消防知識培訓(xùn)心得體會(常用13篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的消防知識培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇1
6月7日下午XX由安保辦牽頭組織開展了一次生動的消防知識培訓(xùn)講座。各車間班長和骨干員工組織在一起,學(xué)習(xí)了消防安全知識和案例分析。在本次培訓(xùn)中我收獲了很多。
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,在啟迪了自身的消防安全思維的同時(shí),也增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會:
1、應(yīng)清楚你的職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體位置。
3、要有組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、要有消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓;馂(zāi)帶來的危害人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的`了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、生命重于一切,保證自身安全火場機(jī)智逃生。
自我逃生是重要的一課,生命大于天。教官交我們的火場逃生六原則1。保持冷靜,不要慌張。2選擇通道,不坐電梯。3認(rèn)清標(biāo)準(zhǔn),不要盲從。4抓緊實(shí)際,不戀財(cái)物。5善用工具,防煙防毒。6不要跳樓。要始終保持冷靜清醒的大腦,沒有絕望的處境,只有絕望的人心。只有平時(shí)加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)及有了透徹的了解,才會在突發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場能認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。讓我們時(shí)刻記得安全。安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇2
為提升員工消防安全工作觀念和防控能力,我園邀請消防專家普及消防安全知識。
我園為了增強(qiáng)教職工人員對消防安全工作的認(rèn)識,提高防范意識,真正做到讓大家熟練掌握消防技巧,20xx年12月11日中午十二點(diǎn)半點(diǎn),我園邀請了市消防宣傳中心的張教官,在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓(xùn)。
在課堂上,張教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的`案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
此次消防安全培訓(xùn)課程用時(shí)120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,學(xué)員們掌握吸收得很快,效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷,我園領(lǐng)導(dǎo)表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的家園。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇3
安全工作重于泰山!為進(jìn)一步普及消防安全知識,提高教師的安全防護(hù)意識,我園于20xx。4。22中午,特邀消防安全知識宣傳人員,到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動。
消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的'嚴(yán)重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。
通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識,進(jìn)一步掌握了消防安全知識,讓老師們在日常保教活動中,能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識,提高幼兒面對危機(jī)的處置能力。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇4
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境!碑(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的`逃生機(jī)會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙
第一是要抓重點(diǎn)。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)xx參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)_的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。
第二是要抓薄弱。
相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。
千里之堤,潰于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。
四、消防四個(gè)能力和四懂四會
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力
2、撲救初期火災(zāi)能力
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力
4、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力
四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的原因,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法。
四會:會使用消防器材,會報(bào)火警,會撲救初起火災(zāi),會組織疏散逃生。
總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇5
根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年9月21日下午,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)及演練。此次活動,也得到縣消防中隊(duì)的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責(zé)。同時(shí)也是高一新生的軍訓(xùn)時(shí)間,各位教官也組織高一的學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并印發(fā)方案,部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
縣消防隊(duì)消防員親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練具有科學(xué)性和可操作性,就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
高一學(xué)生參與緊急情況逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,軍訓(xùn)教官指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)很短,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在辦公樓前進(jìn)行了滅火演練,縣消防隊(duì)就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生消防法制教育,在滅火演練過程中,消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的`成效。本次活動也是對學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇6
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成局部,又是開展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不行缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建立關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們必須要保持冷靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)馬上逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的`地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,發(fā)動鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)
村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
5、報(bào)警后要支配人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于新奇,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的平安 記。)
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警,要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃命?
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層漸漸增高,構(gòu)造越來越困難,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比擬困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃命:
1、當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時(shí),切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未擴(kuò)散前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),假如樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態(tài),逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在教師的愛護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到平安地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應(yīng)馬上返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實(shí)切位置,以便營救。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇7
消防安全重于泰山,為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力,掌握基本的消防知識,消防隊(duì)工作人員親自到公司宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,教會我們學(xué)會正確使用滅火器的方法并進(jìn)行了模擬滅火演習(xí),演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案,在緊張、有序的'氛圍中取得圓滿結(jié)束。
培訓(xùn)現(xiàn)場,消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險(xiǎn)銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下,所有職工齊上陣。
通過此次培訓(xùn)活動充分調(diào)動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,通過這次學(xué)習(xí),讓我們學(xué)會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了更多的消防知識。同時(shí)我們的消防意識也有了進(jìn)一步的提高,以及預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)時(shí)如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。”演戲結(jié)束后,消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示:希望通過這次消防學(xué)習(xí),加強(qiáng)職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財(cái)產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災(zāi)時(shí)工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道。
最后職工同消防隊(duì)員一行就安全具體工作作進(jìn)一步探討,表示將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練或演練工作,通過這次學(xué)習(xí),使職工們更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后消防安全工作在我公司的開展奠定了一定的基礎(chǔ)。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定、職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇8
我沒能去雪域高原戍邊,沒能去海角天涯守礁,沒能去邊關(guān)哨卡守候國土。我走進(jìn)了紅門內(nèi)的橄欖林,走進(jìn)了霓虹閃耀,車來人往的城市。當(dāng)寂靜的城市傳出吼叫的警報(bào)聲中,當(dāng)一輛輛紅色戰(zhàn)車奔馳在擁擠的人潮中,當(dāng)一張張剛毅、嚴(yán)峻的臉上露出勞累的笑容,當(dāng)駕起我們的紅戰(zhàn)車響起的時(shí)候,那是消防隊(duì)員們最自豪的寫照。
有人這樣形容我們消防兵,“火一半、水一半、干一半、濕一半,是我們的工作;熱一半,冷一半、風(fēng)一半、雨一半,是我們的生活;飯吃了一半、頭剃了一半、澡洗了一半、夢做了一半,是我們的作風(fēng);操場一半、火場一半、火神一半、死神一半,是我們的堅(jiān)韌”?戳诉@樣描述我們消防兵的人生,我感觸許多,但這卻是就是我們的生活,許多人問我有什么轉(zhuǎn)變,我想了想就是覺得幸福的定義已經(jīng)不在如以前一樣,當(dāng)我重新審視的時(shí)候,發(fā)覺幸福其實(shí)就是一種心情的自然流露,是一種健康的生活態(tài)度,是對生活的一種感悟,是對使命的一種詮釋。
消防兵就是節(jié)假日全家團(tuán)圓時(shí),戰(zhàn)備值勤的鋼鐵衛(wèi)士;是威脅面前勇往直前的銅墻鐵壁;是暴雨來臨為群眾擋風(fēng)遮雨的愛護(hù)傘;消防兵好比那吃下去的是草擠出來的是奶的老黃牛,俯下去能默默無聞勤奮耕耘,耕耘的是團(tuán)圓、是和諧。他們用這種工作態(tài)度詮釋自己的使命,他們用這種生活方式表達(dá)自己的人9生價(jià)值,他們用這種作風(fēng)呈現(xiàn)軍人的意志,他們用這種堅(jiān)韌的斗志彰顯軍人的本質(zhì),這就是消防兵的幸福生活。這種幸福不染塵埃、清澈透明、真實(shí)簡單。簡簡單單的當(dāng)兵鍛煉4個(gè)月,說長不長說短不短的當(dāng)兵生活,身扛列兵警銜,體會當(dāng)兵的那段非凡的日子,開始時(shí)總會認(rèn)為那是一段可有可無的日子,總會時(shí)刻忐忑的對待的每一次出警,總會忐忑的下一秒會發(fā)生什么樣的.情況,總會不斷的告訴自己,要多學(xué)一些東西,以后來守衛(wèi)身邊戰(zhàn)友的生命和人民的安全。
每個(gè)當(dāng)兵的人都會說軍旅無悔,無論是那個(gè)在野戰(zhàn)部隊(duì)當(dāng)女兵的同學(xué),還是依舊和我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)參軍的師兄,同樣作為軍人的我們說我們自己的春節(jié),然而我們都有有一個(gè)同樣的驕傲,雖然我們心中守候著自己的孤獨(dú),但我們也守護(hù)著城市的每一個(gè)角落,既然我們選擇了這榮耀而艱巨,任重而道遠(yuǎn)的職業(yè)。我們就得盡職盡責(zé),在崗一分鐘,干好六十秒。向祖國保證:做到“我的工作無過失,我的崗位請放心”。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇9
上午是省公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、”hse培訓(xùn),對施工安全和財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面的了解。記住了安全理念中的一條:“居安思危,一切事故都是可以避免的!”中午參加了安全部組織的消防培訓(xùn),外請了培訓(xùn)老師。培訓(xùn)內(nèi)容通過豐富的幻燈圖片和生動的事故案例等形式,涵蓋了企業(yè)生產(chǎn)、家庭日常生活方面的消防知識,增加了大家的家庭防火、應(yīng)急意識。
一幕幕觸目驚心的事故現(xiàn)場,將我的心都緊張得提到了嗓子眼里。尤其是看到一個(gè)個(gè)可愛的孩子、花季的少女,和很多的`父親母親,因?yàn)槿狈Π踩庾R,導(dǎo)致花朵凋零、皮膚燒傷、四肢殘缺。忘不了培訓(xùn)過程中播放的一段視頻:“樂樂的故事”。樂樂是一個(gè)5歲的孩子,因?yàn)?歲時(shí)在一起火災(zāi)事故中全身被80%的燒傷,只能從腿部移植皮膚來修復(fù)頭部、面部燒傷。因?yàn)楦恫黄鹁揞~的醫(yī)藥費(fèi),只能在上海街頭乞討。看著樂樂被燒得面目全非的臉龐,聽著他用稚嫩的聲音背誦著:“慈母手中線,游子身上衣……”我忍不住淚眼婆娑。多么可愛而又聰明的孩子,可是一場無情的大火就這樣剝奪了他的幸福、剝奪了他的受教育的權(quán)利。而這一切,如果他的父母他的家人都了解一些安全防控知識的話,悲劇完全可以避免。
培訓(xùn)中還了解到,除了掌握安全消防知識,家中還要常備安全救護(hù)物品,包括手電筒、繩子、燃?xì)夥佬孤﹫?bào)警器、干粉滅火器和放煙面罩。之所以把這次培訓(xùn)感悟?qū)懺诓┛屠铮窍胱寣殞殏円材軓男【邆浒踩庾R,居安思危。希望天下所有的家庭都通過積極充分的準(zhǔn)備,遠(yuǎn)離這些突發(fā)事故,健康幸?鞓返厣!
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇10
為了增強(qiáng)公司人員對消防安全工作的認(rèn)識,提高防范意識,做到讓大家熟練掌握消防技巧,xx年xx月xx日下午7點(diǎn),公司邀請了消防宣傳中心的教官,舉辦了一次消防安全知識講座。全體員工參加了此次培訓(xùn)。
在課堂上,教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)圖片、生動的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
在1個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家對消防有了更深一步的了解,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正,為今后順利開展消防安全工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
1、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
2、加強(qiáng)消防常識的.學(xué)習(xí)以及實(shí)戰(zhàn)演練,提高緊急情況下的自救互救能力。
3、保持良好的心態(tài)。
當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。綜合性的場所,客流量比較大,做好消防工作更是重中之重,一定要增強(qiáng)消防意識,做好防范工作。我們只有懂得知識,注意安全,積極的加以防范,才會及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,才能使我們的餐廳安全,員工自身安全,用餐客人安全得到保障。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇11
我校開展了安全消防知識的培訓(xùn),消防培訓(xùn)師以圖文與講解相結(jié)合的方式生動講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,使我們?nèi)w教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識,還給我們的日常習(xí)慣帶來了一點(diǎn)提醒。火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作是最重要的,〝預(yù)防為主,防消結(jié)合〞才是消防工作的主要方針。消除火災(zāi)隱患。提高防火意識,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
校園是一塊孩子的樂園,人員密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。日常工作中,我們發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。不論哪位教師,都應(yīng)對各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)我們掌握了:有關(guān)消防法規(guī)。消防安全制度。保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能。滅火器材的使用方法;報(bào)火警。撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并組織學(xué)生參加各種防火演練,要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料。放錯(cuò)了位置的設(shè)備,隨手亂扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注意。不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。
消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的.系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個(gè)領(lǐng)域,與社會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的工作生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運(yùn)用到工作生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全貢獻(xiàn)自己一份力量。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇12
5月4日下午,公司組織大家參加了關(guān)于現(xiàn)代消防安全知識的培訓(xùn),由XX市安防火宣傳中心李老師主講。培訓(xùn)老師圍繞“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”這個(gè)主題,講解了什么是火災(zāi)、火災(zāi)的傷害類型、火災(zāi)暴露出我們?nèi)粘I钪械膯栴}、火災(zāi)的第一殺手、火災(zāi)中如何自救、滅火器材的`使用等詳細(xì)問題。舉了很多發(fā)生在我們身邊的案例,使我感觸良多。
消防安全在日常工作生活中往往被我們忽視,我們往往存在僥幸心理,直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對安全的重視程度。缺乏防范意識的后果是很嚴(yán)重的。這次學(xué)習(xí)讓我對安全工作有了一定的了解,譬如燃燒與滅火的常識、安全防護(hù)及逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。
通過這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到生活中有許多我們一直忽略的火災(zāi)隱患,我和我的家人并不具備面對火災(zāi)自救的能力,我們都比較缺乏在火災(zāi)初期就把火災(zāi)撲滅的工具及方法。在我們這樣一個(gè)防火門生產(chǎn)企業(yè)中更能體會到生活中防火工具及方法的掌握是多么的重要。
加強(qiáng)防火意識從我們身邊做起。
消防知識培訓(xùn)心得體會 篇13
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的'人,沒有絕望的處境!碑(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”。這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”。在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”。在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、“聽指揮,莫驚慌”。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會驚慌失措。
【消防知識培訓(xùn)心得體會】相關(guān)文章:
消防知識培訓(xùn)的心得體會08-05
消防知識培訓(xùn)心得體會08-01
消防知識培訓(xùn)心得體會12-09
培訓(xùn)消防知識心得體會01-31
消防知識培訓(xùn)心得體會08-05
消防知識培訓(xùn)的心得體會04-04
消防知識培訓(xùn)心得體會03-15
培訓(xùn)消防知識心得11-05
消防知識培訓(xùn)心得03-28
消防知識培訓(xùn)心得08-24