【優(yōu)選】安全培訓(xùn)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的安全培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)1
煤礦是我國(guó)的主要能源資源之一，但是煤礦的開(kāi)采過(guò)程中存在著極大的危險(xiǎn)。為了保證煤礦工人的人身安全，煤礦企業(yè)進(jìn)行了各種各樣的安全培訓(xùn)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于安全的法規(guī)和規(guī)定，還深入了解了各種安全事故的原因和防范措施。本文將重點(diǎn)總結(jié)煤礦培訓(xùn)安全心得，希望能夠幫助大家更好地理解煤礦安全事宜，提高工作安全意識(shí)，預(yù)防事故的發(fā)生。
無(wú)論是在煤礦開(kāi)采的工作中，還是在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，我們必須時(shí)刻關(guān)注安全問(wèn)題，并且具備必要的防范意識(shí)和技能。在工作中，我們要時(shí)刻注意各個(gè)環(huán)節(jié)的安全風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)處理，做到“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不是隱藏問(wèn)題”。同時(shí)，在進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)前，應(yīng)該對(duì)操作流程、安全方案等方面進(jìn)行全面的考慮，確保所做一切安全措施的有效性。只有嚴(yán)格把控風(fēng)險(xiǎn)，才能保證工作的安全性。
在煤礦開(kāi)采過(guò)程中，存在著許多復(fù)雜的因素和環(huán)節(jié)，需要多方面人員的參與和配合。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得尤為重要。同事之間應(yīng)該相互支持，相互協(xié)作，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助并配合工作中的各項(xiàng)操作，提高工作效率，減少工作風(fēng)險(xiǎn)。如果遇到安全問(wèn)題，大家要及時(shí)報(bào)告相關(guān)人員，進(jìn)行處理。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，只有充分調(diào)動(dòng)各方面的力量，才能夠形成強(qiáng)大的防護(hù)網(wǎng)。
在進(jìn)行煤礦作業(yè)時(shí)，作為員工，必須意識(shí)到自己的`責(zé)任和義務(wù)。無(wú)論是對(duì)工作環(huán)境的關(guān)注，還是對(duì)工作中存在的危險(xiǎn)隱患的發(fā)現(xiàn)，都需要積極配合，并且做出對(duì)應(yīng)的安全規(guī)范。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不能自作聰明，而是應(yīng)該第一時(shí)間將問(wèn)題上報(bào)，并跟隨后續(xù)的處理流程，積極履行自己的職責(zé)，保障自身和同事的安全。只有每個(gè)人都能履行自己的職責(zé)，才能夠構(gòu)建一個(gè)完整的安全保障體系。
在煤礦開(kāi)采中，安全問(wèn)題既復(fù)雜又多樣。我們必須樹(shù)立安全意識(shí)，切實(shí)管控風(fēng)險(xiǎn)，和同事齊心協(xié)力，履行好自己的職責(zé)。同時(shí)，要保持踏實(shí)求實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，全力保障我們自己和他人的安全。這是我們的責(zé)任和使命，更是我們對(duì)待工作和生命的態(tài)度。我們相信，只要大家共同努力，保持高度緊張的工作狀態(tài)，始終關(guān)注安全問(wèn)題，共同打造一個(gè)安全，和諧，和睦的工作環(huán)境，我們必定能夠在未來(lái)的工作中收獲更加輝煌的成績(jī)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)2
安全是生產(chǎn)管理永恒的主題，是企業(yè)發(fā)展的`前提和根本。作為一名車間負(fù)責(zé)人，我深知肩上責(zé)任重大。從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全第一，以人為本”的理念。堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)、輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全和進(jìn)度，安全與效益的關(guān)系。
結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為抓好車間安全生產(chǎn)工作要重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
1.內(nèi)化于心，外化于形。通過(guò)簽訂安全履職協(xié)議書(shū)，安全教育，班前會(huì)等手段和過(guò)程，讓安全生產(chǎn)深入每名職工的心中，耳濡目染、深化于行。
2.加強(qiáng)監(jiān)督管理。將車間及班組日常檢查標(biāo)準(zhǔn)化，做到每到一處按條件檢查不漏檢、不漏項(xiàng)，提高效率，并跟蹤反饋問(wèn)題情況。
3.零容忍。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和違章行為要堅(jiān)決清除和制止，樹(shù)立對(duì)違章視而不見(jiàn)就是“犯罪”的理念，堅(jiān)決同違章行為說(shuō)“No”。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)3
通過(guò)這兩個(gè)月的安全與質(zhì)量的教育培訓(xùn)，我體會(huì)到安全的重要意義。我也從中學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自身的安全、他人的安全、企業(yè)的安全，提高了我們的安全意識(shí)。我們對(duì)“安全”有了新的感悟與體會(huì)。
一、安全的重要意義
“安全“對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是健康、生命的保障。如果一個(gè)人沒(méi)有安全意識(shí)，不珍惜健康、生命，是對(duì)個(gè)人的不負(fù)責(zé)，對(duì)家庭的不負(fù)責(zé)�！鞍踩睂�(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，是生存發(fā)展的基礎(chǔ)，安全管理是項(xiàng)目中最重要的任務(wù)。一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有安全意識(shí)，做不到防微杜漸，那么這個(gè)企業(yè)必定存在危險(xiǎn)隱患，將來(lái)必將給企業(yè)帶來(lái)重大損失。“安全”對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的`前提，是國(guó)家發(fā)展，繁榮昌盛的保障。
二、安全與質(zhì)量的關(guān)系
在工程中，“質(zhì)量”不僅僅是物質(zhì)本身的優(yōu)劣，還與施工過(guò)程中管理、技術(shù)操作、組織設(shè)計(jì)等工作存在緊密的聯(lián)系。因此質(zhì)量的好壞決定安全與否，安全管理是保證質(zhì)量的前提。兩者之間相輔相成。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位、一個(gè)工程的安全管理有缺陷將會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題的的發(fā)生，同樣如果企業(yè)、單位出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題也必然存在安全隱患。因此我們必須做到安全、質(zhì)量同時(shí)抓。
三、如何避免危險(xiǎn)
我們?nèi)绾伪苊馕ｋU(xiǎn)的發(fā)生，保證工程上的安全呢？我們不僅要有高度的工作責(zé)任，更要有良好的思想道德，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、綜合治理”的原則，始終把安全放在第一位。對(duì)于企業(yè)始終嚴(yán)格按要求、按規(guī)程、按法律貫徹安全管理，做到層層把關(guān)，不要為了得一時(shí)之利，而跨程序，跨工序施工，導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)隱患的發(fā)生。
如果發(fā)生質(zhì)量安全事故、現(xiàn)場(chǎng)管理人員在現(xiàn)場(chǎng)事故處理中堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則：事故原因不清；事故責(zé)任者和群眾沒(méi)有受到教育；沒(méi)有整改預(yù)防措施；事故責(zé)任者和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不處理。
企業(yè)應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量安全專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要做到持證上崗�，F(xiàn)場(chǎng)施工人員應(yīng)該按規(guī)范要求操作，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)正確佩戴安全帽、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品的使用，施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置警示牌。杜絕“違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)規(guī)范”三違現(xiàn)象的發(fā)生。我們堅(jiān)持做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人受到傷害”四不傷害。編制應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行緊急搶救培訓(xùn)，做好緊急預(yù)案工作。
總之，通過(guò)這兩個(gè)月的培訓(xùn)，我們要始終堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，要深刻認(rèn)識(shí)到安全質(zhì)量的重要性。對(duì)于企業(yè)、單位、工程，沒(méi)有安全，就談不上發(fā)展。在今后的工作中，我們要時(shí)刻存在安全意識(shí)，工作中提高警惕，才能營(yíng)造安定和諧的氛圍。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，如何讓他那么健康的成長(zhǎng)是我們教育者最應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。
從思想素質(zhì)方面，我明白了未成年人的生命安全和健康成長(zhǎng)，涉及億萬(wàn)家庭的幸福和正常教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)施。保障他們的安全，是家庭和教育工作的首要職責(zé)，也是全社會(huì)的共同責(zé)任，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，責(zé)任重于泰山。開(kāi)展安全教育有利于青少年的健康成長(zhǎng)，也有利于社會(huì)環(huán)境的凈化，中小學(xué)生安全意識(shí)薄弱，部分學(xué)生行為失范，導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)突出問(wèn)題；明白了在未成年人中積極開(kāi)展安全教育工作，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人意義十分重大；明白了教育學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全防范知識(shí)，學(xué)會(huì)自我救助的本領(lǐng)是教育工作者的職責(zé)。作為教育工作者首先是培養(yǎng)學(xué)生做合格、守法的公民；其次是教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己和他人。
從業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，通過(guò)安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，使我認(rèn)識(shí)到：小學(xué)生年齡小，他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)了解不夠。小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會(huì)少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關(guān)己，高高掛起”，看到違法事件，沒(méi)有關(guān)系到自己切身利益，裝作視而不見(jiàn)等。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會(huì)帶來(lái)什么樣的危害。因此，要加強(qiáng)安全教育，提高小學(xué)生安全的防范意識(shí)。
同時(shí)，在課堂教學(xué)中，利用所學(xué)知識(shí)，注重多樣化的學(xué)習(xí)方式；加強(qiáng)書(shū)本知識(shí)與生活世界的相互聯(lián)系，使安全教育課堂教學(xué)體現(xiàn)新的教學(xué)觀。
總之，通過(guò)安全教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確受益匪淺。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)4
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編精心整理的幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
通過(guò)本次安全管理培訓(xùn)，我對(duì)幼兒園安全工作的開(kāi)展有了更的認(rèn)識(shí)，針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，利用短暫的培訓(xùn)，我認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記，通過(guò)整個(gè)培訓(xùn)，深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì)，對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。
幼兒園安全，無(wú)小事；安全責(zé)任，重泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，而在前期的預(yù)防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是對(duì)幼兒的有效的安全教育。
在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛(ài)，即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子，因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛(ài)，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而
限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛(ài)之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到，不要忽視對(duì)孩子的安全教育，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
“幼兒安全”是家長(zhǎng)們最為重視的問(wèn)題之一，也是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中最不能忽視的問(wèn)題，在生活中安全隱患是無(wú)處不在的，所以我們老師要打起十二分的精神，絕對(duì)不能放松，懈怠。
在講座中，園長(zhǎng)就幼兒園常見(jiàn)事故類型，事故原因，以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律、法規(guī)等問(wèn)題，采用案例剖析、比較分析等方式，認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒安全事故的應(yīng)急處理，事故突發(fā)情況下，保護(hù)幼兒以及自我防范的方法、對(duì)策和建議。整場(chǎng)講座既有理論層面的思考，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，貼近幼兒園工作實(shí)際，內(nèi)容生動(dòng)，發(fā)人深省，在教職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。通過(guò)本次講座，有效提高了我們教職員工的安全責(zé)任意識(shí)，深感幼兒安全教育責(zé)任重于泰山。
安全教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù)，工作中必須加強(qiáng)安全隱患排查，安全教育、防范措施要到位，要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)
醒學(xué)生，保證他們的心理都有一個(gè)良好的安全意識(shí)，本身幼兒園的學(xué)生的年紀(jì)都不是很大，也沒(méi)有獨(dú)立處事的能力，更是不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)，所以我們作為老師，更加要加重學(xué)生的安全教育，對(duì)于我們幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，我們作為學(xué)生的啟蒙老師，就應(yīng)該帶給他們一些一生都感受很深的道理。
通過(guò)這次的培訓(xùn)，我也了解到了安全意識(shí)對(duì)于孩子們的建設(shè)的重要，我也決定將會(huì)第一時(shí)間傳授給孩子們安全的意識(shí)，以及將一些意外發(fā)生之后的解決方法和處理的方式都一一的教給他們，同時(shí)在平時(shí)的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)當(dāng)中，也會(huì)注重對(duì)孩子們思想的教育，在安全方面也會(huì)著重的鞏固，將一個(gè)良好的.安全意識(shí)牢固的奠定在所有學(xué)生的心中，保證他們的安全，以及不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，都能夠受益匪淺。
通過(guò)這次的幼師安全培訓(xùn)，我意識(shí)到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化，作為一名幼師，最基本的便是要有愛(ài)心、耐心和恒心。如果沒(méi)有這個(gè)作為基本的前提，那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛(ài)心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全，這時(shí)候再來(lái)談?dòng)變旱陌踩�，才順理成章�?/p>
一、培養(yǎng)愛(ài)心，用愛(ài)心來(lái)關(guān)心幼兒的身心健康
作為一名幼兒園老師，首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛(ài)人之心。只有擁有了愛(ài)心，孩子們才能在愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)，在家庭教育中也許疏忽了的愛(ài)才能在幼兒園里得以實(shí)現(xiàn)，在幼兒身心健康之路上所需的愛(ài)，才有可能在其中生長(zhǎng)發(fā)芽。要談?dòng)變旱陌踩�，首先要談的還是孩子們的身心健康，沒(méi)有健康的身心，再安全的環(huán)境也是徒勞，再安全的環(huán)境亦無(wú)法讓孩子們得到成長(zhǎng)。
二、培育耐心，用耐心來(lái)關(guān)心幼兒的人身安全
在幼兒園的教學(xué)工作中，幼兒園教師的安全培訓(xùn)是每年都會(huì)進(jìn)行的固定培訓(xùn)，這是一項(xiàng)有針對(duì)性的培訓(xùn)，為了孩子們，亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛(ài)心的大前提下，幼師培育對(duì)孩子們的耐心，非常重要。只有耐心到位了，我們才會(huì)在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全，才有可能細(xì)心觀察到一些極細(xì)微的細(xì)節(jié)以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心，對(duì)孩子們的人身安全根本就沒(méi)有什么耐心，對(duì)他們的玩耍對(duì)他們的課堂都談不上耐心地教導(dǎo)，這樣的情況下，又如何確保孩子們的人身安全呢？幼兒教育沒(méi)別的，愛(ài)心、耐心缺一不可，在有了愛(ài)心的前提下，還需要有耐心來(lái)做注腳。
三、培筑恒心，用恒心來(lái)關(guān)心幼兒的身心發(fā)展
通過(guò)這次的安全培訓(xùn)，本人也意識(shí)到一點(diǎn)，即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛(ài)心和耐心，卻沒(méi)有一顆持之以恒的恒心，那幼兒教育也無(wú)法長(zhǎng)久，一顆小樹(shù)苗還需要園丁辛勤地栽培，更何況一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的孩子呢？我們需要培筑一顆恒心，來(lái)完善我們?cè)趷?ài)心和耐心下對(duì)孩子們的關(guān)心，讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展，讓他們的人身安全萬(wàn)無(wú)一失，讓他們的未來(lái)在我們美好的藍(lán)圖下一步步成長(zhǎng)起來(lái)。
以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓(xùn)中的心得體會(huì)了，感觸到，記錄之，為未來(lái)，為孩子，也為幼師這門職業(yè)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)5
第一段：引言
施工現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)危險(xiǎn)的工作環(huán)境，很多施工事故都是由于不當(dāng)?shù)挠秒娨鸬摹Ｔ谑┕ぶ�，電氣設(shè)備的使用頻率極高，對(duì)于任何一名參與施工的工人，掌握用電安全知識(shí)至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我在施工安全用電方面的心得體會(huì)。
第二段：了解用電方面的.安全知識(shí)。
在施工中，要保證用電安全，首要的是要了解用電安全知識(shí)。例如：高壓線路的基本知識(shí)、五電安全常識(shí)以及安裝、接地、檢修的基本操作準(zhǔn)則等。每位工人都應(yīng)該對(duì)這些知識(shí)有基本的了解，以保證在電氣設(shè)備操作或施工中避免事故的發(fā)生。
第三段：施工現(xiàn)場(chǎng)合理安排電氣設(shè)備。
在施工現(xiàn)場(chǎng)合理安排電氣設(shè)備也是防范電氣事故的關(guān)鍵。例如：集中布置電氣設(shè)備，安裝斷路器和手動(dòng)開(kāi)關(guān)，保障地線質(zhì)量等。這些措施可以有效地解決工地上常見(jiàn)的電氣事故，同時(shí)也可以為施工人員提供更加安全的作業(yè)條件。
第四段：正確操作電氣設(shè)備。
正確的電氣設(shè)備操作是關(guān)鍵所在，這需要每個(gè)工人都要嚴(yán)格遵守安全規(guī)范，操作電氣設(shè)備的時(shí)候必須以下規(guī)則：
1、事先對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和確認(rèn)；
2、設(shè)備操作時(shí)要穿戴防護(hù)用具。
3、禁止同時(shí)接通多個(gè)設(shè)備。
4、安全距離，電氣設(shè)備之間要有足夠的隔離距離。
5、禁止在設(shè)備工作過(guò)程中進(jìn)行保養(yǎng)和檢修。
6、不得隨意改變電氣設(shè)備的接線和線路。
第五段：?jiǎn)T工必須掌握應(yīng)急處置方法。
即使在嚴(yán)格遵守使用電氣設(shè)備的規(guī)定、使用設(shè)備時(shí)仍要注意安全，但電氣事故難以避免。因此，在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生電氣事故之后員工必須掌握應(yīng)急處理方法。例如：第一時(shí)間停止電源，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救，如拔出落入電源插座的異物等。如果傷者病情嚴(yán)重，必須立即送往醫(yī)院急救。
結(jié)尾段：
在施工安全用電方面，無(wú)論是工人、項(xiàng)目經(jīng)理還是負(fù)責(zé)人都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。只有通過(guò)共同努力，才能確保每個(gè)人都在安全的條件下完成自己的工作。同時(shí)，我們要加強(qiáng)對(duì)電氣安全知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高工人在施工安全用電方面的意識(shí)和技能。相信在大家的共同努力下，施工安全用電事故的發(fā)生將有所降低。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)6
此次安全培訓(xùn)主要針對(duì)的是我們學(xué)校的所有的教師，培訓(xùn)的內(nèi)容也是關(guān)于幼兒園的安全，主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應(yīng)該如何去避免這些事故的產(chǎn)生，所以也需要我們所有的教師在工作的時(shí)候認(rèn)真的注意到這些，同時(shí)也要嚴(yán)格的按照學(xué)校頒發(fā)的幼兒園安全守則去嚴(yán)格的'執(zhí)行。首先，我們要在班上給孩子們建立起安全的防護(hù)意識(shí)，讓他們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面，都可以注意到一些小細(xì)節(jié)，在幼兒園玩耍的時(shí)候也要小心，不能因?yàn)樽约旱拇中幕蚴谴笠饩妥屪约夯蚴瞧渌耐瑢W(xué)受傷，同時(shí)我們老師也要提醒他們?cè)谕饷嫱嫠５臅r(shí)候要注意安全，不要受傷，在上下學(xué)的路上，在所有沒(méi)有在學(xué)校的時(shí)間，也要懂的安全的重要，過(guò)馬路的時(shí)候要多注意，多看紅綠燈，不要在水邊玩，不要走路的時(shí)候做別的事情，要多注意自己的人生安全，所以我們?cè)谄綍r(shí)的校園生活里，也要多多的提醒學(xué)生，保證他們的心理都有一個(gè)良好的安全意識(shí)，本身幼兒園的學(xué)生的年紀(jì)都不是很大，也沒(méi)有獨(dú)立處事的能力，更是不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)，所以我們作為老師，更加要加重學(xué)生的安全教育，對(duì)于我們幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，我們作為學(xué)生的啟蒙老師，就應(yīng)該帶給他們一些一生都感受很深的道理。
通過(guò)這次的培訓(xùn)，我也了解到了安全意識(shí)對(duì)于孩子們的建設(shè)的重要，我也決定將會(huì)第一時(shí)間傳授給孩子們安全的。意識(shí)，以及將一些意外發(fā)生之后的解決方法和處理的方式都一一的教給他們，同時(shí)在平時(shí)的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)當(dāng)中，也會(huì)注重對(duì)孩子們思想的教育，在安全方面也會(huì)著重的鞏固，將一個(gè)良好的安全意識(shí)牢固的奠定在所有學(xué)生的心中，保證他們的安全，以及不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，都能夠受益匪淺。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)7
轉(zhuǎn)眼間，為其5天的安全培訓(xùn)就結(jié)束了，雖然只有短短的5天，使得我掌握了很多關(guān)于銀行安全和消防安全的知識(shí)和技能，也為我們今后的日常行為習(xí)慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行最重要的部門，其安全保衛(wèi)和消防工作，不僅關(guān)系個(gè)人、客戶的人身、財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，甚至影響著社會(huì)的穩(wěn)定和諧。
在這5天的培訓(xùn)生活中，我感受到了軍事化的管理，也增進(jìn)了自我安全意識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)了自護(hù)自救的安全知識(shí)和技能，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了面對(duì)實(shí)際發(fā)生安全事故的應(yīng)變能力，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)行內(nèi)的培訓(xùn)，我主要有體會(huì)：
1）消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，被僥幸心代理，往往是等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是沒(méi)有把防范工作做到第一位導(dǎo)致的，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的口號(hào)就是消防安全管理主旨所在，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
2）加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的。作為一線的工作人員，應(yīng)該對(duì)崗位所涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防設(shè)施有充分的了解。特別是加強(qiáng)火災(zāi)消防安全教育的培訓(xùn)，內(nèi)容包括：消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。
《禮記。中庸》中寫道“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我們應(yīng)充分的加強(qiáng)自我的安全防范意識(shí)教育，提高自我的警惕性與處置突發(fā)事件的能力重要性，做到“人防”、“物防”、“技防”相結(jié)合，建立一道有效的安全保護(hù)網(wǎng)。
3）加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練、提高緊急情況下的自救互救能力
通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的'角色，做到分工明確，責(zé)任清晰。當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想；當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定方向，并在火們平時(shí)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備消防知識(shí)，危機(jī)關(guān)頭才能應(yīng)付自如，從容逃離火海。
第三，保持良好的心態(tài)。遇到火災(zāi)時(shí)，只有沉著冷靜，找到最佳的應(yīng)對(duì)方式，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能抓住逃生的機(jī)會(huì)，拯救自己，甚至救助他人。
火災(zāi)是無(wú)情的，火災(zāi)帶來(lái)的損失也是巨大的，但在日常工作中卻被忽視，往往要等到發(fā)生了事故才警醒。在培訓(xùn)之后，湘龍行的同事們對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻的認(rèn)知，時(shí)刻把防范火災(zāi)的工作銘記于心，做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)8
通過(guò)這兩天的安全知識(shí)學(xué)習(xí)，讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故，我想，那將是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。。。。。也就是因?yàn)檫@起安全事故，讓我明白了在日常工作中要增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，提高自己的執(zhí)行力。
這次安全事故的發(fā)生對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛心的教訓(xùn)，一起安全事故的發(fā)生對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，損失是慘重的，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的，說(shuō)心里話我很歉疚，尤其是對(duì)兩位傷者，雖然，我阻止了他們的不安全行為，但事故還是發(fā)生了，這說(shuō)明了我的執(zhí)行力不夠，在今后的工作中我會(huì)提高自己的能力，吸取這起安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的'重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，今后我會(huì)重視~！重視~！再重視~！
在工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。但是，我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)，首先，要把安全放在第一位，不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重，我們應(yīng)該牢記先鋒的目標(biāo)“從零開(kāi)始，從零發(fā)展，以足夠的信心去迎接它，去戰(zhàn)勝它，并且積極參加廠里的安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的安全意識(shí)，讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習(xí)慣，讓我們的行為變得更安全。
記得鞠工在這次安全培訓(xùn)中講到，要將“要我安全”概念轉(zhuǎn)變成為“我要安全”。我覺(jué)得， 只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化員工的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
生活中常聽(tīng)有人說(shuō)：“這些小事還用那么認(rèn)真嗎”“這點(diǎn)小事有必要做嗎？”或者“不就一個(gè)煙頭嗎？什么大不了的！值得那么大驚小怪嗎”。殊不知，一般發(fā)生安全事故的起因都是一些不起眼的小事，大事反而不容易發(fā)生安全事故。安全的事情無(wú)大小，不要以為一件事情看似微乎其微，就不去認(rèn)真做，更不要認(rèn)為一個(gè)小小的失誤不會(huì)影響什么而置之不理，而發(fā)生了小錯(cuò)誤釀成了大禍。一個(gè)螺絲可以報(bào)廢一臺(tái)機(jī)器，一塊石板可以傾覆一座摩天大樓，一個(gè)小小的煙頭可以讓片片森林付之一炬。工作中千萬(wàn)不要認(rèn)為事小無(wú)關(guān)緊要而疏忽，更不要圖一時(shí)之快省去必要的步驟。也許你無(wú)意間的失誤，會(huì)給自己或他人帶來(lái)非常慘痛的教訓(xùn)，會(huì)使多少鮮活的生命隕落。
通過(guò)這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我作為一名臨時(shí)工，更加清楚了自己的工作目標(biāo)，為了工作的安全，為了家人和身邊朋友的幸福，我會(huì)在今后的工作中從小事做起，上好每個(gè)螺絲釘，關(guān)好每扇門窗，遵守廠里的規(guī)章制度，時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，事事細(xì)心，為安全生產(chǎn)盡最大努力！
安全培訓(xùn)心得體會(huì)9
假設(shè)我是一位安全員，我就要讓人人都來(lái)重視安全，絕對(duì)的遵章遵法，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，乃至走向死亡。認(rèn)識(shí)到違章的重要性，就不會(huì)抱有任何饒幸心理。我還深入地領(lǐng)會(huì)到：或許一次不經(jīng)意的違章，造成大的傷害或缺失，就變成了違法。
假設(shè)我是一位安全員，我會(huì)深入感遭到安全的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的缺失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成沒(méi)法補(bǔ)償?shù)膫�，所以我必須在這一刻起認(rèn)真實(shí)行職責(zé)。我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害他人，乃至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)督員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，讓我們正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員，我會(huì)把公司提倡的“責(zé)任連帶安全互�！斌w系真正落實(shí)。
假設(shè)我是一位安全員，我決不搞情勢(shì)上的安全，而是要尋求內(nèi)容上的真實(shí)。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，從而制約采油一線的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在情勢(shì)上講安全，應(yīng)對(duì)檢查，那么即便是投入再大付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改進(jìn)，安全管理水平永久不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在逐日的工作中相互監(jiān)督、相互提示、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，避免不安全的.因素存在;杜絕事故隱患，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集在一起，就可以筑起安全大堤。
無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)進(jìn)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于缺失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn)，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。
假設(shè)我是一位安全員，我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。第一武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的乃至是上級(jí)的不安全行動(dòng)較真兒;第三，勤于檢查，及時(shí)發(fā)覺(jué)整改事故隱患。實(shí)行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級(jí)多提公道化建議;最后，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起，做起，持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒(méi)有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全，即便并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個(gè)人都能真正具有這樣的境域，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一位安全員，就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠(chéng)的心，去保護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)建一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣，我們的企業(yè)就可以長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就可以在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)10
火既能給我們帶來(lái)光明，也會(huì)為我們制造禍害。為了使我們更加的了解防火意識(shí)，把握自救力量，學(xué)校再次開(kāi)展消防學(xué)問(wèn)普及專題講座。
在此次消防學(xué)問(wèn)普及專題講座中，詹才進(jìn)教官利用PPT，通過(guò)近年來(lái)典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例，生動(dòng)形象地講解了火災(zāi)的危害性和帶來(lái)的嚴(yán)峻后果，告誡大家肯定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)，杜絕擔(dān)心全的用火、用電行為。具體介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)學(xué)問(wèn)及操作方法與使用步驟,講解了火災(zāi)逃命、自救、互救、呼救等急救學(xué)問(wèn)。雖然只有一節(jié)課，但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清晰的意識(shí)到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來(lái)。學(xué)校是那么的`專心去布置，可是有些人就是不在乎。沒(méi)有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運(yùn)。平常從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失沉重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，懊悔都來(lái)不及！假如你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi)，不要太過(guò)于焦急，要冷靜下來(lái)，請(qǐng)不要遺忘了安置在墻上的滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人留意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危急中脫離。
最終，我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性！由于火災(zāi)，多少人由于疏忽它，失去了自己的親人；多少人由于疏忽它，損失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)…
安全培訓(xùn)心得體會(huì)11
為了提高全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。
20xx年4月23日9點(diǎn)，安保部經(jīng)理首先為制造班組長(zhǎng)和職能人員進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)�；馂�(zāi)的危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能，滅火器材的使用方法：報(bào)火警，撲救初級(jí)火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力
通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的.基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火器的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開(kāi)展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。 24日上午，一段段生動(dòng)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi)，發(fā)生于20xx年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂(lè)部，燒死74人，這個(gè)事件引起了大家深刻的思考，每次火災(zāi)為什么會(huì)造成如此大的人員傷亡，面對(duì)火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃生等。火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。預(yù)防工作是最重要的〝，預(yù)防為主，消防結(jié)合〞才是消防工作的主要方針。在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì)有很多類似的活動(dòng)，我也一定要認(rèn)真對(duì)待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)。舉足無(wú)措時(shí)，那些教導(dǎo)會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能，面對(duì)災(zāi)難與死亡，人會(huì)有無(wú)窮的潛力，但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的
安全大過(guò)天，安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩。再多的嗦都是值得的一個(gè)人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握逃生技能，面對(duì)災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對(duì)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)12
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾教育路線活動(dòng)，結(jié)合消防安全“四大行動(dòng)”及宣傳周專項(xiàng)行動(dòng)，推進(jìn)我校消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng)工作，貫徹落實(shí)新修訂后的《消防法》的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際，我校把
“11.9消防日”的宣傳工作作為消防安全防范的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，做到精心組織，認(rèn)真策劃，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)員的積極性，形成人人參與消防的良好氛圍，為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，現(xiàn)將“11.9消防日”期間的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
一直以來(lái)，我校始終把消防安全工作作為一項(xiàng)重要議事日程來(lái)抓，不斷的健全義務(wù)、志愿消防隊(duì)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)成立“11.9消防日”宣傳工作組，明確專人負(fù)責(zé)消防日的宣傳工作。為使活動(dòng)的順利開(kāi)展，分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想，認(rèn)真作好宣傳日的安排布置工作，方案圍繞消防安全工作，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)確實(shí)達(dá)到人人知防火，人人參與防火。
二、宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況
為使我校消防安全宣傳面不斷擴(kuò)大，使群眾安全意識(shí)不斷提高，“11.9消防日”期間我校始終做到精心組織，認(rèn)真策劃，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)員的積極性，圍繞“關(guān)注消防，關(guān)愛(ài)生命，共筑平安榮昌”的主題，真正實(shí)現(xiàn)消防安全走入每一個(gè)人心中，形成全社會(huì)人人參與消防的良好氛圍。
1、11月6日召開(kāi)了一次全校教師大會(huì)，全體學(xué)員參加了會(huì)議，會(huì)議對(duì)參會(huì)的人員進(jìn)行了一次消防安全教育，并對(duì)“11.9消防日”活動(dòng)做了安排和布置。
2、我校借助“11.9消防日”的活動(dòng)契機(jī)，加強(qiáng)以“關(guān)注消防，關(guān)愛(ài)生命，共筑平安榮昌”為主題進(jìn)行了全面宣傳�；顒�(dòng)期間共發(fā)放“關(guān)注消防，關(guān)愛(ài)生命，共筑平安榮昌”、“簡(jiǎn)明消防常識(shí)圖冊(cè)”等宣傳材料40余份，懸掛宣傳掛圖4張，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)20余條，橫幅1條，并利用光碟進(jìn)行播放消防安全常識(shí)一次。此次活動(dòng)共有120名人員直接或間接的受到教育。
3、為擴(kuò)大宣傳面，我校還安排派出所干警到我校給師生做消防知識(shí)講座，并出一期以“消防安全，重在防范”為主題的黑板報(bào)，使廣大師生掌握防火、滅火和自救等基本常識(shí)，不斷提高安全意識(shí)，活動(dòng)共有40余生受到了教育。
因此我校加大宣傳力度，不斷提高師生的.安全意識(shí)，限度的預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生；進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)安全工作制度措施，不斷完善各類
安全工作臺(tái)帳，加強(qiáng)資料管理；加強(qiáng)了對(duì)安全隱患的排查工作，對(duì)能整改的要及時(shí)整改，一時(shí)不能整改的要制定方案，多方積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)，盡快整改，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)“11.9消防日”的開(kāi)展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識(shí)，為維護(hù)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，限度的避免火災(zāi)的危害。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)13
作為基層管理工作者，我們深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性。安全生產(chǎn)在平穩(wěn)無(wú)事的時(shí)候可能顯得不太起眼，好像與生產(chǎn)效益沒(méi)有直接關(guān)系，被認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要，甚至可有可無(wú)。然而，從公司長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略來(lái)看，安全工作與效益密切相關(guān)，甚至影響到公司未來(lái)的發(fā)展。當(dāng)前，公司的發(fā)展與生產(chǎn)安全的關(guān)系越來(lái)越密切，我們必須切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作。我們應(yīng)從細(xì)節(jié)入手，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管，加強(qiáng)專項(xiàng)整治，落實(shí)安全防范措施，建立健全安全責(zé)任制度，堅(jiān)決查處各類安全事故隱患，注重履行安全職責(zé)，建立健全各種突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，提高應(yīng)急處理能力。把事故的發(fā)生轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理模式，做到事故預(yù)防措施到位，不讓事故左右我們的步伐，這才是我們安全工作的核心，也是實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵。同時(shí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有安全就沒(méi)有干部的政治生命，沒(méi)有安全就沒(méi)有職工的家庭幸�！保@使我對(duì)安全有了更深入的理解。
為了確保安全工作的有效開(kāi)展，我認(rèn)為“安全管理，關(guān)鍵在于管理人員”。不安全的行為、不安全的狀態(tài)物品以及不安全的環(huán)境因素是事故發(fā)生的三個(gè)主要因素。然而，在這三者中，物品和環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)更加穩(wěn)定，而人則是最具活力的因素。人是操作物品和改變環(huán)境的主體。因此，在這三個(gè)因素中，人是最重要的因素。人是安全生產(chǎn)的'核心，安全管理的關(guān)鍵在于管控人員，一旦管控住了人員，我們就能夠掌握主動(dòng)權(quán)。回顧全國(guó)各類安全事故，每次事故發(fā)生之后，我們總能夠找到違反了哪條法律、哪項(xiàng)規(guī)章或者哪個(gè)條例的情況。絕大部分事故都存在著管理松懈、勞動(dòng)紀(jì)律松弛、安全責(zé)任心不強(qiáng)、安全責(zé)任制未落實(shí)、違規(guī)指揮、違規(guī)操作以及違反勞動(dòng)紀(jì)律等現(xiàn)象。一個(gè)公司無(wú)論制定了多么詳細(xì)的制度、明確了多少責(zé)任，獎(jiǎng)罰力度有多大，如果責(zé)任制未能得到有效實(shí)施，那么這些都只是無(wú)用的紙上談兵。因此，責(zé)任心是安全生產(chǎn)的核心，責(zé)任制是安全生產(chǎn)的前提，只有真正落實(shí)責(zé)任，才能夠保障安全生產(chǎn)的進(jìn)行。
安全無(wú)小事，關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)，細(xì)微之處決定成功或失敗。因此，在工作中我們要從小事做起，從注意細(xì)節(jié)開(kāi)始，持續(xù)進(jìn)行安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以不斷提高員工的安全意識(shí)。我們要明白安全的重要性，并知道如何保障自己的安全，理解安全規(guī)章制度，并自覺(jué)地遵守。我們要從被動(dòng)的“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要安全，我會(huì)安全”的自覺(jué)行動(dòng)。時(shí)刻保持警惕，始終緊繃安全這根弦，提前預(yù)防，樹(shù)立起“如履薄冰，如臨深淵”的憂患意識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)以人為本，促進(jìn)企業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展的目標(biāo)。
作為基層管理者，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督和管理，以預(yù)防和減少生產(chǎn)事故，保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在安全生產(chǎn)管理方面，我們始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則。在生產(chǎn)組織過(guò)程中，必須遵守相關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，改善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。作為基層管理者，我們不僅享有獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，還有義務(wù)依法履行安全生產(chǎn)方面的責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)，我們需要靈活運(yùn)用督促、檢查等安全管理手段，落實(shí)安全管理責(zé)任，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患。我們還要參與制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)安全意識(shí)，從思想上實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。只有每個(gè)人養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，才能夠有效地控制和避免事故的發(fā)生，真正實(shí)現(xiàn)安全的運(yùn)行。只有金灘公司能夠穩(wěn)定和安全地發(fā)展。作為基層管理工作者，我們需要迅速提高自身的安全技能，將這些新的管理技術(shù)和方法靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中去。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我們將能夠更好地履行我們的職責(zé)，保障員工的安全，推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展。
提高全員安全意識(shí)，規(guī)范員工不安全行為，消除各種習(xí)慣性違規(guī)行為，清除潛在安全隱患，努力為金灘公司員工提供一個(gè)良好、文明、安全的工作環(huán)境，是以人為本的核心要求。讓我們從細(xì)節(jié)抓起，根除員工不安全行為，為金灘公司的長(zhǎng)期發(fā)展做出自己的積極貢獻(xiàn)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)14
來(lái)到流芳站已經(jīng)兩周了，最初的好奇、興奮逐漸變?yōu)槿粘９ぷ鞯陌捕�。雖然目前在技術(shù)科輪崗，沒(méi)有接觸很多的場(chǎng)站大型設(shè)備，但是為了防患于未然，流芳站的生產(chǎn)科組織了針對(duì)我們新員工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
安全二字，放在學(xué)習(xí)、生活、工作、生產(chǎn)等社會(huì)各種活動(dòng)里都是第一位的，沒(méi)有了安全穩(wěn)定，任何活動(dòng)都無(wú)從開(kāi)展。攪拌站作為一個(gè)生產(chǎn)單位，擁有攪拌機(jī)等大型設(shè)備以及多輛重型罐車泵車，是一個(gè)需要強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題重中之重的地方。
這次的安全培訓(xùn)是生產(chǎn)科的李艷青主講的。他首先將流芳站的相關(guān)生產(chǎn)工作以及突發(fā)應(yīng)急時(shí)間流程用表格形式做出了說(shuō)明和講解。對(duì)于這些條條框框的說(shuō)明文件，閱歷有限的我們也只能理解字面意思。但是接下來(lái)的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。
李哥列舉了兩個(gè)商砼公司發(fā)生的安全事故，都是造成人員傷亡的重大事故。在一個(gè)攪拌站里，下班時(shí)間時(shí)，一輛罐車進(jìn)行倒退操作，在車背后的視覺(jué)死角有一個(gè)女同事向前走完全沒(méi)有看到罐車，于是就被罐車撞成重傷，經(jīng)醫(yī)治無(wú)效死亡。另外一起事件是發(fā)生在生產(chǎn)線上的，一位工人在沒(méi)有通知他人的情況下，發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸帶有異常，覺(jué)得自己可以輕松解決于是直接用手去排除異常，未想被無(wú)情的機(jī)器傷害致死。這些都是由于職工安全防范意識(shí)過(guò)低而導(dǎo)致的本不該發(fā)生的悲劇。類似的事件還有很多。遼陽(yáng)石化“2.23”聚乙烯裝置爆炸事故，事故的罪魁禍?zhǔn)资莾蓧K不合格的玻璃視鏡，這就是安全管理上細(xì)節(jié)的疏忽,結(jié)果造成了8人死亡，1人重傷，18人輕傷的慘痛教訓(xùn)；吉林中百商廈“2.15”火災(zāi),事故的直接原因就是因?yàn)閬G落一個(gè)小小的煙頭引燃簡(jiǎn)易倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的易燃物品,而引起的'大火,造成53人死亡,70余人受傷的慘劇;還有前不久發(fā)生的“1.19”化肥廠水汽車間中毒亡人事故，就是一起典型的忽視邊遠(yuǎn)崗位安全管理而發(fā)生的慘痛事故。
因?yàn)楹鲆暟踩矫娴募?xì)節(jié)，很可能帶來(lái)無(wú)法挽回的嚴(yán)重后果，安全無(wú)小事。來(lái)視察培訓(xùn)的陳科長(zhǎng)這樣告訴我們，別看辦公樓大院很安全很寧?kù)o，但是這里有車輛行走、有人員流動(dòng)依然有安全的風(fēng)險(xiǎn)。作為我們新員工，應(yīng)該把安全當(dāng)作與知識(shí)和技術(shù)同等重要的工作來(lái)做。長(zhǎng)期以來(lái)，安全的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，安全的口號(hào)隨處可聞，各種規(guī)章制度也無(wú)所不在，但是工作檢查可以走形式，人的生命財(cái)產(chǎn)安全確實(shí)決不能走形式的。
盡管還沒(méi)有走進(jìn)真正具有危險(xiǎn)性的生產(chǎn)地段，但是我也深知，這次安全培訓(xùn)課的重要性絕不是簡(jiǎn)單的一些文字可以說(shuō)明的。我們應(yīng)該在未來(lái)的工作生活中，關(guān)注細(xì)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不放過(guò)，為自己的安全負(fù)責(zé)也為他人和企業(yè)的安全和利益負(fù)責(zé)。杜絕一切違章行為，因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦，才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。
這一次的安全培訓(xùn)教育雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我收獲了很多，對(duì)于攪拌站的相關(guān)安全問(wèn)題都有了了解，也對(duì)于未來(lái)需要注意的安全問(wèn)題有了意識(shí)，希望能夠把安全二字貫穿我在商砼公司工作的每一天。
關(guān)于安全生產(chǎn)，最多的還是個(gè)人的意識(shí)問(wèn)題。不過(guò)場(chǎng)站更多的事，可能我是碰不到了，但是市場(chǎng)部只會(huì)有更加兇險(xiǎn)的時(shí)候。我期望遇到，更期望我能很好的解決。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)15
近年來(lái)，工廠事故頻發(fā)，給企業(yè)和員工帶來(lái)了巨大的傷害。為了提高員工的安全意識(shí)和技能，我參加了工廠的三級(jí)安全培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我收獲了許多知識(shí)和體會(huì)，從中深刻認(rèn)識(shí)到了安全在工作中的重要性。
在第一級(jí)安全培訓(xùn)中，我學(xué)到了工廠的基本安全規(guī)章制度，了解了各種安全標(biāo)識(shí)的含義，掌握了滅火器使用的技巧，學(xué)會(huì)了正確的逃生方法。通過(guò)實(shí)際操作和演練，我對(duì)應(yīng)急疏散的流程和方法有了更深入的了解。我意識(shí)到，安全不僅僅是一種意識(shí)，更是一種行動(dòng)，只有將安全的知識(shí)付諸實(shí)踐，才能真正保證自己和他人的生命安全。
在第二級(jí)安全培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了更為專業(yè)的安全知識(shí)和技能。我們學(xué)習(xí)了各種常見(jiàn)的事故原因與防范措施，了解了各類機(jī)械設(shè)備的操作規(guī)程及安全操作方法。我們還學(xué)習(xí)了各種緊急救援技巧，如人工心肺復(fù)蘇和骨折、燒燙傷等緊急救治方法。通過(guò)這次培訓(xùn)，我的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高，我意識(shí)到，只有掌握了足夠的安全知識(shí)和技能，才能做到正確應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況，保證安全的處理工作。
在第三級(jí)安全培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了更為復(fù)雜和高級(jí)的安全知識(shí)和技能。我們學(xué)習(xí)了危險(xiǎn)化學(xué)品的管理與應(yīng)急處置，掌握了危險(xiǎn)化學(xué)品的識(shí)別、儲(chǔ)存和運(yùn)輸。我們還學(xué)習(xí)了如何正確穿戴防護(hù)設(shè)備，如何處理危險(xiǎn)廢物等。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，在工廠生產(chǎn)過(guò)程中，危險(xiǎn)化學(xué)品的正確管理才能保證生產(chǎn)的安全和環(huán)境的健康。我也明白了，危險(xiǎn)化學(xué)品的操作不僅僅關(guān)乎個(gè)人的.安全，更涉及到工廠及周邊環(huán)境的安全和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次工廠三級(jí)安全培訓(xùn)，我對(duì)工作中的安全問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。安全不是一朝一夕的努力，而是需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有每個(gè)人都養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣和意識(shí)，才能創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境。作為員工，我將會(huì)不斷提升自己的安全意識(shí)和技能，并將所學(xué)所知傳遞給身邊的同事和家人，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，我也希望企業(yè)能夠加大對(duì)員工安全培訓(xùn)的力度，提供更好的安全設(shè)施和救援措施，為工作人員的安全保駕護(hù)航。
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