的班主任很好,而我在這幾年與班主任xxx老師的相處和交流中,也知道您是多么的重視這個班級,所以把這個班級建設(shè)的這么好,就算不去看您本身,看當(dāng)前這個班級的發(fā)展,我們大家也都能知道有多么好。
這所學(xué)校一共有x個初三班級,我們這個班級是整個初三班級里最好的,這是班主任您管理的好,是您和其他老師配合的好,才會讓學(xué)生的成績那么好。我的孩子,我是了解的,他以往的成績只能是算中等,還沒有上初中之前,他的成績更差,一直遇到了您,他的成績才有所增長。他從中等偏下的成績一路往上升,是因為您在班上對于他們這群學(xué)生的關(guān)懷,讓他們覺得自己也是很棒的,所以才會那么努力,是因為不想辜負(fù)您的好,不想讓您失望。
如今這個班級一起進(jìn)入了初三,我在看到上個學(xué)期這群孩子的成績,就能很明顯的看到大家的學(xué)習(xí)都是有進(jìn)步的。我坐在下面的時候,也跟其他幾位家長進(jìn)行了交流,各位家長也是很滿意的,所以要特別的感謝您,感謝您沒有放棄他們,一直都在支持他們、鼓勵他們,他們才有前進(jìn)的動力。
當(dāng)然,孩子們也確實是努力了,所以成績才會上升這么快,因此在這我也想跟各位家長說一件事情,就是希望作為家長的你們不要再給孩子增加壓力了,初三這個階段本身就是緊張的,孩子自己就會給自己施壓,所以如果我們這些家長再給孩子施壓,成績有可能會下降,因為他們需要的是支持和鼓勵,而不是無止境的去增加壓力給他們。
以上就是我今天發(fā)言的內(nèi)容,到這里就結(jié)束了,感謝大家的聆聽。
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、家長:
非常感謝陳老師給我們家長這樣一個交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。一年級的上學(xué)期就這樣不知不覺的結(jié)束了,在這個學(xué)期里,孩子、老師和我們家長都在不斷的摸索,怎樣讓我們的孩子盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活?我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子的自律性和責(zé)任心。
記得才開學(xué)的時候,每天的作業(yè)都很少,學(xué)校大約4點(diǎn)就放學(xué)了,而我下班回到家的時間是六點(diǎn)左右,不論作業(yè)多少,孩子都會等我回到家才開始做。后來,我們漸漸的對他提出了要求:在家里,我們也會從責(zé)任心、自律性、時間等方面對他進(jìn)行評分,放學(xué)回到家在半小時以內(nèi)完成作業(yè),就會得a,超過1小時就會根據(jù)情況得b或c,每周會進(jìn)行統(tǒng)計,90%以上得a,就會在周末的時候選擇他自己想做的事情,比如:爬山、看電影、玩游戲等。
我們家長每天都在要求孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,而我們家長也應(yīng)該養(yǎng)成我們的`督促習(xí)慣。每天,我都會檢查孩子的書包,一是看教科書,今天學(xué)到哪了,有沒有在書上亂涂亂畫,指出哪些標(biāo)注做的好,哪些做的不好;其次,看作業(yè)本上今天寫了些什么,有沒有第一時間完成課堂作業(yè),完成的情況如何;最后,才看抄作業(yè)本。
在語文的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為漢語拼音是最基礎(chǔ)的,學(xué)好拼音對于孩子來說是非常重要的,每天除了家庭作業(yè),我都會讓孩子在家里讀寫一下。記得有一段時間陳老師在課堂上給孩子們猜謎語,孩子們可高興了。我就為他準(zhǔn)備了一本帶拼音的謎語的書,他讀的可高興了。到后來,學(xué)了課文,雖然要求寫的一類字不算多,但每一篇課文都要求背誦,有時,我會讓孩子在家庭作業(yè)本上用漢語拼音把課文默寫下來。在生活中,他還會主動用拼音來拼一些詞語,很多沒有學(xué)過的詞語,他都能拼得出來,有時候,他會很自信的和我說:“媽媽,我是拼音高手!”
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,我從來不會去幫孩子檢查對與錯,我只會看孩子書寫的認(rèn)真與否,我經(jīng)常說:“媽媽是你的擦頭,只知道寫的不好的肯定會被擦掉!”孩子開心的說:“喲,媽媽,你這塊擦頭還高級的嘛,還會說話……”我認(rèn)為在作業(yè)上做錯了沒關(guān)系,它恰恰反映了我們的孩子在某些知識點(diǎn)上還未完全掌握。在作業(yè)上出錯了,還可以改正,鞏固所學(xué)的知識點(diǎn)。
作為家長,我們應(yīng)該充分相信我們的孩子,您強(qiáng),我們的孩子就弱了;您弱了,我們的孩子就會變得越來越強(qiáng)大了,我們不應(yīng)該因為害怕孩子出錯而凡事包辦代替,我們應(yīng)該放手,讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事,讓孩子愛上學(xué)習(xí),用陳老師的話說,就是多鼓勵孩子,建立孩子的自信心!
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 3
各位家長們:
您們好!我叫何xx,感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學(xué)習(xí)方法。
就和每一位同學(xué)一樣,我?guī)еM途次纷哌M(jìn)了這座神話一般的學(xué)校,經(jīng)歷了一年的辛苦,終于如愿以償?shù)貋淼竭@里,我感到非常激動和自豪,但現(xiàn)實并不是我想象的那樣,一個個打擊鋪天蓋地地襲向我,我無助,失落,覺得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅守著一句話,既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠(yuǎn)方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負(fù)責(zé)。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學(xué)習(xí),安然面對挫折,學(xué)會帶著希望去生活。我認(rèn)為在鄭外生活和學(xué)習(xí)有一個心理上的秘訣,那就是永遠(yuǎn)快樂、積極、樂觀向上,笑迎他人,笑對生活,記住傷心過一天是一天,開心過一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時間在開心中度過呢?只要做到這一點(diǎn),自己就不會因各種煩惱來影響心情,影響學(xué)習(xí)。
對于學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好需要兩個方面。一是行動上,二是思想上。行動上要做到勤奮、效率高和敢于創(chuàng)新。勤能補(bǔ)拙,抓緊課下的空余時間,就會發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時間學(xué)習(xí),尤其是對于寫作業(yè)慢的同學(xué),一定不能懶散,要付出比別人更多的時間去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)效率也是決定一個人學(xué)習(xí)好壞的重要因素,其中最重要的是聽課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時一定下手要快,針對性要強(qiáng),效率高的同學(xué)在課下可以整理筆記,辦錯題集,還可以自己出試卷檢測成績。學(xué)習(xí)應(yīng)敢于創(chuàng)新,不能僅滿足于手中已有的資料和課本,要認(rèn)清自己的定位和劣勢,根據(jù)自己的情況量身定做學(xué)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方案。我就會根據(jù)自己的情況制定一些學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復(fù)習(xí)用,將副科課文摘一些重要的內(nèi)容寫下來,各科都把一些錯題、難題整理在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對學(xué)習(xí)也有極大的幫助。
其次,在思想上要自信進(jìn)取,給自己定一個達(dá)不到的高目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中,面對自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,要相信自己可以學(xué)好它,抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。每個人都是不甘于平庸的,對待學(xué)習(xí)亦如此,面對學(xué)習(xí)要有進(jìn)取心,做一個要強(qiáng)的人,但還應(yīng)注意一點(diǎn),那就是不能有得失心,要能夠分清進(jìn)取心和得失心的區(qū)別,對于成績不要太斤斤計較。我一直認(rèn)為我做的最好的一點(diǎn)就是,我總是給自己定一個高目標(biāo),這個目標(biāo)最好是能力達(dá)不到的,因為有句話說的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優(yōu)秀,就應(yīng)該對自己苛刻一點(diǎn)。但是,這個目標(biāo)并不能是空話,也不能是做給別人裝樣子的.,而是要心里真正地朝著目標(biāo)努力,做到“雖不能至,心向往之”。
態(tài)度決定一切,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神,面對難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務(wù)到第二天,今日事,今日畢。對于偶爾一次的好成績,一定不能驕傲自滿,要學(xué)會持之以恒,不管成績?nèi)绾味疾粍訐u自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不然成績就會因為心理因素忽上忽下,起伏不定。
一個人的學(xué)習(xí)成績也可以從很多其他的方面影射出來,如個人衛(wèi)生,人際關(guān)系等,真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個方面要求自己,促使自己各方面共同進(jìn)步,從而推動學(xué)習(xí)的進(jìn)步,做一個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動,進(jìn)取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,關(guān)鍵是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的班集體可以團(tuán)結(jié)一心,共促進(jìn)步,成就輝煌!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的家長朋友們:
大家好!
我是一年級二班xxx的家長,感激各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的信任和各位家長的支持,讓我有機(jī)會站在那里同大家一齊探討孩子的教育問題,多謝大家。
首先,我想代表所有家長,感激全校所有的教職員工對孩子的教育和付出,我們每一個孩子取得的每一點(diǎn)成績都離不開你們的諄諄教誨,多謝你們。
孩子是我們每個家庭的期望,孩子就像一棵小樹,需要教師和家長的呵護(hù)和灌溉,說到教育孩子,其實我也有很多的不足,實在不敢誤導(dǎo)大家,所以,我想簡單的和大家分享下孩子在生活中的點(diǎn)滴變化。
有一次我接孩子放學(xué),孩子把衣服忘在教室了,我的第一個反應(yīng)就是進(jìn)去幫孩子取衣服,我想可能多數(shù)家長都會跟我一樣,當(dāng)時畢校長正在學(xué)校門口,我跟他說明情景,畢校長反問了我一句:“孩子自己不能取嗎?”當(dāng)時我才意識到,孩子已經(jīng)大了,作為父母我們也該適當(dāng)?shù)姆攀至耍驗樽岳肀臼,是孩子的一項相?dāng)重要的本事,自理本事能夠幫忙孩子在性格上獨(dú)立,在生活上自立,對孩子有著很大的幫忙。從那以后孩子也開始主動刷自己的碗,洗自己的襪子。很多時候我們都覺得自己的.孩子還小,其實不知不覺中孩子們都在成長。
比如每一天早上的跑操,天氣越來越冷了,看著孩子們早上頂著寒風(fēng)跑操,包括我在內(nèi)的很多家長朋友肯定會想:這么冷的天,孩子會不會凍著?我家孩子體質(zhì)弱,能跑下來嘛?跑完操這么累,會不會影響孩子的學(xué)習(xí)。科鋵,對于我們家長來說,都想把孩子護(hù)在自己的羽翼之下,期望孩子不經(jīng)受風(fēng)雨和坎坷,可是我和我的孩子聊過這件事,我問孩子:“跑操的時候冷嗎?”孩子說:“開始的時候有點(diǎn)冷,跑跑就熱了!蔽矣謫査骸澳阍敢馀軉?”孩子說:“不愿意,有點(diǎn)累!蔽矣謫査骸澳前职纸o你請假好不好?”孩子說:“不用了,我還是跑吧,教師說多鍛煉對身體好,健康!蔽液芨袆佑诤⒆舆@樣的變化,
放在以前孩子可能真的會讓我?guī)退埣,這跟教師的教育和引導(dǎo)是分不開的。之前在網(wǎng)上看到過一則新聞:說一個大學(xué)生,畢業(yè)了父母給他安排了一份比較穩(wěn)定的工作,談了一個女朋友,女朋友覺得他不夠成熟便提出了分手,然后他便把他的女朋友殺了。警察問他問什么這樣做的時候,他說:“這輩子沒人跟我說過不。”在感嘆任性的可怕的同時,更重要的我覺得應(yīng)當(dāng)看到它對我們的警示作用,我們必須要讓孩子學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會正確對待挫折和困難。如果這么一點(diǎn)小困難都克服不了,以后怎樣應(yīng)對日益復(fù)雜的社會呢?
接下來我想說一件孩子上學(xué)以來讓我覺得異常高興的一個變化,就是孩子更愛看書了,隨著高考的改革,大語文時代已經(jīng)來臨了,閱讀已經(jīng)不只是一項消磨時光的愛好,更是我們的孩子今后決勝中、高考的必備本事,我對于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)比較重視,可是對于小孩子來說,閱讀是枯燥的,尤其是讀不懂的時候,可是上學(xué)以后我發(fā)現(xiàn)孩子開始更加主動的閱讀了,這還要?dú)w功于我們學(xué)校濃厚的閱讀氛圍,成語接龍,古詩誦讀兩本校本教材,班班都有的圖書角,走廊隨處可見、觸手可及的圖書,每一天的閱讀課,都為我們的孩子供給了良好的閱讀條件和閱讀氛圍,不得不說學(xué)校在這方應(yīng)對于孩子的培養(yǎng)是十分能夠體現(xiàn)時代特點(diǎn)的。感激
學(xué)校為我們的孩子創(chuàng)造了這么好的條件。
最終,也是最為讓我感動的孩子的一個變化,孩子開始越來越懂得感恩了,感恩于父母為他創(chuàng)造的完美生活,感恩于父母對他無微不至的關(guān)懷,感恩于父母對他的教誨。此刻,我們的生活條件好了,作為家長總想著為孩子創(chuàng)造更優(yōu)越的生活,給他最好的,可是孩子對你說過一聲多謝嗎?也許有人說,我愿意為孩子付出,不求回報,這是我們的想法,我們能夠不求回報,可是,這不能作為孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不會被別人認(rèn)可,不懂感恩的人不會得到別人第二次的幫忙,不懂感恩的人會被社會拋棄。說到這我想真心的再次感激所有給與孩子們教育的教師,是你們給孩子們上了人生至關(guān)重要的一課,作為家長很難意識到的一課,多謝。
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 5
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
我是xx的父親,非常高興能夠在這里和各位家長們交流,家長會也是對孩子在學(xué)校表現(xiàn)的一次了解,平時因為工作疏于對孩子的關(guān)注,特別是孩子在學(xué)校的情況,我也不是很清楚的,這次是一個很好的機(jī)會,我想了想真的感覺非常的好,現(xiàn)在我清楚的意識到了這一點(diǎn),我現(xiàn)在也是想了很多,作為孩子的家長我覺得這是應(yīng)該要去做好的,我也希望能夠和各位家長們有更多的交流。
平時對于孩子的教育我沒有花太多的時間,我覺得我們做家長的更多的是應(yīng)該要負(fù)責(zé)好孩子的后勤工作,包括孩子的身心健康,平時多多的溝通,在學(xué)習(xí)的方面交給老師就好了,我清楚的感受到到這一點(diǎn),在這方面我清楚的感受到了這一點(diǎn),過去在工作當(dāng)中我還是做的比較認(rèn)真,孩子在學(xué)校是什么表現(xiàn),通過這次的家長會我也是了解到了一些,我感覺還是很不錯的,我也感覺到非常的欣慰,這對孩子們來講在這一點(diǎn)上面做的是比較好,了解到孩子在學(xué)校的.情況之后,我才能夠更加的放心,在這一點(diǎn)上面,我覺得這對我是很有意義的,我也是感覺非常的有動力,這方面給我的感覺還是很好的。
作為孩子的家長,我深刻的體會到了這一點(diǎn)的,這也是讓我感覺接下來應(yīng)該和多和孩子溝通,我特別希望能夠在接下來能夠有更多的時間和孩子相處,在這一點(diǎn)上面我覺得是非常的有意義的,現(xiàn)在我想了想感覺在接下來把更多的精力投入到孩子身上,我應(yīng)該要對孩子有更多的了解,通過這樣的方式,也可以促進(jìn)和孩子之間的感情,這個學(xué)期我也想了想確實是感覺非常的有動力的,現(xiàn)在回想起來在這一點(diǎn)上面我是能夠去清楚的體會到這一點(diǎn),對于孩子的學(xué)習(xí)我一般不會太多干預(yù),這方面自己也不是很有經(jīng)驗,老師才是專業(yè)的,所以對于孩子我給予更多的是一個好的環(huán)境,為孩子餓提供一個好好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也會在接下來話更多的時間關(guān)心孩子,讓孩子樹立好自信心,這一點(diǎn)是非常重要的,讓孩子能夠有好的自信心這非常的關(guān)鍵,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會認(rèn)真維持好的狀態(tài),這方面我也感覺這是我應(yīng)該要去努力完善好的,我也希望能夠和各位家長學(xué)習(xí)到一些東西,了解一下各位家長是怎么教育孩子的。
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長及親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(三)班學(xué)生孫福豪的家長劉倩雯。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在學(xué)生家長會這里和大家共同探討對孩子成長教育的心得體會,我感到十分榮幸。同時也很感激大家的支持與厚愛!
兩年以前我為孩子選擇了實驗小學(xué)就讀,這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空,這里記載著學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水,使孩子茁壯成長!一切事實證明,我們的選擇是正確的。兩年多來,我的孩子懂事多了,學(xué)習(xí)成績上升,進(jìn)步很快,且也很有禮貌猶如小大人似的了,得到了周圍人的肯定。使我很是高興。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛與悉心培養(yǎng),特別是孫靜老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的不很成熟的見解。
今天的家長會,其實應(yīng)是一個怎樣用好方法教育學(xué)生的經(jīng)驗交流會,也是我向大家學(xué)習(xí)的極其難得的好機(jī)會。相信我會受益匪淺的。
今天大家濟(jì)濟(jì)一堂參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。自我們送孩子入學(xué)以后,見其學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便就會十分焦急,有時還常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的,殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的“動力定型“,這種“定型“的建立往往是從破壞以往的“定型“為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此!凹庇谇蟪伞埃昂掼F不成鋼“,這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須“煉而求成“或“煉鐵成鋼“,必先循循誘導(dǎo)方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓興趣:要觀察分析孩子的天賦與愛好,促就他的學(xué)習(xí)興趣,濃厚求知欲,再引導(dǎo)普及于其它各類,鼓勵他好學(xué)上進(jìn)的精神。
第二、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè),并必須檢查落實?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。另若有不懂的地方,且給以輔導(dǎo),但要讓其有獨(dú)立思考的習(xí)慣。
第三、抓態(tài)度:要求他學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。
第四、抓技能:如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動;手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.
第五、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
第六、抓機(jī)會:給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
每天早晨起床后以及適當(dāng)?shù)臅r候都及時打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語教科書和英語笑話磁帶,來逐漸提高孩子的英文聽力水平和興趣。
第七、抓親和力:把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。于適當(dāng)?shù)?時間多跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有很大收益。
第八、抓心態(tài):作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。要孩子“不求無怨無悔,但求無愧于心。”不求辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。
第九、抓“健康”:這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
第十、抓思想:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。多學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,以凈化孩子的心靈,這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。咱們家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實。時間長了,孩子摸透了咱的脾氣,進(jìn)而就鉆了咱的空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。
在孩子的學(xué)習(xí)上,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都是有老師教學(xué)有方、辛勤培育,家長的支持配合和孩子自身的積極努力學(xué)習(xí)所分不開的。因此,雖然我為自己的學(xué)生所取得的進(jìn)步成績而欣慰,但在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有時對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心、管理還沒有足夠的重視。理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他。有時也沒經(jīng)常主動到老師那兒詢問自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。
以后,我們家長不但要注意以上存在的問題,且還要注重培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。為使他們成人、成才,使他們生動、活潑、健康的發(fā)展,我們要努力與孩子們建立起親切、和諧、融洽的關(guān)系,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、攻克難關(guān),讓孩子的智慧火花閃亮。讓我們家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
我們要做到以下幾點(diǎn):
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,并經(jīng)常提點(diǎn)寶貴的意見和建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境:盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活:雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
4、多讀健康有益的課外書:健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù):不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。
作為家長,我們認(rèn)為學(xué)校是最為主要的,永遠(yuǎn)都是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而
這所小學(xué)則更是以清純的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了渴求知識,渴求成才的學(xué)生們。基于此,咱學(xué)校教育質(zhì)量是較高的,辦學(xué)水平也是較出色的!我們的孩子在這里就讀放心,是會奠定基礎(chǔ)而成為大器的。
以上是就我自己學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是學(xué)校老師的心愿,也更是咱們大家家長的心愿。
最后,孩子是祖國的未來,我們的希望。相信用我們親切的目光,溫暖的微笑,誠摯的期望,有力的鞭策,會在孩子心靈上播撒愛的陽光,滋潤愛的雨露。會使孩子在學(xué)海中遨游,在書山上攀登。父母嘔心瀝血,情深似海;老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!孩子們更會在坎坷曲折的成長道路上披荊斬棘,奮勇前進(jìn)而卓有成就來回報老師、家長,報效祖國社會!祝愿我們的孩子都能健康成長,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,創(chuàng)造精彩,擁抱明天,能夠成龍成風(fēng)!告訴孩子們:種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師們和家長們能夠為他們的成功而驕傲,自豪!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 7
各位老師、家長:
大家好!
前天晚上孩子給我說,郭老師要讓我發(fā)言。我都有點(diǎn)不好意思。這次期中考試他的成績不是很好。他自己覺得很懊惱,也有點(diǎn)喪氣。
這可是大問題了。成績差點(diǎn)不是大事,要是自己對自己信心有了懷疑那就麻煩了。我趕緊給他打氣。幫他分析了這次成績下滑的原因,最重要的是指出了他在數(shù)學(xué)上進(jìn)步。
這才幫他恢復(fù)了信心。并且勁頭還十足,說在下次學(xué)科競賽上要來個大驚喜。
我們做家長的其實很有意思的。自己孩子總是最好的,可是唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上,從來都是一個結(jié)論:孩子學(xué)習(xí)不如人家好!
我覺得是個心態(tài)問題。形成原因是我們家長希望自己的孩子最好。
只要孩子們對上學(xué)有很高的興趣,只要他能認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。每天都會進(jìn)步?墒窃蹅儺(dāng)家長都希望自己的孩子考試能的第一。于是呢,孩子明顯的進(jìn)步就經(jīng)常忽視。
如果經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績最好的孩子來比自己的孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但是要是孩子學(xué)習(xí)成績偏下,這樣得比來比去,很快就會把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。
孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,他現(xiàn)在聽課不明白,也不是大事。但是一個孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。
孩子現(xiàn)在成績差,不是孩子笨,是他沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,沒有開竅。只要孩子對上學(xué)有足夠的愛好,對學(xué)習(xí)有足夠的興趣,對自己有很強(qiáng)的信心?傆幸惶焖麜_竅,不會的課程和內(nèi)容,并且很快就能補(bǔ)回來。
初中是比小學(xué)難了很多。但是高考考的內(nèi)容,初中的東西基本沒有。所以這些開竅的孩子,到了高中,不會比那些在初中一直優(yōu)秀的孩子差!
很多家長在小學(xué)就對孩子要求很嚴(yán)格。成績很好。到了初中孩子成績也非常棒。這些孩子真讓人眼紅。反正我做夢都想自己的孩子是其中一員。
不過夢就是夢。我的孩子不屬于這樣的天才。他很普通,很貪玩,人家孩子有的小毛病小問題,他都有。只有到了考試的時候才知道努力,只有拿到成績的時候才發(fā)奮,要頭懸梁、錐刺股。
這次考試之后,他也做出了樣子,說要從今天開始,刻苦學(xué)習(xí)。這個態(tài)度很好。但是自己的孩子自己知道。熱乎勁不會超過3天。過段時間,原來怎么樣還是怎樣。這就是孩子。這話要是在高二時候說的.,我知道這小子是真的要拼了。
可惜現(xiàn)在是初二。生理年齡還不到能夠自覺學(xué)習(xí)的時候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路給預(yù)備好。
于是就給他說,不用,初中階段主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的。還不到拼刻苦的時候。
現(xiàn)在你如果靠刻苦,即便拿了全年級第一,到了高中之后怎么辦?
你成天吃著老爸炒雞好吃。但是你沒去市場買雞。人家賣雞的,不到5分鐘就能把一只活雞變成能夠直接下鍋的雞肉。中間有殺、脫毛、開膛、最后剁成雞肉。
這些活,要讓老爸我在干的話。2小時能干利落了,算我的本事。
如果,舉行一次殺雞大賽。我就是24小時不睡覺。累個半死,絕對沒人家看著電視,玩著電腦,殺的多。更何況人家也拼命的殺。
為什么呢?人家的方法和習(xí)慣比我強(qiáng)呀。
所以,到了高中之后,課程要比初中難得多,也多得多。這時候大家都很刻苦。都很用功。最后的勝出者當(dāng)然就是,這些在初中養(yǎng)成非常好的學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)習(xí)慣的人。
絕對不是僅靠刻苦拿高分的人。
所以呢,你現(xiàn)在要分析自己的那些方法還不夠好,那些習(xí)慣還不夠優(yōu)秀。來把這些完善了。成績自然就會上來了。
這次成績不好,不要緊。下次不好也沒關(guān)系。任何孩子都有考差的權(quán)利。只有你最后高考考個高分,一切都好了。
每家孩子都不一樣。反正我家小子被我這樣忽悠的勁頭十足。
他的書寫一直成問題。原來讓他每天練字,總是偷懶;,F(xiàn)在好了,自己去買的練字紙。問我每天練一張小楷可以不。
這就是孩子的進(jìn)步。現(xiàn)在孩子都是吃捧不吃說。我個人觀點(diǎn),只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個觀點(diǎn)要激勵孩子,時間長了。這個孩子想不優(yōu)秀都難。
前些日子我看了一個關(guān)于老年人的報告。說老年人一生最后悔的事情這3個排在前三位:1、小時候沒有好好學(xué)點(diǎn)本事。2、年輕時候工作不努力。3、中年時候沒有用心把孩子教育好。
我們孩子上初中了。不用看都進(jìn)入中年。以前的沒法補(bǔ)救,F(xiàn)在就是這個孩子教育了。
這個孩子教育還是兩方面,一是能讓子能在小的時候,學(xué)到更多的知識,另一方面,也不要給我們的中年留下遺憾。
初中教育,是一生中最重要的教育階段。并且只有初中三年家長們才能插上手。到了高中自己都會學(xué)了。
這樣說來,是不是咱們當(dāng)家長的得好好想想,現(xiàn)在孩子已經(jīng)初二了。咱們是不是應(yīng)該把自己手中的所謂的大事業(yè)稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有兩年的時間,還真有點(diǎn)時間不等人了。
好了,就說這些,很啰嗦。耽誤各位家長的時間了
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 8
各位老師、家長們:
感謝學(xué)校給我這個機(jī)會,也希望大家多多指導(dǎo)。首先,我要感謝學(xué)校老師們的辛苦努力。從過罷年開學(xué)以后,孩子們幾乎沒放過幾天假?墒沁@件事背后是老師們更大的付出。我常聽俺孩子說:“班主任王曉杰老師家在焦作,開學(xué)以后就“五一”放假回去了幾天!彼墒前堰@兒當(dāng)家了,除了吃飯時間,人都不離教室。
誰沒有家,誰不想安逸!可是老師為了我們的孩子犧牲了自己的家、自己的時間。關(guān)于贊美老師的話我也不多說,到處都有。我只是常常教育自家孩子,讓她懂得感恩:這世間的職業(yè)千萬種,但唯有老師最高尚,只有老師是毫無保留把自己全部的知識傳授給學(xué)生。高中老師更辛苦!孩子們自己都喊累,可他們只有三年,但老師陪孩子們一輩子,辛苦也是一輩子。懂得這個道理讓她知道感恩,孩子們才會珍惜老師們的付出,才會更理解老師,才會自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。
再就說說跟孩子溝通配合學(xué)校教育的問題,分享一下我的感受:大家都知道老師已經(jīng)把孩子們的學(xué)習(xí)安排的'非常妥帖,我們做家長其實也就是需要孩子們的狀態(tài)調(diào)整好,包括孩子們的生活和心理狀態(tài),F(xiàn)在的孩子多則兩個,像我們家就一個?上攵@些孩子們是多么的寶貝。
我從來不曾打過自家孩子,連大聲批評次數(shù)都有限,可是孩子漸漸長大,煩惱越來越多,也有了小脾氣。怎樣去關(guān)心我們的孩子,去用我們的人生經(jīng)驗引導(dǎo)她們真是個大問題!我也沒什么特別的,就是和我們家孩子做朋友,這個也不是刻意為之,只是母愛使然。心里眼里都是她,小時候就是她玩什么我玩什么,長大了她什么話都跟我說,因為我可以幫她而不訓(xùn)斥她。比如說這次分科以后,她就明顯開始不安,大綜合時的優(yōu)勢不再存在,成績排名后退十來名。她不再那么自信、不再那么陽光。
對周圍一切都表現(xiàn)的那么煩燥:什么同學(xué)說話吵她了,學(xué)校飯菜不好了,寢室同學(xué)不睡覺……反正哪兒哪兒都不對,其實我知道她失去的是信心。成績差一點(diǎn)也不要緊,失去信心就沒有動力!可是急也沒用,你講再大的道理她聽不進(jìn)。
我記得有個教育家說過:當(dāng)孩子需要傾訴的時候,一定要當(dāng)好這個角色,不要去鑒別他說話的對錯,他們年紀(jì)小,看問題難免片面,甚至偏激,但無論如何,都不要反駁他,讓他把滿腹的委屈一吐為快,這樣他就輕松了。也比較容易聽得進(jìn)別人的話。這時再適度的加以引導(dǎo),就會把他引導(dǎo)到正路上來。我能做的就是陪她發(fā)泄,盡自己的努力關(guān)心她,找她的優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng)她。有時候工作忙,也會在她屋里桌子上留個手繪的笑臉,以示鼓勵。這樣慢慢孩子就平靜了,狀態(tài)調(diào)整好了,學(xué)習(xí)也就有了明顯的進(jìn)步。
今天在坐的各位都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母、老師眼里的家長。大家肯定都有一個共同的心愿:望子成龍、望女成鳳。我的想法呢:成龍成鳳也不是考上清華北大,就是讓孩子們健康成長、努力學(xué)習(xí)。孩子們因為這樣那樣的因素,成績有高有低,可這并不代表我們的孩子不好。也不代表他們不會有出息。所以我常跟我們家孩子說:考上一本是好孩子,考上大專也是好孩子,關(guān)鍵是你要做對的事,做應(yīng)該做的事。在學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。長大了也不會因虛度光陰而后悔。
什么樣的父母是好的父母,我認(rèn)為就是耐心陪著孩子長大的父母,哪怕我們的樹苗沒有別人的茁壯,做為他們身邊最親的人,我們一定要保持耐心,呵護(hù)他們。作為家長,我覺得就是要理解老師、配合學(xué)校!辛苦這三年,給孩子一片藍(lán)天!
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 9
親愛的同學(xué)們:
時間過得真的很快,愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康歡樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園必須要學(xué)到什么知識。既想讓孩子歡樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:
一、注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事
家長關(guān)心孩子,不僅僅用眼“看”,并且要用耳“聽”。”“聽”就是要鼓勵孩子多談自己的事(幼兒園及他身邊的事),經(jīng)過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。
二、鼓勵為主、批評為輔
孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有一些提高時,我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對的',不能夠這樣做。
三、要擁有一顆童心
和孩子在一起,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。
以上是我在教育孩子上的一些體會!罢f說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望教師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的提高。
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長:
大家好!
今天我有幸來到這里,與各位家長一起分享我們的家長經(jīng)驗,共同探討如何更好地教育我們的孩子。在這個信息爆炸的時代,我們肩負(fù)著給孩子打好人生基礎(chǔ)的責(zé)任和使命。我們的子女是社會的未來,他們的成長需要我們的關(guān)注和呵護(hù)。
在這里,我想特別強(qiáng)調(diào)幾個家長經(jīng)驗分享的主題。首先是教導(dǎo)孩子做人。今天的孩子面臨的壓力和競爭是我們這個時代所沒有過的。在這樣的環(huán)境里,孩子需要道德和人性的指引,才能真正發(fā)展成為健康的、快樂的人。我們應(yīng)該讓孩子了解什么是真善美,倡導(dǎo)正義,寬容、友愛和互助,讓孩子理解他們的責(zé)任,做好自己的角色,發(fā)揮自己的天賦,為社會做出貢獻(xiàn)。
其次,適應(yīng)孩子的成長趨勢。許多家長不了解孩子的成長趨勢,以自己的意愿來制約孩子的行為,這只會讓孩子更加叛逆,孩子的成長會受到不必要的束縛。家長應(yīng)該了解孩子的興趣愛好,鼓勵孩子在他們擅長的領(lǐng)域中發(fā)揮天賦,適度引導(dǎo)孩子接受新的經(jīng)驗和知識,從而幫助孩子更好地成長。
最后,家庭與學(xué)校要共同協(xié)作。孩子在家庭和學(xué)校中成長,家庭和學(xué)校應(yīng)該合作,傳遞正能量給孩子,培養(yǎng)孩子良好的品格和素質(zhì)。父母以身作則,家庭教育一直被認(rèn)為是最好的教育。學(xué)校應(yīng)該正確引導(dǎo),幫助孩子全面成長,提高孩子的'能力和深度意識,使孩子具備面對復(fù)雜環(huán)境的能力,能夠迎接自己的未來。
作為家長,我更愿意把孩子看成一個全面的人而不是一個標(biāo)簽。讓孩子擁有自己的足跡,不同的時代,不同的孩子有不同的成長模式。我們要在科學(xué)、和諧的教育方式中,做好帶頭人的作用,帶領(lǐng)孩子一同成長。
謝謝大家!
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 11
尊敬的家長們:
大家好,今天我很榮幸地站在這里,和大家分享我的一些家長經(jīng)驗,希望給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
作為家長,我們都希望自己的孩子健康快樂地成長,在這個過程中,我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在我作為家長的多年經(jīng)驗中,我認(rèn)為,家庭教育的成功與否,很大程度上取決于家長的態(tài)度和方法。
首先,家長要有正確的教育觀念。我們要明確,我們的孩子不是我們的附屬品,他們是獨(dú)立的個體,有自己的.思想和意愿。我們的目標(biāo)不是讓他們成為我們想要的模樣,而是讓他們盡可能地發(fā)揮自己的潛力,成為獨(dú)立、自信、有愛心的人。因此,我們要盡量避免強(qiáng)制孩子做自己不想做的事情,而要鼓勵他們有自己的想法和決定。
其次,家長要以身作則。我們知道,孩子的行為更多地是受環(huán)境和父母的影響。因此,我們要注意自己的言行舉止,用自己的行動去引導(dǎo)孩子。要讓孩子看到我們做到了仁愛、寬容、公正、守信等優(yōu)秀的品行,從而激發(fā)他們的好習(xí)慣和品質(zhì)。
第三,家長要傾聽孩子的心聲。孩子的內(nèi)心世界是很豐富的,我們要尊重他們的感受和想法,并從中獲取更多的信息,了解他們的需求和心理。在這個基礎(chǔ)上,我們才能更好地與孩子進(jìn)行溝通,明確我們的期望和目標(biāo),從而更好地引導(dǎo)他們。
最后,要給孩子足夠的自由和空間。我們不能太過壓抑孩子的個性,也不能太過過分保護(hù)他們。適當(dāng)?shù)亟o孩子一些空間,讓他們自己去探索和體驗生活的樂趣,這樣他們才能成為更加獨(dú)立、自信的人。
在我們的日常生活中,難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是只要我們站在正確的家長角度,用正確的方式去教育孩子,相信我們的孩子一定會成為更好的人。
謝謝大家!
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長:
你們好!今天很榮幸在這分享我關(guān)于網(wǎng)課的一些經(jīng)驗與想法。
這是一個特別的春節(jié)!一個讓我們清凈的春節(jié),一個讓我們感到害怕的。春節(jié),一個讓我們反省的春節(jié),一個此生難忘的春節(jié)……
往常每個假期還未結(jié)束,就該操心孩子開學(xué)前的各種準(zhǔn)備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔(dān)憂、心煩之時,孩子興奮的.告訴我:學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們,下載安裝網(wǎng)課程序了,要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學(xué),快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),于是開始了一種特別的興奮,積極準(zhǔn)備,配合老師,預(yù)備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準(zhǔn)時的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生會繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。
感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各科老師!你們比我們家長們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習(xí)情況,花自己的時間和精力去準(zhǔn)備網(wǎng)課,讓孩子們在家也能學(xué)習(xí),并且完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個特殊時期,每個人要保護(hù)好自己的同時,還要保護(hù)好家人已經(jīng)很不容易了,可學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師不光要做到保護(hù)好自己及家人,還要心系自己的學(xué)生,花時間和精力為學(xué)生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長:
您們好!非常榮幸站在這個講臺上,與諸位就育兒經(jīng)驗展開交流。育兒不易,家長們在孩子成長道路上,經(jīng)歷過許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在其中積累了不少經(jīng)驗與體會,這些經(jīng)驗和體會就是為今天此次家長交流所圓滿舉行奠定了基石。
就如何與孩子相處大家可以借鑒以下的經(jīng)驗。在與孩子相處時,我們要盡量避免只限制孩子的自由、權(quán)利和隱私,而要鼓勵孩子積極鍛煉自己的能力,學(xué)會處理生活中的困難與實際問題。此外,家長在休閑時間,可以創(chuàng)造生動、樸實的場景,多鼓勵孩子開拓寬闊的視野和創(chuàng)新性的思維。同時,飲食也是孩子健康成長的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,我們也可以從飲食上著手,提供各類合適的食物,保證孩子的身體健康成長。
在此,我還想分享一個故事。故事的.主人公是一個6歲的孩子,他平時在家看見長輩們整理房間、廁所時,便覺得他也可以學(xué)一學(xué),于是在衛(wèi)生間裸班。他把床單從床上拿下來,把枕頭換了做頭枕來著勞洗臉盆,把水灑到盆里,灑得比較多,他燈亮在頭頂上,就開始洗臉,潑一潑,倒一倒,把頭洗得濕漉漉的。老人家讓孩子打了一頓,可是孩子的眼里還是難掩對爺爺奶奶的崇拜,工作忙碌的我們又何嘗沒有這樣的時刻。也許,衛(wèi)生間裸班會是讓孩子了解自己身體的最好方式之一吧。
對于家庭教育,我認(rèn)為一個有力的溝通和合作關(guān)系是關(guān)鍵,家長應(yīng)該扮演好“引導(dǎo)者”的角色,積極跟進(jìn)孩子的學(xué)業(yè)和習(xí)慣,及時糾正錯誤,但更要鼓勵孩子獨(dú)立思考、探索未知、發(fā)掘自我,培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,孩子的成長需要我們一步步的陪伴,我們盡可能為孩子提供良好的環(huán)境,有愛有品質(zhì)的教育,創(chuàng)造一個美好的成長無愧的環(huán)境。
以上是我個人的理解和分享,歡迎其他家長分享自己的經(jīng)驗,讓我們一起攜手努力!
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長:
很榮幸能夠在這里發(fā)表關(guān)于家長經(jīng)驗交流的發(fā)言。通過這個機(jī)會,我想與大家分享我在育兒過程中的一些經(jīng)驗和理解,并希望能夠從大家的經(jīng)驗中獲得更多的啟示。
首先,我想談?wù)劶彝ソ逃闹匾。對于孩子的成長來說,家庭可以說是最重要的一個環(huán)境。孩子的.思想、觀念和習(xí)慣很大程度上都是從家庭中獲得的。因此,家庭教育在孩子成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。家長需要注意的是,家庭教育是一個長期并需要耐心付出的過程,不能單純追求成效,更不能出于自己的需要去“盤算”孩子的未來。
其次,我想談?wù)剬τ诤⒆拥某砷L來說,父母之間的關(guān)系也非常重要。孩子是通過家長的行為模式來學(xué)習(xí)人際交往和社會行為。健康而互信的家庭關(guān)系,能讓孩子獲得更多的安全感和愛,能讓孩子更好地接受父母的教育和引導(dǎo)。因此,我們需要注重家庭維護(hù),盡量營造一個和諧、溫馨、理解和信任的家庭氛圍。
其次,我想談?wù)勎覀冊谟齼哼^程中應(yīng)該遵循的一些原則。首先,愛是最重要的。父母應(yīng)該始終關(guān)注孩子,盡可能地給予孩子溫暖、關(guān)懷和愛。其次,我們需要堅持以身作則,正確引導(dǎo)孩子。父母的言行舉止對孩子的影響是深遠(yuǎn)而長久的。孩子會模仿父母的言行舉止,所以,父母需要注意自己的行為,對孩子起到正確引導(dǎo)的作用。另外,我們還需要尊重孩子的個性和發(fā)展,不能強(qiáng)行干預(yù)孩子的興趣和愛好,也不能把自己的希望和期望強(qiáng)加給孩子。
最后,我想談?wù)劶议L之間的交流與合作。育兒過程中,我們經(jīng)常會面臨一些難題。作為父母,我們需要善于溝通,勇于探討,共同尋求解決方案。家長之間的交流和合作,可以讓我們在解決問題時更加得心應(yīng)手,也可以讓我們更好地了解孩子,在教育孩子時有的放矢。
總之,家長經(jīng)驗交流是一個非常寶貴的經(jīng)驗,通過分享、學(xué)習(xí)、合作,我們可以在育兒過程中不斷提升自己,讓孩子更加健康、快樂、聰明地成長。謝謝大家!
優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位家長:
大家好!我非常榮幸能夠在這里和大家分享我的家長經(jīng)驗。作為一名母親,我非常重視孩子的成長和教育。今天,我想和大家談?wù)勎覍τ谌绾闻囵B(yǎng)孩子好習(xí)慣和積極心態(tài)的理解和體會。
首先,我認(rèn)為家長應(yīng)該注重孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。家庭和諧、良好的家風(fēng)可以對孩子的成長產(chǎn)生重要的影響。我一直堅信“從小事做起”的理念,例如孩子的作息時間、飲食習(xí)慣、運(yùn)動和娛樂等方面,都應(yīng)該注重培養(yǎng)。孩子的好習(xí)慣不是天生的,家長需要通過不斷引導(dǎo)和示范來幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次,我認(rèn)為家長應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)。積極的心態(tài)可以幫助孩子更加自信、勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難。家長需要通過關(guān)注孩子的情緒和心理狀態(tài)來幫助孩子建立積極心態(tài)。例如,在孩子面對失敗和挫折時,我們可以告訴他們失敗并不可怕,重要的是要勇敢面對并從中學(xué)到經(jīng)驗和教訓(xùn)。
最后,我想和大家分享我在幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣和積極心態(tài)中的.一些做法和體會。首先是要嚴(yán)格管理孩子的手機(jī)和電腦時間,不要讓孩子沉迷于電子產(chǎn)品中,應(yīng)該多多與孩子交流,了解他們的生活、學(xué)習(xí)和情緒動態(tài)。其次,我們應(yīng)該在孩子的成長和教育中注重情感溝通和尊重平等,鼓勵孩子表達(dá)自己的想法、感受和意見,讓他們感受到被理解的溫暖。最后,我們還應(yīng)該幫助孩子建立自信和勇氣,讓他們懂得自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,鼓勵他們大膽嘗試和探索,讓他們在成長的過程中更加自信、積極和快樂。
總之,家長是孩子最重要的引導(dǎo)者和舵手,我們需要通過自己的言傳身教和關(guān)注陪伴,讓孩子在良好的家庭氛圍和教育環(huán)境中茁壯成長。同時,我們也需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn),適應(yīng)不同階段孩子的成長和發(fā)展需要。最后,我希望我的家長經(jīng)驗和理解能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助,讓我們一起為孩子健康成長貢獻(xiàn)自己的力量!
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