《孤獨的小螃蟹》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《孤獨的小螃蟹》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《孤獨的小螃蟹》讀后感1
首先想告訴大家，我以前是一位調(diào)皮搗蛋，活潑陽光的小男孩，都是以玩為主的各種快樂。自從上了小學(xué)后，哎呀!我感覺周圍都嚴(yán)肅起來，上課要規(guī)規(guī)矩矩坐著，專心致志聽講，認(rèn)認(rèn)真真作業(yè)，一度的不適應(yīng)。媽媽為了我操碎了心，為此媽媽都舍得放下她那用心血經(jīng)營的小店，也要陪著我一塊面對這應(yīng)接不暇的各種學(xué)習(xí)生活。
因為我是上公立幼兒園的小朋友，所以文字的認(rèn)識和拼音的認(rèn)識要比大部分私立幼兒園的差很多，媽媽這個時候沒有放散著我自由的摸索，而是一點一點幫我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。由于我文字基礎(chǔ)差，媽媽并沒有著急讓我讀書，而是先聽我感興趣的故事，后來又以故事為主買了相關(guān)的書，慢慢地我愛上了閱讀。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，我最近讀《孤獨的小螃蟹》說實話我很喜歡。因為書里講的小螃蟹就像以前的我和現(xiàn)在的我一樣。小螃蟹以前是很快樂，有自己的.小伙伴，有自己舒適的生活圈，那個時候有朋友的陪伴，它每天都很快樂，很幸福。就像我幼兒園或者更小的時候一樣，每天都是玩，都是最愛的爸爸媽媽的陪伴，無憂無慮，沒有一點煩惱�？墒切◇π泛托∏嘈冯S著長大，面對成長中的各種吸引，各種新奇，都有不同的追求和理想。在追求自己想要的生活時，要經(jīng)歷各種困難，它們會遇到各種朋友，朋友遇到困難時，能幫助就要盡力幫助朋友，用心去結(jié)交朋友，遇到問題時要勇敢面對。就像現(xiàn)在二年級的我一樣，我面對學(xué)習(xí)，同學(xué)的相處，有時候會有很多疑問，很多的不解。媽媽說：“現(xiàn)在我就是跟小螃蟹似的，慢慢長大了，以后要面對很多，這正是我以后長大需要經(jīng)歷的，而這種經(jīng)歷無論是嚴(yán)格的，困惑的，還是快樂的都是屬于我最寶貴的財富�！�
就像我媽媽對我一樣，現(xiàn)在的我對媽媽來說何嘗不是媽媽要面對的一種困難呢?而我現(xiàn)在不斷的長大也是在面對屬于我的各種困難啊!
最后我想告訴大朋友小朋友們，我們要像小螃蟹一樣的勇敢，善良，樂于助人。面對困難不放棄，面對離開不要過多的去傷心，要用充滿陽光充滿愛的心去面對。希望我們小朋友們都喜歡努力勇敢的自己，加油!
《孤獨的小螃蟹》讀后感2
它像一面神奇的魔鏡，映照出人們的內(nèi)心世界，真善美，假丑惡在這里一覽無余，更折射出我們從幼稚走向成熟的心路歷程。——題記
這一個月來，我們二年級師生共同沉浸在了童話王國里�！缎□庺~跳龍門》，《孤獨的小螃蟹》，《一只想飛的貓》……一片片童話像一扇扇神奇的大門，為我打開了一個全新的世界�？粗⒆觽�?nèi)琊囁瓶实亻喿x，或捧腹大笑，或神情嚴(yán)肅，或淺笑低語，或怒氣沖沖，不禁納悶，童話真的有這么大的魅力嗎？在我認(rèn)真的閱讀完《孤獨的小螃蟹》后，我得到了明確的答案。
文中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨的故事。他的小伙伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了，小螃蟹陷入了孤獨之中，他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待�？墒牵纳屏简�(qū)使他幫小紙鳥恢復(fù)生機(jī)，為了幫助掉進(jìn)土坑的小烏龜不惜失去自己的大鉗子，他用廢棄的可樂罐敲出美妙的旋律，給大家?guī)須g樂，他受到很多人的.尊重，生活變得充實而快樂。
生活中，我們也經(jīng)常感到孤獨，并為此悲傷難過，灰心失意，就像小青蟹剛離開后小螃蟹的感受一樣。也許孤獨并沒有什么不好，當(dāng)我們處在孤獨中時，才有足夠的時間和精力專心去做一件事情。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著享受孤獨，在孤獨中尋找快樂，就像這只神奇的小螃蟹，與無聲無息中給我力量。
這就是童話，看似平淡卻內(nèi)涵深刻的童話，給人以力量、靈性，讓人在閱讀中感受著人類最單純的真善美，假丑惡。
詩人席勒說。生活中最深刻的意義，寓于我同年聽到的童話故事之中，而不是生活教給我的真理之中。是啊，一個不讀童話的孩子，人格是不完整的。一個沒有童話陪伴的童年是有缺憾的。
感謝閱讀，感謝童話。
《孤獨的小螃蟹》讀后感3
我看過許多書，這些書有的是名揚(yáng)中外的經(jīng)典名著，有的是富含哲理的寓言故事，有的是生動有趣的漫畫，還有的是語言優(yōu)美的散文……但這些書于我而言最多是印象深刻，談不上喜歡，我真正喜歡的是《孤獨的小螃蟹》這本書，它雖然不厚，但使我深受啟發(fā)。
故事主要講了一只失去伙伴的`小螃蟹是如何戰(zhàn)勝孤獨的。小螃蟹的伙伴小青蟹為了尋找更好的住所離開了，小螃蟹的生活就只剩下了漫長的尋找與無盡的等待。但是，他并沒有讓自己一直沉浸在孤獨中：他幫助小紙鳥恢復(fù)往日的生機(jī)；給獅子剪頭發(fā)，讓獅子恢復(fù)神威；為了救出土坑里的小烏龜，弄斷了自己的鉗子；他甚至用廢棄可樂瓶演奏出了美妙的音樂……他受到了大家的喜愛，生活漸漸沒有那么孤獨了，充實而又快樂。也在這時，找不到好居所的小青蟹也回來了，他們又在一起過起了幸福的生活。
在生活中，我們常常會感到孤獨，在孤獨時，我們會悲傷，會難過，會做什么事情都提不起興趣，就像小青蟹剛離開時小螃蟹所表現(xiàn)出來的那樣。但，孤獨并沒有什么不好的。只有在孤獨中，我們才有時間和精力全身心投入去做一些事情，可以是認(rèn)認(rèn)真真去細(xì)讀一本書，可以是做一些有趣的小手工，可以是好好地欣賞一部電影……干什么都可以，讓自己不要沉浸在孤獨中就行。
同學(xué)們，在生活中我們常常會感到孤獨，或許會有短暫的不適，但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)繼續(xù)維持現(xiàn)狀時，我們就要立即做出改變，要讓所謂孤獨的生活變得有趣，讓自己變得忙碌且快樂。我們也許會在孤獨中感到不安，但親愛的朋友們，請不要害怕，希望你們在孤獨時能多一份尋找快樂的勇氣，多一份尋找快樂的努力，我們終將過得幸�？鞓罚�
《孤獨的小螃蟹》讀后感4
今天，我看了一個故事叫《孤獨的小螃蟹》。它的內(nèi)容是這樣的：小螃蟹原來和小青蟹是一對好朋友，可是有一天小青蟹離開了它，小螃蟹在孤獨中做了許多好事：有用可樂瓶做鼓，為伙伴們帶來快樂；替獅子王剪頭發(fā)，幫助紙鳥飛行，用“大鉗子”救了小烏龜，更令人高興的是小青蟹又回來了。
孤獨的小螃蟹是由許多小故事組成的，有小青蟹不見了、小螃蟹的`夢、小紙鳥、咚咚鼓、樹的眼淚、咔嚓咔嚓剪頭發(fā)、一只大鉗子、小青蟹回來了。
“咔嚓咔嚓剪頭發(fā)”的故事讓我懂得了要勇敢地嘗式新的事物，你會有想不到的驚喜或收獲�！耙恢淮筱Q子”的故事讓我懂得了：樂于助人的人不會被人們遺忘，會得到更多人的尊敬�！靶∏嘈坊貋砹恕钡墓适伦屛抑懒思也攀菧嘏母蹫�。
《孤獨的小螃蟹》讀后感5
暑假里，爸爸給我選了一本書，名字叫《孤獨的小螃蟹》，這本書是由著名童話作家趙冰波寫的。帶著好奇的想法，讀著讀著我就慢慢喜歡上它了。
故事是這樣的：小螃蟹和小青蟹是鄰居，也是很好的朋友。小螃蟹很喜歡她，但是，小青蟹要離開這里去闖蕩世界，留下小螃蟹獨自守住這里。小螃蟹覺得很孤獨，于是決定去尋找他的朋友。他在尋找的路上又認(rèn)識和幫助了許多的小動物。他用大鉗子為小紙鳥畫畫，讓他重新飛了起來。他用空瓶子做成咚咚鼓，每天都會敲咚咚鼓，小青蛙、小烏龜和小金魚都非常喜歡聽。他還為了幫助掉進(jìn)土坑里的小烏龜不惜失去了自己的大鉗子。因為小螃蟹的善良和勇敢，他受到了小動物們的尊重和夸獎。這時小螃蟹突然明白自己并不孤獨，原來他有這么多的好朋友。
終于有一天，小青蟹又回來了，小螃蟹看到小青蟹的那一刻開心地跳了起來。他們倆又成為了好鄰居好朋友，過著無憂無慮的.生活。原來幸福就是這么簡單而快樂。
這本書告訴我們，朋友之間應(yīng)該相互幫助，你幫助的人越多，那你的朋友就會越來越多。書中小螃蟹的行為是一種正能量，我們要傳播它發(fā)揚(yáng)它。我也和爸爸說，要向小螃蟹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、善良以及樂于助人的品質(zhì)。這也讓我想起老師常教導(dǎo)我們的一句話：予人玫瑰，手有余香。
《孤獨的小螃蟹》讀后感6
星期四早上我讀了孤獨的小螃蟹，故事是這樣的：池塘邊的泥洞里住著小螃蟹，小螃蟹的鄰居是小青蟹，小螃蟹和小青蟹每天都曬太陽，小青蟹想：每天都曬太陽傻呼呼的，小青蟹拉著小螃蟹說：“我要走了”，小螃蟹嚇了一跳，小螃蟹說：“難道這兒不好嗎？”小青蟹說：“沒有，只是我想找一找還有沒有給好的地方：，第二天小青蟹已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。最后小青蟹又回來了。
通過這篇故事我明白了，小螃蟹和小青蟹都是真正的朋友，小螃蟹才不能忘記自己的`朋友，我感覺小朋友也是這樣的。
《孤獨的小螃蟹》讀后感7
《孤獨的小螃蟹》是著名童話作家冰波的最新系列童話自選集，收錄的作品均為作家積淀多年的系列童話代表作。作品風(fēng)格典雅，境界幽遠(yuǎn)，是不可多得的原創(chuàng)抒情童話。
本冊書是“兒童文學(xué)傳世大系”中的一本，故事內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對好朋友、好鄰居。有一天，小青蟹要離開小螃蟹去尋找更好的地方了。小螃蟹很孤獨，它在孤獨中做了很多很多事情：他遇見了一只紙鳥，幫助它成為一只能自由飛翔的鳥；他用可樂罐做成鼓，為朋友們帶來歡樂；他幫獅子大王剪頭發(fā)；他用大鉗子救下小烏龜……后小青蟹回來了，他們都長大了。雖然小螃蟹的好朋友離開了，但他并沒因此放棄生活，而是做了很多有意義的事：幫助小鳥、給獅子理發(fā)、救小烏龜……他的樂于助人讓他收獲了很多朋友。這個故事告訴大家要有一顆善良的心，只要你對別人好，別人也就會對你好。
小青蟹不見了
池塘邊的小泥洞，里面住著小螃蟹。
小螃蟹坐在洞口曬太陽。
“真舒服啊，”小螃蟹想，“不知道她醒了沒有？她總是喜歡在中午睡一會兒�！�
小螃蟹舉起他的大鉗子，在墻上敲了兩下：“篤，篤。”
隔壁也傳來了聲音：“篤，篤�！�
那是住在隔壁的小青蟹敲的。她是小螃蟹的鄰居，她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排著的。
小青蟹爬到洞口來了，用鉗子蘸著洞口的草葉上的水珠洗臉。
小青蟹是長得很美的。她的顏色那么青，青得像藍(lán)天。她的'鉗子也很小，只有小螃蟹的一半兒大。
小螃蟹很喜歡她，總是像大哥哥一樣地照顧她。
“快曬會兒太陽吧，”小螃蟹說，“多好的太陽呀。”
“嗯�！毙∏嘈泛芄缘卣f，她和小螃蟹一樣，在洞口坐著。
太陽就照著他們兩個。
小螃蟹睡著了，小青蟹卻在想：干嘛每天都要曬太陽呢？傻乎乎的……
她爬過來，用小鉗子輕輕地拉拉他。
“小螃蟹，我要走了�！毙∏嘈氛f。
“什么？走？到哪兒去？”小螃蟹醒來，嚇了一跳。
“我想去找一個更好的地方住……”
小螃蟹很吃驚：“難道這個地方不好嗎？”
小青蟹輕輕地說：“我也不知道，但是我真的要走了�！�
“可是，可是……”小螃蟹不知該說什么好。
第二天，看到小青蟹時，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
小青蟹轉(zhuǎn)過身來，朝他揮了揮她的小鉗子。
小螃蟹很難過。
他用鉗子敲敲墻壁：“篤，篤。”那邊再也不會傳過來“篤，篤”的聲音了。
小螃蟹一直在洞口坐到天黑。
小螃蟹心里想：小青蟹現(xiàn)在到哪兒了呢？她是不是每天還會曬會兒太陽呢？她身上還是那么青吧？……
不過，小螃蟹每天睡覺前還是要敲兩下墻壁：“篤，篤�！�
他是敲給自己聽的。
然后，小螃蟹就吐一大堆泡泡，把自己藏起來。他難過的時候，總是這樣的。
《孤獨的小螃蟹》讀后感8
我今天在家讀了一本很有趣的書《孤獨的小螃蟹》，讓我收獲了很多，迫不及待想跟大家分享一下！
這本書主要是說主人翁小螃蟹的故事，他有個好朋友小青蟹，小青蟹由于想出去見世面離開了小螃蟹，因此小螃蟹傷心孤獨了，但他每天還是勇敢善良的生活著：遇到了小紙鳥幫助它重新飛了起來。用可樂罐敲出美妙的鼓聲給小動物們聽。用自己的鉗子幫助哭泣的獅子剪了很滿意的頭發(fā)。救出掉進(jìn)深坑的.小烏龜，但弄斷了自己的大鉗子，小動物們都來安慰小螃蟹。過了很久小青蟹突然回來了，小螃蟹高興極了，他們還是好朋友，幸福得一起生活著！
這本書告訴我們朋友暫時的分開，很正常，但我們還是要勇敢善良的過好自己的生活，這樣我們會結(jié)識到更多的好朋友，等哪天老朋友回來了，我們會更高興！朋友之間最需要的是真誠，當(dāng)朋友有困難的時候我們更應(yīng)該勇敢的幫助，這樣你的朋友肯定會越來越多！
《孤獨的小螃蟹》讀后感9
童話故事里有可憐的丑小鴨，有善良的白雪公主，還有守信的青蛙王子。今天，我?guī)Т蠹艺J(rèn)識一位新朋友——一只孤獨的小螃蟹，它最好的`朋友小青蟹搬家了，它感到很孤獨和難過，決定去尋找小青蟹，在路途中發(fā)生了哪些故事呢，讓我們一起去《孤獨的小螃蟹》這本書中看一看吧！
小螃蟹用鉗子給紙鳥畫畫，讓紙鳥可以自由地飛；小螃蟹用空罐子做成咚咚鼓，敲出歡快的旋律，使小動物們產(chǎn)生了力量；它還用鉗子給獅子剪頭發(fā)，讓獅子重新變得威猛和神氣；為了救掉落土坑的小烏龜，小螃蟹還拉斷了自己的大鉗子……小動物們都很喜歡這只善良又熱心的小螃蟹，小螃蟹又交到了很多新朋友，不再孤獨和難過，重新變得快樂和幸福。
我的身邊也有很多這樣的“小螃蟹”：我心愛的轉(zhuǎn)筆刀摔壞了，同桌趙玉茹用膠帶幫我修補(bǔ)；我考試沒考好傷心時，好朋友蘇夢瑩不停地安慰我；我不小心摔倒腿上擦破了皮，張老師細(xì)心地為我擦藥；我生病請假回到學(xué)校后，老師們耐心地幫我補(bǔ)課……親愛的小伙伴們，你身邊也有這樣的“小螃蟹”嗎？請你真心地感謝他們！你也想做這樣的“小螃蟹”嗎？讓我們一起行動起來，去真誠地幫助別人吧！
《孤獨的小螃蟹》讀后感10
暑假里，我讀了一本書叫《孤獨的小螃蟹》，這本書中有好多個故事。里面的主人公有思念家鄉(xiāng)的蟋蟀，默默守護(hù)棕熊的果子貍，眷戀生命的'老蜘蛛，跨越種族的豹子媽媽等。我最喜歡的是《孤獨的小螃蟹》這個故事里的小螃蟹。
這只小螃蟹，他在孤獨中慢慢成長，付出真心去幫助他人，同時也收獲了別人的力量，慢慢學(xué)會了表達(dá)和分享悲傷，也學(xué)會了如何面對孤獨。
在生活中，我們經(jīng)常感到孤獨，有些人在孤獨的時候會悲傷難過，做什么事情都提不起興致。就像小青蟹剛離開的時候，小螃蟹表現(xiàn)出的那樣。也許孤獨并沒有什么不好，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著享受孤獨，在孤獨之中尋找快樂。就像后來那個做了很多好事，成為“男子漢”的英雄小螃蟹一樣。
《孤獨的小螃蟹》讀后感11
今年暑假期間，我在家同媽媽一起讀了一本很有意義的書，書名是《孤獨的小螃蟹》。這本書里有七個小故事，但我最喜歡的是第一個小故事——孤獨的小螃蟹。
剛看到這個名字的時候，我就很想知道小螃蟹是為什么孤獨呢？帶著這個問題我趕緊進(jìn)入到故事中，讀后我知道了小螃蟹有一個住在隔壁，非常要好的朋友叫小青蟹，但是有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不開心。他就開始到處去找小青蟹，在找小青蟹的過程中他又遇到了小紙鳥、獅子、小烏龜，他幫小紙鳥找回了自我，幫獅子剪頭發(fā)，為了救小烏龜失去了一只大鉗子，在幫助別人的過程中，他覺得自己也很幸福，不再孤獨了。最后，小青蟹也回來了，他倆又成為了好朋友。
看完這個故事，我知道了朋友之間應(yīng)該互相幫助，還有就是要做一個善良的.人，我們用心地去對每一個人，雖然會有付出，但付出后得到回報的時候，我們才會更加開心和幸福。
《孤獨的小螃蟹》讀后感12
今天我讀了一本書叫《孤獨的小螃蟹》，作者是趙冰波。這本書是由七個小故事組成的，我很喜歡這里其中的.孤獨的小螃蟹這個故事。
這個故事主要講的內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對好朋友，突然有一天小青蟹要走了，小螃蟹在小青蟹走到這一天很傷心。小螃蟹很希望小青蟹有一天能夠回來，終于有一天小青蟹回來了，他們倆又變成了好朋友。
這個故事告訴我們，現(xiàn)在的好朋友永遠(yuǎn)是好朋友，朋友之間不要因為一件小事而生氣，只要你幫助的人多，你的好朋友就很多。
《孤獨的小螃蟹》讀后感13
這是一本有趣的書。小螃蟹很重視友情，也樂于幫助他的朋友們。看了他的故事，讓我覺得心里暖暖的。
小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天，小青蟹不喜歡這里了，她揮著小小的鉗子和小螃蟹道別，然后就離開了。小螃蟹很傷心，我很可憐它。小螃蟹非常想念小青蟹，他走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`路去找她，可是沒有找到。正應(yīng)了那句話：分手容易，再見卻難。他還夢見自己開著火車帶著小青蟹開心地去旅行。
小青蟹離開的那段日子小螃蟹幫助過很多人。他幫獅王剪頭發(fā)，救起掉在深坑里的小烏龜，為這個還折斷了一只鉗子，他還幫助一只小紙鳥好好飛翔。我覺得他真是一個樂于助人的模范。
不知道過了多長時間。一天晚上，小螃蟹睡覺前習(xí)慣地在洞壁上敲了兩下，沒想到，隔壁也傳來咚咚聲。小青蟹回來了！久別重逢，他們都很高興。真希望這對好朋友再也不分開了。小螃蟹的朋友：青蛙、烏龜、小魚，他們都沒有忘記他。小螃蟹再也不孤獨了。
《孤獨的小螃蟹》讀后感14
這個假期里，媽媽給我買了很多的書籍，恰好我讀到了冰波爺爺?shù)倪@本《孤獨的小螃蟹》，他深深地觸動了我，有說完的話想跟大家分享呢！
《孤獨的小螃蟹》講的是小螃蟹和小青蟹是好朋友，可是有一天小青蟹想去尋找更好的住宿，而離開了小螃蟹。失去朋友的'小螃蟹陷入了孤獨之中，但他還是用他的善良幫別人做了許多好事，幫助小紙鳥找回自我、給獅子剪頭發(fā)，為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子.......在尋找小青蟹的日子里，小螃蟹的善良和勇敢讓他的生活充滿希望，最后他找到了小青蟹，他們又成為了好朋友，小螃蟹也不再那么孤獨啦！
慶幸的是我不是孤獨的小螃蟹，有著爸爸媽媽和朋友們的陪伴。偶爾也會孤獨而灰心喪氣的時候，我們就要向小螃蟹學(xué)習(xí)，在孤獨中找到快樂的自己。勇于幫助別人，跟同學(xué)之間更要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，也快樂自已！
《孤獨的小螃蟹》讀后感15
假期里，我和媽媽一起閱讀了《孤獨的小螃蟹》這本書。她的封面是一只可愛的大獅子，獅子頭上的小螃蟹瞪著兩只圓圓的眼睛，舉著兩只大大的鉗子，張牙舞爪的樣子可愛極了！于是我迫不及待地就翻開書讀了起來！
讀了小螃蟹和小青蟹的故事后，我明白了即使是很好的朋友，也會有分開的時候。我也要向小螃蟹一樣，就算面對孤獨的`時候，也要善良，樂于幫助別人。讀了丑丑龍的故事后，我明白了不能嘲笑別人的外貌，只有善良，才能讓我們變得更美麗。讀了長壽面，我明白了要孝敬父母孝敬老人……
媽媽告訴我，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。老師告訴我，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我說，書像燈光一樣，能照亮我們前進(jìn)的方向。
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