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小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2024-07-21 08:01:10 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生讀后感

小學(xué)生讀后感1

  這幾天閑來無事讀了岳飛傳,讀了這本書,我又很大的感觸。

  這本書講的是:岳飛自幼接受母親愛國主義思想的教育,牢固地樹立了精忠報(bào)國、誓死抗金的思想。成人的.,他苦練殺敵本領(lǐng),精通兵法;他搶挑小梁王,大破金兀術(shù),南征北戰(zhàn),英勇無敵。最后,岳飛遭秦檜誣陷入獄,在忠君思想的驅(qū)使下,不僅獻(xiàn)出了自己的生命,同地也讓岳云、張憲遭到殘害……

  我心里不由得為之一震,原來精忠報(bào)國的英雄這么多,我長大了也要報(bào)效祖國和人民,做國家和家庭的棟梁。

小學(xué)生讀后感2

  今天,我讀了一本書叫《丑小鴨》,是著名丹麥作家安徒生寫的,這本書告訴我了,做事一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。我被它不屈不撓的精神所感動(dòng)。

  它小時(shí)侯是一只特別可憐的鴨子,丑小鴨一出生,它的爸爸媽媽都不喜歡他,因?yàn)樗L得丑,哥哥姐姐也嘲笑它。面對困境丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)、不放棄。一直在努力著。多次丑小鴨都被凍暈過去,可憐極了。但它那頑強(qiáng)的斗志,使它努力的跳啊、飛!盡管一次次的失敗但它沒有灰心。終于有一天,奇跡發(fā)生了,它會(huì)飛了,變成了一只美麗的白天鵝。

  丑小鴨的`堅(jiān)持和勇敢,不屈不撓。讓它變成了一只美麗的白天鵝,我們就更應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),在我們遇到困難時(shí)應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)去面對,不應(yīng)該逃避。有一次在玩的時(shí)候,我不小心摔倒了,本來想等著家長來扶我起來,但是我想到了這本書給我的啟示,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要坐在那里哭,所以我忍著痛苦,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。

  這本書告訴了我,面對事情應(yīng)該勇敢,不屈不撓。我以后一定向丑小鴨學(xué)習(xí),做一只美麗不驕傲的白天鵝。

小學(xué)生讀后感3

  印象中,童年是奇妙的、歡樂的、幸福的,是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,凄慘。

  讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,由于再弱小的人,當(dāng)他受到污辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  《童年》教會(huì)了我很多人生哲理。無論你生活在怎樣污濁的環(huán)境,始終要保持一顆和善正直的心,也不要放棄對生活的追求與憧憬。

  第三軍團(tuán)是由五個(gè)勇敢的少年——駱強(qiáng)、劉天人、常振家、陸文虎、魯湘舟組成的。他們善惡分明、助人為樂、團(tuán)結(jié)全都、勇敢無畏,學(xué)校中又是老師的好幫手,好同學(xué)。他們始終悄悄地關(guān)心需要關(guān)心的人們,并且做好事不留名?墒牵捎趯W(xué)校始終不知道什么是第三軍團(tuán),誤會(huì)了第三軍團(tuán),教育部還發(fā)出警告,誤認(rèn)為第三軍團(tuán)是做壞事的一個(gè)組織,因而引起了一場追尋第三軍團(tuán)的狂熱的風(fēng)波。但是最終,教育部認(rèn)清了第三軍團(tuán)的真面目,熟悉了第三軍團(tuán)。

  而最讓我感動(dòng)的故事是“趙子龍孤身救少主”,當(dāng)時(shí)趙云只身一人在長板坡上,面對曹操的.八十萬大軍也要愛護(hù)好少主,多么英勇哪!多么忠誠呀!這樣的故事讓人們久久不能忘記。除此以外我還喜愛皇

  千里之行,始于足下

  叔劉備,奸雄曹操等英雄豪。

  童年第三章主要寫了由于聰慧機(jī)智而被祖父看好的“小茨岡”被心存嫉妒的米哈伊爾和雅可夫害死的故事。“小茨岡”爭強(qiáng)好勝、喜愛逞能,為了得到夸獎(jiǎng)而不擇手段也是他凄慘下場的緣由。

  “小茨岡”和善、樂觀、富有憐憫心,和阿列克謝成為了好伴侶,常常替阿列克謝挨打,還教給他挨打時(shí)降低痛苦的秘訣。“小茨岡”上街選購時(shí)常常偷東西,兩個(gè)舅舅還不停慫恿他,這使他的“聰慧機(jī)智”用錯(cuò)了地方并且不停進(jìn)展,就像書上說的“他被壓扁了,扭曲了,埋沒了。通過這一藝術(shù)形象,向舊社會(huì)提出了沉痛而有力的控訴!

小學(xué)生讀后感4

  寒假里,我讀了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫的這本《木偶奇遇記》。我覺得科洛迪很了不起。因?yàn)樗ㄟ^這本書告訴我們:要做一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

  我認(rèn)識(shí)了許多書中的人物:有勇敢的木偶匹諾曹,經(jīng)過仙女的指點(diǎn)變成了好孩子;有善良的仙女幫助匹諾曹改正錯(cuò)誤;有可惡的.小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,把他們變成驢,后把他們賣了賺錢;還有可憐的杰佩托。其中,我喜歡的就是木偶匹諾曹了,他的事情多:他很調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常逃學(xué);他很愛撒謊,每次撒謊后,他的鼻子就會(huì)伸長,有一次一天他撒了好幾個(gè)謊,鼻子長得讓他不能動(dòng)彈;他不愛關(guān)心別人。但后他改掉了所有的壞毛病,成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

  由此,我想到“金無足赤,人無完人”。每個(gè)人在成長過程中,都難免會(huì)犯各種錯(cuò)誤。不光是我們,就算是名人,他們也曾經(jīng)犯過錯(cuò),華盛頓小時(shí)候就把他父親種的樹給砍掉了,但是他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。所以我們犯了錯(cuò)誤不要緊,只要能及時(shí)改正就行。

  上學(xué)期由于我不遵守紀(jì)律,上課沒有認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)不主動(dòng),導(dǎo)致學(xué)的東西不扎實(shí),學(xué)習(xí)退步,考試成績不理想,從一個(gè)優(yōu)秀生成了一個(gè)中等生。我一定要學(xué)習(xí)木偶匹諾曹努力改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)聽話、誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、受老師喜歡的好孩子。

  《木偶奇遇記》真是一本好書,使我受益匪淺,讓我懂得了很多道理,從中受到了啟發(fā)。

小學(xué)生讀后感5

  《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時(shí)期,在山城重慶,我中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到KMT反動(dòng)派的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害,但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵(lì)了剩下的革命同志堅(jiān)持到了革命勝利的英雄事跡。

  在這部電影中我認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性:江姐。她面對老虎凳、竹簽,不但沒有被嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵(lì)了監(jiān)獄中的革命志士;我還認(rèn)識(shí)了可憐的"小蘿卜頭",他長著大而有神的眼睛,因?yàn)闋I養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做"小蘿卜頭",然而,"小蘿卜頭",并不懼怕敵人,他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的.任務(wù),同志們在獄中相互鼓勵(lì),互相支持,堅(jiān)信勝利一定會(huì)屬于人民,屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗,時(shí)刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的KMT軍統(tǒng),就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士,甚至也不放過可憐的"小蘿卜頭"。

  看完電影,"小蘿卜頭",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,我深學(xué)地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前,我顯得渺小而慚愧,他們?yōu)楦锩,為國家的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命,與之相比,我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)與生活上遇到的困難又算得了什么呢?

小學(xué)生讀后感6

  假期里,我讀了羅廣斌、楊益言的作品《紅巖》。

  這本書講述了:1948年到1949年重慶地下黨和國民黨反動(dòng)派進(jìn)行斗爭,江姐、許云峰、成崗等,在敵人的毒刑拷打、威逼利誘下大義凜然,在即將解放重慶的時(shí)候,他們卻被國民黨反動(dòng)派秘密解決,慷慨就義,使地下黨的同志能夠逃離魔窟。

  在眾多人物中,我最佩服江姐,她被調(diào)到川北華鎣山,發(fā)現(xiàn)自己丈夫被敵人殺害后,十分痛苦,最后,她把自己的悲傷,化作戰(zhàn)斗的力量,同司令員一起和敵人作戰(zhàn)。后來,她因叛徒出賣而被捕,在獄中,她受盡毒刑拷打、威逼利誘,沒有屈服。兇殘的敵人,將竹簽釘進(jìn)江姐的手指,面對敵人的殘酷,她說出了在黑暗中光芒四射的.一句話:毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!

  讀到這里,我的眼淚從臉頰上流了下來。江姐為地下黨付出的太多了,但她那鋼鐵的意志另我十分傾佩。她就算被敵人毒刑拷打,也不會(huì)說出地下黨的秘密…… ……這樣的精神誰能視而不見?誰又不會(huì)為之感動(dòng)?

  《紅巖》使我受益匪淺。

小學(xué)生讀后感7

  《夏洛的網(wǎng)》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的書。小蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一個(gè)充滿愛的大網(wǎng),向世人講述了它和小豬威爾伯的故事,傳誦了一段充滿真誠友愛的故事。這本書讓我愛不釋手。

  故事圍繞著小豬威爾伯的命運(yùn)展開,一年的春夏秋冬,卓克曼的谷倉充滿了一群小動(dòng)物的歡樂、喜悅和喜悅。起初,它丑陋的夏洛特讓威爾伯很難接受,日子很長,夏洛特勇敢的本性給威爾伯帶來了友誼的溫暖,威爾伯和夏洛建立了最真誠的友誼。不幸的是,沒過多久,一個(gè)最丑陋的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯的命運(yùn)變成了桌子上的'火腿。在威爾伯絕望的“我不想死,我不想死!”在哀號(hào)聲中,看似小小的夏洛特走上前,堅(jiān)定地說:“我能救你!”“為了向朋友們許下這個(gè)諾言,夏洛用自己的絲線編織出了被人類視為奇跡的“王牌豬”、“偉大”、“輝煌”、“謙虛”,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在市場的角逐中獲得了特等獎(jiǎng),威爾伯躲過了成為另一桌美味的命運(yùn),獲得了和平年的護(hù)身符。但是,在這一點(diǎn)上,蜘蛛夏洛特的生活已經(jīng)結(jié)束了。夏洛特死后,威爾伯懷著一顆感恩的心照顧她的后代。

  夏洛的網(wǎng),不僅僅挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛和溫情,編織成無數(shù)讀者心中呼喚友誼、珍愛友誼的網(wǎng)。它感動(dòng)著我們,讓我們用真心邂逅純潔的友誼,讓友誼的光照亮彼此的人生之路。

小學(xué)生讀后感8

  今天我讀了一個(gè)成語故事叫《狐假虎威》。這個(gè)成語的由來是,狐貍被老虎抓住,老虎想吃狐貍結(jié)果狡猾的狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。讀完這個(gè)故事讓我想不通的是狐貍的狡猾從古到今是所有的動(dòng)物和人類都知道的呀!做為森林老虎就因該更清楚!這種低級(jí)的.錯(cuò)誤怎么能配得上它頭上的“王”字?怎么配得上“森林”這個(gè)稱呼?

  我建議所有的動(dòng)物們應(yīng)該重新進(jìn)行一次森林選舉,選出一位智慧、勇敢、威猛、能保護(hù)大家的明星做森林。

小學(xué)生讀后感9

  今天,我看了一篇題為《聰明的公雞》的.寓意故事。內(nèi)容是:在春天的時(shí)候,有一只狗和公雞一起出游,他們在一棵大樹底下睡著了。天快亮的時(shí)候,公雞叫了幾遍,不能叫醒狗,卻驚動(dòng)了狐貍,狐貍看著公雞,流下了口水。他就對公雞說想和他做朋友。公雞看出狐貍的詭計(jì),就想辦法對付狐貍。忽然,他想到一個(gè)好辦法,就說他也想和狐貍做朋友,只要叫醒狗,就和他做朋友。于是,狐貍就叫醒了夠,最后,狗把狐貍消滅了。他們又繼續(xù)去旅行了。

  我看了以后,心想:公雞真聰明!他想出了妙計(jì),讓狡猾的狐貍上了當(dāng)。我們要向公雞學(xué)習(xí),不管在任何地方,任何情況下,遇到任何事情,都要多動(dòng)腦筋,想想辦法。做一個(gè)從小愛動(dòng)腦筋的孩子。

小學(xué)生讀后感10

  今天我學(xué)習(xí)了《與時(shí)間賽跑》這篇課文,文中講述了小作者因外祖母的去世而深陷痛苦不能自拔,爸爸告訴作者時(shí)光一去不復(fù)返,人永遠(yuǎn)也無法回到從前。從而年少的作者第一次感到了時(shí)光流逝的可怕,于是開始在一件件的小事中和時(shí)間賽跑,并在其中收獲了快樂,明白了“假若一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”的道理。

  在生活中我也觀察到了一些與時(shí)間賽跑的現(xiàn)象:迎春花是第一個(gè)向春天報(bào)告的使者,接著桃花綻開了笑臉,等桃花凋謝時(shí)月季花又競相開放,這時(shí)不甘寂寞的茉莉花抽出了嫩綠的枝芽。大自然中的生物,它們用怒放的生命與時(shí)間賽跑。

  在學(xué)校里,時(shí)間在朗朗的讀書聲中悄悄地溜走了,在我們聚精會(huì)神地聽講中滑過去了,在我們快樂的腳下隨著足球奔走了,在跳躍的長繩中飛走了……但時(shí)間帶給我們的快樂與知識(shí)留下了。

  我也想像文中的作者一樣來一場與時(shí)間的比賽:每天早早的'來到學(xué)校打掃衛(wèi)生,幫老師收好作業(yè),管理課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課,鍛煉身體,改掉自己做事馬虎拖拉的毛病……花有凋謝的時(shí)候,樹葉也有發(fā)黃的一刻,我要把有限的生命變成無限的未來!

小學(xué)生讀后感11

  暑期期間,我讀了一本特別好看的收,是美國女作家弗·霍·伯內(nèi)特寫的書,書名叫《小公主》。

  這本書寫的是一個(gè)名叫薩拉?唆?shù)挠ⅲ芨挥。在她七歲那年,她離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利的'校長。校長并不喜歡薩拉,但她很看重她的那份財(cái)產(chǎn),所以,校長處處抬高薩拉的地位,事事夸獎(jiǎng)薩拉。然而,她父親的做生意的失敗了,導(dǎo)致破產(chǎn),父親也去世了,家里也沒錢了。薩拉也從那個(gè)大家喜歡、校長夸獎(jiǎng)、穿漂亮衣服、住豪華套間的小公主變成了無依無靠的女仆。后來,學(xué)校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士的悄悄幫助下,薩拉的處境有一些好轉(zhuǎn)。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時(shí)的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn),過上了幸福的生活。

  讀了這個(gè)故事后,我感動(dòng)了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛,她依靠自己度過最艱難的時(shí)候!薩拉是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,讓我著迷。我想,勢利的校長決不會(huì)想到薩拉是一個(gè)富翁!就算她很貧窮,但她依然是個(gè)富翁!她擁有友情、快樂、誠實(shí)、善良等精神財(cái)富,最重要的是她有一顆知恩圖報(bào)、充滿想象力的心!

  她的精神讓感動(dòng)著我,遇到任何困難都不怕,快樂幸福永遠(yuǎn)陪伴著她!

小學(xué)生讀后感12

  寒假期間,我讀了《論語》一書。

  《論語》是中國古代儒家的經(jīng)典作品之一,記錄了孔子和孔子弟子的言行,體現(xiàn)了孔子的政治觀念、倫理觀念、道德觀念和教育原則。

  讀《論語》這本書時(shí),給我印象最深的是孔子提出的“仁”!叭省笔强桌戏蜃拥暮诵乃枷。在論語中,“仁”字出現(xiàn)了105次,尤其是《論語》第四章,即《里仁》?鬃犹貏e強(qiáng)調(diào)以仁為本的思想。他說“君子”就是“仁者”,要做“君子”就必須修養(yǎng)自己內(nèi)心的`“仁者”。但到底什么是“仁”?我還沒有完全理解。后來在《論語·顏淵》中,有一個(gè)關(guān)于仁的問題,顏淵問老師什么是“仁”,孔子這樣回答:“克己復(fù)禮為仁。一天克己復(fù)禮,天下歸仁。為仁由己,而由人呢?“一般意思是“抑制自己,使言語和行動(dòng)合理,就是“仁”。一旦這樣做了,全世界的人都會(huì)稱你為仁德。仁德的實(shí)施取決于自己。是靠別人嗎?仁是內(nèi)在的品質(zhì),禮是外在的表現(xiàn)形式,依然在于人的本心,需要人從自己做起。凡事約束自己,使行為和言語符合禮貌就是“仁”。

  因此,我認(rèn)為我們在取票時(shí)有意識(shí)地排隊(duì);在公共場合,不要大聲喧嘩;玩耍時(shí)保持衛(wèi)生......如果每個(gè)人都從自己做起,約束自己的言行,符合禮貌的要求,那么我們每個(gè)人都會(huì)成為謙虛的紳士。這就是孔子所說的“自我約束”。

小學(xué)生讀后感13

  星期天下午爸爸給我講了一個(gè)小紅帽的故事。從前有一個(gè)漂亮的小女孩,她戴了一頂紅帽子,大家都叫她小紅帽。

  我學(xué)到了應(yīng)該聽媽媽的'話,還學(xué)到了像獵人那么勇敢和機(jī)智,大灰狼的狡猾和貪心。

  我以后要聽好故事,那樣才可以懂得更多道理和知識(shí)。

小學(xué)生讀后感14

  在《世說新語》中,曹操的婚戀故事是不堪的':奪袁熙妻甄氏,可這姑娘最后嫁給了自己的兒子曹丕(《世說新語·惑溺》);去世后,曹丕又把他宮中的宮女侍妾一個(gè)不落地接收了(《世說新語·賢媛》)。不過,曹操估計(jì)也不在乎這些,他在接收別人的妻子時(shí),對對方的兒子也寬容對待;在臨終前,又人性化地讓大小老婆們?nèi)几募蕖?/p>

  建安二十五年(220年)正月,曹操病死于洛陽,終年六十六歲。這年十月,曹丕代漢稱帝,國號(hào)魏,追尊曹操為太祖武皇帝。又一段歷史拉開了序幕。

小學(xué)生讀后感15

  這篇文章講了兩個(gè)孩子把鳥媽媽的鳥蛋拿走玩了,換了一塊石頭放在窩里。結(jié)果,鳥媽媽一直在孵這一枚“鳥蛋”,最后餓死了。

  屠格涅夫的《獵人筆記》中,寫過一只麻雀媽媽為了保護(hù)自己的孩子,義無反顧地從樹上撲下來,無所畏懼地面對獵狗,盡管它怕的瑟瑟發(fā)抖,卻“不能安棲在高高的、毫無危險(xiǎn)的枝頭……一種力量,比它的意志更強(qiáng)大的力量,把它從那上邊催促下來。”

  這種比死亡更強(qiáng)大的力量就是母愛吧!

  屠格涅夫筆下的母愛,是無所畏懼的自我犧牲,而作者筆下的.母愛,卻是一種永恒的堅(jiān)持。麻雀的犧牲固然偉大,卻只是一瞬間的爆發(fā),而雌鳥的堅(jiān)持,死而不休,如何不讓人更加感動(dòng)?

  細(xì)細(xì)想來,這篇文章蘊(yùn)含的東西其實(shí)是很多的,有對生活的白描,有對生命的憐憫,也有對人類的責(zé)難。但我還是在第一時(shí)間想到了母愛這一永恒的主題,也許,這也是所有生靈的本能吧!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一只雌鳥,本能的用自己的生命,去溫暖一顆永遠(yuǎn)不會(huì)破殼的鳥蛋。

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