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培訓(xùn)心得體會(huì)最新

時(shí)間:2024-07-05 17:26:58 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

(精)培訓(xùn)心得體會(huì)最新15篇

  有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的培訓(xùn)心得體會(huì)最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)培訓(xùn)心得體會(huì)最新15篇

培訓(xùn)心得體會(huì)最新1

  上星期天公司組織了一次針對(duì)全公司員工的《員工陽光心態(tài)》的課程培訓(xùn),在這次培訓(xùn)給我的印象是老師的演講生動(dòng)、形象與員工的交流還有特有的記念幣發(fā),大大的激發(fā)了員工回答問題的熱情。其中本公司員工的關(guān)于每個(gè)角色心態(tài)的小品演出,更是贏得了大家的一陣陣歡笑聲。在一片歡樂、和諧的笑聲中老師講授了人在家庭、社會(huì)、公司里各個(gè)方面應(yīng)該具備的良好心態(tài),下面是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些啟示:

  其一、要做事、先做人,多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好。在這句話當(dāng)中使我懂得了做人要多交朋友,少和人結(jié)怨,俗話說的好“在家靠父母,出門靠朋友”,多一個(gè)朋友,多一條路,廣交益友才能在今后的人生道路上走的一帆風(fēng)順,才能在你遇到困難的時(shí)候幫你一把。

  其二、陽光的心態(tài)可以修身、齊家、治國、平天下。這名話給我的感悟是好的心態(tài)可以增加人的素質(zhì)修養(yǎng)、使家庭和睦幸福、使整個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展,減少不穩(wěn)定的因素。

  其三、在公司上班要有主人的心態(tài)、團(tuán)隊(duì)制勝、主動(dòng)服從、付出心態(tài)、學(xué)習(xí)心態(tài)、謙虛歸零、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、最后要有一顆感恩的心。以上的`這些好的心態(tài)使我意識(shí)到:在企業(yè)上班要有主人翁的精神,要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓人家感覺你是一個(gè)值得信賴的人,不找借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開始,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí),要像和尚一樣做一天和尚撞一天鐘這個(gè)叫標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),做一件事情并不難,難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對(duì)。還好學(xué)會(huì)換位思考,多站在別的角度去想問題。最后還要有一顆感恩的心,感謝那些愛我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人,因?yàn)樗麄冨憻捔宋业某砷L。

  對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié):態(tài)度改變一切、態(tài)度改變行為、行為改變做法、做法改變習(xí)慣、習(xí)慣改變?nèi)松Mㄟ^這次學(xué)習(xí)愿我們的人生越來越精彩,道路越走越開闊。

培訓(xùn)心得體會(huì)最新2

  這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是把我縣20xx年新招人員集中到了一起,各行各業(yè)都有,這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),因此我們也意外的收獲學(xué)習(xí)以外的知識(shí),那就是人要有一顆淡然寬容敢于承擔(dān)責(zé)任的心。雖然培訓(xùn)的'時(shí)間很短,但我們所有學(xué)員都互相團(tuán)結(jié),彼此關(guān)心,共同進(jìn)步,有縣人民醫(yī)院的、縣人事局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的,學(xué)習(xí)之后大家還會(huì)互相交流,相互間了解,互相感受各行之間歡樂與苦悶,突然發(fā)現(xiàn)我們?cè)诓煌奈恢糜兄煌呢?zé)任和義務(wù),見解也跟著不同,直到此時(shí),以前謠傳于各個(gè)行業(yè)之間的敏感話題都得到了澄清。培訓(xùn)結(jié)束后,大家還互相留了聯(lián)系方式,希望以后不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。無論大家來自哪個(gè)單位哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),都將永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子,因?yàn),這是我們開始站在對(duì)方的角度去思考問題的開始,我們?cè)趯W(xué)會(huì)理解別人,遇事不斤斤計(jì)較、將心比心,換位思考,開始學(xué)會(huì)要有一顆淡然的心,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),要能將滾滾紅塵看淡如清水,一顆心才能無堅(jiān)不摧。

  通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平、思想道德修養(yǎng),認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和單位領(lǐng)導(dǎo)的希望,在今后的臨床工作中我會(huì)更加扎實(shí)的開展工作,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高實(shí)踐操作水平,爭取做一名優(yōu)秀的合格的醫(yī)務(wù)工作人員。

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培訓(xùn)心得體會(huì)最新3

  離開了美麗的大學(xué),每位莘莘學(xué)子步入了職場的生活當(dāng)中。而我也順利地進(jìn)入了中國工商銀行甘肅分行這個(gè)大集體當(dāng)中。20xx年7月8日我們開始了為期7天的軍訓(xùn),作為新時(shí)代的天之驕子,我們擔(dān)負(fù)著振興祖國的重任,只有擁有強(qiáng)健的。體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能做好我們生活中的每一項(xiàng)任務(wù)。

  通過7天的軍訓(xùn),是我們每個(gè)同學(xué)鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高了組織的紀(jì)律性。教官教導(dǎo)我們:“在一個(gè)團(tuán)體當(dāng)中要有犧牲小我,成全大我的精神!蔽覀兠恳粋(gè)人都要像一棵大樹一樣遮風(fēng)擋雨,就必須要深深扎根于這片大地之中。

  軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們意志的`考驗(yàn),更多的是對(duì)我們集體的考驗(yàn),是提高我們堅(jiān)強(qiáng)意志,提升團(tuán)體合作精神的鍛煉。在軍訓(xùn)過程中,我們了解了不少的軍中生活,體會(huì)了軍人的艱辛,感受到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志和愛國的奉獻(xiàn)精神。

  作為工商銀行的每一位員工,都要有像軍人般的奉獻(xiàn)精神和大無私的愛崗敬業(yè)精神,這也意味著進(jìn)入工行工作并不意味著一勞永逸,而是要有更大的責(zé)任心和堅(jiān)定的信心去完成我們的每一項(xiàng)任務(wù)。

  軍訓(xùn),感謝教官,感謝集體,感謝不一樣的自己。

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培訓(xùn)心得體會(huì)最新4

  在實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)期間的幾個(gè)月里,我參與了各種實(shí)驗(yàn)、觀察和研究,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了實(shí)驗(yàn)室生物技術(shù)的基本理論和操作技巧,還深刻理解了實(shí)驗(yàn)室生物學(xué)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在這里,我將分享我在實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

  首先,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)讓我對(duì)科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)室工作有了更深入的了解。通過與導(dǎo)師們一起合作,我學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室常用的基本儀器和技術(shù)方法,例如PCR、凝膠電泳和細(xì)胞培養(yǎng)等。我親眼見證了一個(gè)科研項(xiàng)目從設(shè)計(jì)到實(shí)施再到總結(jié)的全過程,深感科學(xué)研究需要仔細(xì)、耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)中,我也了解到科學(xué)研究需要團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)間的良好協(xié)作和相互配合,才能取得更好的研究成果。

  其次,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)加強(qiáng)了我的實(shí)驗(yàn)操作技巧。在實(shí)驗(yàn)室中,每一步操作都需要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和安全操作要求。通過實(shí)踐和導(dǎo)師的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)室儀器,遵守操作流程和安全規(guī)范,減少實(shí)驗(yàn)誤差和風(fēng)險(xiǎn)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,我也學(xué)到了如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。這些實(shí)驗(yàn)技能的學(xué)習(xí)和掌握不僅提高了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,也為我將來從事科學(xué)研究打下了良好的基礎(chǔ)。

  此外,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)拓寬了我的科學(xué)視野。在實(shí)驗(yàn)室中,我研究了許多與人類健康和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的`課題,例如癌癥研究、基因編輯技術(shù)和植物遺傳改良等。通過閱讀文獻(xiàn)、參與討論和實(shí)際操作,我對(duì)這些前沿科技有了更深刻的了解。我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室生物學(xué)不僅是理論知識(shí)的應(yīng)用,更是為解決社會(huì)問題和推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的具體實(shí)踐。這些科學(xué)研究的突破和創(chuàng)新也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和探索的求知欲望。

  最后,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)培養(yǎng)了我的科學(xué)態(tài)度和研究思維。在實(shí)驗(yàn)中,我時(shí)常面臨實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不確定性和實(shí)驗(yàn)方案的調(diào)整。這時(shí),我學(xué)會(huì)了保持耐心和細(xì)心,不斷嘗試和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,追求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。此外,我也學(xué)到了科學(xué)分析和問題解決的方法,學(xué)會(huì)了提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證結(jié)果。這種科學(xué)思維的培養(yǎng)不僅在實(shí)驗(yàn)室中有用,也可以應(yīng)用于日常生活和學(xué)習(xí)中,幫助我更加理性和全面地面對(duì)問題和挑戰(zhàn)。

  總而言之,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)和成長的寶貴經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我不僅掌握了實(shí)驗(yàn)室生物技術(shù)的基本知識(shí)和技能,還深入了解了科學(xué)研究的價(jià)值和意義。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將在未來的科學(xué)研究中取得更大的成就。

培訓(xùn)心得體會(huì)最新5

  熟食告訴你吃熟食的好處。

  食物通過熱力加工后,可以殺滅一些致病微生物,保證食品衛(wèi)生。大量減少疾病的發(fā)生。食品加工后有助于消化。

  食品通過加工、食物的體積大為減少,從而使人類攝入更多的營養(yǎng)物質(zhì)。但是在食物的加工過程中,容易損失到一些營養(yǎng)素,如一些維生素類。從而從一定程度上減少了食品的營養(yǎng)價(jià)值。所以,現(xiàn)在營養(yǎng)學(xué)認(rèn)為應(yīng)該適量補(bǔ)充一些生食,如一些瓜果蔬菜類。從而補(bǔ)充一些熟食沒有的營養(yǎng)素。

  友味道介紹多吃熟食的好處

  熟食是人類飲食史上具有偉大意義的一次革命,熟食的發(fā)明首先應(yīng)歸功于火的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明。熟食是經(jīng)過加工或焯水處理后的原料通過配好的鹵汁、紅油涼拌、熏烤、油炸等制作而成的菜肴,友味道這里介紹一下熟食的好處。

  熟食,是經(jīng)過加工或脫水處理后的原料通過配好的鹵汁、紅油涼拌、熏烤、油炸等制作而成的菜肴。一般可分為鹵菜、涼拌菜、香辣油炸三大類;全國各地熟食都較為普遍,多以鹵菜、涼拌菜為主,簡單易操作且味道美味被大眾所接受,現(xiàn)在生活水平的提高,人們都會(huì)去熟食店挑選幾樣帶回家,食用熟食有好處嗎?

  熟食加工的好處包括保存熟食柜,分發(fā)和食品,由致病微生物和有毒物質(zhì),保護(hù)市場,全年大部分食品的供應(yīng),以及消費(fèi)者易于準(zhǔn)備。另一方面,食品加工,可以降低食物的營養(yǎng)價(jià)值,加工食品可能包括添加劑可能對(duì)健康有不良影響。食物通過熱力加工后,可以殺滅一些致病微生物,保證食品衛(wèi)生。大量減少疾病的發(fā)生;食品加工后有助于消化。食品通過加工、食物的`體積大為減少,從而使人類攝入更多的營養(yǎng)物質(zhì)。

  熟食越來越走進(jìn)人們的生活,我們也經(jīng)過努力獲得了人們的認(rèn)可,友味道特別提醒要注意的是熟食特別是肉類,最好不要用保鮮膜包裝貯藏。專家指出,這些食物和保鮮膜接觸后,很容易使其材料中所含的化學(xué)成分揮發(fā),溶解到食物中,對(duì)健康不利。

培訓(xùn)心得體會(huì)最新6

  前幾天,我有幸參加了xx市小學(xué)語文骨干教師xx區(qū)培訓(xùn)點(diǎn)的為期七天的培訓(xùn),在此我非常感謝xx市xx區(qū)教師培訓(xùn)中心為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流與提高的平臺(tái),讓我們能在這里靜心學(xué)習(xí),反思教學(xué)。

  這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專家的專題報(bào)告,也有到市內(nèi)各名校的參觀學(xué)習(xí);有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示,也有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的評(píng)課、說課;有學(xué)員的互動(dòng)討論,更有名師的指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)場的教學(xué)觀摩,還有自己的教學(xué)研討。因此,幾天的學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的幾天,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的幾天。

  一、專家講座,提高認(rèn)識(shí)

  帶著教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問,我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我喜悅的收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。有感于中國性格關(guān)系學(xué)學(xué)者、家庭教育專家張勤教授主講的《童年如何造就一生》和《色彩性格》,我才恍然意識(shí)到我們教師的行為,教師的情緒對(duì)學(xué)生一生的影響是非常大的。也許就那么一次不經(jīng)意的批評(píng)扼殺了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使他們?cè)僖膊幌胱哌M(jìn)課堂:也許就那一次小小的表揚(yáng)卻點(diǎn)燃了孩子希望的火花……于是我提醒自己,在以后的教學(xué)中要和孩子們建立良好的師生關(guān)系,做孩子們的良師益友,特別是在課堂上一定要控制好自己的情緒,即使孩子們有不盡人意的地方,也不能當(dāng)眾批評(píng)他們,更不能向他們發(fā)脾氣,一定要積極營造一個(gè)和諧融洽的課堂氣氛。也有感于xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師易凌峰教授主講的《新經(jīng)濟(jì),新教學(xué)》的報(bào)告,使我感受頗深,受益良多。他深入淺出,有理有據(jù)地給我們分析了當(dāng)前的'教育和經(jīng)濟(jì)形式,讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的教育應(yīng)該為國家的未來開展效勞,應(yīng)該培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力,德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬。特別是他提出的“階梯式教學(xué)〞和“鋪墊——角手架〞理論更是讓我耳目一新,豐富了我對(duì)教育的新認(rèn)識(shí)。那么,我想作為一名啟蒙老師,在今后的教育教學(xué)過程中,我一定要改變以前缺乏的教育方式和方法,一切從學(xué)生的開展出發(fā),注意保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),給學(xué)生主動(dòng)探究、開展的空間,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。

  二、參觀學(xué)習(xí),感受良多

  這幾天的培訓(xùn)中,我們既有理論上的提升,更有到xx區(qū)的各名校,如xx市xx小學(xué),xx小學(xué),xx小學(xué),xx小學(xué),xx小學(xué),進(jìn)行了以“生命課例展示〞、“落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率〞、“班級(jí)讀書會(huì)〞、“閱讀教學(xué)〞以及“聚焦課堂,有效提問〞為主題的觀摩聽課。通過這幾天的參觀學(xué)習(xí),我感受到了各個(gè)學(xué)校特色的教育理念,感受到了各個(gè)學(xué)校濃厚的校園文化建設(shè),感受的老師們高度的敬業(yè)精神和深厚的教學(xué)底蘊(yùn),從中我也找到了我們農(nóng)村小學(xué)與城市小學(xué)的巨大差距,體會(huì)到我作為一名農(nóng)村小學(xué)老師的教學(xué)水平和教學(xué)素質(zhì)還需要更大的提高,同時(shí)也找到了今后努力的方向。難忘xx小學(xué)觀摩的幾堂課例,讓我明白了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要以年段目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際為指揮棒,對(duì)于一堂課的教學(xué)目標(biāo)不能太多太雜,對(duì)重難點(diǎn)更不能面面俱到,平均用力;難忘xx小學(xué)以幸福為核心的辦學(xué)理念,在這里我感受到濃濃的閱讀氣氛,感受到閱讀給人北師生到來的幸福和快樂,從老師們對(duì)“班級(jí)讀書會(huì)〞的精心指導(dǎo)和生動(dòng)的故事講述中,我找到了指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的具體方法,我也力爭把“班級(jí)讀書會(huì)〞的活動(dòng)開展到我班,我校:更難忘于張家巷小學(xué)“有效教學(xué)之‘有效提問’的校本教研活動(dòng),讓我開闊了眼界,找到了提高課堂教學(xué)效率的方法之一,那就是教師要做到有效提問。告誡我在以后教學(xué)中,一定要防止說一些,如“是不是〞 “好不好〞 “對(duì)不對(duì)〞等習(xí)慣性的、沒有啟發(fā)性的語言,讓學(xué)生在老師精確,富有啟發(fā)性的語言中,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的學(xué)到最多的知識(shí);還難忘于xx小學(xué)、xx小學(xué)……

  總之,此次市小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),猶如為我翻開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識(shí)到一名優(yōu)秀的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海,應(yīng)有廣闊的知識(shí),飽滿的激情,橫溢的才華。正像一位老師所說的:“這次培訓(xùn),像梳子,幫我反思梳理過去的教學(xué)理念;像春風(fēng),給我送來了春的氣息;像舞臺(tái),給我展示自我、收獲自信的時(shí)機(jī);像燈塔,照亮了我努力的方向……

培訓(xùn)心得體會(huì)最新7

  4月14日參加了三公司組織的攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)受益匪淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。武漢三中著名的許老師為我們理論授課。對(duì)新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數(shù)碼相機(jī)的使用等內(nèi)容做了詳細(xì)的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個(gè)新兵,經(jīng)驗(yàn)不多,拍得滿意點(diǎn)的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學(xué)習(xí)我知道了要想拍出更多一點(diǎn)好相片,除了需要一部好的照相機(jī)之外更重要的是利用好自己手中的照相機(jī),提高自己攝影能力,能做到揚(yáng)其長而避其短,還需要有點(diǎn)攝影基礎(chǔ)知識(shí)和美學(xué)修養(yǎng),更重要的是還需要有經(jīng)驗(yàn)的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。

  以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

  一、多拍精選

  在學(xué)習(xí)中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn),從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷,當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費(fèi)大量膠卷,成本太高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時(shí)過境遷想補(bǔ)救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。

  隨著科技的不斷進(jìn)步,在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機(jī)后,現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機(jī)了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機(jī)拍照。數(shù)碼照相機(jī)可以現(xiàn)時(shí)回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢(shì)。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專題,圍繞專題選定若干個(gè)場景,每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。

  其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。

  二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定

  作為新手來講,有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn),而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下,對(duì)于新手來說,當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定,一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,決不能單手照相,這是對(duì)攝影的。不尊重,也是對(duì)生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會(huì)尊重你,做任何事情都只會(huì)是一個(gè)失敗者。

  三、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖

  要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新,不應(yīng)體現(xiàn)在意境上,同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的`視覺感受。

  關(guān)于構(gòu)圖,已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對(duì)稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對(duì)稱性,否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝,因?yàn)檫^于對(duì)稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學(xué)會(huì)用另一組線條如對(duì)角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要,光線明暗及其對(duì)比是影響意境的很重要的因素。

  攝影是一門高雅的藝術(shù),是一項(xiàng)高尚的愛好與追求。攝影來源于生活,高于生活,是生活的最高表現(xiàn)。攝影藝術(shù)蘊(yùn)涵的能量是巨大的!一幅感人至深的攝影作品,是有靈魂的作品。

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  有一種約束叫做自我約束,短短兩天半的崗前培訓(xùn)外加訓(xùn)后考核,我內(nèi)心最大的感悟是:xx附院是一個(gè)有高標(biāo)準(zhǔn),高要求的醫(yī)院。也正是因?yàn)檫@樣,我沒有理由不用心面對(duì)接下來的實(shí)習(xí)生活——嚴(yán)格要求自己、勇于承擔(dān)責(zé)任、總是關(guān)懷病人。

  《護(hù)士人文素質(zhì)培訓(xùn)》、《標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與手衛(wèi)生》、《患者安全管理》、《人際溝通》、《暴露與防護(hù)》等等,這些課程都讓我體會(huì)到了護(hù)理工作的特點(diǎn):高風(fēng)險(xiǎn)、高要求、高回報(bào)。這九個(gè)字在李老師傳授給我之后我就細(xì)細(xì)品味了很久,沒錯(cuò),如今的醫(yī)療環(huán)境的確十分緊張,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋(gè)與“生命”打交道的地方工作,更何況還是“患病的生命”,重大的責(zé)任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報(bào)的理由,也是我們工作風(fēng)險(xiǎn)高、要求高的原因。我們要呵護(hù)好病人的生命,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范行為,認(rèn)真工作,關(guān)懷病人,減少甚至避免醫(yī)療不安全事件的發(fā)生。“高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境”帶給我的其實(shí)不是對(duì)我未來職業(yè)的恐懼,而是那份讓病人多一點(diǎn)舒適,少一點(diǎn)痛苦的成功與喜悅之感。今天!我越來越喜歡我的職業(yè),因?yàn)樗⒉皇侵挥写蜥樳@么簡單,它還有著與病人舒適緊密相關(guān)的魅力,這樣的魅力需要我們每一個(gè)護(hù)理人員去努力的呈現(xiàn),發(fā)揮它特有的價(jià)值與光芒。

  臺(tái)上的每一位老師一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)我的心,不僅僅是傳授給我的課程內(nèi)容,更多的是她們身上散發(fā)的那份善良與耐心的亮光照亮我的心,讓我有充足的勇氣行走在護(hù)理的道路上。很多人問我“我為什么選擇來交一實(shí)習(xí)?交一的壓力那么大!”,我的回答是“因?yàn)榻灰粚?duì)病人負(fù)責(zé)任,最簡單的體現(xiàn)就是:對(duì)護(hù)理人員及實(shí)習(xí)生的嚴(yán)格要求!比绻粋(gè)對(duì)護(hù)理人員都不嚴(yán)格要求的醫(yī)院,然后對(duì)外宣稱“以患者生命為首位”,誰又會(huì)相信呢?”老師都這么用心,你說我們?cè)跄苡欣碛刹挥眯哪兀?/p>

  內(nèi)心太多的感受,粗糙的文筆總覺得怎樣都無法傳神的表達(dá)我內(nèi)心的感受。這幾天,老師的光芒給予了我最大的力量,在我的心里持續(xù)發(fā)光,我很愛公益事業(yè),也很愛幫助別人,我的職業(yè)剛好可以有機(jī)會(huì)讓我去做,給別人更好且不一樣的關(guān)懷和幫助。下來的日子我只想認(rèn)真的走好每一步,用心經(jīng)營我在交一附院實(shí)習(xí)的每一天,用心感受愛,切身享受溫暖。

  在醫(yī)學(xué)院三年的學(xué)習(xí),心底里對(duì)醫(yī)學(xué)充滿著敬畏。xx月xx日,當(dāng)老師親手為自己帶上燕尾帽,舉起自己的右手莊嚴(yán)的宣誓時(shí),眼前仿佛看見了南丁格爾,那位溫柔善良的女性。頓時(shí),身體充滿了能量,心里滿滿的感動(dòng),竟有一種說不出的自豪。經(jīng)過三天的培訓(xùn),正式成為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生了。在這里,我想說。

  尊敬的老師們,你們將是我們一輩子感激的人。初從學(xué)校出來的我們,不諳世事、手腳笨、對(duì)護(hù)理技術(shù)充滿著膽怯卻又想非常完美的掌握。請(qǐng)老師們,對(duì)我們多一點(diǎn)點(diǎn)耐心、多多批評(píng)、多多指點(diǎn)。請(qǐng)相信,我們真的會(huì)盡自己最大得努力學(xué)習(xí),懵懂的我們能得到老師們的認(rèn)可,能熟練的掌握自己夢(mèng)寐以求的技能,將是我們最幸福的時(shí)光。

  敬愛的`患者們,你們將是我們一輩子難忘的人。第一位打針的你,第一位導(dǎo)尿的你,第一次因?yàn)槟闵‰y受痛苦,為你掉眼淚,你康復(fù)出院為你高興。你們將是我們真真正正的用心去服務(wù)的人。感謝你們,成為我們工作中的第一人。或許因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,你們會(huì)擔(dān)憂;或許因?yàn)槲覀兒枚嗉夹g(shù)不專業(yè),你們會(huì)生氣;或許因?yàn)槭切率,?huì)給你們帶來傷害。請(qǐng)你們,對(duì)我們多一點(diǎn)點(diǎn)包容、多一點(diǎn)點(diǎn)信任、多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì),請(qǐng)你們相信,我們是用心去服務(wù)你們的,你們的康復(fù)將是我們最大的幸福。你們絕不是我們練手的工具,而是我們最珍貴、最難忘、最感激的第一位!

  親愛的實(shí)習(xí)生們,你們都是那么單純、那么可愛,甚至傻傻的,懷著一顆開心卻又膽怯的心來迎接著那期待已久地實(shí)習(xí)。漫長而又短暫的十個(gè)月,路途中充滿著未知。但請(qǐng)相信,只要懷著一顆愛心、真心、責(zé)任心再加上努力勤奮,這條路即使充滿著荊棘,但終點(diǎn)一定會(huì)開滿鮮花。加油吧!實(shí)習(xí)生,在花季的青春,為自己,拼搏!

  以前,我只知道做任何事都要付出努力,但現(xiàn)在我的努力終于有了歸宿,叫做理想,并且心甘情愿為理想付出努力卻仍然感到幸福著!我的理想是——做一名優(yōu)秀的合格的護(hù)士!我正在努力著。

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  非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。于9月10日參加《酒店投資建設(shè)及星級(jí)賓館評(píng)定》培訓(xùn),學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,但我感覺受益匪淺。

  本次學(xué)習(xí)以物業(yè)升值和資金儲(chǔ)備為目標(biāo),希望將來可以出售或板塊包裝上市。首先賓館要有良好的經(jīng)營定位,才能進(jìn)行設(shè)計(jì)、裝修定位;拓展合理空間、規(guī)避市場風(fēng)險(xiǎn)、減免閑置產(chǎn)品。其次:賓館是講服務(wù)流程、比例關(guān)系;必須注重功能和形式的結(jié)合。要求功能存在,更強(qiáng)調(diào)功能存在的效果。為了順利通過星級(jí)評(píng)定、使效益最大化,就應(yīng)避免盲目加分,杜絕并購產(chǎn)品。不符合市場要求,資源浪費(fèi)的一律免談。然后:充分考慮到把現(xiàn)金投進(jìn)去,以最快的。速度產(chǎn)生最多的現(xiàn)金流量。

  我們參照舜和酒店,切勿千篇一律,照本宣科。必須要有長久的核心價(jià)值,創(chuàng)新思維。何為創(chuàng)新?借鑒+改進(jìn)=創(chuàng)新。當(dāng)然舜和在自身的發(fā)展史上以形成投資策劃,裝修設(shè)計(jì),酒店管理全套業(yè)務(wù)流程資源,F(xiàn)我總結(jié)如下:

  裝修風(fēng)格:大膽突破了實(shí)木與不銹鋼有機(jī)結(jié)合,規(guī)避了使用該產(chǎn)品在裝修風(fēng)格上形成硬傷。公共區(qū)域冷色調(diào)石材、鋼琴烤漆、實(shí)木浮雕柱、鏤空花格都大大提升裝修檔次。例如:

  餐飲“荷花洲”將餐廳坐落于一個(gè)一個(gè)流水石臺(tái)之上,半圍和結(jié)構(gòu),古典灰磚,白灰勾縫;玻璃籇刻荷花蜻蜓圖;特別適合白領(lǐng),小資情調(diào)的客源。大型多功能廳可容納100桌左右大型宴請(qǐng)。鹽城市場最早使用該產(chǎn)品的.是國飛尚城及驛都金陵的驛都廳,但同比舜和餐邊配套都是可移動(dòng)的,大大增加靈活空間。客房部的中庭大床房,增加了飄窗及人工造景。鹽城很多酒店可能受條件限制。只能讓其變成暗房,在銷售術(shù)語變成廊道有窗房。舜和充分合理利用空間為酒店的增加營收創(chuàng)造良好的基礎(chǔ),特殊房型搶占部分中介客源,有效打擊競爭對(duì)手占有一定市場份額。

  基礎(chǔ)管理:基礎(chǔ)管理方面與杭州三效管理較為相似。標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化。該酒店服務(wù)工作不是用機(jī)器在生產(chǎn)機(jī)器,是為服務(wù)注入靈魂的。提升酒店核心競爭力,增強(qiáng)賓客滿意度。員工整齊劃一,張弛有度及分寸掌握,都與動(dòng)態(tài),靜態(tài),狀態(tài)管理;培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)需求、培訓(xùn)考核長效管理密不可分。舜和酒店可能開業(yè)時(shí)間不長,細(xì)節(jié)及個(gè)性化服務(wù)有更大提升空間。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè):整個(gè)團(tuán)隊(duì)年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化,充滿了動(dòng)力與激情。酒店人力資源部整合人力市場,拓展新的招聘渠道。年輕人有充沛的精力和積極向上的心態(tài),經(jīng)過酒店初期塑造,思想容易統(tǒng)一,經(jīng)過長期培養(yǎng)與鍛煉,一旦認(rèn)同企業(yè)文化,忠誠度較高,容易形成酒店的中流砥柱。

  能耗控制:個(gè)人認(rèn)為無論是橫向、縱向數(shù)據(jù)可能是相對(duì)值。目前該酒店處于申報(bào)五星級(jí)涉外飯店。各方面配套還需完善及調(diào)整。較強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí),較先進(jìn)的油過濾以及爐灶節(jié)能,空調(diào)耗能熱回收及輸送能耗降低。將能耗控制在有效階段,這是十分值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。

  經(jīng)營效益:應(yīng)時(shí)間限制,在經(jīng)營業(yè)績方面只作膚淺的了解。最后結(jié)合鹽城本地市場,填補(bǔ)市場空白,努力打造特色酒店,使鉑金國際成為蘇北標(biāo)桿企業(yè),在鹽城成為行業(yè)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。通過此次學(xué)習(xí),我將所學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到工作中去,不斷提高業(yè)務(wù)和管理水平。一榮俱榮,一損俱損。將身心投入到工作中去,為公司的發(fā)展添磚加瓦;使自己職業(yè)素養(yǎng)與公司獲得雙贏。

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  體育跟崗培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的培訓(xùn)活動(dòng),它不僅能夠提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng),還能夠提高學(xué)生的體育綜合素質(zhì)。我有幸參加了這次體育跟崗培訓(xùn),并且通過實(shí)踐學(xué)習(xí)到了很多有價(jià)值的東西。下面,我將從培訓(xùn)的流程、內(nèi)容、方法、效果以及個(gè)人收獲五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

  首先,培訓(xùn)的流程非常嚴(yán)謹(jǐn),每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)。一開始,我們進(jìn)行了教學(xué)觀摩,通過觀摩其他體育教師的課堂教學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處。之后,我們進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了相關(guān)的體育教育理論和新的教學(xué)方法。接著是實(shí)踐環(huán)節(jié),我們分為小組分別去不同的學(xué)校跟崗教學(xué)。最后,我們對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,相互之間交流心得體會(huì)。整個(gè)培訓(xùn)過程既有理論學(xué)習(xí),又有實(shí)踐操作,使我受益匪淺。

  培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,覆蓋了體育教育的方方面面。課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、班級(jí)管理等多個(gè)方面都被涉及到。在課堂設(shè)計(jì)方面,老師們教會(huì)我們?nèi)绾胃鶕?jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求來制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,并且如何靈活變通地應(yīng)對(duì)不同的教學(xué)情境。在教學(xué)方法方面,老師們介紹了許多創(chuàng)新的教學(xué)方法,如合作學(xué)習(xí)、問題解決等,這些方法不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在班級(jí)管理方面,老師們教會(huì)了我們?nèi)绾沃贫ㄒ?guī)章制度,如何管理學(xué)生的行為等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對(duì)體育教育有了更深刻的理解。

  培訓(xùn)的方法也非常靈活多樣。在理論學(xué)習(xí)方面,老師們采用了講授、討論、案例分析等多種方式進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)方面,我們采用了觀摩教學(xué)、課堂實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)研究等方法。接觸不同的教學(xué)方式讓我感受到了教學(xué)的多樣性和靈活性,也提高了自己的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。

  培訓(xùn)的效果也是非常明顯的。通過這次體育跟崗培訓(xùn),我提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,并且讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中獲得健康和快樂。不僅如此,我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴,他們和我一樣,熱愛體育教育,不斷追求進(jìn)步。我們互相交流,相互借鑒,共同提高。這種合作和學(xué)習(xí)的氛圍也激發(fā)了我更大的學(xué)習(xí)熱情,讓我獲得了更多的成長和進(jìn)步。

  最后,我個(gè)人從這次培訓(xùn)中獲益良多。首先,我對(duì)體育教育的認(rèn)識(shí)加深了,明白了體育教育的重要性和價(jià)值所在。其次,我學(xué)會(huì)了很多新的'教學(xué)方法和技巧,能夠更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)情境。再次,我建立了很多寶貴的人際關(guān)系,通過和其他教師的交流和合作,我不斷吸取他們的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)能力。通過這次培訓(xùn),我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。

  總之,體育跟崗培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā),它不僅提高了我的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,還讓我結(jié)交了許多志同道合的伙伴。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的體育教育工作者,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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  對(duì)于攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影,因?yàn)槲颐靼纂S著相機(jī)快門的按下,時(shí)間被“定格”下來,作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復(fù)的,成為永遠(yuǎn)把美好的記憶留下的特殊方式。

  以前對(duì)攝影了解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨著照相機(jī)的自動(dòng)功能越來越強(qiáng)大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內(nèi)容了。最近有幸參加了北京鐵道報(bào)社舉辦的新聞攝影培訓(xùn)班,短短的三天培訓(xùn)時(shí)間,理論講座、實(shí)踐拍攝與老師點(diǎn)評(píng),每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓(xùn)課程由報(bào)社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新精心安排,《民族畫報(bào)》編委、采編部主任、高級(jí)記者騰俊老師,以及北京鐵路局?jǐn)z影講習(xí)團(tuán)的七名攝影“大咖”主講,學(xué)過才知道,才發(fā)現(xiàn),才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。

  在培訓(xùn)課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動(dòng)地向我們講述作品選題、元素、構(gòu)圖、光線,以及作品背后的故事,讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、光圈、景深、快門等不同參數(shù)的完美配合,對(duì)于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于照相機(jī)的自動(dòng)功能,而且多數(shù)時(shí)候自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正想要的,需要運(yùn)用一些拍攝技巧。張家口車務(wù)段的劉建中老師講述,對(duì)于大型會(huì)議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的`,拍攝領(lǐng)導(dǎo)照片時(shí)一定要選準(zhǔn)中心人物,不可喧賓奪主,做到構(gòu)圖清、對(duì)焦準(zhǔn)、從而保證不錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié),能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動(dòng)地講述了框架式構(gòu)圖、對(duì)稱構(gòu)圖、均衡構(gòu)圖等多種拍攝構(gòu)圖技巧,重點(diǎn)提示了要想作品有動(dòng)感要善于選用斜線構(gòu)圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現(xiàn)、栩栩如生地表現(xiàn)出來;天津工務(wù)段的無人機(jī)航拍“大咖”馮凱,講述了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù),拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風(fēng)景要選用小光圈………

  新聞攝影,從表面看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實(shí)際上,飽含了功夫、學(xué)問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識(shí);席冬生老師的執(zhí)著毅力,要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭老師6年來堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一線拍攝的“我眼中的春運(yùn)故事”讓我明白,無論做什么事,要堅(jiān)持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會(huì)到:不論拍攝什么題材,首先要學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力,通過鏡頭去表達(dá)自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。

  在攝影理論培訓(xùn)與拍攝實(shí)踐過程中,老師說得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態(tài)景物還是動(dòng)態(tài)景物要先確定一個(gè)專題,圍繞專題選定若干個(gè)場景,每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,細(xì)細(xì)琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然后要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說的連拍,抓取一些精彩瞬間,最后再去劣存優(yōu),往往會(huì)令你收到意想不到效果。當(dāng)然,閑暇之余要盡量多看一些好的作品,多去分析、多請(qǐng)教,從中獲取一些拍攝啟發(fā)。

  與其它工作一樣,攝影也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進(jìn)共鳴的感覺,在點(diǎn)評(píng)照片中,翟現(xiàn)亭老師對(duì)著學(xué)員拍攝的一張照片評(píng)價(jià)道:“景色選得不錯(cuò),但線條過于橫平豎直,太刻板,要學(xué)會(huì)用對(duì)角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會(huì)太死板!

  對(duì)于我這個(gè)攝影“門外漢”來說,這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但令我記憶深刻,讓我對(duì)攝影有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)、全新的了解,在以后的工作生活中,我會(huì)努力培養(yǎng)自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。

培訓(xùn)心得體會(huì)最新12

  xx年暑假,我在松梅小學(xué)參加了臨高縣中小學(xué)教師全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過聆聽了幾位教師的專題報(bào)告,感觸頗多,他門對(duì)“課堂有效教學(xué)”的深刻思考和獨(dú)特見解,讓我受益頗多。下面談幾點(diǎn)自己的培訓(xùn)心得體會(huì):

  一、課程內(nèi)容實(shí)在,培訓(xùn)檔次高,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

  本次培訓(xùn)為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論的窗口,增強(qiáng)了培訓(xùn)的`實(shí)效性。實(shí)現(xiàn)了教師與課程專家的面對(duì)面交流,有利于課程專家的專業(yè)引領(lǐng),將理論指導(dǎo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問題,指導(dǎo)性強(qiáng)。

  二、進(jìn)一步努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識(shí),這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。我要以這次通識(shí)培訓(xùn)為契機(jī),利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認(rèn)真向課程專家團(tuán)隊(duì)和同行學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力提高自身理論水平。

  三、學(xué)習(xí)的過程是短暫的,但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。

  通過培訓(xùn),我真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對(duì)自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟。認(rèn)識(shí)到了學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,還應(yīng)該走出課堂,走向生活,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,成為一種習(xí)慣,一種精神的道理。

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培訓(xùn)心得體會(huì)最新13

  隨著XX博覽會(huì)的順利召開,我院婦科新入職護(hù)士的第六次培訓(xùn)也在如期的進(jìn)行。本次培訓(xùn)由XX老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了分級(jí)護(hù)理制度、母乳喂養(yǎng)九個(gè)知識(shí)點(diǎn)、搶救藥品多巴胺的正負(fù)作用、體溫單的繪制等。對(duì)于我們提出的各種問題,老師都為我們不厭其煩的解答,讓我們了解了本次培訓(xùn)的意義,并且受益良多。

  本次的操作是會(huì)陰部護(hù)理,這是我們婦科最基本的護(hù)理,卻也是婦科的基石。寇老師示范了正確的操作流程,并對(duì)我們操作中存在的問題加以糾正。

  我們通過反復(fù)操作和練習(xí),加深和熟練對(duì)會(huì)陰部護(hù)理的操作步驟,讓我們深刻的明白冰凍三尺非一日之寒,也讓我們明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!

  寇老師耐心的為我們講解了母乳喂養(yǎng)的九個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我們依次進(jìn)行演練,并且指正我們姿勢(shì)中存在的。問題并給予我們相關(guān)指導(dǎo)意見,讓我們對(duì)母乳喂養(yǎng)以及什么是愛嬰醫(yī)院有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解!

  培訓(xùn)時(shí)間雖短,但是每一次的培訓(xùn)和指導(dǎo),都為我們的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的意見,也讓我們看到了我們的不足和存在的問題,在今后的工作中我們可以取長補(bǔ)短,要想成為像寇老師一樣優(yōu)秀的'人,就必須不斷的努力和學(xué)習(xí),讓自己成為更好的自己!雖生命有時(shí)限,但事業(yè)無盡,將有限生命投入無限的護(hù)理事業(yè)中,以仁者愛人的態(tài)度彰顯生命的光輝,用愛心和關(guān)懷書寫?yīng)殞儆谀阄业娜松A章,用青春歲月書寫承諾,用微笑和汗水書寫忠誠,讓天使之愛白衣勝雪!

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培訓(xùn)心得體會(huì)最新14

  金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。9月16日至19日,我很榮幸參加省分行組織的“第7期中年員工‘職業(yè)續(xù)航力提升’培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),4天的短暫培訓(xùn),我非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,我心潮澎湃,依依不舍,感觸頗多。

  在我的記憶里,我參加工作已有30年,在農(nóng)行工作近25年,我從一名年輕力壯的青年經(jīng)過時(shí)間的洗禮逐漸步入奔五的行列?梢哉f,我們這一代農(nóng)行人把自己最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了黨、奉獻(xiàn)給了國家、奉獻(xiàn)給了農(nóng)行的建設(shè)事業(yè)。在參加農(nóng)行工作的這些日子里,我從未參加過省分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

  9月8日,一張參加省分行中年員工“職業(yè)續(xù)航力提升”培訓(xùn)的通知通過電子郵件轉(zhuǎn)到了我的手里。手捧培訓(xùn)通知書,我若寵若驚,感到既驚又喜,覺得機(jī)會(huì)難得。在驚喜的同時(shí),又讓我感到這是一次遲來的愛,一種曾經(jīng)被忽視現(xiàn)在又被重視的感受突然涌上心頭,像翻騰的江水久久在我的頭腦里難以平靜,心里十分矛盾,想去參加培訓(xùn)又不想?yún)⒓优嘤?xùn)的思想念頭頓時(shí)在我的頭腦中糾結(jié)著。

  為什么會(huì)產(chǎn)生這種思想情緒呢?其一,我總認(rèn)為自己年級(jí)大了,培訓(xùn)對(duì)我來說已沒有什么作用,因而,對(duì)培訓(xùn)已不感興趣;其二,我一直認(rèn)為自己是個(gè)快奔五的人了,在農(nóng)行沒有提升空間,培訓(xùn)與不培訓(xùn)對(duì)自己意義不大;其三,我一直認(rèn)為自己在農(nóng)行工作時(shí)間長,大部分工作崗位都干過,即便是一根鐵棒也該磨成“繡花針”了,因而,無須再參加培訓(xùn);其四,我一直認(rèn)為銀行業(yè)務(wù)單純,工作簡單,對(duì)農(nóng)行各崗位工作適應(yīng),沒有再參加培訓(xùn)的必要。

  由于內(nèi)心深處存在這種錯(cuò)誤的、模糊的思想認(rèn)識(shí),不愿參加培訓(xùn)的思想油然而生。盡管思想上有種抵觸情緒,但培訓(xùn)通知白紙黑字寫著我的名字,加之這次培訓(xùn)是農(nóng)總行的決策部署,是提高中年員工職業(yè)能力的需要。省分行指名道姓要我參加這次培訓(xùn),是為我提供一次大好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的平臺(tái),是不容我多思多想的。想到這,我的內(nèi)心豁然開朗,欣然接受。

  培訓(xùn)班安排在湖南大學(xué),我于9月15日來到湖南大學(xué)報(bào)到。映入眼簾的是“熱烈歡迎參加中國農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行中年員工‘職業(yè)續(xù)航力提升’培訓(xùn)的學(xué)員”的巨型橫幅;進(jìn)入湖南大學(xué)集賢賓館,一塊寫有“熱烈歡迎省農(nóng)行培訓(xùn)班學(xué)員蒞臨湖南大學(xué)”的紅色招牌格外鮮艷耀眼,給我一種倍受尊重和賓至如歸的感受。

  賓館內(nèi)簽到處的工作人員熱情接待了我們這些遠(yuǎn)道而來的客人,并為我們每位學(xué)員分發(fā)了“學(xué)員證”、培訓(xùn)指南和培訓(xùn)教案匯編等。翻開培訓(xùn)指南,展現(xiàn)在眼前的是培訓(xùn)須知、作息時(shí)間、培訓(xùn)日程、培訓(xùn)班委會(huì)成員及職責(zé)、培訓(xùn)學(xué)員名單及分組、培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)等,給我一目了然的感受。

  湖南大學(xué)是一所千年學(xué)府,百年名校。自建國以來,為國家培養(yǎng)百萬計(jì)的優(yōu)秀人才。省農(nóng)行選擇湖南大學(xué)作為中年員工“職業(yè)續(xù)航力提升”培訓(xùn)基地,一方面,體現(xiàn)了省農(nóng)行對(duì)培訓(xùn)工作的高度重視;另一方面,體現(xiàn)了省農(nóng)行對(duì)中年員工的關(guān)心與關(guān)懷。同時(shí),借湖南大學(xué)這塊“風(fēng)水寶地”和雄厚的師資力量為全省農(nóng)行培養(yǎng)培育更多的中年員工和灌輸豐富的知識(shí)營養(yǎng)。省農(nóng)行和湖南大學(xué)為此都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)期間充分感受到了省農(nóng)行和湖南大學(xué)對(duì)中年員工的負(fù)責(zé)態(tài)度和良苦用心,讓我們置身其中,融為一體,開心樂懷。

  培訓(xùn)班舉行了簡短的開班典禮。省分行人力資源部副總經(jīng)理梁宏群站在全省農(nóng)行的高度,從中年員工的現(xiàn)狀闡述了對(duì)中年員工培訓(xùn)的重要性、必要性、緊迫性,并對(duì)這次培訓(xùn)寄予了厚望。湖南大學(xué)金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院副院長、湖南大學(xué)金融發(fā)展研究中心主任龍海明教授主持開班典禮,并從岳麓書院的歷史淵源闡述了湖南大學(xué)的千年歷史變遷、人文變化、辦學(xué)特點(diǎn)、辦學(xué)學(xué)科以及研究成果,讓參加培訓(xùn)的學(xué)員對(duì)湖南大學(xué)有了初步的了解和深情向往。

  短短4天的培訓(xùn),湖南大學(xué)的教授、講師為我們送上了7堂知識(shí)大餐。培訓(xùn)涉及“中年員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)形象塑造、健康與養(yǎng)生、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與營銷溝通技巧、團(tuán)隊(duì)精神培育、陽光生態(tài)培養(yǎng)、幸福家庭經(jīng)營、國學(xué)智慧與企業(yè)文化等內(nèi)容。教授、講師精心的備課、精彩的講解、精辟獨(dú)到的見解,給我目耳一新的感受,我恍惚回到激情燃燒的歲月,回到充滿活力的青年時(shí)代。4天的培訓(xùn),讓我倍感親切,受益匪淺。

  培訓(xùn)期限間,湖南大學(xué)組織學(xué)員開展了團(tuán)隊(duì)大討論和有益身心健康的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如組織學(xué)員爬岳麓山、參觀岳麓書院等,讓學(xué)員在緊張、忙碌學(xué)習(xí)的同時(shí),放松心情,鍛煉身體,開闊視野,陶冶了情操。

  這次培訓(xùn)項(xiàng)目很多,而且很有條理和秩序,從中年員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)形象塑造到優(yōu)質(zhì)服務(wù)與營銷溝通技巧;從健康與養(yǎng)生到陽光生態(tài)培養(yǎng);從團(tuán)隊(duì)精神培育到幸福家庭經(jīng)營,每天都很充實(shí),每天都在進(jìn)步。大家在學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)、相互熟悉、相互幫助。待到結(jié)業(yè)離別之際,大家都很依依不舍,因?yàn)橛芯壩覀兿嗑哿,因(yàn)橄嗑畚覀兿嘧R(shí),因?yàn)橄嘧R(shí)我們相知;蛟S是培訓(xùn)結(jié)束了,或許是考試通過了,或許是離別的不舍,或許是對(duì)友誼的珍惜,大家都相互擁抱,相互合影,那場景真的讓人感動(dòng),讓我回想起當(dāng)年的畢業(yè)離別場景。

  短短的4天培訓(xùn)不是枯燥無味的,而是生動(dòng)的,有很強(qiáng)互動(dòng)性的具有很強(qiáng)實(shí)踐性的學(xué)習(xí)過程?梢哉f,它給我的人生歷程留下了最美好的回憶,讓我倍感親切,回味無窮。參加這次培訓(xùn),我從中得到八點(diǎn)收獲,與各位分享。

  收獲之一:更新了知識(shí)。

  當(dāng)今世界是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隨著信息化時(shí)代的到來,知識(shí)更新加快,誰最先掌握信息技術(shù),誰便最先擁有更加美好的未來。這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)新穎,教授、講師不遺余力,全神灌輸,讓我從中學(xué)到了許多日常工作、生活中難以接觸到的東西,更新了我的知識(shí),優(yōu)化了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),為今后更好地工作、更好地服務(wù)客戶、更好地建功立業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

  收獲之二:提高了素養(yǎng)。

  人的素養(yǎng)是在不斷地學(xué)習(xí)、歷練中培養(yǎng)起來的。我以前總是片面地認(rèn)為,自己每天忙于工作,以沒時(shí)間為由而不愿學(xué)習(xí)。偶爾看點(diǎn)業(yè)務(wù)書,也是走馬觀花,心不在焉。這次培訓(xùn)時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,日程安排得滿滿當(dāng)當(dāng),讓我靜下心來扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了4天。通過學(xué)習(xí),我弄懂了什么叫團(tuán)隊(duì)精神?如何培育團(tuán)隊(duì)精神?怎樣才能提高職業(yè)素養(yǎng)?如何塑造職業(yè)形象?如何搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)等,這對(duì)提高我的個(gè)人素養(yǎng)大有裨益。

  收獲之三:轉(zhuǎn)變了觀念。

  4天的培訓(xùn)時(shí)間,這個(gè)過程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了深刻變化。通過培訓(xùn),我從中發(fā)現(xiàn),過去那種覺得自己年級(jí)大、沒有提升空間的思想觀念是極其錯(cuò)誤的。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。只有扎實(shí)學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新觀點(diǎn)武裝自己的頭腦,在學(xué)習(xí)中干,在干中學(xué),在學(xué)中提煉,在干中總結(jié),在創(chuàng)新中長才干,在實(shí)踐中出真知,在實(shí)干中出業(yè)績,才能提高自己的學(xué)識(shí)水平,提高工作技能,才能適應(yīng)新形勢(shì)、新事物發(fā)展的要求。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、勇于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì),塑造真、善、責(zé)、愛的.世界觀和人生觀。只有正確的人生觀、世界觀是不夠的,還需要有人生的價(jià)值觀,加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能真正實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì)、為農(nóng)行做出更多的貢獻(xiàn)。

  收獲之四:堅(jiān)定了信念。

  信念是前進(jìn)的動(dòng)力,是人生前行的指路明燈。長期在小小縣城工作的我,接觸新鮮事物少,了解新情況、新知識(shí)少,目光短視,見識(shí)淺薄,看問題片面。在這種工作、生活環(huán)境下,感覺不到自己存在的價(jià)值,對(duì)工作敷衍了事,對(duì)前途感到渺茫,看不到前進(jìn)的方向,喪失進(jìn)取的信心。通過這次培訓(xùn),我懂得了什么叫人生價(jià)值,什么叫知足常樂。人生的價(jià)值在哪里呢?教授、講師在授課時(shí)給我找到了正確的答案:人生的價(jià)值不是你向社會(huì)索取了多少,而是你為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。想到這,轉(zhuǎn)瞬間,我恍惚找到了失去的自我,我唯有堅(jiān)定信念,下定決心,樹立信心,愛行愛崗,愛崗敬業(yè),在農(nóng)行這個(gè)大家庭里有所作為,建功立業(yè),有為才能有位,有位才能奉獻(xiàn)自我。

  收獲之五:開闊了眼界。

  通過認(rèn)真聽課,使我對(duì)現(xiàn)代銀行職業(yè)形象塑造有了進(jìn)一步的加深和了解,特別是優(yōu)質(zhì)服務(wù)與營銷溝通技巧、團(tuán)隊(duì)精神培育和陽光心態(tài)培養(yǎng)等相關(guān)的知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)了解的更為全面和深入,同時(shí)對(duì)農(nóng)行的改革和發(fā)展從中年員工的角度進(jìn)行了深層次的理論探討與學(xué)習(xí)。這些知識(shí)和研討對(duì)我們農(nóng)行的業(yè)務(wù)發(fā)展和改革提出了一些有價(jià)值的參考建議。培訓(xùn)受益面廣和效果顯著,拓寬了思維,增長了見識(shí),為更好的推動(dòng)業(yè)務(wù)經(jīng)營和有效發(fā)展起到了積極的作用。

  收獲之六:學(xué)會(huì)了養(yǎng)生。

  養(yǎng)生是一門高深莫測的學(xué)問,說起來容易,做起來難。進(jìn)入二十一世紀(jì),生活節(jié)奏加快,競爭壓力加大,國人大都在忙生計(jì)、忙仕途、忙工作,拼人脈。無論是八小時(shí)之內(nèi),還是八小時(shí)之外,大家都在忙忙碌碌,完全違背生活規(guī)律,無節(jié)制地透支身體、透支健康,導(dǎo)致體力下降,小病不斷,以致疾病纏身,藥不離身,嚴(yán)重影響了身心健康和心理健康。這正應(yīng)證了網(wǎng)上一句流行語:四十歲前拼命工作賺錢,四十歲后大把花錢買命;四十歲前飯當(dāng)藥吃,四十歲后藥當(dāng)飯吃。參加這次培訓(xùn),教授給我們上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生課,對(duì)照授課內(nèi)容,結(jié)合自身實(shí)際,我從中感受到養(yǎng)生的重要性和必要性。早在20xx年,農(nóng)總行便提出“快樂工作,健康生活”的理念。我作為一名銀行從業(yè)人員,從養(yǎng)生的角度來說,只有留得青山在,不怕冬寒沒柴燒。身體是工作的本錢,沒有一個(gè)健康的體魄,“快樂工作,健康生活”將無從談起。我長期在辦公室綜合文秘崗位上工作,每天忙于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),忙于趕寫工作報(bào)告、匯材料,忙于趕寫總行報(bào)社交辦的新聞稿件,白天工作忙不完,晚上加班加點(diǎn)忙工作。每當(dāng)夜深人靜,別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我卻仍在伏案筆耕,冥思苦想,忘記了休息,透支著身體,透支著健康,年級(jí)不到四十便病痛不斷。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,這堂養(yǎng)生講座正好為我補(bǔ)上了人生一課,教我懂得養(yǎng)生的許多道理與原理:工作上,勞逸結(jié)合;飲食上,合理膳食;鍛煉上,適量運(yùn)動(dòng);習(xí)慣上,戒煙戒酒;心理上,平衡心態(tài)。唯有如此,才能真正做到工作上享受快樂,生活上享受健康。

  收獲之七:懂得了經(jīng)營家庭。

  有人說:一個(gè)會(huì)經(jīng)營家庭的人,必定是一位成功人士;而一個(gè)不會(huì)經(jīng)營家庭的人,必定是一個(gè)不會(huì)工作、生活的人。這話聽起來有點(diǎn)刺耳,實(shí)則有一定的生活哲理。小家庭是社會(huì)大家庭的組成部分,別看她只是一個(gè)小小的社會(huì)細(xì)胞,卻起著舉足輕重的作用。家庭和睦,社會(huì)才能安定,反之,則雞犬不寧。參加這次培訓(xùn),教授從教養(yǎng)子女六大基本原則講起,逐步深入講解和諧家庭的重要性、人生的三種境界、如何確保家庭和諧、溝通的定義、溝通的前提、溝通的三個(gè)行為等等。這與民俗所說的“家和萬事興”,都是與經(jīng)營家庭有關(guān)的話題。由此可見,家庭也是需要用心去經(jīng)營的。這為我們今后更好地經(jīng)營家庭提供了理論基礎(chǔ)和思想保障,給人取之不盡,受用一生。

  收獲之八:贏在心態(tài)。

  心態(tài)決定命運(yùn),是塑造陽光生態(tài)的主題,也是這堂課的主旨。在教授看來,人生就像一面鏡子:你對(duì)它哭,它對(duì)你哭;你對(duì)它笑,它對(duì)你笑。笑比哭好,人心不老。笑一笑,十年少;笑十笑,無憂愁!一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就決定著他有怎樣的命運(yùn)。心態(tài)即一個(gè)人的心情,心情的好壞,決定著事情的成敗。好的心情,將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃,使你沉著、冷靜,處事不驚;而壞心情,將會(huì)使你不思進(jìn)取、憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。由此,想起我在農(nóng)行二十幾年,事業(yè)上追求成功,就急于求成,結(jié)果離成功相離甚遠(yuǎn);生活上追求完美,就急功近利,結(jié)果人生并不完美。而這,正是壞心情在作怪。通過這次培訓(xùn),我懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何做一個(gè)快樂的人。我想,改變心態(tài),學(xué)會(huì)享受過程,活在當(dāng)下,學(xué)會(huì)感恩,在今后的工作、生活當(dāng)中,定能改變自己,成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

培訓(xùn)心得體會(huì)最新15

  智能化培訓(xùn)在當(dāng)今信息化時(shí)代發(fā)展迅猛,為個(gè)人和組織提供了更高效、便捷的學(xué)習(xí)方式。作為受益者之一,我在智能化培訓(xùn)中積累了一些心得體會(huì)。首先,智能化培訓(xùn)使學(xué)習(xí)更靈活便捷;其次,智能化培訓(xùn)提高了學(xué)習(xí)效果;再次,智能化培訓(xùn)促進(jìn)了知識(shí)共享;最后,智能化培訓(xùn)需要我們保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  智能化培訓(xùn)使學(xué)習(xí)更靈活便捷。傳統(tǒng)的培訓(xùn)通常需要學(xué)員到固定的時(shí)間和地點(diǎn)參加,受到諸多限制。而智能化培訓(xùn)則通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和教育應(yīng)用程序,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)參加過一門在線編程課程,只需使用手機(jī)或電腦就可以輕松地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,不受地理和時(shí)間的約束。這種靈活的學(xué)習(xí)方式,讓我可以根據(jù)自己的時(shí)間和節(jié)奏來安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高了學(xué)習(xí)的`效率。

  智能化培訓(xùn)提高了學(xué)習(xí)效果。智能化培訓(xùn)往往結(jié)合了實(shí)時(shí)互動(dòng)、多媒體教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)等技術(shù)手段,更加符合現(xiàn)代學(xué)習(xí)者的需求。例如,學(xué)習(xí)者可以通過在線平臺(tái)與講師和其他學(xué)員進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,解答問題和分享想法。同時(shí),智能化培訓(xùn)還可以根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格和進(jìn)度,個(gè)性化地進(jìn)行教學(xué),提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和反饋。我曾經(jīng)在一家外語學(xué)習(xí)平臺(tái)上參與了一門自適應(yīng)學(xué)習(xí)課程,通過該平臺(tái)的智能化系統(tǒng),我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解情況得到了實(shí)時(shí)監(jiān)測和推薦,大大提高了我的學(xué)習(xí)效果。

  智能化培訓(xùn)促進(jìn)了知識(shí)共享。在智能化培訓(xùn)的平臺(tái)上,學(xué)員可以與來自不同國家和地區(qū)的學(xué)習(xí)者交流,分享各自的心得和經(jīng)驗(yàn)。這種跨文化的互動(dòng)和交流,讓學(xué)習(xí)變得更加豐富多樣,為我們提供了更廣闊的視野。另外,在一些在線論壇和社區(qū)中,學(xué)員還可以共同討論問題和解決難題,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我在一個(gè)編程社區(qū)中結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

  智能化培訓(xùn)需要我們保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然智能化培訓(xùn)帶來了便利和效果的提升,但并不意味著學(xué)習(xí)變得容易。相反,面對(duì)龐雜的信息和自主學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)員需要保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,學(xué)會(huì)有效地獲取和篩選信息。同時(shí),我們還需要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,保持堅(jiān)持不懈的努力。在智能化培訓(xùn)中,任何教育工具和技術(shù)都只是輔助手段,關(guān)鍵還是學(xué)員自身的努力和積極性。

  綜上所述,智能化培訓(xùn)在現(xiàn)代學(xué)習(xí)中具有重要的作用。通過智能化培訓(xùn),學(xué)習(xí)變得更加靈活便捷、效果更高、知識(shí)共享更廣泛。但同時(shí),我們也需要保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。只有這樣,我們才能更好地利用智能化培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平和能力。

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