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會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會

時間:2024-07-09 15:56:48 心得體會 我要投稿

會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇1

  學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對于《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對整個會計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈,也像一個本書中的一個引言,它向我們展示了會計(jì)學(xué)科的概貌。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。說到學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué),這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時,大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。

  學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)有時我會覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了半個月對于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有數(shù)。對于會計(jì)這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計(jì)這個專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個學(xué)習(xí)機(jī)會才是最重要的。

  對于會計(jì)學(xué)這門課,從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志。世上無難事、只怕有心人事在人為。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對會計(jì)有了基本認(rèn)識。通過對基礎(chǔ)會計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會計(jì)要素,對會計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會計(jì)科目,了解了會計(jì)分錄、會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表,以及會計(jì)核算的基本流程。同樣,會計(jì)電算化、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會計(jì)的重要性是顯而易見的。基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會,把握好這個機(jī)會,來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會。

  會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會3從6月13日開始,到6月15日止。我參加了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的精品課程培訓(xùn),有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學(xué)員對會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的講授內(nèi)容的一些觀點(diǎn),感到受益匪淺。這次精品課程培訓(xùn)對我來說主要有以下幾方面作用,其一改變了自身的一些教學(xué)理念。其二改變了對會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的.系統(tǒng)認(rèn)識。

  其三學(xué)到了一些具體的教學(xué)方法。

  一、教學(xué)理念的改變:

  會計(jì)教學(xué)的全局觀點(diǎn)

  會計(jì)學(xué)教學(xué)不止是講授會計(jì)的基本知識,學(xué)生要解決問題不可能只使用會計(jì)知識,對其他知識的綜合了解與運(yùn)用,才能夠使學(xué)生提高解決問題的能力,甚至包括學(xué)生的管理交流等個人能力。這包含了對會計(jì)的認(rèn)識,會計(jì)是服務(wù)于企業(yè)的,因而對會計(jì)的學(xué)習(xí)必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關(guān)會計(jì)的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點(diǎn),企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學(xué)中講授的會計(jì)知識包括后面所提到的會計(jì)在實(shí)踐中的應(yīng)用。

  會計(jì)教學(xué)中教師個人素質(zhì)與教學(xué)內(nèi)容的有效銜接

  教學(xué)是傳道、授業(yè)、解惑以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因?yàn)閷?jì)基本的認(rèn)識,對大學(xué)教學(xué)中的基本認(rèn)識是學(xué)生已經(jīng)形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響,不去改變。但是通過劉老師的課程介紹,我發(fā)現(xiàn)教師的個人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量,而正確的個人觀點(diǎn)的傳達(dá)可以給學(xué)生對其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  二、會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的新認(rèn)識

  會計(jì)教學(xué)的理論與實(shí)踐的應(yīng)用的新認(rèn)識

  這里的理論實(shí)踐應(yīng)用不是簡單的會計(jì)記帳、帳簿登記等技術(shù)性問題。實(shí)踐應(yīng)用中的關(guān)鍵是對企業(yè)運(yùn)行的了解。尤其對非會計(jì)專業(yè)的管理類專業(yè),他們未來要面臨的是真正運(yùn)行的企業(yè),因而會計(jì)學(xué)習(xí)必須與這些結(jié)合起來。在注重專業(yè)性技術(shù)性的同時,注重學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實(shí)際問題必須要應(yīng)用到實(shí)際生活中,這需要教師對社會上當(dāng)前實(shí)際情況的深刻了解,除此之外,對企業(yè)的相關(guān)理論知識的深入了解也有重要的作用。

  會計(jì)學(xué)科的認(rèn)識

  入門難、入門以后同一水平層次的反復(fù)較多,橫向課程較多。這是劉老師對會計(jì)學(xué)的認(rèn)識。這同樣啟發(fā)了我們在會計(jì)教學(xué)中對不同課程的認(rèn)識,除了會計(jì)學(xué),中級財(cái)務(wù)會計(jì),高級財(cái)務(wù)會計(jì)是縱深類課程之外。其余的財(cái)務(wù)管理、管理會計(jì)等均屬于平行課程。

  三、對會計(jì)教學(xué)方法的具體學(xué)習(xí)

  激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性

  通過什么方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性?學(xué)生作為一個獨(dú)立思考的個體。什么樣的知識能夠引起他們共同的興趣,其一是真正是他們的興趣所在,其二是告訴他們會計(jì)的重要價值。劉老師課程導(dǎo)論理論化和通俗化兩個特點(diǎn)融于一體,最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入,引發(fā)學(xué)生興趣。課程如果與學(xué)生感興趣的內(nèi)容結(jié)合起來,學(xué)習(xí)的主動性必然會被調(diào)動起來。其他的教學(xué)內(nèi)容中也通過

  通過互動教學(xué)教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法

  授之以魚,不如授之以漁學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入任何課程學(xué)習(xí),并深入進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要影響因素,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,劉老師的引入方法主要是交學(xué)生。啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),通過互動方式:例如多少職業(yè)因?yàn)闆]有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學(xué)生提出他們對這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認(rèn)識。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生了解會計(jì)職業(yè)及對會計(jì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)及自己學(xué)習(xí)方向的探討和思考。

  職業(yè)道德的教育貫穿始終

  修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計(jì)的職業(yè)道德建設(shè)是經(jīng)濟(jì)管理和會計(jì)工作的基本環(huán)節(jié),是會計(jì)信息質(zhì)量的根本保障,而會計(jì)人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學(xué)接觸會計(jì)時進(jìn)行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應(yīng)該僅僅是進(jìn)入到會計(jì)職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的,它應(yīng)該貫徹到整個會計(jì)課程教學(xué)過程中。

  3天的學(xué)習(xí)時間并不長,但是通過3天的學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量是有相當(dāng)難度的,而從這段學(xué)習(xí)中真正觀點(diǎn)的改變,思路的開拓,眼界的拓寬對未來的教學(xué)工作很有作用。學(xué)無止境,希望能在未來多提供這些會計(jì)學(xué)教師交流的機(jī)會,甚至其他相關(guān)課程一同交流的機(jī)會。這將對未來的會計(jì)學(xué)教學(xué)有很大的幫助。

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇2

  今年選修了稅務(wù)會計(jì)這門課,除了課堂上老師的講解外,我在網(wǎng)上還粗略的看過其他的關(guān)于稅務(wù)會計(jì)的一些知識。以下是我對稅務(wù)會計(jì)的一些心得體會,基本認(rèn)識和感想。

  稅務(wù)的種類五花八門,計(jì)稅方式也是多種多樣。而我學(xué)習(xí)了稅務(wù)會計(jì)的一個最大感受就是我們每天的各項(xiàng)生活都與稅務(wù)相聯(lián)系。每個人都在不停的繳納各種稅,尤其要指出的是這是在不知不覺中的。因?yàn)槲覈南M(fèi)品的價格中已經(jīng)包含了稅費(fèi),沒有單獨(dú)列出來。我認(rèn)為大多數(shù)稅務(wù)都可以轉(zhuǎn)嫁到最后一環(huán)節(jié)由消費(fèi)者承受。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓。以前曾聽說過這么一個理論,說一件衣服的價格到最后賣到消費(fèi)者手里時,其中一半都是稅費(fèi),隨著生產(chǎn)加工中稅務(wù)層層累計(jì),只是累壞了消費(fèi)者。物價這么高,也沒見到有什么減稅的政策,不知道稅務(wù)方面有什么想法啊,估計(jì)是避免談?wù)摪伞?/p>

  稅務(wù)會計(jì)是進(jìn)行稅務(wù)籌劃、稅金核算和納稅申報(bào)。主要包括經(jīng)營收入的確認(rèn)、成本費(fèi)用的計(jì)算、經(jīng)營成果的確定、稅額的計(jì)算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業(yè)務(wù)的會計(jì)處理,主要是幫助企業(yè)核定應(yīng)繳稅款的。會計(jì)工作要求從業(yè)人員具有豐富的稅務(wù)知識和很強(qiáng)的實(shí)踐能力,稅務(wù)會計(jì)從字面上理解就是關(guān)于繳納稅務(wù)的會計(jì)工作。

  “唯有死亡和納稅是不可避免的”,這是美國人用來強(qiáng)調(diào)稅收重要性的一句常用語。美國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),各方面的經(jīng)濟(jì)制度都比較完善,仍然強(qiáng)調(diào)稅收的重要性就表民了稅收的不可避免。學(xué)習(xí)研究稅收不僅僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)心的問題,也和普通人的生活息息相關(guān)。

  稅務(wù)會計(jì)的基本職能是對納稅人應(yīng)納稅款的形成、申報(bào)、繳納進(jìn)行反映和監(jiān)督。稅務(wù)會計(jì)要對納稅人的納稅義務(wù)及其繳納情況進(jìn)行記錄、計(jì)算、匯總,并編制出納稅申報(bào)表;稅務(wù)會計(jì)要對納稅人納稅義務(wù)及其繳納情況,進(jìn)行控制、檢查,并對違法委為加以糾正和制裁。這種反映和監(jiān)督,只能在作為納稅人的企業(yè)單位里進(jìn)行,并由納稅人的會計(jì)人員去實(shí)施。

  我國經(jīng)過幾十年的稅收實(shí)踐,逐步建立起一套稅收法律體系。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代稅收被嚴(yán)重削弱,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,國家逐漸認(rèn)識到依法治稅的重要性,增強(qiáng)了稅收的強(qiáng)制性,以權(quán)代法、權(quán)大于法的現(xiàn)象在稅收領(lǐng)域逐漸消失。只有在嚴(yán)格依法治稅的前提下,國民研究稅收才有意義,高校會計(jì)類專業(yè)的學(xué)生開設(shè)稅收方面的課程也才有必要。

  與財(cái)務(wù)會計(jì)相對,以稅法法律制度為準(zhǔn)繩,以貨幣為計(jì)量單位,運(yùn)用會計(jì)學(xué)的原理和方法,對納稅人應(yīng)納稅款的形成、申報(bào)、繳納進(jìn)行反映和監(jiān)督的一種管理活動。稅務(wù)與會計(jì)結(jié)合而形成的一門交叉學(xué)科。

  稅務(wù)會計(jì)的特點(diǎn)包括法律性、廣泛性、統(tǒng)一性、獨(dú)立性。法律性表現(xiàn)為稅務(wù)會計(jì)要嚴(yán)格按照稅收法規(guī)和會計(jì)法規(guī)的規(guī)定核算和監(jiān)督稅款的形成、繳納等行為;廣泛性表現(xiàn)為稅務(wù)會計(jì)適用于國民經(jīng)濟(jì)各個行業(yè);統(tǒng)一性表現(xiàn)為不同的納稅人所執(zhí)行的稅務(wù)會計(jì)是相同的;獨(dú)立性表現(xiàn)為其會計(jì)處理方法與財(cái)務(wù)會計(jì)有著不同,例如應(yīng)納稅所得額的調(diào)整、視同銷售收入的認(rèn)定等等。

  稅務(wù)會計(jì)的目標(biāo),即納稅人通過稅務(wù)會計(jì)所要達(dá)到的目的。不同的使用者有不同的要求:企業(yè)經(jīng)營者,要求得到準(zhǔn)確、及時的納稅信息以保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),并為經(jīng)營決策提供依據(jù);企業(yè)資產(chǎn)所有者和債權(quán)人要求得到稅務(wù)資金運(yùn)轉(zhuǎn)的'信息,以最大限度利用貨幣的時間價值;稅務(wù)管理部門要求了解納稅人的稅收計(jì)繳情況,以進(jìn)行監(jiān)督調(diào)控,保證國家財(cái)政收入的實(shí)現(xiàn)。

  稅務(wù)會計(jì)的任務(wù)。稅務(wù)會計(jì)的任務(wù)是雙方面的,既要以稅法為標(biāo)準(zhǔn),促使納稅人認(rèn)真履行納稅義務(wù),又要在稅法允許的范圍內(nèi),保護(hù)納稅人的合法利益。具體包括:按照國家稅法規(guī)定核算納稅人各稅種的稅款;正確編制、報(bào)送會計(jì)報(bào)表和納稅申報(bào)表;進(jìn)行納稅人稅務(wù)活動的分析,保證正確執(zhí)行稅法,維護(hù)企業(yè)的利益。

  稅務(wù)會計(jì)的作用。有利于納稅人貫徹稅法,保證財(cái)政收入,發(fā)揮稅法作用;督促納稅人認(rèn)真履行義務(wù);促進(jìn)企業(yè)正確處理分配關(guān)系;維護(hù)納稅人的合法權(quán)益等等。稅務(wù)會計(jì)的核算對象包括營業(yè)收入、經(jīng)營成本費(fèi)用、營業(yè)利潤、應(yīng)稅所得、稅款申報(bào)與繳納等等。稅務(wù)會計(jì)的原則。依法原則,即依照稅法進(jìn)行會計(jì)處理;確保稅收收入原則,即以保證國家稅款收入為第一要務(wù);稅法中的程序規(guī)定優(yōu)于實(shí)體問題的原則,納稅人的納稅義務(wù)是實(shí)體問題,履行納稅義務(wù)的手段為程序規(guī)定,稅務(wù)會計(jì)中應(yīng)遵循程序規(guī)定優(yōu)于實(shí)體問題原則,例如繳納稅款時有疑問,應(yīng)先完稅,再進(jìn)行申訴;接受稅務(wù)機(jī)關(guān)的審計(jì)監(jiān)督原則,稅務(wù)機(jī)關(guān)有權(quán)監(jiān)督檢查納稅人的稅務(wù)會計(jì)核算,納稅人有義務(wù)接受監(jiān)督。稅務(wù)會計(jì)操作程序。通過財(cái)務(wù)會計(jì)現(xiàn)有的會計(jì)科目,對企業(yè)所涉及到的各個稅種進(jìn)行反映和監(jiān)督,正確計(jì)算企業(yè)應(yīng)交的各種稅金,其核算的數(shù)額通過財(cái)務(wù)會計(jì)的科目,最終反映到財(cái)務(wù)報(bào)表和各稅種的申報(bào)表中;設(shè)置“稅務(wù)調(diào)整”賬目調(diào)整應(yīng)稅所得,將稅務(wù)會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)不同的核算內(nèi)容計(jì)入該賬目,該賬目只是作為備查賬目,不必登錄在財(cái)務(wù)會計(jì)賬簿中,在納稅時統(tǒng)一調(diào)整。

  目的。稅務(wù)會計(jì)以稅收法律制度為準(zhǔn)繩,為國家征稅服務(wù)。財(cái)務(wù)會計(jì)在于滿足國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求,滿足企業(yè)內(nèi)部管理的需要,滿足有關(guān)方面了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營成本的需要。依據(jù)。稅務(wù)會計(jì)以稅收法規(guī)為依據(jù),對財(cái)務(wù)會計(jì)的數(shù)據(jù)需作必要的調(diào)整,而財(cái)務(wù)會計(jì)以會計(jì)準(zhǔn)則為處理依據(jù)。范圍。稅務(wù)會計(jì)按稅法規(guī)定的要求,有選擇地對相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,反映的是納稅人履行納稅義務(wù)的概況。財(cái)務(wù)會計(jì)則要對每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記錄,反映整個企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和資金流轉(zhuǎn)情況。

  構(gòu)成一個稅種的主要因素有征稅對象、納稅人、稅目、稅率、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、繳納方法、減稅、免稅及違章處理等。不同的征稅對象和納稅人是一個稅種區(qū)別于另一個稅種的主要標(biāo)志,也往往是稅種名稱的由來。同時,每個稅種都有其特定的功能和作用,其存在依賴于一定的客觀經(jīng)濟(jì)條件。目前我國稅收分為流轉(zhuǎn)稅、所得稅、資源稅、財(cái)產(chǎn)稅、行為稅五大類,共二十多種。

  在我國,稅收是取之于民,用之于民的。為了支付龐大的國家機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的費(fèi)用,就由他所統(tǒng)治的人民來繳納。不過很顯然這類保護(hù)費(fèi)是最昂貴也是最保險的。交了費(fèi)用,承認(rèn)你是我的人,你的生命,財(cái)產(chǎn)等等都受我保護(hù)。國家保證你的權(quán)利同時還賦予你義務(wù)。好比在我的地盤就要聽我的游戲規(guī)則,別鬧事,這樣才便于我領(lǐng)導(dǎo)其他繳納稅金的人,維護(hù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)生活的有序進(jìn)行。

  從另一方面來說,稅收也可以起到宏觀調(diào)控,引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的作用。比如有的地方為了招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì),對海外投資就有諸多的稅收優(yōu)惠。稅收優(yōu)惠政策是指稅法對某些納稅人和征稅對象給予鼓勵和照顧的一種特殊規(guī)定。比如,免除其應(yīng)繳的全部或部分稅款,或者按照其繳納稅款的一定比例給予返還等,從而減輕其稅收負(fù)擔(dān)。稅收優(yōu)惠政策是國家利用稅收調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的具體手段,國家通過稅收優(yōu)惠政策、可以扶持某些特殊地區(qū)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和社會經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。對個人來說那點(diǎn)稅收可能還不在意,但是對企業(yè)等來說,一個百分比下來就決定他們是多交幾個零還是少交幾個零的事。事關(guān)重要不得不謹(jǐn)慎對之。

  近幾年來,社會對會計(jì)人才的需求迅速增加,同時對會計(jì)人才的稅務(wù)知識的要求也逐漸提高,許多單位在招聘會計(jì)時首先提的問題就是是否懂稅收,很顯然企業(yè)需求的是精通稅收實(shí)踐的會計(jì)人才。

  作為一個金融學(xué)院的學(xué)生,我認(rèn)為會計(jì)是一門專業(yè)化高,對實(shí)踐要求高的一個專業(yè)。而對于金融來說,會計(jì)知識的學(xué)習(xí)必不可少。尤其是稅務(wù)這么一個很敏感的領(lǐng)域,就算是作為普通人也應(yīng)該學(xué)習(xí)。首先要做到繳納稅款,不能和國家對著干。其次,當(dāng)熟練的時候,或許可以利用稅務(wù)會計(jì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行合理避稅。

  將來的將來或許我也會從事會計(jì)這個行業(yè),工作中的一個內(nèi)容恐怕就是去當(dāng)?shù)氐亩悇?wù)局去繳納稅款然后做賬。或許我會從事金融類的事務(wù),稅永遠(yuǎn)是個不能忽視的話題,而今天的一切就是為了明日而準(zhǔn)備的。

  希望祖國的未來會制定更加合理的稅收制度,降低稅率,讓我有個不焦急的年代。

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇3

  今年,是本人在參加會計(jì)私下里工作的第二年。按說,我們每個追求進(jìn)步的人,免不了會在年終歲首對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對自己的鞭策純粹鞭策吧。在一年的時間里,在下才領(lǐng)導(dǎo)成員及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在進(jìn)取精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作戰(zhàn)斗能力獲得上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠幫助遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的思考問題態(tài)度看待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上才發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,現(xiàn)將XX年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

  一、進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)會計(jì)工作學(xué)習(xí),注重大幅提升個人修養(yǎng)。

  一是通過雜志報(bào)刊雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,大力參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對走遍全國認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)思維工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)媒體、廉政方面的.各項(xiàng)規(guī)定,自覺自覺按照北歐國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。

  二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)財(cái)務(wù)會計(jì)教育工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

  1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。由于教育系統(tǒng)子系統(tǒng)財(cái)務(wù)科學(xué)化整改工作,財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬其他工作,遺孀本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),遺孀不計(jì)較個人得失,不講報(bào)酬,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行組織工作。在工作中發(fā)揚(yáng)光大樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,看待各項(xiàng)工作始終能夠諸項(xiàng)做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項(xiàng)其他工作任務(wù)。

  2、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年,根據(jù)園內(nèi)的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位發(fā)生變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,并能團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù),與全員同志做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。

  3、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要此人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在努力做到辦理會計(jì)事務(wù)時做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審閱原始憑證時,對不真實(shí)、不合規(guī)、不商業(yè)行為敢的原始憑證敢于指出,堅(jiān)決不予報(bào)銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原件,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,有效保證了會計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我園會計(jì)信息的純粹真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)管理工作發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

  4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心充作的態(tài)度全部投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時間:對真實(shí)、合法的憑證,及時給予報(bào)銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了園內(nèi)教職工的好評。

  三、遵紀(jì)守法、廉潔自律,樹立起會計(jì)工作者的良好形象。

  本人作為教育系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名各族人民標(biāo)準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,學(xué)習(xí)和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學(xué)知識,做到教學(xué)相長,為人師表。又以一名財(cái)會人員的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)會計(jì)人員職業(yè)道德教育和建設(shè),熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計(jì)制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財(cái)務(wù)工作者的豐功偉績良好形象。

  四、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,不斷提高財(cái)務(wù)會計(jì)工作能力。

  為了能夠適應(yīng)建設(shè)我園文明幼兒園和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化會計(jì)電算化的目標(biāo),XX年,本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)會計(jì)電算化知識和財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用,掌握了織染局技能,不斷提高了實(shí)際動手操作能力;通過會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了會計(jì)基礎(chǔ)組織工作規(guī)范化要求,使自身的會計(jì)業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高,適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好準(zhǔn)備。

  五、在財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)中同也存在很多不足,主要表現(xiàn)在

  1、提供服務(wù)上還達(dá)不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。

  2、在本職工作上,由于專業(yè)知識和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。

  總之,在財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新,努力提高思想及理論素養(yǎng)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇4

  財(cái)務(wù)會計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,由于投資者關(guān)注的是企業(yè)價值的創(chuàng)造和增加,而企業(yè)價值是由未來自由現(xiàn)金流量和必要報(bào)酬率決定的,財(cái)務(wù)會計(jì)通過一系列會計(jì)程序,用現(xiàn)金流量和盈利兩個會計(jì)信息為管理層提供決策有用的信息,所以財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)是側(cè)重于決策時對技術(shù)與方法的應(yīng)用。

  一、要學(xué)習(xí)好財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué),我覺得可以從以下幾方面考慮:

 。1)財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)作為一門操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會計(jì)業(yè)務(wù)處理和會計(jì)方法的選擇都離不開基本理論的指導(dǎo)。為此,要求我們首先要熟悉基本會計(jì)準(zhǔn)則,正確理解會計(jì)核算的一般原則,并在每一會計(jì)業(yè)務(wù)處理時遵循一般原則的要求。

 。2)財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性,通過分析實(shí)質(zhì),找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn),就是相關(guān)知識的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)中,財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過找出核心要點(diǎn)的`方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。

 。3)通?衫觅~務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的問題變得

  掘單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時,利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

  二、對財(cái)務(wù)會計(jì)的理論學(xué)習(xí)體會

  在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)》時,主要學(xué)習(xí)了會計(jì)的基本原理。如資金平衡原理:收入—費(fèi)用=利潤;資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入—費(fèi)用);會計(jì)科目和會計(jì)帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法,等等。

  財(cái)務(wù)會計(jì)的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過對總論的學(xué)習(xí),我們知道企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的目標(biāo)主要是以對外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計(jì)信息的需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量,因此需要有專門的會計(jì)規(guī)范。

 。ㄒ唬╆P(guān)于貨幣資金中現(xiàn)金與銀行存款管理的認(rèn)識

  以前,我們從日常的生活中就知道有會計(jì)和出納這樣的職業(yè),也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業(yè)務(wù)?墒,只有在學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會計(jì)之后我們才懂得了他們工作。

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇5

  會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得體會。

  通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。

  我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會計(jì),剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計(jì)的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊。⌒液糜欣蠒(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。

  幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

  利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

  通過張老師的授課,我收獲良多,感受頗深。首先張老師對管理會計(jì)內(nèi)涵的講解專業(yè)系統(tǒng),通俗易懂,讓我作為會計(jì)專業(yè)學(xué)生對財(cái)務(wù)管理有了整體性認(rèn)識;通過會計(jì)樹,我明晰了管理會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)之間的聯(lián)系和不同,對管理過程的具體問題有了定位和分析能力;通過財(cái)務(wù)指標(biāo)模型化的講解,我深刻理解了股東權(quán)益報(bào)酬率的內(nèi)在構(gòu)成和影響因素,對企業(yè)的經(jīng)營管理運(yùn)行有了本質(zhì)上的`認(rèn)識;作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)好管理會計(jì)這門學(xué)科是必須的,以下我想談?wù)勎覀人學(xué)習(xí)管理會計(jì)的一些心得。

  第一,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點(diǎn),并且記筆記也要有選擇性的記,該記的記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。

  第二,在溫習(xí)過的基礎(chǔ)上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可抄同學(xué)的作業(yè),自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時,不要只顧一昧地去抄,一定要仔細(xì)琢磨別人怎么思考的,為什么要這么做,完了以后自己還要獨(dú)立地做幾遍,易于理解和加深印象。

  第三,為了更好的學(xué)習(xí)好管理會計(jì)這門課,我覺得課后去查閱一些相關(guān)書籍,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復(fù)習(xí)時用。

  其實(shí)這門課的解題公式看似那么一大堆,其實(shí)真正的公式?jīng)]幾個,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之,要想學(xué)好這門課,關(guān)鍵是理解,只要理解透了,問題就不是問題了。

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇6

  在目前工廠中,普遍存在生產(chǎn)高于一切,領(lǐng)導(dǎo)成本觀念單薄,公司沒有完善的內(nèi)控,財(cái)務(wù)的地位得不到認(rèn)可等現(xiàn)象,這些都左右了成本的管控。實(shí)質(zhì)上講,成本會計(jì)扮演的是一個幫公司省錢的角色,成本工作包括“反映實(shí)際”,監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行,考核管理者的經(jīng)營業(yè)績等。成本管控體現(xiàn)在整個供應(yīng)鏈環(huán)節(jié),諸如減少倉存,提升生產(chǎn)效率,減少浪費(fèi),加速貨物的周轉(zhuǎn),增強(qiáng)資金的回流,延長應(yīng)付款的占用,提升工藝水平和增強(qiáng)原料的利用率,杜絕不必要的投資等。

  成本管控要明確成本責(zé)任人,一般是部門主管,成本控制需納入其的績效考核。會計(jì)核算需要分部門核算,事業(yè)部劃為利潤中心,非事業(yè)部劃為成本中心,關(guān)帳后,通過管理報(bào)表可以看出實(shí)際與預(yù)算數(shù)據(jù)的差異,分析查明原因。

  存貨管理好壞關(guān)系成本核算的準(zhǔn)確,一個公司存貨帳實(shí)不符,那成本的信息一定失真。存貨的管控非常重要。財(cái)務(wù)可以采用以下幾種方式:

  1、抽查盤點(diǎn)檢查貨倉的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)問題,提出改善意見,督促貨倉改進(jìn)。

  2、系統(tǒng)中存貨的發(fā)出和入庫會過帳到不同的會計(jì)科目上,從會計(jì)科目的.發(fā)生額看出異常的地方。

  3、存貨報(bào)廢,生產(chǎn)補(bǔ)料一定要列明事由,部門主管核準(zhǔn),文件需送叫成本會計(jì)。

  4、對存貨的帳齡進(jìn)行分析,減少呆滯,消除資金積壓。

  5、考核存貨對經(jīng)濟(jì)利潤(EVA)的影響程度,比較不同時期存貨水平周轉(zhuǎn),提出改進(jìn)意見,減少存貨資金占用。

  6、分析材料成本差異,觀察生產(chǎn)中的異常。

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇7

  回憶起這10天的學(xué)習(xí),感動和收獲同在,汗水與歡樂同在,也深刻體會到公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,在如此競爭激烈的經(jīng)濟(jì)市場環(huán)境下,我們只有不斷的提升自己,才能不被社會所淘汰.工作這兩年,我自以為對于公司的流程及業(yè)務(wù)有了更加深刻而全面的了解,并且把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了一起,從而沾沾自喜,麻痹大意。現(xiàn)在通過培訓(xùn),接受老師的專業(yè)指導(dǎo)后,才發(fā)現(xiàn),自己的眼界多么狹窄,管理工作做的一塌糊涂,學(xué)習(xí)沒有持之以恒。通過的幾天的理論及實(shí)踐操作,對部分工作得出以下幾點(diǎn)簡單的感想:

  1.收銀員工作:

  通過我親身實(shí)踐之后,得到的很多感悟,辛苦、風(fēng)險、服務(wù)、控?fù)p無時不體現(xiàn)在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。在我們門店,作為員工流動性大、人員難招的部門,我一直在思考,為什么?一個收銀員的招聘要求是非常低的,不需要任何專業(yè)技能或者證書,幾乎人人能夠做,但一直以來,我們管理層對于她們的關(guān)注實(shí)在是太少,只覺得是簡單的工作,經(jīng)過自己親身體會之后,對這份工作有了新的認(rèn)識,公司的一切90%的資金回收都來自這個普通的崗位,直接收集著顧客的信息,一個熟練的掌握收銀工作技能的收銀員,相當(dāng)于四五個以上的新收銀員,因此我們應(yīng)關(guān)心她們,改善她們的工作環(huán)境,降低她們的工作風(fēng)險,加強(qiáng)收銀技能工作的培訓(xùn),給優(yōu)秀員工一個提升的機(jī)會等,均是有效提升公司利潤,提高工作效率、降低人力成本的有效措施。

  2.收貨工作:

  親自體驗(yàn)后,覺得做好這個工作確實(shí)不容易。什么時候收貨、怎么收貨,收貨中需要注意的事項(xiàng)(保質(zhì)期、品質(zhì)、實(shí)時庫存),都是主要注意的。生鮮收貨工作時間早、商品品質(zhì)、稱重計(jì)數(shù)、單貨核對、輕拿輕放都需要注意,一個疏忽,公司就會產(chǎn)生直接損失;非生鮮收貨—保質(zhì)期、倉庫狀況、合格證、檢驗(yàn)報(bào)告,這些都是要注意的;因此建立更好的`職業(yè)道德和責(zé)任感,是提升這一崗位的工作效率和準(zhǔn)確性決定性因素。

  3.盤點(diǎn)工作:

  盤點(diǎn)是檢驗(yàn)經(jīng)營成果的直接方式,再好的銷售也不足以說明經(jīng)營成果的好壞,商品盤點(diǎn)的結(jié)果將直接體現(xiàn)經(jīng)營管理結(jié)果的優(yōu)劣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的盤點(diǎn)態(tài)度和責(zé)任感是盤點(diǎn)時必須具備的。盤點(diǎn)前的整理工作是盤點(diǎn)準(zhǔn)確度的先決條件;單據(jù)處理的情況,決定盤點(diǎn)外在影響因素;以我們現(xiàn)在的盤點(diǎn)時間設(shè)定,初盤的準(zhǔn)確度直接決定盤點(diǎn)的結(jié)果,因此盤點(diǎn)的準(zhǔn)備工作和盤點(diǎn)的分工,可以最大程度提高盤點(diǎn)準(zhǔn)確率。

  4.控制損耗工作:

  損耗的重要性毋庸置疑,它體現(xiàn)在經(jīng)營管理的每一個細(xì)節(jié),采購、訂貨、收貨、儲存、定價、調(diào)價、銷售、加工、處理等等,如何控制損耗是我一直在思考的問題,收貨的損耗完全要依靠收貨及搬運(yùn),內(nèi)盜損耗必須禁止員工攜帶任何私人包、袋進(jìn)出賣場,加強(qiáng)防損部門技能培訓(xùn),對離開賣場的員工進(jìn)行檢查,一旦查獲有夾帶公司商品出賣場的員工要予以嚴(yán)肅處理,張貼警示標(biāo)志,時刻警示員工;外盜形式多種多樣,有在賣場吃喝的、有夾帶的、有以假亂真的、有內(nèi)外聯(lián)合的等等方式,外盜只能提高全體員工控?fù)p技能培訓(xùn),環(huán)環(huán)控制損耗,才能達(dá)到真正控?fù)p目的,張貼提醒禁止試吃的標(biāo)志在散貨區(qū)及生鮮區(qū),能有效控制一部分損耗發(fā)生。

  這段時間里,老師們博大的知識庫中見識了不少的案例,了解了更多財(cái)務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,老師們無意中的發(fā)散總是能夠激起我強(qiáng)烈的興趣,他們口中那些知識與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我的眼界。在學(xué)習(xí)的過程中,與同事們朝夕相處,在這樣的氛圍中學(xué)習(xí),與這么多同專業(yè)的同學(xué)們一起不僅可以相互交流,共同進(jìn)步,還能增進(jìn)友情,我認(rèn)為這也是我這段學(xué)習(xí)生活中難忘的一段經(jīng)歷。學(xué)習(xí)的目的在于加強(qiáng)我的財(cái)務(wù)專業(yè)素質(zhì),鍛煉我的社會交往水平,專業(yè)處理能力,也使我明白學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,我必將持之以恒,熱愛學(xué)習(xí),熱愛本職工作,努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平,我深知不論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐工作都不是一個階段性的,這都要求我堅(jiān)持不怠,我相信我會堅(jiān)持,不論是現(xiàn)在的培訓(xùn)還是在在以后的工作中。

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇8

  一、整體印象

  讀完基本準(zhǔn)則,我有以下三點(diǎn)整體印象:

 。ㄒ唬┫驀H會計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章,第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位,以及會計(jì)目標(biāo)、會計(jì)假設(shè)、會計(jì)要素、會計(jì)記帳方法。在該部分,權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會計(jì)假設(shè)之中,顯然是受國際會計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在FASB等制定的概念框架中,權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會計(jì)假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會計(jì)要素”的觀點(diǎn)也是取材于國際會計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。第二章會計(jì)信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會計(jì)準(zhǔn)則一致,將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受國際會計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會計(jì)計(jì)量關(guān)于會計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量,受國際會計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計(jì)量和“價值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn),都明顯借鑒了國際會計(jì)準(zhǔn)則。國際會計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物,其具有較強(qiáng)的操作性(比如前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇),這是借鑒它的好處。但與FASB等制定的概念框架相比,國家會計(jì)準(zhǔn)則的會計(jì)理論水平就稍顯不足,前瞻性相對差一些,這是借鑒它的壞處。

 。ǘ└鶕(jù)現(xiàn)代會計(jì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會計(jì)信息應(yīng)當(dāng)符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求”,新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代的遺跡”,政府成了與其他市場主體平等的'“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會計(jì)發(fā)展的大趨勢,引入了公允價值。

 。ㄈ┰鰪(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”,并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會計(jì)要素的規(guī)范,剔除了原準(zhǔn)則對“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對會計(jì)計(jì)量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對一些概念進(jìn)行了定義,包括:對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋;對負(fù)債定義中的“現(xiàn)時義務(wù)”的解釋;立足會計(jì)主體角度對所有者權(quán)益的定義,對利得與損失的定義;在費(fèi)用部分對成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過,之所以稱后者為“嘗試”,在于依我之見,其結(jié)果很不成功,留待下面評述。

  二、具體章節(jié)評述

  (一)關(guān)于第一章總則

  1、關(guān)于持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會計(jì)主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營)的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范一切會計(jì)活動,基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營會計(jì),還有清算會計(jì)、中止經(jīng)營會計(jì),這些會計(jì)也應(yīng)是會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以,我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會計(jì)假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài),應(yīng)變更會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告前提。相應(yīng)地,根據(jù)該條款,應(yīng)修改第九章會計(jì)計(jì)量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價值等計(jì)量屬性。將來的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營會計(jì)納入規(guī)范。

  2、關(guān)于會計(jì)要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會計(jì)要素”,其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個人的觀點(diǎn)是會計(jì)要素是會計(jì)對交易或事項(xiàng)的構(gòu)成要素的抽象,而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項(xiàng)中的價值物或權(quán)利,而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項(xiàng)長期交易安排)。

 。ǘ╆P(guān)于第二章會計(jì)信息質(zhì)量要求

  第十六條關(guān)于經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先,“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)“的對應(yīng)概念是”“經(jīng)濟(jì)形式”,“法律形式”的對應(yīng)概念是“法律實(shí)質(zhì)”,將“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實(shí)質(zhì),會計(jì)應(yīng)該反映法律實(shí)質(zhì));其次,我個人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué),而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中(后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范,屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的終極理念)。

 。ㄈ╆P(guān)于第三章資產(chǎn)

  1、關(guān)于資產(chǎn)的概念。第二十條的資產(chǎn)定義包含了一些缺陷。首先,定義一般不宜循環(huán)定義,但該條款關(guān)于“擁有或控制”的定義是循環(huán)定義!皳碛小笨赡苁侵杆袡(quán),大家容易理解。對容易引起歧義的是“控制”概念,準(zhǔn)則制定者卻只給出了循環(huán)式解說。在關(guān)聯(lián)交易、投資等準(zhǔn)則中會大量使用控制概念,我覺得準(zhǔn)則制定者在基本準(zhǔn)則中,應(yīng)該給控制一個嚴(yán)肅的定義(我對該概念有過專題研究,相關(guān)文章可參看我的個人空間)。其次,擁有或控制不是并列概念,而是包容概念,即控制包括擁有。所以我覺得“擁有”顯得多余。第三,該條款關(guān)于“過去的交易或事項(xiàng)”的說明是不成功的,我覺得更好的方式應(yīng)該是有反向的、對“未來交易或事項(xiàng)”的排除。比如,關(guān)于購買,我認(rèn)為其包括訂立合同、交換財(cái)物等一系列活動;而在會計(jì)理論研究中,另有許多會計(jì)學(xué)者所謂的交易就是指交換財(cái)物的活動,而將訂立合同的情形視同為未來交易;該條款究竟持何種認(rèn)識,傳導(dǎo)得不清楚。

  2、關(guān)于資產(chǎn)的確認(rèn)。第二十二條資產(chǎn)的確認(rèn)也有一些瑕疵。其中第一個確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)是“概率標(biāo)準(zhǔn)”。在資產(chǎn)的定義中有“預(yù)期”這種表述,其實(shí)也是說有一定“概率”,但概率值不確定!昂芸赡堋睏l件是確認(rèn)門檻,瑣定了概率值,我覺得應(yīng)該對“很可能”進(jìn)行明確詮釋(何種概率值算是很可能)。第二個標(biāo)準(zhǔn)是“可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)”。會計(jì)中普遍使用這幾個術(shù)語:經(jīng)濟(jì)利益、價值、現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物,但價值與其他兩個術(shù)語的關(guān)系,卻很少描述。如果價值就是經(jīng)濟(jì)利益,這一條款為什么不將價值用“經(jīng)濟(jì)利益”概念替換,而要引入一個新術(shù)語呢?(即象負(fù)債的確認(rèn)條件那樣)!

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇9

  首先需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)自己的生活習(xí)慣還有學(xué)習(xí)能力等因素,為自己定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如看自己一天中哪個時間段的集中力、記憶力比較強(qiáng),在這樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)會達(dá)到比較好的效果。

  其次選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法有很多,需因人而異,一定要找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣學(xué)習(xí)效率才會提高。但是無論學(xué)習(xí)方法怎么變,核心的內(nèi)容是不變的,那就是看書、聽課和習(xí)題。會計(jì)從業(yè)資格考試也是如此!

  再次一定要復(fù)習(xí),人的記憶時間是有限的,只有不斷的復(fù)習(xí),才會讓我們記得深、記得牢。復(fù)習(xí)也要注意方法,第一遍復(fù)習(xí)要地毯式復(fù)習(xí),把學(xué)過的內(nèi)容都要從頭到尾復(fù)習(xí)一遍,不要留有盲點(diǎn)。第二遍復(fù)習(xí)就要注重重要考點(diǎn)的復(fù)習(xí),對考試出現(xiàn)頻率高的地方要著重復(fù)習(xí)。

  第三遍就要采用回憶復(fù)習(xí)法,把整體框架從腦海中過一遍,記得不扎實(shí)的地方或者總?cè)菀壮鲥e的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣復(fù)習(xí)下來,對知識的掌握度一定會很扎實(shí)的。

  備考會計(jì)從業(yè)資格考試只是邁向成功之路的一小步,只有堅(jiān)持、不放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),加油吧!小伙伴們! 會計(jì)學(xué)習(xí)的心得體會 篇9

  當(dāng)今社會,科技發(fā)展迅猛,會計(jì)手段也在不斷現(xiàn)代化,F(xiàn)在會計(jì)電算化已相當(dāng)普遍,不久的將來就會在所有單位普及。但還需不需要手工會計(jì)呢?我想回答是肯定的。

  會計(jì)電算化是在手工會計(jì)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,沒有基礎(chǔ),高層建筑是建不起來的。學(xué)習(xí)會計(jì),還得從手工會計(jì)學(xué)起,會計(jì)的基本原理和基礎(chǔ)知識,也是以手工會計(jì)為藍(lán)本的`。

  當(dāng)然電算化是會計(jì)發(fā)展的必然趨勢,而且還將進(jìn)一步發(fā)展,甚至?xí)行碌母锩。這是與現(xiàn)代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的,是歷史的必然。但有了電梯也不能不要樓梯,有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。

  財(cái)務(wù)軟件的比較與選用

  現(xiàn)在市場上財(cái)務(wù)軟件的種類和品牌真不少,可謂五花八門。如何選用適合的財(cái)務(wù)軟件,還得考量一番。

  “用友”財(cái)務(wù)軟件當(dāng)然是當(dāng)今中國第一品牌,但它是不是每個企業(yè)都適用,也不見得!坝糜选笨傮w上講功能比較齊全,但核算相對要繁瑣一些。比如拿它的“用友通”和“T3”軟件來說,其核算模塊的設(shè)置就比較繁瑣,一些企業(yè)的核算用不著這樣操作。

  “金蝶”與“用友”大致相似,其設(shè)置有所區(qū)別。“速達(dá)”與“用友”和“金蝶”相比,應(yīng)該說好用一些。“管家婆”用的比較普遍,特別是它的進(jìn)銷存管理軟件,小微企業(yè)和個體戶用的比較多。

  除了以上四大品牌外,還有一些軟件也不錯,如“A9軟件”、“商易軟件”、“軟件”、“安易軟件”、“神舟軟件”、“E8軟件”等。對個體戶來說,如果主要是對商品進(jìn)行核算和管理的話,“卓越精算”的商業(yè)管理系統(tǒng)這個軟件還是比較適合的。

  現(xiàn)在有一款財(cái)務(wù)軟件比較理想,這就是“正保賬務(wù)報(bào)表管理系統(tǒng)”這個軟件。它的功能齊全,繁簡適度,財(cái)務(wù)與納稅管理融為一體,是當(dāng)今最適合中小企業(yè)使用的一款財(cái)務(wù)軟件。

  會計(jì)從業(yè)的選擇

  會計(jì)這個職業(yè)是一個古老而又嶄新的職業(yè)。它從古就有,將來也不會消失,但它對從業(yè)人員的要求在不斷提升。

  原來手工會計(jì)是不必懂電腦的,原來的會計(jì)可以只當(dāng)記賬先生,原來的會計(jì)報(bào)表也沒有現(xiàn)在這么多,現(xiàn)在對會計(jì)的要求是越來越高。所以我們選擇會計(jì)職業(yè),就要選擇不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平。

  對于就職單位的選擇,應(yīng)該采取慎重態(tài)度。企業(yè)有大有小,條件有好有差,要求有高有低,這些只是我們要考慮的一些因素,最重要的一點(diǎn)是看這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者或老板的人格素質(zhì)怎么樣,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。有些老板素質(zhì)較低,人品較差,你去了,工作會很不愉快。當(dāng)然,你開始也許并不了解,我們可以分以下幾步進(jìn)行:一是能事先了解的可先了解和打聽一下;二是見面交談,通過接觸觀察來感受一下;三是經(jīng)過試用期實(shí)地體會一下,最后來決定你的去留。

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇10

  本學(xué)期學(xué)習(xí)的會計(jì)實(shí)驗(yàn)給我留下深刻的印象,它不同于以前學(xué)的會計(jì)學(xué)原理,中級財(cái)務(wù)會計(jì)等課程較偏重于理論知識的掌握,雖然這些課非常重要且必不可少,但不免使我在學(xué)習(xí)中感到抽象難懂;诶碚搶(shí)踐相結(jié)合促進(jìn)實(shí)效的考慮,學(xué)校為我們提供這門課,對于我們解決曾經(jīng)學(xué)習(xí)中的困難給予很大幫助。

  會計(jì)實(shí)驗(yàn)最特色也是最重要的環(huán)節(jié)即上機(jī)學(xué)習(xí)。沒有實(shí)習(xí)式真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,沒有全面的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),那么如何順利完成我們直觀可視的實(shí)踐操作呢,其實(shí)這個問題的解決全靠我們的會計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件了。對我來說,這項(xiàng)軟件程序可以讓我們更加直觀的了解會計(jì)實(shí)務(wù)的基本操作,不僅可以參考正規(guī)的原始憑證,還可以通過自我練習(xí)和自我測試功能模擬任何一步的會計(jì)流程,填寫記賬憑證、明細(xì)賬、總賬、現(xiàn)金存款日記賬等,制作各種財(cái)務(wù)報(bào)表,并隨時查看答案,做到即時查疑補(bǔ)缺,當(dāng)場解決練習(xí)中產(chǎn)生的問題,及時改正錯誤,建立正確的認(rèn)識體系。不僅如此,學(xué)習(xí)操作軟件還有詳實(shí)的知識講解,我們可以在完成一種業(yè)務(wù)之前認(rèn)真閱讀一下這部分內(nèi)容,不但對幫我們鞏固以前學(xué)過的專業(yè)課知識非常有益,還可以幫助我們更加順利的完成后面的實(shí)踐操作內(nèi)容。另外,在做具體業(yè)務(wù)時有幫助選項(xiàng)可供查看,如果對比如填列憑證,制作分錄等有關(guān)于理論上的問題都可通過此項(xiàng)得到細(xì)致完整的講解予以解決。可以說會計(jì)實(shí)驗(yàn)軟件給我們提供了一套科學(xué)完整的會計(jì)學(xué)習(xí)工具,讓我們更加直觀的接觸會計(jì)操作,親自動手實(shí)踐。

  在上機(jī)學(xué)習(xí)中,大量的業(yè)務(wù)作業(yè)使我們抽出更多課余時間來認(rèn)真研究各種賬的格式做法,通過查找資料和復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課程來幫助我們完成各自的工作,根據(jù)軟件中的講解系統(tǒng)全面的將知識分類,結(jié)合,便于我們一項(xiàng)一項(xiàng)攻克,且三人一組的設(shè)置有利于我們互助學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成自己的任務(wù)。在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們每個人經(jīng)歷了會計(jì)、出納、主管的不同角色扮演,明確了實(shí)際分工,體驗(yàn)了不同職務(wù)的工作。

  在整個工作中,也遇到了很多問題,有些是由于對已學(xué)知識的遺忘,另一些是對細(xì)節(jié)的不在意,總之在復(fù)雜辛苦的做賬過程中出點(diǎn)小錯常會需要龐大工作量的核對檢查,這也是我們意識到財(cái)務(wù)系統(tǒng)軟件通過許多特定程序的流程處理與及其計(jì)算核對,大大降低工作強(qiáng)度,提高準(zhǔn)確性及效率的特點(diǎn)。

  總之,通過實(shí)物練習(xí)和實(shí)驗(yàn)軟件的應(yīng)用,我在會計(jì)認(rèn)識與會計(jì)操作上都有了很大的提高,更認(rèn)識到會計(jì)作為一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們以一顆嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的心來對待。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙潭20天的培訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。通過這三周的培訓(xùn),我接觸到了真正的票據(jù)、憑證,親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會計(jì)處理的流程,使我對會計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管培訓(xùn)的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段培訓(xùn)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。下面我從個人培訓(xùn)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

  一、作為一個會計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容。

  二、作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

  三、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,即要收集會計(jì)信息,又要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與相關(guān)業(yè)務(wù)人員搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。有一句話叫做事高三級,做人低三分。

  四、作為一個即將工作走向會計(jì)行業(yè)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

  1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的`精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

  3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日志。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。

  5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。

  這一次的培訓(xùn)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過培訓(xùn),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計(jì)工作的本質(zhì),能夠讓我充滿信心和希望的投身到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,成為一個合格的會計(jì)!

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇11

  管理會計(jì)是一門涉及到多種學(xué)科的綜合性學(xué)科,它旨在通過一系列的專門方法,從而提高企業(yè)整體的經(jīng)濟(jì)效益。而本書給管理會計(jì)下的定義為:它是以體改經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會計(jì)信息處理系統(tǒng)。它運(yùn)用一系列的專門的.方式方法,通過確認(rèn),計(jì)量,歸集,分析,編制與解釋,傳遞等一系列工作,為管理和決策提供信息,并參與企業(yè)經(jīng)營管理。

  管理會計(jì)共經(jīng)歷了三個發(fā)展階段,1..以成本控制為基本特征的管理會計(jì)階段;2.以預(yù)測,決策為基本特征的管理會計(jì)階段;3.以重視環(huán)境適應(yīng)性為基本特征的戰(zhàn)略管理會計(jì)階段。管理會計(jì)的基本假設(shè):會計(jì)實(shí)際假設(shè);持續(xù)運(yùn)作假設(shè)(eg未來流量現(xiàn)值);會計(jì)分期假設(shè);貨幣時間價值假設(shè);成本狀態(tài)可分假設(shè);目標(biāo)利潤最大化假設(shè);風(fēng)險價值可計(jì)量假設(shè)。管理會計(jì)的目標(biāo)在于為管理和決策提供信息;參與企業(yè)的經(jīng)營管理。管理會計(jì)的職能:計(jì)劃,評價,控制,確保資源的有效利用和報(bào)告。關(guān)于管理會計(jì)信息的質(zhì)量特征:相關(guān)性,準(zhǔn)確性,一貫性,客觀性,靈活性,及時性,簡明性和成本效益性。

  管理會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)的區(qū)別:1.職能不同;2.服務(wù)對象不同;3.約束條件不同;4.報(bào)告期間不同;5.會計(jì)主體不同;6.計(jì)算方法不同;7.信息精確程度不同;

  8.計(jì)量尺度不同。聯(lián)系:1起源相同;2.目標(biāo)相同;3.基本信息同源;4.服務(wù)對象交叉;5.某些概念相同。

  正確研究和理解管理會計(jì)應(yīng)注意以下四點(diǎn):第一,從屬性看,管理學(xué)中會計(jì)學(xué)科的邊緣學(xué)科,十一提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會計(jì)信息系統(tǒng)。第二,從范圍看,管理會計(jì)既為企業(yè)管理當(dāng)局的管理目標(biāo)服務(wù),同時也為股東,債權(quán)人,規(guī)章制度機(jī)構(gòu)及稅務(wù)當(dāng)局甚至國家行政機(jī)關(guān)等非管理集團(tuán)服務(wù)。也就是說,氣研究范圍并不局限于企業(yè),從目前看有擴(kuò)大研究范圍的傾向。第三,從內(nèi)容看,管理會計(jì)既要研究傳統(tǒng)管理會計(jì)所要研究的問題,也要研究管理會計(jì)的新領(lǐng)域,新方法,并且應(yīng)把成本管理納入管理納入管理會計(jì)研究的領(lǐng)域。第四,從目的看,管理會計(jì)要運(yùn)用一系列專門的方式方法,通過確認(rèn),計(jì)量,歸集,分析,編制與解釋,傳遞等一系列工作,為管理和決策提供信息,并參與企業(yè)經(jīng)營管理。

  管理會計(jì)的學(xué)習(xí)分四篇;1.基礎(chǔ);2.決策會計(jì);3.控制與業(yè)績評價;4.管理會計(jì)與實(shí)務(wù)的創(chuàng)新及發(fā)展;A(chǔ)篇,從成本性態(tài)的介紹及全部成本法與變動成本法的比較出發(fā),研究成本形態(tài)劃分。成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn)是管理會計(jì)的方法基礎(chǔ)。利用成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn),進(jìn)行本量利分析和變動成本法分析。本量利分析和變動成本法組成了管理會計(jì)的理論基礎(chǔ)。這些理論基礎(chǔ)又為計(jì)策服務(wù),為控制與業(yè)績評價服務(wù)。

  學(xué)習(xí)管理會計(jì)不僅要掌握課本中的內(nèi)容,還要理解管理會計(jì)的重要作用,要了解管理會計(jì)與其他學(xué)科及企業(yè)日常實(shí)物的聯(lián)系并熟練的運(yùn)用管理會計(jì)的理論知識。簡而言之,要想學(xué)好這門學(xué)科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運(yùn)用,只要理解透了,啥問題都可以迎刃而解。

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇12

  為進(jìn)一步提升全行財(cái)務(wù)會計(jì)管理水平,持續(xù)優(yōu)化財(cái)務(wù)會計(jì)管理基礎(chǔ)和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)財(cái)會管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)市行的會議精神指示,我們農(nóng)行xx支行于8月4日開始在全行組織學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行“財(cái)務(wù)會計(jì)精細(xì)化管理年”活動實(shí)施方案》的內(nèi)容。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),作為一名普通的柜員,我對此次學(xué)習(xí)有以下體會。

  銀行財(cái)務(wù)會計(jì)精細(xì)化管理就是以科學(xué)的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標(biāo),細(xì)化財(cái)務(wù)會計(jì)管理內(nèi)容;以精細(xì)為起點(diǎn),對每一個崗位、每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一整套相應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。在實(shí)際操作中狠抓落實(shí),并將財(cái)務(wù)會計(jì)管理的觸角延伸到銀行的各個經(jīng)營環(huán)節(jié),通過發(fā)揮財(cái)務(wù)會計(jì)的監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)會計(jì)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會計(jì)管理零死角,挖掘財(cái)務(wù)活動的潛在價值,從財(cái)務(wù)會計(jì)管理方面探索精細(xì)化管理的新路子,并以此為導(dǎo)向,推動全行業(yè)務(wù)經(jīng)管理工作的精細(xì)化進(jìn)程。

  我行實(shí)施財(cái)務(wù)會計(jì)精細(xì)化管理,是提升全行內(nèi)部基礎(chǔ)管理水平的重要路徑之一,是構(gòu)筑全行合規(guī)管理和全面風(fēng)險管理體系的關(guān)鍵所在,是貫徹落實(shí)總行“基礎(chǔ)管理提升年”活動和省銀監(jiān)局“合規(guī)建設(shè)提升年”活動的重要舉措,也是履行“財(cái)會管理,業(yè)務(wù)服務(wù)、經(jīng)營保障”三大財(cái)會管理職能,充分發(fā)揮財(cái)會部門作為全行“戰(zhàn)略傳導(dǎo)、資源配置、核算管理、業(yè)績評價、風(fēng)險控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價值創(chuàng)造力具有特別的意義。

  在一個多月的學(xué)習(xí)過程中我對財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)管理工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識:以嚴(yán)格防范、有效控制會計(jì)操作風(fēng)險為目標(biāo);以嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為著力點(diǎn),全行聯(lián)動,業(yè)務(wù)推動。優(yōu)化財(cái)務(wù)會計(jì)管理手段,深化財(cái)務(wù)會計(jì)管理內(nèi)容,對每項(xiàng)工作要求做到“精確、細(xì)致、規(guī)范、嚴(yán)格”. 對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規(guī)范處理每一筆業(yè)務(wù)、規(guī)范操作每一個環(huán)節(jié),全面促進(jìn)財(cái)會業(yè)務(wù)操作的流程化、規(guī)范化管理。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式,通過廣泛、持久、全面地學(xué)習(xí),及時掌握新的業(yè)務(wù)知識,強(qiáng)化規(guī)范操作的制度觀念,提高業(yè)務(wù)處理水平和風(fēng)險防范意識,提高道德操守。

  我大概用了一個星期的時間把一本基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開了基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的課程(我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴,什么都有),但這一周的學(xué)習(xí)比那時一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!

  主要感想列示如下:

  一、資產(chǎn)和負(fù)債的.定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個分別對應(yīng)定義中兩個逗號分開的內(nèi)容。

  二、利潤這個會計(jì)要素僅僅值得是日;顒咏(jīng)營所得,并為包括營業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但最后利潤表中計(jì)算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價值變動損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價值變動收益。

  三、做會計(jì)分錄時,必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會計(jì)科目。

  四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個會計(jì)科目:管理費(fèi)用和營業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個會計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時是否直接與經(jīng)營相關(guān)。所以計(jì)入營業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有:營業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會計(jì)科目,因?yàn)樵鲋刀愂莾r外稅,營業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。

  五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會計(jì)學(xué),才終于明白會計(jì)處理的程序,即會計(jì)循環(huán),F(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí),在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!

  以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見,還請各位會計(jì)同仁指點(diǎn)錯誤之處,以共同學(xué)習(xí)、共同探討會計(jì)知識!

  會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會 篇13

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。

  會計(jì)學(xué)作為為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作面上來看,我們的會計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的會計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理師德培訓(xùn)好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。

  在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀下是國期的通病。在這次實(shí)習(xí)中我也深刻的感覺到了這一點(diǎn),僅舉兩個例子:一天,有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,其余的時間都在一個接一個的打私人電話,一邊說著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關(guān)于年初報(bào)稅,在銀行工作資料還沒有準(zhǔn)備好,單位卻在下午三點(diǎn)定好了地方開聯(lián)歡會(下午是一點(diǎn)半上班),于是,大家都去聯(lián)歡了,報(bào)稅的時間就被推遲了。我認(rèn)為,造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富有活力的競爭機(jī)制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領(lǐng)

  導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工作時間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為,聯(lián)歡會雖不是慶功會,但也應(yīng)該是在不發(fā)展觀影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應(yīng)主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私事,而不應(yīng)該占用較長的.工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的學(xué)習(xí)教師法看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。

  通過這三周的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會計(jì)業(yè)--大的務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使我對會計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實(shí)習(xí)的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工學(xué)習(xí)發(fā)展觀作帶來非常積極的影響。

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