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小學(xué)二年級(jí)讀后感

時(shí)間:2024-07-07 14:26:32 讀后感 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)讀后感[精選15篇]

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)讀后感[精選15篇]

小學(xué)二年級(jí)讀后感1

  在我還上幼兒園的時(shí)候,媽媽就常常給我講丑小鴨的故事,暑假放假在家,媽媽又買了《聽(tīng)不厭的經(jīng)典故事—丑小鴨》這本書(shū)給我讀,讀完這本書(shū),我有了很深的感觸。

  書(shū)中的丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)的.丑,受到很多的不公平,自己的親人不喜歡它,農(nóng)夫不歡迎它,連野狗都不想吃它,真的非?蓱z。

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“人不可貌相”,現(xiàn)在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多學(xué)生也經(jīng)常要買名牌的衣服和鞋子,比著誰(shuí)家里更有錢,他們經(jīng)常欺負(fù)家里沒(méi)錢的同學(xué),覺(jué)得自己的爸爸媽媽有錢自己就非常了不起,但是,我覺(jué)得,如果自己現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),就算裝扮的再好看,爸爸媽媽再有本事,自己也永遠(yuǎn)只能是一只平凡的小鴨子,我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,就算現(xiàn)在吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,知識(shí)的力量一定會(huì)把我們變成美麗的白天鵝!

小學(xué)二年級(jí)讀后感2

  今天,我開(kāi)始讀新一本課外書(shū)——《安徒生童話》,第一個(gè)故事是“丑小鴨”,我讀完以后寫(xiě)了讀書(shū)筆記,我這學(xué)期的讀書(shū)筆記已經(jīng)78篇了,媽媽說(shuō)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候要給我做一個(gè)《讀書(shū)筆記文集》!“丑小鴨”的故事讀完以后,我有以下感想:

  美麗的春天終于來(lái)到,被排斥的孤獨(dú)、不被理解的痛苦都在這百靈鳥(niǎo)歌唱的季節(jié)里煙消云散。丑小鴨能變成白天鵝,能克服重重困境,除了她有自己的夢(mèng)想外,更重要的是她一路堅(jiān)持著,堅(jiān)信她自己一定成功的夢(mèng)想。一篇寓意很深的童話,所折射出來(lái)的`不僅是結(jié)局的美好,更是暗示人生應(yīng)該面對(duì)各種困難,無(wú)論我們是什么樣子,都不要?dú)怵H。因?yàn)槲覀兌际亲约旱陌滋禊Z。

  我們以后在學(xué)習(xí)上遇到困難,要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,這樣就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

小學(xué)二年級(jí)讀后感3

  我讀完了這本書(shū),心里有點(diǎn)難過(guò),孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯,他們小時(shí)候很頑皮,所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞,只是有些頑皮,他們并不是一事無(wú)成。他們也有自己的'愿望,逃出"魔鬼孤兒院"。

  佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯是完全不一樣的。佛羅里達(dá)她氣憤上帝對(duì)她不公平。而達(dá)拉斯不面對(duì)現(xiàn)實(shí),總是胡思亂想,他們兩個(gè)人我比較喜歡達(dá)拉斯,她是一個(gè)可以接受新生事物的人。

  佛羅里達(dá)她是一個(gè)愛(ài)頂嘴的人,總是認(rèn)為她是對(duì)的。相反,達(dá)拉斯什么事情發(fā)生了他就會(huì)去面對(duì)。

  自從被諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了,佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯他們變了,變得不一樣,他們以前不知道什么是感情、感恩,但經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)生死劫之后,他們兩人學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,讓我很感動(dòng)!

  對(duì)我印象最深刻的是諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人,他們對(duì)佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯在生活上,給了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯。

  《吶喊紅寶石》是一本有趣的書(shū)。

小學(xué)二年級(jí)讀后感4

  這原本是一個(gè)美滿幸福的家庭。三個(gè)孩子,父親是雕刻家,母親是編書(shū)家。可是這個(gè)幸福的家庭卻偏偏發(fā)生了許多意外。他們的媽媽死了,許多人都去參加祭拜。他們傷心的連學(xué)都不上了。因此,他們決定每天步行去給他們的媽媽掃墓……

  多好的一個(gè)家庭呀!可偏偏發(fā)生了許多的'意外。讀了這本書(shū),我很受感動(dòng),我長(zhǎng)大以后一定好好孝順我的父母。

小學(xué)二年級(jí)讀后感5

  今天我閱讀了《阿里巴巴和四十大盜》這個(gè)故事。故事描述了主人公阿里巴巴家里很窮,靠砍柴為生,有一次,他上山砍柴,發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜的藏寶之處并得到了大批財(cái)寶,強(qiáng)盜一直在追蹤他,想殺了他奪回財(cái)寶。阿里巴巴哥哥家的女仆馬爾基娜是一個(gè)智勇雙全的女子,她先后四次發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜的陰謀,同阿里巴巴一起挫敗了強(qiáng)盜并消滅了他們。從此,阿里巴巴成了富翁,過(guò)上了幸福的生活,他也用得來(lái)的財(cái)寶四處救濟(jì)窮人。

  這個(gè)故事向人們展示了阿里巴巴的善良和淳樸,馬爾基娜的勇敢和智慧,強(qiáng)盜的愚笨。通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我明白了善良的'人有好報(bào),邪惡的人有惡報(bào),同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到:在生活中遇到困難時(shí),我們要像馬爾基娜一樣勇敢面對(duì),沉著冷靜;在學(xué)習(xí)上我們也要開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細(xì)思考,發(fā)揮自己的想象力。做一個(gè)智勇雙全的人。

小學(xué)二年級(jí)讀后感6

  我讀了《太陽(yáng)鳥(niǎo)和眼鏡王蛇》這本書(shū),這本書(shū)的作者是沈石溪。這本書(shū)講的是太陽(yáng)鳥(niǎo)和眼鏡王蛇的故事,讀了這本書(shū),我了解到太陽(yáng)鳥(niǎo)是熱帶雨林里的一種小巧玲瓏的鳥(niǎo),從唇尖到尾尖不足十厘米長(zhǎng),叫聲清雅,羽色艷麗,赤橙黃綠表藍(lán)紫,就像是用七彩陽(yáng)光編織成的。

  這本書(shū)給我印象最深刻的是在曼廣弄寨后面有條清亮的.小溪,溪邊有一棵枝繁葉茂的野芒果樹(shù),就太陽(yáng)鳥(niǎo)所在地,上面住滿了太陽(yáng)鳥(niǎo),突然一條眼鏡王蛇來(lái)了,它是來(lái)吃鳥(niǎo)蛋的,幾百只太陽(yáng)鳥(niǎo)向眼鏡王蛇沖去,眼鏡王蛇把它全吃了,結(jié)果它脹得從樹(shù)上掉下來(lái)摔死了。就這樣,狠毒、兇得連老虎見(jiàn)了都要跑的眼鏡王蛇都被太陽(yáng)鳥(niǎo)打死。

  這本書(shū)給我很深的啟發(fā),只要團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝一切困難。

小學(xué)二年級(jí)讀后感7

  讀了《愛(ài)迪生》這本書(shū)之后,我終于知道了愛(ài)迪生是怎樣從一個(gè)低能兒到發(fā)明大王的感人故事。

  愛(ài)迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒(méi)有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,愛(ài)迪生開(kāi)始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書(shū),刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅(jiān)持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機(jī),電報(bào)機(jī),唱片機(jī)等。他的'一生度過(guò)了84個(gè)春秋,發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)20xx多項(xiàng),為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王。

  看完這本書(shū),我深受感動(dòng),也非常佩服和崇拜愛(ài)迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志,堅(jiān)持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會(huì)有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的精神,相信自己,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)二年級(jí)讀后感8

  《小女生金貝貝》這本書(shū)講了一個(gè)名叫金貝貝的女生一年級(jí)的成長(zhǎng)故事。

  成長(zhǎng)路上會(huì)發(fā)生很多事件:金貝貝第一次做值日,把教室鑰匙埋在大花盆里,可是第二天鑰匙找不到了,后來(lái)她才知道,是園丁澆花時(shí)發(fā)了鑰匙,把它交到校長(zhǎng)那里去了;金貝貝很羨慕高年級(jí)大姐姐有漂亮的校服,于是她回家想方設(shè)法做了一套自己的“校服”;金貝貝讀書(shū)時(shí)把“風(fēng)”讀成“轟“,引得大家哈哈大笑,原來(lái)他掉了一顆牙,成了缺牙巴……

  成長(zhǎng)道路上伴著快樂(lè)和煩惱,金貝貝的故事告訴我:童年的時(shí)間很短暫,我就要開(kāi)心的過(guò)好每一天!

  暑假里我讀了一本書(shū)叫《小女生金貝貝》,里面寫(xiě)了金貝貝在學(xué)校和家庭的事比如《都是牙齒惹的.禍》里面的主要內(nèi)容是:“金貝貝告訴杜歌飛自己掉了一顆牙右邊下面仍在沙坑邊上。你這顆牙長(zhǎng)不出來(lái)了!金貝貝說(shuō)。不過(guò)找到了,剛?cè)由先ニ乐宦?tīng)哎的一聲一個(gè)男孩下來(lái)了問(wèn)誰(shuí)的牙?我的,便拉著她找老師。放開(kāi)她杜歌飛做出一人做事一人當(dāng)樣子。金貝貝說(shuō),對(duì)不起便拿把牙收起來(lái)。

  金貝貝真是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。

小學(xué)二年級(jí)讀后感9

  我看了《木偶奇遇記》之后,對(duì)小木偶和仙女感受很深。小木偶他是個(gè)有純凈心的人。當(dāng)他的爸爸被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,他自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人在小屋里忍受饑餓時(shí),他肯定想過(guò),爸爸在那個(gè)地方好不好,過(guò)得怎么樣,是否和自己一樣飽受苦痛,或比自己的境況是否還要更糟糕,也會(huì)有一些懊悔之意。當(dāng)時(shí)假如沒(méi)有自己的淘氣也不會(huì)有爸爸的遭受,哎!可憐的爸爸呀!

  大家看了這本書(shū),會(huì)認(rèn)為這個(gè)孩子太淘氣了。但我不這么,我想說(shuō)每個(gè)人都有一顆亮閃閃的心,無(wú)論他做過(guò)什么錯(cuò)事,和善的心永久不會(huì)變!由于小木偶在一次次奇遇中做過(guò)錯(cuò)事,可小仙女一次又一次原諒了小木偶。

  最終小木偶還是改正自新,做一個(gè)全新的自己。我們也要像小木偶一樣,做一個(gè)無(wú)可挑剔的`人。由于命運(yùn)把握在你的自己的手中,你想放棄還是轉(zhuǎn)變?nèi)孔约骸?/p>

小學(xué)二年級(jí)讀后感10

  《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林,瓦尼科羅群島,美麗的珊瑚王國(guó),又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),終來(lái)到了大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。

  這本書(shū)寫(xiě)的是,在大海上發(fā)現(xiàn)了海怪,一個(gè)教授和其他人一起去找,誰(shuí)知道那海怪不是海怪,是一艘非常厲害的船,他們?cè)诖弦黄鸬胶5籽芯,他們(cè)诤5卓吹搅嗽S多神奇的'東西,還遇到了許多困難,后終于又回到了陸地上。

  書(shū)里說(shuō)他們?cè)偃ツ蠘O時(shí)撞上了冰山,大家齊心協(xié)力,想盡辦法自告奮勇輪流去鑿冰,把新鮮的空氣留給鑿冰的人,到后一刻都沒(méi)有放棄希望,后終于穿過(guò)冰山,來(lái)到海面上呼吸到新鮮的空氣。他們遇到大章魚(yú)時(shí)也是齊心協(xié)力才把章魚(yú)打敗。

  這本書(shū)告訴我們?nèi)硕嗔α看蟆?/p>

小學(xué)二年級(jí)讀后感11

  在這個(gè)假期,我讀了《二年級(jí)的小朵朵》這本書(shū),這本書(shū)是狐貍姐姐寫(xiě)的。

  這本書(shū)的主人公是小朵朵,講的是小朵朵、同學(xué)和老師之間發(fā)生一些有趣的事情。因?yàn)槔蠋熜彰,小朵朵他們給毛老師取了一個(gè)外號(hào)——毛毛蟲(chóng)。有一個(gè)故事非常有趣:毛毛蟲(chóng)老師問(wèn)大家的理想是什么?有的.同學(xué)說(shuō)想當(dāng)賣芭比娃娃的;有的說(shuō)想當(dāng)賣肯德基的……可小朵朵說(shuō):“我想當(dāng)一個(gè)媽媽!惫,教室里炸開(kāi)了鍋,小朵朵真可愛(ài)。還有一些故事說(shuō)了小朵朵很聰明、聽(tīng)話,也有一些說(shuō)了她考試很粗心、做事很馬虎。

  我們要和小朵朵一樣,做個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子,當(dāng)然也要改掉馬虎這個(gè)毛病。

小學(xué)二年級(jí)讀后感12

  《愚公移山》是一則寓言故事,它敘述了在很久很久以前,有一位老人,他的名字叫愚公,愚公家門(mén)前有兩座高大的山,一座是太行山,另一座是王屋山,這兩座山攔住愚公一家去集市的路,于是愚公宣誓要搬走這兩座山。故事里的愚公持之以恒的毅力,深深的`感動(dòng)了我。故事里的他由于兩座大山擋在家門(mén)前,出門(mén)不便利,便做出帶著家人們移山的打算并且堅(jiān)決不移的執(zhí)行。移山的過(guò)程中,有人稱贊他異想天開(kāi):這么大的山,什么時(shí)候才能移掉挖空呢?愚公卻笑著說(shuō):“我死了還有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫始終堅(jiān)持下去,總有挖完的那一天!弊罱K,他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了天上的神仙,神仙幫助搬走了兩座大山。這個(gè)故事告知我們,每個(gè)人都要有幻想,而要實(shí)現(xiàn)幻想就得堅(jiān)持不懈的努力。作為一名小學(xué)生,我要像愚公學(xué)習(xí),我要有幻想,要做一個(gè)堅(jiān)持努力的人。

小學(xué)二年級(jí)讀后感13

  這次寒假,我讀完了由意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》。

  這是一本由主人公安利柯在整個(gè)四年級(jí)中所記的日記,記錄了生活中一些平凡事物中包含的一愛(ài)一,里面還有十篇感人的每月故事,這些都是安利柯的父母和老師收集的。

  在這一本書(shū)中,我最喜歡安利柯的爸爸。因?yàn)樵诎怖伦鲥e(cuò)了事或碰到了疑惑不解的問(wèn)題時(shí),他從不當(dāng)面指出,而是以寫(xiě)信的模式告訴安利柯為什么和原因。譬如有 一次,小泥瓦匠來(lái)安利柯家做客,小泥瓦匠把椅子弄臟了一塊,安利柯想用手撣干凈,卻被安利柯的爸爸制止了,他的`爸爸沒(méi)有當(dāng)面指責(zé),而是在小泥瓦匠走了后才 塞給安利柯一張紙條。

  愛(ài)像空氣,是無(wú)所不在的。我們一出生,就沉浸在愛(ài)的海洋里,有父母的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有了老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)。我們從未離開(kāi)過(guò)愛(ài),如果離開(kāi)了 愛(ài),我們將會(huì)變得孤獨(dú)。愛(ài)是偉大的,愛(ài)也是寬恕的,愛(ài)又是包含的。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。讓我們攜手共起,一起乘上愛(ài)的小舟。

小學(xué)二年級(jí)讀后感14

  《昆蟲(chóng)記》讓我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲(chóng),《中國(guó)老故事》中的幾個(gè)兄弟、《小布頭奇遇記》里的小布頭以及《借東西的小人》里面的小男孩都很善良,我們要學(xué)習(xí)他們善良、樂(lè)于幫助別人的品德!毒`鼠小弟》中的鼠小弟勇敢,我們也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的'人!短m心的秘密》里的蘭心很任性,我們不能向她學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀,我不僅學(xué)到了一些做人的道理,還可以學(xué)到各類知識(shí),學(xué)到好的詞語(yǔ)和句子。

  我每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀,已養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,讀到有趣的地方還會(huì)和媽媽分享。一年級(jí)開(kāi)始大量閱讀帶拼音的書(shū)籍,我發(fā)現(xiàn)我的識(shí)字量逐漸增多,慢慢地可以開(kāi)始看不帶拼音的書(shū),閱讀和理解能力也有了很大的進(jìn)步。我喜歡讀書(shū),喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,讀書(shū)讓我成長(zhǎng),使我快樂(lè)。

  今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親,返回時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上。為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx(chóng)的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河。身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁。

  可見(jiàn),我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛(ài)祖國(guó)”呢?但是,如何真正地做到“愛(ài)祖國(guó)”呢?“愛(ài)祖國(guó)”并不難,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒(méi)有能力去做,但是我們可以為祖國(guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!

小學(xué)二年級(jí)讀后感15

  我覺(jué)得狐貍爸爸非常的勇敢,非常偉大,還非常關(guān)心家人。我說(shuō)狐貍爸爸勇敢是因?yàn)樵诘谒暮偷谖逭吕,可怕?挖掘機(jī)和可怕的鐵鍬里,這兩個(gè)可怕的機(jī)器都非常厲害,經(jīng)過(guò)狐貍爸爸的勇敢才克服了對(duì)這兩個(gè)機(jī)器的恐懼。

  我還知道為什么這本書(shū)叫《了不起的狐貍爸爸》,因?yàn)檫@本書(shū)里的狐貍爸爸非常了不起,所以這本書(shū)的名字叫《了不起的狐貍爸爸》。

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