奇跡男孩觀后感[實用]
觀看一部優(yōu)秀作品之后,我們會受益匪淺,相信大家增長不少見聞吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的奇跡男孩觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奇跡男孩觀后感1
昨天我看了一部電影《奇跡男孩》,講述的是一個患病的五年級小男孩的上學(xué)經(jīng)歷。在去學(xué)校之前,都是由他的母親給他上課,為了照顧他,母親放棄了自己做老師的夢想。男孩看透了‘媽媽’的心思,決定到學(xué)校去學(xué)習(xí)。他把這個想法告訴家人,家人驚訝極了。母親尊重他的決定,送他去一所學(xué)習(xí)讀書。他在同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校,喜愛上了學(xué)校。
可他的校園生活一開始并不怎么樣,因為有的小朋友說他是怪物,都像看動物一樣看他,小男孩感到很難過,好幾日都垂頭喪氣地回家。爸爸問他的校園生活如何,小男孩牽強的說:“還行!”可是他心里并不這樣認(rèn)為。他努力用自己的方式跟同學(xué)們友好相處,獲得了學(xué)校里的'第一個“朋友”,可那個孩子并不是看著起來的那樣友好。
后來,他用的他的實力收獲了許多真誠的朋友。他由一個自卑自閉的孩子變成開朗自信的少年他通過努力獲得了學(xué)校頒發(fā)的榮譽勛章,開始了新的生活。通過這部電影,我明白了,我擁有健康的身體,必須要學(xué)會愛護自己,珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,努力做更好的自己!
奇跡男孩觀后感2
20xx年第一次看到這么震撼人心的電影!镀孥E男孩》從片頭到片尾,所有演員演繹的都非常到位。只有幾句臺詞的群演,你也挑不出絲毫破綻,整部電影精彩絕倫,情節(jié)跌宕起伏沒有浪費任何一分鐘,一波未平一波又起。
托爾斯泰有句名言:“幸福的家庭都是相同的,不幸的家庭各有各的不幸”。由于奧吉出生自身的缺陷,他是不幸。但是作為家庭的一份子他又是非常幸運,全家所有人都給予他更多的關(guān)愛。即使無法像正常孩子般上學(xué),但是媽媽擔(dān)當(dāng)起家庭教師的責(zé)任,使奧吉在家里也能學(xué)到知識,且比學(xué)校學(xué)的還要好。由于奧吉自身缺陷,也有很強的自卑心理,出門總是戴著太空頭盔,不愿意在公共場合露臉,也不想結(jié)交朋友。作為有思想的父母鼓勵奧吉走出舒適區(qū),進(jìn)入學(xué)校,接受正規(guī)的教育,努力使他也能像正常人一樣生活。維婭作為奧吉的姐姐,即使父母把所有的關(guān)愛都給了奧吉,但是她依然非常愛奧吉,也從來沒有嫉妒。就像電影里說的:“奧吉是他們家的太陽,爸爸媽媽和我都是圍著太陽轉(zhuǎn)的行星,我愛我的弟弟,我也習(xí)慣了這個宇宙的規(guī)則!
人人生而平等。奧吉整個家庭,沒有森嚴(yán)的等級劃分,父母和兒女之間更多的是平等關(guān)系。即使作為父母想奧吉去學(xué)校上學(xué),但是也沒有以命令的口吻要求奧吉必須去上學(xué),而是以詢問的方式問奧吉是否愿意去上學(xué);人生在世,每個人都會遇到煩惱,作為長輩,我們要有起開導(dǎo)、引導(dǎo)作用。在萬圣節(jié)那天,奧吉聽到杰克背后說他壞話,回到家傷心欲絕,姐姐維婭上樓和奧吉說:“奧吉,我很抱歉,但你不是唯一日子不好過的人,上學(xué)就是這樣,人也是會變得,奧吉如果你想當(dāng)一個正常的.孩子,這就是規(guī)則!,杰克一開始不愿意帶奧吉去參觀學(xué)校,杰克媽媽剛開始用獎學(xué)金,接著用奧吉嚇哭弟弟,如果奧吉去學(xué)校他會怎么樣,一點點引導(dǎo)杰克愿意帶領(lǐng)奧吉參觀學(xué)校;奧吉第一次參觀學(xué)校回來,內(nèi)特小聲對奧吉說:“那孩子真是夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒有必要害怕,為什么我們要小聲說話,因為我怕你媽媽!迸履銒寢岓w現(xiàn)的更多是內(nèi)特對伊莎貝爾的愛,天下沒有怕老婆的男人,只有愛老婆的男人。以身體素質(zhì)和力量來說,怕老婆根本不存在的,‘怕’只是他對她更多的愛、尊重的體現(xiàn)。
土仕曼校長說:“奧吉改變不了他的相貌,也許我們可以改變我們的眼光!眾W吉生來就與眾不同,導(dǎo)致他融入社會有點難,殘缺這是無法改變的,但是我們可以改變看待他的眼光,更好的接納他進(jìn)入我們的社會。伊莎貝爾說:“每個人臉上都有印記,心里會為我們指引方向,而臉標(biāo)記著我們?nèi)ミ^的地方,它絕對不是丑陋的!本秃帽茸詈笠痪煮鹧裕骸吧屏家稽c,因為大家的一生都不容易,如果你,想真正了解他人,你只需要用心去看!
最后引用比徹的一句話也是電影里面臺詞:“偉大并非在于力量的強大,而是你如何地正確的使用你的力量,所有偉大的人,不論男女,將自己的魅力化作力量,影響周圍的人!
奇跡男孩觀后感3
我看到太空中有一個小小的身影,向著星光,堅定地,無畏著,與無盡的浩瀚,化成一個奇跡。
從先天面部畸形到二十多次手術(shù)后幸存,對于一個嬰兒來說已然是奇跡了。奧吉是個孩子,與我們一樣的普通人,而在陌生的環(huán)境里,因為面部的畸變,承受了異樣的目光,經(jīng)歷了霸凌的痛苦,猶如被一個繭緊緊束縛,困入黑暗。
是的,他是痛苦的`。與別人的不同使他從心理上產(chǎn)生了自我排斥、對外界的壓抑感。他也是孤獨的。成長讓他總會離開家人的保護,踏上未知。而是明是暗?他只能獨自走上路途,哪怕夜晚沒有月光。于是在第一次上學(xué)后,他哭了。熾黃的燈光下,他坐在床邊,在媽媽面前流下了恐懼、無奈的淚。
“每個人臉上都會有印記,心里會為我們指引方向,而臉標(biāo)記著我們?nèi)ミ^的地方,它絕不丑陋!弊肿昼H鏘,句句有力,媽媽的話使奧吉開始思考如何面對他人的行為,如何做好自己。這需要勇氣和理智,更需要一個人強大的內(nèi)心與信念,在黑暗中劃出一道光。
我們又何不常常孤獨著,獨自上路。失敗又猶如一片死寂的森林,包裹于其中。迷茫著,無助著,瘋狂地跑,但沒有方向。多么希望有一道光,能撫慰墜落的靈魂。如果有,一定是夢想吧。一副不得上天恩賜的皮囊,擁有著科學(xué)縝密思維的頭腦。奧吉對待他熱愛的,是那么自信又激動,那時,他的眼睛里有光。
面對惡意的攻擊,他會以沉默應(yīng)對,也會用智慧反擊;面對朋友的過失,他會自我冷靜,再理智處理;面對一次又一次生活的洗禮,他已學(xué)會不畏摔倒,堅定前行。無形間,他成長了,強大了內(nèi)心,也改變了身邊的許多人。奧吉夢想登上月球,而此時,他已經(jīng)成為了距離月亮最近最明的那顆星。
既然選擇了夢,就要無畏一路荊棘,耐住黎明前的黑暗;擁有堅定,全世界都會為你讓路。愿我們像小奧吉一樣,做生活的強者,耐得孤獨,一點點咬破黑暗的繭,翩然成蝶。
留給地平線孤獨背影奔向遠(yuǎn)方的你我,都是一個奇跡。
奇跡男孩觀后感4
在我有空的時候,在腦子里常常會浮現(xiàn)出一個問題,那就是,該怎樣做一個善良的人?
在一節(jié)電影課上,老師給我們看了一部《奇跡男孩》的影片,我深有感觸。這部影片主要講述了一位名叫奧吉斯特的男孩,由于基因問題,他“中獎了”,上帝跟他開了一個天大的玩笑,他天生面部有缺陷,經(jīng)過了27次手術(shù),才讓他存活下來。一開始,他都是在媽媽的陪伴和呵護下成長,后來,媽媽作出了決定,讓奧吉去上學(xué)。然而上學(xué)第一天就這么不順利。經(jīng)過了三年的學(xué)校生活后,他的善舉和善良感動了學(xué)校班級里的每一個人,他們也跟奧古斯特做了朋友。
讓我印象最深刻的是當(dāng)奧吉得知杰克說:“如果他長成這樣,他就會自殺”時,奧吉便當(dāng)場吐了,因為他覺得,那些戴著精致假面的偽善者,其真實的模樣比我的臉更加丑陋。我覺得當(dāng)初杰克肯定是為了面子才這么說的,也讓我明白了一個道理:聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。然而選擇比天賦更重要。在影片的最后,我才理解,原來對別人“善良一點”的原因是“因為大家的一生都不容易!
在生活中,也有人在正確和善良中選擇正確的。就比如我上次去上海迪士尼樂園玩,排了4個多小時的隊,人快虛脫了,差點就走不動了。這時,我聽見我的身后傳來了一聲怒不可遏的聲音,我急忙轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個男人和一個婦女吵架了。事后,我才聽爸爸說,那個男人看見這個婦女插隊,就很生氣,于是就跟她吵了起來。我想:“退一步海闊天空嗎,大不了就是再等下一場嘛,有什么關(guān)系,這個男人在公共場所大吵大鬧,真不善良,我以后可不能像這個男人一樣成為正確但不善良的人。”
自從看了這個影片后,我懂得了一個道理,每個人生來并不懂得什么叫善,什么叫惡,都是成長過程中一點一點去改變的。善良的人,就會獲得許多朋友,而可惡的人則會被大家疏遠(yuǎn)。
我本來是一個跟家人經(jīng)常吵架的孩子,不過現(xiàn)在,我決定做一個跟奧吉一樣善良的孩子,對身邊的人盡可能的多一些友善。這并沒有壞處,而且還能增加親情和友情。所以,如果一定要叫我在正確和善良中作出選擇,我也會毫不猶豫地選擇善良。做個善良的人——觀《奇跡男孩》有感六年級林小茜
如果要在正確和善良中做出選擇,請選擇善良。生活教給人的是正確的,而電影和書本教給人的是善良。《奇跡男孩》同樣是如此。
看過《奇跡男孩》的電影,收獲了很多,最重要的莫過于做個善良的人。
老師給我們看過一幅畫,前后兩排坐著黑人和白人以及小孩子。孩子開心地將手伸給黑人,而白人阿姨卻看都不看這個黑人叔叔。因為白人歧視黑人,而小孩天真無邪,展現(xiàn)出自己真實的一面。就像主人公奧吉在進(jìn)入學(xué)校同黑人一樣,飽受同學(xué)們的歧視和朱利安的欺負(fù)。朱利安很虛偽,如果在善良和歧視之間做選擇,他會選擇歧視。選擇歧視等于將自己走進(jìn)了一條道路——————邪惡,霸凌;選擇善良會使自己獲得豐厚的.回報。當(dāng)然,選擇善良的時間從來不晚,在校長的開導(dǎo)下,朱利安漸漸認(rèn)識到了自己行為上的錯誤,開始學(xué)會正確地處理事情。
“善良一點,因為大家的一生都不容易。每個人都有資格獲得一次全場的掌聲!边@是影片結(jié)束時奧吉站在領(lǐng)獎臺上說的話。是的,每個人都有資格獲得掌聲,獲得激勵,因為每個人都是一個奇跡。
善良使奧吉振作起來,鼓起勇氣,使奧吉在飽受了無數(shù)次傷害后,仍保持愛和信任的能力。但真正教會奧吉的,是他的家庭,是爸爸媽媽與姐姐對奧吉的愛。“你天生與眾不同,注定不會淹沒在人群中!苯憬憬虋W吉勇敢面對世界;“做一個善良的人!眿寢屪寠W吉懂得善良;“我想看到我兒子的臉!卑职植仄饖W吉頭盔的舉動使奧吉不再逃避現(xiàn)實。是愛,讓奧吉健康成長。
我想成為一個善良的人,而我實際上是一個善良只占性格六成的人,剩下的四成確切的來說是那個被深深地藏在心底的另一個冷漠,不近人情的我。
看了《奇跡男孩》,我在善良道路上停下的腳步又開始急速地邁動起來,也明白自己在愛的方面仍欠缺一些能力。我意識到了父母對自己濃濃的愛意,慢慢開始學(xué)會理解父母的不容易,懂得責(zé)任和當(dāng)擔(dān)。因為我明白聰明是一種天賦,而善良是一種選擇,而選擇做一個善良的人比聰明更難。
奇跡男孩觀后感5
一放假,我就去看了《奇跡男孩》這部電影,讓我深受感動。
《奇跡男孩》主要講的是一個名叫奧吉的男孩,他天生臉部畸形,醫(yī)生判斷他不能活過三個月,但他以旺盛的生命力活了下來。在經(jīng)歷了27次手術(shù)后,他的面貌依舊慘不忍睹。所以奧吉不能上學(xué),一直在家里跟媽媽學(xué)。
當(dāng)他小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入了父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,他被同學(xué)們拋棄。每到中午就餐時,同學(xué)們都離奧吉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都不和他做朋友,但有一個名叫杰克威爾的男孩和他交了朋友。
電影里,校長曾對老是和奧吉作對的朱利安說:“奧吉改變不了他的容貌,但我們能改變我們看他的眼光”。
作為親人,奧吉的父母和姐姐就沒有用不同的眼光看待他,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的`勇氣、善良、聰明影響激勵了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長頒發(fā)的獎?wù)隆?/p>
看到這里,媽媽的眼淚再也止不住了,嘩嘩地流著,如同瀑布般傾瀉而下。我也一樣,被感動得熱淚盈眶。奧吉的父母真?zhèn)ゴ螅皇撬麄,將不會有奧吉的未來;要不是他們,奧吉將不會獲得獎?wù)隆?/p>
看了這部電影,我真感動。∫院笪乙惨驃W吉學(xué)習(xí)!以前弱不禁風(fēng)的我,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了跆拳道紅黑帶,還是一名大隊委。以后我要繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!我相信,我也能創(chuàng)造我的奇跡。
奇跡男孩觀后感6
“善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看。”
生命來到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來,即使是旁人看來的“特殊”,甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著,“可不要碰他,否則你會感染上不知名的病毒!眾W吉,生來有著異于常人的外貌,27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會面具下的我們長什么樣子。”他因外貌而自卑,但卻從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學(xué)習(xí)。他是人人躲避的“怪物”,他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說過:“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的`人,就永遠(yuǎn)無法在心里點起一盞長明之燈!
當(dāng)然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢想的父親;為了他放棄碩士學(xué)位,專心只為他畫作的插畫師母親;因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運與不幸的交織。
他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛的交織,成為奇跡。
奇跡男孩觀后感7
周日中午,我和媽媽一起去看了電影--《奇跡男孩》。下面就讓我給大家講講吧!
10歲的奧吉天生臉部畸形,之前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,他不同尋常的外表讓他成為同學(xué)們議論的焦點,并終日收到嘲笑和排斥,就連后不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持下和關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重和愛,最終成長為大家心目中的不可思議的`“奇跡”。
片中最讓我感動的場景是,奧吉和他的好朋友因為一些事而不開心時,他們正好在游戲李遇見了對方,把這些不開心的事說清楚了之后,奧吉主動原諒了他的朋友,他們又和好了。從這一點可以看出友情是很寶貴的,一定要好好愛護。
看完了這個電影,我感覺人的成長過程中不可能一帆風(fēng)順,一定會有一些困難,要保持善良,認(rèn)真努力解決問題。人就會不斷成長,走向成功。
奇跡男孩觀后感8
整本書看完心里暖暖的,一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事,看完后才發(fā)現(xiàn)其實他有關(guān)所有人的成長。
我們能制定一條生活法則嗎,對待他人永遠(yuǎn)比我們應(yīng)該得更友善一點。
我一直覺得這個世界上不存在真正的.感同身受,就像書里奧吉因為天生的面部缺陷從小就承受著各種痛苦,而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解,因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大,沒有辦法真正體會到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢,我覺得是善良,是同情。
因為同情于他的遭遇,我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的,他不需要別人的憐憫,在所有的人都希望自己與眾不同時,他只希望自己被當(dāng)作一個普通的人來看待。
但我們或許會因為同情某人而去接近一個人,但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格,奧吉聰明、幽默、善良,他身上有太多的閃光點,這是外表所掩蓋不了的,這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重,收獲了友情的真正原因。
我很喜歡書里的一句話,就是每個人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場起立鼓掌的機會,因為我們都勝過這個世界。
奇跡男孩觀后感9
最近和爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》,以為是勵志片,原來是溫情片,主旨在于鼓勵每一個孩子成為最好的自己,但同時也在提醒每個家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子,時刻都要相信孩子一定可以,在孩子犯錯時糾念糾行,在孩子氣餒時鼓勵鼓氣。
通過這一部片子讓我知道了,每個人都需要發(fā)自真心的友誼,也需要用真誠去對待朋友,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心,因此在成長的路上,要堅定自己的步伐、要有足夠的`智商,要有良好的品行,更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心,爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件,我們完全有能力讓自己成為太陽,溫暖自己和他人,我們一起加油一起努力,到那一天,我們都會成為對祖國對社會有用的人才。
奇跡男孩觀后感10
這一天我看到一部電影片就叫《奇跡男孩》,而我要講的就是他和他朋友二人那珍貴的友誼。他的朋友杰克本是因為要拿校長的獎學(xué)金,才勉強與奧吉做朋友的。可隨著相處的時間一長,他卻感受到了奧吉雖長了怪物的面龐但他卻擁有常人未必能擁有的品質(zhì)。比如心地善良、珍重友誼、熱心幫助朋友補習(xí)功課……但因為萬圣節(jié)時杰克說了奧吉的壞話,奧吉便不再理杰克了。但因為科學(xué)展覽作品需要二人合作,奧吉杰克倆人才和好。他們的友誼就像一條蜿蜒曲折的山路,有時平坦有時崎嶇……
奧吉和杰克倆人的故事,深深打動了我。我覺得他們這種友誼十分值得我學(xué)習(xí),我雖然有許多的朋友,但真正要好的掰著手指頭都能數(shù)出來。我有些朋友只要你有錢請他吃東西便跟你好,一但沒有錢,他便不認(rèn)你這個朋友了。見到你也不會與你打招呼,而是轉(zhuǎn)身走去,一副素不相識的樣子。這和奧吉的友誼簡直是天壤之別……當(dāng)然,我也有一些講義氣的朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助;在生活中,我們有福同享,有難同當(dāng)……讓我
印象深刻的.還是圖始曼校長說過的一句話:友情是值得捍衛(wèi)的。這讓我多么震驚啊!的確,友誼是值得捍衛(wèi)的!畢竟,在當(dāng)今這個社會,能找到一個真心朋友是多么的不容易啊!
友誼是珍貴的,珍貴的友誼是值得捍衛(wèi)的。馬克思說過:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!蔽艺J(rèn)為這句話用在奧吉身上正合適——他與杰克、與莎莫的友誼正是如此啊……
奇跡男孩觀后感11
[奇跡男孩]是一部勵志的電影,講的是一個名叫奧吉的男孩,他天生有一張畸形的臉,經(jīng)過27次手術(shù)以后還是不大可能看。
小時候他和‘媽媽’在家自學(xué),五年級的時候才去學(xué)校。同學(xué)們都不喜愛奧吉!下課后,大家都不理奧吉,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至還譏笑他。體育課上,奧吉還被別人當(dāng)做肉靶子。奧吉很難過,在爸爸‘媽媽’和姐姐的激勵下,奧吉沒有放棄上學(xué)。奧吉的科學(xué)成績特殊好,他和小伙伴一起設(shè)計的照相機非常棒。最后,奧吉靠自己的勤奮工作交到了許多好朋友,校長留給他頒發(fā)了獎牌,被稱為一個奇跡。
通過這個電影,我明白了不要在意一個人的長相好不好看,上帝對每個人都是公平的,每當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門后,必將會為你打開另一扇門。我們要發(fā)明自己的優(yōu)點,也要發(fā)明我的`優(yōu)點,努力,才干有所收獲。
我的身邊就有這樣的人:有的人個子很矮小,但是他們在跑步比賽中努力地奔跑,的身體迸發(fā)出巨大的意志力,最后最終獲得了名次;有的長相不算特殊好看,但他們非常刻苦地學(xué)習(xí),成績一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的好模范。
不要以貌取人,美,藏在我們看不見的地方。
奇跡男孩觀后感12
近來很少看電影了,孩子回家說老師布置了作業(yè),要家長陪孩子看一部電影《奇跡男孩》,只好耐著性子打開電腦準(zhǔn)備敷衍完成任務(wù)。
在看《奇跡男孩》的整個過程,我并沒有全程感動得的一塌糊涂,因為電影并沒有過度的煽情。電影以寫實的手法講述了10歲男孩奧吉,因為面部畸形,之前一直在家里讀書,直到父母決定送他去上學(xué),摘下頭盔融入群體。他遇到過艱難,承受了同學(xué)們的驚訝、議論甚至惡意,他也懷疑過都是自己的錯,自己就是跟別人不一樣,然而所有人心中向善的部分,在相互激發(fā)中逐漸顯現(xiàn),奧吉最終贏得了真心的朋友、恢復(fù)了信心,還得到學(xué)校頒發(fā)的年度榮譽。毫無疑問,這部影片能帶給觀眾不同的啟發(fā)和思考。
電影的主人公奧吉,出生時天生面部畸形,動過27次手術(shù),才能呼吸,看見東西,不靠助聽器聽見聲音,雖然面部依然恐怖丑陋,但他已創(chuàng)造了生命的`奇跡,他就是奇跡。
電影一開場,奧吉就帶著頭盔將面部的缺陷遮起來,幻想著能擁有“隱身”的超能力,逃開他人的眼光,自卑、害怕、孤獨、恐懼……看著就讓人心痛,我能切身感受。
不經(jīng)意中,我們總會有聽到周圍人對別人某些生理上的缺陷,或者在他們看來不完美的地方做出不友善的評價,甚至于惡意辱罵與毀謗。很多時候,我們會被這些言論傷害到,尤其是在年紀(jì)很小、心智不夠成熟的年紀(jì),會被這些傷得更深,甚至產(chǎn)生自卑心理,形成一道結(jié)了痂但并未達(dá)到自動脫落程度的傷口,一被人撕扯,血就會重新流出來。好在奧吉走出來了,靠著自己的樂觀和堅強,靠著家人朋友的關(guān)心愛護。
在這部電影中,我看到的是愛和恐懼的博弈。若刪繁就簡去看,人人心中主要有兩種情感,一種是愛,一種是恐懼。選擇愛,你會寬容、友善、真誠、有勇氣。選擇恐懼,你會退縮、隔閡、狹隘、攻擊、排斥甚至傷害、欺凌,無知地以為那樣能夠抬高自己、帶來虛假的權(quán)力感和優(yōu)越感。而我們始終有選擇的自由。選錯了,只要真誠反思,真誠面對,也隨時有機會修正錯誤和選擇。
所有化解恐懼、回歸愛的選擇和努力,會導(dǎo)向奇跡。奧吉的父母,原本為了保護孩子,一直讓他在家里念書。這份保護孩子的正面動機背后,帶有許多恐懼和限制性觀念:孩子是脆弱的,無法應(yīng)付這個充滿威脅惡意的世界。
然而,心靈的法則是:每個生命內(nèi)在智慧和內(nèi)在力量具足,潛能無限。狹隘的看法本身,會限制彼此的潛能充分發(fā)揮。好在奧吉的媽媽體會了孩子有同伴有朋友、走向社會走向世界的重要,堅決送奧吉去上學(xué)——選擇愛,你會生起勇氣,有勇氣和所愛的人一起去面對未知,合力克服任何可能的困難。
奧吉的爸爸也鼓勵孩子取下宇航員面具,走進(jìn)學(xué)校,并堅定地告訴對長相自卑的兒子:在爸爸眼里,你很好,沒有任何問題!改笩o條件的愛、接納與信任,會直接給孩子強有力的支持。
的確沒有什么會一帆風(fēng)順。奧吉忐忑不安地走入學(xué)校,好不容易交到一個朋友,開心之際,卻不巧聽到了朋友在背后跟別的同學(xué)一起譏笑他,奧吉感受到滿滿的惡意,陷入沮喪中,并反復(fù)懷疑和貶低自己。
每個生命都向往打破限制,恢復(fù)真正的自由。奧吉的家人極力支持和守護他,同學(xué)中也開始有人出于正義感,覺得不該這么對待學(xué)業(yè)優(yōu)秀、待人友善的奧吉,而主動走近,跟他做朋友。背后嘲笑過他的好友,了解到帶給他的傷害后,也開始悔恨愧疚,并誠實反省,承認(rèn)其實他喜歡奧吉的性格。跟別的同學(xué)一起背后說難聽話,是出于無知和盲從……他真誠道歉,恢復(fù)了與奧吉的友情。
奇跡遠(yuǎn)不是靠奧吉一人的優(yōu)秀出色達(dá)成。奇跡來自許多人一起向善、一起超越過往狹隘的合作與合力,來自持續(xù)的化解恐懼、回歸愛的選擇與努力。奧吉就讀的學(xué)校,有同學(xué)惡意留言嘲笑貶低排斥他時,校長當(dāng)面警告該男生及其父母,這里不允許校園霸凌。良好的環(huán)境背后,其實凝結(jié)著許多人的不懈努力和堅持。
奇跡男孩觀后感13
《奇跡男孩》,一部很不錯的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確與善良之間選擇,請選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒看電影之前,看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”,但在觀看過程中,我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過后作出大笑的補償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對弱勢群體的愛與關(guān)心,而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨白出來時,不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的.手環(huán)被父母收集起來粘在畫框里,成為這個家庭特有的藝術(shù)品。這個道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對心靈的成長,家人的力量是達(dá)不到的。融入社會,正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對,是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應(yīng)該對孩子盡到的責(zé)任。
看電影時一直沒有哭出來,但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥疲蠋煹拿吭麦鹧远寂c善良有關(guān)。在一個家庭觀眾為主的溫情故事里不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導(dǎo)演的大善。
奇跡男孩觀后感14
“你堅持下來了,真是一個奇跡”奧吉的媽媽驕傲的對奧吉這樣說。奧吉,是《奇跡男孩》這部電影的主人公,他剛出生就與死神搏斗,堅強地活下來了。他臉部畸形,是同學(xué)眼中的怪物,但他也樂觀地堅持下來了……生活中許多事情都是要堅持,才可能看到希望的。
奧吉做了27次手術(shù),如果換做我是奧吉,我有可能堅持不下來。我可能沒辦法像他一樣做27次手術(shù)后,仍然勇敢地活下來。他十歲了,卻還沒上過一次學(xué),他和我們不一樣,2 動打動了其他人。這就說明了:只有自信,才能做好一切。
奧吉經(jīng)歷的事件令我想起了“皮格馬利翁效應(yīng)”,通過別人和自己的`鼓勵,再加上自己的努力,終有一日能做好這件事。比爾先生悟出的道理沒有錯:美和丑,不僅僅在于外貌如何,更在于他是如何看待自己的。這句話非常適合用在奧吉身上,即使沒有別人的鼓勵,只要自己相信自己,并做出努力,不去在乎別人的眼光,有朝一日奧吉的夢想一定會成真的。就比如說學(xué)習(xí),一開始考試考不好沒關(guān)系,只要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),勉勵自己,下一次就一定能考好;反之,如果你一開始就垂頭喪氣,自暴自棄,那么你永遠(yuǎn)也只能是這樣的成績。自信是向日葵抬頭挺胸看向太陽,自信是溫柔的水堅信自己能滴穿石頭,自信是梅花在寒冷的冬日依然能傲林雪中,自信是……所以,只有自信,才能做好一切!
“長風(fēng)破浪會有時,直到云帆濟滄海!比绻荒艹蔀槁窡簦樟烈徽麄大道,那就做一盞臺燈,照亮一小間房間。我們要做楓葉中最火紅的葉子,決定成敗的不是外貌,而是自信。是啊,只有自信,才能做好一切!
奇跡男孩觀后感15
這一天我看到一部電影片就叫《奇跡男孩》,而我要講的就是他和他朋友二人那珍貴的友誼。他的朋友杰克本是因為要拿校長的獎學(xué)金,才勉強與奧吉做朋友的。可隨著相處的時間一長,他卻感受到了奧吉雖長了怪物的面龐但他卻擁有常人未必能擁有的品質(zhì)。比方心地善良、珍重友誼、熱心幫助朋友補習(xí)功課但因為萬圣節(jié)時杰克說了奧吉的壞話,奧吉便不再理杰克了。但因為科學(xué)展覽作品需要二人合作,奧吉杰克倆人才和好。他們的友誼就像一條蜿蜒曲折的山路,有時平坦有時崎嶇
奧吉和杰克倆人的故事,深深打動了我。我覺得他們這種友誼十分值得我學(xué)習(xí),我雖然有許多的朋友,但真正要好的掰著手指頭都能數(shù)出來。我有些朋友只要你有錢請他吃東西便跟你好,一但沒有錢,他便不認(rèn)你這個朋友了。見到你也不會與你打招呼,而是轉(zhuǎn)身走去,一副素不相識的樣子。這和奧吉的友誼簡直是天壤之別當(dāng)然,我也有一些講義氣的朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助;在生活中,我們有福同享,有難同當(dāng)讓我
印象深刻的還是圖始曼校長說過的一句話:友情是值得保衛(wèi)的。這讓我多么震驚啊!確實,友誼是值得保衛(wèi)的'!畢竟,在當(dāng)今這個社會,能找到一個真心朋友是多么的不容易啊!
友誼是珍貴的,珍貴的友誼是值得保衛(wèi)的。馬克思說過:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原那么去培養(yǎng),用諒解去護理。我認(rèn)為這句話用在奧吉身上正適宜他與杰克、與莎莫的友誼正是如此啊
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