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幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會

時間:2024-07-15 07:05:29 培訓(xùn)心得體會 我要投稿
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幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會

  當我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會1

  作為當代職場人,我們每天都在面對著快速變革的社會和市場。作為一名在職的新人,我深刻認識到夯實基本功的重要性,因此有幸參加公司組織的培訓(xùn)課程,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了許多適用于職場和生活的基本技巧。在這次培訓(xùn)過程中,我認為最重要的收獲就是夯實基本功的精髓。

  第一段:感受到夯實基本功的重要性。

  在培訓(xùn)開始前,我通常認為在職場和日常生活中所需要的“功夫”是某些具體的的技能和操作,比如說:會計、數(shù)據(jù)分析、銷售和溝通技巧等。然而,隨著培訓(xùn)的進行,我逐漸領(lǐng)悟到,最重要的是“底層建設(shè)”,亦即夯實基本功。只要打好了基礎(chǔ),就會發(fā)現(xiàn)今后所需要的工作技能也會變得容易許多。

  第二段:鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。

  培訓(xùn)過程中,我受益良多的一點便是培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的興趣。通過老師的生動講解方式和豐富多彩的`課件展示,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以變得有趣和愉悅。我也在培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),多種學(xué)習(xí)方法會對自己帶來更好的效果。閱讀、聽講和互相交流,這些方法都能讓我有不同的收獲。

  第三段:提升溝通交流能力。

  夯實基本功快捷之處在于,不僅在職場和生活中都非常有用,而且能夠快速提升一個人的能力和自信心。在培訓(xùn)課程中,我在練習(xí)中鍛煉了自己的溝通交流技巧,學(xué)會了如何更好地傾聽和表達自己的意見,也學(xué)會了實現(xiàn)團隊合作。

  第四段:提高自己的效率和自律。

  在這個快節(jié)奏的社會里,對個人的效率和自律提出了一個更高的要求。我們需要更有效地管理自己的時間,做到自己的工作和學(xué)習(xí)安排有條不紊。在培訓(xùn)中,我學(xué)會了一些方法,例如如何安排自己的時間、如何確立自己的目標和如何堅持努力,這些讓自己的工作和生活更順利。

  第五段:個人心得和收獲。

  對于我而言,參加這次培訓(xùn)是一個非常好的開始,為我打好了工作和生活的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了太多的東西,這些東西充實了我的日常工作和個人生活。我深知,夯實基本功,可以讓我們的工作和生活更加輕松愉快,也能幫助我們更加自信和有效地面對未來的挑戰(zhàn)。

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會2

  為了提高我們的教學(xué)思想和水平,學(xué)校組織了此次基本功培訓(xùn)。帶著累累的碩果,回首培訓(xùn)歷程的足跡,不僅我的教學(xué)水平得到了提高,教育觀念也得到了洗禮,教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)得到了升華,對于師德的理解有了新感悟。

  想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天關(guān)于課件制作和教學(xué)資源利用的課程,讓我受益匪淺。現(xiàn)代化的教學(xué)工具,更加直觀的教學(xué)形式,都使我們的課堂更加生動,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。學(xué)校為我們提供了這樣完善的環(huán)境,我們教師更應(yīng)該充分的了解和使用這些資源,豐富我們的課堂。才能勝任教育這項工作。

  要想提高教學(xué)水平,必須拓展自身視野。本次培訓(xùn),讓我更加認識到了自身的不足,我將更加積極的'去學(xué)習(xí)和提高。

  這次培訓(xùn),對于我來說是一次難忘的充電機會。學(xué)校給我們xxxx了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機會,讓我們能聚集在一起相互交流,共同學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。我們不僅學(xué)到了豐富的知識,更進一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們堅信通過領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助,以及自身的勤奮努力,相信我們會成為新世紀基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的精兵強將。更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中,更加投身于教學(xué)工作中。

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會3

  無論是學(xué)習(xí)還是成長,基礎(chǔ)都是非常重要的。幼兒園時期,基本功的訓(xùn)練就顯得尤為重要。在幼兒園基本功講座中,我獲得了很多關(guān)于幼兒園基本功的重要理念和實踐經(jīng)驗,讓我在以后的教育過程中更加得心應(yīng)手。

  第二段:重要性。

  基礎(chǔ)訓(xùn)練是幼兒園教育的一個非常重要的方面。它涉及孩子的語言、數(shù)學(xué)、創(chuàng)意,以及審美教育等方面。就如同房子建筑需要穩(wěn)固的地基,幼兒的成長也需要樹立牢固的基礎(chǔ)。我們需要在幼兒園階段注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,來保證學(xué)習(xí)的綜合質(zhì)量,為以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。

  第三段:講座內(nèi)容。

  這次幼兒園基本功講座對于我的幫助是非常大的。在課程中,我們學(xué)習(xí)到了許多基礎(chǔ)訓(xùn)練的`相關(guān)知識,例如講解了基本計算、顏色、形狀等基礎(chǔ)概念,讓我們更好地掌握了萌芽期的教育。教學(xué)者還介紹了很多針對幼兒基礎(chǔ)訓(xùn)練的實際案例,讓我學(xué)會了如何將抽象的概念與幼兒生活中的實際問題結(jié)合起來,更容易地給幼兒傳遞知識。

  第四段:實踐應(yīng)用。

  在講座中,教學(xué)者為我們展示了許多教育幼兒的方法。我認為我可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和實際情況,融合這些方法來教育幼兒。例如,教學(xué)者講解的數(shù)學(xué)計算方法的相關(guān)內(nèi)容,我可以教孩子使用小球來進行加法和減法的演練;同時,在顏色、形狀等方面,我也可以通過教唱歌曲的方式來模擬幼兒對顏色和形狀的認知。

  第五段:結(jié)論。

  基礎(chǔ)訓(xùn)練在幼兒教育中是必不可少的,幼兒園基本功講座讓我更加清晰地了解了基本訓(xùn)練的重要性與方法。我相信這些經(jīng)驗和方法將會對我的幼兒教育工作產(chǎn)生積極的影響。相信,在引導(dǎo)孩子成長的過程中,他們將會鍛煉出越來越好的基本技能。

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會4

  職場基本功是每個職場人士必須掌握的技能之一,其中包括說話禮貌、人際關(guān)系、溝通能力、團隊合作、職業(yè)形象等等,這些技能不僅涉及到個人的成長,還關(guān)系到整個團隊的發(fā)展。因此,在職場中,培訓(xùn)職場基本功是非常必要的。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)驗和體會,分享一些培訓(xùn)職場基本功的心得和感受。

  第二段:人際關(guān)系和溝通能力。

  職場基本功中最重要的技能包括人際關(guān)系和溝通能力。建立良好的人際關(guān)系是取得成功的關(guān)鍵。在我參加的一次人際關(guān)系培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些實用的技巧,如:用積極的語言表達自己的意見,尊重他人的看法,并且在交流中注重細節(jié)。這些技巧不僅幫助我改善了個人和同事之間的關(guān)系,還使我能夠與客戶更好地溝通交流。

  第三段:團隊合作和職業(yè)形象。

  除了人際關(guān)系和溝通能力,團隊合作和職業(yè)形象也是職場基本功中不可忽略的部分。工作中要善于合作,與同事協(xié)同工作,配合好彼此的行動和任務(wù)分工。同時,要重視個人職業(yè)形象,包括儀表、言行舉止等,這可以增強自己的'職業(yè)形象,進而在職場中得到更好的發(fā)展。

  第四段:自我修養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不會因為離校而終止,相反,學(xué)習(xí)會伴隨職場人士一生,用于不斷調(diào)整思維、提升技能。自我修養(yǎng)是職場中的重要一環(huán),在自身的知識、語言、專業(yè)技能等方面做好自我調(diào)整。利用諸如在線課程、書籍和其他資源,來增進自己的知識儲備,提升自己的綜合素質(zhì)。這有助于提高個人競爭力,獲得更多的機會。

  第五段:總結(jié)。

  培訓(xùn)職場基本功不僅僅是一項任務(wù),更重要的是一種方式,它可以幫助我們掌握實用技能,提高職業(yè)素養(yǎng),在職場中獲得成功。在職場中,我們必須努力鍛煉自己的職場基本功,同時也應(yīng)該堅持團隊合作、自我調(diào)整和文化融合。只有通過學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷地提高自己的職業(yè)技能和能力,取得更加杰出的成就。

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會5

  作為一個熱愛跳舞的人,嘗試各種不同的舞蹈風(fēng)格是我的日常習(xí)慣。最近,我參加了一次鳳舞基本功培訓(xùn),這讓我對這種舞蹈風(fēng)格有了更深入的了解。在此,分享一下我參加鳳舞基本功培訓(xùn)的心得體會。

  第一段:了解鳳舞。

  在鳳舞基本功培訓(xùn)前,我對鳳舞并不了解。我通過搜索了解到,鳳舞是一種中國舞蹈表現(xiàn)形式。它起源于古代傳說中的仙女的舞蹈,可以帶來啟迪和想象力,合二為一地融合了東方哲學(xué)和藝術(shù)的特色。我對這種神秘而優(yōu)美的風(fēng)格感到非常興奮,并期待著開始培訓(xùn)。

  第二段:培訓(xùn)程序的內(nèi)容。

  在鳳舞基本功培訓(xùn)的第一堂課中,老師向我們介紹了鳳舞的基礎(chǔ)動作和技巧,幫助我們更好地掌握它。這些技巧包括用緊張的上半身配合優(yōu)美的手臂動作、亮麗的頭部表現(xiàn)、用腳趾勾住地面的藝術(shù)動作等。每個細節(jié)都需要我們反復(fù)地練習(xí)、模仿和調(diào)整,直到我們能夠理解和發(fā)揮出它們的美麗。

  第三段:魅力在于細節(jié)。

  雖然鳳舞很難掌握,但當我一遍遍地練習(xí)那些看似細微的'動態(tài)時,我逐漸意識到其中魅力所在。每個動作,每個細節(jié)都要求我們注重每個細節(jié)的實現(xiàn),把整個身體都調(diào)節(jié)到恰到好處,以達到優(yōu)美而流暢的效果。最終,我意識到運用正確的姿勢和姿態(tài)是鳳舞能夠呈現(xiàn)完美效果的重要組成部分。

  第四段:舞蹈表達力的挑戰(zhàn)。

  鳳舞不僅僅是一種美麗的舞蹈風(fēng)格,還是一種表達過程。舞蹈要求我們通過表現(xiàn)和動作來傳遞某種情感和彩色。在鳳舞培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何充分挖掘自己的表達力,如何在肢體動作上表達自己的情感。通過這種工作方式,我們逐漸感受到了舞蹈表演背后的威力,以及如何分解有關(guān)動作和節(jié)奏,從而使它們更好地通氣和表述。

  第五段:結(jié)論。

  綜上所述,鳳舞基本功培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,不僅讓我了解到鳳舞這種舞蹈風(fēng)格,還讓我通過練習(xí)來提高自己的舞蹈技巧,深化了對舞蹈表達力的體驗。雖然這次鳳舞基本功培訓(xùn)對我來說充滿了挑戰(zhàn),但我始終堅信,只有通過這種方式才能真正地享受到帶動身體和心靈的感覺,綻放出最美妙的舞蹈。

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會6

  第一段(引言)。

  在現(xiàn)代職場中,具備完備的職場基本功已成為職場人員必備的重要素質(zhì)。培訓(xùn)是提升職場基本功的一種有效途徑,其目的就是為了讓職場人員快速適應(yīng)職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展需求。在這篇文章中,我將分享自己在培訓(xùn)過程中的體會心得,希望能夠?qū)ψx者朋友們有所幫助。

  第二段(職場溝通能力)。

  職場溝通能力是職場基本功中非常重要的一環(huán),也是我在培訓(xùn)中最為關(guān)注的一個方面。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于職場溝通的技巧和方法。例如,在面對不同類型的領(lǐng)導(dǎo)時,應(yīng)該采用何種溝通方式,如何通過語言和行為來展現(xiàn)自己的誠信和專業(yè)性等等。培訓(xùn)并不是一次性的,而是需要持之以恒的去實踐和不斷調(diào)整,這樣才能夠不斷改善自己的溝通能力。

  第三段(職場技能)。

  職場技能是職場基本功中最核心的一部分,可以說是保證職場人員能夠勝任自己的工作的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我關(guān)注到了自己在技能方面的不足之處,例如如何高效地利用自己的時間和資源、如何進行有效的團隊協(xié)作,以及如何合理地安排自己的工作內(nèi)容和數(shù)量等等。借由培訓(xùn)的機會,我們不斷地學(xué)習(xí)新知識,不斷(settlefor)創(chuàng)新和改進自己的工作技能,才能夠不斷提升自己的職業(yè)發(fā)展。

  第四段(職業(yè)規(guī)劃)。

  職業(yè)規(guī)劃是職場基本功中的`長遠考慮。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性和相關(guān)方法。例如,如何定期進行自我評估,如何為自己設(shè)定目標和計劃,以及如何合理地做出職業(yè)發(fā)展決策等等。做好職業(yè)規(guī)劃可以讓我們更好地掌握職業(yè)發(fā)展方向,做出更符合自身情況和職業(yè)發(fā)展需求的選擇。

  第五段(總結(jié))。

  綜上所述,職場基本功是職場人員保持競爭力和實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。培訓(xùn)是提升職場基本功的一種必要手段。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多職場方面的知識和技巧,也切身體會到持之以恒對于職場發(fā)展的重要性。我相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和將新知識和技巧應(yīng)用于實踐,以及合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,就一定能夠在職場上走得更遠、更高。

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會7

  幼兒園基本功講座是一項非常實用的活動,為家長們提供了許多指導(dǎo)幼兒教育的方法和技巧。在這次講座中,我收獲了很多有關(guān)幼兒教育的知識,也領(lǐng)悟到了幼兒教育的重要性。

  第二段:講座內(nèi)容。

  講座主要介紹了四項幼兒園基本功:聽、說、讀、寫。在聽方面,家長需要向孩子多講聽故事、聽音樂、聽指令等,喚起孩子對聲音的敏銳度;在說方面,要盡量和孩子交流,讓他們感受到語言的力量;在讀方面,要提供多樣化的讀物,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣;在寫方面,則需要著重培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)、精細動作能力。

  第三段:我的收獲。

  聽著講座,我開始反思自己的作為。過去,我很少和孩子進行積極的溝通,更不知道要和孩子交流的重要性。今天,我深深地意識到了這一點。此外,我也從講座中了解到了許多有關(guān)幼兒教育小細節(jié),如多樣化的讀物、培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)等等。這些小細節(jié),雖然看似微不足道,但卻能對孩子的成長產(chǎn)生深遠的影響。

  第四段:我的反思。

  聽完講座后,我決定要更加關(guān)注孩子的需求。作為家長,要深入了解孩子,關(guān)注他們的'喜好和興趣,創(chuàng)造出讓他們喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣,孩子才能更容易地承擔起幼兒園基本功的責(zé)任。同時,我也意識到了體育運動在幼兒教育中的重要性。通過體育運動,能夠促進孩子的身體發(fā)展和社交能力的提升。

  第五段:總結(jié)。

  講座的內(nèi)容不僅為我提供了許多有關(guān)幼兒教育的指導(dǎo),更讓我明白了孩子教育的重要性。作為家長,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子的需求和興趣,給予他們更多的支持和鼓勵。同時,要將幼兒教育融入到日常生活中,創(chuàng)造出讓孩子愿意學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們從小開始建立自信心和獨立性。我相信,在家長和老師的共同關(guān)注下,孩子們一定能夠成為充滿活力和想象力的人。

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會8

  自從我在半年前步入舞蹈教室開始學(xué)習(xí)鳳舞,就深深地被鳳舞的優(yōu)美、氣勢和神韻所吸引。在這半年的學(xué)習(xí)中,我參加了鳳舞基本功培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻地體會到了鳳舞的精髓和特點。

  第二段:培訓(xùn)課程。

  鳳舞基本功培訓(xùn)是一門綜合性的課程,包括了鳳舞的基本舞步、手勢、舞蹈寫意等多個方面的培訓(xùn)。在這個課程中,我們不僅僅只是學(xué)習(xí)了鳳舞的舞步,更是深入了解了鳳舞的舞蹈內(nèi)涵,領(lǐng)悟到了鳳舞這一古典舞蹈的獨特魅力。

  第三段:培訓(xùn)收獲。

  在這次培訓(xùn)中,我對鳳舞的舞步和手勢進行了深入學(xué)習(xí)和理解,并嘗試去進行模仿和練習(xí)。這不僅使我對鳳舞有了更深刻的了解,還讓我在舞蹈技巧方面有了很大的提高。同時,我還通過與其他同學(xué)的交流和互動,深入了解到了不同人對鳳舞的理解和認知。

  第四段:感受體會。

  在學(xué)習(xí)鳳舞的過程中,我深深地感受到了鳳舞所傳達的高雅、典雅和自信的`特點。鳳舞所展現(xiàn)出的氣質(zhì)和精神內(nèi)涵,既包含了古典文化的博大精深,又蘊含了現(xiàn)代親和與感染力。在課程中,我也從舞蹈老師身上感受到了她們對鳳舞的熱愛和執(zhí)著,這也讓我在學(xué)習(xí)和練習(xí)中充滿了激情和動力。

  第五段:總結(jié)。

  通過這次鳳舞基本功培訓(xùn),我不僅僅學(xué)習(xí)了舞蹈技巧,更開拓了視野,感悟到了鳳舞內(nèi)涵和精神。我在這個課程中不僅僅獲得了舞蹈技能的提升,更重要的是增強了自身的文化素養(yǎng)和自信心。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些寶貴的收獲將會對我產(chǎn)生深遠的影響。

幼兒園基本功培訓(xùn)心得體會9

  參加這次全員培訓(xùn),我獲得一些心得體會,作為一位年輕的教師,在新課程理念的指導(dǎo)下,上課基本功必須要跟得上新課程理念,下面就簡單的談?wù)勎以谶@次全員培訓(xùn)中上課基本功的學(xué)習(xí)心得。

  在這次全員培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了上課基本功中的“興趣氛圍”“內(nèi)容呈現(xiàn)”“學(xué)法指導(dǎo)”“調(diào)控評價”四個欄目內(nèi)容的學(xué)習(xí),每學(xué)習(xí)一個模塊,都反思新課程理念下我們應(yīng)該如何做好以上實施以上的四點。

  在這次培訓(xùn)中,我覺得在新課程理念下,現(xiàn)代的學(xué)生觀念已經(jīng)和時代接軌,他們的學(xué)習(xí)方式必須發(fā)生轉(zhuǎn)變,在課程教學(xué)中,教師應(yīng)該利用一切可以利用的條件,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造輕松活躍的環(huán)境氛圍,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,物理教師從本學(xué)科的特點入手,利用好生活中的物理知識。讓學(xué)生深刻理解物理課本上的知識,來源于生活,又應(yīng)用于生活。在上課的過程中,教師在每學(xué)習(xí)到一個新的知識點時,教師應(yīng)該在課前備好一些生活中典型的利用這個知識點能解釋的例子。吸引學(xué)生的注意力。把學(xué)生的注意力從課本回到生活,又從生活走向課本。

  對于物理這一學(xué)科來說,在上課的過程中,還有很多可以創(chuàng)造興趣氛圍的例子,很多時候可以指導(dǎo)學(xué)生利用身邊的小物體做實驗,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如在研究流體流速和壓強的關(guān)系只要利用學(xué)生身邊的兩張白紙便可以完成這個實驗。學(xué)生便在輕松的氛圍中掌握了物理知識。

  在內(nèi)容學(xué)習(xí)模塊楊老師講解了五策略一是清晰授課,二靈活多樣呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,三引導(dǎo)學(xué)生掌握重難點,四有效知道課堂練習(xí),五有效選擇教學(xué)媒體。我覺得這五點是我們教師在上課的過程中把內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生的一個很好的學(xué)法指導(dǎo)。結(jié)合我在上課的過程中的一些體會,我覺得,要把內(nèi)容很好地呈現(xiàn)給學(xué)生,教師應(yīng)該要對學(xué)生有一個很好的了解,了解學(xué)生的現(xiàn)有的知識水平,判斷出這時學(xué)生接受知識的能力,然后才用最近發(fā)展區(qū)的理論設(shè)置課堂問題。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。在授課過程中,教師要始終保持思路清晰,再遇到重點難點的講解時,要引導(dǎo)學(xué)生掌握重點突破難點。在上課的`過程中,對于物理這一學(xué)科來說,有效地選擇教學(xué)媒體對于呈現(xiàn)課程內(nèi)容給學(xué)生,起到事半功倍的效果,特別是一些生活中的一些事物和器材可以當做課堂教學(xué)媒體,通過這些器材可以很好地呈現(xiàn)課堂內(nèi)容給學(xué)生。也體現(xiàn)新課程理念“從生活走向物理,從物理走向社會”。在教學(xué)的過程中還可以利用標準的實驗器材和多媒體直觀地呈現(xiàn)物理知識在學(xué)生的面前,從而很好地利用學(xué)生的直觀動作思維。

  在新課程理念下,學(xué)法指導(dǎo)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,就像楊老師所說的引導(dǎo)學(xué)生不斷優(yōu)化認知結(jié)構(gòu),指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略。新課程背景下要求我們教師必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)為主,教師的角色只是引導(dǎo)的作用。我們在教學(xué)的過程中必須構(gòu)建良好的認知結(jié)構(gòu)。為學(xué)生構(gòu)建良好的認知結(jié)構(gòu),需利用好良好的認知結(jié)構(gòu)的三個特點。

  在教學(xué)的過程中,通過課堂上的種種思維問題。鍛煉學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力。遇到問題具備能夠解決問題的能力。不斷地讓學(xué)生產(chǎn)生自我思維矛盾,自我思維反思,自我思維調(diào)控,最終形成良好的認知結(jié)構(gòu)。

  教學(xué)不是照搬教案,在上課的過程中,我們的教學(xué)會發(fā)生很多意想不到的狀況,教師要在教學(xué)的過程中根據(jù)具體的情況,對教學(xué)過程進行調(diào)控。對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和反饋的信息進行合理的評價。用高效的提問評價學(xué)生掌握知識的情況。

  在上課的過程中,事先的教案只能作為我們上課過程的參考。從學(xué)生反饋信息的情況了解學(xué)生的掌握知識情況,教師作出課堂的調(diào)整。集中精力突破重點難點。在學(xué)生掌握一定的情況下,對學(xué)生作出合理的評價。以表揚為主。

  總之,這次學(xué)習(xí)讓我收獲很大,理論上有了更系統(tǒng)更科學(xué)的依據(jù),我將在往后的工作中不斷加以實踐,不斷的總結(jié)再提高,為教育事業(yè)服務(wù)。

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