(必備)讀書心得體會15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的讀書心得體會,歡迎閱讀與收藏。
讀書心得體會1
讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道!弊x書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”
一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書,就象鳥兒有了翅膀”嗎!
然而,我們很容易忽略的是:有好書并不一定能讀好書。正如這位亞克敦,雖然他零零碎碎地記住了不少知識,可當人家問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個,那就是他不善長于讀書,而只會“依葫蘆畫瓢”。
朱熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”
所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在于對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。
由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬卷圖書,而不會讀,我們可以毫不猶豫地說:其實他一本書也沒有讀完。
現(xiàn)在的我們,這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目,也就是不會讀書。就說語文課本,大家都認為沒什么看頭;這樣一來,掌握的知識也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。面對現(xiàn)在激烈競爭的社會,更需要我們的善讀。
對于書,只有善讀,才能象蠶一樣,吃進去的.是桑葉,吐出來的是絲。
讀書心得體會我讀完這本書后給我的感覺就是一個中國女人寫的中國版的《沉思錄》很不容易,整個作品是作者歷經(jīng)人世苦難最終完成鳳凰涅后的心血凝練。作者苦難的童年和多蹇的少年、青年時代,讓她比一般許多人提前完成了對于許多重大人生問題的追問和思考。一切只是自性的流露。所以你需要做的只是安安靜靜地讀下去,或者是翻開任何一頁開始你的閱讀,放下內心所有的成見,如果在這過程中感到有一股清泉涓涓流溢,漸漸漫過了你的心田,那就是她帶給你的驚喜和成長。
人的核心只有到心中去找。常人的心要到他的言語中、行為中去找。而一個作家的心只有到他的文字中、作品中去尋找。 我回味良久,記下了她的這段話,以填補此處。但我要了一些她的照片,我相信言為心表、相由心生。暫且讓她以她的靈肉之軀和她的文字代言她本身。
我們要學習作者的品質與堅強。
讀書心得體會2
《窗邊的小豆豆》這本書通過一個小女孩的眼光來反映小林校長和他的學校他的訓練,想必每個讀后的人都會感嘆:這才是真正的了解孩子,這才是真正的訓練!在沒看書前我始終認為:作為老師,就是傳道、授業(yè)、解惑、受歡迎。而今,老師僅僅做到這幾點是遠遠不夠的。通過這次的讀書,讓我感受最深的那就是:要永久的激勵同學,要專心去愛同學,要全面透徹地了解同學,那樣才能因材施教,使訓練教學得到更好的發(fā)揮。
一、敬重公平、熱心對待
小林先生的訓練方針:無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質。在他成長過程中,會受到許多影響,有來自四周的環(huán)境,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)覺這些優(yōu)良的品質并讓它們得以發(fā)揚光大,把孩子們培育成富有共性的人。是的,在我們平常的教學中要敬重公平地對待每一位同學,以公平的、伴侶的身份走到同學中去,專心去了解同學,用情去感動同學,把同學看成是一個有血有肉的獨立個體。老師要充分信任同學,對全部同學都一視同仁。
二、真實情感、師生相融
記得印象最深的是,當小豆豆第一次轉學到巴學園的時候,先生一個人自始至終都保持著微笑的面孔,并表示出極大的愛好,聽著小豆豆講了幾個小時的話,小豆豆第一次在別人面前講這么多這么久的話,去學校的第一天,先生就成了小豆豆喜愛的人。
每個人都是有感情的,但這種感情在各種的場合與人面前都是不同的。師生之間存在著一種特別的關系,這緣于老師這一角色的特別性。但也打算了師生間這種特別的情感。同學對于老師有可怕的,有喜愛的,有厭煩的,有崇拜的,有蔑視的等等?傊歉鞣N各樣都有。但作為老師,對于同學卻不能有所偏愛,要用一顆包涵的.心一視同仁。既然是要一視同仁當然是發(fā)自內心的,要流露的是心中的真情實感,讓同學體會到老師的真摯之情,用情來暖和他們,用情來溶化他們。要是老師能做到這一點,那么同學也肯定會漸漸地喜愛他。作為一個受廣闊同學所寵愛的老師,師生情感相融,那么訓練教學也將會有更好的效果。
老師的情感是他個人的一個品質,這個品質的好壞直接關系到他訓練教學的效果。作為現(xiàn)今的一名老師要努力培育自己在這方面的品質,真正做到對同學的關愛與喜愛之心。
回想現(xiàn)在的孩子真是有太多的壓抑了,寒窗苦讀是一個千年不變的讀書寫照,哪怕現(xiàn)在新課程改革,同學的生活還是沒有脫離這一種讀書模式,看著一班級的新生讀了兩天書就哭著鬧著不愿上學,到了高班級一些差生更是對讀書產(chǎn)生了恐驚,這是我們訓練的一大悲事呀。問題還在于我們如此苦讀換來的是什么,真的是一個個的精英,從我們的手下誕生了嗎?不,不,不!看到的是同學的眼鏡從無到有,從薄到厚;同學的笑臉從多到少,從天真到負重,正如書中的小林老師巴學園的校長所說:過于依靠文字和語言的現(xiàn)代訓練,唯恐會使孩子們專心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的力量慢慢衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)覺不了美,有耳朵卻不會觀賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。
總之,只有敬重同學、關愛同學,才能真正的體現(xiàn)訓練對于他們的作用,真正做到培育人的目標。
讀書心得體會3
黃昏將大地覆蓋上一層金光,大地因此變得無比安靜、安詳……
一位妙齡少女斜靠在柱上,手拿一本童話書,在金色光輝的照射下,漸漸地打開了書……
“好凄慘,為什么這么和善的美人魚兒最終變成了泡沫,這是多么令人哀痛的一件事啊!”看到哀痛部分,少女不禁皺起眉頭,搖了搖頭,好像在為美人魚當時所做出的打算感到不值得!澳鞘且驗槊廊唆~兒奉獻出自己的愛,她已經(jīng)將愛傳遞到王子身邊了,所以她便滿意了!弊谝慌缘哪棠坛閯又旖,向她解釋道。
“嗯?還是不明白!鄙倥张f搖了搖頭。
奶奶面帶微笑,摸了摸少女的頭,一臉慈愛地說:“你當然不會懂得,你還只是個小孩,等你長大了自然會懂得。”
“嗯”少女應道,她用纖細的書翻開另一張張薄紙,直至看到有吸引她的地方。
“奶奶,你看你看,我知道這個哎!這是《皇帝的新裝》。”少女看到有自己熟識的地方,便感動地漲紅了臉,把書趕忙拿到奶奶面前。
奶奶不好意思的笑了笑,對她說:“奶奶老了,看不清晰了,你講給奶奶聽就行!
“好的,奶奶”,于是少女用手指著字,對奶奶讀到:在許多許多年前,有一個皇帝,他為了穿得美麗,不惜把全部的錢都花掉……
讀到后面,她忍不住笑了,這次她還笑出些淚來。
奶奶一邊咀嚼著黃昏,一邊聚精會神地聽著少女在那里泛泛而談,奶奶也笑了。
說道好處,奶奶也會像戲臺前的`觀眾一樣為少女鼓舞叫好,此時少女便又會提高聲音連續(xù)往下念。
“奶奶,你要聽著喔,接下來可是《賣火柴的小女孩》了,你可要仔細聽!
“嗯!蹦棠厅c了點頭。
“天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最終一天—大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”讀著讀著,小女孩就已經(jīng)淚不成聲了。
奶奶還沒弄明白是怎么回事,少女就已撲到她的懷中哭泣著。哽咽聲立刻布滿整個空氣。
“奶奶…她好可憐…沒有鞋,沒有暖和的衣服…還在大冬天的冷凍挨餓。”少女訴說她的凄慘。
“嗯,是的,她的確很凄慘!蹦棠逃终f:“我們需要關心她什么嗎?”
女孩擦干眼淚,倔強地抬起頭說道;“我們要好好的享受現(xiàn)在的生活,這就是這本書教與我的!
奶奶滿足地點了點頭,說:“就是這樣!
讀書心得體會4
讀書是一件莫大的樂事,也是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事表達一段人生,一段人生折射整個世界。書,在我的生活中是必不行少的,我的生活離開了書,就像鳥兒失去了能協(xié)助它飛向藍天的翅膀。
讀書是一種充溢人生的.藝術。沒有了書的人生就像空心的竹子,空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記
住只要細細品嘗書,它就是甜的,而要讓甜蜜充溢人生就要讀書。書中充溢了“財產(chǎn)”,一點一滴積累,你就會發(fā)覺自己是世上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。曹文軒的《草房子》使我明白到不能蔑視別人,并且要勇于正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了膽怯危急的心里比危急本身還要可怕一萬倍;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領悟到“善有善報,惡有惡報”此名言的真諦:每一本書都是一位好教師,教會我們很多道理。
讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥苦惱時,書把你心中的苦惱全部趕走,讓你把它們拋諸腦后,遨游在無邊的書海里;當你對前方的路感到迷茫時,書搖身化作一盞明燈,為你照亮前路;當你心情開心時,書會讓你發(fā)覺世界、生活是如此的美妙,并讓你感到生活之舒心與安適。
書是燈,為你照亮了前方的路;書是風,為你推動了人生的船,讀書是一門人生的藝術,因為有了書的陪伴,人生才更加精彩!
讀書心得體會5
偉大領袖毛主席曾說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”每每看到他老人家說的這句話,真是自行慚愧,遺憾自己未能趁年輕多多點書。都說春天是讀書的好時節(jié),借“春日好讀書”親子共讀活動之機,我開啟了與女兒一起讀書的模式。
女兒三周歲多了,正是好奇心爆棚的時候,喜歡各種新鮮事物。我想一些親子系列叢書也必定會引發(fā)她的興趣,因此也購置了不少此類書籍。這次與她一起讀的'是《巧巧兔性情培養(yǎng)圖畫叢書》,因為是為小孩子開發(fā)的書籍,自然文字比較少,更多的是通過動物圖案陳述兒童性情培養(yǎng)的方式方法。比如如何培養(yǎng)孩子勤洗手的習慣、如何讓孩子不怕打針等等。在與孩子共讀過程中,需要時刻準備著小孩子提出的各種問題,可能一個問題會重復好幾遍,此時就需要我們耐心地解答。幾天下來,女兒似乎對書本的興趣越來越濃厚了,有時甚至會自己主動拿起來看,當然只是看圖片,然后會問“媽媽,這是什么?”、“媽媽,小兔兔為什么哭啊……”等等,真的很考驗媽媽的耐心。
因為工作的關系,偶爾會在家里翻閱一些書籍,寫一些文字,有時怕孩子影響,還硬把她扔給婆婆,時常還因為她的無理取鬧而發(fā)火。通過這幾天的親子共讀,我發(fā)覺女兒越發(fā)與我親近你了,甚至以前每天都要跟她奶奶一起睡,現(xiàn)在都變成每天要跟我一起睡了。有時甚至會主動拿書給我,說“媽媽,你要看書嗎?”、“媽媽,書看完沒?”、“媽媽,一起看書嗎?”,F(xiàn)在回想此前自己的所作所為,真是不應該。殊不知,女兒也對我所做的事好奇,對書本好奇。我想如果長久下去,我似乎是在扼殺她對讀書的興趣,甚至有可能影響她的人生觀、世界觀、價值觀。
通過此次親子共讀活動,最大的感受就是,我們真的該多陪陪孩子,不要整天沉迷于電子產(chǎn)品,手機不離身。每天花一點時間陪孩子一起看看書,在培養(yǎng)孩子讀書興趣的同時,也是對自己的一項修煉。
書籍是人類的智慧的結晶,經(jīng)驗的寶藏。書是希罕而珍貴的東西。一個人若能垂于竹帛,便可以不朽?鬃油砟曜x《易》,韋編三絕,用韌皮貫聯(lián)竹簡,翻來翻去以至于韌皮都斷了,古時代的人讀書是多么困難。而在我們這個時代,想讀任何一本書籍都很方便,實體書店可以買,網(wǎng)絡上可以下載,甚至可以通過電視或廣播進行收聽。所以,有生之年,多讀書,讀好書。
讀書心得體會6
前不久,我讀了《楊家將》這本書寫的是楊家子子孫孫保家衛(wèi)國抵抗遼國和平定西夏的故事,它是歷史上真事。
遼國是宋國最大的'對頭,遼國請來高人布下天門陣,穆桂英帶著宋兵大破了遼國的天門陣。當遼國滅亡之后,西夏占領了遼國的土地,這時宋國楊家男將根本上都戰(zhàn)死在殺場上,這時候楊家十二員女將挺身而出,平定了西夏。
我覺得楊六郎在戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國,不怕犧牲,殺死了遼國許多大將。他的兒子楊宗保,千里迢迢請來穆桂英,來破天門陣,這充分表達了愛國之情,不想敗在遼國的手下。
楊家不為生命,保家為國,挺身而出的這種精神,非常值得我們學習。
這本書就像一把鑰匙,給我翻開了知識的寶庫,讓我懂得了很多知識。
讀書心得體會7
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一、選書。 小學階段是孩子學習打基礎,培養(yǎng)良好學習習慣的重要階段。書籍的選擇非常重要。孩子在低年級的時候,針對孩子閱讀能力不強、理解力差的特點,我給她選擇了一些童話、神話故事、歷史小故事等方面的書,像《中華五千年》、《一千零一夜》、西游記等等。這些書通俗易懂,孩子也喜歡看。今年上五年級了,給她選擇一些歷史名著和一些有哲理的書,如《三國演義》、《名人傳記》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》等書,讓孩子明理,陶冶情操。
二、讀書。 讓孩子讀書,首先培養(yǎng)孩子讀書的興趣,“興趣是最好的老師”。小學生好奇心強,對什么都感興趣,生活中的點點滴滴小事都可以培養(yǎng)孩子讀書的興趣。電視演《西游記》,我就買來小說《西游記》讓孩子閱讀。這一段時間電視演《貞觀長歌》,就找來一些關于唐朝歷史方面的書籍讓孩子閱讀。外出旅游回來后,就找一些歷史地理方面的書籍讓孩子閱讀,其次在孩子讀書過程中,家長應加以指導、引導,讓孩子會看書,善于讀書,吸取書中的精華,明白其中的哲理。如讀《西游記》,開頭階段悟空出世,學藝及大鬧天宮,要讓孩子明白真功夫是靠悟空四處拜師、刻苦學習、拼命練習得來的。但有了本領后也不要沾沾自喜,還要不斷學習,人外有人,天外有天。后來取經(jīng)路上歷盡磨難,讓孩子知道作任何事情都不會一帆風順,只有堅持到底,頑強奮斗才會取得最后的勝利。象一些歷史小故事,成語典故等都充滿哲理,家長要加以引導,使書本真正作到孩子的良師益友。第三要在時間上保證,每天晚上讓孩子寫完作業(yè)后讀30分鐘的書,并長期堅持,使讀書變成孩子的自覺行動。
三、讀書過程中,家長身教重于言教。
有道是“一兩身教勝過一噸言教!奔议L作為孩子的第一任教師,家長的一言一行都直接影響著孩子,不光在讀書活動中,生活中的每一件事都影響著孩子,自己就深有體會,自己有時候隨手丟垃圾,女兒看見了總要去撿起并說:“爸爸不好隨便丟垃圾!弊屛疫@個作爸爸的汗顏。所以說生活中處處是教育。家長和孩子一起讀書,可以加強與孩子的溝通,并且對家長來說也是一種提高,讓我們和孩子在讀書活動中一起成長吧!
讀書心得體會8
書,給予了我們人生的啟迪,以書相伴,人生就會有大不同,生活可以清貧,但不可以無書。
寒假伊始,我便早早地制訂好了讀書計劃,選好了要讀的書,其中有名著、有童話、有小說、有散文……無論中外,寫得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識。
我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的大學·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。
我印象最深刻的是《童年·我的大學·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷,但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果:寒假讀書心得體會寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時候,感覺在每一本書中,有時它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境。
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍澝赖囊痪涿。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險的、是要的努力才能爬上去的'。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!
寒假讀書的心得體會五百字 篇這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的兔子腳,接下來讓我們一起看看吧! 這個寒假,我讀了很多書,比如《傻狗溫迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等,小學生寒假讀書心得。其中,《冒險小王子》的1至8集,對我啟迪很大。
這套書主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師,來到了納尤古的齊格威學校——一個精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長的七級知星小精靈,選擇了低級的面條。后來,他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來,他和面條等人打敗了惡魔足球隊……他們三個人,團結一致,目標專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強了,也可以對付更強大的壞人了。
包小龍的故事,讓我想起了一種動物———螞蟻。
螞蟻遇到食物時,總是叫同伴一起來幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣,都會團結一致,共同度過難關。
我們應該向他們學習,學習他們的團結一致,對嗎? 寒假讀書的心得體會五百字 篇16
上個星期,我看了《海的女兒》這本書,對其中的第一個故事感到思緒萬千。
這個故事主要講了:海的女兒是海王最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看。她看到了一個國家的王子,也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他。突然掀起大浪,王子被卷到海里了,海的女兒救了他。海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿,和王子在一起就到一個巫婆那去,用自己美妙的聲音換來了兩條腿。她在海灘旁邊,被王子看見了王子就將海的女兒領進了皇宮。
有位鄰國的來了,王子誤認為是她救了自己。海的女兒得知后十分傷心,但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說話了。幾天后王子竟然要娶鄰國的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了。第二天,他們結婚了,海的女兒做了他們的伴娘。當天晚上,她的姐姐們上岸來對她說:你只有殺了王子才能生存下去,否則你會變成泡沫!海的女兒拿著姐姐給的匕首走進了王子和公主的新房,即將要下手時,海的女兒還是把匕首扔到海里,她不忍心殺死自己最喜歡的人。東方的太陽即將升起,最終海的女兒化成了泡沫。
讀了《海的女兒》以后,我被海的女兒的善良和勇敢深深感動了。我想:像她這樣美麗善良的姑娘怎么會變成大海的泡沫呢?對海公主的遭遇我很同情,也很感動。我以后也一定要做一個像海的女兒一樣心地善良的人。
讀書心得體會9
“可否請你幫我畫只綿羊?”第一次見面時他這么咨詢。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊,可這位小鑒定家大概在考驗“我”的耐心――四只羊中竟無一只中意。就當“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子,并告訴他要的綿羊就在里面時,他卻露出了喜色。這就是“我”認識小王子的通過。
這部書講述了一個世界上最難過的故事,是一則關于愛與責任的寓言。
小王子曾經(jīng)去過一些不的小行星,見到的`全差不多上些大人,例如:國王、酒鬼、自負者、商人、數(shù)學家等等。
當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈,因為那顆小行星旋轉的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著非常重要的事,這是我的職責……”
那個人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。盡管如此,他卻是他們之中我惟一可不能覺得荒謬可笑的人;蛟S,那是因為他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作較有意義。當他點燃路燈時,就看起來又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當他熄燈時,就看起來送這顆星星和花進入了夢鄉(xiāng)。
是啊,為了不人的情況而努力,不論在哪個國度,為之所做的情況都會被看作是最重要的情況。
第七個行星便是地球,在那兒他遇到了一只狐貍,他請求與它一起玩耍,它卻拒絕了:“因為我還沒有被馴養(yǎng)!薄榜Z養(yǎng)是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關系。對我來講,你只是是個小孩,就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同,我對你來講也一樣。然而,假如你馴養(yǎng)我,那么,我們就會被彼此需要了。對我們來講彼此就是那個世界上獨一無二的。”
和某人建立關系,例如成為朋友,是非常美好的事。若我和某人成為朋友,我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認出那與眾不同的足步聲,是獨一無二聲音。
每個人都擁有星星,然而對不同的人而言,他們有著不同的意義。只是所有的星星差不多上緘默的。但,惟有你所擁有的與他人不同,對你而言它是最最耀眼的。
事實上最重要的情況,是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。
讀書心得體會10
在現(xiàn)代社會,家長望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈,雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業(yè),但關心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園,但通過一系列的活動,使我感受到該幼兒園始終把素質教育放在首位,使孩子們在學習科學文化知識的同時,也學會了不少禮儀、社交和人文等知識,為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養(yǎng)教育,我有如下粗淺體會:
1、良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關鍵的,我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責任人;
2、通過多次的接送小孩和小孩本人的'反映,我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體,會使人感到很有親和力,而不是非常壓抑;
3、要營造一個寬松、溫馨、快樂的環(huán)境,使孩子喜歡上幼兒園,使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過老師的引導和示范,久而久之,孩子的熱愛集體、關愛他人的人格就會確立起來。
讀書心得體會11
祥子,一個和善淳樸,對生活具有駱駝一般的樂觀和堅韌的精神的人。他是一個一般的車夫,卻擔心于現(xiàn)狀,盼望有一天自己也能買上屬于自己的車,做一個獨立的勞動者。他為了美妙的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質樸,他堂堂正正地做人,為自己的幻想不斷地努力后來。三年后,他的愿望最終實現(xiàn)了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。很快,反動f的'偵探又騙取了他全部的積蓄。祥子,一個多么有幻想的人,得到的卻是凄慘的結局。
讀書心得體會12
親愛的書本,不知不覺,你與我為鄰已有18個年頭了。我人生的歲月中,身邊的許多東西都在變,但你卻一直陪伴著我。高爾基曾說你是人類進步的階梯。但對我來說,你更像是與我為鄰的朋友。
早在我的童年時期,在媽媽的指引下,我已與你為鄰,那時候的你,是童話書和故事書。每天晚上,在媽媽輕柔的聲音中,你身上的故事飄入我的耳朵,進入我的心里。
正是因為有了這些多姿多彩的故事,我的童年充滿了樂趣。我可以與善良的白雪公主交朋友,也可以結識勤勞的灰姑娘。她們身上的.美好品格,到今天還在影響著我。
而在我的少年時期,身邊的你換成了一本本名著。我學會了在空閑時候,與你為鄰,感受你身上的滄桑和你淵博的學識。在《湯姆叔叔的小屋》中,我認識到美國曾經(jīng)的奴隸制度多么可惡;在《哈姆雷特》中,我認識到仇恨可以帶來如此多的災難。
在《簡·愛》中,我認識到自尊和自愛才能贏得別人的尊重。你不僅讓我知道了過去不曾涉獵的歷史,令我的視野不僅停留在現(xiàn)在而且追溯過往,還教會了我許多人生的道理,塑造了我最初期的人生觀和世界觀。
而到了現(xiàn)在,我身邊的你,變成了關注時事,反映時事的書本,已經(jīng)成人的我開始學會了將自己的目光放遠到社會乃至世界,而與你為鄰,為我提供了非常好的機會!敦泿艖(zhàn)爭》令我對現(xiàn)今世界經(jīng)濟有了初步的認識。
《駐京辦主任》讓我對駐京辦有一定的認知;《常識》讓我從梁文道的角度去窺探、認識社會中種種被忽視的“常識”。因為與你為鄰,我對自己曾經(jīng)習以為常的身邊事有了新的認識。你令成年的我學會了關注社會,而不只是顧影自憐。
未來的書本,這十八年來與你為鄰,我一直獲益匪淺。在我以后的人生中,我也會繼續(xù)請你陪伴在我身邊,繼續(xù)教會我更多。
讀書心得體會13
一直以來,都聽人說《愛的教育》這本書很值得一看,所以在新華書店過來售書書時,推薦一部分學生買了這本書,這以后,就經(jīng)?吹剿麄冊诳,受學生的影響,我也讀了這本書。
這本書的作者,埃德蒙多·德·亞米契斯,出生在意大利里古拉州的一個小鎮(zhèn)奧奈格里斯,參加過統(tǒng)一意大利的愛國戰(zhàn)爭,在行軍打仗中開始了他的寫作生活。1870年意大利完成統(tǒng)一,亞米契斯退伍后從事教育事業(yè),創(chuàng)作了許多反映教育事業(yè)的作品。亞米契斯受意大利民族解放運動領袖馬志尼的影響很大,作為一個民族主義者和人道主義者,他認為教育問題具有重大意義。
在這本書中作者以一個小學生的名義,通過日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。他所倡導的愛的教育,包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神,在作者眼中通過一些小故事表現(xiàn)得親切感人,具有很強的藝術感染力。這些日記形式的故事一篇篇都不是很長,都是孩子在讀書期間一天內發(fā)生的有趣,有意義的事,孩子只是很簡單的將這些學習過程,教育過程如實地記敘著,但越是簡單的東西越是可以表達很多的。因為讀者看到小學生將他眼中的先生的教育方法,先生對學生的愛、關心,對學生的幫助,以及同學之間互幫互助,友愛的情感用一些記敘性的xx記錄下來,有一些簡單的情感表達其中,小學生雖小,但卻能深刻感受到先生“愛的教育”,感受好與壞,感受愛與憎惡,這一切復雜的感受通過這一篇篇日記表達出來,傳達給讀者,引起讀者的一些思考,讓讀者能切身體會“愛的教育”,感受“童言無忌”。
當我們在閱讀這本書時,可以慢慢思考些什么,這些思考使我們能夠深刻體會一下愛的教育。愛的教育并非易事,當教師、父母能把握好這個度,那愛的教育則發(fā)揮了它應有的作用,而不正當處理這愛的教育,這愛就有可能成為溺愛,盲目的愛,將會起到反作用。我想這是我們大家都不想看到的。所以,這些以日記形式的小故事表現(xiàn)給我們看。這些日記大人可以看,以了解孩子的心靈,小孩也可以看,感受同齡人的身心狀態(tài),一切都因它沒有復雜的語言,卻能帶來一些共鳴。
《愛的教育》是一部思想性和藝術性都很強的作品,鼓舞孩子能接受挑戰(zhàn),用愛心創(chuàng)造美好的世界,所以值得大家一看。
在每個人的生活中,愛與我們一起成長。父母的關心是你的愛,親戚朋友的關心是你的愛,一個鼓勵的眼神和一句溫暖的話都是一種愛。但是當我讀《愛的教育》的時候,我對愛情有了更好的理解。
《愛的教育》有100多篇。一切都讓我難忘,有一種無形的力量激勵著我。其中《意外的事件》最打動我。一個陌生的孩子即將被一輛馬車撞倒。勇敢的羅伯蒂毅然沖向馬車,救出了孩子,而他卻被馬車弄傷了腿。他的舉動不僅震驚了在場的每一個人,也深深的震撼了我。他也是個孩子。是什么讓他如此勇敢,寧愿犧牲自己去救別人?我覺得這只是大愛的一種表現(xiàn)。
其實我們身邊有很多像羅伯蒂一樣有愛的人。從同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,家長對孩子的關心,到捐獻骨髓和血液,幫助希望工程,在危機時刻舍命救人等等。例如,中國最美麗的母親吳菊萍將她的生命和死亡置于危險之中。在噼啪聲中,一個生命因為她而重生。在這個不信任的`社會里,“最美的媽媽”無疑給了我們最好的一課!路人變成陌陌的時候,救人的時候被告知,所以人要把善良封存起來!白蠲缷寢尅钡某霈F(xiàn),詮釋了真愛。
再比如:“最漂亮的司機”吳斌,他只是無數(shù)普通人中的一個,但這個普通人卻用他的生命寫出了不平凡的音樂。是他在重傷的關鍵時刻握著方向盤握著乘客的生命,把每個人的生命都逼到了安全的盡頭。而他忍受著劇烈的疼痛,最終離開了他想呆的世界。吳斌的生活就這樣結束了。他用生命救了一輛滿載乘客的汽車。在我們心中,今生永遠比泰山還重。還有“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美醫(yī)生”等普通人創(chuàng)造的愛情奇跡。
看完這本書,我才知道,我們生活在一個充滿“愛”的世界里,一切偉大的行動都是愛的力量,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。一個人的心里有別人,所以總可以為別人著想,付出自己的愛。作為一個小學生,在感受身邊的愛的同時,應該付出愛,回報愛。愿意把自己的真情和愛奉獻給社會的人,才是最幸福的人。
讓我們伸出溫暖的手,讓世界充滿愛。
讀書心得體會14
所謂讀書,是一種能開闊我們的視野,豐富我們的閱歷,更能提高我們素養(yǎng)的活動。懂得讀書好處的人雖不少,但真正愛讀書、堅持讀書的人不多。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,又如:“讀書破萬卷,下筆如有神”以及“開卷有益”等等都在詮釋著讀書的種種好處!
眾所周知,剛踏入小學的孩子,對所有事物都處于一種初級的認知階段,如何讓他們通過書籍獲取多種多樣的知識,是孩子健康成長的關鍵。
我認為,讓孩子讀書需先培養(yǎng)他對讀書的興趣,對于該年齡的孩子,培養(yǎng)讀書的興趣要結合各種各樣的方法。
下面我為大家分享一下我培養(yǎng)孩子讀書興趣的方法。
一、營造良好的讀書環(huán)境
我在家的書房里,分門別類的擺放著我自己各種各樣的書籍,同時,也為孩子留了部分位置,并告訴他這是他的書架,鼓勵他要像爸爸一樣多讀書,愛讀書。當然,一張孩子專用的書桌和椅子是少不了的。
二、要懂得孩子的興趣愛好
順應孩子的心理特點,選好孩子“愛看”的第一批書,使孩子對書產(chǎn)生好感。我會先選取孩子喜歡的故事類的書籍,這樣更容易讓他接受。
三、親子共讀,為孩子樹立良好的閱讀榜樣(重要)
對于一年級的孩子,更需要培養(yǎng)他讀書的自覺性,盡可能多跟孩子交流讀書的`感受。我會跟他一起讀他喜愛的故事書,讀完后各自談談讀書的感受,并詢問他哪個地方不懂。同時,我們也會做個約定,讀完一個故事后,我們都要將自己所讀的故事講給對方聽,這時,我感覺到孩子特別有興致。
四、不宜對孩子的閱讀過程管得太死
這個年齡的孩子好動、缺乏耐心,他喜歡這本翻翻,哪本翻翻,這時家長不應過多干預,更不要責備,因為只要他能坐下來翻書,就是一種進步,我們應多鼓勵他,并教導他應該怎樣去讀好一本書。
五、合理安排孩子讀書的時間
讀書作為一種課外增長知識的活動,需要合理安排好孩子的讀書時間,不應在孩子剛做完功課或運動完后要求他讀書,因為這時他比較累,再要求他讀書,只會讓他對讀書產(chǎn)生抗拒。
六、書箱選擇不要太單一
了解了孩子喜歡什么類型的書后,排除不良讀物外,應盡量多樣化,這既能擴大他的知識面,也更能提高他讀書的自覺性。
總之,培養(yǎng)小孩讀書的興趣,要順應孩子的愛好、不著急、不責備,與孩子共同營造良好的家庭讀書氛圍,這樣,你的孩子離愛上讀書不遠了!
讀書心得體會15
我看了一本成語故事書,里面有很多成語故事,這個成語讓我有了感知。
我看了一個成語故事叫《百聞不如一見》,其實這個成語故事挺有教育意義的。
這個成語講的'是:西漢時,漢朝老將趙充國兵前去邊關退戰(zhàn)。宣帝問他要帶多少人馬。他說“百聞不如一見”,由于兩地相距太遠,一時難以計算!栋俾劜蝗缫灰姟肥锹牭迷俣嘁膊蝗缬H眼一見的意思。這個成語讓我知道了解一件事或物品,就算聽一百次,也想象不到是真么樣的,要親眼看一下才了解的深一些。
這是我的讀書心得,這個成語讓我知道:聽得再多。也不如親眼看一次。
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