(實用)大學(xué)的心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，就十分有必須要寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的大學(xué)的心得體會，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)的心得體會 篇1
十多天的軍訓(xùn)即將要完畢了。在這短短的十多天里，我學(xué)到了很多很多……
由于我高的時候沒有組織過軍訓(xùn)，所以這次的軍訓(xùn)確實是我人生中的一次難得的考驗和磨勵，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對艱辛的環(huán)境時，我們應(yīng)該堅強，勇敢面對，而不是逃避，畏首畏尾。 古人曾說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我確實深有體會這句名言的含義。作為男生最多的工學(xué)院的我們，在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱辛的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些根本動作要我們反復(fù)地做著，這些動作平�？雌饋矸浅：唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學(xué)們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，而且每天半個小時的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。確實，教官心里是對我們班的每一個同學(xué)都是十分關(guān)心，負責(zé)任。最令我感動的是在我喪失軍帽的那次，是他把他的軍帽給我，把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜，我也深深地感受到教官對我們每個同學(xué)的無微不至的愛。在這艱辛的十來天的軍訓(xùn)里，我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。 從我開始軍訓(xùn)生活以來，爸媽很明顯減少了來的次數(shù)，我明白他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息，而改為了默默地發(fā)短信息給我，每次我翻開 ，總能收到2條信息：爸爸是個不擅把感情外露的人，他只是每天發(fā)天氣預(yù)報給我，天熱要我記得防暑防曬，天涼了提醒我加衣，他的話干脆利索，軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達著他的關(guān)愛，而媽媽卻是個很感性的人，和平時絮絮叨叨打個不停的 不同的是，她每天也只發(fā)條短信，告訴我一些生活上該照顧自己的話，我知道她希望我從此能慢慢獨立，成高中生蛻變?yōu)檎嬲拇髮W(xué)生，每次收到爸媽用心良苦的短信，總是覺得心里暖暖的，甜甜的……
高中的時候我便過著三點一線有點單調(diào)的生活：食堂、寢室、教室，而現(xiàn)我同樣又一次重復(fù)著三點一線的生活，只不過教育變成了操練場。每次當(dāng)我們穿上整齊的校服踏上這塊地時，在心中總有一種榮耀，雖然身上不是“橄欖綠”，但心中卻有軍人的感覺，每次離開這里，既帶著滿身疲憊，同時也帶著迫不急待的興奮，因為終于可以吃飯了。食堂里總是“人山人�！�，氣溫也很高，每次胡亂扒著飯，臉上、身上都流淌著大顆地汗，也許是操練時對汗這東西已見怪不怪，完全可以當(dāng)它不存在了，它便一聲不吭地在身上“肆掠”，每次吃飯完了，總是自我解嘲：這桑拿效果不錯，飯菜口味也很不錯！回到寢室，美美地洗個澡，躺在床上，頓時覺得全身筋骨舒展開來，那個愜意美好的感覺啊——只可意會不可言傳啊。
唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂活動了，那一首首半志昂揚的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來，完完全全就是一種震撼，不只因為他們哄亮的聲音，還因為他們那發(fā)自內(nèi)心的、堅決的報國之心，突然想到一句話：感動自己才能感動別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅決向前的眼神是可以觸動每個人心靈的，而唱軍歌中一個很活潑也是必不可少的便是拉歌了，在教官們的帶著下，大家扯著嗓子喊著拉歌的詞，那些在我看來很搞笑的拉歌詞確實也給所有人帶來了歡聲笑語，大家在一起唱著、喊著，那種集體中團結(jié)的感覺讓我堅信我們四年的大學(xué)時光一定會很快樂，很難以忘懷…… 軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個問題了，前幾日一直烈日當(dāng)空，尤其是午后，那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的，地面照得白花花的，腳踩上去，仿佛覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化，而當(dāng)汗無止境流淌中，好似身體在蒸發(fā)，一點一點地……也許是老天爺心疼這些祖國的花朵們了，實在不忍大家都變成干花，所以突然將南風(fēng)逆轉(zhuǎn)，吹起了涼嗖嗖的北風(fēng)，氣溫也驟降10度以上，對于大家來說這簡直比中頭彩了還開心，可惜我挺倒霉，天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了咸冒，不過受到寢室“歡天喜地”氣氛影響，這點小感冒也沒讓我郁悶超過十分鐘。
操練是我們十四天軍訓(xùn)生活的主旋律，我們將學(xué)會一些根本的動作，之前教官們給大家做了完整的一套演練，颯爽英姿，堅實的步伐、筆直的脊梁、雄壯的口號讓我們掌聲雷動，短短十四天，這便是我們心中的目標，操練是嚴格的、枯燥的，也是很辛苦的，突然想到不知曾幾何時聽過的一段話：世界上最遠的間隔不是我站在你面前卻不知道我愛你，而是站軍姿時教官掐表的時間漫漫無盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛卻不能在一起，而是當(dāng)汗水肆掠你的臉，很癢卻無法伸手擦去。也許十四天后回首，這段操練的日子會留下太多珍貴記憶，那種苦與練鐫刻上軍訓(xùn)十四天的日期永遠烙進我的腦海里……
人總是在回憶過往日子時發(fā)現(xiàn)以前的.點點滴滴是無可估價的人生財富，是每個人真實生活過的證據(jù)�，F(xiàn)在度過的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶，年輕無極限，在軍訓(xùn)我們每個人都在挑戰(zhàn)自己，適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活，學(xué)會忍耐，學(xué)會堅強，“把眼淚種在心上，會開出勇敢的花，當(dāng)我們疲憊的時候，低下頭聞到一種芬芳”。大學(xué)生活參軍訓(xùn)這里啟程，后面的路還很遠很長，但人只有雙腳沒有翅膀，風(fēng)浪再大，也要永往直前，這是參軍訓(xùn)中我認識到的精神，也會伴著我一直走下去。mp3中響起孫燕姿的《一起走過》：“在我心中，我知道，這是永恒的長跑，好不容易來到這里，明天還要追更多的榮耀。把自己角色扮演好，全力以赴每一秒，我的家人和我的朋友，肩并著肩手牽手，一起走到……”一個開始讓我預(yù)見未來的路，一次挑戰(zhàn)讓我前進并非一帆風(fēng)順，在這個痛并快樂著的起點開始永遠的長跑，去追更多榮耀，去聞那勇敢花兒的芬芳，難忘那年的風(fēng)，那年的陽光，難忘那年的雨，那年的歌兒，再回首，難忘那青澀微笑成長著的孩子們…… 一些簡短的：
生活，宛如一條清澈的小溪，靜靜地流淌，偶爾會有些許起伏，激起層層漣漪，然后恢復(fù)往日的平靜。生活，就像一杯清淡的龍井茶，只有細細地品嘗，才能尋出其中的味道：有苦也有樂。軍訓(xùn)生活也是如此。
讀高中時，聽人常常提起大學(xué)軍訓(xùn)生活的苦、累、長而乏味，現(xiàn)在自己真正的站在那個“綠地”的隊伍當(dāng)中，感受到的卻是一種異樣的感覺，那里莊嚴、神圣，也許是源于一直以來對軍人的崇拜吧！
大學(xué)的心得體會 篇2
新學(xué)期來了，火熱的軍訓(xùn)生活即將迎來新生。炎熱的夏天軍訓(xùn)也是大一新生的一種鍛煉。也許過程是痛苦的，但一想到離開導(dǎo)師，學(xué)生們就百感交集。
無聊的暑假終于過去了，期待已久的大學(xué)生活隨之而來。一直向往軍營生活，現(xiàn)在終于可以自己體驗了。軍訓(xùn)，一個能給人無形壓力的詞，一個能影響人一生的詞，一個很多人向往的詞�？�，一個接一個，高昂著頭站在操場上，是松樹，是大海，是寒梅.當(dāng)然，軍訓(xùn)也辛苦，看那嚴格的紀律，雷霆的作風(fēng)，還有鋼鐵般的體格，只是一般的意志，都給人一種凜然的威嚴。蘇軾說：有成就的人，不僅有過人的才華，還有毅力和毅力。烈日炎炎，無風(fēng)，樹葉無精打采，但訓(xùn)練場上的同學(xué)都精神煥發(fā)，隊伍整齊。軍事態(tài)勢持續(xù)了一個小時。雖然每個人的衣服都是汗，但學(xué)生們堅持下來，堅決服從軍令。幾個小時后，許多學(xué)生麻木地站著，手腳不聽使喚，有些學(xué)生干脆坐在地板上。軍訓(xùn)累嗎？累！軍訓(xùn)苦嗎？苦！軍訓(xùn)甜嗎？甜！因為軍訓(xùn)讓我們看到軍人的風(fēng)采，體會軍人的氣質(zhì)。軍訓(xùn)經(jīng)歷
十多天的'軍訓(xùn)即將結(jié)束。在這短短的十天里，我學(xué)到了很多.
對我來說，由于高中沒有組織過軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)確實是我人生中難得的一次考驗和鼓勵。軍訓(xùn)不僅能培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，但讓我感觸最深的只有一句話。不勞無獲。尤其是面對艱難的環(huán)境，我們要堅強勇敢，而不是逃避和膽怯。
古人云：“天將為斯里蘭卡人民負大責(zé)，必先苦其心態(tài)，勞其筋骨，勞其筋骨。”。經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我真的對這句名言的含義有了深刻的理解。作為男生最多的工科院校，我們也應(yīng)該是這次軍訓(xùn)最辛苦的。每天都要做立正、放松、蹲下、擺臂、反復(fù)踩踏等基本動作。這些動作通�？雌饋砗芎唵�，但現(xiàn)在就沒那么容易做到了。教練對動作的準確性要求非常嚴格，對學(xué)生的期望也很高。所以每次犯錯都要做十個俯臥撐，每天半小時。然而，我們沒有對講師提出任何投訴。的確，導(dǎo)師對我們班的每一個學(xué)生都很關(guān)心，很負責(zé)。最讓我感動的是，在我丟帽子的時候，他把帽子給了我，讓我原本以為會受到懲罰的忐忑不安的心平靜了下來。也深深感受到了教官對我們每個同學(xué)無微不至的關(guān)愛。在艱苦的十天軍訓(xùn)中，我們每天利用休息時間和教官一起唱軍歌，一起體驗軍人生活的艱辛和樂趣。
大學(xué)的心得體會 篇3
我很喜歡這個學(xué)習(xí)，我也很喜歡這個專業(yè)，我也喜歡這樣的環(huán)境，在校園我們可以很好的互相關(guān)照，也能夠很好的工作，在大學(xué)的時候我也是非常的喜歡我的工作，作為一名學(xué)生，這些都是我應(yīng)該要對自己要有的要求，也應(yīng)該要做出更好的規(guī)劃，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間雖然很短，但是我也是認為自己在學(xué)生時代有很多東西要去學(xué)習(xí)，我也是對這幾年來的一個心得總結(jié)。
在學(xué)校，我是非常認真的對待學(xué)習(xí)的，作為一名學(xué)生，這幾年的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多的東西，我也在不斷的去努力讓自己在這個學(xué)校的時間是非�？斓�，在這個學(xué)校里面，我認為這些都是我應(yīng)該要有的態(tài)度，在學(xué)校里面的時間是比較短暫的，在這個學(xué)校的時間也很長，我是非常的珍惜這種機會的.，也是一直以來都在認真做好這些，我也是感覺這是非常有意義的，我也是知道自己還是需要有很大的變化的，這幾年在學(xué)校學(xué)習(xí)時候，我也是對這份工作有了一個更加深刻的理解，在學(xué)校的時候我是對這份工作有著很深刻的認識的，在這個學(xué)校里面，我也是有一些認識到這一點的，在這個過后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會讓自己更加的充實，我也是相信這些是我應(yīng)該要去努力的，現(xiàn)在回想起來確實還是非常有意義的，我也知道在這方面我需要做出一個好的規(guī)劃，這是很有意義的，我也希望在這方面的工作當(dāng)中有更加好的成長，這也是我應(yīng)該要去做出好的調(diào)整，在大學(xué)的時候我也一直非常的有信心去接觸這些，在這方面也是一直以來都在認真的落實好這些細節(jié)，我也在不斷的糾正自己的缺點，在這方面我也一點點的在加強學(xué)習(xí)，在工作當(dāng)中應(yīng)該要讓自己做出更好的成績來。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我認識到了這些，在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中確實讓我感覺非常的充實，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，我認為學(xué)校也是給了我們很多的機會，我在大學(xué)學(xué)習(xí)的這些時候，我也是對自己有很大的信心的，我也是希望在未來能夠更加的努力，在這方面我也是對這些的有了很大的提高，我也渴望自己有更好的一個發(fā)展。
這幾年的工作當(dāng)中，我是感覺自己進步了非常多的，我也感激周圍的同事對我的幫助，在這方面我也是對自己的要求有了很大的提高，我也是非常的感激周圍的同事，我是對自己有足夠客觀的認識的，在這個過程當(dāng)中，我也是希望能夠繼續(xù)做出更好的成績來的，這對我的意圖是一個很大的提高，也是對工作的一個規(guī)劃。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間很長，我知道自己在這個學(xué)校還是有很大的提高的，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，我也是感激周圍同事對我的教導(dǎo)，在這個學(xué)校學(xué)習(xí)的工作當(dāng)中，我也是感激周圍的同事給予我的幫助，在這個過程當(dāng)中，我也是感受到了這些，我也希望自己接觸到更多的東西，我也會繼續(xù)堅持做出好的成績來的。
大學(xué)的心得體會 篇4
為救兩名落水少年，湖北省長江大學(xué)十多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進江中營救，兩名男孩獲救，陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻身。
3名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻身，每個人都會為他們的英雄事跡流下熱淚，我作為一名網(wǎng)民，我?guī)缀跏沁煅手赐陥蟮赖�，看完報道，我準備寫些文字，用此文字來紀念三位少年英雄，通過回憶他們的英雄事跡，從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北，長城內(nèi)外，不僅僅是校園里，而要在全國掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動。
當(dāng)下，或許有人認為這三位大學(xué)驕子獻出生命救人不值得，用自己的生命換來的是家人的傷心，社會的不公平，兩個孩子的生命似乎不值得用三個大學(xué)生去換。當(dāng)下總有人喜歡用價值來衡量救人的價值，似乎要告訴每位人在救助別人時，先看劃得來不，如果劃不來就不能去救人，這是一種錯誤的方法，也是一種自私自利的行為，更是不道德的。我們在救助別人，做出英雄事跡前就不能有絲毫的價值觀念，而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動，是英雄的表現(xiàn)，也是其愛心的流露。
對這三位大學(xué)生的英雄事跡，我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)，更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時覺得他們?nèi)耸钱?dāng)今最可愛的人。
或許當(dāng)下人們對80后、90后頗有微辭，覺得他們是自私自利的，只知索取，不知奉獻。我想這三位大學(xué)生作為90后的代表，已經(jīng)向世人宣告：90后并不是社會上認為的那樣，他們同樣有愛心，更是英雄，也是當(dāng)下最可愛的人。
就說他們?nèi)税�，他們在選擇救人時，同時也選擇了與生死決斗的過程，但他們的選擇是出于善良的本性，這也是由他們自身素質(zhì)決定的，他們的英雄行動給90后樹立了榜樣，也震懾了90后的心靈，向社會展示了90后也是可愛的。
人不分貧窮富貴，更不分年齡長幼，在遇到危險時，看到別人需要救助時，都會選擇與危險做斗爭。陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的.，還做到了每一個有正義感的青年人都會做的，在兩名落水少年面臨生命危險時能挺身而出，互相幫助去救助兩個落水少年，在滾滾長江面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)？有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生，在什么場合也會幫助別人，更會做出英雄行動。不管是天南海北，還是在路上都會做到。哪怕是一舉手，一投足，都會伸出手去幫助別人，這才是中國人的脊梁，每個時代都有最可愛的人，戰(zhàn)爭時代軍人是最可有的人，在非典時期醫(yī)生是最可愛的人。那么在湖北省，在大學(xué)生中間，陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生是最可愛的人，也是90后里最可愛的你，他們的舉動為所有大學(xué)生和青年人，也為這個社會樹立了一個榜樣。
大學(xué)的心得體會 篇5
大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)是一種非常特殊而且寶貴的經(jīng)歷。許多大學(xué)生都選擇在這個時候探索創(chuàng)業(yè)的機會，以展示自己的才華并實現(xiàn)自己的夢想。我也是其中之一，通過自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以下是我個人對大學(xué)創(chuàng)業(yè)的心得體會。
第二段：明確目標與規(guī)劃。
在創(chuàng)業(yè)之前，明確目標和制定詳細的計劃是非常重要的。作為大學(xué)生，我們需要知道自己的優(yōu)勢和潛力所在，確定自己創(chuàng)業(yè)的方向。同時，合理的規(guī)劃能夠幫助我們避免過于冒進和不理智的決策，從而提高成功的機會。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我一開始花費大量時間進行市場調(diào)研和分析，以便在市場中找到合適的切入點。這樣的規(guī)劃確保了我的業(yè)務(wù)有明晰的方向，并能夠更好地滿足目標市場的需求。
第三段：團隊合作與管理。
在創(chuàng)業(yè)過程中，團隊合作和管理起著至關(guān)重要的作用。一個團隊的選擇和管理能力不僅關(guān)系到整個項目的順利進行，也會對創(chuàng)業(yè)的結(jié)果產(chǎn)生巨大的影響。在我的創(chuàng)業(yè)團隊中，我們注重團隊成員的專業(yè)能力和價值觀的.契合程度。只有團隊成員能夠相互信任和開放溝通，才能夠充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢并解決問題。在管理方面，我學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵團隊成員，并及時提供反饋。這樣的管理方式使整個團隊能夠更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，增強創(chuàng)業(yè)的成功概率。
第四段：創(chuàng)新和適應(yīng)能力的培養(yǎng)。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)需要我們具備創(chuàng)新和適應(yīng)能力。創(chuàng)新是指我們能夠不斷地尋找新的創(chuàng)業(yè)機會和方式，通過創(chuàng)造性的思維和行動來推動項目的發(fā)展。適應(yīng)能力是指我們能夠應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中的挑戰(zhàn)和變化，靈活調(diào)整自己的計劃和策略。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能，并能夠靈活運用。同時，我也會通過認識和了解自己的不足，與其他創(chuàng)業(yè)者交流和學(xué)習(xí)，提高自己的創(chuàng)新和適應(yīng)能力。
第五段：堅持和成長。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)是一個充滿風(fēng)險和挑戰(zhàn)的過程，往往需要長時間的堅持和努力。創(chuàng)業(yè)的過程中我們會遇到許多困難和失敗，但只有堅持下去，我們才能夠成長并取得成功。在我的創(chuàng)業(yè)之路上，我曾經(jīng)遇到過許多問題和挫折，但我從來不放棄自己的夢想和對創(chuàng)業(yè)事業(yè)的熱情。逆境和失敗只是讓我更加堅定了自己的目標，通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和不斷反思，我不斷提升自己的能力和素質(zhì)，最終實現(xiàn)了我當(dāng)初的目標。
結(jié)語。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)是一個寶貴的機會，不僅是為了實現(xiàn)個人的夢想，還能夠提高我們的創(chuàng)新和適應(yīng)能力。通過我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我認識到明確目標、良好的團隊合作、創(chuàng)新和適應(yīng)能力的培養(yǎng)以及堅持和成長是大學(xué)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能夠在創(chuàng)業(yè)之路上取得成功，并實現(xiàn)自己的夢想。無論未來的道路如何，我將繼續(xù)努力前行，不斷追求創(chuàng)業(yè)和個人成長的機會。
大學(xué)的心得體會 篇6
首先想談一下個人對《大學(xué)》這部經(jīng)典的感悟，此經(jīng)開篇便挑明主題：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，完全圍繞著發(fā)揚德性的原則，是為《大學(xué)》三綱，隨后展開的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是為《大學(xué)》八目，而八目卻是以修身為中心，闡發(fā)修身方法與修身目的的全部內(nèi)容，由此可見，修身，是儒家極為重要的一個核心理念，唯修身才可齊家治國平天下，在修身中融入仁義禮智信孝悌忠等中心思想，才能成為真正的仁人。
需要注意的是，我們讀《大學(xué)》時絕不能把“大學(xué)”這個概念理解為國民教育的“小學(xué)”“中學(xué)”“大學(xué)”的“大學(xué)”�！洞髮W(xué)》的“大”是高大的大，是至高無上或第一的意思�！洞髮W(xué)》是研究和探討人和人類社會最高大、最高深道理的教科書。書中既教給老百姓如何做人?如何齊家?如何修身?的方式方法，又向君主和君主階層講了如何治國、平天下的大道理�；仡櫸覈迩隁v朝歷代，下從平民上至國君其興衰成敗的經(jīng)驗教訓(xùn)無不證明《大學(xué)》講述的道理非常準確。哪個成功人物不以修身起家?哪個興國之君不以愛民為本?從成功與失敗的古今人物身上我們不難發(fā)現(xiàn)，凡成功人士都曾自覺不自覺地遵照《大學(xué)》所說的“修身是為人之本”的要求修煉過自己。由此可知今人只要懷有“齊家、治國、平天下”的理想抱負，并想盡早實現(xiàn)自己的理想，認真學(xué)習(xí)和研讀一下《大學(xué)》，并按照《大學(xué)》所說的原則修煉自己，定會起到事半功倍的作用�！靶奚�、齊家、治國、平天下�！毙奚硎且磺械母荆奁渖�，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下，再遠大的理想，再美好的打算，在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之處從而去完善。比如;在工作中，我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé)，要從自身找不足，或是制定一個短期和長期目標，放在一個最顯眼的位置，能夠時時的看到，這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標。
通過學(xué)習(xí)《大學(xué)》，我明白了許多人生道理，如對自己的父母應(yīng)該以感恩的`心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌，尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋�善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。可以說，國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針，在你看不清前方時，為你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向。
《大學(xué)》是我們中國人特有的國粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后，我要多加學(xué)習(xí)，讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫。
大學(xué)的心得體會 篇7
這段時間以來的實習(xí)結(jié)束，作為一名大學(xué)生我是認為我有足夠多的提高，畢業(yè)之際我去到了xx實習(xí)，現(xiàn)在我也是感覺非常的有動力的，幾個月的時間已經(jīng)過去了，在這個過程當(dāng)中我是維持了好的狀態(tài)，畢業(yè)實習(xí)之際我也是一直在努力，通過這幾個月來的實習(xí)我維做好了自己的本職工作，從中也學(xué)習(xí)到了很多的東西的，確實這也是我需要去做好的，我也有一些心得體會。
我感激公司對我的培養(yǎng)，在這方面我也是感覺很有意義，未來也會有更多的事情是我應(yīng)該要去做好的，這段時間以來的實習(xí)確實還是有進一步的提高的，在這個過程當(dāng)中，我也是虛心的學(xué)習(xí)了很多，真的是深有體會，我也是特別感激周圍同事對我的培養(yǎng)，在這個過程當(dāng)中，我一直覺得自己有很大的發(fā)展空間，無論是從什么角度來講這都是很有意義的，我感覺自己在實習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到的東西是很多的，和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西是有很大差距的，我也知道這對我是很有動力的，實習(xí)期間經(jīng)歷的點點滴滴，對我的影響是很大的，我也一定會讓自己堅持做的更好。
雖然掌握的東西是有限的.，在一些事情上面，還是稍有欠缺的，現(xiàn)在回想起來還是讓我很充分，現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，我深刻的體會到了這一點，在實習(xí)的過程當(dāng)中，我總是能夠?qū)ψ约河姓娴目创�，在今后的工作�?dāng)中我一定會讓自己認真的去做好，這不管是在什么方面來件都是一件非常有意義的事情。
在實習(xí)當(dāng)中，我也是體會到了這些，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深刻的體會到了自身的做出的成績，實習(xí)的過程中我覺得這還是很有意義的，我認為這對我而言還是一件很有意義的事情的，現(xiàn)在回想起來的，確實很充實，現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了我真的深刻的意識到了這一點，大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的東西也是比較多的，但是總的來說，我是感覺自己需要做好的事情有很多。
未來在實習(xí)當(dāng)中，我也一定會用心做好很多方面，畢業(yè)之際我深刻的體會到了這一點，掌握我覺得自己掌握的東西還是有限的，在這實習(xí)期間所經(jīng)歷的讓我感觸很大，當(dāng)然我也在一些事情上面做的是比較好的，通過自己的努力還是可以改變一些東西，在這實習(xí)期間確實對我的幫助很大，作為一名大學(xué)生我還是深刻的體會到了這一點，總之幾個月的實習(xí)下來我是進步很多的。
大學(xué)的心得體會 篇8
我們班進行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練，我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么，還以為僅僅是為了讓團委放松疲憊的身心而設(shè)立的一個名目罷了。 在這一天，所留下的余味卻依然留在我的心里，這余味不僅是身體上的疼痛，更多的是意志上的磨練和人格上的完善。
古人云：人心齊，泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標，能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神，為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的，在這次的拓展訓(xùn)練中的活動中，都體現(xiàn)了團隊精神。所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神，就不會有團隊精神。
在一開始設(shè)計自己團隊的隊名、口號、隊歌、隊形，就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。
短短的一天半時間，我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會銘記終生!在我們的團隊中，為什么工作中總是浪費時間?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個個項目中，在輔導(dǎo)員的點撥下，我們找到了答案：
一、優(yōu)秀的團隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個共同的目標愿景，以及為了實現(xiàn)共同目標而制定的`計劃。
二、合理分工，相互配合：在一個團隊中，每個人只有分工不同，沒有輕重不同，每個人都應(yīng)該各司其職，最大化的發(fā)揮自己的特長，我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣：每個崗位的人都要相互配合，共同努力，才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。
三、團隊中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。
四、信任，一個多么美好的詞語。信任朋友和同事，其實是給自己機會，因為協(xié)作和團結(jié)才會產(chǎn)生強大的凝聚力。古人尚知用人不疑，疑人不用。
講究方xx的人會少走彎路，充分利用資源達到既定目的，僅憑個人技巧而不講方法者往往半途而廢，或者幾經(jīng)反復(fù)，費盡周折才達到目的。
當(dāng)完成活動后，大家坐在一起，聯(lián)系我們現(xiàn)實中的工作生活進行討論：
第一，團隊目標應(yīng)明確，所有的人都應(yīng)知道該干什么。
第二，團隊中所有人應(yīng)保持一個積極上進的心態(tài)，如果今天我們的活動中，大家不是士氣高昂，有一個積極的心態(tài)，活動能完美地完成嗎?
第三，紀律與執(zhí)行力，如果大家不能牢牢抱成團，堅決執(zhí)行上層的決策，逞個人英雄主義，各自為政，結(jié)果只會一團糟。
第四，溝通是一座橋梁，聯(lián)結(jié)人的心智，有完美的溝通，就一定會有完美的結(jié)果。還有一點就是我個人認為，我們還應(yīng)該靜下心來，思考一下，我們能否做得更好。
所有的活動，大家都以一種積極的心態(tài)參與，有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的，總之是在一個有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場活動中對各位成員的臨時表現(xiàn)進行分工，雖不是最優(yōu)，但一定是較優(yōu)。每一個人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到活動中去，全力配合，將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時提出，并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策，從而將失誤扼殺在搖籃中，使得各位成員配合默契，在短時間內(nèi)將一個個項目成功地完成。
在我們的實際工作中，也是如此。一個班級、一個團隊，各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補短的，只有這樣，整個團隊才能健康向前發(fā)展，對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是，企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義，而是高度互動、高度合作的組織，沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。 每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來，能不能超越困難，實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對，能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上，而我們自己卻從未真正了解的力量。
大學(xué)的心得體會 篇9
校園里的故事是一種懷戀，他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無法將其摧敗。
夏末秋至，無限清涼。我們踏上了這陌生的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活，即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇；無奈的'是離鄉(xiāng)背井，舉目無親，所有事情無論大小，都要自己親身經(jīng)歷。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們結(jié)識了更多的朋友，也許這是我們一生最大的財富。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們學(xué)到很多知識，為腳下之路進行鋪墊。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師，教給我們教與學(xué)的精神。
大學(xué)是一種美麗，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說人生是一本展開的書卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來事，未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會永遠留在心間；母校的風(fēng)景，總會時時在眼前閃現(xiàn)。
在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無奈。最后，母校終會將他化作一股向上的力量，推動著我們達到人生的目標。
今天，我們來了。
大學(xué)的心得體會 篇10
今天與舍友觀看了防詐騙系列視頻，受到了很多的啟發(fā)，學(xué)到了很多知識。在我們的身邊，總是存在著很多的騙局，而我們每個人都應(yīng)該是精明的偵探，仔細地觀察，有防范意識，以防自己被騙。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，不管是多親近的朋友，或者是看起來很可憐的陌生人，我們都應(yīng)該擦亮眼睛，認出那些是對我們有害的人。視頻中主要講到，有接觸性和無接觸性的詐騙，重點是無接觸性，因為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較通達，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利于我們的生活，同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。視頻中令我印象深刻的有兩點。
第一，詐騙分子會通過網(wǎng)絡(luò)查找到你的信息，然后通過信息或者電話來對你進行詐騙，冒充親友發(fā)賬號給你讓你進行匯款，此時我們不能盲目地打錢，而應(yīng)該打電話確認是否真的是親友需要。
第二，現(xiàn)在微信等交流工具越來越多人使用，朋友圈里面也開始活躍，這就出現(xiàn)了很多的轉(zhuǎn)發(fā)信息，比如某某小孩被拐需要轉(zhuǎn)發(fā)宣傳，這就調(diào)動很多人的同情心，所以就很多人轉(zhuǎn)發(fā)，殊不知，其中帶有病毒，這種病毒會讓系統(tǒng)癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局，甚至成為騙局中的.助推者，雖然不是我們本意，甚至說是一種好意，卻造成了不好的效果。
因此對于這些騙局，我們應(yīng)該加強抵抗力，不要去相信占便宜的事�，F(xiàn)在騙局越來越多，越來越高級，我們也應(yīng)該將我們的思維意識升級，保證自己的安全。作為大學(xué)生，我們的更應(yīng)提高自我防范意識，不要讓自己受騙！
大學(xué)的心得體會 篇11
記住高中軍訓(xùn)時，咱們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時咱們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起往來不斷軍訓(xùn)一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開端訓(xùn)。上午到作文作文點，下午到作文點完畢，完了晚上還要自習(xí)，不說其他就軍訓(xùn)時間就夠拖累人了。并且，咱們南邊的氣溫比北方要高得多，九月份正是咱們那兒熱的時分。橫豎軍訓(xùn)時你就別想穿干衣服。練習(xí)過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了�？墒擒娪�(xùn)完畢后，整整一年，咱們都特其他思念那段日子。想想啊，和新結(jié)識的同學(xué)一同在酷日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在歇息時瞎掰，以及時不時的玩弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官別離時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!
還記住高一時軍訓(xùn)的酷日和教官嚴峻的怒斥聲，而一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在參與大一的軍訓(xùn)了。韶光飛快，如指間沙，瞬間消逝……
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度嚴重的思維和靈敏有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。咱們穿上戎衣，由本來的懶散腳步到幾天后的規(guī)整劃一，有本來的養(yǎng)尊處優(yōu)到幾天后的剛強獨立。軍訓(xùn)這幾天，帶給咱們的除了肌肉的酸痛，更多的是對日子的知道，它讓咱們學(xué)會了太多平常在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)鍛煉了咱們的毅力，把咱們的部分日子推到了極限，咱們的精神面貌也面目一新。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習(xí)氣性地筆挺腰桿了，我會在一個人的時分哼起那首“日落西山紅霞飛，兵士大巴把營歸……”了。這些都是由于軍訓(xùn)而改動的。在軍訓(xùn)中，咱們苦過，累過，笑過。咱們站在酷日下，皮膚一天比一天亮，在暴雨中狂奔，全身濕透;咱們?yōu)榱税褎幼骶氁?guī)整，反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;咱們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的夸姣回想，也是咱們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得咱們這些孩子，吃的苦太少了，需求軍訓(xùn)來鍛煉一下。
在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最夸姣的姿勢，雙腳分隔約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展示的是武士的風(fēng)貌，也體現(xiàn)出一種義憤沉著的美，堅決，剛強，堅毅。硬骨傲天穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。假如芳華是首悅耳的歌，那軍姿便是其中最鏗鏘的旋律。
都說從戎的人是最心愛的，在這次軍訓(xùn)中，我總算領(lǐng)會到了這句話的'內(nèi)在。教官們嘹亮的口令，規(guī)整的腳步，都讓我深深信服�！耙�，二，三，四”的口號聲，在某一時間，我竟覺得是世上最悅耳的聲響。當(dāng)教官用沙啞的嗓子唱起那首《第一天從戎》時，我不由落下了眼淚，有種愛情在心里噴射，那是對武士的濃濃敬意。
人只要在經(jīng)歷過波折之后才會變得愈加老練，在困難面前才會愈加剛強。咱們放下那一份傷感，小心謹慎地撿起斷續(xù)的夢，帶著忠誠的信仰和不移的決計，在大學(xué)中積極進取，在日子上，一往無前。
軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨往后的泥土，通過了無數(shù)次的洗刷，最終會直截了當(dāng)下去，直至融入我生射中的最底層……
軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會了許多，同學(xué)之間的團結(jié)友愛，師生情，軍民意，很多愛情一起發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回想!
大學(xué)的心得體會 篇12
事實表明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛，現(xiàn)代禮儀心得體會。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。
交禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。
社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促使我的身心健康。
任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化，自我意識有了新的發(fā)展，每個人都非�？释@得真正的友誼，進而更多的情感交流�，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠離父母，過著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動，并在交往中獲得友誼，是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成"獨立"的人的需要，也是我們成功走上社會的需要。事實上，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響�？释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個重要特點。
所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。
同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范，去順利地開啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的.主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能。
總之，學(xué)習(xí)社交禮儀知識使我受益匪淺。
以上是以個人角度來看的。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵，所以學(xué)習(xí)社交禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的需要。
半年的社交禮儀選修課的學(xué)習(xí)讓我受益頗多。
在選課的時候就十分看好這門課程，我認為它會對我現(xiàn)在以及以后的人際關(guān)系有很大的幫助，會讓我學(xué)會更從容、更得體的進行人際交往，贏得更多的機遇、將來更好的適應(yīng)這個文明的社會。當(dāng)前，我們需要文明素質(zhì)的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)，尤其作為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該掌握好基本的文明社交規(guī)則，以一種文明得體的方式融入社會，為自己將來的發(fā)展奠定堅實的非智力后盾。
禮儀，我認為就是在社交的過程中文明得體，讓對方真誠的接受你，從而真正達到溝通交流的目的，讓整個過程和諧而美好的順利的進行�，F(xiàn)代社交禮儀泛指人們在社會交往活動過程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。
我認為自己在學(xué)習(xí)的過程中成長了許多。首先了解到，由于地域的差異，文明禮儀有了它局限性的定義。例如：在我國的港澳地區(qū)說的“同志”就是同性戀的意思，有別于我國其他地區(qū)對“同志”的理解，而德國人稱納粹分子為“同志”;我國的東北地區(qū)的“愛人”就有情人的意思，他們也不能接受稱謂一般女性為“小姐”的叫法……諸如此類，不勝枚舉。這就需要我們要把握好文明禮儀的尺度，懂得文明禮儀也有局限性的一面，也就是見面禮儀中要求我們要做到稱謂合乎常規(guī)、入鄉(xiāng)隨俗。
大學(xué)的心得體會 篇13
20xx年3月5日至3月12日，我懷著從未有過的興奮的心情，踏進了中國的最高學(xué)府—清華大學(xué)，參加了清華大學(xué)—“貴州省施秉縣骨干教師素質(zhì)提升研修班”的學(xué)習(xí)，我衷心地感謝施秉縣教科局的領(lǐng)導(dǎo)以及牛大場中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次機會。雖然學(xué)習(xí)的時間只有短短的六天時間，但是這六天的學(xué)習(xí)我汲取到了清華大學(xué)教師傳授給我的豐富的知識營養(yǎng)，他解開了我許多工作、生活中的迷茫和疑惑，老師們的敬業(yè)精神以及活到老學(xué)到老的學(xué)風(fēng)更是激勵我刻苦學(xué)習(xí)，努力工作。
這次培訓(xùn)吃、住、學(xué)習(xí)都在清華園，我特別喜歡和熟悉的老師騎著自行車沐浴著溫暖的陽光，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)在清華的校園里欣賞校園的美景，感受清華這座百年名校的文化氣息。我相信，清華將是我一生都牽掛的地方，不僅僅是校園的迷人美景，更是因為各位專家學(xué)者給我們奉上的文化大餐讓我的靈魂受到了洗禮，讓我的心靈如鳳凰涅槃般重生。
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院項目主任羅煒老師的《團隊建設(shè)—學(xué)習(xí)共同體的建立》，她的課程讓我懂得了團隊建設(shè)的重要性，在班級中我們也可以讓學(xué)生通過互動的方式，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體的聰明才智，用羅煒老師的一句話來說：人與人之間，因相同而吸引，因相異而成長，因相融而升華！我與學(xué)校的同事之間，班上的學(xué)生之間都可以遵循這樣一個道理。徐振明教授的《清華歷史與清華精神》講座，讓我明白了清華大學(xué)秉持“自強不息、厚德博學(xué)”的校訓(xùn)、“行勝與言”的校風(fēng)！剛進入清華的時候，看到的都是很多具有年代感的.建筑，心里有莫名的憂傷，但是聽了徐教授講了清華的歷史與清華的精神后我被這所百年名校的魅力所征服，眼中看到的是清華大學(xué)的誘人魅力和人文氣息。
遲希新教授的講座《超越智慧：教師的職業(yè)理想和幸�！�，讓我懂得了教育是一次播種，不能馬上看到生長結(jié)果；教師的工作是個良心活，沒有愛心的智慧是冰冷的智慧。我作為一名小學(xué)老師，我要像對待自己的孩子一樣，把愛給我的學(xué)生們，做一個恪守師德規(guī)范，有職業(yè)道德的老師；做一個有自我價值，獨享教育幸福的老師。
安康老師的《溝通與情商》講座，我明白了溝通的重要性，一個人能夠與他人準確、及時地溝通，才能建立起人際關(guān)系，只有與他人保持良好的協(xié)作，才能獲取自己所需要的資源，才能獲得成功。作為小學(xué)老師跟學(xué)生的溝通很重要，它能消除師生心靈的隔膜，建立理解的橋梁。有了師生之間的溝通，才有了相互之間的尊重，相互之間的理解，才有了班級之間管理的有序進行，才能夠真正地解決更多的問題。安康老師還講到情商，所謂情商就是情緒智力，包括個人的恒心、毅力、忍耐力、直覺、抗挫力、合作精神等方面的內(nèi)容。我從事十多年的小學(xué)教育教學(xué)工作，我只是把大部分的精力放在了學(xué)生智力的培養(yǎng)上，忽視了學(xué)生情商的培養(yǎng)。我以后一定會注重培養(yǎng)學(xué)生的情商。我特別喜歡安康老師在他的課將結(jié)束時送給我們的一句話：不要以為自己很重要，沒有你，太陽照常升起！扈之霖老師的講座《課堂基本功決定課堂效果》是我個人比較喜歡的，他講座里講道：不忘本才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新。他的課交給我們引課、教學(xué)過程、課堂總結(jié)、怎樣提問、怎樣板書等都讓我豁然開朗，比如在引課方面，平時我在上語文課時常常用很長的時間引課，制造了很多垃圾時間，以后一定會注意利用復(fù)習(xí)對比、提問題、資料引課等方法引課。在課堂小結(jié)方面，扈之霖老師歸納了四種總結(jié)方式：1.口述歸納；2.問題歸納；3.圖像歸納；4.重點知識多媒體再現(xiàn)。這些方法對我是非常有用的，我會在我的語文教學(xué)中、合理地去運用這些方法。在怎樣提問方面也交給我們?nèi)N方法：提問要準確、提問要及時、提問要有深度。這點我覺得自己以前做得特別不好，去年剛剛接了學(xué)校的畢業(yè)班，班上學(xué)生基礎(chǔ)差，不愛跟老師互動。比如一提一個問題，班上幾乎沒有學(xué)生舉手，用很多激勵的語言都無濟于事。正在我一籌莫展時到北京清華大學(xué)得到扈之霖老師的點撥，回到學(xué)校再上語文課時我針對出現(xiàn)的問題進行反思整改，效果好了很多。
除此之外還有趙國棟教授的講座《互聯(lián)網(wǎng)+時代的教學(xué)：微課、翻課與慕課設(shè)計技術(shù)》；李清泉教授的講座：《學(xué)記》與中國傳統(tǒng)教育智慧；呂建強教授的《走進音樂的世界》；曹彥彥校長的講座《發(fā)展每個人的天賦才華》，從這些講座中也找到了自己所需要的知識。清華大學(xué)在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間都作了細致的安排，既又理論概述又有案例分析，既強調(diào)理論又注重實地考察，3月10下午學(xué)校組織學(xué)習(xí)的老師們到北京東北旺中心小學(xué)現(xiàn)場觀摩，首先聽六年級數(shù)學(xué)老師孫淑芬老師的公開課《正比例的意義》，孫老師非常關(guān)注學(xué)生對知識的真正理解，用自己的方式讓學(xué)生懂得異中尋同，同中變異，學(xué)生能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)知識的能力。這些好的教學(xué)方法是值得我學(xué)習(xí)的。聽完公開課就是自由參觀學(xué)校的時間，東北旺中心小學(xué)的課外興趣小組辦得很有特色，有美術(shù)、舞蹈、京劇、足球、溜冰、健身操等，學(xué)校注重學(xué)校的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，同時也豐富了學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生能夠享受成功的喜悅，為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的人才做出了很大的貢獻。
我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)教育理論知識，在今后的教學(xué)中，我要揚長避短，汲取專家門的精華，將這次學(xué)習(xí)的新思想、新理念落實到教育教學(xué)工作中，力爭做一位受到家長和學(xué)生愛戴的好老師，為施秉的教育事業(yè)貢獻出自己的全部力量。
大學(xué)的心得體會 篇14
我國文學(xué)博大精深，在歷史長河中有許多的名著，可謂是國之瑰寶。而我們學(xué)校為了引導(dǎo)我們從國學(xué)經(jīng)典中領(lǐng)悟國學(xué)精髓，就安排了我們?nèi)プx《大學(xué)》這本書。
人類文明發(fā)展到了現(xiàn)代，當(dāng)物質(zhì)極度豐富的時候，人們更容易喪失了自己的本性，“心被物轉(zhuǎn)”，越來越關(guān)注物質(zhì)的重要性。技術(shù)文明愈發(fā)達，精神文明愈墮落，有如一把秤的兩頭，要做到比重平衡，非常不易。對于儒家孔孟學(xué)說“致知在格物”“物格而后知至”的先賢明見，在我們現(xiàn)在的.社會環(huán)境中，的確有重新認識、深思的必要。
提出“講文明”“以德治國”。要以德治國，首先要明明德。要明明德，就要學(xué)四書。學(xué)習(xí)四書的宗旨是崇德辯惑，使同志們從困惑中走出來，把儒學(xué)的核心--——仁、義、禮、智、信作為我們的座右銘，作為我們的行為準則。學(xué)以致用，進而達到大學(xué)之道的要求——明明德、親民、至于至善。
古語說，“知人先知己”，就是說人應(yīng)該認識自我，知道自己是干什么的，先做什么，后做什么，該前則前，該后則后，前后不能顛倒。安份守己，按層次、級別盡職盡責(zé)，不越軌，不越級，不犯上作亂，把個人的道德修養(yǎng)應(yīng)用于工作、生活當(dāng)中，就會安定團結(jié)，興旺發(fā)達。
智中出禮，用禮來約束自己，做到克己復(fù)禮，誠于中，形于外。禮中出義(勇)，義中生仁。仁、義、禮、智總歸一信(五德)。學(xué)以致用，使自己不斷提高，敢于攀登。一生無怨無悔，不半途而費，好好的做下去，做到至忠至孝，天人合一，就是真正的得道成圣。
仁、義、禮、智、信是人之根本，人以德為本。家庭和睦，社會和諧，天下太平，人民真正幸福
《大學(xué)》這本書我們知道了對國家要盡忠，對朋友要義氣，對長輩要盡孝，對身邊的人仁慈。還了解了許多古代的名人故事，使我大飽眼福。
這本書讓我受益匪淺，令我終身難忘!
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