- 《童年》讀后感 推薦度:
- 童年的讀后感 推薦度:
- 童年讀后感 推薦度:
- 高爾基《童年》讀后感 推薦度:
- 《童年》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《童年》讀后感[共15篇]
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《童年》讀后感,希望對大家有所幫助。
《童年》讀后感1
最近我從網(wǎng)上買了一本名字叫做《童年河》的書,它是著名作家趙麗宏的作品。書一拿到手,我就愛不釋手地讀了起來。
《童年河》這本書講述的是一個叫洪雪弟的小男孩,從崇明島的鄉(xiāng)下到大上海所發(fā)生的故事。五歲時,雪弟的父親送他去崇明島的親婆(祖母)家里,在那里他與親婆結(jié)下了深厚的感情。七歲時,阿爹把他接回上海生活,在那里他認(rèn)識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并發(fā)生了許多有趣的事兒。書本上的一個個小故事,讀起來是那樣的膾炙人口,就像一條緩緩流動的小河,輕輕擊打著我的心靈……
雖然整篇小說描寫的都是洪雪弟的一些生活瑣事,但是這篇小說語言描寫很美。比如文章一開始,有一段雪弟初到上海的描寫,作者刻意運(yùn)用了了大量的'景物描寫。無論是河水,蘆葦還是聲音,都鮮明的體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的對比,很有層次感,讀起來讓人身臨其境之感,作者用散文化的語言來寫這篇小說,給人帶來一種獨(dú)特的審美感受。
合上書本,我的腦海中浮現(xiàn)出童年時一件件有趣的往事。其實(shí),每個人的童年都像一條緩緩流動的小河,那里面流淌著許多純真和快樂的往事,那里面也盛滿了親人和朋友對我們真摯的愛!
《童年河》這本書真是一本好書,值得一讀!
《童年》讀后感2
今天我讀完了《童年》時,感覺高爾基生活年代原來如此的混亂,生活很不穩(wěn)定,一會兒到這家,一會兒到那家,真可憐呀!我還覺得高爾基的舅舅們很不團(tuán)結(jié),并且很壞,比如只要見到就要打架,還有他們總是嚷嚷著要分家。我還覺得外祖母的脾氣總是怪怪的,有時對高爾基像對小鳥一樣溫柔,有時對高爾基像對野獸一樣嚴(yán)厲。另外。我還覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,胸懷狂逛,善于忍讓的人,在這個故事中我最不喜歡外祖父,因為外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,比如因為一個孩子染壞一匹布,被外祖父打得昏過去了。讓我最不能忍受的是他竟然慫恿幫工偷東西。我覺得外祖父是一個貪婪,專橫,殘暴的人。我最喜歡的人是小茨岡,因為每次高爾基被打時小茨岡都挺身而出露出自己的'胳膊讓樹干打在他的胳膊上,希望把樹干弄斷時外祖母能把高爾基弄走,這是多么難得的友情呀!
通過讀這本書,我覺得我們應(yīng)該做一個勇敢、正直、充滿愛心的人!
《童年》讀后感3
今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。
阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
我們以前一直對父母衣來伸手,飯來張口,認(rèn)為他們是自己的避風(fēng)港,從不自己在人世間闖蕩,而他卻是在每天殘忍的,帶著血腥味的`生活中堅強(qiáng),生存。然后,再離開。
現(xiàn)在,我們要學(xué)會堅強(qiáng),既使一次的失敗也沒關(guān)系,被人再多的指責(zé)你也沒關(guān)系,我們要像艾文森那樣,堅信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有沒有盛開,不管漫長的冬天有沒有過去,都相信屬于自己的季節(jié)回來到,所以,我們也要努力,學(xué)會在生活中自己獨(dú)立。
《童年》讀后感4
這個暑假我讀了高爾基的小說《童年》,它給我的印象很深。
小說主要講高爾基悲慘的童年。高爾基父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁。只有外祖母愛他,外祖父不太喜歡他。兩個舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下。他卻走過來了。這讓我深深的體會到了當(dāng)時那個年代的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和她比起來,我可是幸福多了。每天坐在寬敞的明亮的教室中學(xué)習(xí)。聽著老師熱心的.教我們知識,同學(xué)們相互探討,我們像一棵棵小樹苗,在大自然的滋潤中吸取更多更好的營養(yǎng);氐郊矣写篝~大肉,等著我去品嘗,你想要什么爸爸媽媽都能滿足。而高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人欺侮他、打罵他。高爾基的童年是個悲慘的童年! 你看我們多么幸福啊!難道不應(yīng)該去好好珍惜如今幸福美滿的生活嗎? 我們要抓住童年的美好時光,努力學(xué)習(xí),千萬別生在福中不知福。∵@樣美好的童年生活,如果我們再不好好學(xué)習(xí),就太對不起父母了。
讓我們珍惜童年的每一分每一秒。一不留神,同年就會悄悄地離我們而去的,抓住童年的美好時光,留下我們對童年美好的回憶。
《童年》讀后感5
《童年的秘密》這本書里給了我們答案——要把孩子置身于一個快樂的環(huán)境!我是一名體育老師,在體育課上就是要調(diào)動孩子們上體育課的熱情,因此我經(jīng)常與孩子們做各種體育游戲,來達(dá)到鍛煉的效果。游戲是以游戲活動為形式,以發(fā)展學(xué)生的身體,提高跑、跳、投等基本活動能力為目的的一種特殊的體育鍛煉方法。游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆萘,通過游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì),而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛,也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。在游戲教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,可以收到很好的效果。我的做法是,從游戲的方法和規(guī)則入手,讓學(xué)生在游戲中逐步理解游戲的方法和規(guī)則在游戲中的作用,并在理解的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生模仿修改與變通游戲方法及規(guī)則,從而逐步學(xué)會創(chuàng)編游戲,提高創(chuàng)新能力。
《童年的.秘密》給我啟發(fā)當(dāng)然不止只有這些,我相信通過更深層次的閱讀我會得到更多的幫助,對我以后的工作、學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
《童年》讀后感6
”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。
他寫的情節(jié)并不是很美妙,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的文學(xué)家、思想家。《童年》這本書能夠說已經(jīng)不是一本書了,每件事都?xì)v歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠(yuǎn)無法體會這本著作出爐前的`淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會,會得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個個離他遠(yuǎn)去,當(dāng)他的母親走向天國時,他好似已習(xí)慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了!爱(dāng)時的社會是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無能為力,而有本事去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個名人的背后,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,才會得到他們最終應(yīng)得到的。也許,每一個經(jīng)歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。
童年,有苦就有甜。
《童年》讀后感7
今天,是一個明明朗朗的好日子,可是我的心久久不能安寧。因為我一早就坐在陽臺上津津有味的讀著一本書,這本書叫《童年》,是著名作家高爾基寫的,里面述說了高爾基童年時的事情。高爾基在小時候就失去了自己的親身父母,只有他的姥姥一直陪在他身邊,他常常被別人欺負(fù)或羞辱,可他沒放棄自己,他認(rèn)真讀書,最后他成為了著名的作家——高爾基。
讀完這本書,我十分的羞愧,一想到高爾基在小時候不但失去了自己的親身父母,還常常被別人欺負(fù),在這么惡劣的環(huán)境下,還不放棄自己,認(rèn)真讀書。真讓人佩服。一想到我自己,在這么好的環(huán)境下成長,有這么好的'老師、有這么好的教育,我還不努力學(xué)習(xí),還這樣的不聽話?烧鎽M愧。
所以我現(xiàn)在要認(rèn)真讀書,長大后也要成為對祖國、對社會的棟梁之才。
《童年》讀后感8
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,講述了高爾基童年的故事。
高爾基四歲時失去了父親,和善良的祖母一起來到祖父家。他知道很多事情,也看到了很多事情。他看到了自私、貪婪、粗魯?shù)氖迨澹缓唵蔚呐笥研〈膶;殘忍、吝嗇的祖父每天都生活在殘忍和親戚之間的爭吵中。我們童年燦爛,快樂,無拘無束,自由。
給我印象最深的故事是高爾基在春節(jié)期間使用的白色大桌布。他的祖父發(fā)現(xiàn)他打了高爾基。當(dāng)時,高爾基失去了知覺,當(dāng)時他討厭他的祖父。但那天,祖父給了高爾基一些禮物,并講述了他童年的故事。在古代,高爾基不再覺得他的祖父是一個討厭的人,因為他的艱苦生活有它的`殘忍和吝嗇。
童年給我的感覺是,我們的生活是幸福的,他們的生活是艱難的!從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜幸?鞓返纳。
《童年》讀后感9
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經(jīng)歷。阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂觀,心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭吵,后來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂,在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。阿廖沙童年是著阿廖沙,心中充滿了無私的'愛,他的外公對阿廖沙非常的嚴(yán)格,而且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。此時此刻我想對我們說:“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒啥,所以我們要好好珍惜這美好的時光,不要讓時間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。如果有時間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。
《童年》讀后感10
想想我的童年,多么的無憂無慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,可我還不滿足,有時還會肆意發(fā)脾氣。爺爺奶奶們把我們當(dāng)成寶一樣,不斷地努力滿足我們放誕無禮的要求!每一天,我們基本上回家立刻就會有飯吃,每一餐幾乎會有自我喜歡的菜肴,這是多么幸福啊!阿廖沙呢他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,想到那里,我忽然為我的任性而感到羞愧,我覺得我們應(yīng)當(dāng)要好好珍惜這幸福美滿的.生活啊!
作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個自立自強(qiáng)的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻(xiàn)的人,要感恩祖國。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅強(qiáng)呢回首往事,我要改變那個任性的我;珍惜此刻,我要奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,用行動來感恩強(qiáng)大的祖國;展望未來,我會靠自我的努力去實(shí)現(xiàn)夢想!
每個人的童年僅有一次,我會把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化成一份最完美的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!
《童年》讀后感11
今天我讀了高爾基的童年,使我受益匪淺。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的.外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪——惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,衣來伸手,飯來張口,沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
從現(xiàn)在開始,我們要自立起來,遇到困難時別只想著怎樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。
無論身處多么惡劣的環(huán)境,無論前途多么黑暗,無論遭受多么大的打擊,只要堅持信念,滿懷希望,明確目標(biāo),不懈努力,就一定能看到陽光普照的頂峰。
《童年》讀后感12
最近,我讀了一本俄羅斯著名作家高爾基寫的小說:《童年》,一本厚厚的書,我在寢夜間讀完,給我的感想頗為生刻。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,寫于一九一三年至一九一六年。這部回憶童年生活的長篇小說創(chuàng)作與作家成名之后。書中高爾基再現(xiàn)了他童年時代的俄羅斯生活,塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。
我在閱讀這部小說時,了解了作家艱辛坎坷的童年,也可以看到在那個時代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài),以及他們的心理和精神面貌:比如,書中的外公在我心里是個愛面子、兇狠的人,也被高爾基稱為“紅毛狐貍鬼”;書中的.外婆在我心里是個溫柔善良,很有耐心,身材高大的婦女;“好看”則是一個古怪的,孤獨(dú),喜歡發(fā)明的陌生人;母親是一個心靈手巧,溫柔體貼,關(guān)心年老父母的人。
《童年》中,有三個小伙伴——上校的兒子,書中把他們和“我”游戲過程記錄得非常詳細(xì),這種游戲、躲避大人的方法真是可笑,當(dāng)我第一次看時,我笑得肚子都疼了。
我認(rèn)為,高爾基是個偉大的人道主義者,《童年》這部小說中,處處滲透著作者強(qiáng)烈的人道主義精神。
《童年》這本書,對我們的成長有極大的幫助,你不妨去看一看呢?
《童年》讀后感13
讀完了《童年》這本童話故事書,我的心久久不能平靜,這本書主要講了阿廖沙的童年生活,我為阿廖沙的童年生活感到難過,其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人,他小時侯的家庭不像我們現(xiàn)在有這么好的住處,有這么多的好吃的,他小時侯照顧他的人不是父母,而是他的外祖父和外祖母,他的母親一共生育了四個孩子,其中兩個孩子都死了,只剩下阿廖沙和他的弟弟,而且阿廖沙長大后還是世界的作家――高爾基,我覺得高爾基真的真的.非常非常厲害,而且他還堅強(qiáng)、勇敢和正直充滿愛心。
書中高爾基最喜歡的人是他的母親和他的外祖母,還有“小茨岡”,他是外祖父和外祖母在外面撿到的,在外祖父家長大的,對外祖父非常忠誠,但是最后被兩個舅舅給害死了,他最喜歡的房客是“好事情”,他喜歡做實(shí)驗,外祖父不喜歡他,最后被外祖父趕走了。高爾基的外祖父是一個非常非常嚴(yán)厲、狠心經(jīng)常打他的人。
想想高爾基的童年是多么的悲慘,而我們現(xiàn)在有幸福的生活,要好好珍惜,努力學(xué)習(xí),長大做一個像高爾基一樣做一個堅強(qiáng)、勇敢、正直對國家有用的人。你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大就一定會后悔的。
《童年》讀后感14
昨天,我讀了《低碳生活,快樂童年》這本書,對我的啟發(fā)很大,里面寫的都是如何才能最節(jié)約,最環(huán)保,《低碳生活,快樂童年》讀后感300字。但就是這個說法,竟然寫了一大本樹!可知這個話題對我們來說多么重要!
記得這本書中有一個故事,寫的是一個小女孩跟她的爸爸在媽媽的帶動下,從不環(huán)保到環(huán)保的`一個過程……
一天,小女孩在舒雅洗臉,正準(zhǔn)備把洗臉?biāo)沟,這時,媽媽看到了,急忙止住了小女孩,說:“女兒,干嘛把水倒掉啊,這水多干凈啊,可以淘米,換金魚缸里的水,還能澆花呢!薄皨寢,就不是多給些水錢嗎,又不是出不起的!毙∨⒄f。媽媽又不慌不忙的解釋道:“我可不是因為水錢,這叫節(jié)約,你想啊,如果13億人每人都節(jié)約一杯水,那會節(jié)約多少水啊。”小女孩又頑固的說:“節(jié)約管我們什么事,我們浪費(fèi)一點(diǎn),其他人節(jié)約不就行了嗎?”這時,媽媽變的嚴(yán)肅起來,生氣地說:“如果每個人都像你這樣,世界會變成什么樣!”從這以后,那個小女孩再也不不節(jié)約了。
從我看完這本書起,我也開始節(jié)約環(huán)保了。
《童年》讀后感15
讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。
在高爾基三歲的時候,父親就去世了,他外婆把接到了外公家,外公經(jīng)常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認(rèn)識了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個舅舅,也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂,而我們現(xiàn)在的童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的`童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個善良的外婆的寵愛他,就這樣被撫養(yǎng)長大,渡過了不幸的童年。
看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會發(fā)脾氣?傊,就是我依賴性太強(qiáng),缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。
【《童年》讀后感】相關(guān)文章:
讀童年有感800字:讀《童年》比童年08-06
童年;“相撞:童年08-14
童年讀后感08-24
《童年》讀后感08-21
童年的讀后感08-23
《童年》的讀后感09-13
童年讀后感06-15
(精選)《童年》讀后感07-09
(經(jīng)典)《童年》讀后感11-08
《童年》讀后感(經(jīng)典)08-29